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27 puntos
Indicaciones:
La prueba tiene 27 preguntas de alternativas.
Tiene 90 minutos para responder esta prueba.
Lea con atención cada uno de los textos y sus preguntas.
Ennegrezca la única respuesta correcta en la hoja de respuestas.
Utilice sólo lápiz grafito para responder en su prueba y en la hoja de respuestas, evitando los
borrones en ésta que anularán su opción.
Importante: Esta tabla de especificaciones presenta tanto las tareas de lecturas evaluadas como las
habilidades implicadas en la resolución de estas tareas. Compártala con los estudiantes antes de la
evaluación y en la fase de revisión socializada, para favorecer el análisis de los desempeños reales.
Localizar 1. Extraer información ubicada en diferentes partes del texto, por 2-11-14
información ejemplo, en el cuerpo del texto o en una nota al pie de página.
CANCIÓN DE BLANCAFLOR
El alma de Blancaflor
herida flota en el río
en el río del amor.
Cantaron mágicamente
las estatuas y las aves,
sollozaron en la fuente
Luminosa de rocío
yace cubierta de rosas
en aguas muertas de frío.
El alma de Blancaflor
herida flota en el río
En el río del amor.
A. El amor.
B. La amistad.
C. La soledad.
D. La naturaleza.
A. En un cementerio.
B. En el lecho de un río.
C. En un pequeño bosque.
D. En un parque de estatuas.
A. Malestar.
B. Tristeza.
C. Curiosidad.
D. Resentimiento.
5. En los versos: “yace cubierta de rosas/en aguas muertas de frío” ¿Qué figura
literaria predomina en el verso subrayado?
A. Hipérbole.
B. Aliteración.
C. Comparación.
D. Personificación.
A. Su fragilidad.
B. Su curiosidad.
C. Su amabilidad.
D. Su imprudencia.
El viento en la Isla
El viento es un caballo:
óyelo cómo corre
por el mar, por el cielo.
(Pablo Neruda)
8. ¿Cuál es el propósito comunicativo del texto anterior?
A. Narrar.
B. Informar.
C. Convencer.
D. Expresar sentimientos.
A. El amor.
B. La amistad.
C. El miedo.
D. La desilusión.
A. Diversión.
B. Protección.
C. Compañía.
D. Colaboración.
A. Con el cielo.
B. Con el mar.
C. Con una carrera.
D. Con un caballo.
12. En la segunda estrofa del poema se señala: “Quiere llevarme.” ¿Quién quiere
llevarse al hablante?
A. El mar.
B. El cielo.
C. El viento.
D. La amada.
13. En los versos: “Mientras la lluvia rompe/ contra el mar y la tierra/ su boca
innumerable”. ¿Qué se describe?
A. La acides de la lluvia.
B. La limpieza de la lluvia.
C. La intensidad de la lluvia.
D. La precariedad de la lluvia.
15. De acuerdo al final del poema, ¿qué sentía la vecina por el hablante?
A. Amor.
B. Simpatía.
C. Admiración.
D. Indiferencia.
16. En el verso: “Sus ojos disparaban balas de amor calibre 44” ¿qué figura retórica
está presente?
A. Metáfora.
B. Comparación.
C. Antítesis.
D. Hipérbole.
17. ¿Qué sentido tiene la expresión “La primera vez que hablé con ella / llevaba un
ramo de ilusiones”?
19. ¿Qué siente el hablante cuando se da cuenta que la joven ya no lleva ninguna
flor?
A. Satisfacción.
B. Inquietud.
C. Desdicha.
D. Desesperación.
A. escribir poemas.
B. huir de su pueblo.
C. regresar a su hogar.
D. Mejorarse del insomnio.
A. El amor.
B. El corazón.
C. Una mujer.
D. La desilusión.
23. ¿Cuál es el propósito del texto leído?
24. En la segunda estrofa ¿Por qué el hablante señala que es peor que muera él?
25. ¿Cómo se puede interpretar la siguiente expresión “porque eres linda desde
el pie hasta el alma”?
Localizar 1. Extraer información ubicada en diferentes partes del texto, por 2-11-14
información ejemplo, en el cuerpo del texto o en una nota al pie de página.
Nota JA: Hay dos indicadores que quedaron con una sola pregunta cuando el mínimo son dos
ítems para considerar válido el indicador.
Pauta Corrección
1A 6A 11 D 16 D 21 C 26 A
2B 7A 12 C 17 A 22 C 27 B
3C 8D 13 C 18 C 23 A
4B 9D 14 B 19 B 24 D
5D 10 B 15 A 20 A 25 C