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CURSO DE REFUERZO PARA ASPIRANTES A NUEVO INGRESO

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

CURSO DE REFUERZO PARA ASPIRANTES


A NUEVO INGRESO

CURSO DE FISICA

TEMA 9: Dinámica de Traslación.


CURSO DE REFUERZO PARA ASPIRANTES A NUEVO INGRESO

CONTENIDO

OBJETIVOS GENERALES .................................................................................................................. 3


OBJETIVOS ESPECÍFICOS................................................................................................................. 3
5.1 DINAMICA DE TRASLACION ...................................................................................................... 5
LEYES DE LA DINAMICA. ........................................................................................................... 10
5.2 PRIMERA LEY DE NEWTON Y MARCOS DE REFERENCIA INERCIAL............................................ 10
DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE .................................................................................................. 11
5.3 MASA INERCIAL Y MASA GRAVITACIONAL .............................................................................. 12
5.4 SEGUNDA LEY DE NEWTON .................................................................................................... 12
5.5 FUERZA GRAVITACIONAL. PESO.............................................................................................. 14
5.6 TERCERA LEY DE NEWTON LEY DE ACCIÓN REACCIÓN ............................................................ 14
5.7 ALGUNAS APLICACIONES DE LAS LEYES DE NEWTON. ............................................................. 18
SIMPLIFICACIONES QUE SE HACEN PARA APLICAR LAS LEYES DE NEWTON. .............................. 18
ESTRATEGIAS PARA APLICAR LAS LEYES DE NEWTON. .............................................................. 19
5.8 EJEMPLOS .............................................................................................................................. 19

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OBJETIVOS GENERALES
Que el estudiante:

1. Sea capaz de interpretar las leyes de newton al movimiento de traslación de los cuerpos.
2. Aplique las leyes de newton a la resolución de problemas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1- Definir los conceptos de fuerza, inercia, masa inercial y masa gravitacional.
2- Enunciar las leyes de Newton del movimiento y plantear las ecuaciones
correspondientes.

3- Explicar la diferencia entre sistema de referencia inercial y no inercial.

4- Dibujar el diagrama de cuerpo libre de un cuerpo sometido a varias fuerzas.

5- Determinar la aceleración que experimenta un cuerpo de masa conocida sometido a un


sistema de fuerzas.

6- Identificar los pares de fuerzas acción y reacción en la interacción de 2 o más cuerpos.

7- Calcular la fuerza resultante de un cuerpo de masa conocida, moviéndose en línea


recta, si se conocen la velocidad inicial, la velocidad final y el tiempo que dura el
movimiento.

8- Determinar usando la segunda Ley de Newton, la aceleración del objeto y/o las fuerzas
que se le pidan a partir del diagrama de cuerpo libre correspondiente al enunciado de un
problema.

9- Determinar si un cuerpo está en equilibrio a partir del enunciado de un problema y del


correspondiente diagrama de cuerpo libre.

10- Dados dos o mas cuerpos unidos por una cuerda inextensible y de masa despreciable,
calcular la aceleración de los cuerpos y la tensión en la cuerda.

11- Encontrar la aceleración con que se desplazan dos cuerpos unidos por una cuerda
inextensible y de masa despreciable que pasa por una polea sin friccióm y de masa
despreciable si uno de ellos esta colocado sobre un plano inclinado liso.

12- Calcular el peso de un cuerpo y la tensión en la cuerda, a partir del diagrama de cuerpo
libre de un cuerpo en reposo sostenido por una cuerda y apoyado en un plano inclinado
liso.

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13- Determinar el peso aparente de una persona que viaja en un ascensor con una
aceleración conocida.

14- Calcular la fuerza aplicada conocidas la masa, aceleración constante de un cuerpo en


movimiento rectilíneo.

15- Analizar la relación entre fuerza, aceleración y masa para un desplazamiento rectilíneo
experimentado por dos bloques suspendidos conectados por una cuerda ligera que pasa
por una polea pequeña sin fricción.

