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LABORATORIO TALLER X SIMULACIÓN CAMPO

GUÍA DE TALLER PRÁCTICO

MÓDULO: ELECTRÓNICA DIGITAL CICLO ACADÉMICO: QUINTO


CARRERA: INDUSTRIAL EN PROCESOS DE AUTOMATIZACIÓN PARALELO: A
PERIODO ACADÉMICO: SEPTIEMBRE 2018 – FEBRERO 2019
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR: PROFESIONAL DOCENTE: Ing. Andrea Sánchez, Mg.
TALLER Nº: 02

TEMA: ÁLGEBRA DE BOOLE Y SIMPLIFICACIÓN CON COMPUERTAS LÓGICAS

I. OBJETIVO: Estudiar y manejar el Álgebra Booleana para la representación de funciones y circuitos lógicos.

II. INSTRUCCIONES:
Lea detenidamente cada una de las actividades antes de desarrollarlas, realice el proceso completo, y de forma
ordenada.

III. LISTADO DE EQUIPOS, MATERIALES Y RECURSOS:


- Apuntes de Electrónica Digital,
- Lápiz
- Borrador
- Hojas

IV. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:

PARTE I.- Operaciones y expresiones booleanas


1. Utilizando la notación booleana, escribir una expresión que sea 1 siempre que una o más de sus variables
(A, B, C y D) sean 1.
2. Hallar los valores de las variables que hacen que cada término producto sea 1 y que cada suma sea 0.

PARTE II.- Leyes y reglas del álgebra booleana


1. Identificar la ley del álgebra de Boole en que está basada cada una de las siguientes igualdades.

2. Identificar la regla o reglas del álgebra de Boole en que está basada cada una de las siguientes igualdades.

PARTE III.- Teoremas de DeMorgan


1. Aplicar los teoremas de DeMorgan a cada expresión:

1
PARTE IV.- Análisis booleano de los circuitos lógicos
1. Escribir la expresión booleana para cada uno de los siguientes circuitos lógicos.

2. Dibujar el circuito lógico representado por cada una de las siguientes expresiones.

PARTE V.- Simplificación mediante el álgebra de Boole


1. Mediante las técnicas del álgebra de Boole, simplificar las siguientes expresiones lo máximo posible:

PARTE VI.- Formas estándar de las expresiones booleanas


1. Convertir las siguientes expresiones en sumas de productos.

2. Convertir las siguientes expresiones en sumas de productos

V. RESULTADOS OBTENIDOS:

Ejercicios que demuestran el conocimiento de los estudiantes para resolver problemas relacionados con el
álgebra de Boole y compuertas lógicas.

VI. CONCLUSIONES:

Para resolver de mejor manera los ejercicios propuestos es necesario, dominar las leyes y reglas de Boole,
así como los teoremas de DeMorgan, relacionados con el comportamiento de las operaciones booleanas.

VII. RECOMENDACIONES:

Es importante que cada estudiante, domine los conceptos fundamentales, para poder llevarlos a la práctica, y
poder posteriormente aplicarlo a circuitos combinacionales.

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VALIDACIÓN DE LAS GUÍAS DE TALLER PRÁCTICO
Fecha de elaboración: 04/09/2018

_________________________________
Ing. Andrea Sánchez, Mg.
DOCENTE PLANIFICADOR UTA

_________________________________ _________________________________
Ing. Luis Morales, Mg. Ing. Carlos Sánchez, Mg.
COORDINADOR DE LA UNIDAD DE COORDINADOR DE CARRERA
ORGANIZACIÓN CURRICULAR

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