Educação, Saúde e Desportos

José Irismar Bezerra

OBJETIVOS
Trabalhar o processo de ensino aprendizagem, contribuindo no
processo de alfabetização de forma interdisciplinar principalmente do 1º ao 3º
ano. Fazer-se conhecer as diversas modalidades esportivas e as possibilidades
de prática. Possibilitar o reconhecimento do corpo através de atividades
lúdicas, trabalhando as capacidades motoras finas e amplas de forma continua,
respeitando os limites impostos pela idade e os valores culturais e religiosos as
quais essas crianças vivenciam, tornar essa criança conhecedora do mundo e
de si no processo continuo de ensino aprendizagem. Vivencia experiências
através do aprender brincando e torna-las cientes da necessidade do viver
saudável através de práticas de promoção da saúde.

Fonte de conteúdo para as aulas teóricas e práticas

1º e 2º ano
 EBOOK Práticas Corporais 1º e 2º ano, de Aline Fernanda Ferreira, Amarilis e
Outros;
 Um esporte para crianças e jovens de Nicole Sperekas;
 Educação Física para o ensino fundamental de Kim C. Graber.
 Internet
3º ano
 EBOOK Práticas Corporais 3º, 4º e 5º ano, de Aline Fernanda Ferreira, Amarilis e
Outros;
 Um esporte para crianças e jovens de Nicole Sperekas;
 Educação Física para o ensino fundamental de Kim C. Graber.
 Internet

4º e 5º ano:
 Educação Física e Desportos de Hudson ventura ;
 História dos esportes de Orlado Duarte;
 Um esporte para crianças e jovens de Nicole Sperekas;
 Educação Física para o ensino fundamental de Kim C. Graber;
 EBOOK Práticas Corporais 3º, 4º e 5º ano, de Aline Fernanda Ferreira, Amarilis e
Outros.
 Internet
3º BIMESTRE
Objetivos do 1º ao 3º ano
Trabalhar o processo de ensino aprendizagem, contribuindo no
processo de alfabetização de forma interdisciplinar. Possibilitar o
reconhecimento do corpo através de atividades lúdicas, trabalhando as
capacidades motoras finas e amplas de forma continua, respeitando os limites
impostos pela idade e os valores culturais e religiosos as quais essas crianças
vivenciam. Torna-las cientes da necessidade do viver saudável através de
práticas de promoção da saúde, como hábitos cotidianos de higiene e de
convivência harmoniosa.
1º ano
Atividade de alfabetização
 Trabalho com o alfabeto (reconhecer as letras e a escrita da mesma nas diversas
formas (cursiva, bastão imprensa) –Coordenação motora fina
 Alternar métodos sintéticos e analíticos na formação de frases com teor esportivo
 Trabalhar com pequenos textos (gêneros textuais diversos) para leitura individual e
em grupo
 Uso de contação de estórias por meio do professor e dos alunos para incentivo da
leitura
Atividades relacionadas a datas comemorativas
Trabalho do folclore
 Estórias dos personagens
 Desenhos e pinturas
 Brincadeiras ( tica saci e outras )
Semana da pátria
 História do Brasil
 O significado da bandeira, desenhos e pinturas que remetem ao Brasil
 Brincadeira de encenação sobre a temática
Dia das crianças
Semana para trabalhar a data com brincadeiras, músicas e pinturas e textos

Atividades sobre higienização (banho, escovação, reparo nos cabelos e unhas etc.) .
Atividades sobre conhecimento do corpo( lateralidade, equilíbrio, espacialidade etc.).
Atividades áudio visuais com filmes e músicas relacionadas às aulas teóricas.
Aula prática com brincadeiras variadas (corda, roda, cantadas, futebol, pega-pega etc.).

2º ano

Atividade de alfabetização
 Trabalho com ditados de palavras e pequenas frases com teor esportivo
 Escrita de textos relacionado ao esporte (exercitar a escrita)
 Criação de estórias coletivas e individuais.
 Atividade impressas e escritas sobre temas esportivos
Atividades relacionadas a datas comemorativas
Trabalho do folclore
 Estórias dos personagens
 Desenhos e pinturas
 Brincadeiras
Semana da pátria
 Os símbolos nacionais (Bandeira, Hino, Armas, Selo)
 História do Brasil (Independência)
 Brincadeira sobre a temática
Dia das crianças
Semana para trabalhar a data com brincadeiras, músicas e pinturas e textos
Assunto sistema esquelético introdução
 Nomenclatura
 Atividades relacionadas
Momento onde eles escolhem livros e vão fazer a leitura para o grupo.
Conversas sobre comportamento, dedicação e temas afins
Atividades sobre higienização (banho, escovação, reparo nos cabelos e unhas etc.)
Atividades sobre conhecimento do corpo.
Atividades áudio visuais com filmes e músicas relacionadas às aulas teóricas.
Aula prática com brincadeiras variadas (prevalecendo o futebol e as brincadeiras de pega-
pega)

