You are on page 1of 10

“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres 2018 – 2027”

“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”


Anexo 1

INFORME DE GESTIÓN ESCOLAR - 2018

DIFICULTADES O ACCIONES ADOPTADAS PARA FUENTES DE


COMPROMISO INDICADORES METAS LOGROS
PUNTOS CRÍTICOS SUPERAR LAS DIFICULTADES VERIFICACIÓN
Porcentaje de estudiantes -Dificultad de los -Aplicación de evaluaciones tipo ECE a -Evaluaciones mensuales.
que logran nivel estudiantes en nivel de aula. -Registro de evaluación.
satisfactorio en las áreas de comprensión lectora y la -Lectura recreativa para mejorar la -Actas de evaluación.
Comunicación y resolución de problemas. compresión lectora de los estudiantes. - hojas de monitoreo.
Matemática. - inasistencia de algunos -concientizar a los padres de familia para - actas de compromiso.
100 % 83 % alumnos, as. apoyo en casa. - boletas de información
1 - falta de apoyo de los - Establecer reflexiones con los padres trimestrales.
Progreso anual de padres de familia en casa. de familia y estudiantes al final de cada - fotografías
aprendizajes de los trimestre.
estudiantes de la
institución
Porcentaje de acciones de -Dificultad de los -Aplicación de evaluaciones tipo ECE a -Trabajo colegiado para la
educativa.
mejora de los aprendizajes, estudiantes en nivel de aula y regional. formulación de la
establecidas a partir de los comprensión lectora y la evaluación de salida.
resultados de la ECE, 100 % 33 % resolución de problemas.
explicitadas en el PAT que Implementación del plan
han sido implementadas en de mejora.
todas las áreas curriculares.
-Escaso compromiso de los -Sensibilización a los padres de familia. -Acta de las reuniones de
padres de familia por la - escuela de padres sensibilización.
educación de sus hijos. - encuentros y jornadas pedagógicas y -Nómina de matrícula
2
- inestabilidad familiar de sensibilización a los padres y madres. 2018.
Retención anual e
Porcentaje de estudiantes - situación económica -Acta de evaluación de los
interanual de
matriculados que culminan 100 % 80 % aprendizajes 2018.
estudiantes en la
el año escolar 2018. - planes
institución
- libro de actas
educativa.
- asistencias de los padres
y madres.
- fotografías.
3 - Recalendarización de recuperación de -Registro diario de
Cumplimiento de la -Actividades horas pedagógicas, asistencia.
Porcentaje de horas lectivas
calendarización cumplidas.
100 % 100% extracurriculares. - ampliación de horario -Informe mensual de
planificada por la asistencia.
institución - hoja de monitoreo
educativa. Porcentaje de jornadas Actividades -Recalendarización de recuperación de -Registro diario de
laborales efectivas de los extracurriculares horas pedagógicas. asistencia.
docentes.
100 % 95% -Informe mensual de
asistencia.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres 2018 – 2027”
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
4 Porcentaje de docentes que Dificultades en el -Sensibilización del equipo directivo nivel -Ficha de monitoreo.
Acompañamiento y reciben monitoreo y monitoreo con rubricas de colectivo. -Registro de asistencia de
monitoreo a la acompañamiento por parte evaluación. las reuniones de
práctica del equipo directivo. 100 % 100% implementación.
pedagógica en la Porcentaje de reuniones de -Actas de reuniones.
institución interaprendizaje
educativa. programadas y ejecutadas.

5 Porcentaje de actividades -Inasistencia de algunos -Reprogramación de actividades. -Actas de reunión con los
Gestión de la implementadas con PP. FF, padres de familia a las PP. FF.
Convivencia tutores legales o 100 % 80 % reuniones programadas. -Compromisos de PP. FF.
escolar en la apoderados, planificadas
institución en el PAT.
educativa. Porcentaje de casos de - reportar todas las acciones de violencia - Plataforma siseve.
violencia escolar atendidos escolar. - Cuaderno de incidencias
sobre el total de casos No se - Registrar en el cuadernos de incidencias - implementar un cuaderno
registrados en el libro de presentó - del aula o de la IE. de incidencias para cada
registro de incidencias y en
100 % alumno
ningún
la plataforma web SiseVe caso.
-
-
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres 2018 – 2027”
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
Anexo 2

MOMENTOS DE ORGANIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR -2 018


ACCIONES DIFICULTADES FUENTES DE
ASPECTOS ACTIVIDADES METAS LOGROS ACCIONES ADOPTADAS
PROGRAMADAS ENCONTRADAS VERIFICACIÓN

