UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

FACULTAD DE INGENIERIA DE PRODUCCION Y SERVICIOS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA

DE SISTEMAS

PROYECTO:
Usando el robot Nao como intérprete del lenguaje natural (Español)
al lenguaje de señas peruanas

DOCENTE:
Ing. Juan Ramirez
ALUMNO:
Jimenez Gonzales, Luis Alberto

Arequipa – Perú
2018
INVESTIGACIÓN

¿EDAD ADECUADA PARA ENSEÑAR LENGUAJE DE SEÑAS?

Un bebé recién nacido no tiene el suficiente control en sus manos y dedos para poder
aprender el lenguaje de señas. Sin embargo, los niños de 6 meses pueden aprender simples
gestos. El mejor momento de enseñar el lenguaje de señas es cuando el niño tenga el deseo de
querer comunicarse, generalmente los niños aprenden a comunicarse a través de gestos antes
de que empiecen a hablar. [1]

A los niños les encanta imitar a los demás. Un ejemplo es el saludo y la despedida con señales
de mano. Si bien no es difícil enseñar el lenguaje de señas a los bebés, si se debe tener mucha
paciencia. Algunos signos que se puede probar: [2]

 "comida": coloca las puntas de los dedos sobre los labios

 "se acabó": alza las manos hacia los lados, palmas hacia arriba

 "miedo": date palmaditas sobre el pecho

 "caliente": estira el brazo como para tocar algo, y en seguida recógelo rápidamente

 "¿donde está?": encógete de hombros, con las palmas de las manos hacia arriba

 "conejo": arruga la nariz y enseña dos dedos

 "automóvil": gira un volante imaginario

 "libro": junta y abre las dos manos (palmas hacia arriba)

Estas son algunas señales que se le pueden personalizar al robot para que interactue con un
bebé.

Castro P. en su articulo presenta hallazgos recientes que aportan evidencia a favor de la

incorporación temprana de los niños sordos al aprendizaje de lenguaje de señas. Para esto se
proporcionan antecedentes desde la descripción del proceso de adquisición lingüística en niños
sordos hijos de madres sordas y otros relativos a las ventajas, en términos académicos y
cognitivos, de niños sordos que aprenden tempranamente lenguaje de señas. [3]

PROYECTO ASLAN

Project Aslan, una iniciativa que ha puesto en marcha un equipo de ingenieros de la

Universidad de Amberes (Bélgica), está desarrollando un brazo robótico que tiene la capacidad
de traducir texto a lenguaje de signos en tiempo real. Gracias a este nuevo intérprete
electrónico, resultará más sencillo que nunca permitir que las personas sordas puedan
entender cualquier conversación o discurso [4]
Aiko Chihira

Es un androide con la capacidad de comunicarse vía lenguaje de señas y comandos de voz en

conjunto con los movimientos. Sólo es capaz de comunicarse mediante el idioma japonés. [5]

Diferencia con nuestro proyecto.

La interacción con un robot humanoide es más “natural” y más cómodo para algunas personas,
que solo interactuar con un brazo.

Aiko Chihira es un androide más completo enfocado a interactuar con voz y señas. Sus
características serían más costosas.

REFERENCIAS
[1] ¿Cuándo puedo enseñar a mi bebé lenguaje de señas? BabyCenter. España. Extraido de :
https://espanol.babycenter.com/x8800037/cu%C3%A1ndo-puedo-ense%C3%B1ar-a-mi-beb
%C3%A9-lenguaje-de-se%C3%B1as

[2] Lenguaje de signos para bebés y niños: Como comunicarte con tu hijo antes de que
empiece a hablar. BabyCenter. España. Extraido de:
https://espanol.babycenter.com/a9200007/lenguaje-de-signos-para-beb%C3%A9s-y-ni
%C3%B1os-c%C3%B3mo-comunicarte-con-tu-hijo-antes-de-que-empiece-a-hablar

[3] Aprendizaje del lenguaje en niños sordos: fundamentos para la adquisición temprana de
lenguaje de señas. Chile. Extraido de http://www.cultura-sorda.org/aprendizaje-lenguaje-
ninos-sordos/

[4] Estudiantes de ingeniería desarrollan un brazo robótico de bajo costo que traduce el
lenguaje de señas. Extraido de: https://www.disup.com/aslan-interprete-de-lengua-de-senas-
robotico/

[5] El nuevo robot de Toshiba puede comunicarse con lenguaje de señas. Extraido de:
https://www.cnet.com/es/noticias/toshibas-new-robot-can-speak-in-sign-language/
PRIMER MOVIMIENTO

El primer movimiento que se desarrolló fue la palabra mio

SEGUNDO MOVIMIENTO

El segundo movimiento que se desarrolló fue la palabra cual.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES