Discapacidad e Integración

Producto Académico

Producto Académico Nº 03

Alumno: Giancarlo Escalante Morales

Código: 41974674

I. Lee la separata acerca del programa social “TRABAJA PERÚ” el cual está
disponible en:

https://drive.google.com/open?id=0B4V9lAOXL_w0UTBqMzViUEFmVUE

Luego responde las siguientes interrogantes:

1. ¿En qué consiste el programa social “TRABAJA PERÚ”? (3p)

El programa social TRABAJA PERU, es un programa del Ministerio de

Trabajo y Promoción del Empleo, para la generación del empleo
social inclusivo, cuyo objetivo es generar empleo, desarrollar
capacidades productivas y promover el empleo sostenido y de
calidad, con el propósito de incrementar los ingresos y mejorar la
empleabilidad de la población en condición de pobreza y pobreza
extrema.

2. ¿A qué tipo de personas busca beneficiar y cuál es la cobertura

geográfica que alcanza? Indicar si existe una cuota de participación
para las personas con discapacidad (3p)

El Programa Trabaja Perú, tiene la finalidad de generar empleo

temporal, promover el empleo sostenido y de calidad, en la
población desempleada y subempleada que se encuentra en
situación de pobreza y pobreza extrema, ubicadas en zonas urbanas
y rurales del país.

3. ¿Qué estrategias o metodología sigue para cumplir sus objetivos? (3p)

El Programa Trabaja Perú financia Proyectos de infraestructura básica,

social y económica, intensivos en mano de obra no calificada,
formulados y presentados por Gobiernos Regionales, Municipalicades
Provinciales y Distritales como organismos proponentes.

4. ¿Cuál es su apreciación con respecto a este programa? ¿Qué

considera que se podría mejorar? (2p)
Verdaderamente me resulta muy interesante y necesario este
Programa, siempre y cuando sea muy bien destinado a personas que

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realmente cumpla el perfil y los filtros correspondientes, porque

menciono ello, porque en el Perú estos puntos de apoyo a la sociedad
son muchas veces mal administrados como por ejemplo el SIS, en la
actualidad hasta algunos congresistas lo tienen, resulta incongruente,
indiganate y una burla para la pobreza y extrema pobreza.
Por otro lado, propondría que las empresas privadas participen como
auspiciadores de este tipo de proyectos, en lo que a mi concierne de
forma local deberían involucrarse las cajas municipales y entidades
financieras, brindando soporte y/o apoyo económico para reforzar
estos programas.

5. Investiga acerca de otro programa social en el Perú en el que entre

sus beneficiarios se encuentren las personas con discapacidad.
Explique brevemente en qué consiste dicho programa. (3p)

PROGRAMA CONTIGO DEL MIDIS: Este programa atiende en la

actualidad a más de 7500 personas con discapacidad severa en
situación de pobreza extrema en las regiones de Ayacucho,
Amazonas, Apurímac, Huancavelica, Huánuco, Cajamarca, Pasco,
Loreto y Tumbes.
Para hacer efectivo el cobro de su pensión los usuarios del Programa
Contigo deberán acercarse a la Agencia del Banco de la Nación más
cercano de su hogar portando su DNI original.

Definitivamente apoyo este programa, y nuevamente reitero que es

beneficioso para este grupo de personas y para el país en general
siempre y cuando sea bien enfocado, aplicando con rigidez los
criterios para identificar al beneficiario.

II. Dados los siguientes casos, explique cuáles serían las estrategias de
atención según el programa social que se propone. (3p c/u)
Caso 01: Zoila a raíz de la hipoacusia que presenta ha tenido dificultades
diversas para culminar sus estudios secundarios. Ahora que tiene 18 años
se encuentra desempleado y sin preparación ocupacional, pero con
muchas ganas de salir adelante y de no constituir en una carga para su
familia. ¿Cuáles serían las estrategias de atención si ella accede al
programa “Jóvenes productivos”?

Jóvenes Productivos, es un programa del Ministerio de Trabajo y

Promoción del Empleo que facilita el acceso de los jóvenes de 15-29 años
al mercado laboral formal a través de capacitación laboral, asistencia
técnica para el emprendimiento e intermediación laboral.
En tal sentido si Zoila accede a este programa será capacitada en
función a su discapacidad para desempeñarse en un puesto de trabajo,
JOVENES PRODUCTIVOS existe un área de trabajo especializada en
generar puestos de trabajo a personas con diferentes discapacidades

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tales como las carreras de confección, carpintería, meta mecánica,

gastronomía, marketing, logística, computación, entre otros oficios.

Caso 02: Gerardo es un joven de 21 años con diagnóstico de trastorno espectro

autista de alto funcionamiento, él ha concluido sus estudios de computación,
pero a pesar de sus habilidades y preparación profesional no encuentra un
empleo que le permita, por un lado, contar con una fuente de ingresos y, por
otro lado, realizarse como persona. ¿Cuáles serían las estrategias de atención si
él accede al programa “¿Trabajo contigo, empleo con apoyo”?

TRABAJO CONTIGO, es un programa dirigido a personas con síndrome de down,

síndrome de Asperger y Austistas.

Gerardo si logra acceder al programa podrá ser ubicado en puestos como

digitador, auxiliar de oficina, operario de control de calidad, operario de
almacén, reponedores entre otros ofrecidos por distintas empresas provadas en
el Perú.

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