Pre matrícula en 100% de 100% de Padres de familia Para los nuevos alumnos Para el 2019 Carta
Diciembre. matrícula Matrícula de los con se solicita cartas de no de compromiso de
Visita de parte de estudiantes deudas pendientes adeudo de su I.E. de los padres en
los docentes y del procedencia regularizar los
directivos a las año anterior y que documentos de los
comunidades de no alumnos.
Matrícula oportuna Sencca chectuyoc. han cumplido con su
Huiscachani para compromiso de
campaña de pago.
matrícula 2019.
Proceso de
Ratificación y
matrícula
Acogida a los Ambientación de las Ambientación al 80% de aulas Docentes que no Ambientación de las
estudiantes Aulas 100% ambientadas ambientaron sus aulas al 100% con
Acciones Acciones aulas periódicos murales
pedagógicas para la pedagógicas con el a tiempo
PRIMER buena acogida 100% de
MOMENTO creando un clima participación de
Buen Inicio del favorable e las docentes.
Año Escolar integración de los
estudiantes.
Implementación del Planificación y Al 100% las 90%de las Financiamiento para Peticionar a la directiva de Pruebas
Plan de Acción programación de docentes docentes la aplicación de las la AMAPAFA para apoyo elaboradas por la
para la mejora de las participan participaron evaluaciones de económico comisión
los aprendizaje herramientas de inicio, proceso y respectiva.
gestión salida.
Distribución de .- Revisión del Del 1ro grados hasta .- Faltan textos No hay una cultura Recomendaciones para Textos forrados y
material educativo inventario de aula el 6to grado escolares para de forrar los textos y actas firmadas por
en relación a los algunos grados, en ahorrar y mantener cuadernos entregados a los alumnos.
textos del las diferentes áreas. los los alumnos.
ministerio. .- cuadernos de materiales y libros Firmar un acta de entrega
.-solicitud a la trabajo repartidos al por y recepción del texto
UGEL sobre los 100% de los parte de los alumnos entregado.
textos faltantes por estudiantes y
grado. algunas docentes
.-repartición de los
cuadernos de
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres 2018 – 2027”
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
trabajo para todos
los grados.
Mantenimiento de .- Formación del Compra de 100% gastado y .- Fólder de
local escolar Comité de menajería para el rendido en su recepción.
Mantenimiento comedor de la IE. oportunidad a la .- Panel fotográfico.
2018. Por un monto de s/. UGEL
.- conocimiento 851.00
acerca de los
alcances de la
Norma Técnica.
.-
Primera Jornada de I Jornada de Participación de Docentes Pocos docentes para Reducir al máximo las Libro de actas.
Reflexión sobre los Reflexión para todos los docentes conocedores de los formar las distintas comisiones. Plan de trabajo de
compromisos de definir metas, compromisos de comisiones las comisiones.
gestión estrategias(Uso de gestión. obligatorias a Informe final de las
Reajuste del PAT Rutas Formulación del PAT constituir. Entonces comisiones
2018. de Aprendizaje en 2018 había un docente formadas
los procesos que formaba en dos
pedagógico o tres comisiones.
formación del
Comité de
formulación del PAT
2018.
Evaluación de .-Designación del Plan de Mejora de MATEMÁTICA Dificultad en la Investigar en estrategias Pruebas de
diagnóstico de los respectivo comité. los aprendizajes El 80% de los elaboración de la metodológicas para las entrada de
SEGUNDO
estudiantes .-Presentación del Alumnos de los seis alumnos se prueba y en la áreas de matemática y matemáticas y
MOMENTO
plan de mejora de grados. encuentran en construcción de las comunicación. comunicación para
La mejora de
los aprendizajes proceso. matrices. los distintos
los
2018. 15% de los alumnos .- Por parte de los grados.
aprendizajes y
.- en inicio y alumnos, falta e Elaboración del
la escuela que
El 5% de los dominio de las plan de mejora de
queremos
alumnos se operaciones básicas los aprendizajes.
encuentran en y en el razonamiento Cuadros y gráficos
logrado. inferencial y la estadísticos.
criticidad en Fotografías.
COMP. LECT. comprensión lectora.
EL 55% de los
alumnos se
encuentran en
LOGRADO.
30% en proceso y
15% en inicio.
Celebración del día Participaron todos Cada salón se Falta de Coordinar con anticipación Panel fotográfico
Primer Día de
del logro el día 27 los alumnos, preparó con esmero participación de la presencia de los padres Acta de realización
Logro
de julio para presentar sus del día del logro.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres 2018 – 2027”
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
profesores, padres y logros ante la todos los padres y y madres de familia en
madres de familia comunidad educativa madres de familia. esta actividad.

