Apostila de Quimica PDF

C12ANO_QUIMICA_SOROCABA_ALICE_2013 20/09/12 11:16 Página 205
Natureza corpuscular
da matéria – Módulos
1 – Átomo, número atômico, número de massa, elemento químico
2 – Níveis e subníveis de energia
3 – Ligações químicas. Regra do Octeto. A ligação iônica
4 – A ligação covalente
5 – Teoria da repulsão dos pares de elétrons da camada de valência (RPECV)

6 – Polaridade da ligação covalente
7 – Forças intermoleculares
8 – Estrutura das substâncias e propriedades físicas
Ernest Rutherford – (1871-1937)
Modelo nuclear do átomo
(Prêmio Nobel em 1908)
Átomo, número atômico, número

1 de massa, elemento químico • Próton • Elétron • Nêutron
Quando o átomo está no estado isolado (livre da in-

1. Teoria atômica fluência de fatores externos), o número de prótons (np) é
A ideia de que a matéria consiste em partículas já era sempre igual ao número de elétrons (ne).
apresentada no ano 400 a.C. pelos filósofos Demócrito e
Leucipo. No entanto, esta ideia foi rejeitada por Platão e A quantidade de eletricidade existente no próton é
Aristóteles. Em 1808, o professor inglês John Dalton ex- igual à quantidade de eletricidade do elétron, mas de sinal
plicou várias das leis da Química, baseando-se na exis- contrário.
tência do átomo.
No estado isolado, o átomo é um sistema eletrica-
2. As partículas fundamentais mente neutro, porque o núcleo atômico (prótons) tem
O átomo é constituído de uma parte central (núcleo) carga numericamente igual à da eletrosfera (elétrons),
e uma parte envolvente (coroa ou eletrosfera). mas de sinal oposto, e estas cargas se neutralizam.
Na coroa existem os elétrons, partículas dotadas de
carga elétrica negativa. 3. Número atômico
No núcleo existem os prótons, partículas positivas e e número de massa
os nêutrons, sem carga elétrica. Essas três partículas são
chamadas de partículas fundamentais. O número atômico (Z) de um átomo é o número de
prótons existentes no seu núcleo.
Número de massa (A) de um átomo é a soma do
número de prótons (Z) e do número de nêutrons (N).
A=Z+N
QUÍMICA 205
Exemplo 4. Elemento químico

Elemento químico é um conjunto de átomos de
mesmo número atômico (Z). Assim, o conjunto de todos
os átomos de número atômico 4 (4 prótons) é o elemen-
A to químico berílio.
Os químicos descobriram, até o momento, 117 ele-
9 mentos químicos, dos quais 90 são naturais e os restan-
Be
4
tes, artificiais. Verifica-se que há uma correspondência
entre o conjunto dos elementos químicos e o conjunto
Z dos números atômicos.
elemento químico ←⎯ ⎯→ número atômico
Assim, o número atômico 4 define o elemento quí-
mico berílio. Quando se fala no berílio, pensamos ime-
Esse átomo é do elemento berílio (símbolo Be). diatamente no número atômico 4.
Alguns elementos químicos e seus símbolos
Alumínio (Z = 13): Al Carbono (Z = 6): C Fósforo (Z = 15): P (phosphorus) Níquel (Z = 28): Ni
Argônio (Z = 18): Ar Chumbo (Z = 82): Pb (plumbum) Hélio (Z = 2): He Nitrogênio (Z = 7): N
Arsênio (Z = 33): As Cloro (Z = 17): Cl Hidrogênio (Z = 1): H Ouro (Z = 79): Au (aurum)
Bário (Z = 56): Ba Cobalto (Z = 27): Co Índio (Z = 49): In Oxigênio (Z = 8): O
Berílio (Z = 4): Be Cobre (Z = 29): Cu (cuprum) Iodo (Z = 53): I Platina (Z = 78): Pt
Bismuto (Z = 83): Bi Cromo (Z = 24): Cr Irídio (Z = 77): Ir Potássio (Z = 19): K (kalium)
Boro (Z = 5): B Enxofre (Z = 16): S (sulfur) Magnésio (Z = 12): Mg Prata (Z = 47): Ag (argentum)
Bromo (Z = 35): Br Estrôncio (Z = 38): Sr (strontium) Manganês (Z = 25): Mn Silício (Z = 14): Si
Cádmio (Z = 48): Cd Ferro (Z = 26): Fe Mercúrio (Z = 80): Hg (hidrargirium) Sódio (Z = 11): Na (natrium)
Cálcio (Z = 20): Ca Flúor (Z = 9): F Neônio (Z = 10): Ne Zinco (Z = 30): Zn
O átomo é vazio
Uma estrela de nêutrons pode ter 1 milhão de toneladas

em um espaço onde só cabe a cabeça de um alfinete.
Não parece, mas os átomos que formam tudo o que

conhecemos, do ar ao chumbo, estão cheios de nada.
Quase toda a massa deles está no seu minúsculo
núcleo. O resto é um vazio onde os elétrons voam lou-
camente. Uma estrela de nêutrons é um astro
superpesado. Ela se forma quando a incrível gravidade
de uma estrela muito grande espreme os átomos, aca-
bando com o espaço entre eles. Os elétrons são
capturados pelo núcleo, gerando uma explosão, a
supernova. Depois, a estrela passa a ter só núcleos, que
são pura massa. Fica tão pesada que, se colocarmos um
pedaço dela do tamanho de uma cabeça de alfinete numa
gangorra, teremos de botar dois petroleiros no outro lado para
equilibrar.
Muito menos denso do que uma estrela de nêutrons, o Sol tem um
raio 70 000 vezes maior que o dela, embora a massa de ambos seja
igual. Se ele tivesse o tamanho mostrado neste círculo amarelo, ela
mediria metade de 1 décimo de milímetro, menos ainda do que este
pontinho .
206 QUÍMICA
(UFMA – MODELO ENEM) – Átomo – (MODELO ENEM) – Embora os átomos Considerando-se um átomo que apresente
uma partícula tão pequena que até recentemen- sejam espantosamente pequenos, eles con- número de massa igual ao dobro do número
te não podia ser vista mesmo com o mi- têm partículas menores, as partículas subatô- atômico, é correto afirmar que:
croscópio mais potente. A determinação de sua micas, tais como os elétrons, prótons e a) possui mais elétrons do que nêutrons.
estrutura continua sendo uma das maiores 37
nêutrons. O átomo 17 Cl tem igual número de b) possui a mesma quantidade de elétrons,
proezas da criatividade intelectual humana. Em
nêutrons que o átomo 20xCa. O número de mas- nêutrons e prótons.
um átomo neutro com 22 elétrons e 26 nêu-
sa x do átomo de Ca é igual a: c) possui duas vezes mais prótons do que
trons, seu número atômico e seu número de
a) 10 b) 17 nêutrons.
massa são respectivamente
a) 22 e 26 b) 26 e 48 c) 26 e 22 c) 20 d) 37 d) possui duas vezes mais nêutrons do que
d) 48 e 22 e) 22 e 48 e) 40 prótons.
Resolução Resolução e) o número atômico é o dobro do número de
Em um átomo neutro, o número de prótons é Número de nêutrons do Cl nêutrons.
igual ao número de elétrons. O número de Resolução
prótons é, portanto, 22. O número atômico (Z) é A = Z + N ∴ 37 = 17 + N ∴ N = 20
A = 2Z = Z + N
o número de prótons (Z = 22). O número de
Número de massa do Ca: 2Z – Z = N ∴ Z = N
massa (A) é o número de prótons mais o
número de nêutrons. np = ne
A = Z + N = 20 + 20 = 40
A = Z + N = 22 + 26 = 48
Resposta: E Resposta: B
Resposta: E
(FUVEST-SP – MODELO ENEM) – O elétron foi desco- São dados três átomos distintos A, B e C. O átomo A tem
berto em 1897 por J.J. Thomson. Prótons foram observados número atômico 35 e número de massa 80. O átomo C tem 47
por E. Goldstein em 1886, mas foi Thomson quem descobriu a nêutrons, sendo isoeletrônico de A. Os átomos A e B têm o
sua natureza. O nêutron foi descoberto em 1932 por James mesmo número de nêutrons e os átomos B e C têm o mesmo
Chadwick. número de massa.
Determine o número de prótons do átomo B.
A seguinte representação:
RESOLUÇÃO:
3 X, 4 X, 5X X = símbolo do elemento químico
2 2 2
80
A B C (N = 47)
refere-se a átomos com: 35
a) igual número de nêutrons. – A e C são isoeletrônicos (igual número de elétrons; como são
b) igual número de prótons. átomos, igual número atômico).
c) diferentes números de elétrons. – Número atômico de C = 35
d) diferentes números atômicos. – Número de massa de C e B = 35 + 47 = 82
– Número de nêutrons de A e B = 80 – 35 = 45
e) igual número de massa. – Número de prótons de B = 82 – 45 = 37
RESOLUÇÃO:
O índice inferior fornece o número atômico, que é o número de
prótons. Os átomos diferem no número de nêutrons.
Resposta: B
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL
OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em “localizar”,
digite QUIM2M101
QUÍMICA 207
2 Níveis e subníveis de energia • Nível • Subnível

• Diagrama de Pauling
1. Camadas eletrônicas
ou níveis de energia
Dependendo da distância ao núcleo, os elétrons en-
contram-se em níveis energéticos diferentes.
Nos átomos dos elementos químicos conhecidos, po-
dem ocorrer 7 níveis de energia (contendo elétrons)
representados, respectivamente, a partir do núcleo, pe-
las letras K, L, M, N, O, P, Q ou pelos números 1, 2, 3, 4,
5, 6, 7. Estes são chamados de números quânticos
principais, representando aproximadamente a distância
do elétron ao núcleo, assim como a energia do elétron. Para indicar em que camada está o subnível, escreve-
Se um elétron tem número quântico principal igual a 3, se o número quântico principal da camada antes da letra
ele pertence à camada M e tem a energia desse nível. indicativa do subnível. O número de elétrons existente no
subnível é indicado por um “expoente”.
Exemplo
3p5
Significado
Na camada M (número quântico principal = 3), existe
o subnível p, contendo 5 elétrons.
O elemento de número atômico Z = 118 apresenta 3. Inicialmente os elétrons

em cada camada o seguinte número de elétrons:
K L M N O P Q preenchem os subníveis
2 8 18 32 32 18 8 de menor energia
Para se dar a configuração eletrônica de um átomo,
2. Subníveis de energia colocam-se os elétrons, primeiramente, nos subníveis
de menor energia.
ou subcamadas eletrônicas
Exemplo
Nos átomos dos elementos conhecidos, podem Sódio (Na); Z = 11 (11 prótons e 11 elétrons)
ocorrer 4 subníveis, designados sucessivamente pelas
1s2 2s2 2p6 3s1
letras s (“sharp”), p (“principal”), d (“diffuse”) e f (“fun-
damental”). Um sistema com baixa energia é estável. Todo
sistema tem tendência para ficar mais estável.
Colocando-se os elétrons nos subníveis de menor
energia ocorre como consequência um estado de maior
estabilidade para o átomo. Diz-se que o átomo está no
estado fundamental.
Deve-se observar a ordem energética dos subníveis
de energia que, infelizmente, não é igual à ordem geomé-
O número máximo de elétrons em cada subnível é: trica. Isto porque subníveis de níveis superiores podem
ter menor energia total do que subníveis inferiores.
s p d f
2 6 10 14 4. Diagrama de Linus Pauling
Em uma camada de número n existem n subníveis. Escrevem-se as camadas em linhas horizontais. Des-
Assim, na camada O existem 5 subníveis: s, p, d, f, g. cendo pelas diagonais encontramos os subníveis em
Acontece, porém, que, nos elementos conhecidos, os ordem crescente de energia. É nessa ordem que os
subníveis g, h, i aparecem vazios. subníveis são preenchidos com elétrons.
208 QUÍMICA
Exemplo
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d10 4s2 4p6 4d10 4f 7 5s2 5p6 6s2
Európio (Z = 63): 63 prótons, 63 elétrons.
K L M N O P
2 8 18 25 8 2
A última camada recebe o nome de camada de va-

lência. Na camada de valência do európio (camada P),
existem dois elétrons.
! O Destaque
O químico americano Linus Pauling
é um dos pais da Química moderna.
Recebeu o prêmio Nobel de Química
Escrevendo na ordem energética (ordem de preen- em 1954 pelos seus trabalhos sobre
chimento), temos: a natureza das ligações químicas.
Em 1963, recebeu o prêmio Nobel
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d10 5p6 6s2 4f7 da Paz. Faleceu aos 93 anos, em
1994.
Escrevendo na ordem geométrica (ordem de ca-
mada), fica:
(MODELO ENEM) – Considere o Diagrama

I) Todos os 100 elementos apresentam pelos
menos um elétron s.
Considerando o átomo de ferro (número
de Linus Pauling, no qual os subníveis de ener- II) No máximo 96 elementos apresentam pelo atômico 26), responda:
gia (s, p, d, f) aparecem em ordem crescente de menos um elétron p. a) Qual a distribuição eletrônica em ordem ener-
energia, que é a ordem de preenchimento com III) No máximo 80 elementos apresentam pelo gética?
elétrons. menos um elétron d. b) Qual a distribuição eletrônica em ordem geo-
métrica?
Está correto somente o que se afirma em: c) Qual a camada de valência, e quantos
1s a) I b) II elétrons ela possui?
c) I e III d) II e III d) Qual o subnível mais energético, e quantos
2s 2p e) I, II e III elétrons ele possui?
3s 3p 3d Resolução Resolução
4s 4p 4d 4f I) Correta. Todos apresentam pelo menos um a) Distribuição em ordem energética:
5s 5p 5d 5f elétron s. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d6
H(Z = 1): 1s1 He(Z = 2) 1s2 etc.
6s 6p 6d II) Correta. Do número atômico 5 em diante os b) Distribuição em ordem geométrica:
7s 7p elementos apresentam elétron em subnível
p. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d6 4s2
Li(Z = 3) 1s2 2s1 Be(Z = 4) 1s2 2s2 K L M N
Número máximo de elétrons em cada subnível. B(Z = 5) 1s2 2s2 2p1
2 8 14 2
s p d f III) Correta. Até o número atômico 20, não há
elétron em subnível d. c) Camada N, com 2 elétrons.
2 6 10 14 Ca(Z = 20) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 d) Subnível 3d, com 6 elétrons.
Analise as afirmações a seguir, considerando os Sc(Z = 21) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d1
100 primeiros elementos: Resposta: E
(UNIP-SP – MODELO ENEM) – Uma das ideias com que A configuração eletrônica correta do elemento vanádio (N.o atô-
Bohr contribuiu para o conceito moderno do átomo foi a de que mico 23) é:
a energia dos elétrons é quantizada, isto é, de que o elétron a) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d3 4s2
está restrito a certos valores permitidos de energia, ou seja, os b) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 4p3
elétrons estão distribuídos em níveis de energia. Estes níveis c) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d5
de energia são designados pela letra n. A medida que n cresce, d) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p5 3s4 4s2
a energia do elétron aumenta, e o elétron é, em média, en- e) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d2 4s2 4p1
contrado mais longe do núcleo.
QUÍMICA 209
RESOLUÇÃO: RESOLUÇÃO:
Z = 60
Resposta: A
Para o átomo de número atômico 60, no estado funda-

mental, pede-se:
a) a configuração eletrônica nos subníveis escrita em ordem
energética.
b) a configuração eletrônica nos subníveis escrita em ordem de
No Portal Objetivo
camada.
c) o número de elétrons em cada camada eletrônica.
d) o número de elétrons na camada de valência.
digite QUIM2M104
Ligações químicas. Regra

3 do Octeto. A ligação iônica
• Octeto • Ligação iônica
• Transferência de elétrons
1. Os átomos fazem ligações As propriedades químicas de um elemento são

determinadas pelo número de elétrons na camada de
Os átomos estão continuamente procurando um valência. A não reatividade mostrada pelos elementos
estado de maior estabilidade. Este estado é conseguido cujos átomos apresentam 8 elétrons na camada de
quando os átomos se unem, ligam entre si, formando as valência (gases nobres: He, Ne, Ar, Kr, Xe, Rn) sugere que
moléculas ou os cristais. a presença de 8 elétrons na camada de valência confere
A molécula é um grupo discreto de átomos mantidos ao átomo uma configuração muito estável, não reativa.
juntos por uma ligação química. Por exemplo, a molécula Átomos que não têm 8 elétrons na camada de valência
de hidrogênio contém dois átomos de hidrogênio. devem reagir com outros átomos, de modo a adquirir
aquela configuração eletrônica (lembrar que o hélio tem
apenas 2 elétrons na camada K). Os átomos com número
atômico próximo do hélio adquirem a configuração deste
gás nobre (H, Li, Be, B). Assim, surgiu a famosa Regra do
Octeto proposta por Lewis e Kossel:
2. Regra do octeto – os átomos, “Ocorrem reações químicas em que participam

elementos químicos com estrutura menos está-
para se estabilizarem, adquirem vel, porque elementos químicos com estrutura
configuração de gás nobre eletrônica menos estável têm tendência a adquirir
O nível eletrônico mais externo de um átomo contendo estrutura mais estável por meio do ganho, da
elétrons, quando o átomo está no seu estado fundamental perda ou do compartilhamento de elétrons”.
(normal), é chamado de camada de valência do átomo.
210 QUÍMICA
3. Ligação iônica K L M N O P
(eletrovalente) – a ligação He 2
que existe no cloreto de sódio Ne 2 8
CLASSIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS Ar 2 8 8