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5.1 DINAMICA DE TRASLACION

La dinámica es la parte de la mecánica que estudia las causas del movimiento. Se denomina
mecánica clásica aquella que estudia el movimiento de los objetos que son muy grandes
comparado con el tamaño de un átomo y que se mueven con velocidades mucho menores que la
velocidad de la luz en el vacío. La mecánica clásica establece una relación entre las fuerzas
externas que actúan sobe un cuerpo y el cambio en el movimiento que este experimenta. La
mecánica clásica se fundamenta en las leyes de Newton (leyes de la fuerzas) y las leyes del
movimiento.

Concepto de Fuerza.

Se define la fuerza externa actuando sobre un cuerpo como el resultado de la interacción entre
dicho objeto y su entorno. Una fuerza actuando sobre cualquier cuerpo causa deformaciones o
cambia su estado de movimiento, pudiendo ocurrir ambas cosas simultáneamente. Para su
estudio las fuerzas se clasifican como fuerzas de contacto y fuerzas de acción a distancia, las
primeras requieren contacto físico entre los cuerpos y las segundas no. Son ejemplos de fuerzas de
contacto:

a) La fuerza perpendicular que un plano inclinado ejerce sobre un libro (fuerza normal n) tal como
se muestra en la fig. 5.1

b) La fuerza de fricción debido al movimiento relativo entre dos superficies. Por ejemplo un bloque
moviéndose rectilíneamente sobre la superficie de una mesa tal como se muestra en la fig. 5.2

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En este caso f es la fuerza de contacto.

c) La fuerza necesaria para estirar o comprimir un resorte.

d) La fuerza al patear una pelota, para cambiar su estado de movimiento.

e) La fuerza que ejercen las moléculas de un gas sobre las paredes del recipiente que lo contiene.

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Fig. 5.4

f) La fuerza de tensión que un cable ejerce sobre el cuerpo para sostener su peso y mantener el
sistema en reposo.

T
Fig. 5.5
m

Son ejemplo de fuerzas de acción a distancia o fuerzas de campo:

a) La fuerza gravitacional con que la tierra atrae cualquier objeto próximo a su superficie.

b) La fuerza eléctrica entre dos objetos con carga negativa separados una distancia d.

c) La fuerza magnética con que un imán atrae las partículas de hierro que se encuentran próximos
a el.

Las fuerzas gravitacional, eléctrica y magnética se origina debido a los campos gravitacionales,
campo eléctrico y campo magnético en las proximidades de los objetos mencionados en los
literales a), b) y c) respectivamente.

Respecto a la naturaleza de las fuerzas, la física reconoce como fuerzas fundamentales en la


naturaleza las siguientes:

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1. FUERZA GRAVITACIONAL:

Se origina en la interacción entre masas, conociéndose solamente fuerzas de atracción.

2. FUERZAS ELECTROMAGNETICAS:

Incluye las fuerzas eléctricas y fuerzas magnéticas producidas por campos eléctricos en reposo o
en movimiento. Se conocen fuerzas eléctricas y fuerzas magnéticas de atracción y repulsión.

3. FUERZAS NUCLEARES:

Comprendes la fuerza nuclear fuerte que es la responsable de la estabilidad del núcleo del átomo
y la fuerza nuclear débil que se manifiesta en determinados procesos de desintegración radiactiva.

Es de recordar que la fuerza es una magnitud vectorial, estas se representan por medio de
vectores, debiéndose aplicar en sus operaciones las reglas del algebra vectorial. La fuerza se mide
directamente utilizando una balanza de resorte o DINAMOMETRO, la cual utiliza la deformación de
un resorte para efectuar la medida de la fuerza.

La fig. 5.6 muestra una fuerza F estirando un resorte 2.00 la relación entre la fuerza y la
deformación es fundamental para diseñar la escala de fuerza en el instrumento.

0
1
2
3
4

Fig. 5.6

La unidad de fuerza en el sistema internacional es el newton que se simboliza por N.

Los objetos por lo general están sometidos a varias fuerzas que representamos por F1 , F2 , F3 ,..., Fn ,
debido a la interacción con otros objetos de su entorno. Es útil calcular la fuerza neta o fuerza
resultante así:

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Fneta = ∑ F = F1 + F2 + ... + Fn

Si se utilizan componentes rectangulares se puede expresar así:

∑F x = F1 x + F2 x + ... + Fnx

∑F y = F1 y + F2 y + ... + Fny

Dónde: ∑F x se denomina componente de la fuerza resultante en X, ∑F y se denomina


componente de la fuerza resultante en y.

