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HISTORIA DEL PERU

1.-Durante el horizonte medio, el imperio Wari significo

A) la colonización de la selva amazónica. B) el desarrollo aislado de las culturas


regionales. C) la conquista de Ayacucho y Tiahuanaco por el Estado Nasca.

D) el prestigio del comercio marítimo. E) la integración de las culturas de la costa,


la sierra y la selva.

2.-El principal objetivo del contrato Grace, firmando después de la guerra del
Pacifico, fue

A) promover la fundación de bancos de crédito. B) recuperar Tarapacá, Tacna


y Arica. C) incorporar económicamente la selva al país. D) iniciar la construcción
de ferrocarriles. E) pagar la enorme deuda externa peruana.

3.- En la batalla de Jaquijahuana (1548) fue derrotado el plan de los

A) incas de expulsar a los invasores europeos. B) encomenderos peruanos de


separarse de España. C) almagristas de someter a los pizarristas.
D) españoles de establecer las encomiendas.

E) conquistadores de restablecer la mita minera.

4.- El control vertical de los pisos ecológicos en el incario servía para

A) obtener productos de varias zonas para el comercio.

B) poder acceder a productos de diferentes zonas ecológicas.

C) tener productos diferentes por alianzas matrimoniales.

D) ejercer el gobierno sobre estados de diferentes regiones.

E) conquistar pueblos ubicados en diferentes zonas ecológicas.

5.- El gran centro ceremonial de Chavín, de origen multiregional, tiene su asiento


principal en el

A) callejón de Conchucos. B) cañón del Pato. C) Callejón de Huaylas. D) valle


del rio Mosna E) valle del rio Santa.

6.- La sociedad que organizo el Estado más importante de la Costa Norte durante
el periodo intermedio tardío fue

A) Tumpis. B) Tallan. C) Chan Chan. D) Narihualá. E) Chimú


7.- Se conoce con el nombre de motín de Balconcillo a la acción por la cual

A) Bolívar expulsa a Santa Cruz. B) La serna sustituye a Pezuela.

C) Riva Agüero toma el poder político. D) Torre Tagle cede el poder a Sucre.

E) Pezuela derroca a la Serna.

8.- Terminadas las guerras de independencia, se mantuvo

A) el régimen político. B) la estructura fiscal. C) el territorio colonial. D) el poder


jesuita.

E) la unidad política.

Historia 1E, 2E, 3B, 4B, 5A, 6E, 7C, 8C

GEOGRAFIA

1.- Los departamentos del Perú, cuyo territorio se extiende entre la zona andina y la
selva, son

A) Piura y San Martin. B) Pasco y Junín. C) Ica y Ayacucho. D) Loreto y Cusco.

E) Arequipa y Amazonas.

2.- El objeto de estudio de la geografía es

A) la organización del espacio terrestre. B) solo la distribución de plantas y


animales. C) la medición de la tierra y los planetas. D) el planeta tierra y sus
minerales. E) las interrelaciones entre las sociedades.

3.- El clima de la región quechua se caracteriza por ser

A) frio, con lluvias e todas las estaciones. B) templado de altitud, con


precipitaciones de verano.C) templado de altitud, con lluvias solo en invierno.

D) térmicamente homogéneo entre el día y la noche.

E) de muy bajo contraste pluviométrico estacional.

4.- Indique dos características saltantes de las cuales se relaciona estrechamente


el valle de Jequetepeque.

A) Cultivo de arroz – represa de Gallito Ciego.


B) Cultivo de frutales – represa de Gallito Ciego.

C) Cultivo de caña de azúcar – represa de Poechos.

D) Cultivo de algodón – represa de Tinajones.

E) Cultivo de caña de azúcar – represa de San Lorenzo.

5.- Los componentes que intervienen en el crecimiento de la población son

A) defunciones, emigraciones e inmigraciones.

B) defunciones, nacimientos e inmigraciones.

C) nacimientos, defunciones y emigraciones.

D) nacimientos, inmigraciones y emigraciones.

E) nacimientos, defunciones y migraciones.

6.- Una de las discontinuidades de la estructura interna de la tierra es la de


Mohorovicic, ubicada entre

A) el núcleo y el manto. B) el sial y la cima. C) la corteza y el manto. D) el nife y el


manto. E) la litósfera y el núcleo.

7.- ¿Qué grupo de países no forma parte de la cuenca del pacifico?

A) India, Kenia y Omán. B) Indonesia, Japón y Guatemala. C) China, Taiwán y


México. D) Australia, Filipinas y Canadá. E) Nicaragua, Vietnam y Costa Rica.

8.- Los principales puertos pesqueros del departamento de Ancash son

A) Samanco, Pacocha y Chimbote. B) Chimbote, Supe y Chancay.

C) Chala, Chimbote y Salaverry. D) Casma, Chimbote y Huarmey.

E) Chimbote, Casma y Supe.

Geografía 1B, 2A, 3B, 4A, 5E, 6C, 7A, 8D

CIVICA

1.- De acuerdo con la organización y demarcación política del Perú, la unidad más
pequeña es

A) el distrito. B) el departamento. C) la provincia. D) la región. E) el caserío.

2.- La Unesco, organismo de las naciones unidas, tiene por objetivo


A) promover la paz mundial. B) fomentar la educación, la ciencia y la cultura.

C) preocuparse por la salud de los pueblos.

D) fomentar el respeto de los derechos humanos.

E) crear una cultura de la solidaridad en el mundo.

3.- Una diferencia jurídica esencial entre la democracia y la dictadura consiste en

A) las elecciones periódicas B) el apoyo de las mayorías al gobierno.

C) el equilibrio de poderes del estado. D) la existencia de un poder judicial.

E) la solución pacífica de conflictos.