1) Metais – menos de 4 elétrons na camada de
Kr 2 8 18 8
valência. Tendência para ceder elétrons.
2) Não metais – mais de 4 elétrons na camada de Xe 2 8 18 18 8
valência. Tendência para receber elétrons.
O carbono tem 4 elétrons na camada de valência e é Rn 2 8 18 32 18 8
considerado não metal.
3) Gases nobres – distribuição eletrônica no quadro Átomos que têm de 1 a 3 elétrons na camada de
abaixo. valência (metais) tendem a perder esses elétrons, tornando-
4) Hidrogênio – elemento sui generis. se partículas carregadas positivamente (cátions), pois,
FAMÍLIAS DE ELEMENTOS FAMOSAS então, o número de prótons ficará maior que o número de
1) Metais alcalinos: Li, Na, K, Rb, Cs, Fr. Possuem um elétrons. Um átomo é capaz de perder elétrons e tornar-se
elétron na camada de valência e adquirem configu- um íon positivo, se um átomo fortemente “elétron-
ração de gás nobre pela perda desse elétron. atraente” for capaz de aceitar esses elétrons em sua
2) Metais alcalinoterrosos: Be, Mg, Ca, Sr, Ba, Ra. camada de valência e então tornar-se um íon negativo
Apresentam dois elétrons na última camada. Adqui- (ânion). Os íons positivos e negativos formados atraem-se,
rem configuração de gás nobre pela perda desses constituindo o composto. A força que prende os íons no
dois elétrons. composto é de atração eletrostática.
3) Não metais halogênios: F, Cl, Br, I, At. Possuem 7 O átomo do metal perde elétron e transforma-se
elétrons na camada de valência e precisam receber em íon positivo (cátion). O átomo do não metal recebe
um elétron para ficar com configuração de gás nobre. elétron e vira íon negativo (ânion).
Exemplo: cloreto de potássio (KCl)
Forma-se o composto iônico cloreto de potássio (K+Cl–).
4. Fórmula eletrônica
ou Estrutura de Lewis
Podemos apresentar a ligação química por Estrutura
de Lewis, que representa por pontos ao redor do símbolo
os elétrons de valência.
Exemplos
Todos os compostos iônicos são sólidos a 25°C. Ca- •• •• –
da grãozinho do sal de cozinha (cloreto de sódio, NaCl)
é um cristal formado por um grande número de cátions ••

K • + • C l •• → [ K ] + •• Cl ••
••

sódio (Na+) e ânions cloreto (Cl–), alternando-se no es- cloreto de potássio
paço.
•• •• –
••

Na • + • C l •• → [ Na] + •• Cl ••
••
cloreto de sódio
Um cristal O arranjo
de cloreto •• • • 2–

dos íons
de sódio Na+ (bola Ca •• + O •• → [ Ca] 2+ •• O ••
tem a forma menor) e Cl– •• ••
de cubo. (bola maior).
óxido de cálcio
QUÍMICA 211
Quando o H está ligado a metal alcalino ou alcalino- 5. Como obter a fórmula

terroso, o composto formado é iônico. O átomo H recebe
um elétron formando o ânion H– (hidreto) que tem 2 de um composto iônico?
elétrons na camada K, tal como o gás nobre hélio. Um método para obtermos a fórmula de um com-
posto iônico pode ser dado pelo exemplo:
Composto: óxido de alumínio
(UFSM-RS – MODELO ENEM) – O

Está(ão) correta(s)
a) apenas I. b) apenas II.
mais externos. Uma combinação possível entre
o elemento A com a configuração eletrônica 1s2
magnésio é o sexto elemento mais abundante c) apenas III. d) apenas I e II. 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 e outro B (Z = 16) terá
na crosta terrestre. O Mg queima no ar com e) apenas I e III. fórmula e ligação, respectivamente:
forte brilho, liberando uma grande quantidade Dado: números atômicos: Mg(12), O(8). a) AB e ligação covalente.
de calor. A reação forma o óxido de magnésio Resolução b) A2B e ligação iônica.
(MgO). I. Correta. c) A2B3 e ligação covalente.
II. Falsa. d) AB2 e ligação iônica.
Em relação ao composto MgO, analise as III. Correta. e) A2B e ligação covalente.
afirmativas: O: 1s2 2s2 2p4 tendência a receber 2e– ⇒ O2– Resolução
12Mg: 1s 2s 2p 3s tendência a doar 2e ⇒ Mg
2 2 6 2 – 2+ A ⇒ 1 elétron na camada de valência ⇒ A+
I. A ligação entre o magnésio e o oxigênio se Tendência a doar 1 elétron.
dá por transferência de elétrons, sendo Fórmula: Mg2+ O2– ⇒ B ⇒ 1s2 2s2 2p6 3s2 3p4
MgO
classificada como ligação iônica. Resposta: E 6 elétrons na camada de valência ⇒ B2–
II. Os átomos não alcançam a configuração de Tendência a receber 2 elétrons.
gás nobre após a ligação.
III. Após a ligação entre os átomos de (PUC-PR) – Sabe-se que a interação entre Fórmula: A
1+ 2–
B ⇒ A2B ligação iônica
magnésio e oxigênio, há formação de um átomos que se ligam, na formação de novas
cátion Mg2+ e um ânion O2–. substâncias, é feita através de seus elétrons Resposta: B
(MODELO ENEM) – Um átomo que tenha perdido ou ad- 1s2 2s2 2p5 O átomo B recebe um elétron e
B: K L transforma-se no ânion mono-
quirido elétrons terá uma carga positiva ou negativa, depen- valente B1–.
2 7
dendo da partícula, próton ou elétron, em excesso. Um átomo
Resposta: C
ou grupo de átomos carregado é chamado de íon. O íon positi-
vo tem o nome de cátion e o íon negativo é denominado ânion.
Qual a fórmula molecular do composto formado na
Quando átomos com configuração eletrônica 1s2 2s2 2p6 3s2 questão anterior? Sejam A o símbolo do primeiro átomo e B o
reagem com átomos com configuração 1s2 2s2 2p5 há for- do segundo átomo.
mação de cátions e ânions, respectivamente:
a) monovalentes e monovalentes. RESOLUÇÃO:
b) monovalentes e bivalentes. 2+ 1–
c) bivalentes e monovalentes.
d) bivalentes e bivalentes. A B ⇒ AB2
e) bivalentes e trivalentes.
RESOLUÇÃO:
1s2 2s2 2p6 3s2 O átomo A cede dois elétrons e
transforma-se no cátion bivalente
No Portal Objetivo
A: K L M
A2+.
2 8 2
digite QUIM2M105
212 QUÍMICA
4 A ligação covalente • Compartilhamento de elétrons

• Covalente • Dativa
1. Spin. O elétron gira em torno de si mesmo

Spin é o movimento de rotação do elétron. Por causa do spin, o elétron funciona como um pequeno ímã.
Na figura,
um elétron Dois elétrons
girando no de mesmo Dois elétrons
sentido spin (↓↓) de spins opostos
anti-horário. se repelem. (↓↑) se atraem.
2. A ligação covalente
Cl Cl ou Cl Cl
– a ligação que existe
na molécula de água fórmulas
Quando tivermos dois não metais combinando, os áto- eletrônicas
mos ligar-se-ão pelo compartilhamento de alguns de seus ou Cl — Cl ou C l2 (fórmula molecular
elétrons de valência. A ligação é feita por meio de dois ou bruta)
elétrons de spins opostos abrangendo os dois núcleos. fórmula
estrutural
H• + Cl H• Cl 3. Exemplos de
Z=1 Z = 17 molécula ligações covalentes
K K L M Fórmula Fórmula Fórmula
1 2 8 7 Substância
eletrônica estrutural molecular
gás
O C O O=C=O CO2
carbônico
gás
N N NN N2
nitrogênio
ácido ••
H •• Cl H — Cl HCl
clorídrico ••
••
água H •• O •• H H—O—H H2O
Molécula é uma partícula eletricamente ••
neutra formada por átomos unidos por ligação covalente.
•• H—N—H
H •• N •• H
O compartilhamento de elétrons ocorre entre átomos amônia | NH3
que apresentam 4 ou mais de 4 elétrons na camada de H
H
valência. O hidrogênio tem um elétron na camada de H H
valência e também apresenta este tipo de ligação. Os
|
compostos que apresentam os átomos ligados apenas metano H ••C•• H CH4
H—C—H
por ligação covalente são chamados de compostos mo- |
leculares. H H
QUÍMICA 213
7. Ácido sulfúrico: H2SO4
O O H O O —H
H S O S S
O O H O O— H
Nos exemplos dados, indicamos os elétrons com si-

nais diferentes (•, x) puramente por questões didáticas.
Isto foi feito para o leitor verificar a origem dos elétrons.
Lembrar que os elétrons são todos iguais. Em uma prova
represente todos os elétrons por um mesmo sinal.
••
Quatro moléculas importantes:
Exemplo H •• Cl ••
CO2 (gás carbônico), HCl (ácido clorídrico), NH3 (amônia) e CH4 (metano). ••
4. Dióxido de enxofre 8. Fórmula molecular de

– SO2 – a ligação dativa um composto, a partir dos
Se cada átomo contribui com 1 elétron para estabe- números atômicos dos elementos
lecer o par eletrônico, a ligação é chamada covalente co- Exemplo
mum ou simplesmente covalente. Se os dois elétrons
pertenciam a um só átomo, a ligação é chamada Um elemento A de número atômico 7 combina com
covalente dativa ou coordenada.
um elemento B de número atômico 9. Qual é a fórmula
Tanto o enxofre como o oxigênio apresentam 6 elé- mais provável do composto formado?
trons de valência. Um átomo de enxofre liga-se a um átomo
Resolução
de oxigênio por dois pares eletrônicos simples. O outro átomo
de oxigênio liga-se ao enxofre por dativa, o par de elétrons sendo Configuração eletrônica
fornecido pelo enxofre, que já está com 8 elétrons na camada
de valência. O par eletrônico é representado por uma flecha
dirigida no sentido doador → receptor.
O átomo A precisa fazer três pares eletrônicos para

ficar com oito elétrons na camada de valência, enquanto
5. Trióxido de enxofre – SO3 o átomo B precisa fazer apenas 1 par.
Portanto, três átomos B ligar-se-ão a 1 átomo A.
6. Ácido nítrico: HNO3 A fórmula é AB3.
No Portal Objetivo
digite QUIM2M106
214 QUÍMICA
(UFPI – MODELO ENEM) – Alguns átomos Resolução

•• ••
mineral apresenta também ligação iônica.
Assinale a alternativa que apresenta correta-
não transferem elétrons para outro átomo para H2O H •• O •• H — O •• mente os conceitos de ligações covalente e
formar íons. Em vez disso, eles formam uma •• | iônica, respectivamente.
ligação química compartilhando pares de elé- H H a) A ligação covalente só ocorre nos compostos
trons com outro átomo. Uma ligação covalente 2 ligações covalentes comuns e 4 elétrons não- orgânicos.
consiste em um par de elétrons compartilhado ligantes (dois pares). b) A ligação covalente se faz por transferência
entre dois átomos. •• •• de elétrons, e a ligação iônica, pelo compar-
NH3 H •• N •• H H—N—H tilhamento de elétrons na camada de
Nas moléculas NH3 e H2O, os números de •• | valência.
pares de elétrons não ligantes localizados em H H c) A ligação covalente se faz por atração de
cada átomo central são, respectivamente: cargas entre átomos, e a ligação iônica, por
3 ligações covalentes comuns e 2 elétrons não-
ligantes (um par). separação de cargas.
Resposta: B d) A ligação covalente se faz por união de áto-
•• •
Dados: H• • N • •• O •• mos em moléculas, e a ligação iônica, por
• • união de átomos em complexos químicos.
(UFF-RJ-MODELO ENEM) – O leite ma- e) A ligação covalente se faz pelo compar-
terno é um alimento rico em substâncias orgânicas, tilhamento de elétrons, e a ligação iônica, por
a) 1e1 tais como proteínas, gorduras e açúcares, e subs- transferência de elétrons.
b) 1e2 tâncias minerais como, por exemplo, o fosfato de Resolução
c) 2e1 cálcio. Esses compostos orgânicos têm como Ligação iônica: transferência de elétrons.
d) 2e3 característica principal as ligações covalentes na Ligação covalente: compartilhamento de elétrons.
e) 3e1 formação de suas moléculas, enquanto o Resposta: E
(MODELO ENEM) – Moléculas existem nas substâncias A ligação covalente (compartilhamento de pares de elé-
em que os átomos estão ligados covalentemente (compartilha- trons) ocorre quando átomo de não metal liga-se a átomo de
não metal ou hidrogênio. Dar as fórmulas dos compostos for-
mento de pares de elétrons).
mados por:
A Estrutura de Lewis de um átomo é uma representação que
mostra os seus elétrons de valência. (I) A(Z = 1) e B(Z = 7) (II) E(Z = 6) e F(Z = 17)
••
Exemplo: • P • RESOLUÇÃO:
• I) A(Z = 1) K (hidrogênio)
Qual das fórmulas abaixo é prevista para o composto formado 1
••
por átomos de fósforo e flúor, considerando o número de B(Z =7) K L A x• B • x A ou A3B
elétrons da camada de valência de cada átomo? 2 5 •
x
Dados: P: Z = 15; F: Z = 9. A
II) E(Z = 6) K L
2 4
F(Z = 17) K L M
2 8 7
xx
x x
xFx
x
xx • xx
x x ou EF4
x F x• E •x F x
xx • xx
RESOLUÇÃO: x
x x
P(Z = 15) K L M F(Z = 9) K L xFx
xx
2 8 5 2 7
xx • • xx
x x ou F — P — F
xF x• P •x Fx
xx • xx
x
x x
|
xFx F
xx
Resposta: D
QUÍMICA 215
Teoria da repulsão dos pares de

5 elétrons da camada de valência (RPECV)
• Repulsão dos pares de elétrons
• Geometria molecular
1. Os pares de elétrons se repelem Se um átomo possui quatro pares de elétrons na sua

camada de valência, o arranjo que produz repulsões
A teoria da repulsão dos pares de elétrons da cama- mínimas é o tetraédrico. O ângulo entre os pares de
da de valência afirma que o arranjo geométrico dos elétrons é 109°28’.
átomos ou grupos de átomos (ligantes), em torno de um
átomo central, é determinado pela repulsão entre os pa- 5. Geometria molecular
res de elétrons presentes na camada de valência do
átomo central. A forma de uma molécula é dada pelo arranjo dos
átomos e não pelo arranjo dos elétrons.
Cada par de elétrons pode ser considerado como
sendo uma carga negativa. Experimentalmente, consegue-se determinar o arranjo
dos átomos numa molécula e não o arranjo dos elétrons.
Os pares de elétrons arranjar-se-ão de modo a
ficarem o mais afastados possível um do outro, para
que a repulsão entre eles seja mínima. 6. Moléculas lineares
O arranjo geométrico dos pares de elétrons em torno A molécula será linear quando o átomo central (A) for
de um átomo A é o seguinte: do tipo:
2. Dois pares de elétrons: linear

A repulsão entre os pares de elétrons será mínima
quando os pares de elétrons estiverem localizados nos
lados opostos do núcleo.
Na teoria da RPECV, o mesmo raciocínio deve ser
feito com relação à dupla e tripla ligações.
Dois pares de elétrons se repelem formando um Exemplos
ângulo de 180° com relação ao núcleo do átomo. Deste
modo, a repulsão entre eles será mínima.
3. Três pares de
elétrons: triangular
No caso do gás carbônico (CO2), cada dupla-ligação

(dois pares de elétrons) é considerada como um grupo de
Quando houver três grupos de elétrons em torno de um quatro elétrons. Esses dois grupos de quatro elétrons se
átomo, eles serão arrumados nos vértices de um triângulo. O
repelem e se colocam em lados opostos do núcleo do
ângulo entre eles será de 120°.
carbono.
4. Quatro pares de No caso do ácido cianídrico (HCN), existe um grupo
com dois elétrons (a ligação simples) e um grupo com
elétrons: tetraédrico seis elétrons (a ligação tripla). Os dois grupos se repelem
ficando em lados opostos do núcleo do carbono.
7. Moléculas planas triangulares

Têm a fórmula geral abaixo:
X X
•• ••
a) A b) A
•• •• •• •••
X X X •
X
216 QUÍMICA
Exemplos 9. Moléculas piramidais trigonais
Exemplo: NH3
8. Moléculas angulares
Na molécula de amônia (NH3,) os quatro pares de

Exemplos elétrons se dirigem para os vértices de um tetraedro. No
entanto, um par não é compartilhado. A molécula tem a
forma de uma pirâmide com base triangular (pirâmide
trigonal).
10. Moléculas tetraédricas
Exemplos
a) CH4 (metano)
SO2 e H2O são moléculas angulares
Na molécula da água, os quatro pares de elétrons se

dirigem para os vértices de um tetraedro. No entanto, dois
pares são não compartilhados, isto é, não estabelecem
ligação. A molécula é angular.
Na molécula do dióxido de enxofre (SO2), existem
três grupos de elétrons: dois grupos, cada um com um b) NH+4 (íon amônio)
par de elétrons, e um grupo com dois pares (a ligação
dupla). Os três grupos se situam nos vértices de um
triângulo com o enxofre no centro. No entanto, um par de
elétrons não é compartilhado (é um par isolado). A
molécula é angular.
QUÍMICA 217
? Saiba mais
QUATRO PARES DE ELÉTRONS
Quando existem quatro pares de elétrons na camada de valência, eles se situam nos vértices de um tetraedro.
No entanto, existem quatro possíveis formas moleculares, dependendo do número de pares isolados.
No Portal Objetivo
Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em “localizar”, digite QUIM2M107
(UEG-GO – MODELO ENEM) – Uma das I II III (UFPB-PB) – Numa amostra de ar atmosfé-
maneiras mais simples e mais usadas atual- rico, além dos gases oxigênio, nitrogênio e
mente para prever a geometria das moléculas a) tetraédrica tetraédrica angular argônio, encontram-se também, dentre outros,
que apresentam mais do que dois átomos con- CO2, H2O, SO2 e SO3. A geometria molecular
siste na utilização da teoria da repulsão dos pa- desses compostos é, respectivamente,
res eletrônicos da camada de valência. Essa plana a) linear, angular, linear, trigonal plana.
b) tetraédrica linear
teoria está baseada na ideia de que os pares trigonal b) linear, angular, angular, trigonal plana.
eletrônicos ao redor de um átomo central, es- c) linear, tetraédrica, angular, piramidal.
tejam ou não participando das ligações, se com- d) angular, linear, angular, trigonal plana.
portam como nuvens eletrônicas que se pirâmide e) linear, tetraédrica, angular, trigonal plana.
c) tetraédrica linear
repelem entre si, de forma a ficarem orientadas trigonal
no espaço com a maior distância angular
possível. • •• ••
pirâmide pirâmide Dados: H• •C• •O• •S•
d) angular • •• ••
trigonal trigonal
Baseado nas informações contidas no texto
acima, determine a geometria das seguintes plana pirâmide Resolução
moléculas: e) linear
trigonal trigonal
•• ••
O C O linear
••
••
••
••
••
••
•• Resolução
I. H •• N •• H ••
H O angular
••
••
•• I. Os pares eletrônicos do átomo central

H dirigem-se para os vértices de um ••
H
tetraedro, mas não há átomo em um dos ••
S O angular
••
•• ••
•• ••
••
H vértices. A molécula é piramidal trigonal.