Fneta = (∑ Fx )2 + (∑ Fy )2

y la direccion θ = tan−1 (
∑F ) y

∑F x

Si suponemos ambas componentes positivas podemos ubicarlas en el primer cuadrante así:

ƩF

ƩF x

fig .5.7

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LEYES DE LA DINAMICA.
En el siguiente contenido estudiaremos la primera ley de Newton.

• Ley de Inercia, segunda ley de Newton, y la tercera ley de Newton.


• Ley de acción - reacción.

5.2 PRIMERA LEY DE NEWTON Y MARCOS DE REFERENCIA INERCIAL

El enunciado de la primera ley de la primera ley de newton establece que:

“Un cuerpo permanece en estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme, si la fuerza externa
resultante que actúa sobre él es igual a cero”

Si ∑F = 0 se dice que el cuerpo está en equilibrio de traslación ya sea porque está en reposo (
V = 0 ) o se mueve con velocidad constante ( V = cte , a = 0 ).

La primera ley se conoce también como ley de inercia. Fue la primera ley de Newton el que llamo
inercia a la propiedad de los objetos a mantenerse con M.R.U. o en reposo, siempre que la
∑ F = 0 . El movimiento de un cuerpo puede observarse desde cualquier marco de referencia. Es
la primera ley de Newton la que define un conjunto especial de marcos de referencia
denominados MARCOS DE REFERENCIA INERCIALES O NO ACELERADOS. Son ejemplos básicos de
marcos de referencia inerciales:

i. La tierra, supuesta en reposo.


ii. Un avión que se mueve con M.R.U. desde el cual se lanza un objeto que es
observado por el piloto. Se dice que el piloto es un observador inercial.

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DIAGRAMA DE CUERPO LIBRE


Es la representación vectorial de todas las fuerzas que actúan sobre un cuerpo representado como
partícula. Los siguientes ejemplos ilustran los diagramas de cuerpo libre para muchos objetos.

Y
n

m X
w

Y F
n
θ
m X
w
θ

Y
TA TB

α β
O X
TC

Y
Y n2
n1
TA TA TB

m m m1 X m2 X

Aα β B w1 w2

O C

Y Y

a T a T

m1 X X
a m2
a
w1 w2
A m B
m
m1 > m 2

m:masa n:normal w:peso T:tension a:aceleracion


o:nudo α , β , θ : angulos
fig. 5.8

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5.3 MASA INERCIAL Y MASA GRAVITACIONAL

La masa es una propiedad inherente de la materia, su valor no depende del lugar ni del tiempo en
el que se mide. La masa de un objeto es una medida de la inercia, es por eso que hablamos de
masa inercial. Para medirla se requiere que el cuerpo se someta a una fuerza que le produzca una
aceleración. La relación entre la fuerza y la aceleración permita obtener la masa inercial. La masa
gravitacional se mide en reposo haciendo uso de una balanza. Experimentos realizados permiten
concluir que la masa inercial y la masa gravitacional tienen el mismo valor, la diferencia es el
método para medirla. Por todo lo anterior de aquí en adelante nos referiremos a la masa “m” de
un cuerpo.

5.4 SEGUNDA LEY DE NEWTON

La segunda ley de Newton se enuncia así:

“La aceleración de un objeto es directamente proporcional a la magnitud de la fuerza resultante aplicada e


inversamente proporcional a su masa”.

a=
∑F
m

La aceleración tiene la misma dirección que la fuerza aplicada. La forma usual de escribir la
segunda ley es: ∑ F = ma

Para entender el enunciado debe considerarse que.

a) aα ∑ F , si la masa permanece constante


1
b) a α , si la fuerza resultante es constante
m

Vectorialmente la segunda ley de newton se expresa así

∑ F = ma

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Se pueden escribir expresiones escalares tal como:

∑F x = m ax

∑F y = m ay

∑F z = m az

Si ∑ F = 0 , en este caso 0 = ma ya que m no pude ser cero. Un cuerpo en esta condiciones o


está en reposo o se mueve rectilíneamente con velocidad constante. La primera ley de Newton se
puede considerar un caso particular de la segunda ley. Es importante recordar que la masa es una
cantidad escalar por lo que para determinarla se debe escribir correctamente que:

m=
∑F
a

m=
∑F
a

En el sistema Internacional la fuerza se expresa en Newton que se simboliza por N. se define un


newton como la fuerza que aplicada a una masa de 1kg le produce una aceleración de 1m/S2. Es
decir:

1N = 1kg x 1m/s 2

Se deduce que:

2 N = 1kg x 2m/s 2

3N = 1kg x 3m/s 2

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5.5 FUERZA GRAVITACIONAL. PESO

Fg
Se llama fuerza gravitacional a la fuerza con que la Tierra atrás los objetos próximos a su
superficie. Esta fuerza se dirige al centro de la tierra y su magnitud se llama peso del cuerpo. Al

aplicar la segunda ley de Newton ∑ F = ma a un objeto en caída libre se obtiene:


F g = mg

Donde ∑F = F g
;
a=g
. Luego la magnitud de
Fg
es igual a
mg

Fg = mg

F = w =mg
Es muy usual escribir. g . Mientras la masa tiene el mismo valor en cualquier lugar del
universo el peso depende de g. por lo tanto el peso baria con la ubicación geográfica. Los objetos
w =mg
pesan menos a mayores altitudes que a nivel del mar. La ecuación ; m es una masa
gravitacional, su medida no requiere que el objeto este en movimiento. Para medir el peso de los
objetos se utiliza una balanza de resorte o Dinamómetro. Observe que a diferencia de la masa el
peso no es una propiedad inherente de los objetos, más bien es una propiedad del sistema objeto
y tierra.

5.6 TERCERA LEY DE NEWTON LEY DE ACCIÓN REACCIÓN

ENUCIADO:

“Si dos cuerpos interaccionan, la fuerza que el cuerpo 1 ejerce sobre el cuerpo 2 es igual y opuesta a la fuerza
que el cuerpo 2 ejerce sobre el cuerpo 1”.

Lo anterior se expresa así:

F12 = - F 21

Esta ley ilustra claramente que las fuerzas son interacciones y se aplica a cuerpos en contacto
físico y a cuerpos separados una distancia.

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a) Si hay contacto físico.

1 2
F1 2 F21

Haciendo diagrama de cuerpo libre se muestra que ambas fuerzas actúan en fuerzas
diferentes

1 2
F 2 1 F 1 2

fig 5.10

b) Si la interacción es a distancia.

fig 5 .1 1

A este par de fuerzas iguales y contrarias que actúan en cuerpos diferentes se le denomina par
acción – reacción.

Cualquiera de las dos fuerzas puede ser considerada acción, luego la otra será la reacción.

La aplicación correcta de la tercera ley requiere identificar correctamente los pares de acción –
reacción. Para ello consideremos los siguientes ejemplos.

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1) Un libro en reposo sobre un escritorio.

1
n

n w
fig 5.12

1
w

Dónde:

n : Fuerza que el escritorio le hace al libro.

n1 : Fuerza que el libro hace al escritorio.

w : Fuerza con que la tierra atrae al libro.

w1 : Fuerza con que el libro atrae a la tierra.

Son pares acción – reacción:

i) n y n1 ii) w y w1

Ambas son iguales y contrarias y actúan con cuerpos diferentes. Si representamos las fuerzas que
actúan sobre el libro en reposo:

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Y

∑F y = 0 ; n + w = 0 ; n = - w ; n = w , ambas fuerzas actúan sobre el mismo cuerpo por


lo que n y w No son un par acción – reacción. Para serlo debe cumplir con las dos condiciones
expresadas anteriormente. Para finalizar este contenido responder a las siguientes preguntas:

a) Una mosca choca con el parabrisas de un automóvil en movimiento. ¿La magnitud de la


fuerza de interacción será mayor sobre la mosca o sobre el vehículo?

Respuesta/ según la tercera ley de Newton la magnitud de las fuerzas de interacción son
iguales.

b) Un caballo tira de un coche ¿Es mayor la fuerza que el caballo hace sobre el coche que la
que el coche le hace al caballo?

Respuesta / igual que en la pregunta anterior la magnitud de la fuerza que el caballo hace
sobre el coche es igual a la magnitud de la fuerza que el coche es igual a la magnitud de la
fuerza que el coche hace sobre el caballo.
c) Identificar las fuerzas de acción reacción – reacción para una piedra que cae en el aire
hacia la superficie de la tierra.

Respuesta / Existe el par acción – reacción ω y ω1 , Siendo ω la fuerza que la tierra ejerce
sobre la piedra y ω 1 la fuerza que la que la piedra ejerce sobre el centro de la tierra. Dado
que la caída no es libre puede identificarse un segundo par acción – reacción como el
siguiente: la fuerza que la piedra ejerce sobre el aire es igual y contraria a la fuerza que el
aire ejerce sobre la piedra.
d) Identificar los pares acción – reacción si una persona esta parada sobre el piso.

Respuesta / existen 2 pares acción –reacción:

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1. n y n1 . Donde n es la fuerza que el suelo hace sobre los zapatos de la persona y n1


la fuerza que la persona ejerce sobre el suelo.
2. ω y ω1 . En este caso ω es la fuerza con que la tierra atrae a la persona y ω 1 es la
fuerza que la persona ejerce sobre la tierra.

5.7 ALGUNAS APLICACIONES DE LAS LEYES DE NEWTON.


Las Leyes de Newton se aplican de dos formas:

1- Conocidas todas las fuerzas que actúan sobre un cuerpo determinar la posición, velocidad y
aceleración de éste en función del tiempo.

2- conocidas la posición, velocidad y aceleración en función del tiempo obtener las fuerzas que
actúan sobre éste.

En el primer caso por medio de la segunda ley de newton se determina la aceleración así:

a =
∑ F , a partir de este valor se puede obtener V(t) y luego X(t); siempre que se conozcan los
m
valores iniciales de dichas magnitudes (este cálculo constituye un proceso de integración en
matemáticas).

En el segundo caso si se conocen V(t) y X(t); por un proceso matemático de derivación


obtenemos la aceleración ( dx = v, luego dv = a )y conocida ésta se puede aplicar la segunda
dt dt
ley ∑ F = ma para obtener la fuerza externa resultante.
En general, si la aceleración es igual a cero entonces se consideran los casos de equilibrio dinámico
(v=constante). Si a ≠ 0 , y constante, se considera que el movimiento es ajo la acción de fuerzas
constantes.

SIMPLIFICACIONES QUE SE HACEN PARA APLICAR LAS LEYES DE NEWTON.

1- Considerar los cuerpos como partículas.


2- Despreciar las masas de las cuerdas, poleas etc. Las cuerdas se consideran inextensibles
(longitud constante).
3- No considerar fuerzas de fricción en poleas y en ocasiones en superficies.
4- tomando en cuenta la segunda simplificación, la magnitud de la fuerza ejercida en cualquier
punto de la cuerda llamada tensión, es la misma a lo largo de ella en todos los puntos.

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ESTRATEGIAS PARA APLICAR LAS LEYES DE NEWTON.


1- Identificar las fuerzas externas actuando sobre el cuerpo y dibujar el diagrama de cuerpo libre.
2- Repetir el paso anterior si hay más de un cuerpo.
3- Elegir el sistema de coordenadas convenientes para cada cuerpo.
4- Aplicar la segunda ley de newton ( ∑ F = ma ) en forma de componentes:
∑Fx = max , ∑F y = may , ∑Fz = maz
5- Tomar en cuenta las caracteristicas de cada movimiento, por ejemplo si el cuerpo se mueve en
a lo largo de ay =0, y az = 0 por lo que: ∑Fx = max .

5.8 EJEMPLOS
EJEMPLO 1

Un bloque de masa de 1.0 kg descansa sobre una superficie horizontal lisa. a) Cuánto vale
aceleración del bloque si se le aplica una fuerza horizontal de 10 N, b) Calcule la fuerza que la
superficie hace el bloque, c) Calcular el desplazamiento ΔX y la velocidad v en función del tiempo,
si para moverse parte del reposo.

Solución:

i) Primero hacemos un esquema en base a la información dada.

ii) Diagrama de cuerpo libre.

Dónde:

n , se denomina fuerza normal, es la fuerza que la superficie hace sobre el cuerpo.

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w : Fuerza con que la tierra atrae al cuerpo, es decir su peso.

T : Fuerza que el cable ejerce sobre el boque (tensión).

n y T Son fuerzas de contacto y w es una fuerza de acción a distancia, todas actuando sobre el
cuerpo.

CÁLCULO DE ACELERACIÓN:

El movimiento es a lo largo del eje X, luego a y = 0 y ∑F = max ; ax =


∑F x
luego
x
m

T
ax =
m

Si suponemos T = 40 N y m = 4.0kg entonces:

T 40 N
ax = = = 10 m 2
m 4.0kg s

La aceleración tiene la misma dirección y sentido que la tensión, siendo además constante.

Calculo de la normal:

∑F y = ma y = 0

n−w=0
n = w = mg

El valor de la fuerza normal es:

n = mg = (4.0kg )(9.8m / s 2 )

n = 39.2 N

Calculo de ∆x y V en función del tiempo.

Si el movimiento del cuerpo es rectilíneo, con aceleración constante, se puede escribir:

∆x = V0t + 1 at 2 = V0t + 1 T t 2
2 2 m ( )
Si el cuerpo parte del reposo V0 = 0 y ∆x = 1
2 (T m ) t 2

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∆x = 1
2 ( 40 4.0) t 2
= 5.0t 2 , Luego ∆x = 5.0t 2

Para obtener la velocidad:

V = V0t + at

V0 = 0

 T   40 
V = at =   t =  t
 m   4.0 

V = 10t

Ejemplo 2:

Se jala un objeto de 2kg por medio de una cuerda que hace un ángulo de 35° con la horizontal
como se muestra en la figura 5.14.
T=20N
35°

Calcular:

a) La aceleración del bloque

b) La magnitud de la fuerza normal que la superficie ejerce sobre el bloque.

Solución:

a) Diagrama de cuerpo libre:

35°

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Aplicando la segunda ley de newton a lo largo de los ejes x e y tenemos:

∑F x = max

T cos θ = max

20cos35° = 2ax

ax = 8.19 m
s2

ax ≃ 8.2 m
s2

b) La magnitud de la fuerza normal es

∑F y = ma y

n + Tsen35° − w = 0

n = w − Tsen35°

n = 2(9.8) − 20 sen35°

n = 8.13N ≃ 8.1N

Ejemplo 3:

Dos masas m1=10kg y m2=20kg situados sobre una superficie horizontal lisa, se conecta por
medio de una cuerda ligera como se muestra en la figura. Sobre la masa m2 se ejerce una fuerza
F=100N que forma un ángulo de 30° con la horizontal. Determina la aceleración de cada cuerpo y
la tensión en la cuerda.

Fig. 5.15

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Solución:

I) diagramas de cuerpo libre para cada cuerpo.


Y
Y
n1
n2
F
T T 30°
m1 X m2 X

w1 w2

II) Escribir las ecuaciones respectivas para cada masa:


En m1: En m2:

∑F x = max ∑F x = max

F cos 30° − T = m2 a2
T = m1a1 = 10a1
100 cos 30° − T = 20a2

Pero a1 = a2 = a

Luego:

1) T = 10a y 2) 86.6 − T = 20a

Sustituyendo 1) en 2)

86.6 − 10a = 20a


86.6 = 20a + 10a
86.6 = 30a
86.6
a= = 2.886 m 2
30 s
a ≅ 2.89 m
s2
Sustituyendo en 1) o en 2) el valor de a se determina la magnitud de la tensión.
T = 10a
T = 10(2.89)
T = 28.9 N
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Si utilizamos la ecuación 2)
86.6 − T = 20a
86.6 − T = 20 ( 2.886 )
T = 86.6 − 20 ( 2.886 )
T = 28.88 N
T ≅ 28.9 N

EJEMPLO 4:

La figura muestra una masa m=2.0kg suspendida por una cuerda ligera sujeta al techo. Calcular

a) La tensión en la cuerda.
b) Las fuerzas actuando sobre la cuerda
c) Identificar los pares acción - reacción en el sistema cuerda – masa – tierra.