4.- Cuando a las personas se les impide el acceso a los bienes y servicios de
primera necesidad. Se incurre en violencia

A) estructural. B) latente. C) personal. D) vengativa E) reactiva.

5.-Los derechos fundamentales de la persona, para adquirir mayor jerarquía legal,


deben estar amparados por

A) decretos legislativos. B) leyes orgánicas. C) decretos supremos.

D) parte del preámbulo de la constitución. E) normas constitucionales.

6.- El órgano constitucional encargado de la selección y nombramiento de jueces y


fiscales en el Perú es

A) la defensoría del pueblo. B) el poder judicial. C) el consejo nacional de la


magistratura. D) la corte suprema de justicia. E) el tribunal de garantías
constitucionales.

7.- El fiscal de la nación, máxima autoridad del Ministerio Publico, es elegido por

A) el tribunal de garantías constitucionales. B) el presidente de la corte suprema.

C) el poder judicial. D) la junta de fiscales supremos. E) el consejo nacional de la


Magistratura.

8.- ¿Cuál es el organismo internacional que protege de manera expresa y amplia al


niño?
A) la organización de los Estados Americanos. B) la Unicef. C) la Cruz Roja
Internacional. D) la Comunidad Andina de Naciones. E) la Unesco.

Cívica 1A, 2B, 3C ,4A, 5E, 6C, 7D, 8B

FILOSOFIA

1.- El escepticismo:

I. Surge a modo de una actitud crítica frente a los diferentes sistemas filosóficos.

II. A partir de su origen evoluciona hasta culminar en una actitud dubitativa respeto
a la posibilidad del conocimiento de las cosas y del valor de la vida.

III. Desemboca en una concepción electica de la realidad y de la vida.

A) I y III B) II y III C) solo III D) I y II E) I, II y III.

2.- El eclecticismo tubo como antecedente al escepticismo y trata de elegir lo


compatible de las diversas opiniones para formar un cuerpo de doctrina acerca del
mundo y de la vida.

El filósofo electico más importante fue:

A) Augusto. B) Nerón. C) Marco Tulio. D) Plotino E) Thales

3.- Representantes de la escuela ecléctica:

A) Marco Tulio Cicerón B) Seneca. C) Plutarco. D) Filón de Alejandría E) Platón

4.- El neoplatonismo fue el gran último estilo filosófico creado por los griegos.
También se le conoce como misticismo y su fundador es:

A) Marco Aurelio. B) Plutarco. C) Epicleto. D) Plotino E) Aristóteles

5.- Según el plotinismo, el origen y fundamento de toda las realidades el uno del
deviene toda realidad, por emanación. La obra fundamental de Plotino

A) La republica B) la concolacion de la filosofía. C) las enneadas. D) las


geórgicas. E) las catilinerias.

6.- Se denomina pratistica:

A) a la reflexión filosófica sobre la paternidad divina. B) a la reflexión filosófica


sobre padres e hijos. C) a la reflexión filosófica realizada por los padres de la
iglesia sobre la escencia del cristianismo. D) a la especulación filosófica sobre el
ministerio de la trinidad. E) El escepticismo.
7.- Los gnósticos fueron filósofos que elaboraron una doctrina paralela a la
patrística, estaban vinculados al neoplatonismo y todos ellos descartan la idea de
creación a partir de la nada, para aceptar la teoría de la emancipación. Sus
representantes son:

A) Clemente de Alejandría. B) Orígenes. C) San Agustín D) Lucrecio E) a y b

8.- Las principales herejías que surgieron en tiempos de la patrística y de la gnosis


son

A) el arrianismo. B) la herejía de pelagio. C) la herejía de Néstor. D) a, b, c

E) Positivismo

Filosofía 1E, 2C, 3E, 4D, 5C, 6C, 7E, 8D

LOGICA

1.- Señale la proposición simple racional

A) Luis, José y Ana son trillizos. B) tanto el sacerdote como la monja son
religiosos.

C) la batalla ha terminado pero no la guerra. D) cesar y Carlos son titiriteros.

E) el ronsoco es el roedor más grande del mundo.

2. Decir que el conocimiento se funda en los fenómenos mas no en los hechos


fundamentales, es una postura

A) dogmática B) subjetiva C) positivista D) racionalista E) idealista

3.- Señale la proposición molecular condicional

A) ingresare solo si postulo a la universidad. B) el átomo no se ve, pero existe

C) los tigres no son paquidermos, tampoco las nutrias.

D) si canta, entonces no llora, pero si llora, no canta.

E) el delfín es un cactáceo ya que es un mamífero marino.

4.- Marque la proposición categórica equivalente a “todo desleal es fiel”

A) algún desleal es fiel B) ningún fiel es legal. C) algún fiel es desleal.


D) ningún desleal es fiel. E) todo leal es fiel.

5.- Sustentar “cada objeto que existe y posee valor por sí mismo. El valor se
encuentra en los objetos”. Seria sostener una tesis

A) gnoseología B) axiología C) ética. D) epistemología. E) científica

6.- Es una proposición simple

A) juan es indiscreto. B) el paraíso perdido. C) juan y maría son hermanos.

D) hoy no llueve. E) pedro es hombre o no lo es.

7.- Formalice: no es cierto que no ganamos la guerra, pero se perdieron muchas


vidas.

A) ~ (p ^ q) B) ~ (~p) ^ q C) ~ p ^ q D) ~ (~ q ^ p) E) ~ (~ p ^ q)

8.- La filosofía se diferencian de la ciencia porque

A) es racional. B) es sistemática. C) es metódica. D) es una forma de


conocimiento. E) es radical

Lógica 1A, 2B, 3C, 4E, 5D, 6C, 7B, 8A

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