UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Unidad de Nivelación de Carrera

Ética y Pensamiento Universitario

ÉTICA Y PENSAMIENTO UNIVERSITARIO

TEMAS:

 Ética y moral.

 Corrientes filosóficas.

 Tipos de ética.

OBJETIVO: Conocer las diferentes corrientes filosóficas y su tendencia ética ante los desafíos
del mundo.

Ilustración 1: Ética e identidad

ACTIVIDADES PRELIMINARES:

Previo a realizar la tarea usted deberá obligatoriamente:

1. Revisar la información y los documentos de descarga presentes en las infografías del tema 6:

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 Introducción a la Ética
 Corrientes Filosóficas
 Diferentes tipos de Ética
 Ética profesional
 Corrientes filosóficas y tipos de Ética

2. Descargue el formato PowerPoint modelo para la tarea – tema 6 y utilice como referencia para
su elaboración.

TAREAS A REALIZARSE:

1. Elaborar la presentación PowerPoint considerando las siguientes indicaciones:

 Una diapositiva con un representante de la corriente filosófica “Racionalismo”.

 Utilice la técnica “la foto que habla”.
 Una diapositiva con un representante correspondiente a la “Ética de la responsabilidad
solidaria”
 Una diapositiva de 100 palabras, lea y realice un análisis ético del caso planteado que a
continuación se presenta:

La mina socava a Zaruma

Zaruma es una de las bellas ciudades de la provincia de El Oro. Hoy, el enclave minero sufre por
el abuso de la actividad. Nadie debe desconocer que la fuente de riqueza excepcional del
codiciado metal dio nombre a la provincia y escribió páginas claves de la historia nacional. Pero
el oro es hoy su perdición. La pequeña ciudad de Zaruma, asentada en una ceja de montaña
cordillerana, contiene en su subsuelo ricas vetas de oro. La minería, en auge en los siglos
pasados, llevó a perforar las entrañas de montes y laderas con cuevas, cavidades, galerías que no
solamente han costado horas de sacrificio sino hasta vidas humanas. El riesgo es inminente. Una
escuela se derrumbó a inicios del año 2017 y varias calles simplemente se hundieron. La tierra,
desde sus entrañas, reclamó por el abuso y los habitantes de la hermosa ciudad pagan las
consecuencias de la incesante y poco tecnificada explotación minera. El 15 de septiembre del

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2017, el Gobierno nacional declaró el estado de excepción. El decreto presidencial es válido para
Zaruma y Portovelo. La idea es proteger la vida de los vecinos. Las tareas de demolición de la
Inmaculada Fe y Alegría empezaron, y los escombros son retirados y removidos con inmensas
palas mecánicas. La minería es una actividad rentable, pero la observación de todos los
parámetros técnicos y de seguridad, del respeto a la naturaleza y la preservación de la vida
humana son prioridades.
Este contenido ha sido publicado originalmente por Diario EL COMERCIO en la siguiente
dirección:https://www.elcomercio.com/opinion/editorial/mina-socava-zaruma-opinion-
editorial.html. Si está pensando en hacer uso del mismo, por favor, cite la fuente y haga un
enlace hacia la nota original de donde usted ha tomado este contenido. ElComercio.com

2. Guardar la presentación en formato PDF. Coloque el nombre del archivo de la tarea como se
detalla: Andrango_Zurita_Ana Isabel, (Apellido_Apellido_Nombres)
3. Subir el archivo al aula virtual considerando las fechas establecidas para la entrega de la tarea.

Para subir el archivo:

 De un click sobre el recuadro AGREGAR ENTREGA.

 Seleccione el archivo de su computador.
 Asegúrese de dar click en GUARDAR CAMBIOS.

Para su constancia realice una captura de pantalla del envío de la tarea y consérvela para
solucionar posibles inconvenientes.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

La siguiente rúbrica de evaluación se utilizará para calificar la tarea correspondiente al tema 6.

Por favor tome en cuenta todos los criterios, contenido y puntaje.

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Cuadro 1. Rúbrica de evaluación – Ética y moral, corrientes filosóficas, tipos de ética.

Contenido Parámetros de evaluación

Foto hablada La imagen es clara y La imagen No presenta imagen No cumple
corresponde al corresponde al o no corresponde.
6 puntos personaje de la filósofo. La La información
corriente filosófica. información presentada es
Presenta la presentada es incompleta.
información en la incompleta.
estructura indicada. No contesta 3 o más
No contesta 1 a 2 cuadros de diálogo.
cuadros de diálogo.
6p 4p 2p 0p
Cuadro éticas Identifica los No todas las La información es No cumple.
argumentos. preguntas tienen confusa, no facilita
6 puntos Presenta coherencia argumento. la lectura.
y cohesión.
Responde todas las Responde 3 Responde 2
preguntas del preguntas. preguntas.
esquema.
6p 4p 2p 0p
Análisis de caso El análisis ético es El análisis ético es El análisis ético No cumple.
claro y reconoce los claro y reconoce los Utiliza 49 - 20.
7 puntos valores que se están valores que están
perdiendo. Sugiere perdiendo.
estrategias de Utiliza 79 - 50
solución.
Utiliza 100 – 80
palabras.
7p 4p 1p 0p
Redacción y Buena redacción. 5 a 7 faltas 8 a 10 faltas más de 10 faltas
estilo, con Buena ortografía. ortográficas. ortográficas. ortográficas.
referencias Referencias
bibliográfica Bibliografías
1 puntos 1p 0,5p 0,25p 0p