II. Os pares eletrônicos do átomo central ••
•• O
II. H • C •• H
• dirigem-se para os vértices de um ••
•• tetraedro com átomos nos quatro vértices. •• ••
O S O plana trigonal
•• ••
••
••
•• ••
••
H A molécula é tetraédrica. •• ••
III. Os dois pares eletrônicos do berílio ficam O
••
III. H •• Be •• H em lados opostos com relação ao núcleo.
A molécula é linear.
Resposta: B
Resposta: C
218 QUÍMICA
(UNICENTRO-PR) – Sobre a geometria das moléculas, considere

Resolução

as afirmativas a seguir. I) O=C=O
O C O linear
I. A molécula do CO2(g) é linear, porque o átomo central não possui
pares de elétrons disponíveis.
II. A molécula H2O(l) é angular, porque o átomo central possui pares de II) O O H angular
elétrons disponíveis. H
H H
III. A molécula do SO2(g) é angular, porque o átomo central possui par
de elétrons disponível.
III) S S O angular
IV. A molécula do SO3(g) é piramidal, porque o átomo central possui
pares de elétrons disponíveis. O O O
Estão corretas apenas as afirmativas: O

a) I e III. b) I e IV.
c) II e IV. d) I, II e III. IV) S O S O plana trigonal
e) II, III e IV.
O
O O
• •• •• Resposta: D
Dados: H• •C• •O• •S•
• •• ••
(MODELO ENEM) – O modelo da repulsão dos pares de

RESOLUÇÃO:
I) Os pares eletrônicos do átomo central dirigem-se para os
elétrons da camada de valência baseia-se na ideia de que os pa- vértices de um triângulo equilátero. O íon é plano trigonal (B).
res de elétrons se repelem eletricamente e tentarão minimizar
essa repulsão. Para conseguir essa minimização, os pares de II) Os pares eletrônicos do átomo central dirigem-se para os
elétrons arranjar-se-ão em torno do átomo central o mais afas- vértices de um triângulo, mas não existe átomo em um dos
vértices. A molécula é angular (E).
tados possível.
III) Os pares eletrônicos dirigem-se para os vértices de um te-
traedro, mas não há átomo em um dos vértices. A molécula
Associe as Estruturas de Lewis das espécies abaixo com a sua é piramidal trigonal (D).
geometria molecular apresentada na forma de modelos de IV) Os pares eletrônicos dirigem-se para os vértices de um
bolas. tetraedro. O íon é tetraédrico (C).
V) Os dois pares eletrônicos do berílio ficam em lados opostos

2– com relação ao núcleo. A molécula é linear (A).
— •
••
O ••
•
Resposta: E
••
•• •• Cl — •• ••
III) •• P — Cl
••
••
••
II) S—
••
I) O—C—O
••
•• •• — •• ••
—
H H
Cl
••

H + ••
—
•• ••
••
IV) H — N — H
••
V) Cl — Be — Cl
•• ••
—
a) I-A; II-B; III-C; IV-D; V-E

b) I-E; II-D; III-C; IV-B; V-A
c) I-C; II-B; III-D; IV-E; V-A
d) I-D; II-E; III-A; IV-C; V-B
e) I-B; II-E; III-D; IV-C; V-A
QUÍMICA 219
Polaridade
6 da ligação covalente
• Eletronegatividade • Polar e apolar
• Dipolo elétrico
1. Ligação covalente • A e B apresentam a mesma eletronegatividade. A

ligação é chamada covalente apolar.
polar e apolar Exemplos
| |
ELETRONEGATIVIDADE F — F, O = O, — C — C —
| |
É a propriedade que mede a tendência do átomo
para receber elétron. Em ordem decrescente de • A e B têm eletronegatividades diferentes. A liga-
eletronegatividade, temos:
ção é covalente polar.
F > O > N = Cl > Br > I = S = C > P = H Exemplos
|
Dada uma ligação covalente A — B, podemos ter dois H — F, H — O —, — C = O
casos:
Na ligação covalente apolar, o par de elétrons Na ligação covalente polar, o par de elétrons compartilhado
compartilhado distribui-se uniformemente entre os dois átomos. distribui-se, ficando mais próximo do átomo mais eletronegativo.
2. Dipolo elétrico • Se µtotal ≠ 0 ⇒ • Se µtotal = 0 ⇒

Consideremos as moléculas F2 e HF: ⇒ molécula polar. ⇒ molécula não-polar
Exemplos de moléculas apolares:

Na molécula F2, o par de elétrons é compartilhado
igualmente pelos dois átomos. Na molécula HF, o par é
compartilhado desigualmente, aparecendo no lado do
flúor uma pequena carga negativa (–q), enquanto no lado
do hidrogênio aparece uma carga positiva (+q). A
molécula HF é um dipolo, definindo-se momento dipolar
como a grandeza µ = q . d , sendo d a distância entre Exemplos de moléculas polares:
os dois centros de cargas. S
H C N
3. Moléculas polares e apolares H H H
H
H
Associa-se ao momento dipolar um vetor com a orien-

tação dada na figura (do polo positivo para o negativo). Pa-
ra uma molécula com mais de uma ligação, define-se o
momento dipolar total (soma vetorial do momento
dipolar de cada ligação).
220 QUÍMICA
Uma molécula tetraédrica é apolar quando os quatro ligantes são iguais (Ex.: CH4). Se os quatro ligantes não forem
todos iguais, a molécula é polar (Ex.: CH3Cl, CH2Cl2).
? Saiba mais
Ocorre um desvio no filete de água Colocando o tetraedro dentro de um cubo,

quando esta é escoada através de um o átomo de carbono fica no centro, enquanto
tubo capilar. O fenômeno é devido à os quatro ligantes ocupam vértices alternados.
propriedade da água de possuir molécu-
las polares. Percebe-se que a resultante é nula quando os
quatro vetores do momento dipolar são iguais.
As moléculas polares orientam-se

quando colocadas em um campo elétrico.
No Portal Objetivo
(FGV-SP – MODELO ENEM) – O conhe- III. Aproximou o bastão o mais próximo pos-
sível do fio de água sem tocá-lo.
cimento das estruturas das moléculas é um as- O filete de água sofreu um pequeno des-
sunto bastante relevante, já que as formas das vio, ou seja, a água foi atraída pelo bastão.
moléculas determinam propriedades das subs-
tâncias como odor, sabor, coloração e
solubilidade. As figuras apresentam as
estruturas das moléculas CO2, H2O, NH3, CH4 e
H2S.
A ocorrência do fenômeno consiste na pro-

priedade da água de possuir moléculas
a) simétricas b) lineares c) apolares
Quanto à polaridade das moléculas consi- d) polares e) alótropas
deradas, as moléculas apolares são Resolução
a) H2O e CH4. Resposta: B As moléculas de água são polares. O polo ne-
b) CH4 e CO2. gativo da molécula é atraído pelo bastão positivo.
c) H2S e H2O. (MODELO ENEM) – Um estudante realizou
d) NH3 e CO2. o seguinte experimento:
e) H2S e NH3. I. Abriu a torneira de uma bureta até obter
Resolução um fino fio de água.
Considerando-se µR como o vetor resultante: II. Atritou um bastão de plástico num tecido.
Resposta: D
QUÍMICA 221
A respeito de ligações químicas, julgue os itens.

Resolução
(1) A geometria molecular angular da água se deve aos dois pares de (1) Verdadeiro. (2) Verdadeiro. (3) Falso.
• ••
•O H
••
elétrons não-ligantes do átomo de oxigênio. N— H — Be — H
— — —
—
—
(2) A geometria molecular da amônia é do tipo piramidal (ou pirâmide H H H H
H C— linear
trigonal). —
—
H H apolar
angular piramidal
(3) A molécula de metano (CH4) é apolar, mas a molécula de hidreto H
polar polar
de berílio (BeH2) é polar. tetraédrica
apolar
(4) A molécula de gás carbônico (CO2) é linear e apolar, no entanto
suas ligações interatômicas são polares. (4) Verdadeiro.
O— —C— —O
• •• linear
Dados: H• Be •• •C•
• •
•O•
• • •N• apolar
• •
(FUVEST-SP – MODELO ENEM) – A figura mostra mo-

Trata-se de uma molécula angular e a soma dos momentos
dipolares é diferente de zero.
delos de algumas moléculas com ligações covalentes entre
Exemplo: H2O
seus átomos.
O
H H
total
Molécula D → polar
Estrutura linear com ligação covalente polar.
Analise a polaridade dessas moléculas, sabendo que tal pro- Exemplo: HCl
priedade depende da Resposta: E
• diferença de eletronegatividade entre os átomos que estão
diretamente ligados. (Nas moléculas apresentadas,
átomos de elementos diferentes têm eletronegatividades
diferentes.) (UNIMES-SP) – Entre as moléculas relacionadas a seguir,
• forma geométrica das moléculas. são polares:
Cl
Dentre essas moléculas, pode-se afirmar que são polares •• |
apenas A) N B) Cl — C — Cl C) I — I
a) A e B b) A e C c) A, C e D |
H H Cl
d) B, C e D e) C e D
H
• •
Observação: D) H — Br E) •O•
Eletronegatividade é a capacidade de um átomo para atrair H H
os elétrons da ligação covalente.
a) Apenas A b) Apenas B c) A, B e E
RESOLUÇÃO: d) A, D e E e) Todas
Como nas moléculas apresentadas os átomos apresentam
RESOLUÇÃO:
eletronegatividades diferentes, temos:
A) pirâmide trigonal – polar
Molécula A → apolar B) tetraédrica – apolar
Devido à geometria tetraédrica e à presença de 4 átomos iguais C) linear – apolar
ligados ao átomo central, a soma dos momentos dipolares de D) linear – polar
cada ligação é nula. E) angular – polar
Exemplo: CH4 Resposta: D
Molécula B → apolar
Molécula com geometria linear e 2 átomos iguais ligados ao
átomo central implica um momento dipolar total nulo.
Exemplo: CO2
Molécula C → polar
222 QUÍMICA
7 Forças intermoleculares • Forças de van der Waals

• Ponte (ligação) de hidrogênio
ESTUDO EXPLICA COMO LAGARTIXA ANDA NO TETO
Uma equipe nos EUA descobriu como as lagartixas fazem para andar pelo
teto e em superfícies lisas: elas usam força atômica.
As lagartixas fazem uso da chamada Força de van der Waals, que age em
distâncias curtas entre átomos não ligados entre si – aqueles da superfície por
onde andam e os de filamentos microscópicos que elas têm nos pés.
Essas estruturas são pequenos “pelos” chamados de setas. Cada uma tem
apenas um décimo da espessura de um fio de cabelo. Um pé de lagartixa tem
perto de meio milhão dessas setas e cada uma delas é subdividida em centenas
de estruturas menores.
(Folha de S. Paulo)
1. As moléculas atraem-se 3. Força entre dipolos

As ligações atômicas (iônica, covalente e metálica) permanentes (F.D.P.)
são mais fortes que as forças intermoleculares.
Dipolo permanente é o dipolo devido à diferença de
A ligação que prende os átomos dentro de uma eletronegatividade. Esta força existe, portanto, entre
molécula é a ligação covalente. Vamos, agora, analisar as moléculas polares (µtotal ≠ 0). O polo negativo de uma
forças que existem entre as moléculas. molécula é atraído pelo polo positivo de outra molécula.
Esssa força costuma ser chamada de força dipolo –
dipolo.
Exemplo
Essas forças podem ser divididas em dois tipos:
Forças de van der Waals e ponte de hidrogênio.
4. Forças de dispersão de London

Este tipo de força existe entre dipolos temporários ou
induzidos que não são causados por diferença de eletro-
negatividade. O dipolo temporário surge quando ocorre
um deslocamento dos elétrons com relação ao núcleo.
O dipolo temporário é causado por:
• Movimento natural dos elétrons
Assim, na molécula de iodo, os dois elétrons da
ligação, em um certo instante, podem aparecer mais
perto de um átomo do que do outro.
2. Forças de van der Waals • Indução

Existem vários tipos de forças incluídas neste grupo. Tendo-se uma molécula de iodo com dipolo tem-
Vamos estudar dois tipos principais: porário próxima de outra molécula sem dipolo, o polo
negativo da primeira repele os elétrons e atrai os núcleos
da segunda molécula. Aparece nesta um dipolo induzido.
QUÍMICA 223
? Saiba mais
Como é estabelecida a ponte de hidrogênio entre
duas moléculas?
• Colisões moleculares RESOLUÇÃO
Na colisão de moléculas pode haver o deslocamento A ponte de hidrogênio é sempre estabelecida entre o
dos elétrons com relação ao núcleo. par eletrônico de uma molécula e o átomo de
hidrogênio da outra molécula.
5. Ponte de hidrogênio H H
—
ou ligação de hidrogênio
—
H—N H—N
••
••
A ponte de hidrogênio é uma força anormalmente ele-
—
—
vada entre dipolos permanentes. H H
Condições •• ••
Deve haver na molécula: H—F
••
••
H—F •• ••
• átomo pequeno e bastante eletronegativo (F, O, N).
• par de elétron não compartilhado nesse átomo.
As pontes de hidrogênio determinam certas pro-
• H ligado a esse átomo. priedades das substâncias. O fato de a água ser um
Exemplos líquido está ligado diretamente à existência dessas
O pontes entre suas moléculas. A estrutura e as
|| propriedades das proteínas também dependem das
HF, H2O, H3C — CH2 — OH, H3C — C — OH, NH3. pontes de hidrogênio.
Na molécula do DNA, uma base púrica liga-se a
uma base pirimídica por ponte de hidrogênio.
+q –q +q –q
冣冣
•• ••
H —O H —O O H N
••
••
P.H.
—
N H N
H H
No gelo, as moléculas de água (H2O) As forças intermoleculares na água

estão presas por forças intermoleculares. (representadas por linhas tracejadas).
224 QUÍMICA
(MODELO ENEM) – A resistência de um

Resolução Resolução
Representando apenas os grupos G já
O melaço e o óleo de motor fluem lentamente,
líquido para fluir é chamada viscosidade. Quanto
enquanto água e gasolina fluem facilmente. invertidos:
maior a viscosidade, mais lentamente o fluido
O melaço e o óleo de motor têm maior visco-
flui. A viscosidade pode ser medida, deter-
sidade que água e gasolina.
minando-se quanto tempo certa quantidade de
A viscosidade está relacionada com a facilidade
líquido leva para fluir por um tubo fino sob a
de moléculas poderem mover-se em relação às
força gravitacional. A SAE (Society of Auto-
outras. Portanto, ela é tanto maior quanto mais
motive Engineers) estabeleceu números para
intensas forem as forças intermoleculares.
indicar a viscosidade de óleos de motor. Quanto
Na figura, à esquerda, o óleo de motor SAE 40
maior o número, maior a viscosidade a qualquer
é mais viscoso, flui mais lentamente. Entre suas
temperatura. A figura mostra um teste com dois
moléculas, as forças são mais intensas.
óleos de motor: SAE 10 e SAE 40.
Resposta: A
(FUVEST-SP – MODELO ENEM) – Nos

polímeros supramoleculares, as cadeias poli-
méricas são formadas por monômeros que se
ligam, uns aos outros, apenas por ligações de
podem-se verificar quatro ligações de hidro-
hidrogênio e não por ligações covalentes, como gênio no máximo.
nos polímeros convencionais. Alguns polímeros Resposta: D
supramoleculares apresentam a propriedade de
que, caso sejam cortados em duas partes, a (UNIV. CATÓLICA DOM BOSCO-MS –
peça original pode ser reconstruída, aproximan- MODELO ENEM) – O CO2 no estado sólido
do e pressionando as duas partes. Nessa ope- (gelo seco) passa diretamente para o estado
ração, as ligações de hidrogênio que haviam gasoso em condições ambientes; por outro
sido rompidas voltam a ser formadas, “cica-
lado, o gelo comum derrete nas mesmas
trizando” o corte.
condições em água líquida, a qual passa para o
Um exemplo de monômero, muito utilizado para estado gasoso numa temperatura próxima a
produzir polímeros supramoleculares, é 100°C. Nas três mudanças de estados físicos,
são rompidas, respectivamente:
a) ligações covalentes; pontes de hidrogênio;
pontes de hidrogênio.
b) interações de van der Waals; ligações
iônicas; ligações iônicas.
c) interações de van der Waals; pontes de
De acordo com as informações contidas no
texto e na figura, conclui-se que hidrogênio; ligações covalentes.
d) interações de van der Waals; pontes de
a) o óleo de motor SAE 40 está à esquerda na
hidrogênio; pontes de hidrogênio.
figura e as forças atrativas entre as suas
No polímero supramolecular, e) interações de van der Waals; pontes de
moléculas são mais intensas do que as forças
intermoleculares no óleo de motor SAE 10. hidrogênio; interações de van der Waals.
b) o óleo de motor SAE 40 está à direita e as Resolução
forças atrativas entre suas moléculas são CO2(s) ⎯⎯⎯→ CO2(g)
menos intensas do que as forcas intermole- São rompidas as interações de van der Waals
culares no óleo de motor SAE 10. entre dipolos induzidos.
c) a viscosidade não depende das forças H2O(s) ⎯⎯⎯→ H2O(l)
atrativas entre as moléculas. cada grupo G está unido a outro grupo G, ade-
d) o melaço e o óleo de motor são líquidos de quadamente orientado, por x ligações de Rompem-se as pontes (ligações) de hidrogênio.
menor viscosidade que a água e a gasolina. hidrogênio, em que x é, no máximo, H2O(l) ⎯⎯⎯→ H2O(g)
e) o óleo de motor SAE 40 flui mais rapidamente a) 1 b) 2 c) 3
São rompidas as ligações de hidrogênio.
que o óleo de motor SAE 10. d) 4 e) 5
Resposta: D
QUÍMICA 225
(UPF-RS) – Considere as seguintes interações inter- (UFSM-RS) – O nitrogênio líquido pode ser obtido direta-
moleculares: mente do ar atmosférico, mediante um processo de liquefação
fracionada; nessa situação, suas moléculas ficam unidas por
I) CH3OH H2O ligações químicas denominadas
a) iônicas.
II) HI HI
b) dativas.
c) van der Waals.
III) CH4 CH4
d) covalentes polares.
e) covalentes apolares.
As interações intermoleculares predominantes que atuam, em
cada caso, são respectivamente: RESOLUÇÃO:
a) ligação dipolar; ligação de hidrogênio; Força de van der Waals. As moléculas de N2 são apolares. Entre elas, há Força de van der
Waals entre dipolos induzidos (Força de London).
b) ligação dipolar; Força de van der Waals; ligação de hidrogênio. Resposta: C
c) ligação de hidrogênio; Força de van der Waals; ligação dipolar.
d) Força de van der Waals; ligação dipolar; ligação de hidrogênio.
e) ligação de hidrogênio; ligação dipolar; Força de van der Waals.
RESOLUÇÃO:
I) Entre as moléculas de álcool e de água, há ligação (ponte) de
hidrogênio.
II) Entre as moléculas de HI, a força é de van der Waals entre
dipolos permanentes (ligação dipolar).
III) Entre as moléculas de metano (apolar), a força é de van der
Waals entre dipolos induzidos (Força de London).
Resposta: E
226 QUÍMICA
Estrutura das substâncias • Força intermolecular

8 e propriedades físicas • Massa molecular
• Ligação de hidrogênio
1. Propriedades físicas Massa P.F. P.E.

