UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICA, ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES - DEPARTAMENTO DE ECONOMIA

GUIA DE ESTUDIO I PARCIAL PARA CE-040 MICROECONOMIA

JORNADA MATUTINA

III PERIODO - 2018

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 GUIA DE ESTUDIO I PARCIAL PARA CE-040 MICROECONOMIA

I.- IDENTIFICACION DE CONCEPTOS:

1. A continuación se enuncian doce (12) de conceptos estudiados en la clase y seguidamente se detalla la descripción para
diez (10) de ellos. Se le pide que, en la línea trazada a la izquierda de cada descripción coloque la letra que corresponde a
cada concepto.
A.- Utilidad Total D.- Curva de Engel G- Efecto Ingreso J.-Línea de Restricción
Presupuestaria
B.- Curva Ingreso Consumo E.- Punto de Saturación H- Curva de Demanda K.- Curva Precio- Consumo
C- Precios Relativos F.- Equilibrio del Consumidor I.- Utilidad L.- Efecto Sustitución

____ Indica la cantidad de un bien que el consumidor compraría a diferentes niveles de Ingreso.
____ Línea formada por la unión de los Puntos de Equilibrio del Consumidor que resultan cuando solo varía el Ingreso.
____ Línea formada por la unión de los Puntos de Equilibrio del Consumidor que resultan cuando solo varían los precios.
____ Satisfacción que proporciona un bien al consumidor.
____ Muestra todas las diferentes combinaciones de dos (2) bienes que un consumidor puede comprar, dado un ingreso y
precios fijos
____ Satisfacción total que recibe una persona al consumir una cantidad específica de un bien.
____ Combinación de Consumo donde una persona maximiza su satisfacción total, sujeto a las restricciones del ingreso y
precios
____ Muestra las cantidades de un bien que el consumidor compraría a diferentes precios.
____ Aumento en la cantidad comprada de un bien cuando su precio disminuye, debido a que el consumidor deja de
comprar otros bienes similares
____ Efecto producido en las cantidades compradas de un bien como resultado de las variaciones en el Ingreso de las
personas.

2. A continuación se le presentan doce (12) conceptos; de los cuales, diez (10) corresponden al menos a una de las
descripciones detalladas más abajo. Coloque en el espacio subrayado al lado derecho de cada concepto, el número de la
descripción que le corresponde.
Precio Relativo _____ Tasa Marginal de Sustitución _____ Curva de Engels ______
Curva Precio–Consumo _____ Ingreso Real _____ Equilibrio del Consumidor ______
Utilidad Total _____ Utilidad Marginal _____ Efecto Precio ______
Línea de Restricción Presup. _____ Efecto Ingreso _____ Curva Ingreso Consumo ______

1. Tasa a la cual, una persona renuncia al consumo del bien “y”, cuando decide consumir una unidad adicional del bien
“X”
2. Nivel de satisfacción total o beneficio obtenido en el consumo de cualquier cantidad de bienes “x” e “y”
3. Ingreso medido en términos de la cantidad de bienes que se pueden consumir, dado los precios de los bienes “x” e “y”
4. Muestra las cantidades consumidas de un bien, a medida que aumenta el ingreso del consumidor.
5. Muestra las combinaciones escogidas de consumo de los bienes “x” e “y”, a medida que aumenta el ingreso del
consumidor.
6. Muestra las combinaciones escogidas de consumo de los bienes “x” e “y”, a medida que varía el precio de los bienes.
7. Es el precio de un bien, en términos de otro bien; es decir, su costo de oportunidad.
8. Grado de satisfacción, beneficio o utilidad obtenida de la ultima unidad consumida de un bien.
9. Combinación de consumo de los bienes “x” e ”y”, que proporcionan al consumidor el nivel máximo de satisfacción.
10. Muestra todas las combinación de consumo accesibles para un consumidor, dados tanto el Ingreso y el precio de los
bienes

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3. Coloque el número que corresponde a la descripción correcto.
No. Descripción del Concepto Concepto No.
1 Limites de las posibilidades de consumo de un individuo Línea de Restricción
Presupuestaria
2 Indica las posibilidades de consumo de un individuo asequibles para un Precio Relativo
individuo, dados el precio de los bienes y el ingreso.
3 Ingreso expresado no como dinero sino como la cantidad de bienes que puede Mientras bajo sea el
comprar. precio
4 La restricción presupuestal se desplaza hacia fuera y se hace más plana Mientras menor sea el
Ingreso
5 línea que muestra combinaciones de bienes que le resultan indiferentes a un Tasa Marginal de
consumidor Sustitución Decreciente
6 Tasa a la que una persona renunciará al bien y (el bien medido sobre el eje y) curvas de indiferencia
para obtener más del bien x (el bien medido sobre el eje x ) y al mismo tiempo para dos sustitutos
permanecer indiferente (permanecer sobre la misma curva de indiferencia). perfectos
7 Es una tendencia general, según la cual una persona está dispuesta a renunciar Tasa Marginal de
a menos del bien y para obtener una unidad adicional del bien x, y al mismo Sustitución
tiempo permanecer indiferente, conforme la cantidad de x aumenta
8 Se representa por curvas paralelas Curva de Indiferencia
9 Precio de un bien dividido entre el precio de otro bien Ingreso Real
10 la Línea estricción presupuestal estará más hacia la izquierda Ingreso y Precios
11 El beneficio o satisfacción en el consumo de un bien o servicio Posibilidades de Consumo
12 Es una situación en la que un consumidor ha asignado la totalidad de sus Preferencias
ingresos disponibles de la manera que, dados los precios de bienes y servicios,
maximiza su utilidad total
13 Es la utilidad marginal de un bien dividido entre su precio Utilidad
14 Es el ingreso de un consumidor expresado en términos de la cantidad de bienes Utilidad Total
otros que el consumidor puede comprar con ese ingreso
15 Mide la tasa a la cual una persona renuncia al bien “y”, por obtener una unidad Utilidad Marginal
adicional del bien “x” y al mismo tiempo permanecer indiferente
16 Es el efecto de un cambio en el ingreso sobre la cantidad de bienes consumidos Equilibrio del Consumidor
17 Determina los beneficios o satisfacción que una persona recibe al consumir un Utilidad Marginal por
bien o servicio. Unidad Monetaria
Gastada
18 Esta basado en la idea que las personas pueden ordenar todas las posibles Ingreso Real
combinaciones de consumo de bienes en tres grupos: Preferidos, No Preferidos
e Indiferentes.
19 Es el beneficio total que una persona recibe por el consumo de bienes. Efecto Sustitución
Generalmente mas consumo proporciona mas beneficio.
20 Es una de la familia de curvas qaue forman un mapa de indiferencia Tasa Marginal de
Sustitución
21 Es el efecto de un cambio de precio en la cantidad que se compra cuando el
consumidor (hipotéticamente) permanece indiferente entre la situación original
y la nueva situación
22 Es el cambio en la utilidad total que resulta de un aumento de una unidad en la
cantidad consumida de un bien.
23 Cuando un bien es un bien inferior
24 Se ven limitadas por su presupuesto y los precios de los productos y servicios
que un consumidor compra.
25 Se elabora relacionando el precio de los bienes y las cantidades consumidas

