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ESTUDIANTES:
CODIGO DE GRUPO:
551111_5
TUTOR:
Marzo, 19 de 2017
INTRODUCCION
Las matemáticas son todo un universo de conocimientos que se utiliza en todas las
Es una ciencia lógica deductiva la que mediante símbolos genera teorías de inferencia
Las matemáticas se fueron haciendo a través de los tiempos por grandes personajes de
varias culturas que intervinieron dando sus valiosos aportes, dejando hasta lo que hoy
Pues bien, en este tratado se estará dando curso a una rama auxiliar de las
transformaciones lineales.
y aplicadas.
Se estudian en este trabajo temas tales como las matrices y sus operaciones, la inversa
Problema 1: Matrices
a) Calcular:
b) Calcular
C) Calcular:
Desarrollo
a) Calcular:
– 3B el determinante 3 se ubica
Ahora restamos:
A-3B - =
b) Calcular
A.A.A= . .
= *
Para el producto multiplicamos la primera fila de la primera matriz por las columnas
de la segunda matriz así mismo con el resto de filas de la primera matriz con las
columnas de la segunda matriz.
= (1) ( + ( )= 1 -4+ 4 = 1
( )+ )+ (1)= - 2+ 4= 2
( )+ ( )+ ( )= 4 +-6 +20= 18
= 2 (1) ( + 3 ( )= 2+0+3 = 5
( )+ 0(0)+ 3(1)= -4+ 3= -1
( ) + ( )+ ( )= 8+15 = 23
= (1)+1 ( + ( )= 1 +2+ 5 = 8
( )+ 1(0)+ (1)= - 2+5 = 3
( ) + ( )+ ( )= 4 +3 +25 = 32
AXA= *
Ahora multiplicamos la matriz C por faltante por la matriz A
C *
C. Calcular:
resultado
2. Multiplicar las matrices
a.
Para el producto multiplicamos la primera fila de la primera matriz por las columnas de
la segunda matriz así mismo con el resto de filas de la primera matriz con las columnas
de la segunda matriz
b.
Para el producto multiplicamos la primera fila de la primera matriz por las columnas de
la segunda matriz así mismo con el resto de filas de la primera matriz con las columnas
de la segunda matriz (AXB)
= 1(2)+4(1)+6(2)= 2+4+12= 18
= 1(5)+4(6)+6(1)= 5+24+6= 35
= -2(2)+3(1)+5(2)= -4+3+10= 9
= (-2)(-3)+3(0)+5(3)= 6+ 15= 21
= -2(5)+3(6)+5(1)= -10+18+5= 13
= 1(2)+0(1)+4(2)= 2+8= 10
= 1(5)+4(0)+4(1)= 5+4 = 9
A =C
Procedimiento: multiplicamos las dos primeras matrices así: la primera fila de la primera
matriz por las columnas de la segunda matriz así mismo con el resto de filas de la
primera matriz con las columnas de la segunda matriz (A*B)
= 1(1)+4(4)+6(2)=1+16+12= 29
= -2(1)+3(4)+5(2)= -2+12+10=20
= 1(1)+0(4)+4(2)= 1+8 = 9
multiplicación de la matriz: el producto (AB) * Con tiene sentido puesto que C es una
matriz de 3x3 y AB es una matriz de 3x1 y no existe compatibilidad entre el número de
filas de B y el número de columnas de AB
Problema 2: Matrices
SOLUCION
Debemos ajustar la matriz A, con las condiciones dadas, para convertirla en una matriz
escalonada, así:
F3 – 1F1 = F3 → (1 -1 3) – 1(1 1 1) = F3
(1 -1 3) – (1 1 1) = F3
F3 = (0 -2 2) Remplazamos en A
Y continuamos con el procedimiento
(0 -2 2) + 1( =F3
Gauss Jordán
Hallamos
Matriz aumentada [AI]
Problema 3: Sistema de ecuaciones
1. Considere el sistema
(1)
(2)
Como podemos ver el resultado de 2a-3b es igual a C, por lo tanto concluimos que este
sistema no es inconsistente.
2. ¿Qué condiciones deben tener los valores de , para que el sistema
siguiente tenga solución:
1 2 3 a
-2 1 -1 b R2→2R1 + R2
3 -1 2 c
1 2 3 a
0 5 5 2a + b R3 →-3R1+R3
0 -7 -7 -3a+c
1 2 3 a
0 1 1 2a+b/5 R3 →-2 R3+R1
0 1 1 -3a+c/-7
1 2 3 a
0 1 1 2a+b/5 R3 → R3*R2
1 0 1 8a+b-2c/-7
1 2 3 a
0 1 1 2a+b/5
0 0 1 8a+b-2c/-7*2ª+b/5 R1 → R1-R2
1 1 2 a-2a+b/5
0 1 1 2a+b/5
0 0 1 8a+b-2c/-7*2ª+b/5 R1 → R2
1 0 1 a-2a+b/5-2a+b/5
0 1 1 2a+b/5
0 0 1 a - 2a+b/5 - 2a+b/5 - 8a+b-2c/-7*2a+b/5
Problema 4: Sistema de ecuaciones:
a) Exprese los pagos a los ejecutivos en dinero y acciones como una matriz de 2x3.
50 20 10
80.000 50 1p
45.000 20 * 3t
40.000 10 1v
P: presidente
T: tesorero
V: vicepresidente
80.000 50 1
45.000 20 * 3 = $ 255.000
matemáticas.
Bibliografía
Cano, A.; Rojas, A. (17 de Octubre del 2015) Aplicaciones del Álgebra
Lineal en la vida cotidiana
Recuperado de:
https://www.researchgate.net/publication/216456908_Aplicaciones_del_Algebra
_Lineal_en_la_vida_cotidiana