UNIDAD IV:

LA CARGA HORARIA
Saludos estimado participante.
En esta oportunidad te invito a que nos aboquemos a realizar un análisis a la Carga
Horaria. A través de la estrategia indagación basada en el descubrimiento consulte los
recursos de aprendizaje u otras fuentes y luego proceda a contestar las siguientes
interrogantes:
1. ¿A qué se llama Año Laboral Docente?
La duración de un año laboral docente que establece el Estatuto Docente para los
contratos de plazo fijo se aplica a los establecimientos particulares pagados

2. Complete la tabla presentada a continuación indicando los

componentes del Año Lectivo 2018 – 2019.

COMPONENTES DE UN AÑO LABORAL DOCENTE 2018 - 2019

Durac Divisi Mes Sema Días Inicio Final
ión ón es nas Labora Feriados (día/mes/ (día/mes/
bles año) año)
1 año 2 agos 45 215 días Año nuevo marte 1 Del 1 de el día 28
to laborable de enero agosto de de junio de
s para - Día de 2018 2019
docentes reye
domingo 6
de enero
- Nuestra
señora de
la
Altagracia
lunes 21
de enero
- Día de
juan pablo
duarte
sábado 26
de enero
- Independe
ncia
nacional
miércoles
27 de
febrero
- Vienes
santo
viernes 19
de abril
- Día
internacion
al del
trabajador
miércoles
1 de mayo
- Corpus
Cristi
jueves 20
de junio
 - Restauraci
ón de la
republica
viernes 16
de agosto
3. ¿A qué se llama Año Escolar o Lectivo?

El año escolar o año académico es el período del año en que los estudiantes van a
sus centros de enseñanza. Generalmente dura 6 meses de los cuales se puede dividir
en semestres, bimestres, trimestres o cuatrimestres dependiendo del país e institución

4. Complete la tabla presentada a continuación indicando los componentes del Año

Escolar 2017 – 2018.
COMPONENTES DE UN AÑO ESCOLAR O LECTIVO 2018 - 2019
Duración División Meses Semanas Días Inicio Final
Laborables Feriados (día/mes/año) (día/mes/año)
1 año 2 agost 45 Para Para Año nuevo Del 1 de el día 28 de
o Docente Discente marte 1 de agosto de 2018 junio de 2019
enero
s s -Día de
215 días 199 días reye
laborable de domingo 6
s para docencia de enero
docentes efectiva -Nuestra
para señora de
estudiant la
es Altagracia
lunes 21
de enero
-Día de
juan pablo
duarte
sábado 26
de enero
Independe
ncia
nacional
miércoles
27 de
febrero
-Vienes
santo
viernes 19
de abril
-Día
internacio
nal del
trabajador
miércoles
1 de mayo
Corpus
Cristi
jueves 20
de junio
Restauraci
ón de la
republica
viernes 16
de agosto
 Horas del Primer Periodo por Niveles y Modalidades
Inicial Primaria Especial y de Personas Secundari Técnico-Profesional Artes
Jóvenes y Adultas a General
o
Académic
a
995 horas 995 horas 995 horas (25 1,194 1,592 horas (programa 40 1,592 horas
(25 (25 horas/semana) horas (30 horas/semana) Ord. (40 horas/
horas/sem horas/se 492 horas (6 horas/semana) horas/sem 02’2010, Art. 6 y ss. semana) Ord.
ana) mana) ana) solo 1’2014, Art. 6
Jornada Jornada en el 3er.
Escolar Escolar grado de
Extendida Extendid Secundari
1,592 a 1,592 a.
horas (40 horas (40
horas/sem horas/se
ana) mana)
Ord.
1’95, Art.
19 y Ord.
4´99, Art.
45
Horas del Segundo Periodo por Niveles y Modalidades
Inicial Primaria Especial y de Personas Secundari Técnico-Profesional Artes
Jóvenes y Adultas a General
o
Académic
a

4. Establezca la diferencia entre Año Laboral Docente y Año Escolar o Lectivo

Del 1 de agosto de 2018 al 28 de junio de 2019 (45 semanas)
Del 20 de agosto de 2018 al 21 de junio de 2019 (42 semanas)
4. Defina los siguientes términos propios de una Año Lectivo y Año Escolar
 Día Escolar o Lectivo
Es el período del año en que los estudiantes van a sus... Si el promedio de una
materia, a final del ciclo lectivo, el alumno tiene una calificación.... En Perú, el año
escolar se inicia el primer día hábil de marzo
 Día Feriado
Tiempo que emplea la Tierra en dar una vuelta sobre sí misma, equivalente a 24 horas,
y que se utiliza como unidad de tiempo; se cuenta normalmente desde las doce de la
noche hasta veinticuatro horas después
 Efemérides
es una tabla de valores que da las posiciones de los objetos astronómicos en
el cielo en un momento o momentos dados. Aunque fue también una de las primeras
aplicaciones de las computadoras mecánicas, el término efemérides continúa
aplicándose generalmente a una simple tabla impresa.