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II.- COMPLETACION:
1. A continuación se le presentan doce (12) pares de palabras. Complete los espacios en blanco de los conceptos
enumerados más abajo, con la combinación correcta. NOTA: Cada combinación puede responder a un concepto
solamente y no a varios

Beneficio, Marginal Limitaciones, Preferencias Cambio, Ingreso Curva, Indiferencia

Precio, Relativo Ingreso, Real Negativa, Decreciente Utilidad, Total
Ingreso, Precios TSM, Precio Relativo Ingreso, Gasto Preferencias, Gustos
1. El consumo de una persona está limitado por su ____________ y los _____________ de los bienes.
2. Entre otras cosas, un consumidor alcanza su equilibrio cuando la _____________ y el _________________ son iguales
3. La Utilidad Marginal de una persona cuando consume su primera unidad es igual a su _____________ _____________.
4. La pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria es igual al __________ ____________ del Bien “x” en términos
del bien “y”.
5. Una ___________ de_____________ muestra las diferentes combinaciones de consumo que le resultan indiferentes a
un consumidor.
6. La Pendiente de una Curva de Indiferencia es __________ y ______________.
7. Entre otras cosas, el consumo de cierta combinación de bienes y servicios de una persona, está determinado por sus
________________ y sus _________________
8. Un ___________ en el ____________, modifica el Ingreso Real, pero no el Precio Relativo.
9. Cuánto más tenemos de un bien o servicio, más pequeño es el _____________ _____________
10. Si el precio del bien “x”, aumenta entonces el ____________ ____________ en términos de “x” disminu ye.

2. A continuación se presentan doce (12) pares de conceptos, frases o palabras. Complete los espacios en blanco que se
encuentran entre las diez (10) afirmaciones descritas abajo, con la combinación correcta. NOTA: Cada combinación se
utiliza una sola vez.
Utilidad Marginal por Unidad Ingreso Real en términos del bien “X” Línea de Restricción Presupuestaria /
Monetaria Gastada / Ingreso / Precio Relativo del Bien “X” Ingreso Real
Utilidad Total / una o mas unidades Satisfacción / cada vez menor Precio de los Bienes / Ingreso
Ley de Rendimientos Marginales Ingreso Real / Precio Relativo Capacitación / Entrenamiento
Decrecientes / Utilidad Total
Equilibrio / Curva de Indiferencia Ingreso / Precio Satisfacción constante / TMS
1. En ___________, la pendiente de una ____________________ es igual al precio relativo del bien “x” en términos del bien
“y”
2. Una persona disfruta cada vez más del consumo de bienes aunque la ____________ del último bien consumido sea
________________.
3. Se dice que las personas limitan su consumo de bienes y servicios debido al _____________________ y el _________ que
reciben.
4. Desde la perspectiva marginal, una persona alcanza su máxima satisfacción en la combinación de consumo cuando la
______________________________ es igual para todos los bienes y adicionalmente el consumidor ha gastado todo su
_______________.
5. Si una persona tiene un ingreso de L 1,000.00, el Precio del Bien “X” es L50, el precio del bien “Y” es L 40, entonces, el
______________ _____________________ es igual a 20 unidades y el ____________________ respecto a al bien “Y”, es
de 1.25 unidades del bien “Y”
6. Los interceptos de la_____________________ están determinados por el _______________ en términos de cada bien.
7. La __________________ es el la satisfacción total que recibe una persona al consumir ______________________ de un
bien.
8. La __________________________________, explica el comportamiento de la _________________ a medida que
aumenta el consumo de un bien, dado que el nivel de satisfacción de una persona es cada vez menor.
9. David Vides Cooper es un estudiante que destina L500 semanales al consumo de almuerzos en la UNAH y Transporte
Urbano. El precio de los almuerzos es de L 50 y el del trasporte es de L20.00. Entonces, su _________________ en términos
de Almuerzos en 10 y el ______ _____________ de los almuerzos en términos de transporte es 2.5.
10. La Curva de Engels relaciona el ___________ con las cantidades consumidas de un bien; mientras que, la Curva de
Demanda relaciona el _________ de los bienes con las cantidades consumidas de un bien.

III. SELECCIÓN MULTILPE

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1. Las opciones del consumo en un hogar están limitadas por
A) El Ingreso del hogar
B) Los precios de los productos y servicios que compra.
C) Ni los ingresos de los hogares ni los precios de los productos y servicios que compra.

