EVALUACIÓN DEL PERIODO DE ADAPTACIÓN

Nombre: ______________________________________________________________________

Edad: __________________________________ Sala: __________________________________

Turno: _________________________________ Fecha: _________________________________

Profesora: _____________________________________________________________________

REACCION AL ENTRAR AL JARDIN

INDICADORES 1RA SEMANA 2DA SEMANA
Llora
Se muestra independiente
Se muestra indiferente

ACTITUD ANTE EL NUEVO ESPACIO

Se queda quieto
Se mueve indiferente
Explora el espacio

ACTITUD ANTE LOS OBJETOS

Utiliza adecuadamente los materiales
Se aferra demasiado a ellos
Presenta conductas inadecuadas con ellos
Se mueve indiferente

CON RESPECTO A LOS OTROS NIÑOS

Juega solo
Interactúa con otros
Agrede
Domina
Busca grupos grandes
Busca grupos pequeños

ACTITUD FRENTE AL JUEGO

Juega solo
Juega con la docente
Juega con los demás
ACTITUD FRENTE AL ADULTO
Se dirige al adulto
Pide ayuda con frecuencia
Llama la atención
Responde adecuadamente a las peticiones

NECESIDADES FISIOLOGICAS
Controla esfínteres
Expresa sus necesidades

CON RESPECTO A LA SALIDA

Sale llorando
Sale alegre
Sale indiferente
Sigue aferrado a algún objeto
Muestra alguna reacción especial

ACTITUD ANTE EL TRABAJO

Se muestra motivado al realizar actividades graficas
Atiende a la profesora cuando hace algún relato
Logra finalizar la actividad

N=Nunca AV=A Veces S=Siempre

Observaciones y recomendaciones
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Firma de la Profesora Firma de la Directora Firma del Padre de Familia