Halogênio
dependem das forças molecular (°C) (°C)
intermoleculares flúor (F2) 38u – 219 – 188

As propriedades físicas das substâncias, tais como
ponto de fusão, ponto de ebulição, densidade, solubilida-
cloro (Cl2) 71u – 101 – 34
de etc., dependem da natureza das partículas que consti-
tuem a substância e do tipo e da intensidade das forças
entre essas partículas. bromo (Br2) 160u –7 60
Para os compostos moleculares, podemos dizer que,
quanto maior a força intermolecular, maiores serão os iodo (I2) 254u 114 185
valores do ponto de fusão, ponto de ebulição, densidade.
Ponto de ebulição dos halogênios

2. Ponto de ebulição (P.E.)
Na ebulição ocorre afastamento das moléculas. Por-
tanto, quanto maior a força intermolecular, maior o P.E., ou
seja, menos volátil a substância.
3. Substâncias apolares (µtotal = 0)

Quanto maior a superfície da molécula (quanto maior
a massa molecular), maior a Força de London e, portanto,
maior o P.E. Em uma superfície grande, é maior a
probabilidade de aparecer dipolo induzido. Unidade de massa atômica (u)
A unidade de massa atômica é igual a 1/12 da
massa do átomo de carbono de número de massa
12. É, aproximadamente, igual à massa de um
átomo de hidrogênio
mC
u = ––––– = 1,66 . 10–24g
12
Quanto maior o número de elétrons e quanto mais
distantes do núcleo (quanto maior a molécula), mais fácil
será deslocar os elétrons com relação ao núcleo, e maior
4. Para compostos de
será a intensidade do dipolo instantâneo. Portanto, a massa molecular próxima,
Força de van der Waals – London aumenta à medida que
aumenta a massa molecular. Devido a esse fato, os o mais polar tem maior P.E.
pontos de fusão e de ebulição aumentam à medida que Comparando dois compostos de massas moleculares
a massa molecular aumenta. próximas, um apresentando Força de London e o outro
Na família dos halogênios, os pontos de fusão e de força entre dipolos permanentes, este último terá os
ebulição crescem à medida que aumenta a massa mole- maiores valores para as propriedades físicas. A força entre
cular.
dipolos permanentes é maior que a força entre dipolos
induzidos, para massas moleculares próximas.
F—F H — Cl
M.M. = 38u µ=0 M.M. = 36,5u µ≠0
P.E. = – 188°C P.E. = – 85°C
QUÍMICA 227
5. Compostos que estabelecem Comparando compostos de massas moleculares pró-

ximas, aquele que estabelecer ponte de hidrogênio terá
ponte de hidrogênio têm ponto de ebulição bem maior do que aquele que não
estabelecer ponte de hidrogênio.
P.E. anormalmente elevado Para os halogenetos (haletos) de hidrogênio (HX), o HF
tem maior P.E. porque estabelece ponte de hidrogênio.
Halogeneto de hidrogênio P.E. (°C)
HF (MM = 20u) 20
••
A ponte de hidrogênio é um
••
HCl (MM = 36,5u) – 85
H—O H—O
••
••
tipo de força intermolecular

P.H.
—
—
relativamente de grande inten- HBr (MM = 81u) – 67

H H sidade. Aparece quando existe,
M.M. = 18u
dentro da molécula, hidrogênio
P.E. = 100°C HI (MM = 128u) – 35
ligado a flúor, oxigênio ou ni-
trogênio. Exemplos de compostos orgânicos e inorgâ-
nicos que estabelecem ponte de hidrogênio:
H H H O
—
—
—
H—C—C—O—H H—C—C—O—H
—
H H H
etanol (álcool etílico) ácido acético (vinagre)
H—N—H H—F
—
H
amônia fluoreto de hidrogênio
(UFRRJ) – À temperatura e pressão am-

Qual das duas substâncias possui maior tem-
peratura de ebulição? Justifique sua resposta.
b) as interações intermoleculares no Cl2 são
dipolo permanente-dipolo permanente.
bientes, a acetona evapora mais rapidamente
Resolução c) as interações intermoleculares no F2 são
que a água.
O etanol tem maior ponto de ebulição, pois esta- menos intensas que no I2.
Diga o que se pode concluir, comparativamente,
belece ponte de hidrogênio. d) o Br2 se apresenta no estado físico gasoso
sobre ponto de ebulição e interações intermole-
quando a temperatura é de 25°C.
culares.
Resolução
(UFMG – MODELO ENEM) – Analise este Resolução
gráfico, em que está representada a variação da Comentando:
O ponto de ebulição da água é mais elevado e
temperatura de fusão e da temperatura de a) Incorreta. A temperatura de fusão é sempre
as forças intermoleculares têm maior intensi-
ebulição em função da massa molar para F2, Cl2, menor que a temperatura de ebulição.
dade na água.
Br2 e I2, a 1 atm de pressão: b) Incorreta. As moléculas Cl2 são apolares.
As interações intermoleculares no Cl2 são
(UFRJ) – O etanol ou álcool etílico – conhe- dipolo induzido – dipolo induzido.
cido popularmente apenas como álcool – é ob- c) Correta. Quanto mais intensas as intera-
tido no Brasil por fermentação de produto de ções intermoleculares, maior será tempera-
cana-de-açúcar e tem a mesma massa mole- tura de ebulição. Como a temperatura de
cular do metoximetano (ou dimetiléter). As ebulição do F2 é menor, as interações
estruturas dos dois compostos estão re- intermoleculares no F2 são menos intensas
presentadas abaixo: que no I2.
d) Incorreta. Observe no gráfico que a tem-
H H H H
peratura de 25°C é maior que a temperatura
| | | |
H — C — C — OH H—C—O—C—H Considerando-se as informações contidas nesse de fusão e menor que a temperatura de
| | | | gráfico e outros conhecimentos sobre o assun- ebulição, ou seja, o Br2 se apresenta no
H H H H to, é correto afirmar que estado físico líquido, quando a temperatura
Etanol Metoximetano a) a temperatura de fusão das quatro substân- é de 25°C.
cias está indicada na curva 1. Resposta: C
228 QUÍMICA
(CESGRANRIO – MODELO ENEM) – Ob-

nesta tabela que o HF apresenta um ponto de
ebulição demasiadamente elevado em relação
d) apenas o HF é um composto tipicamente
iônico, enquanto os demais são covalentes.
serve a tabela abaixo: aos pontos de ebulição dos demais compostos Resolução
Ponto de ebulição em °C considerados conjuntamente. Indique, entre as Comentando
HX
a 760mmHg opções oferecidas a seguir, aquela que melhor a) Incorreta. O HF dissocia-se quando dissol-
HF + 19,7 explica a anomalia apontada: vido em água.
HCl – 85 a) dissociação do HF quando puro, em cátion H+ b) Incorreta. Todas as moléculas são polares.
e ânion F–. c) Correta. Somente o HF estabelece ponte de
HBr – 66,8 hidrogênio, que é uma interação intermo-
b) apenas a molécula HF é polar, enquanto as
HI – 35,1 lecular muito forte.
demais são apolares.
d) Incorreta. Todos os compostos são mole-
Pontos de ebulição de compostos puros, do tipo c) formação de pontes de hidrogênio muito
culares e apresentam ligação covalente polar.
HX, são apresentados na tabela acima. Nota-se fortes entre moléculas de HF. Resposta: C
(PUCCAMP-SP – MODELO ENEM) – Considere o texto (UNESP – MODELO ENEM) – O gráfico a seguir foi cons-
abaixo. truído com dados dos hidretos dos elementos do grupo 16
(O, S, Se, Te).
“Nos icebergs, as moléculas polares da água associam-se por
I
............ ; no gelo seco, as moléculas apolares do dióxido de
II
carbono unem-se por ............ .
Consequentemente, a 1,0 atmosfera de pressão, é possível

prever que a mudança de estado de agregação do gelo ocorra
III . do que a do gelo seco”.
a uma temperatura ............
Para completá-lo corretamente, I, II e III devem ser

substituídos, respectivamente, por: Com base neste gráfico, são feitas as afirmações seguintes:
I) Os pontos P, Q, R e S no gráfico correspondem aos
compostos H2Te, H2S, H2Se e H2O, respectivamente.
I II III
II) Todos estes hidretos são gases à temperatura ambiente,
pontes de exceto a água, que é líquida.
a) Forças de London menor
hidrogênio III) Quando a água ferve, as ligações covalentes rompem-se
pontes de Forças de van der antes das intermoleculares.
b) maior
hidrogênio Waals
Forças de van der pontes de Das três afirmações apresentadas,
c) maior a) apenas I é verdadeira.
Waals hidrogênio
b) apenas I e II são verdadeiras.
Forças de van der
d) Forças de London menor c) apenas II é verdadeira.
Waals
d) apenas I e III são verdadeiras.
pontes de pontes de
e) maior e) apenas III é verdadeira.
hidrogênio hidrogênio
RESOLUÇÃO:
RESOLUÇÃO:
As pontes de hidrogênio entre as moléculas polares da água são I) Errada.
mais fortes que as Forças de van der Waals entre as moléculas Os pontos P, Q, R e S correspondem aos compostos H2O, H2S,
apolares do dióxido de carbono. Como consequência, o ponto de H2Se, H2Te. A água é o único desses compostos que estabelece
fusão da água é maior que o do dióxido de carbono. ponte de hidrogênio e, por esse motivo, tem ponto de ebulição
Resposta: B anormalmente elevado.
II) Verdadeira.
H2S, H2Se e H2Te têm ponto de ebulição menor que 25°C e são,
portanto, gases à temperatura ambiente.
III) Errada. São rompidas as ligações de hidrogênio, forças inter-
moleculares.
Resposta: C
QUÍMICA 229
A hidrosfera e energia
nas transformações químicas – Módulos
1 – Dispersões. Coloides
2 – Soluções. Coeficiente de solubilidade
3 – Curvas de solubilidade. Dissolução de gases em líquido
4 – Mol, massa molar e quantidade de matéria
5 – Concentração das soluções: título, porcentagem em massa, g/L, mol/L
6 – Concentração das soluções – ppm. Exercícios
7 – Diluição e mistura de soluções
8 – Energia nas transformações químicas.
Reações exotérmicas e endotérmicas. Entalpia
A eutroficação produz um tapete

de algas na superfície do lago
1 Dispersões. Coloides • Coloide • Movimento Browniano

• Efeito Tyndall
1. Dispersão: Uma substância 2. Classificação das

espalhada em outra substância dispersões. É importante o
Quando adicionamos uma substância (A) à outra tamanho da partícula dispersa
substância (B), a substância A se distribui no interior da
substância B, sob a forma de pequenas partículas que se As dispersões classificam-se em dispersões gros-
denominam partículas dispersas. A substância A chama- seiras, coloides e soluções. A diferença entre os três ti-
se disperso e a substância B dispersante (ou disper- pos reside, basicamente, nas características das
gente). Ao conjunto disperso mais dispersante partículas dispersas.
chamamos de dispersão.
Angström (Å)
1Å = 10–10m 1Å = 10–8cm
1nm = 10–9m nm = nanômetro
1Å = 0,1nm
O diâmetro de um átomo é da ordem de 1Å.
Exemplos
Dispersão grosseira
Sal dissolvido em água, bolhas de gás espalhadas em As dispersões grosseiras apresentam partículas dis-
um líquido, areia suspensa na água etc. persas com diâmetro médio superior a 10000Å (1000nm),
permitindo ver as partículas a olho nu por meio de micros-
230 QUÍMICA
cópio comum. Este grupo de dispersões tem o nome de SOLUÇÃO COLOIDE SUSPENSÃO
suspensão quando um sólido está disperso em um líquido.
Exemplo Diâmetro mé- 10Å ≤ d d > 10000Å
Pó de giz suspenso em água. dio (d) das partí-
d < 10Å d ≤ 10000Å ou
culas dispersas
ou d < 1 nm ou 1nm d d > 1000nm
Coloide d 1000nm
Os coloides apresentam partículas dispersas com Sedimentação

diâmetro médio inferior a 10000Å (1000nm) e superior a não ultracentrí- centrífuga
das partículas
10Å (1nm), sendo visualizadas no ultramicroscópio. sedimentam fuga comum
dispersas
O coloide tem o nome de emulsão quando um lí-
As partículas
quido está disperso em outro líquido.
dispersas não filtro
Exemplos Filtração ultrafiltro
são retidas por comum
Espuma, neblina, fumaça, maionese (emulsão), nenhum filtro
gelatina etc.
Visualização
ultramicros- microscó-
das partículas invisíveis
cópio pio óptico
dispersas
? Saiba mais
Exemplos de coloides. 3. A dispersão coloidal
A espuma é constituída de bolhas de gás espalhadas
em um líquido. Coloide é a dispersão em que o diâmetro da partícula dis-
Nuvem e neblina nada mais são do que gotículas de persa está compreendido entre 1 e 1000nm (nanômetro).
água (diâmetro entre 10Å e 10000Å) espalhadas em As partículas dispersas serão denominadas “MICE-
um gás (ar atmosférico). LAS” — que correspondem à fase descontínua — e de-
Fumaça (ou fumos) são partículas sólidas de carvão nominaremos “dispersante” ou “dispergente” a fase
(diâmetro entre 10Å e 10000Å) espalhadas em um gás. contínua do sistema.
A molécula de proteína e a de amido têm diâmetro Consistência das fases (SOL e GEL)
entre 10Å e 10000Å. Dessa maneira, gelatina e goma
de amido são coloides. O coloide está no estado SOL quando as partículas
dispersas se encontram bem separadas umas das outras
Uma emulsão de azeite e vinagre (ou suco de limão) pelas moléculas do dispersante. O coloide está no estado
é instável, separando-se logo em duas camadas. GEL quando as partículas dispersas se encontram
Adicionando-se gema de ovo, a emulsão é estabi- aglutinadas, umas muito próximas das outras.
lizada e recebe o nome de maionese. Na gema de
ovo existe uma substância que estabiliza a emulsão Exemplo
sendo um agente emulsificador. A gelatina, a frio, apresenta-se bem consistente e
dizemos que está no estado GEL; quando aquecida, a
gelatina torna-se fluida e dizemos que está no estado
SOL.
Na figura, o co-
loide é cons- Movimento BROWNIANO
tituído de gotí-
culas de líquido A observação de um coloide ao ultramicroscópio
dispersas em mostra que as partículas dispersas não se acham para-
um gás (ar
atmosférico).
das, mas sim num movimento incessante, segundo uma
linha poligonal.
Solução
As soluções apresentam as menores partículas disper-
sas, íons e/ou moléculas com diâmetro médio inferior a 10Å
(1nm), invisíveis a qualquer instrumento de pesquisa (com
exceção de certos microscópios eletrônicos).
Exemplos Esse movimento desordenado das partículas de um
Açúcar dissolvido em água, mistura de gases etc. coloide é chamado MOVIMENTO BROWNIANO que é
Podemos resumir, no quadro a seguir, algumas dife- causado pelo bombardeamento das micelas pelas molé-
renças entre suspensão, coloide e solução: culas do dispersante.
QUÍMICA 231
Efeito TYNDALL Essa dispersão dos raios luminosos ao atravessar

uma dispersão coloidal é chamada Efeito Tyndall.
Quando um feixe de luz lateral atravessa uma dis-
persão coloidal, observa-se sobre um fundo escuro uma
turvação, por causa da dispersão dos raios luminosos por
parte das partículas dispersas.
No béquer à esquerda observa-se o Efeito Tyndall

na dispersão coloidal. O trajeto dos raios luminosos
não é visível na solução contida no béquer à direita.
(MODELO ENEM) – Coloque duas gemas (U.E. PONTA GROSSA-PR) – Assinale a e) Suspensão é uma dispersão grosseira
(partículas dispersas com diâmetro superior a
de ovo, sal e suco de um limão no liquidificador. alternativa que não caracteriza dispersão coloidal.
1000 nanômetros.
Com o aparelho ligado, vá acrescentando óleo a) aerossol – nuvens
Resposta: E
vegetal vagarosamente, até a maionese adquirir b) aerossol – fumaça de cigarro
consistência cremosa. Normalmente o óleo ve-
getal não se mistura com o suco de limão.
c) espuma – espuma de sabão
d) emulsão – maionese
(FUVEST-SP – MODELO ENEM) – Azeite
e vinagre, quando misturados, separam-se logo
Substâncias existentes no ovo agem como e) suspensão – água barrenta.
em duas camadas. Porém, adicionando-se ge-
agentes emulsificadores que mantêm as gotí- Resolução
ma de ovo e agitando-se a mistura, obtém-se a
culas de óleo dispersas no suco de limão. A a) Quando o dispersante for um gás, o coloide
maionese, que é uma dispersão coloidal. Nesse
maionese é é um aerossol. Nas nuvens, há gotículas de
caso, a gema de ovo atua como um agente:
a) uma solução água espalhadas no ar.
a) emulsificador. b) hidrolisante.
b) uma suspensão b) A fumaça de cigarro apresenta partículas
c) oxidante. d) redutor.
c) um aerossol sólidas de carvão dispersas no ar. É um
e) catalisador.
d) uma espuma aerossol.
Resolução
e) um coloide c) Quando há um gás disperso em um líquido,
A gema de ovo atua como um agente emul-
Resolução o coloide é uma espuma.
sificador, pois contém uma substância chamada
A maionese é um coloide. Quando um líquido d) Emulsão é um coloide formado por um líqui-
lecitina, a qual estabiliza a mistura de azeite e
está disperso em outro líquido, o coloide é do disperso em outro líquido. A maionese é
vinagre, que é uma emulsão.
denominado emulsão. uma emulsão de azeite e vinagre (ou suco de
Resposta: A
Resposta: E limão) estabilizada por gema de ovo.
(FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS) – Dependendo do diâme- Como se pode saber se um líquido de cor vermelha é uma
tro da partícula dispersa, as dispersões são classificadas em solu- solução ou uma dispersão coloidal, utilizando-se um feixe de
ção, coloide e dispersão grosseira. Na gelatina as partículas disper- luz?
sas têm tamanho compreendido entre 10Å e 10000Å. A gelatina é:
a) emulsão. b) suspensão. c) coloide. RESOLUÇÃO:
d) solução. e) impossível concluir. Se o líquido é uma solução, ele não apresenta Efeito Tyndall. Se
for uma dispersão coloidal, apresenta o Efeito Tyndall.
RESOLUÇÃO:
A dispersão é classificada como coloide quando o diâmetro da
partícula dispersa está entre 10Å e 10000Å.
Resposta: C
No Portal Objetivo
digite QUIM2M112
232 QUÍMICA
Soluções.
2 Coeficiente de solubilidade
• Solubilidade • Solução • Saturada
• Insaturada • Supersaturada
1. Soluções: misturas homogêneas A temperatura interfere na capacidade de dissolução

de um solvente com relação a certo soluto. Dessa forma,
A solução pode ser conceituada como sendo uma a cada temperatura teremos um determinado valor para
mistura homogênea de duas ou mais substâncias. o coeficiente de solubilidade ou solubilidade.
Mistura homogênea apresenta aspecto uniforme e as Exemplo de coeficiente de solubilidade:
mesmas propriedades em qualquer porção. Neste caso,
CS = 13,3g de KNO3 por 100g de H2O a 0°C.
o disperso recebe a denominação de soluto e o disper-
gente a de solvente. Significa que “13,3g de KNO3 é a maior massa de
KNO3 que podemos dissolver em 100g de H2O a
0°Celsius”.
Vamos supor que sejam adicionados 20g de KNO3
em 100g de água a 0°Celsius. Haverá dissolução de 13,3g
de KNO3 (é a máxima capacidade da água), enquanto o
excesso, 6,7g, vai se precipitar (corpo de fundo).
5. Classificação das soluções