2. Supongamos que sabemos que a Freddy le gusta consumir sólo dos cosas: Sodas y bebidas de frutas. Las Sodas y
bebidas de frutas cuestan $ 1 cada uno. Con esa información podemos:
A) Determinación de la línea de Restricción Presupuestaria de Freddy
B) Determinar la utilidad de Freddy tanto para Sodas como para Bebidas de Frutas.
C) Determinar la combinación de Sodas y Bebidas de Frutas que maximizan la utilidad de Freddy.
D) No podemos determinar la línea de Freddy presupuesto o su utilidad, con la información disponible de la
información disponible

3. La Utilidad Total describe:

A) El beneficio obtenido de todo el consumo.
B) Un aumento en el número de veces que se consume un bien
C) El número de veces de la utilidad marginal.
D) El consumo total dividido entre la utilidad marginal

4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A) medida que se consume mas de un bien, aumenta su utilidad total, a menos que el bien está sujeto a la utilidad
marginal decreciente.
B) A medida que se consume más de un bien, aumenta su utilidad total, incluso si el bien está sujeto a la utilidad
marginal decreciente.
C) La utilidad marginal crece a ritmos decrecientes
D) Ambos A y C

5. La utilidad marginal mide:

A) La Utilidad Total del Consumo de una persona
B) La utilidad de una unidad adicional de consumo.
C) La utilidad promedio de una unidad adicional de consumo.
D) El costo de una unidad adicional de consumo

6. Sarah Palin gasta todos sus ingresos en Jalea y pan. Supongamos que el ingreso de Sarah es de $ 30, el precio de
una botella de Jalea es de $ 6, y el precio de una bolsa de pan es de $ 2. ¿Cuál de las siguientes combinaciones de
jalea y pan se encuentra dentro de la línea presupuestaria de Sarah?
A) 5 botellas de Jalea y 0 bolsas de pan
B) 4 botellas de Jalea y cuatro bolsas de pan
C) 4 botellas de Jalea y 6 bolsas de pan
D) 2 botellas de Jalea y 8 bolsas de Pan

7. Nick consume dos bienes: papas fritas y limonada. Situamos en el eje X la cantidad de papas fritas ; mientras que
en el eje “Y”, la cantidad de limonada. La pendiente de la línea presupuestaria es igual a:
A) el precio de limonada.
B) El precio de los Papas Fritas.
C) El precio de los Papas Fritas dividida entre el precio de la limonada.
D) Precio de limonada entre el precio de las papas fritas

8. Supongamos que el precio del café es de $ 3, el precio de un pan es de $ 2 y el presupuesto de una persona es de
$ 40. La ecuación de la línea presupuestaria es
A) 3/Q Cafe) $ 2/Q pan + $ $ = 40.
B) 2 (Q pan) + $ 3 (Q cafe) = $ 40.

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 C) Q pan / $ 2 + Q cafe / $ 3 = $ 40.
D) Q pan Q cafe + = $ 40 / ($ 3 + $ 2).

9. Si Samuel tiene 80,00 dólares cada semana para gastar en los tacos y revistas, y sus respectivos precios son de $
0.50 pora tacos y $ 4.00 para la revista, ¿cuál de las siguientes ecuaciones representa su línea de presupuesto?
A) $ 80.00 = $ .50/Qtacos + $ 4.00/Q revistas
B) $ 80.00 = Q tacos / Q revistas + $ 0.50 / $ 4.00
C) $ 80.00 = $ 0.50 (Q revistas) + $ 4.00 (Q tacos)
D) $ 80.00 = $ 0.50 (Q tacos) + $ 4.00 (Q revistas)

10. ¿Cuál de los siguientes eventos, dan lugar a un cambio en las pendientes de sus curvas de indiferencia entre la
gasolina y el alquiler de películas?
A) un cambio en sus preferencias por alguno de los dos bienes.
B) Sólo un cambio en el precio de cualquiera de los dos bienes.
C) Sólo un cambio en sus ingresos.
D) Tanto un cambio en el precio de cualquiera de las bienes y un cambio en el

11. Mario Corea gasta L200 en el consumo de Papas Fritas y Refrescos. El precio de la orden de Papas Fritas es de L20 y
el precio de los Refrescos es de L10 cada botella. Si en una grafica medimos los Refrescos en el eje de las Ordenadas
(eje “y”), entonces la pendiente de la línea es:
A ) 0.5 B) -0.5 C) 2 D) -2

12. Si Samuel gasta L60 cada semana entre Galletas (bien “X”) y Café (bien “Y”), cuyos precios son L1.5 y L3
respectivamente, cuál de las siguientes ecuaciones representa su Línea de Restricción Presupuestaria?
A ) 60= 1.5/QX+ 3/Qy B) 60= QX/1.5 + Qy/3 C) 60= 1.5 QX + 3 QY D) 60 = 1.50QX – 3QY

13. Waldo tiene un ingreso de L 24 y consume solamente dos productos: Confites y Gomas de Mascar; cuyos precios
son L 0.60 y L2.40 cada uno respectivamente. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
A ) El Ingreso de Real de Waldo es de 40 Confites B) El Ingreso Real de Waldo es de 10 Gomas de Mascar
C ) El Precio Relativo de los Sándwiches es de 4 Confites D) Todas las respuestas anteriores son correctas

14. La Utilidad Marginal Decreciente significa:

A) La Utilidad Total del consumo de una unidad excede la Utilidad Total de dos Unidades
B) El precio de un bien es el doble del precio de otro bien
C) Una persona disfruta su segunda unidad de consumo menos que la primera
D) Hasta cierto punto en el consumo, la Utilidad Total decrece y el Ingreso aumenta

