UNIVERSIDAD YACAMBÚ

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
SEMINARIO AVANZADO: TESIS DOCTORAL II

POSICIÓN ONTOLÓGICA, EPISTÉMICA, METODOLÓGICA:

Competencias gerenciales: visión teórica para pequeñas y medianas
industrias desde la perspectiva de las organizaciones inteligentes

Facilitadora: Participante:
Dra. Miryam Godoy Sandoval, Elba

Barquisimeto, 30 de Julio de 2018

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 INTRODUCCIÓN

En este sentido, la postura epistémica, ontológica y metodológica de la

investigación de la Tesis Doctoral en desarrollo, es necesaria ya que a partir
de estas tres posturas se orientará al estudio de la realidad de una manera
lógica y cómo actuar, para abordar; Lo que se pretende presentar en la
investigación, en cuanto a la postura ontológica, según Angulo y Redon
(2012) tratan respectivamente de los supuestos sobre la naturaleza del
mundo (social y natural) y sobre el peso (ontológico) de las teorías y
conjeturas fundamentadas. la postura epistémica se centra en la postura en
los criterios de verdad, el metodológico en la implementación de las
estrategias de investigación
Abordando ambos conceptos de la postura epistemológica y la
ontológica, es de importancia en la tesis doctoral ya que la orientación
epistemológica ofrece como ventaja el establecimiento de la fuente del
“saber” en una investigación, por otro lado, la orientación ontológica de los
trabajos científicos hace referencia a la relación entre el sujeto que investiga
y el objeto investigado o realidad abordada.
En relación a la metodología, Scuoppo (2016) explica en cualquier
investigación permite definir cómo será abordado el estudio de cualquier
fenómeno, así mismo el abordaje metodológico en toda investigación
requiere del análisis y acuerdo entre el metodo y los supuestos filosóficos del
investigador a fin de establecer la coherencia entre la postura ontológica, lo
epistemológico y lo metodológico.
Siguiendo con lo anterior, se presenta la importancia de las posturas de
ontológico, epistemológico y metodológico de la investigación de Tesis
Doctoral: Competencias gerenciales: visión teórica para pequeñas y
medianas industrias desde la perspectiva de las organizaciones inteligentes,
los cuales serán explicados en el cuerpo del informe.

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 POSICIÓN ONTOLÓGICA, EPISTÉMICA, METODOLÓGICA:
Competencias gerenciales: visión teórica para pequeñas y medianas
industrias desde la perspectiva de las organizaciones inteligentes

Para el desarrollo de los aspectos epistémicos, ontológicos y

metodológicos se toma como guía las consideraciones morfológicas, normas
UNY para la realización de la Tesis Doctoral.

Posición Ontológica
En relación a la posición ontológica de la investigación. Es importante
definir antes la ontología, en este sentido Meza (2016) presenta que la
ciencia que se ocupa de la naturaleza y organización de la realidad, de lo
que existe, del ser; estudia al ser en general en cuanto a lo que es y cómo,
por qué existe y se mueve. Scuoppo (2016) explica que la Ontología
representa la concepción que tiene el investigador sobre su realidad,
entendida como expresión de una vasta e inacabada multiplicidad de
pensamientos y cosmovisiones que integran la conciencia de los sujetos.
Por otro lado, es de importancia establecer la posición ontológica en
una investigación, ya que como lo presenta Angulo y Redon (2012) define el
nivel en el que se determina como es la naturaleza del mundo (social y
natural) haciendo referencias generales sobre este y también cuestionando
las teorías específicas que se validan o construyen, además de las
posiciones teóricas que se adopten para tratar de explicar la naturaleza del
mismo.
En este sentido, la presente investigación se orienta hacia la posición
ontológica Realista, que según González (2013) el realismo considera al
mundo y que este tiene una existencia independiente de nuestros marcos
conceptuales, es decir, el mundo no depende de las representaciones
humanas, es decir este existe, independientemente de nuestro sistema
conceptual. Por su parte, Salazar (2013) explica que el realismo es, en
términos generales, es una tendencia filosófica que parte de la afirmación de

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la realidad extramental, es decir, el autor afirma el ser, más allá de la
conciencia; el realismo parte de la dualidad sujeto y objeto; hay un sujeto que
contempla el mundo y hay un objeto (la realidad) que es contemplada por el
sujeto.
En este sentido, explican los autores citados que el realismo considera
la separación de la perspectiva que observa el investigador y lo que en un
contexto está ocurriendo, tanto el sujeto como el objeto, existen
independientemente el uno del otro, ambos se encuentran en la esfera
ontológica, en la realidad, la cual puede ser concreta o abstracta.
Debido a lo anteriormente expuesto se considerará la postura
ontológica del realismo, para la investigación en desarrollo ya que se
establecerá la separación entre la investigadora como el sujeto observador
de la realidad y los actores como objeto de estudio donde se tomará la
realidad de los hechos en la PYMEs “SESMAD C.A” tomado la realidad de
cada uno de ellos y transformándola en conocimiento a través de un modelo,
el cual es independiente de la investigadora.
Se pretende presentar en función de la postura ontológica del realismo
la existencia de una realidad independiente de la investigadora para expresar
el escenario sobre Competencias gerenciales: visión teórica para pequeñas y
medianas industrias desde la perspectiva de las organizaciones inteligentes.

