Rúbrica para evaluar las exposiciones grupales
Criterios Excelente
Se ubican en orden.
La participación es
equitativa en tiempo y
complejidad del contenido.
Se presenta con una imagen
Organización del
personal adecuada y en personal adecuada y
equipo
armónica.
La dicción, el tono y volumen
de voz son óptimos.
Los enunciados son percibidos
con claridad por todo el
Expresión oral
auditorio.
El lenguaje empleado es basto
y correcto. No utiliza
muletillas del lenguaje.
Se presenta el objetivo de la
exposición y los puntos que
serán abordados. Se estable-
ce un tiempo y un espacio pa-
Estructuración de
ra responder a preguntas u
la exposición
otro tipo de intervenciones.
Se ofrece un cierre bien
estructurado con conclusiones
sobre el tema tratado.
Bueno
Se ubican en orden.
La participación es
equitativa en tiempo y
complejidad del contenido.
Se presentan con una imag
armónica.
El lenguaje empleado es basto
y correcto.
Tiene ligeras deficiencias
de dicción, volumen y
tono de voz.
Se presenta el objetivo de la
exposición y los puntos que
serán tratados en la misma.
Se establecen espacios para
preguntas u otro tipo de inter
venciones.
Se cierra con conclusiones
sobre el tema tratado.
Regular Deficiente Puntaje
Se ubican en desor El equipo se presenta
den. en desorden y no
La participación no establece espacio de
es tan equitativa acción.
en tiempo ni en La participación es
complejidad del notoriamente desigual
contenido. entre los integrantes
del equipo.
La imagen que proyecta
es de improvisación e
incertidumbre.
El lenguaje no La exposición no es la
es basto, ni tan adecuada
correcto. debido a deficiencias
Existen notorias de dicción, volumen y
deficiencias tono de voz o bien por un
en dicción, tono y inadecuado empleo del
volumen de voz. lenguaje.
Se indica el tema a Se limita a la exposición
desarrollar sin más del contenido sin tomar
información que el en cuenta antecedentes.
nombre. No se observa coheren-
Se presenta una lista cia en el desarrollo y no
de los subtemas o se presenta un cierre o
tópicos. conclusiones.
Se da una breve con
clusión.
 El contenido de la exposición
es acorde con el tema
establecido tanto en
abundancia del mismo (aborda
Calidad del
todos los puntos necesarios)
contenido
como en grado de
profundidad.
Se emplean los materiales
adecuados a la naturaleza del
tema como láminas, diagra-
mas, esquemas, etc.
Los materiales presentados
son de calidad en tamaño y
Calidad y
presentación.
pertinencia de los
Los materiales empleados
materiales
cumplen con el objetivo de
empleados
reforzar u orientar el
contenido expuesto.
Los materiales empleados se
utilizan como apoyo del
expositor y nunca como
sustituto del mismo.
El contenido es acorde al
tema pero no contempla el
nivel esperado o es
levemente escaso.
Se emplean materiales que
apoyen la exposición tales
como láminas, diagramas,
esquemas, etc.
Se nota cierto descuido en la
elaboración de los mismos
(faltas de ortografía,
pertinencia no óptima de
tamaño o algunas similares)
El contenido es el El contenido se sale de la
esperado para el temática establecida, es
tema pero es escaso deficiente o extremada-
y en algunos mente extenso y queda
puntos inferior al fuera del nivel de la
nivel de especializa- audiencia.
ción del auditorio o
ininteligible para el
mismo.·
Se emplea poco El material empleado
material y no se no responde a la natura-
presenta como un leza del contenido o bien
trabajo de calidad. no se emplea material.