15. Si dejamos constante tanto el precio de los bienes (x, y), entonces el consumidor alcanza su equilibrio si se
presenta la siguiente condición:
A ) UMx = UMy B) UMx = UMy y además Px = Py C) UMx/Px = UMy / Py D) UMx/UMy = Px/Py
Donde: UMx=Utilidad Marginal del Bien “x”; UMy=Utilidad Marginal del bien “y”; Px =Precio de “x”; Py= Precio de
“y”

16. Por definición, La Utilidad Marginal por Unidad Monetaria Gastada es:
A) La Utilidad Total obtenida del total de dinero gastado en el consumo
B) La Utilidad Marginal de un Bien, dividido entre un lempira
C) La Utilidad Marginal del un Bien, dividido entre su precio
D) Ninguna de las anteriores
17. Cuál de las siguientes expresiones forma parte de los principios de Teoría de la Utilidad Marginal
A) A medida que aumenta la cantidad de bienes consumidos, la Utilidad Total del Consumidor aumenta

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 B) A medida que aumenta la cantidad de bienes consumidos, la Utilidad Marginal del Consumidor disminuye
C) La Utilidad Marginal es positiva
D) La Utilidad Marginal es Negativa

18. Cuál de los siguientes factores NO se puede obtener a partir de la ecuación de Línea de Restricción Presupuestaria.
A) Precios Relativos B) Ingreso Real C) Cantidad de Bienes D) Preferencias del Consumidor

19. El Ingreso Real se representa en una grafica de Restricción Presupuestaria por:

A) La pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria B) El área bajo la Línea de Restricción Presupuestaria
C) La Longitud de la Línea de Restricción Presupuestaria D) Los interceptos de la Línea de Restricción Presupuest.

20. Las Posibilidades de consumo de una familia están determinadas por

A) Sus Preferencias de Consumo y el Ingreso B) Sus Preferencias de Consumo y los Precios
C) Los Precios de los Bienes y El Ingreso de la familia D) Ninguna de las anteriores es correcta

IV RESPUESTA BREVE
1. Describa el concepto de la Disminución de la Tasa Marginal de Sustitución
2. Describa el concepto de Curva de Indiferencia
3. El Equilibrio del consumidor se produce cuando
4. El consumidor está en su mejor punto alcanzable cuando ocurren las siguientes tres condiciones:
5. Defina el concepto de Ingreso Real y Precio Relativo
6. Defina el concepto de Línea de Restricción Presupuestaria
7. Defina el concepto de Beneficio Marginal
8. Porque la pendiente de la curva de indiferencia es negativa?
9. Cuáles son las tres condiciones que reúne el mejor punto asequible para el consumidor?
10. Una caída en el precio del bien en el eje horizontal “x” aumenta la cantidad total asequible, y disminuye la
pendiente de la línea presupuestaria. Ilustre gráficamente Las rotaciones de la línea de presupues to después de
los cambios en el precio relativo del bien “x”
11. Ilustre gráficamente El efecto en Las cantidades consumidas, provocado por una disminución de los ingresos

12. Describa y explique los 3 supuestos Relacionados Con la Teoría de la Curvas de Indiferencia

V. PRACTICO
1.- Dada la siguiente tabla y suponiendo que Px=1 y Py=1; mientras que el Ingreso = 8
Qxy 1 2 3 4 5 6 7 8
UMx 11 10 9 8 7 6 5 4
UTy 19 36 51 64 76 86 94 100

Donde: Qxy= son las cantidades consumidas del bien “x” y del bien “y” respectivamente
UMx= Utilidad Marginal del bien “x”: UTx= Utilidad Total del bien “y”

Desarrolle:
a) Calcule las Utilidades Marginales y Utilidades Totales para cada nivel de consumo
b) Dibuje la grafica de Utilidad Total y Utilidad Marginal, para el bien “x”
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 c) ¿Cómo debe gastar esta persona su ingreso a fin de maximizar su utilidad (Punto de Equilibrio)?
d) ¿Cuál es la Utilidad Total que recibe esta persona cuando está en equilibrio?
e) Exprese matemáticamente la función del equilibrio de este consumidor
f) Grafique la Línea de Restricción Presupuestaria de este consumidor; indique el punto de equilibrio y dibuje una
curva de indiferencia típica.
g) Calcule el valor de la pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria y enúnciela en términos de Precios
Relativos
h) Indique el valor de la TMS en el punto de equilibrio e identifíquela en la grafica.

2. Marco tiene un ingreso de $ 20 por semana. El costo de un Dispositivo USB es $ 5 y los CDs cuestan $ 10 cada uno.
a. ¿Cuál es el ingreso real de Marco, en términos de Dispositivo USB?
b. ¿Cuál es su ingreso real en términos de los CDs?
c. ¿Cuál es el precio relativo del Dispositivo USB en términos de los CDs?
d. ¿Cuál es el costo de oportunidad del Dispositivo USB?
e. Calcular la ecuación para la línea presupuestaria de Marco (colocar los Dispositivo USB en el lado izquierdo).
f. Dibujar un gráfico de la línea presupuestaria de Marc con CD en el eje "x".
g. En el inciso (f), cual es la pendiente de la línea presupuestaria de Marco? ¿Qué igualdad?