 Semana Escolar
La semana blanca para los escolares es una semana de vacaciones opcional que
suele coincidir con el final de la segunda evaluación,
  Mes Escolar
El año escolar o año académico es el período del año en que los estudiantes van a
sus centros de enseñanza. Generalmente dura 6 meses de los cuales se puede dividir
en semestres, bimestres, trimestres o cuatrimestres dependiendo del país e institución.
 Hora Escolar
Usar un horario escolar es importante para organizar el tiempo de estudio, preparar la
mochila y repasar las materias. Elige el que más le guste entre los siguientes horarios
de clase para imprimir y enseña a tu hijo a utilizarlo.
 Nivel Educativo
Los tres niveles de educación formal son: Preescolar, educación básica primaria y
básica secundaria, y educación media. c) La educación media con una duración de dos
grados
 Modalidad Educativa
Define las condiciones y medios con que se lleva a cabo un proceso educativo. La Ley
General de Educación (LGE), en su artículo 46, reconoce tres modalidades educativas:
escolarizada, mixta y no escolarizada.
5. ¿A qué se llama Horario Escolar o Áulico?
Un calendario o un programa, como herramienta básica de gestión del tiempo, consta
de una lista de horas en las que determinados acontecimientos o acciones pueden
tener lugar, o de una secuencia de acontecimientos en el orden cronológico en qué
tales cosas van a tener lugar. El proceso de crear un programa - decidir cómo ordenar
las tareas que lo integran y cómo comprometer recursos entre la variedad de tareas
posibles se llama programar, y a la persona responsable de hacer un programa
particular se le puede llamar programador.
6. Elabore un Horario Escolar de un Ciclo- Grado-Sección de los Niveles y
Modalidades indicado a continuación.
 Educación Inicial
Tiempo momento
7:30-8:00 a.m. Recibimiento de los niños
8:00-8:15 a. m Ceremonia de entrada
8:15-9:00 a. m Encuentro de grupo
9:00-9:54 a. m Juego - trabajo
9:45-10:25 a. m Higienes y desayuno
10:25-10:45 a. m Juego al aire libre recreo
10:45-11:30 a. m Experiencia grupal
11:30-11:45 a. m higienes
11:45-12:20 p.m. Ingerir alimento
12:20-12:30 p. m higienes
1:50-2:45 p.m. descanso
2:45p-3:30 p.m. Actividad grupal
3:30-3:50 p. m Taller curricular
3:50-40:00 p.m. Juego y actividad libre

6. ¿Qué es Innovación?
 es un cambio que introduce novedades,y que se refiere a modificar elementos ya
existentes con el fin de mejorarlos o renovarlos
7. ¿Cómo es, entonces, una práctica docente innovadora?
La enseñanza innovadora se ha promovido ampliamente en los últimos años. La
innovación educativa a menudo se asocia con los avances tecnológicos y la necesidad
de que las escuelas y universidades se adapten a dichos avances implementando la
tecnología en la enseñanza. Sin embargo, un docente innovador va más allá de la
tecnología.
8. ¿Qué características tiene un docente innovador?

1-Capacidad de autoevaluación: es capaz de reconocer sus competencias, así como

sus áreas de oportunidad.

2- Capacidad de evaluación: cuenta con las estrategias para verificar que sus alumnos
han aprendido de forma significativa, encaminándose hacia ese objetivo.

3- Aprendizaje colaborativo: forma equipos con otros docentes para fomentar un

aprendizaje multidisciplinario.
4- Meta cognición en su forma de enseñar: reconoce cuál es su estilo docente y cómo
puede innovar correctamente a partir de él.
5- Investigador: está en constante búsqueda de nuevas formas de enseñar y
aprender.
6- Flexible y adaptable: es flexible ante nuevas formas de enseñar y aprender,
adaptando las estrategias a su clase según su propio estilo docente.
7- Usa recursos y tecnología para atender a diversos estilos de aprendizaje: Utiliza
diversos recursos y materiales multimedia para desarrollar la percepción del
aprendizaje de sus estudiantes.
8- Generador de ambientes de aprendizaje: Construye un ambiente ideal para
fomentar el aprendizaje de sus alumnos.

9. Enumere las tres rutinas innovadoras en el aprendizaje

1- Rutina de actividad: Funcionamiento normal de las actividades de la clase.

Coordinación y control de la actividad del aula.
2- Rutinas insurreccionares: Métodos propios del profesor para enseñar. Estilos de
enseñanza.
3- Rutinas de dirección: Procedimiento de control y dirección del aula. Salir de clase