3º ano
Atividade de alfabetização
 Trabalho com ditados de palavras, frases e pequenos texto com teor esportivo
 Escrita de textos relacionado ao esporte (exercitar a escrita)
 Criação de estórias coletivas e individuais.
 Atividade impressas e escritas sobre temas esportivos
Atividades relacionadas a datas comemorativas
Trabalho do folclore
 Estórias dos personagens
 Desenhos e pinturas
 Brincadeiras
Semana da pátria
 Os símbolos nacionais (Bandeira, Hino, Armas, Selo)
 História do Brasil (Independência)
 Brincadeira sobre a temática
Dia das crianças
Semana para trabalhar a data com brincadeiras, músicas e pinturas e textos
Assunto sistema esquelético
 Nomenclatura
 Atividades relacionadas

Atividades relacionadas a datas comemorativas

Momento de leitura em grupo e individual
Conversas sobre comportamento, dedicação e temas afins
Atividades sobre higienização (banho, escovação, reparo nos cabelos e unhas etc. )
Atividades sobre conhecimento do corpo.
Atividades áudio visuais com filmes e músicas relacionadas às aulas teóricas.
Aula prática com brincadeiras variadas ( prevalecendo o futebol e brincadeira de pega ).

OBJETIVOS
Trabalhar o processo de ensino aprendizagem, contribuindo no
processo de alfabetização de forma interdisciplinar principalmente do 1º ao 3º
ano. Fazer-se conhecer as diversas modalidades esportivas e as possibilidades
de prática. Possibilitar o reconhecimento do corpo através de atividades
lúdicas, trabalhando as capacidades motoras finas e amplas de forma continua,
respeitando os limites impostos pela idade e os valores culturais e religiosos as
quais essas crianças vivenciam, tornar essa criança conhecedora do mundo e
de si no processo continuo de ensino aprendizagem. Vivencia experiências
através do aprender brincando e torna-las cientes da necessidade do viver
saudável através de práticas de promoção da saúde.
4º ano

Assuntos Basquetebol ( história):

 Principais regras do basquete
 A quadra de Basquete
 A bola de basquete
Jogos pré-desportivos relacionados ao basquete.
Variações do basquete:
 Minibasquete
 Netball
 Corfebal

Redação “a vida muda quando você muda”.

Textos reflexivos.
Realização de atividades escritas sobre os assuntos abordados.
Revisão.
Avaliação.
Recuperação.
Atividades relacionadas a datas comemorativas.
Momento de leitura em grupo e individual.
Ações educacionais sobre comportamento, limpeza, dedicação e temas afins(rodas de
conversa) .
Atividades sobre saúde e ações para o cuidado da mesma.
Aula prática com brincadeiras variadas prevalecendo o esporte trabalhado no bimestre.
5º ano
Assuntos o Voleibol (história)
 A quadra do vôlei(dimensões e linhas)
 A rede de vôlei
 Técnicas do vôlei
 Táticas do vôlei
 Regras e penalidades
Jogos pré-desportivos relacionados ao vôlei
Variações do vôlei
 Punhobol
 Sepaktakraw
Redação “o brasil que eu quero ” - abordar as eleições e leva-los a reflexão sobre o futuro
do país
Textos reflexivos
Realização de atividades escritas sobre os assuntos abordados
Revisão
Avaliação
Recuperação
Atividades relacionadas a datas comemorativas
Momento de leitura em grupo e individual
Ações educacionais sobre comportamento, limpeza, dedicação e temas afins(rodas de
conversa)
Atividades sobre saúde e ações para o cuidado da mesma
Aula prática com esportes e brincadeiras variadas prevalecendo o esporte trabalhado no
bimestre
Atividades relacionadas a datas comemorativas
Ações educacionais sobre comportamento, limpeza, dedicação e temas afins
Atividades sobre saúde e ações para o cuidado da mesma
Aula prática com brincadeiras variadas (prevalecendo o futebol, queimada e tica)