3. El siguiente cuadro muestra la Utilidad Total de Hector Zelaya en el consumo de Jugos Naturales (Qx) y Refrescos (Qy):
Cantidades 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
UT x 0 600 1000 1300 1540 1590 1636 1676 1708 1728 1738
UT y 0 240 360 460 520 570 590 602 610 616 620

a. ¿Cuál es la Utilidad Marginal de la octava unidad de Jugo Natural que consume Porfirio? _______
b. ¿Cuál es la Utilidad Marginal de la octava unidad de refresco que consume Porfirio? _______
c. Si, el precio de un jugo de naranja es de L2, ¿Cuál es la Utilidad Marginal por Unidad Monetaria gastada cuando se
compra la octava unidad de Jugos de Naranja? _________
d. Si, el precio de un refresco es de L1, ¿Cuál es la Utilidad Marginal por Unidad Monetaria gastada cuando se
compra la octava unidad de refrescos? _________
e. Si, Porfirio Zelaya tiene un presupuesto de L10 lempiras semanales para gastar en ambos bienes, ¿Cual es la
combinación de consumo que maximiza la Utilidad de Porfirio?
a. Respuesta: _________ Jugos de Naranja y ___________ Refrescos
f. Suponga que el Ingreso de Porfirio subió a L20 semanales para el consumo de ambos bienes, ¿Cuántos Jugos de
Naranja y cuántos Refrescos debe consumir Porfirio para maximizar su beneficio?
a. Respuesta: _________ Jugos de Naranja y ___________ Refrescos

g. Con este nuevo ingreso, ¿Cuál es la Utilidad Total de Porfirio cuando maximizar su beneficio; es decir, alcanza su
equilibrio?
a. Respuesta: ________________
h. Los refrescos bajaron de precio a L0.50 la Unidad, el Ingreso de Porfirio y el precio de los jugos de naranja se
mantienen, ¿Qué cantidad de jugos de naranja debe comprar Porfirio para alcanzar su equilibrio?
a. Respuesta ____________
i. En las mismas condiciones, ¿Qué cantidad de refrescos debe comprar Porfirio para alcanzar su equilibrio?
a. Respuesta ____________.
j. En las mismas condiciones, ¿Qué cantidad de jugos de naranja debe comprar Porfirio para alcanzar su equilibrio?
a. Respuesta ____________.

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4. Marco tiene un ingreso de L200 por semana. El costo de un Dispositivo USB es L 50 y los CDs cuestan 100 cada uno.
a) ¿Cuál es el ingreso real de Marco, en términos de Dispositivo USB? Dibuje su Grafico aquí

b) ¿Cuál es su ingreso real en términos de los CDs?

c) ¿Cuál es el precio relativo del Dispositivo USB en términos de los CDs?

d) ¿Cuál es el costo de oportunidad del Dispositivo USB?

e) Calcular la ecuación para la línea presupuestaria de Marco

f) Dibujar un gráfico de la línea presupuestaria de Marco con CD en el eje "x".

5. La siguiente figura muestra las combinaciones posibles de Jennifer Polez, para el consumo de Almuerzos de Carnes o
Mariscos al mes
Dibuje su Grafico aquí
Almuerzos de Mariscos al Mes

Almuerzo de Carne al Mes

a) El presupuesto mensual para almuerzos de Jennifer Polez es de L300 al mes; ¿Cual es el precio de un almuerzo de
carne y cuál es el precio de un almuerzo de Mariscos?
Respuesta: Precio del Almuerzo de Carne: _____________ Precio del Almuerzo de Mariscos: ______________
b) ¿Cuál es el Costo de Oportunidad de los almuerzos de Mariscos, en términos de almuerzos de Carnes?
c) Explique qué movimientos hará la curva de presupuesto de Jennifer Polez, si el precio de los almuerzo de carne
cae.
d) ¿Qué pasará con la línea de presupuesto de Jennifer Polez, si se le incrementa el ingreso mensual?
e) ¿Cuál es la Tasa Marginal de Sustitución (TMS) de Jennifer Polez, en su mejor punto asequible?
f) ¿Cuántos almuerzos de Carne debería comprar Jennifer para maximizar su beneficio?
g) Si el precio de los almuerzos de mariscos cae, de tal forma que pudiera consumir la combinación representada por
el punto “B”; ¿Cuál sería le nueva TMS de Jennifer?
h) Represente gráficamente el efecto Ingreso y el Efecto Sustitución, derivados de este cambio en el precio.

6. Jordan es un joven que gasta su ingreso disponible en dos opciones de consumo de bienes durante cada semana. El puede
escoger entre jugar Video Juegos (bien “x”) o Comprar Tarjetas Coleccionables de Futbol (bien “y”). El precio de cada Video
Juego es de L 5 y cada paquete de Tarjetas es de 10. Su posibilidades de Consumo están listadas en el siguiente cuadro:
Posibilidades A B C D E F
Video Juegos 10 8 6 4 2 0
(X)
Tarjetas (Y) 0 1 2 3 4 5

Desarrolle:
i) Determine el Ingreso de Jordan
j) En términos de Video Juegos, Cuál es el Costo de Oportunidad al moverse de la posibilidad D a la posibilidad E, por
obtener una unidad adicional de Tarjetas.
k) Es posible que Jordan Consuma 8 Video Juegos y 2 Tarjetas Coleccionables. (Demuestre su respuesta con la Ecuación
de la Línea de Restricción Presupuestaria)
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7.- Dada la siguiente tabla y suponiendo que Px=10 y Py=10; mientras que el Ingreso = 100

Qxy 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

UTx

UTy

UMx

Umy

UMx/Px 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2
UMy/Py 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
Donde: Qxy, son las cantidades consumidas del bien “x” y del bien “y” respectivamente
UTx : Utilidad Total del Bien “x”, UTy: Utilidad Total del Bien “y”, UMx : Utilidad Marginal del bien “x”
UMy: Utilidad Marginal del bien “y” UTy/Py= Utilidad Marginal por Unidad Monetaria Gastada del bien “y”
UTx/Px= Utilidad Marginal por Unidad Monetaria Gastada del bien “x”

Desarrolle:
a) Complete el cuadro anterior
b) Dibuje la gráfica de Utilidad Total y Utilidad Marginal, para el bien “x”
c) ¿Cómo debe gastar esta persona su ingreso a fin de maximizar su utilidad (Punto de Equilibrio)?
d) ¿Cuál es la Utilidad Total que recibe esta persona cuando está en equilibrio?
e) Grafique la Línea de Restricción Presupuestaria de este consumidor; indique el punto de equilibrio y dibuje una
curva de indiferencia típica.
f) Calcule el valor de la pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria y enúnciela en términos de Precios
Relativos y TMS

8. Un estudiante universitario trata de optimizar sus elecciones de consumo para agotar la mesada semanal de L200.00 que
le otorgan sus padres. Debe elegir entre comprar Guías de Estudio (Bien “x”) o tomar Café (Bien “y”) aprovechando para
charlar con sus compañeros sobre los aspectos interesantes de la Economía. En promedio las Guías de Estudio tienen un
precio de L20.00; mientras que el Café tiene un precio de L40.00, la charla es gratis. El siguiente cuadro muestra algunos
cálculos relacionados con las utilidades que le asigna a los diferentes niveles de consumo.