Figura 5.16
m

Solución:

a) Dibujar el diagrama de cuerpo libre en m

m X

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El sistema está en equilibrio estático: ∑ F = 0 .Las fuerzas actúan a lo largo de y entonces:


∑ Fy = 0
T1 − W = 0
T1 = W = mg
m
T1 = (2.0kg )(9.8 )
s2
T1 = 19.6

b) Y c) Dibujar el diagrama de cuerpo libre en la cuerda de masa despreciable


(mc ≅ 0)

1
T 2

1
T 1

Sean

T1 ' : fuerza que m ejerce sobre la cuerda


T2 ' : fuerza que el techo ejerce sobre la cuerda

Aplicando la expresión
∑ F = 0, T 2 '− T1 ' = 0,
entonces escribimos : T2 ' = T1 '

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Identificación de pares acción-reacción:

T2 ' = T2 ; donde T2' es la fuerza que la cuerda hace al techo


T2' = T1 ; donde T1 es la fuerza que la cuerda hace a la masa
w = w ; donde w' es la fuerza con que la masa "m" atrae

Anteriormente expresamos que:

T1' = T2'

Pero: T1' = T1 y T2' = T2 ,

sustituyendo T1 = T2 = 19.6 N

luego T1' = T2' = 19.6 N

Ejemplo 5:

Considere el siguiente sistema en equilibrio estático, donde m = 3.0kg

45 45

T1 T2

0
T3

m Fig.5.1

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i) Diagrama de cuerpo libre en “ m ” y “ 0 ”

T3

w X

T1 T2

45 45
T3 X

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Si el sistema está en equilibrio: ∑F =0


En m : ∑ Fy = 0
T3 − w = 0
T3 = w = mg = (3.0)(9.8) = 29.4 N

En "0"
∑F x = 0; T2 cos450 − T1 cos450 = 0
T1 cos450 = T2 cos450
T1 = T2
∑F y =0
T2 sen450 + T1 sen450 − T3 = 0; T1 = T2 = T3
Tsen450 + Tsen450 − 29.4 = 0
2Tsen450 = 29.4
29.4
T=
2sen450

Luego los valores de las tensiones son:

T1 = T2 = 20.8N y T3 = 29.4N

Se puede comprobar que la resultante de T1 + T2 tiene la misma magnitud que T3

R
X

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Por Pitágoras
|R| = (T1)2 + (T2)2

|R| = (20.8)2 + (20.8)2


R = 29.4 N
R y T3 Son iguales y contrarios.

Ejemplo 6:

Determinar una expresión para la aceleración y la normal en función de θ para un bloque de masa
“m” que parte del reposo, resbala hacia abajo sobre una superficie lisa inclinada un ángulo θ
respecto a la horizontal tal como se muestra en la figura.

i) Elegimos el sistema de ejes coordenados con el eje X paralelo al plano y el eje y perpendicular al
plano inclinado. Luego dibujamos el diagrama de cuerpo libre así.

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CURSO DE REFUERZO PARA ASPIRANTES A NUEVO INGRESO

El Angulo θ del plano inclinado y el θ del diagrama de cuerpo libre son iguales por tener sus lados
mutuamente perpendiculares.

ii) Aplicamos la segunda ley de newton: ∑ F = ma


Escalarmente en x:

∑F x = max
Wx = ma
Wsenθ = ma
mgsenθ = ma
Luego:
a = gsenθ
∑F y = may = 0
n −Wy = 0; n = Wy = mg cos θ
n = mg cos θ

Es importante analizar los siguientes casos:

a) θ = 0 0 , el bloque esa en reposo en un plano horizontal.

a = gsen0 0 = 0
n = mg cos0 0 = mg

b) θ = 900 . El plano inclinado es perpendicular a la horizontal.

a = gsen900 = g = 9.8 m
s2
n = mg cos900 = 0

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CURSO DE REFUERZO PARA ASPIRANTES A NUEVO INGRESO

El bloque cae libremente sin hacer contacto con el plano inclinado ya que n = 0 .

Ejemplo 7:

Un bloque de masa m1=4.0kg está sobre un plano inclinado liso de ángulo θ = 300 unido por una
cuerda sobre una polea pequeña, sin fricción y de masa despreciable, a un segundo bloque de
masa m2=2.0kg que cuelga verticalmente tal como se muestra en la figura. a) ¿Cuánto vale la
aceleración de cada bloque? a) Halle la tensión en la cuerda.