As soluções podem ser classificadas em três ti-
pos: insaturada, saturada e supersaturada.
• Insaturada: é a solução que contém quantidade
de soluto inferior à capacidade máxima de dissolução do
As moléculas de açúcar separam-se solvente, sendo portanto capaz de dissolver nova adição
da massa sólida e entram na massa líquida. de soluto.
Exemplo: Solução contendo menos de 13,3g de
2. Identificação do solvente KNO3 dissolvidos em 100g de água a 0°C.
A identificação do solvente, na maioria das vezes, é • Saturada: é aquela que não é capaz de dissolver
relativamente fácil, mas é interessante que o estudante nova adição de soluto; na prática, é reconhecida pela
conheça algumas de suas características, o que virá fa- presença de corpo de fundo.
cilitar a sua análise. O solvente deve encontrar-se em Exemplo: Solução contendo 13,3g de KNO3 dissol-
maior quantidade e no mesmo estado de agregação da vidos em 100g de água a 0°C.
solução. É o solvente que condiciona o estado de • Supersaturada: é uma solução instável que con-
agregação da solução. Numa solução aquosa de açúcar tém dissolvida uma quantidade de soluto superior à
(solução líquida) o solvente é a água (líquida).
necessária para a saturação.
3. Estudo da solubilidade Exemplos: Considerando-se a dissolução de cloreto de
sódio em água a 0°Celsius, o seu coeficiente de
O termo “solubilidade” pode ser conceituado como solubilidade é: CS = 357g de NaCl por litro de água a 0°C.
sendo a capacidade de uma substância de se dissolver A solução que contém exatamente 357g de NaCl dis-
em outra. Esta capacidade, no que diz respeito à dissolvidos por litro de água a 0°C é saturada. A solução
solução de sólido em líquido, é sempre limitada, ou seja, saturada pode não apresentar corpo de fundo (a massa
existe sempre um máximo de soluto que podemos adicionada é igual ao coeficiente de solubilidade) ou apre-
dissolver em certa quantidade de um solvente. Esta capa- sentar corpo de fundo (a massa adicionada é excessiva).
cidade máxima de dissolução denomina-se coeficiente de
solubilidade (CS). A solução que contém menos de 357g de NaCl
por litro de água a 0°C é considerada insaturada. A
solução insaturada pode ser concentrada (grande massa
4. Coeficiente de de soluto) ou diluída (pequena massa de soluto).
solubilidade ou solubilidade A solução que contém massa superior a 357g de
NaCl dissolvidos, por litro de água a 0°C, é supersatura-
“O coeficiente de solubilidade pode ser definido da. Qualquer perturbação provocará a transformação da
como sendo a maior quantidade de soluto capaz de solução supersaturada em saturada com corpo de fundo.
se dissolver, a dada temperatura, em uma quantidade A seguir, mostraremos exemplos com 1 litro de água
padrão de solvente (1000g ou 100g ou 1 litro).” a 0°Celsius:
QUÍMICA 233
? Saiba mais
Como preparar uma solução aquosa supersaturada de sacarose?
RESOLUÇÃO : O CS do açúcar a 30°C é 220g/100g de H2O e a 50°C é 260g/100g de H2O.
Tendo-se uma solução contendo 230g de açúcar dissolvidos em 100g de H2O a 50°C, a solução é insaturada.
Resfriando-se essa solução lentamente, sem vibração, na ausência de pó, podemos chegar a 30°C com 230g de
açúcar dissolvidos em 100g de H2O. A solução é supersaturada.
No Portal Objetivo
Texto para as questões e . É(são) correto(s) apenas o(s) item(ns):

a) I b) II c) III
a) 54g
d) 150g
b) 100g
e) 200g
c) 108g
As soluções podem ser classificadas de acordo d) todos e) nenhum Resolução

com a quantidade de soluto dissolvida. Uma Resolução
Solubilidade de B a 36°C: Solubilidade de A a 60°C:
solução é classificada como saturada quando a
quantidade de soluto dissolvida for igual ao SA = 20 + 0,02 (60)2 = 92 ∴
coeficiente de solubilidade. Se a quantidade de SB = 80 – 6
36 = 44 ∴ SB = 44g/100g de H2O
SA = 92g/100g de H2O
soluto dissolvida for inferior ao coeficiente de Solubilidade de B a 64°C:
solubilidade, a solução é classificada como insa- Solubilidade de A a 30°C:
SB = 80 – 6
64 = 32 ∴ SB = 32g/100g de H2O
turada. E, no caso da quantidade de soluto SA = 20 + 0,02 (30)2 = 38 ∴
dissolvida for superior ao coeficiente de solu- A 36°C:
dissolvem SA = 38g/100g de H2O
bilidade, a solução é classificada como super-
saturada.
100g de H2O ––––––––– 44g de B
x = 110g
de B
A 60°C:
Considere: 250g de H2O ––––––––– x
100g de H2O ––––– 92g de A –––– 192g de
SA = coeficiente de solubilidade do soluto A em A 64°C:
dissolvem solução
100g de água. y = 80g
SB = coeficiente de solubilidade do soluto B em
100g de H2O –––––––––– 32g de B
de B
x –––––– y –––– 384g de
250g de H2O –––––––––– y solução
100g de água. x = 200g de H2O
T = temperatura da solução medida em °C. y = 184g de A
A solubilidade do soluto A pode ser expressa A 30°C:
em função da temperatura pela seguinte dissolvem
de A
100g de H2O –––––––––– 38g de A z = 76g
equação: SA = 20 + 0,02T2, e a solubilidade do
soluto B pode ser expressa pela seguinte 200g de H2O –––––––––––– z
equação: SB = 80 – 6 T.
(MODELO ENEM) – Uma solução saturada I) Incorreto.

II) Incorreto. A solução é saturada.
do sal B a 36°C com 250 gramas de água é III) Incorreto. Precipitam 30g
aquecida até 64°C. Para esta operação julgue os Resposta: E
itens:
I. A massa de soluto na solução inicial é de
88 gramas. (MODELO ENEM) – Uma solução saturada
A massa de soluto que precipita é igual a 108g
II. A solução final é uma solução insaturada. do sal A com massa de 384g a 60°C é resfriada
Resposta: C
III. Na solução final a massa de soluto que a 30°C. Assinale a altenativa que tem a massa
precipita é igual a 20 gramas. de soluto que precipita.
234 QUÍMICA
Em 120g de solução aquosa saturada de um sal existem 40g de

80g de água ––––––––––––––––– 40g de sal
soluto dissolvidos. Calcule a solubilidade do referido sal, exprimindo-a 100g de água –––––––––––––––– x
em gramas de soluto por 100 gramas de água na temperatura da x = 50g
experiência.
CS = 50g / 100g de H2O
Resolução
{
120g de solução 40g de soluto
80g de água
(MACKENZIE-SP – MODELO ENEM) (MODELO ENEM) – Tem-se 540g de uma solução aquosa
de sacarose (C12H22O11), saturada, sem corpo de fundo, a
50°C. Qual a massa de cristais que se separam da solução,
T(°C) Solubilidade do KCl (g/100g de H2O)
quando ela é resfriada até 30°C?
0 27,6 Dados: coeficiente de solubilidade (CS) da sacarose em água:
CS a 30°C = 220g/100g de água
20 34,0
CS a 50°C = 260g/100g de água
40 40,0 a) 20g b) 30g c) 40g d) 50g e) 60g
60 45,5 RESOLUÇÃO:
a 50°C → 360g de solução ⎯⎯→ 260g de sacarose
Em 100g de água a 20°C, adicionaram-se 40,0g de KCl. 540g de solução ⎯⎯→ x
Conhecida a tabela acima, após forte agitação, observa-se a x = 390g de sacarose ∴ 150g de H2O
formação de uma
a) solução saturada, sem corpo de chão. a 30°C → 220g de sacarose ⎯⎯→ 100g de água
b) solução saturada, contendo 34,0g de KCl, dissolvidos em y ⎯⎯→ 150g de água
equilíbrio com 6,0g de KCl sólido. y = 330g de sacarose ∴ precipitará:
c) solução não-saturada, com corpo de chão. m = (390 – 330)g = 60g de açúcar
d) solução extremamente diluída. Resposta: E
e) solução extremamente concentrada.
RESOLUÇÃO:
A solubilidade do KCl em 100g de água a 20°C é 34,0g.
Adicionando 40,0g de KCl em 100g de água, a 20°C, após forte

agitação, obtém-se uma solução saturada contendo 34,0g de KCl
dissolvidos em equilíbrio com 6,0g de KCl sólido (corpo de chão).
Resposta: B
QUÍMICA 235
Curvas de solubilidade.
3 Dissolução de gases em líquido
• Curva de solubilidade
• Solubilidade de gás em líquido
1. Curvas de solubilidade bilidade aumenta. Quando exotérmica, o aumento de

temperatura prejudica a dissolução, e a solubilidade dimi-
São curvas obtidas experimentalmente, medindo-se nui. Nas dissoluções endotérmicas, a curva de solubili-
os diferentes coeficientes de solubilidade, em diferentes dade é ascendente, enquanto nas exotérmicas é
temperaturas, e levando-se em abscissas as tem- descendente.
peraturas e em ordenadas os respectivos coeficientes de
solubilidade. A aplicação prática dessas curvas consiste
em determinar o coeficiente de solubilidade, uma vez
conhecida a temperatura.
Exemplos: Analisando as curvas de solubilidade,
dadas abaixo, temos:
As dissoluções do KNO3 e do NaCl são endotérmicas,

enquanto a dissolução do Na2SO4 é exotérmica.
3. Dissolução de gás em líquido:

essencial para a vida aquática
A solubilidade dos gases em líquidos depende da
pressão e da temperatura.
a) Temperatura
O aumento da temperatura diminui a solubilidade do
gás.
Observe o gráfico:
q A solubilidade do KNO3 a 20°C é aproximadamente

33g/100g de H2O.
q A solubilidade do KNO3 a 70°C é aproximadamente
140g/100g de H2O.
q A 20°C, o KNO3 e o KCl têm a mesma solubilidade.
q A 20°C, dentre os sais apresentados, o CaCrO4 é o
menos solúvel, enquanto o AgNO3 é o mais solúvel. b) Pressão
q A solubilidade do NaCl varia pouco com a tempera- O aumento da pressão do gás aumenta a solubilida-
tura.
de do gás no líquido.
q A solubilidade do KNO3 varia bastante com a
temperatura.
2. Tipos de dissolução
A dissolução de certa substância sólida pode ser
endotérmica ou exotérmica. Quando é endotérmica, o
aumento de temperatura facilita o processo, e a solu- Observe o gráfico:
236 QUÍMICA
c) Lei de Henry
“A solubilidade do gás em um líquido é diretamente
proporcional à pressão do gás a uma dada temperatura.”
m = Pg . k
Pg é a pressão parcial do gás, m é a massa de gás

dissolvido e k é uma constante característica do sistema
gás – líquido.
(MODELO ENEM) – Dizem os frequenta- (MODELO ENEM) – O processo de dis- (UFRJ) – A solubilidade de vários sais em
dores de bar que vai chover quando o saleiro solução do gás oxigênio (O2) do ar na água é água em função da temperatura é apresentada
entope. De fato, se cloreto de sódio estiver im- fundamental para a existência de vida no no diagrama a seguir:
purificado por determinado haleto muito solúvel, planeta. A solubilidade de um gás em um líquido
este absorverá vapor de água do ar, trans- é diretamente proporcional à pressão parcial do
formando-se numa pasta, que causará o entu- gás sobre o líquido e diminui à medida que se
pimento. O gráfico abaixo mostra como variam eleva a temperatura.
com a temperatura as quantidades de diferen-
tes sais capazes de saturar 100cm3 de água.
Usando o diagrama de solubilidade, determine a

massa de sal que precipita quando 500g de
solução saturada de NaNO3 a 80°C são
resfriados até 20°C.
Resolução
A 80°C ⇒
Ao se abrir uma garrafa de refrigerante, há es- 150g de NaNO3 –––––– 250g de solução
cape de gás (CO2) na forma de bolhas (efer- x –––––– 500g de solução
vescência) devido
Um haleto capaz de produzir o entupimento des- x = 300g de NaNO3 dissolvidos ∴ 200g de H2O
a) ao aumento da pressão.
crito, em temperatura ambiente (25°C) é: b) à elevação da temperatura. A 20°C ⇒
a) KNO3 b) NaNO3 c) HCl c) à diminuição da temperatura.
d) NH4Cl e) CaCl2 d) à diminuição da pressão. 100g de NaNO3 –––––– 100g de H2O
Resolução e) ao aumento da pressão e temperatura. y –––––– 200g de H2O
KNO3 e NaNO3 não são haletos. Resolução
y = 200g de NaNO3 dissolvidos
NH4Cl e HCl não existem no sal comum. Além Ao se abrir a garrafa, diminui a pressão do CO2
disso, o NH4Cl tem aproximadamente a mesma com a consequente diminuição da solubilidade.
solubilidade do NaCl a 25°C. Nesse instante, praticamente não houve
A 25°C, o CaCl2 (cloreto de cálcio) é mais variação de temperatura. mprecipita = 300g – 200g = 100g
solúvel que o NaCl. Resposta: D
Resposta: E
QUÍMICA 237
(FUVEST-SP)
a) um sistema homogêneo.
b) um sistema heterogêneo.
c) apenas uma solução insaturada.
d) apenas uma solução saturada.
e) uma solução supersaturada.
Resolução
A 20°C, 100g de H2O dissolvem aproximadamente 34g de KNO3,
ficando 16g como corpo de fundo. O sistema é heterogêneo.
Resposta: B
A curva de solubilidade do KNO3 em função da temperatura é dada

acima. Se a 20°C misturarmos 50g de KNO3 com 100g de água, quando
for atingido o equilíbrio, teremos:
(MODELO ENEM) – O processo de dissolução do gás oxi- (UFU-MG) – Baseando-se no gráfico a seguir, que rela-
gênio (O2) do ar na água é fundamental para a existência de ciona a solubilidade de K2Cr2O7 em função da temperatura,
vida no planeta. A solubilidade de um gás em um líquido é dire- pode-se afirmar que, quando uma solução saturada que con-
tamente proporcional à pressão parcial do gás sobre o líquido e tém K2Cr2O7 em 200g de água é resfriada de 60°C a 10°C, a
diminui à medida que se eleva a temperatura. massa do referido sal que precipita vale:
Uma lata de cerveja foi aberta em quatro situações diferentes:
I. Em um avião “não pressurizado” (pressão menor que 1 atm) a) 5g
a 2500 metros de altitude, estando a bebida a 7°C.
b) 38g
II. Em um jato “pressurizado a 1 atm”, estando bebida a 7°C.
III. Em Salvador-BA, estando a bebida a 7°C. c) 76g
IV. Em Salvador-BA, estando a bebida a 15°C.
d) 92g
Escapa maior quantidade de gás do líquido (cerveja) nas e) 104g
situações:
a) I e II. b) I e III. c) I e IV.
d) II e III. e) II e IV.
RESOLUÇÃO:
RESOLUÇÃO: A 60°C, temos 86g de K2Cr2O7 dissolvidos em 200g de H2O. A 10°C,
Comparando I e II: a temperatura é igual (7°C). No avião não estão dissolvidos 10g de K2Cr2O7 em 200g de H2O. Portanto, a
pressurizado (I) a pressão é menor e, portanto, diminui a solu- massa que precipita vale 86g – 10g = 76g.
bilidade do gás, havendo escape de maior quantidade de gás. Resposta: C
Comparando III e IV: a pressão é igual. Em IV, a temperatura é
maior e, portanto, a solubilidade diminui, havendo escape de
maior quantidade de gás.
Resposta: C
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digite QUIM2M114
238 QUÍMICA
Mol, massa molar e

4 quantidade de matéria
• Mol: 6,02.1023 partículas • Massa
molar • Quantidade de matéria
1. Conceito de mol 3. Massa molar de uma substância

A palavra mol vem do latim e significa um amontoado É a massa, em gramas, de 6,02 . 1023 moléculas
ou pilha de pedras colocadas no mar, muitas vezes, como
da substância.
quebra-mar. Por analogia, o termo mol representa um
amontoado de átomos, moléculas, elétrons ou outras Exemplo
partículas. A massa molar da água é 18g/mol. Isto significa que
Este amontoado contém sempre 6,02 . 1023 unida- 6,02 . 1023 moléculas de água têm massa igual a 18g.
des, daí a sua analogia com a dúzia (12 unidades).
Assim:
1 dúzia de grãos: 12 grãos
1 mol de grãos: 6,02 . 1023 grãos
1 mol de elétrons: 6,02 . 1023 elétrons
1 mol de átomos: 6,02 . 1023 átomos
O número 6,02 . 1023 é denominado Número de
Avogadro e nos exercícios costuma ser arredondado
para 6,0 . 1023. A massa molar de uma substância é a soma das
Portanto, mol é o Número de Avogadro de partículas. massas molares dos elementos.
Exemplo
2. Massa molar de um elemento Massa molar do H = 1g/mol
Massa molar do O = 16g/mol
É a massa, em gramas, de 6,02 . 1023 átomos do
Massa molar da água (H2O):
elemento.
(2 x 1 + 16)g/mol = 18g/mol
Exemplo:
A massa molar do sódio é 23g/mol. Isto significa que
6,02 . 1023 átomos de sódio têm massa igual a 23g.
Massa molar de três substâncias diferentes:

água (18g/mol), gás carbônico (44g/mol) e iodo (254g/mol).
Massas diferentes com o mesmo número de moléculas.
4. Quantidade de matéria (n)

É o número de partículas medido em mols.
É a relação entre a massa do elemento ou substância
(m) e a sua massa molar (M).
massa m
n = ––––––––––– ou n = –––––
Massas molares de três elementos diferentes: alumínio, massa molar M
chumbo e cálcio. Massas diferentes com o mesmo número de átomos.
QUÍMICA 239
Exemplos
Se temos 595g de urânio, e sabendo que a sua massa
molar é 238g/mol:
? Saiba mais
Quanto maior o número de partículas existentes em
um sistema, maior é a quantidade de matéria desse
595g
n = ––––––––– = 2,5 mol de átomos de urânio. sistema.
238g/mol A grandeza quantidade de matéria tem como unidade
de medida o mol.
“Mol é a quantidade de matéria de um sistema que
contém tantas entidades elementares quantos são os
átomos contidos em 0,012kg (12g) de carbono – 12.”
Experimentalmente, verificou-se que em 12g de
carbono – 12 existem 6,02 . 1023 átomos.
Quantitativamente, uma dada amostra de substância
pode ser expressa em unidades de massa (m), volume
(V), quantidade de matéria (n) ou número de partículas
(N). Consideremos, por exemplo, duas amostras de
gás hidrogênio (H2):
N = 6,02 . 1023 moléculas
n = 1 mol
Se temos 27g de m = 2g
água, e sabendo que V = 22,4L (0°C e 1 atm)
sua massa molar é
18g/mol:
N = 12,04 . 1023 moléculas
27g
n = ––––––– = 1,5 mol n = 2 mol
18g/mol
m = 4g
de moléculas de água. V = 44,8L (0°C e 1 atm)
No Portal Objetivo
(MODELO ENEM) – O efeito estufa é um (PUCCAMP-SP – MODELO ENEM) – Ni-

A quantidade máxima, em mol, de nitrito de
sódio que poderá estar presente em 1kg de
fenômeno de grandes consequências climáticas trito de sódio, NaNO2, é empregado como adi-
salame é, aproximadamente,
que se deve a altas concentrações de gás car- tivo em alimentos, tais como “bacon”, salame,
Dados: Massas molares em g/mol:
bônico (CO2) no ar. Considere que, num dado presunto, linguiça e outros, principalmente com
N = 14; Na = 23 e O = 16.
período, uma indústria “contribuiu” para o efeito duas finalidades:
a) 2 x 10–3 b) 1 x 10–3
estufa, lançando 176 toneladas de gás carbônico – evitar o desenvolvimento do Clostridium
c) 2 x 10–2 d) 2 x 10–1
na atmosfera. O número de moléculas de CO2 botulinum, causador do botulismo; –1
e) 1 x 10
lançado no ar, naquele período, foi aproxima- – propiciar a cor rósea característica desses
Resolução
damente igual a alimentos, pois participam da seguinte
Massa molar do NaNO2
Dados: C = 12g/mol, O = 16g/mol; transformação química:
M = (23 + 14 + 2 x 16)g/mol = 69g/mol
constante de Avogadro = 6,0 . 1023mol–1
Massa máxima de NaNO2 permitida em 1kg de
a) 2,4 x 1030 b) 4,8 x 1023 Mioglobina + NaNO2 → mioglobina nitrosa
28 salame:
c) 2,4 x 10 d) 4,8 x 1023 (proteína presente na carne, (cor rósea)
0,014g de NaNO2 –––––––– 100g
e) 4,8 x 1017 cor vermelha)
x –––––––– 1000g (1kg)
Resolução
x = 0,14g de NaNO2
Massa molar do CO2 = A concentração máxima permitida é de 0,014g
= 12g/mol + 2 . 16g/mol = 44g/mol de NaNO2 por 100g do alimento.
Quantidade máxima em mols:
44g –––––––––––––– 6,0 . 1023 moléculas Os nitritos são considerados mutagênicos, pois
1 mol de NaNO2 –––––– 69g
no organismo humano produzem ácido nitroso,
176 . 106g –––––––––––––– x y –––––– 0,14g
que interage com bases nitrogenadas alterando-
x = 2,4 . 1030 moléculas de CO2 y 2 . 10–3 mol de NaNO2
as, podendo provocar erros de pareamento
Resposta: A Resposta: A
entre elas.
240 QUÍMICA
Uma pessoa, ao comer 20g de chocolate contendo 7% em massa

Resolução
M = 12 x 12g/mol + 22 x 1g/mol + 11 x 16g/mol = 342g/mol
de sacarose (C12H22O11), estará ingerindo quantas moléculas dessa
7
substância? massa de sacarose = –––– . 20g = 1,4g
100
Dados: Número de Avogadro = 6,0 . 1023 342g ––––––– 6,0 . 1023 moléculas
Massas molares em g/mol: C: 12; H: 1; O: 16 x = 2,5 . 1021 moléculas
1,4g ––––– x
(MODELO ENEM) – As fronteiras entre real e imaginário Quantidade de matéria (n) é o número de partículas me-
vão se tornando cada vez mais sutis à medida que melhoramos dido em mols. Quantos mols de átomos de mercúrio existem
nosso conhecimento e desenvolvemos nossa capacidade de em 100cm3 de mercúrio?
abstração. Átomos e moléculas: sem enxergá-los podemos Dados: Massa molar do Hg = 200g/mol
imaginá-los. Qual será o tamanho dos átomos e das molé- Densidade do mercúrio = 13,6g/cm3
culas? Quantos átomos ou moléculas há numa certa quan-
tidade de matéria? RESOLUÇÃO:
A massa molar de um elemento é a massa (em gramas) de 1 mol m
d = –– ∴ m = V . d
de átomos (6,0 . 1023 átomos) desse elemento. Qual a massa V
em gramas de 2,0 . 1022 átomos de magnésio? g
m = 100cm3 . 13,6 ––––3 = 1360g
Dados: Massa molar do Mg = 24g/mol cm
Número de Avogadro = 6,0 . 1023 200g –––––––– 1 mol
1360g –––––– n
a) 0,6g b) 0,8g c) 1,2g n = 6,8 mol
d) 1,8g e) 2,4g
RESOLUÇÃO:
6,0 . 1023 átomos –––––––– 24g
2,0 . 1022 átomos –––––––– x
x = 0,8g
Resposta: B
Concentração das soluções: título,

5 porcentagem em massa, g/L, mol/L • Título • Gramas/litro • Mols/litro
1. Concentrações das soluções gasoso, é mais interessante, do ponto de vista prático, que
se conheça o seu volume, e assim por diante.
O estudo das concentrações das soluções talvez seja De acordo com o exposto, podemos dizer que:
a parte mais importante do capítulo das soluções, pois
são muito importantes na vida cotidiana. quantidade de soluto
concentração = –––––––––––––––––––––––––
Podemos compreender bem o porquê da impor- quantidade de solução
tância, se tivermos em mente que, na prática, muitas das Normalmente, a relação que exprime a concentração
substâncias são usadas em solução e, para o químico, é de uma solução é função da quantidade de soluto e da
fundamental o conhecimento exato da solução com a quantidade de solução.
qual está trabalhando; em outras palavras, é preciso
conhecer qual é a massa de soluto numa dada quantidade 2. Título: relação massa/massa
de solução, qual é a massa do solvente etc.
Existem, como veremos, diversas formas de se ex- É a relação entre a massa do soluto e a massa da
primir a concentração de uma solução, pois, de acordo com solução.
o tipo de solução, uma forma poderá adaptar-se melhor do
que outra. Por exemplo: quando, numa determinada massa do soluto
τ = ––––––––––––––––––––
solução, o soluto é um sólido, é interessante o conhe- massa da solução
cimento de sua massa, ao passo que, quando o soluto é
QUÍMICA 241
massa da solução = massa do soluto + massa do sol- Aqui, não são fixadas unidades obrigatórias para a
vente massa do soluto nem para o volume da solução, se bem
que, na prática, geralmente se usa a massa em gramas
Desse modo, se tivermos 20g de H2SO4 dissolvidos
e o volume em litros. Exemplo: Como devemos
em 80g de água, teremos como título da solução: proceder para preparar 1 litro de solução a 5,85g de sal de
massa do soluto cozinha por litro?
τ = ––––––––––––––––––––––––––––––––––
massa do soluto + massa do solvente
20g
τ = –––––––––– ∴ τ = 0,20
20g + 80g
Pesamos 5,85g de NaCl puro e transferimos para um

balão volumétrico de 1 litro. Adiciona-se certa quantidade
de água (menor que 1 litro) e agita-se para dissolver o sal.
Colocamos água até atingir a marca de um litro.
De um modo geral, a solução de concentração x g/L
O título é adimensional e é menor do que 1. é a que contém x gramas do soluto em 1 litro de so-
lução.
3. Porcentagem em massa
É muito comum multiplicar o título por 100, 5. Concentração em
quando teremos, então, a porcentagem em massa: quantidade de matéria
p = % em massa = título x 100 ou concentração em mol/L
É a relação entre a quantidade em mols do soluto e o
Assim, a porcentagem em massa do H2SO4 na solu- volume da solução tomado em litros.
ção imaginada seria:
Representaremos essa concentração por M.
% em massa do H2SO4 = τH SO x 100 =
2 4
= 0,20 x 100 = 20% em massa. quantidade em mols do soluto
M = ––––––––––––––––––––––––––––––––––
volume da solução em litros
O volume da solução deve ser tomado, obrigato-

riamente, em litros. Se o volume for expresso em outra
unidade (cm3, m3 etc.), teremos outra forma de exprimir
concentração.
Exemplo
Qual o procedimento para se preparar 250mL
Isso significa que, em cada 100g de solução, 20g são d e solução 0,20 mol/L de H 2 SO 4 ? (massa molar do
de H2SO4. O título (ou % em massa) é muito usado na prá- H2SO4 = 98g/mol)
tica, pois basta conhecê-lo e saber o valor da massa da so- Resolução
lução, para podermos determinar a massa do soluto. Vamos calcular a massa de H2SO4 necessária a esta
preparação.
4. Relação entre massa mH SO
2 4
–––––––––––––––––
do soluto e volume da nH SO
2 4
massa molarH SO
2 4
M = –––––––––––– = –––––––––––––––––––––
solução (concentração comum) V(L) solução V(L) solução
massa do soluto mH = M . V(L)solução . massa molarH
C = ––––––––––––––––––– 2SO4 2SO4
volume da solução
mH = 0,20 . 0,250 . 98
Esse tipo de concentração é muito usado, porque o 2SO4
volume da solução é facilmente mensurável e, uma vez
conhecido, desde que se saiba o valor da concentração, m = 4,9g de H2SO4
tem-se, automaticamente, a massa do soluto.
242 QUÍMICA
Procedimento
Pesam-se 4,9g de H2SO4 puro e dissolvem-se em água destilada dentro de um béquer (observação: a quantidade
de água inicial contida no béquer deve ser menor que a quantidade de solução pedida na questão).
Transferimos essa solução para um balão volumétrico de 250mL.
Adiciona-se água destilada até atingir a marca de 250mL.
Solução x (mol/L) é a que contém x mols de soluto em 1 litro de solução.
No Portal Objetivo
(UERJ – MODELO ENEM) – Em uma esta-

n
M = ––– ∴ n = M . V
bebeu após o jantar e o que bebeu em jejum só
poderão dirigir após, aproximadamente,
ção de tratamento de efluentes,um operador V
necessita preparar uma solução de sulfato de n = 0,1 mol . L–1 . 270L = 27 mol
alumínio de concentração igual a 0,1 mol/L, para 1 mol –––––– 342g
encher um recipiente cilíndrico, cujas medidas x = 9234g
27 mol –––––– x
internas, altura e diâmetro da base, estão
Resposta: D
indicadas na figura abaixo.
(UNAERP-SP) – Em que quantidade de

água devem ser dissolvidos 100g de glicose
para se obter uma solução a 20% em massa?
a) 20g b) 40g c) 100g
d) 200g e) 400g
Resolução
100g de solução ––––––––––– 20g de glicose
x –––––––––––– 100g de glicose
x = 500g de solução
500g de solução { 100g de glicose

400g de água
Resposta: E
(Revista Pesquisa FAPESP n.o 57.)
(ENEM – EXAME NACIONAL DO ENSINO
a) uma hora e uma hora e meia, respectivamente.
MÉDIO) – Após a ingestão de bebidas alcoó-
b) três horas e meia hora, respectivamente.
licas, o metabolismo do álcool e sua presença c) três horas e quatro horas e meia, respectiva-
no sangue dependem de fatores como peso mente.
Massa molar do Al2(SO4)3: 342g/mol corporal, condições e tempo após a ingestão. d) seis horas e três horas, respectivamente.
O gráfico a seguir mostra a variação da con- e) seis horas, igualmente.
Considerando π = 3, a massa de sulfato de Resolução
centração de álcool no sangue de indivíduos de
alumínio necessária para o operador realizar sua Pela análise do gráfico, o limite de 0,6g/L para o
mesmo peso que beberam três latas de cerveja
tarefa é, em gramas, aproximadamente igual a: indivíduo que bebeu após o jantar começa a
cada um, em diferentes condições: em jejum e diminuir a partir de três horas. Para o indivíduo
a) 3321 b) 4050 c) 8505 d) 9234
após o jantar. que bebeu em jejum, esse limite começa a
Resolução Tendo em vista que a concentração máxima de diminuir a partir de, aproximadamente, quatro
Volume do cilindro: V = π r2h álcool no sangue permitida pela legislação bra- horas e meia.
V = 3 . (3dm)2 . 10dm = 270dm3 = 270L sileira para motoristas é 0,6 g/L, o indivíduo que Resposta: C
QUÍMICA 243
(PUCCAMP-SP) – A concentração de uma solução de hidróxido

Resolução
msoluto 4g
de sódio que contém 4g da base em 2 litros de solução é: C = ––––––– = ––– = 2g/L
a) 0,2g/L b) 2g/L c) 10g/L V solução 2L
d) 20g/L e) 200g/L
(ENEM – EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO) – Os Uma pessoa que tenha tomado três latas de cerveja provavel-
acidentes de trânsito, no Brasil, em sua maior parte são cau- mente apresenta
sados por erro do motorista. Em boa parte deles, o motivo é o a) queda de atenção, de sensibilidade e das reações motoras.
fato de dirigir após o consumo de bebida alcoólica. A ingestão b) aparente normalidade, mas com alterações clínicas.
de uma lata de cerveja provoca uma concentração de apro- c) confusão mental e falta de coordenação motora.
ximadamente 0,3 g/L de álcool no sangue. d) disfunção digestiva e desequilíbrio ao andar.
A tabela abaixo mostra os efeitos sobre o corpo humano e) estupor e risco de parada respiratória.
provocados por bebidas alcoólicas em função de níveis de
RESOLUÇÃO:
concentração de álcool no sangue:
Concentração aproximada de álcool no sangue pela ingestão de
Concentração de álcool três latas de cerveja:
Efeitos 1 lata de cerveja –––––––– 0,3g/L
no sangue (g/L) x = 0,9g/L
3 latas de cerveja ––––––– x
Sem influência aparente, ainda Essa concentração está nos intervalos de 0,3g/L a 1,2g/L e 0,9g/L
0,1 – 0,5
que com alterações clínicas a 2,5g/L. Portanto, essa pessoa apresenta queda de atenção, de
Euforia suave, sociabilidade sensibilidade e das reações motoras.
0,3 – 1,2 Resposta: A
acentuada e queda da atenção Resposta: B
Excitação, perda de julgamento
0,9 – 2,5 crítico, queda da sensibilidade e (UFPE) – Qual a concentração em mol/L de uma solução
das reações motoras que contém 0,5mol de um composto dissolvido em 250mL de
Confusão mental e perda da solução?
1,8 – 3,0 a) 0,002 b) 0,2 c) 0,4 d) 2 e) 4
coordenação motora
Estupor, apatia, vômitos e dese-
2,7 – 4,0 RESOLUÇÃO:
quilíbrio ao andar
nsoluto 0,5 mol
3,5 – 5,0 Coma e morte possível M = ––––––– = ––––––– = 2 mol/L
V solução 0,250L
(Revista Pesquisa FAPESP n.o 57.) Resposta: D
Concentração das
6 soluções. ppm. Exercícios
• Concentração • ppm (partes por
milhão) • ppb (partes por bilhão)
Partes por milhão (ppm) – Partes por milhão em volume

Para soluções diluídas, costuma-se usar a concentra- 1,0mL de soluto
ção em partes por milhão (ppm), que indica o número de 1,0 ppm = –––––––––––––––––– = 1,0mL/m3
10 6mL de solução
partes do soluto presente em 1 milhão de partes da so-
lução.
Para soluções muito diluídas, pode ser usada a con-
– Partes por milhão em massa
centração em partes por bilhão (ppb), que indica o
1,0mg de soluto
1,0 ppm = –––––––––––––––––––– = 1,0mg/kg número de partes do soluto presente em 1 bilhão de
10 6mg de solução partes da solução.
Exemplo: Em um ar poluído a concentração de mo- 1,0mg de soluto
nóxido de carbono é 40ppm de CO em massa. Sig- 1,0 ppb = ––––––––––––––––––– = 1,0mg/t
nificado: em cada milhão de gramas de ar há 40 gramas 10 9mg de solução
de CO.
40g de CO 40mg de CO 40mg de CO Para soluções aquosas muito diluídas, a densidade da
40ppm = –––––––––– = –––––– –––––– = ––––––––––––– solução pode ser considerada aproximadamente igual à
106g de ar 106mg de ar 1kg de ar
densidade da água.
244 QUÍMICA
(ENEM – EXAME NACIONAL DO ENSINO Concentração Sintomas em seres concentração o homem terá diminuição de sua
capacidade visual.
de CO (ppm) humanos
MÉDIO) – Um dos índices de qualidade do ar diz Resposta: B
respeito à concentração de monóxido de 10 Nenhum
carbono (CO), pois esse gás pode causar vários 15
Diminuição da capacidade (ENEM – EXAME NACIONAL DO ENSINO
danos à saúde. A tabela a seguir mostra a visual
MÉDIO) – Determinada Estação trata cerca de
relação entre a qualidade do ar e a concentração 60 Dores de cabeça
30.000 litros de água por segundo. Para evitar
de CO. 100 Tonturas, fraqueza muscular riscos de fluorose, a concentração máxima de
270 Inconsciência fluoretos nessa água não deve exceder a cerca
800 Morte de 1,5 miligrama por litro de água.
Qualidade do Concentração de CO
Suponha que você tenha lido em um jornal que A quantidade máxima dessa espécie química que
ar – ppm* (média de 8h) pode ser utilizada com segurança, no volume de
na cidade de São Paulo foi atingido um péssimo
Inadequada 15 a 30 nível de qualidade do ar. Uma pessoa que água tratada em uma hora, nessa Estação, é:
estivesse nessa área poderia: a) 1,5kg. b) 4,5kg. c) 96kg.
Péssima 30 a 40 a) não apresentar nenhum sintoma. d) 124kg. e) 162kg.
b) ter sua capacidade visual alterada. Resolução
Crítica Acima de 40 c) apresentar fraqueza muscular e tontura. Cálculo do volume de água tratada em 1 hora
1s ––––– 3 . 104L

d) ficar inconsciente. x = 1,08 . 108L
*ppm (parte por milhão) = 1 micrograma de CO e) morrer. 3600s ––––– x
por grama de ar Resolução Cálculo da massa de fluoreto:
1µg = 10–6g Quando o ar atinge um nível péssimo de 1L –––––––– 1,5mg
qualidade significa que a concentração de CO 1,08 . 108L –––––––– y
Para analisar os efeitos do CO sobre os se- no ar está entre 30 e 40 partes por milhão.
res humanos, dispõe-se dos seguintes Segundo a tabela dos efeitos do monóxido de y = 1,62 . 108mg ou 162kg
dados: carbono sobre os seres humanos, nessa Resposta: E
(PUCCAMP-SP – MODELO ENEM) – No rótulo de uma