Qxy 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

UTx

UTy

UMx 50 48 40 38 30 20 8 6 2 0

Umy

UMx/Px
UMy/Py 3 2.9 2.7 2.4 2 1.5 1 0.2 0.1 0

Desarrolle:
a) Complete el cuadro anterior
b) Dibuje la grafica de Utilidad Total y Utilidad Marginal, para el bien “x”
c) ¿Cuántas Guías de Estudio comprará este alumno a fin de maximizar su beneficio?
d) ¿Cuál es la Utilidad Total que recibe esta persona cuando está en equilibrio?
e) Exprese matemáticamente la función del equilibrio de este alumno
f) Grafique la Línea de Restricción Presup. de este alumno; que muestre el punto de equilibrio y una curva de
indiferencia típica.
g) Cuál es el valor de la pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria.

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 h) Indique el valor de la TMS en el punto de equilibrio e identifíquela en la grafica.

9. La empresa GATORADE, está realizando un estudio de mercado para conocer la factibilidad de colocar kioscos de venta
en los lugares de entrenamiento de los deportistas. Contrataron a un grupo de estudiantes de Microeconomía de la UNAH,
para encuestar algunos corredores que practican en la Villa Olímpica, acerca de los niveles de satisfacción que sienten
cuando consumen una bebida hidratante o agua. Los resultados fueron los siguientes:

Cantidades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Utilidad Total Agua 60 115 165 210 250 285 315 340 360 375
Utilidad Total Hidratnates 50 95 135 170 200 225 245 260 270 275
Equilibrio del Consumidor
En promedio, los corredores destinan L 50 semanales a refrescarse, ya sea con Bebidas Hidratante o Agua, al final de cada
jornada de entrenamiento. En el puesto de ventas ubicado al entrar a la pista, los botes con Agua cuestan L5 y las Bebidas
Hidratantes L10.
1. Cual de ambos bienes les gusta más a estos atletas. R / _______________________________
2. Como deciden gastar estos corredores, el ingreso semanal destinado a refrescarse
3. Cuál es la Utilidad Total que reciben estos corredores cuando consumen la combinación de equilibrio.
4. Cuál es el costo de oportunidad de consumir una botella de agua en términos de Bebidas Hidrantes
R/________________
5. Cuál es el costo de oportunidad de consumir una Bebida Hidratante en términos de botellas de agua R/ ____________
6. Cuál es el Ingreso Real en términos de cada Bien
Ingreso Real en Términos de Agua _________________ Ingreso Real en Términos de bebidas Hidratantes ___________.
7. Dibuje el Grafico de Restricción Presupuestaria, identificando en el mismo : Ingresos Reales, Valor de la Pendiente
8. Que indica el valor de la pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria, para estos atletas
9. Grafique el Equilibrio del Consumidor

Cambios en el Precio
Al analizar los resultados, los alumnos recomiendan a la empresa GATORADE que estimule el consumo de Bebidas
Hidratantes introduciendo una bebida a un precio más bajo que el actual; por lo que, después de realizar los respectivos
análisis de costos, la empresa decide incursionar en este mercado con un precio de Bebidas Hidratantes d e L 5, para
competir con el Agua.
1. Determine que combinación de consumo elegirán ahora los atletas y dé su opinión si la estrategia de GATORADE dió
resultado
2. En una nueva grafica dibuje la Línea de Restricción Presupuestaria, junto a la curva de Indiferencia; en la cual indique:
Precios Relativos, TMS, Ingreso Reales.
3. Determine el Efecto en el consumo que provoca este cambio en el precio en indíquelo en la Grafica (Efecto – Precio)
4. En una grafica adicional, muestre la curva de demanda de las Bebidas Hidratantes
5. Utilizando la misma grafica del inciso 3 y dibuje la Curva Precio – Consumo.

Cambios en el Ingreso
La introducción de la nueva línea de Bebidas Hidratantes fue un éxito; de tal forma que, los corredores ahora destinan L80
a la compra de estos bienes; considerando que, los precios de ambos bienes se mantienen en L5 cada uno.
1. Cuál es la nueva combinación de consumo elegida por estos deportistas
2. Dibuje la curva Ingreso Consumo
3. Indique en la Grafica el Efecto Ingreso
4. Dibuje la Curva de Engels para el consumo de Bebidas Hidratantes para los niveles de Ingreso de L50, 70, 90
5. Qué tipo de bienes son estas bebidas, Normales o Inferiores?