Evaluación de los .- Evaluación censal Participación de En la evaluación


estudiantes del 4° regional todos los ñiños y censal regional
grado (kit de .- Evaluación ECE niñas del 4° grado
evaluación) nacional 5 y 6 de
noviembre
Evaluación Censal Evaluación de los Todos los MATEMÁTICA Falta de estrategias Plantear un plan de mejora Plan d mejora.
de Estudiantes alumnos del 4° estudiantes rindieron LOGRADO 02 metodológicas con el de los aprendizajees para
ECER-2018 grado. la prueba en las alumnos. enfoque del minedu los alumnos del 4 grado.
áreas de PROCESO 02
matemáticas y alumnos.
comunicación INICIO 02 alumnos.
COMUNICACIÓN
LOGRADO 0
PROCESO 04
INICIO 02
Planificación y Fomento a la El 100% de los El 80% de los Los niños no tienen Realizar estrategias de Plan lector 2018.
ejecución del Plan Lectura a través del alumnos, debe alumnos utiliza hábitos por la lectura fomento de la lectura en la
Lector Rincón de utilizar el rincón el rincón de debido al boom de escuela y en la casa.
Cuentos, sector de de cuentos y los cuentos y los lugares los Efectuar concursos de
lectura, espacios acordados. medios tecnológicos lectura, de redacción, de
consignados para y de la tv. cuentos etc…
tales prácticas
Tutoría y Elaboración del Todos los grados Las actividades Algunas docentes Respetar las actividades Plan anual de
Orientación Plan Anual de presentaron sus planificadas para realizan otras programadas para el área tutoría a nivel de IE
Educativa Tutoría. planes de tutoría cada grado se actividades en la d tutoría. y de aulas.
para el presente realizaron con total hora
año. normalidad. de tutoría.
Cuidado ambiental Formación de .- Arborización del .- Arborización del .-Participación .-Concurso de sectores de Libro de actas d la
prevención de hábitos de limpieza cercado de la IE. cercado de la IE. irregular de algunas plantas mejor gestionados. IE.
riesgos, desastres y de cuidado de los .- Participación de la .- Participación de la aulas en el cuidado y .-Concurso de dibujos de Panel fotográfico.
y simulacros. espacios verdes y comunidad comunidad conservación y ambiente ecológicos.
comunes, educativa. educativa. mejora de las
asignando un sector .- participar en todos .- participar en todos plantas del cercado.
para cada grado los simulacros de los simulacros de .-Falta de apoyo
para que lo cuide sismo, friaje y de sismo, friaje y de económico de la
durante el año. lluvias programados lluvias programados amapafa, para
Arborización del por el minedu. por el minedu. reemplazar las
cercado de la IE plantas que se
con plantas perdieron.
ornamentales,
nativas y frutales.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres 2018 – 2027”
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
Calendarización de
los simulacros a
nivel de la IE y
designación de los
integrantes.
Feria de Ciencia y Se realizó 100% de los El 60% de los Falta de compromiso Motivar a los estudiantes Panel fotográfico.
Tecnología (Eureka actividades Alumnos participan Alumnos participan de los alumnos de sobre la participación en Evidencia de
2018) dentro de las aulas de esta actividad de esta actividad primaria a participar este tipo de eventos. proyectos
para que los de esta feria. Practicar las exposiciones presentados.
alumnos indaguen Alumnos que como una actividad
mediante métodos Desconocen sobre transversal en todas las
científicos proyectos de áreas y sesiones de
situaciones que investigación. aprendizaje.
puedan ser Alumnos que no
investigados por la expresan oralmente
ciencia. sus ideas con
coherencia y
pertinencia ante una
colectividad.
Juegos Deportivos Concurso interno de Participación de Participación en el Estimular y practicar Fichas de
Nacionales juegos deportivos todos los escolares distrito de San Pedro bastante para que los inscripción de los
escolares. escolares. de la IE. en los juegos niños y niñas estén a la estudiantes
Inscripción ante la Participación de deportivos a nivel altura de competición participantes.
plataforma virtual todos los docentes distrital. deportiva exigida. Panel fotográfico.
de los alumnos con sus estudiantes.
participantes
III Jornada de Presentar fines de 100% de las 70% de las docentes Falta de Convocatoria a todos los Libro de actas,
reflexión, balance y Diciembre los docentes deben han presentado sus capacitación en padres de familia para que Panel fotográfico.2
rendición de anexos del Informe presentar sus Documentos finales algunas docentes en asistan para esta actividad
cuentas. de Gestión Anual documentos finales la elaboración de la de balance final.
2018 documentación de
finalización
Día de Logro en el II jornada del día .- Participación todos Todas las aulas han Convocatoria a todos los Libro de actas
TERCER
marco de la del logro, en donde los alumnos de aula participado del día padres de familia para que Panel de
MOMENTO
clausura del Año cada aula presenta de los seis grados. del logro asistan para esta actividad fotografías.
Balance del
Escolar sus trabajos de balance final.
Año Escolar y
realizados durante
rendición de
el año, el cual es
cuentas
expuesto por los
escolares.
Jornadas de Jornada de Todos los Formación de las Algunas docentes no Se alcanzó a todas las Fomentar a
planificación para Planificación docentes comisiones de dominan los docentes sus matrices Inscribir a las
elaborar los del año escolar y participaron de trabajo 2018 para la esquemas de correspondientes para docentes en el
documentos de Buen Inicio del esta actividad. elaboración de los que puedan aportar curso virtual del
2018 ideas. Currículo
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres 2018 – 2027”
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
gestión escolar documentos de Nacional.
2018 gestión.
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres 2018 – 2027”
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
ANEXO 3

