La teoría Psicogenética de Jean Piaget, el propósito fue postular una teoría del desarrollo que ha sido

muy discutida entre los psicólogos y los educadores, basado en los enfoques holístico que postula al
niño a los diferentes conocimientos de: lectura, escucha, exploración y su medio ambiente.
(http://hdl.handle.net/10596/14239)
Etapa sensomotora Periodo de 0-2 años
Características
Etapa Preoperacional: Periodo de 2-7 años
Características

La enseñanza de la lectura en Colombia se muestra a través de momentos básicos, con los diferentes
métodos que se tienen para obtener una buena en enseñanza, aunque se debe relacionar el maestro y
estudiantes diferenciando el deber y el saber de cada uno de ellos. Sin embargo, nuestro país ha venido
afianzando procesos para hacer que la primera infancia ocupe un lugar relevante.
Actualmente Colombia se preocupe por enriquecer experiencias pedagógicas, intelectuales y al
mismo tiempo potenciar el desarrollo integral de cada niño o niña, buscando el bienestar de cada uno
de ellos. Sin embargo, la educación inicial es esencial en la cual aprendan a convivir con otros seres
humanos, el establecer vínculos afectivos con pares adultos significativos, diferentes a los de su
familia, a relacionarse con el ambiente natural, cultural, y social. En ocasiones los fracasos escolares
inician en el aprendizaje, no obstante, siguen existiendo problemas para algunos docentes que no han
podido encontrar las metodologías adecuadas de enseñanza.
En particular se buscan diferentes alternativas en el orden pedagógico que buscan favorecer el juego
educativo como experiencia vital para potenciar el desarrollo integral. Cada día se necesitan de
agentes pedagógicos de buenos conocimientos que los lleven a la excelencia, con el fin que puedan
brindarles sus saberes en busca de mejorar la educación, por ello se hace una invitación para que se
sigan preparando con los diferentes cursos en los cuales adquieren mejores conocimientos.
Hay diferentes modelos de educación, donde se concibe el desarrollo del sujeto como algo natural,
por lo tanto, la investigación seria inherente al estado de maduración, la educación auto agenciada,
con el cual se investiga el proceso que se aprende únicamente haciendo investigación con los primeros
pasos, interacciones corporales con el bebe impregnadas, con contactos lúdicos iniciales cuerpo a
cuerpo de manera mas activa e independiente en saltos, deslizamientos, acciones más estructuradas
que conforman juegos y rondas.
Esencialmente el juego es el más importante para los niños que tengan privilegio de descubrir, crear,
imaginar, es un reflejo social, cultural por tal razón el juego es indispensable para cada niño, es una
forma de elaboración del mundo, de esta forma cada niño comienza hacer preguntas “que puedo hacer
con este objeto”, el juego es una actividad lúdica de arte, la literatura y exploración, el juego da a
conocer la autonomía, reconoce la iniciativa de cada niño, el desarrollo cognitivo, ideas maravillosas,
la enseñanza esencial, las aplicaciones lógicas del área de la inmadurez, intelectual y moral, la
matemática básica, esta asignatura permite y orienta a desarrollar el pensamiento lógico matemático
en los niños de este nivel a través de acciones didácticas, concretas para mejor desenvolvimiento en
la vida, además los agentes pedagógicos deben utilizar la creatividad en las clases, debemos de tener
critica reflexiva en los temas que vamos a desarrollar en cada clase, se necesita de originalidad y
responsabilidad con cada niño.

https://www.youtube.com/watch?v=9oFDzIDGbwY