Dibuje la grafica de Demanda de Bebidas Hidratantes, como consecuencia de la variación en el Ingreso

10 Línea de Restricción Presupuestaria

Pág. 11
Los conciertos musicales han tomado auge en Honduras. Un estudio reciente demostró que los asistentes a estos eventos,
enfrentan serias limitaciones de consumo de bebidas durante el espectáculo, porque su ingreso disponible para este
consumo es limitado, y en promedio es de solamente es de L 150.00; mientras que, las opciones disponibles son solo
Refrescos y Cervezas. Con este ingreso, una persona solo puede consumir un máximo de 5 refrescos. El precio relativo de
los refrescos en términos de cervezas es de 0.6 cervezas.
a) Cuál es el precio de los refrescos durante el espectáculo.
b) Cuál es el precio de las Cervezas durante el espectáculo
c) Cuál es la cantidad máxima de Cervezas que puede consumir una persona durante el espectáculo
d) Dibuje la Línea de Restricción Presupuestaria de los asistentes a Conciertos Musicales en Honduras, utilizando el eje de
las “x” para los refrescos y el eje de las “y” para las cervezas

11. Equilibrio del Consumidor

Debido a la alta afluencia de personas que se desplazan diariamente hacia su lugar de trabajo, el tráfico vehicular en las
primeras horas de la mañana se vuelve cada vez, más insoportable. La gran mayoría de personas utiliza el transporte
público de Taxis Colectivos (Bien “x”) y Buses Rapiditos (Bien “y”). En promedio un trabajador destina L318 quincenales
para este propósito. El gasto diario en Taxis Colectivos es de L26; mientras que, el gasto diario usando “Rapiditos” L22.

Desarrolle:
a) Complete el Cuadro
b) Cuántos días se transportará en “Rapiditos” un trabajador, a fin de maximizar su beneficio? R/ ___________________
c) Dibuje una grafica que muestre: La Línea de Restricción Presupuestaria y su Combinación de Equilibrio; La curva de
Indiferencia y su TMS en equilibrio

Qxy 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
UTx 1300 3510 5200 6370 7020
UTy 1045 1870 2475 2860 3025
UMx
UMy
UMx/Px 45 35 25 15 5
UMy/Py 25 20 15 10 5

12. Curva Ingreso – Consumo; curva de Engels

Los empleados de la industria de Maquila de San Pedro Sula, ganan en promedio un salario de L 7,000.00 mensuales, con
lo que pueden distribuir sus gastos familiares en dos grandes componentes: Gastos de Diversión y Gastos de Alimentación;
en los cuales, gastan L1000 y 2000 cada vez que los ejecutan.

a) Utilizando los datos de la tabla de abajo, determine cuantas veces al mes destina un trabajador, parte de su ingreso a la
Diversión y cuántas veces al mes, destina parte de su ingreso Gastos de Subsistencia; a fin de maximizar su satisfacción
b) Si el ingreso aumenta a L11,000 y luego a L 15,000 mensuales, dibuje la curva Ingreso – Consumo, identificando
claramente las combinaciones de equilibrio escogidas por los empleados de la industria de Maquila a medida que
aumenta el ingreso.
c) Dibuje una curva separada de Engels para cada Bien.

Qxy 1 2 3 4 5
UMx
UMy
UTx
UTy
UMx/Px 10 8 6 4 2
UMy/Py 18 14 10 6 2

Pág. 12
13. TODOTICKET una empresa dedicada a la venta de boletos para conciertos, realizó una encuesta en tre personas que les
gusta el ROCK, para medir sus preferencias en relación a conciertos de música Rock en espacios abiertos y/o en espacios
cerrados. (5% cada inciso)

La siguiente tabla muestra los niveles de satisfacción de estos Roqueros:

Cantidades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Utilidad Total Conciertos
en Espacios Abiertos 1000 1900 2700 3400 4000 4500 4900 5200 5400 5500
Utilidad Total Conciertos
en Espacios Cerrados 700 1330 1890 2380 2800 3150 3430 3640 3780 3850

A TODOTICKET le resulta más adecuado los conciertos en espacios abiertos debido a que la capacidad de asistentes es
mayor y puede bajar los precios; mientras que, los espacios cerrados son más reducidos y por consiguiente los precios
mayores. Generalmente los precios de los conciertos en espacios abiertos es de L 500.00; mientras que, en espacios
cerrados es de L 700.00.
Suponiendo que los roqueros destinan L 3,700 para entrada a conciertos.

1. Marque con una “X”, los espacios que prefieren estos consumidores: Espacios Abiertos _______, Espacios Cerrados
_____
2. Como deciden gastar estos consumidores, el ingreso destinado a pagar entradas a conciertos
Respuesta: Los roqueros asisten a _____ conciertos en espacios abiertos y a ______ conciertos en espacios cerrados
3. La Utilidad Total que reciben estos roqueros, cuando consumen en la combinación de equilibrio es: _____________.
4. El Ingreso Real en términos de Conciertos en Espacios abiertos es ___________ y en espacios cerrados es: _______.
5. Grafique el Equilibrio del Consumidor, que muestre:
Línea de Restricción Presupuestaria, Curva de Indiferencia típica Ingresos Reales, valor de la Pendiente, TMS,
combinación de Equilibrio.
Notas: En sus cálculos utilice solamente una cifra decimal. Debe dejar evidenciados sus cálculos , caso contrario, las
respuestas se consideran nulas.

14. Sarahí Castillo es una estudiante de la carrera de Administración de Empresas de la UNAH, quién destina L900 mensuales
a sus dos entretenimientos favoritos: Gimnasio (Bien “x”) y Cines (Bien “y”). Ella paga L 60.00 por cada hora de Gimnasio y
L80.00 por cada entrada al Cine.
La siguiente tabla muestra la satisfacción que recibe Sarahí en el consumo de estos servicios:
Cantidades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Utilidad Total por Horas de
Gimnasio 600 1140 1620 2040 2400 2680 2920 3120 3240 3300
Utilidad Total por Entradas
al Cine 720 1360 1920 2400 2800 3120 3360 3520 3600 3600
Utilidad Marginal por cada
Hora de Gimnasio (UMx) 600 540 480 420 360 280 240 200 120 60
Utilidad Marginal por cada
Entrada al Cine (UMy) 720 640 560 480 400 320 240 160 80 0