INFORME DE ESTUDIANTES INCLUIDOS (NEE)

Nombres y apellidos del Gra Director (a)


estudiante do de la II-EE Estudiantes con
TIPO DE
inclusiva Estudiantes con discapacidad Estudiantes con discapacidad discapacidad
DISCAPA
atendidos en EBR atendidos en EBA atendidos en Total de
CETPRO CIDAD estudiantes
Nombre de atendidos
II.EE Ciclo Ciclo
Inicial Primaria Secundaria intermedio Avanzado
inclusiva Inicial básico medio
HUARANCA SURCO, Luz 2° Martin Pillco Discapaci 1
Mery Soto dad
56027 X motora
HALANOCA VARGAS, Jesus 6° Martin Pillco Discapaci 1
Eduardo Soto dad
56027 X visual
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres 2018 – 2027”
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
ANEXO 4
CONFORMACIÓN Y ESTRUCTURA DE LA APAFA

REGISTRO DE LA FECHA
VIGENCIA DE
APAFA ANTE LA UGEL DEL
Nº RD GESTIÓN
MODALID CANCHIS ACTA
INSTITUCIÓN DE APELLIDOS Y TELEFONO
AD / CARGOS DNI FECHA BALANC
EDUCATIVA APROB NOMBRES Y/O CELULAR Nº
NIVEL DE E
ACIÓN INICIO FIN EXPEDIE
REGISTR ECONÓMI
NTE
O CO
GUTIERREZ 40353322 950392931 MARZO
PRESIDENTE
QUISPE, ISABEL 2019
VICE –
PRESIDENTE
DELGADO 41367587
SECRETARIO HANCCO,
Marzo GUISEL
29/03 MAMANI ARONI 24703386
56027 primaria del TESORERO
/2017 ISABEL
2019
LOPE CHAMPI, 24712868
VOCAL
ROSA
CENTENO 24710790
VOCAL MAMANI,
JUSTINO
VOCAL

Lugar Y Fecha: Chectuyoc, 28 de diciembre de 2018

_____________________________ __________________________
DIRECTOR I.E PRESIDENTE APAFA
“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para Mujeres y Hombres 2018 – 2027”
“Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional”
ANEXO 5
CONFORMACIÓN Y ESTRUCTURA DEL CONEI
Nº RD VIGENCIA DE REGISTRO DEL CONEI
DE GESTIÓN ANTE LA UGEL CANCHIS
MODALID RECON CARGOS Y/O TELEFONO
INSTITUCIÓN
AD / OCIMIE ESTAMENTO AL APELLIDOS Y NOMBRES DNI Y/O
EDUCATIVA Nº FECHA DE
NIVEL NTO INICIO FIN QUE REPRESENTA CELULAR
EXPEDIENTE REGISTRO
DEL
CONEI
INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
PILLCO SOTO, MARTIN 24701887 984629958
GUTIERREZ QUISPE, 40353322 950392931
AMAPAFA
ISABEL
REPRESENTANTE
DE DOCENTES
QUISPE CASA, GLORIA 24686193 974591293
Marzo REPRESENTANTE
29/03 DINA RUTH, CCALA
56027 primaria del DE 44249062 974274713
/2017 ADMINISTRATIVOS CHECYA
2019 REPRESENTANTE YUDITH MAMANI
DE ALUMNOS
76936023
VARGAS
REPRESENTANTE APAZA CONDORI,
DE COMUNIDAD
24716138
HILDA

Se adjunta:
 Original o copia autenticada de la Resolución Directoral, que reconoce el CNOEI.
 Copia autenticada del Acta de Instalación del CONEI.

Lugar Y Fecha: Chectuyoc, 28 de diciembre de 2018

_____________________________
DIRECTOR

You might also like