RUBRIC FOR LAB REPORTS

Performance Criteria
No. Criteria
1 2 3 4
Very little background  Some introductory information,  Introduction is nearly complete,  Introduction complete and well­
information provided or  but still missing some major  missing some minor points. written; provides all necessary 
Introduction and  information is incorrect.  points.  The objectives of experiment is  background principles for the 
1
objectives The objectives of experiment is  The objectives of experiment is  concise and well written. experiment.
not given. not clear. The objective/s of experiment 
is/are concise and well written.
Material / components /  The list of material /  All material / components /  All material / components / 
equipment used in the experiment components / equipment used in  equipment used in the experiment equipment used in the experiment
are not listed. The experimental  the experiment are not complete.  are listed. The experimental  are listed. The experimental 
Material/Components procedures are very vague and  The experimental procedures are  procedures are moderately clear  procedures are clear, details are 
/Equipment and  missing some important details. moderately clear and missing  but some minor details missing   covered and well­written in 
2
Experimental  Circuit diagrams for experiment  some important details.  and they are written in passive  passive form. 
procedure set up are not provided Circuit diagrams for experiment  form.  Circuit diagrams for experiment 
set up are not provided Circuit diagrams for experiment  set up are provided and clearly 
set up are provided but not  labeled.
clearly labeled.
Figures, graphs, tables contain  All results are given in form of  All results are given clearly  in  All results are given clearly  in 
errors or are poorly constructed.  table or graph. However, the  form of table or graph. The  form of table or graph. The 
Results: There are missing or incorrect  titles/captions of figures, graphs,  titles/captions of figures, graphs,  figures, graphs, tables are 
titles, captions or numbers and  tables are incomplete and some  tables are incomplete and some  correctly drawn, are numbered 
3 data, figures, graphs, 
units. Sample of calculation is units are missing. Sample of units are missing. Sample of with units and contain 
tables, etc. not provided. calculation is not provided. calculation is provided. titles/captions.
Sample of calculation is
provided.
Incomplete or incorrect  Some of the results have been  Almost all of the results have  All important trends and data 
interpretation and discussion of  correctly interpreted and  been correctly interpreted and  comparisons have been 
4 Discussion results. Lack in understanding of  discussed; partial but incomplete  discussed. Moderate  interpreted correctly and 
results is evident. understanding of results is still  understanding of results is  discussed, good understanding of 
evident. conveyed. results is conveyed.
5 Conclusions Conclusions was written without  Conclusions was written without  Conclusions have been drawn by  All important conclusions have 
stating the achievement of  stating the achievement of  stating the achievement of  been clearly made by 
objectives and incorrect summary objectives and incomplete  objectives. Summary of key  summarizing key findings and 
of key findings. Student has  summary of key findings. Student findings is incomplete. Student  achievement of objectives. 
shown lack of understanding. has shown lack of understanding. has shown moderate  Student has shown good 
understanding. understanding.