Umx/ Px (Cuando Px=60) 10.0 9.0 8.0 7.0 6.0 4.7 4.0 3.3 2.0 1.0

Umy/Py 9.0 8.0 7.0 6.0 5.0 4.0 3.0 2.0 1.0 -

Umy/Px (Cuando Px=70) 8.6 7.7 6.9 6.0 5.1 4.0 3.4 2.9 1.7 0.9

Se pide:
1.) Completar el cuadro anterior (IMPORTANTE: Utilice solamente un cifra decimal para colocar sus respuestas)
2.) ¿Cuál de las dos actividades proporciona mayor satisfacción a Sarahí, en equilibrio? RESPUESTA:
____________________
3.) Para Maximizar su beneficio, ¿Cuántas horas de Gimnasio practicará Sarahí? RESPUESTA:
____________________
4.) ¿Cuál es el Ingreso Real en Términos de cada Bien?
RESPUESTA:
Ingreso Real en Términos de Horas de Gimnasio _________ Ingreso Real En Términos de Entradas al Cine _________
Pág. 13
5.) Elaborar la gráfica del Equilibrio del consumidor donde muestre: LRP, Curva de Indiferencia, TMS, Pendiente de la
LRP, Ingresos Reales para bienes “x” e “y”, Combinación de Equilibrio.
6.) ¿Cuál será la combinación de consumo de equilibrio que escogerá Sarahí, si la hora de Gimnasia aumenta a L 70.00?
RESPUESTA: _____________________________________________________________________________________
7.) En la misma grafica anterior (inciso 5), represente el nuevo equilibrio del consumidor y trace la curva Precio -
Consumo
8.) Elabore la Curva de Demanda correspondiente a las horas de Gimnasia al mes que consume Sarahí.

Equilibrio del Consumidor – Sarahí Castillo Curva de Demanda de Sarahí Castillo

Entradas (Horas de Gimnasia al Mes y Entradas al Cine) (Horas de Gimnasia al Mes)
al Cine
Precio

Cantidad
Horas de Gimnasia

15. Rolando Adalberto Salgado, es un empleado de la Financiera CrediQ que destina L900 mensuales para trasnporte; los
cuales gasta trasportándose 25 veces en Buses Rapiditos y 5 veces en taxis. En vista de la creciente inseguridad ha decidido
viajar más en taxi, por lo que ahora destina L 1200.00 para trasporte, el cual, gasta utilizando 20 veces el Bus Rapidito y 10
veces los taxis colectivos.

a) Dibuje la Curva de Engels para los Buses Rapiditos e indique que tipo de bien es este servicio para esta persona.
b) Dibuje la Curva de Engels para los Taxis e indique que tipo de bien es este servicio para esta persona

VI. RECONOCIMIENTO
1.- La figura adyacente muestra las Líneas de Restricción Presupuestaria a diferentes precios, Las combinaciones de
Equilibrio y la Curva Precio- Consumo de una persona típica, en el consumo de Jugos de Naranja y Bebidas Carbonatadas.
(Vale 4% cada inciso)
Se pide:
a) La LRP2 muestra el efecto producido cuando el precio de los Jugos de Naranja disminuye a L 12; lo que significa que
el ingreso del consumidor es: ________.
b) La pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria 1 es: ______.
c) La Pendiente de la Línea de Restricción Presupuestaria 2 es: ______.
d) El precio de las Bebidas Carbonatadas es: ________.
e) Elaborar las curvas de demanda para los Jugos de Naranja.
Curva de Demanda de Jugos de Naranja
Precio

Cantidad

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 Bien Y
3. La figura adyacente muestra las combinaciones de consumo
escogidas por un consumidor a diferentes niveles de ingreso.
I- C

Se pide: 40
a) Considerando que el Ingreso de este consumidor pasó de L 100 30
a L 300 y luego a L 400, elabore la curva de Engels para cada
22
uno de los bienes. (utilice los cuadrantes dibujados abajo) 15
b) El precio del bien “X” es: _________.
c) El precio del bien “Y” es: _________. 10
4

5 8.3 15 25 33.3 Bien X

12.5
Curva de Engles para Bien “x” Curva Engels para Bien LRP 2 LRP 3
LRP 1
“y”
Ingreso Ingreso

Cantidad Cantidad

3.- Con base en la figura del lado derecho, y considerando que el Ingreso del Consumidor es L 300.00:
Se pide:
a) Cuál es el precio original del Café Expresso, representado en la Línea de Restricción Presupuestaria No.1?
Respuesta: ___________.
b) Cuál es el nuevo precio del Café Expresso, LRP 1 Tasas de Café Expresso
representado en la Línea de Restricción
Presupuestaria 2?
Respuesta: _______________ I2 P- C
c) Cuál es el Precio Relativo de Tazas de Café en 30
términos de Refrescos de Lata, representado en la LRP 2
LRP 1?
Respuesta: ____________ 20
d) Cuál es el Precio Relativo de Tazas de Café en
términos de Refrescos de Lata, representado en la 12
LRP 2? 10
Respuesta: ____________
e) Cuál es precio de los Refrescos en Lata? I1
Respuesta: ____________ Refrescos en Lata
12.5 15 25
f) Elaborar la curva de demanda para las Tazas de Café
Expresso. LRP 1

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4.- La gráfica que se encuentra al lado derecho, nos muestra las
Galones de Gasolina
Líneas de Restricción Presupuestaria de una persona en el
consumo de Galones de Gasolina y Almuerzos. Si el Ingreso LRP 1
semanal de esta persona es de L 2,000.00, al observar la 30
siguiente gráfica podemos determinar lo siguiente: LRP 2
a) El precio de un Galón de Gasolina es ____________ 20
b) La LRP1 nos indica que el precio anterior de los
12
Almuerzos era de ________
10
c) La LRP2 nos indica que el nuevo precio de un Almuerzo
es: __________.
15 25 50 Almuerzos
d) La LRP1 nos muestra que el Precio Relativo de un Galón 12
de Gasolina en términos de Almuerzos era de LRP 1 LRP 2
_________.
e) La Pendiente de de la LRP 2 es ___________

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