Posición Epistemológica
En este orden de ideas, es de interés definir Epistemología lo que Daza
(2016) presenta como una reflexión crítica de la construcción de las teorías
científicas específicas, analizando su estructura, naturaleza interna,
principios generales, la relación de éstas teorías con los hechos y fenómenos
que pretenden, describir, explicar, predecir. Es decir, esta trata de establecer
los criterios lógicos que se emplearon para aceptar como verdadera o falsa,
una teoría.

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 En el aspecto, de la posición epistemológica Angulo y Redon (2012)
establecen que en una investigación es de importancia, ya que es donde se
establecen los criterios de validez y bondad del conocimiento “científico” o
racional. Según los autores citados, es donde se situarán los asuntos sobre
la objetividad/subjetividad, las teorías sobre la generalización, la conjunción
entre causalidad y explicación científica, la fiabilidad y validez de los
instrumentos.
En el criterio de Hurtado y Toro (2013), los paradigmas, constituyen la
lógica de la actividad investigativa, proporcionando una visión de los
fenómenos, un modo de desmenuzar la complejidad de la realidad, siendo en
cierta medida normativa, al señalar al investigador la manera de actuar.
En resumen, toda actividad científica, está determinada por uno o varios
paradigmas correspondientes a ellos, los cuales condicionarán el modo de
abordar los objetos, métodos, aquello relacionado con el conocimiento y
manera de conocer. Moreno (2011) explica que la epistemología pretende
darle validez y confiabilidad al conocimiento independientemente del sujeto
cognoscente, siempre y cuando se respete la ciencia con el metodo
científico.
En este contexto, la postura epistemológica de esta investigación se
enmarcó dentro del positivismo y del paradigma cuantitativo de acuerdo ya
que de acuerdo a Hurtado de Barrera (2010), utiliza la lógica de la
verificación empírica de los hechos, sus causas, la complejidad del ser
humano reducida a variables, calcula la probabilidad estadística, además se
aplican instrumentos que codifican, tabulan, analizando para concretar las
conclusiones.
Lo anteriormente planteado, se ubica también en función del criterio de
Salazar (2013) el cual presenta, a Guba (1990), el cual sostiene que el
paradigma positivista sostiene el realismo ontológico, ya que puede descubrir
cómo funciona la naturaleza y predecir los fenómenos naturales. El

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conocimiento se obtiene al formular las preguntas correctas a la naturaleza y
dejar que ésta responda.
Lo anterior, es pertinente a la investigación en desarrollo ya que esta
se ubica en la posición ontológica del realismo, lo que cobra sentido en
función de la postura epistemológica del positivismo y del paradigma
cuantitativo ya que lo anteriormente mencionado permitirá que se
esquematice el sistema de hechos reales que se pretende explicar bajo la
referencia de cómo son las cosas objetivamente.

Posición metodológica
En este aspecto, es de importancia resaltar el concepto de metodología,
Aguilera (2013) presenta que su ámbito medular de operación consiste en
que es el logos que orienta al estudio lógico de los métodos, lo cual implica el
análisis de la lógica que los sustenta, el sentido de su efectividad, la
cobertura de su eficacia, la fortaleza de sus planteamientos y la coherencia
para producir conocimiento relevante.
En cuanto, a la posición metodológica de una investigación se refiere a
las distintas vías de indagación sobre el mundo social y natural. En este
plano se encuentran las disputas sobre los diseños de investigación, los
estudios de casos, los problemas de las muestras, el análisis biográfico entre
otros.
En el caso de la investigación la autora presenta que se enmarcara en
la de la metodología cuantitativa, la cual se relaciona pertinentemente con la
postura ontológica del realismo, la epistemológica del positivismo y el
paradigma cuantitativo, las cuales serán las bases sobre las cuales se
presentara las competencias gerenciales: visión teórica para pequeñas y
medianas industrias desde la perspectiva de las organizaciones inteligentes.
En relación a la metodología cuantitativa, Hurtado y Toro (1998),
señalan que la investigación cuantitativa tiene una concepción lineal, que
implica claridad entre los elementos que conforman el problema, que deben