Solución:

a) Dibujar el diagrama de cuerpo libre en m1 y m2 asumir la dirección en que se mueven los


bloques.

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CURSO DE REFUERZO PARA ASPIRANTES A NUEVO INGRESO

A partir de la segunda ley de newton: ∑ F = ma escribimos para m : 1

∑F x = ma
Wx − T = m1a
m1gsenθ − T = m1a
4.0(9.8)sen300 − T = 4.0a
19.6 − T = 4.0a (1)
En m2 :
∑F y = ma
T −W2 = m2a
T − m2g = m2a
T = m2a + m2ag (2)
T = m2 (a + g)
Sustituyendo (2) en (1)
19.6 − (m2a + m2g) = 4.0a
19.6 − m2a − m2g = 4.0a
19.6 − m2g = 4.0a + m2a
19.6 − 2.0(9.8) = 4.0a + 2.0a
19.6 − 19.6 = 6.0a
0 = 6.0a → a = 0

El sistema se mueve con rapidez constante y está en equilibrio. Para calcular la tensión en la
cuerda utilizamos:

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CURSO DE REFUERZO PARA ASPIRANTES A NUEVO INGRESO

T = m2 (a + g)
T = 2.0(0 + 9.8)
T = 2.0(9.8)
T = 19.6N

Ejemplo 8:

Una cadena consta de cisco eslabones, cada uno con una masa de 100g, se levanta verticalmente
con una aceleración constante de 2.5 m/s2, como se muestra en la figura. Calcular:

a) Identifique los pares acción-reacción entre eslabones adyacentes.

b) La fuerza neta en cada eslabón.

c) La fuerza F ejercida en el eslabón superior.

d) Las fuerzas que actúan entre eslabones adyacentes.

Solución:

a) Dibujar el diagrama de cuerpo libre para cada eslabón

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CURSO DE REFUERZO PARA ASPIRANTES A NUEVO INGRESO

Se identifican los siguientes pares acción-reacción.

F12 y F21 , F23 y F32 , F34 y F43 , F45 y F54

b) Si aplicamos la segunda ley de newton a cada eslabón:

Eslabon (1) F − F21 −W1 = m1a


(2) F12 − F32 −W2 = m2a
(3) F23 − F43 −W3 = m3a
(4) F34 − F54 −W4 = m4 a
(5) F45 −W5 = m5a

1kg
Cada eslabón tiene una masa m = 100gx = 0.1kg
1000g

La aceleración de cada eslabón es de 2.50 m/s2. Luego la fuerza neta en cada eslabón es de
Fneta = (0.1)(2.50)N es decir Fneta 0.25N .

c) Para calcular F en las ecuaciones anteriores se eliminan los pares acción-reacción resultando:

F −W1 −W2 −W3 −W4 −W5 = (m1 + m2 + m3 + m4 + m5 )a


F − (W1 + W2 + W3 + W4 + W5 ) = (m1 + m2 + m3 + m4 + m5 )a
F = (m1 + m2 + m3 + m4 + m5 )a + (W1 + W2 + W3 + W4 + W5 )
F = (m1 + m2 + m3 + m4 + m5 )a + (m1 + m2 + m3 + m4 + m5 )g
F = (m1 + m2 + m3 + m4 + m5 )(a + g)
F = (0.1 + 0.1 + 0.1 + 0.1 + 0.1)(2.50 + 9.8)
F = (0.5)(12.3)
F = 6.15N

d) Las fuerzas entre eslabones adyacentes se calculan utilizando las ecuaciones del literal b).

(1) 6.15 − F21 − 0.98 = 0.25 , F21 = 4.92N = F12


(2) 4.92 − F32 − 0.98 = 0.25 , F32 = F23 = 3.69N
(3) 3.69 − F43 − 0.98 = 0.25 , F43 = F34 = 2.46N
(4) 2.46 − F54 − 0.98 = 0.25 , F54 = F45 = 1.23N

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CURSO DE REFUERZO PARA ASPIRANTES A NUEVO INGRESO

Se puede comprobar el valor de F considerando la cadena como un sistema:

F −Wtotal = mtotal a
F = mtotal a + Wtotal
F = mtotal (a + g)
F = 0.5(2.50 + 9.8)
F = 6.15N

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