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ser limitados y saber con exactitud donde inician, también se debe reconocer
qué tipo de incidencia existe entre sus elementos.
Por su parte Moreno (2011) expresa que la investigación que sigue una
metodología cuantitativa supone un planteamiento, un acercamiento a la
realidad objeto de estudio y a la teoría, y unos fines de la investigación, entre
las que se destacan algunas características:
En primer término, el objeto de estudio es una realidad observable, en
segundo la investigación cuantitativa la relación entre teoría y variables es
muy estrecha, pues las segundas derivan de la primera, en un tercer término
se busca establecer una relación de causa-efecto entre dos fenómenos,
Además, se analizan las variables, tratadas con procedimientos matemáticos
y estadísticos, como también la investigación cuantitativa tiene capacidad de
predicción y generalización, se trabaja sobre una muestra representativa del
universo estudiado.
Según lo presentado por el anterior autor, la investigación en desarrollo la
autora presentara al objeto de estudio como una realidad observable lo que
sería competencias gerenciales en las PYMES bajo el enfoque de las
organizaciones inteligentes, se presentaran como una investigación de
campo ya que se tomaran directa del objeto de estudio, no experimental ya
que la autora no manipulara la variable se tomara la información tal cual y
como ocurre en su realidad y descriptiva ya que se presentaran a detalle de
forma sistémica los aspectos de interés para la misma.

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 CONCLUSIONES

La presente investigación se orienta hacia la postura ontológica del

realismo, para la investigación en desarrollo ya que se establecerá la
separación entre la investigadora como el sujeto observador de la realidad y
los actores como objeto de estudio donde se tomará la realidad de los
hechos en la PYMEs “SESMAD C.A” tomado la realidad de cada uno de ellos
y transformándola en conocimiento a través de un modelo, el cual es
independiente de la investigadora.
En cuanto a la posición epistemológica es pertinente a la investigación
en desarrollo ubicarla en la posición ontológica del realismo, lo que cobra
sentido en función de la postura epistemológica del positivismo y del
paradigma cuantitativo ya que lo anteriormente mencionado permitirá que se
esquematice el sistema de hechos reales que se pretende explicar bajo la
referencia de cómo son las cosas objetivamente.
La posición metodológica en el caso de la investigación la autora
presenta que se enmarcara en la de la metodología cuantitativa, la cual se
relaciona pertinentemente con la postura ontológica del realismo, la
epistemológica del positivismo y el paradigma cuantitativo, las cuales serán
las bases sobre las cuales se presentara las competencias gerenciales:
visión teórica para pequeñas y medianas industrias desde la perspectiva de
las organizaciones inteligentes.

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 REFERENCIAS

Angulo, F. Rendon, S., (2012). Realismo ontológico: breves reflexiones sobre

epistemología y educación [Documento en línea]. Disponible:
http://www.fermentario.fhuce.edu.uy [Consulta: 2018, Julio 25]

Aguilera, R., (2013). Identidad y diferenciación entre Método y Metodología

[Documento en línea]. Disponible:
http://www.redalyc.org/pdf/4264/426439549004.pdf [Consulta: 2018,
Julio 20]

Daza, J; (2016). Analizar las alternativas tecnológicas sostenibles para la

mitigación del efecto invernadero del sector agropecuario de
Colombia. Tesis Doctoral Gerencia Mención: Ciencias. Universidad
Privada Rafael Belloso Chacín. Maracaibo. Venezuela [Consulta:
2018, Julio 25]

González, A; (2013). Realismo Ontológico. [Documento en línea]. Disponible:

https://esencianisgottcreativo.wordpress.com/sobre-anisgott/
[Consulta: 2018, Julio 26]

Hurtado, I. y Toro, J. (2011) Paradigmas y métodos de investigación en

tiempos de cambio. [Documento en línea]. Disponible:
https://www.slideshare.net/aliriotua/paradigmas-y-metodos-de-
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2018, Julio 26]

Scuoppo, E., (2013). Conceptualización Ontológica y Epistemológica de la

Tesis Doctoral [Documento en línea]. Disponible:
https://www.slideshare.net/elenascuoppo/conceptualizacin-ontolgica-y-
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Meza, J., (2013). Conceptualización Ontológica y Epistemológica de la Tesis

Doctoral [Documento en línea]. Disponible:
https://www.slideshare.net/elenascuoppo/conceptualizacin-ontolgica-y-
epistemolgica-de-la-tesis-doctoral [Consulta: 2018, Julio 20]

Moreno, L., (2013). Corpus de proposiciones teóricas a la gerencia

Participativa en el contexto de la formación de líderes comunitarios
Tesis Doctoral Gerencia. Universidad Yacambu. Barquisimeto
Venezuela. [Consulta: 2018, Julio 20]

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Salazar, M., (2013). Modelo teórico gerencial bajo la multiexpresión de la
gestión del conocimiento en las universidades experimentales. Tesis
Doctoral Gerencia. Universidad Yacambu. Barquisimeto Venezuela.
[Consulta: 2018, Julio 20]