RESOLUÇÃO:
Cálculo da massa de chumbo em mg em 100g da crosta terrestre:
garrafa de “água mineral” lê-se, entre outras coisas,
crosta chumbo
Conteúdo: 1,5kg
20ppm ⎯⎯→ 10 6g ⎯⎯⎯→ 20g
Bicarbonato de cálcio: 20ppm 100g ––––––– x
A massa do bicarbonato de cálcio, no conteúdo da garrafa, é: x = 2 . 10 –3g ∴ 2mg
mg de soluto Resposta: D
Dados: ppm = –––––––––––––––––––––
kg de solução aquosa
a) 0,01g b) 0,02g c) 0,03g d) 0,06g e) 150mg
RESOLUÇÃO:
(FAFEOD-MG) – Quantos gramas de H2O são neces-
20mg –––––––––––––– 1,0kg sários, a fim de se preparar uma solução, a 20% em massa,
x –––––––––––––– 1,5kg usando 80g do soluto?
x = 30mg a) 500 b) 480 c) 400 d) 320 e) 180
massa = 0,03g RESOLUÇÃO:

msoluto 80g
Resposta: C p = ––––––––––––––– . 100 20 = –––––––––––– . 100
msoluto + mágua 80g + mágua
1600g + 20mágua = 8000g

20mágua = 6400g
(UNIFESP– MODELO ENEM) – A contaminação de águas mágua = 320g
e solos por metais pesados tem recebido grande atenção dos Resposta: D
ambientalistas, devido à toxicidade desses metais ao meio
aquático, às plantas, aos animais e à vida humana. Dentre os
metais pesados, há o chumbo, que é um elemento
relativamente abundante na crosta terrestre, tendo uma
concentração ao redor de 20 ppm (partes por milhão). Uma
No Portal Objetivo
amostra de 100 g da crosta terrestre contém um valor médio,
em mg de chumbo, igual a Para saber mais sobre o assunto, acesse o PORTAL
a) 20 b) 10 c) 5 d) 2 e) 1
digite QUIM2M117
QUÍMICA 245
7 Diluição e mistura de soluções • Soluções • Diluição (M1V1 = M2V2)

• Mistura (M1V1 + M2V2 = M3V3)
1. Diluição de soluções Se usarmos a mesma unidade de volume dos dois

lados, teremos:
M1V1 = M2V2
Diluir uma solução é diminuir a sua concentração por
adição de solvente. Isto é facilmente entendido, posto Observação: Partindo da fórmula de concentração
que concentração relaciona quantidade de soluto e quan- em gramas por litro, analogamente, chegaremos a:
tidade de solução; o aumento na quantidade de solvente C1V1 = C2V2 , pois a massa do soluto (produto C . V)
provoca um aumento na quantidade de solução (deno- não mudou.
minador) e a quantidade de soluto permanece constante
(numerador), acarretando uma diminuição no valor da
relação, que é a concentração.
2. Mistura de
soluções de mesmo soluto
Na mistura de soluções (sem reação química) de mes-
mo soluto, obtemos uma nova solução, cuja concentração é
intermediária às concentrações das soluções misturadas.
Exemplo: Vamos misturar V1(L) de uma solução, de
soluto X e de concentração M1, com V2 (L) de outra so-
lução, do mesmo soluto X no mesmo solvente, de con-
centração M2. A solução final terá V3(L), que é a
Solução mais Solução soma dos volumes misturados V1(L) + V2(L), e concen-
concentrada. mais diluída. tração M3, a qual devemos determinar.
Vamos utilizar como exemplo a concentração em
mol/L:
n
M = –––––– ∴ n = M . V (L)
V(L)
Em uma solução, se quisermos conhecer a quanti-

dade em mols do soluto, basta multiplicar sua concen- A quantidade em mols do soluto X em cada recipien-
tração em mol/L pelo volume em litros. te pode ser calculada pelo produto M . V.
Consideremos V1 (L) de uma solução de soluto X de n1 = M1V1(L); n2 = M2V2 (L); n3 = M3V3(L)
concentração M1; acrescentemos a ela V(L) de água. A
A relação entre as quantidades de matéria é:
solução resultante terá V2(L), que é a soma de V1(L) mais
n1 + n2 = n3
V(L), e concentração M2, que devemos determinar.
M1V1(L) + M2V2(L) = M3V3(L) ou M1V1 +M2V2 =M3V3
Observação: Analogamente, podemos provar:
C 1V 1 + C 2V 2 = C 3V 3
Nota: Muitas vezes, quando se misturam dois líqui-

dos, ocorre uma contração de volume. Assim, misturan-
A quantidade em mols do soluto X na solução inicial do-se 100cm3 de água com 100cm3 de álcool etílico,
é n1, que pode ser calculada por: n1 = M1 . V1(L) obtemos menos de 200cm3 de mistura. Nesses casos,
Na solução final, a quantidade em mols do soluto X é V3 < V1 + V2.
n2, que pode ser calculada por: n2 = M2 . V2 (L)
Como se adicionou somente água à solução, sem No Portal Objetivo

alterar a quantidade de soluto, podemos escrever:
n1 = n2 ∴ M1V1 (L) = M2V2 (L) OBJETIVO (www.portal.objetivo.br) e, em “localizar”,
digite QUIM2M118
246 QUÍMICA
(UERJ – MODELO ENEM) – Um medica- Consideremos a massa da solução inicial igual

a 100g.
mentos obtidos apresentam concentrações
muito pequenas.
mento, para ser administrado a um paciente, de- A unidade mais adequada para medir tais
m
ve ser preparado como uma solução aquosa de solução m1 = 10g concentrações é denominada ppm:
concentração igual a 5% em massa, de soluto. inicial H O = 90g
2 1 ppm corresponde a 1 parte de soluto
Dispondo-se do mesmo medicamento em uma
solução duas vezes mais concentrada, esta em 1 milhão de partes de solução
deve ser diluída com água, até atingir o Adicionando xg de água teremos na solução
percentual desejado. final: massa da solução = (100 + x)g
Considere um medicamento preparado com a
As massas de água na solução mais concen- 5 mistura de 1g de um extrato vegetal e 100kg de
–––– . (100 + x) = 10 ∴ x = 100g
trada, e naquela obtida após a diluição, apre- 100 água pura.
sentam a seguinte razão: A concentração aproximada desse extrato
solução final { mH = 90g + 100g = 190g
5 5 9 7 2O vegetal no medicamento, em ppm, está
a) ––– b) ––– c) –––– d) –––
7 9 19 15 indicada na seguinte alternativa:
massa de H2O na solução inicial 90g 9
Resolução –––––––––––––––––––––––––––– = –––– = –––– a) 0,01 b) 0,10
massa de H2O na solução final 190g 19 c) 1,00 d) 10,00
Resolução
Resposta: C
1g de extrato –––––––– 100 000g de água
x –––––––– 1000 000g de água
(UERJ – MODELO ENEM) – Certos medi- x = 10,00g
camentos são preparados por meio de uma Resposta: 10,00ppm
série de diluições. Assim, utilizando-se uma Resposta: D
quantidade de água muito grande, os medica-
(CESGRANRIO – MODELO ENEM) – Diluir uma solução é 20mL de solução 0,4 mol/L de H2SO4 são misturados com
diminuir a sua concentração por adição de solvente. 30mL de solução 0,2 mol/L do mesmo ácido. Qual a
Para preparar 1,2 litro de solução 0,4mol/L de HCl, a partir do concentração em mol/L final?
ácido concentrado (16mol/L), o volume de água, em litros, a
ser utilizado será de: RESOLUÇÃO:
a) 0,03 b) 0,47 c) 0,74 d) 1,03 e) 1,17
RESOLUÇÃO:
M1V1 = M2V2
16 . V1 = 0,4 . 1,2 ∴ V1 = 0,03L
Volume de água = 1,2L – 0,03L = 1,17L
Resposta: E
V1M1 + V2M2 = V3 M3
20 x 0,4 + 30 x 0,2 = 50M3
M3 = 0,28mol/L
100mL de uma solução 0,5 mol/L de NaOH foram adicio-

nados a 150mL de uma solução 0,8 mol/L da mesma base.
Que concentração em mol/L apresenta a solução resultante da
mistura?
RESOLUÇÃO:
M1V1 + M2V2 = M3V3
0,5 . 100 + 0,8 . 150 = M3 . 250 ∴ M3 = 0,68 mol/L
QUÍMICA 247
Energia nas transformações químicas.

8 Reações exotérmicas e endotérmicas. Entalpia
• Reação exotérmica • Reação
endotérmica • Entalpia
COMBUSTÃO DOS ALIMENTOS
Na combustão de um alimento, ocorre liberação de energia.

A queima de 1 grama de glicose libera 15,6 kJ (quilojoule)
ou 3,73 kcal (quilocaloria).
C6H12O6(s) + 6O2(g) → 6CO2(g) + 6H2O(l)
Frequentemente, encontramos tabelas com os
“valores energéticos” dos alimentos. Esses valores são
comumente dados em quilocalorias, embora fosse
melhor serem dados em quilojoules.
Veja tabela abaixo:
Alimento Valor energético (kcal/g)

Esses “valores energéticos” correspondem à energia
manteiga 7,60
liberada nas reações do metabolismo desses alimentos
chocolate 4,67 no organismo.
Quando dizemos que o chocolate “tem muita caloria”,
açúcar 4,00
isso significa que, nas reações do metabolismo do cho-
arroz 3,60 colate no organismo, há liberação de muita ener-
batata-inglesa 0,90 gia, que recebe o nome de calor de combustão.
Um adulto com o peso normal deveria consumir diaria-
peixe 0,84 mente, juntando todas as refeições, entre 1800 e
carne de vaca 2,90 2000kcal. Mas, em apenas 100 gramas de chocolate
ao leite, existem aproximadamente 570 kcal.
1. Reação química e energia Nas pilhas, a maior parte da energia envolvida é de

natureza elétrica. Geralmente, as reações são feitas em
Verifica-se, experimentalmente, que nas reações quí- recipientes abertos sob pressão constante, e a energia
micas ocorrem variações de temperatura, isto é, as que se manifesta é a energia térmica. As variações tér-
reações químicas são acompanhadas de variações de micas são facilmente determinadas e até com alta
energia. A Termoquímica vai estudar essas variações precisão. Nessas determinações, supõe-se o recipiente
de energia que acompanham as transformações constituído de paredes adiabáticas, evitando-se a trans-
químicas. missão de calor.
Uma transformação química representa o rearranjo No decurso de uma série de transformações ener-
de átomos de uma estrutura para formar uma nova géticas, não há ganho nem perda de energia, mas
estrutura. Essas modificações estruturais são acom- apenas transformação de energia em outra forma de
panhadas de absorção ou desprendimento de energia sob energia (Princípio da Conservação da Energia).
várias formas. Assim, a síntese da água a partir de seus elementos
Energia de um certo corpo é a capacidade de o corpo libera 68,3kcal de calor para cada mol de água líquida for-
realizar trabalho. A energia se manifesta de várias formas. mada.
Em relação a um ponto de referência, podemos de-
1 H2(g) + 1/2 O2(g) → 1 H2O(l ) + 68,3 kcal
finir duas energias fundamentais: energia cinética, que é
a energia de corpos móveis, e energia potencial ou
energia de posição. Na decomposição de 1 mol de água líquida, a mesma
quantidade de energia é absorvida:
Quando uma mistura de hidrogênio e oxigênio,
submetida a uma faísca, explode, produzindo água, uma
parte da energia aparecerá sob a forma de calor, outra sob 1H2O(l ) + 68,3kcal → 1 H2(g) + 1/2 O2(g)
a forma de luz, e uma terceira parcela na forma de som.
248 QUÍMICA
? Saiba mais
3) Energia solar
FONTES DE ENERGIA Sistemas utilizam a energia solar para o aquecimento
de água.
4) Energia eólica
1) Usinas hidrelétricas
Energia dos ventos.
Barragens represam a água por meio de comportas.
Quando estas se abrem, a água, descendo em grande 5) Energia das marés
velocidade, movimenta as pás da turbina que, por sua 6) Reações químicas
vez, movimentam o gerador, produzindo energia Nas usinas termoelétricas, carvão ou derivados do
elétrica. petróleo são queimados e a energia liberada é
2) Energia nuclear transformada em energia elétrica.
Processos envolvendo reações de fissão e fusão A maior parte da energia atualmente utilizada é obtida a
nucleares. partir de reações químicas.
O calor é uma forma de energia. Portanto uma quan-

tidade de calor pode ser medida em joule, podendo ser
usada também a caloria.
Caloria (cal)
Quantidade de calor necessária para aumentar a tem-
peratura de 1 grama de água de 1°C (de 16,5°C a 17,5°C).
1 caloria = 4,18 joules
1 quilocaloria (kcal) = 1000 calorias
Observe no gráfico que o conteúdo energético dos
2. Reações exotérmicas reagentes é maior que o dos produtos.
Em uma reação exotérmica, o calor é escrito na
e endotérmicas equação como se fosse um produto:
A + B → C + D + x kcal
Um processo é exotérmico se o calor é liberado, e
endotérmico se o calor é absorvido.
Reações endotérmicas
Exemplo
REAÇÃO EXOERGÔNICA H2(g) + I2(s) + 12,4kcal → 2HI (g) ou
– reação que libera energia.
H2(g) + I2(s) → 2HI(g) – 12,4 kcal
Quando a reação libera calor tem-se uma reação
exotérmica. Nessa reação, 12,4 kcal são absorvidas na formação
REAÇÃO ENDOERGÔNICA
de 2 mols de HI (gás), a partir de hidrogênio e iodo cris-
– reação que absorve energia. talino (reação endotérmica).
Quando a reação absorve calor tem-se uma reação Graficamente, as reações endotérmicas têm a
endotérmica. seguinte representação:
Em uma equação termoquímica, o calor é escrito co-

mo se fosse um produto (reação exotérmica) ou
reagente (reação endotérmica).
Reações exotérmicas
Exemplo
C(grafita) + O2(g) → CO2(g) + 94,1 kcal

Na reação acima, 94,1 kcal são liberadas quando 1
mol de CO2(gás) é formado a partir de grafita e oxigênio Uma reação endotérmica, para se processar, ne-
(reação exotérmica). cessita de um fornecimento externo de energia. Desse
Graficamente, as reações exotérmicas têm a se- modo, a energia armazenada nos produtos é maior
guinte representação: que a dos reagentes.
QUÍMICA 249
Em uma reação endotérmica, o calor é escrito na Variação de entalpia:

equação como se fosse um reagente:
ΔH = H2 – H1 = – 68 kcal
A + B + x kcal → C + D ou
A + B → C + D – x kcal
3. Calor de reação
ou energia de reação
A “energia de reação” ou “calor de reação” é a
energia térmica liberada ou absorvida numa reação.
O calor de reação mede a diferença de energia entre
os reagentes e os produtos, desde que as substâncias
iniciais e finais estejam, todas, a mesma temperatura e a Assim, um mol de água líquida tem uma ener gia
mesma pressão. 68 kcal a menos que o sistema constituído por 1 mol de
H2 e 1/2 mol de O2 gasosos.
4. Entalpia (H) Usando valores imaginários de entalpia, o leitor
Um sistema químico pode armazenar energia. Esta poderá entender mais facilmente o sinal de ΔH.
pode ser definida de acordo com o mecanismo de
armazenagem. Assim, temos: energia cinética, energia
potencial gravitacional, energia potencial elétrica e energia
química.
Em termos mais práticos, podemos dizer que
“Em um sistema químico, a energia total é cha-
mada entalpia e é designada H”.
Quando o sistema sofre uma transformação no seu
estado, a variação de entalpia (ΔH) é dada por ΔH = HP – HR = 32 – 100 = – 68
sendo:
Estado → Estado
HR = entalpia dos reagentes
inicial H1 final H2
HP = entalpia dos produtos
ΔH = H2 – H1 Escrevemos a equação assim:
onde H1 é a entalpia do sistema no seu estado inicial, e H2 H2(g) + 1/2O2(g) → H2O(l) ΔH = – 68 kcal
a entalpia do sistema no seu estado final.
Classicamente, o calor de reação seria um “produto”:
Um mol de cada substância tem uma energia total (H)
característica, assim como tem uma massa característica. H2(g) + 1/2O2(g) → H2O(l) + 68 kcal
Em uma reação química, o calor de reação mede a
diferença entre os conteúdos energéticos dos produtos Em uma reação endotérmica, H2 é maior que H1, de
e dos reagentes. Se a pressão e a temperatura nos es- modo que ΔH tem um valor positivo.
tados inicial e final forem as mesmas, o calor da reação Exemplo
será a medida de ΔH. Em uma reação exotérmica, H2 é
menor que H1, de modo que ΔH tem valor negativo.
Exemplo
Variação de entalpia:
ΔH = H2 – H1 = + 12,4 kcal
250 QUÍMICA
Escrevemos a equação assim:

H2(g) + I2(s) → 2HI(g) ΔH = + 12,4 kcal
Classicamente, o calor de reação seria um “rea-

gente”.
H2(g) + I2(s) + 12,4kcal → 2HI(g) ou
H2(g) + I2(s) → 2HI(g) – 12,4 kcal
Assim, dois mols de HI gasoso têm uma energia

12,4 kcal a mais que o sistema constituído por 1 mol de ? Saiba mais
H2 gasoso e 1 mol de I2 sólido.
Mudanças de estado de agregação (transformações
Usando valores imaginários, teríamos: físicas)
ΔH = HP – HR = 62,4 – 50 = + 12,4
No Portal Objetivo
(ENEM – EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO) – “Apenas no

banho matinal, por exemplo, um cidadão utiliza cerca de 50 litros de
água, que depois terá que ser tratada. Além disso, a água é aquecida
consumindo 1,5 quilowatt-hora (cerca de 1,3 milhões de calorias), e para
gerar essa energia foi preciso perturbar o ambiente de alguma
maneira...”
Com relação ao texto, supondo a existência de um chuveiro elétrico,

pode-se afirmar que:
a) a energia usada para aquecer o chuveiro é de origem química,

transformando-se em energia elétrica. A partir dessas informações, conclui-se que
b) a energia elétrica é transformada no chuveiro em energia mecânica e, a) a alternativa 1 é a que envolve maior diversidade de atividades
posteriormente, em energia térmica. econômicas.
c) o aquecimento da água deve-se à resistência do chuveiro, onde a b) a alternativa 2 é a que provoca maior emissão de gás carbônico para
a atmosfera.
energia elétrica é transformada em energia térmica.
c) as alternativas 3 e 4 são as que requerem menor conhecimento
d) a energia térmica consumida nesse banho é posteriormente
tecnológico.
transformada em energia elétrica. d) todas as alternativas requerem trabalho humano para a obtenção de
e) como a geração da energia perturba o ambiente, pode-se concluir que energia.
sua fonte é algum derivado do petróleo. e) todas as alternativas ilustram o consumo direto, pelo ser humano, da
energia armazenada na cana.
Resolução
Resolução
Em um resistor a energia elétrica é transformada em energia térmica. O trabalho humano é necessário em todas as alternativas de utilização da
Resposta: C cana-de-açúcar, em diferentes formas e intensidades.
A produção do caldo de cana (1) e a da rapadura (2) é a que demanda
menores tecnologia e intensidade no manejo de mão-de-obra.
(ENEM – EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO) – Há diver- Já a produção do açúcar refinado (3) e do etanol (4) requer maior
sas maneiras de o ser humano obter energia para seu próprio quantidade de insumos tecnológicos e o emprego mais intenso de mão-
metabolismo utilizando energia armazenada na cana-de-açúcar. de-obra de diferentes graus de qualificação.
A emissão maior de gás carbônico relaciona-se às queimadas, processo
O esquema a seguir apresenta quatro alternativas dessa utilização. geralmente ligado ao trato industrial.
Resposta: D
QUÍMICA 251
(UNIP – MODELO ENEM) – O conteúdo energético de um sistema

Resolução
é denominado entalpia. Em uma reação exotérmica ocorre liberação de
energia.
Numa reação exotérmica, a entalpia dos produtos é

a) menor que a dos reagentes;
b) maior que a dos reagentes;
c) igual à dos reagentes;
d) dependente da reação;
e) maior ou igual à dos reagentes.
Resposta: A
(UNICAMP-SP) – Rango, logo depois de servir o bolo, (FATEC-SP) – Considere as equações termoquímicas apre-
levou os convidados de volta ao bar. Lá, para entreter os con- sentadas a seguir
vidados, Dina acomodou um ovo sobre um suporte plástico. I) H2O(l) + 43,9kJ → H2O(g)
Esse ovo tinha fitas de vedação nas duas extremidades,
tapando pequenos furos. Dina retirou as vedações, apoiou o II) C(s) + O2(g) → CO2(g) + 393kJ
ovo novamente no suporte plástico e levou um palito de III) C2H5OH(l) + 3O2(g) → 2CO2(g) + 3H2O(l) + 1366kJ
fósforo aceso próximo a um dos furos: de imediato, ouviu-se
IV) H2O(g) → H2(g) + 1/2O2(g) – 242kJ
um pequeno barulho, parecido a um fino assovio; surgiu, então,
uma chama quase invisível e o ovo explodiu. Todos aplaudiam, V) 436kJ + H2(g) → 2H(g)
enquanto Dina explicava que, no interior do ovo (na verdade era
só a casca dele), ela havia colocado gás hidrogênio e que o que São processos exotérmicos:
eles tinham acabado de ver era uma reação química. Aplausos a) I e II b) II e III c) III e IV
novamente.
d) I e V e) II e V
a) Se o gás que ali estava presente era o hidrogênio, a que
reação química Dina fez referência? Responda com a
equação química correspondente. RESOLUÇÃO:
b) Se a quantidade (em mols) dos gases reagentes foi maior I) Calor reagente: endotérmica.
que a do produto gasoso, então o ovo deveria implodir, e II) Calor produto: exotérmica.
não, explodir. Como se pode, então, explicar essa explosão? III) Calor produto: exotérmica.
IV) Calor no 2.o membro com sinal negativo. Passa para o 1.o
RESOLUÇÃO membro e fica calor reagente: endotérmica.
a) 2H2(g) + O2(g) ⎯→ 2H2O(g) + calor V) Calor reagente: endotérmica.
b) A explosão ocorreu, pois a reação é fortemente exotérmica, Resposta: B
isto é, o aumento da temperatura provoca um grande aumento
de volume do produto gasoso.
252 QUÍMICA
EXERCÍCIOS-TAREFAS
FRENTE 1 Três átomos neutros, T, Y e R, apresentam, respectiva-

mente, números de massa crescentes e consecutivos. O
Módulo 1 – Átomo, número atômico, número de número de nêutrons de T é igual ao número de nêutrons de Y,
cujo número de prótons é 17/32 vezes o número de massa de
massa, elemento químico
R, que tem 16 elétrons e um número de massa igual ao dobro
do de prótons. Assim, T é
Quantos prótons, nêutrons e elétrons apresenta o átomo a) 32
14
T b) 30
15
T c) 32
16
T d) 30
16
T e) 30
14
T
55
que é representado por 25Mn?
(UNIFOR-CE) – O átomo 37 17
Cl tem igual número de Módulo 2 – Níveis e subníveis de energia
nêutrons que o átomo20x Ca. O número de massa x do átomo de
Ca é igual a:
a) 10 b) 17 c) 20 d) 37 e) 40
Um nível de energia com número quântico principal n
contém subnível d quando
a) n = 0 b) n = 1 c) n ≥ 1 d) n ≥ 2 e) n ≥ 3
(UERJ – MODELO ENEM) – Um sistema é formado por ORIENTAÇÃO DA RESOLUÇÃO:
partículas que apresentam a composição atômica: 10 prótons,
10 elétrons e 11 nêutrons. Ao sistema foram adicionadas
(n = 1) K: 1s
novas partículas. O sistema resultante será quimicamente puro
(n = 2) L: 2s 2p
se as partículas adicionadas apresentarem a seguinte
(n = 3) M: 3s 3p 3d
composição atômica:
(n = 4) N: 4s 4p 4d 4f
a) 21 prótons, 10 elétrons e 11 nêutrons
b) 20 prótons, 20 elétrons e 22 nêutrons
c) 10 prótons, 10 elétrons e 12 nêutrons
2 A configuração eletrônica do átomo
d) 11 prótons, 11 elétrons e 12 nêutrons
Ni(Z = 28) pode ser escrita da seguinte maneira:
e) 11 prótons, 11 elétrons e 11 nêutrons
a) [Ar] b) [Ar]3d84s2 c) [Ar]3d8
2
d) [Ar]4s 3d6 7
e) [Ar]3d 4s 1
(ITA-SP) – O átomo de neônio tem número atômico 10 e sendo [Ar] ≡ 1s22s22p63s23p6
número de massa 21. Qual das seguintes proposições é falsa?
a) Quase toda a massa do átomo está concentrada no núcleo. ORIENTAÇÃO DA RESOLUÇÃO:
1 1s
b) O diâmetro do núcleo é cerca de ––––––
do diâmetro do átomo. 10 000 2s 2p
c) Ao redor do núcleo existem 10 elétrons. 3s 3p 3d
d) Alguns átomos de neônio têm 11 prótons. 4s 4p 4d 4f
e) A soma do número de elétrons com o número de nêutrons
no átomo de neônio é 21.
O número de elétrons existente no quarto nível de energia
Três átomos A, B e C apresentam respectivamente nú- (camada N) do átomo de nióbio (número atômico 41) é
meros de massa pares e consecutivos. Sabe-se que B tem 27 a) 8 b) 10 c) 11 d) 14 e) 18
nêutrons e o seu número de massa é o dobro do seu número ORIENTAÇÃO DA RESOLUÇÃO:
atômico. Os números de massa de A, B e C são respec-
tivamente
1s
a) 50, 52 e 54 b) 48, 50 e 52
c) 54, 56 e 58 d) 46, 48 e 50 2s 2p
e) 52, 54 e 56 3s 3p 3d
4s 4p 4d 4f
(UCPEL-RS) – Os números atômico, de nêutrons e de
5s 5p 5d 5f
massa de um átomo são expressos respectivamente por 3x,
4x – 5 e 6x + 3.
O número de prótons e de nêutrons desse átomo, é, respec- (UNAERP-SP – MODELO ENEM) – O fenômeno da super-
tivamente, condução de eletricidade, descoberto em 1911, voltou a ser
a) 21 e 23 b) 15 e 10 c) 24 e 27 objeto da atenção do mundo científico com a constatação de
d) 3 e 9 e) 27 e 24 Berdnorz e Müller de que materiais cerâmicos podem exibir
esse tipo de comportamento, valendo um prêmio Nobel a
QUÍMICA 253
esses dois físicos em 1987. Um dos elementos químicos mais Qual a fórmula do composto entre os elementos 20Ca e 1H
importantes na formulação da cerâmica supercondutora é o e qual a ligação envolvida?
ítrio:
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p6 5s2 4d1.
(MACKENZIE-SP) – A combinação entre átomos dos
O número de camadas e o número de elétrons mais elementos potássio (um elétron de valência) e fósforo (cinco
energéticos para o ítrio serão, respectivamente: elétrons de valência) resulta na substância de fórmula:
a) 4 e 1 b) 5 e 1 c) 4 e 2 a) K3P2 b) KP3 c) K3P d) KP e) K2P
d) 5 e 3 e) 4 e 3
Preveja a fórmula do composto resultante da união dos
compostos 16S e 20Ca.
Módulo 3 – Ligações químicas. Regra do
Octeto. A ligação iônica
Módulo 4 – A ligação covalente
(UNIP-SP) – São dadas as estruturas eletrônicas dos áto-
mos A e B: Complete com ligações covalentes (—) e eventuais
ligações dativas (→) as seguintes fórmulas estruturais:
A: 1s22s22p63s23p1
B: 1s22s22p5 a) H Cl b) O O
Qual a fórmula mais simples do composto formado por A e B?
ORIENTAÇÃO DA RESOLUÇÃO c) N N d) H N H
a) A ligação iônica aparece quando um metal combina com um H
.................. ou hidrogênio. Ocorre uma .................... de
elétrons. e) H O f) O C O
b) H
1s2 2s2 2p6 3s2 3p1
K L M H
2 8 3
g) H C H h) S
O elemento A é ............................ e perde ..................... H O O
elétrons.
c) •• •• •O• • •• •
1s2 2s2 2p5 H• •• Cl • •N• •C• •• •S• •
•• • • • •
K L
2 7
Considere a fórmula de certa substância.
O elemento B é ..................... e recebe .................... elétron. O
↑
xx
x x
Bx H—O—E→O
xx xx ↓
d) Esquema: A ••• xB x
x O
xx
xx
x O elemento E pode ser
xB x
xx
• • ••
a) • C • b) •• N • c) •• O •
e) Fórmula: ................................................................................ • • •
•• ••
d) •• Cl • e) •• Ne ••
(UFV-MG) – Várias propriedades químicas dos elementos •• ••
estão relacionadas com o número de elétrons na última Dadas as estruturas de Lewis:
camada.
a) Para os elementos 27X e 16 Z o número de elétrons na última •• ••
13 8 H• • N • •• O •
camada é • •
27 16
13
X ________ 8
Z ________
assinale as fórmulas estruturais corretas.
b) O composto formado pela reação entre X e Z tem fórmula
01. N N
mínima XaZb, em que os valores de a e b são
02. H — N — H
a: __________ b: __________ |
H
254 QUÍMICA
04. H — N O→O Módulo 5 – Teoria da repulsão dos pares de

↓
O elétrons da camada de valência
08. H — O — N O (RPECV)
Soma dos números dos itens corretos:
Complete as lacunas.
a) Os pares de elétrons da camada de valência de um átomo
Um elemento A de número atômico 7 combina com um se ........................... (repelem/atraem), ficando o mais
elemento B de número atô mico 9. Qual a fórmula ..................................... (afastados/próximos) possível.
molecular do composto mais simples formado por A e B?
b) A geometria molecular (forma geométrica da molécula) é
ORIENTAÇÃO DA RESOLUÇÃO
dada pelo arranjo dos ................. (núcleos/pares de
a) A ligação covalente aparece quando um não metal combina
elétrons).
com outro não metal ou hidrogênio. Ocorre um .............. de
elétrons. c) As moléculas
b) A (Z = 7)
••
••
••
••
•• Cl •• Be •• Cl •• , •• O • •• C •• •• O •
• • e H •• C ••• ••• N ••
••
••
1s2 2s2 2p3 são .............. (geometria molecular).
K L
d) As moléculas
2 5
••
••
••
••
•• Cl •• B •• Cl •• e •• O • S • •• O •
• • •
••
••
••
••
••
•
•• Cl •• •• O •
A é um .................................................................................
••
••
são .......................... (geometria molecular).
c) B (Z = 9) e) As espécies
+
1s2 2s2 2p5 H
••
[ [ H
•
•
H •• C •• H e H •• N •• H
K L
••
••
H H
2 7
são ........................... (geometria molecular).
B é um ................................................................................
(UNIP-SP – MODELO ENEM) – Dadas as estruturas de
Lewis:
d) Estrutura de Lewis:
xx •• xx
x
xB x •A • x B xx
••
••
•
•
•• • •• •• •• ••
•• ••
xx • xx I) H S H •
II) H N H III) H C O
x
••
••
••
x x H H
xB x
xx
e tendo-se em conta a Teoria da Repulsão dos Pares de
Fórmula estrutural plana:
Elétrons da Camada de Valência, conclui-se que a geometria
B— A—B molecular correta dessas substâncias está na alternativa:
a) I – linear; II – plana trigonal; III – plana trigonal
B
b) I – angular; II – pirâmide trigonal; III – plana trigonal
c) I – linear; II – pirâmide trigonal; III – tetraédrica
Fórmula molecular: ............................................................... d) I – angular; II – plana trigonal; III – plana trigonal
e) I – angular; II – pirâmide trigonal; III – pirâmide trigonal
(FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS) – Na molécula do diclo- Determinar o ângulo de ligação nas espécies:
rometano (CH2Cl2), o número de pares de elétrons que par-
••
ticipam das ligações entre os átomos é igual a F ••

••
••
••
••
••
a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10 I) •• O •• •• C • •• O •• II) •• F • • B
•
••
••
Números atômicos: C(6), H(1), Cl(17) F ••

••
••
H
••
Escreva a fórmula estrutural do SO3. III) C
••
••
H •• H
Dado:
H
•• •S• • •• •O• •
• • Determinar a geometria das moléculas das substâncias:
a) CS2 b) O3
QUÍMICA 255
Módulo 6 – Polaridade da ligação covalente (FUVEST-SP) – O carbono e o silício pertencem à mesma

família da tabela periódica.
a) Qual o tipo de ligação existente no composto SiH4?
Complete as lacunas. b) Embora o silício e o hidrogênio tenham eletronegatividades
a) A ligação N N é covalente ....................... enquanto a
diferentes, a molécula do SiH4 é apolar. Por quê?
ligação H — Cl é covalente ...................................................
b) Na ligação N N os pares de elétrons são compartilhados
................................. pelos dois átomos. Na ligação H — Cl (UFPA) – O composto que apresenta maior momento
o par de elétrons é compartilhado ............................. pelos dipolar é
dois átomos. a) CH2Cl2 b) CF4 c) CH4
c) Na molécula H — Cl o par de elétrons fica mais perto do d) CO2 e) CCl4
átomo de ............................... . Aparece no átomo de cloro
uma pequena carga elétrica ........................... enquanto no
I) Uma molécula tetraédrica pode ser polar ou apolar. Se os
átomo de hidrogênio aparece uma pequena carga elétrica
quatro grupos atômicos ligados ao átomo central forem
................................................
todos iguais, a molécula será .............................................
d) A molécula HCl tem dois polos constituindo um
II) Em caso contrário, a molécula será ..............
.................................... elétrico.
e) Para caracterizar um dipolo elétrico existe a grandeza
chamada momento dipolar. Sendo d a distância entre os
dois centros de carga e q a carga elétrica, o momento
dipolar µ é dado por
μ=
f) O momento dipolar é representado por um vetor apontando

para o átomo mais .............
μ
+q –q
H Cl
••
g) Para moléculas com mais de uma ligação define-se o

momento dipolar total (µtotal) como sendo a soma vetorial III) A molécula do gás carbônico (CO2) tem geometria
...............................................................................................
dos momentos dipolares de todas as ligações.
IV) As ligações no CO2 são covalentes .......................................
Podemos ter dois casos: V) A molécula CO2 é ..................................... porque μtotal = 0
μ μ
1) µtotal = 0 ⇒ molécula ........................................................ – q ←⎯+q+q ⎯→–q
O C C μtotal =0
2) µtotal 苷 0 ⇒ molécula .........................................................
VI) Resposta: alternativa ............................................................
(UNIP-SP) – Dar a polaridade das moléculas:

Módulo 7 – Forças intermoleculares
H H Cl
—
—
—
I) C =C II) Cl — B Indique qual é o tipo de interação intermolecular predo-

—
minante que mantém unidas as moléculas das seguintes

H H Cl
plana plana substâncias, nos estados sólido e líquido.
a) HCl b) H2O c) CO2
d) NH3 e) H2S f) CCl4
N—
III) — IV) H—C

—
N
H H Que tipo de interação molecular existe no oxigênio (O2)
H linear
líquido?
piramidal
(CESGRANRIO) – Correlacione as substâncias da 1.a co-
Cl luna com os tipos de ligação da 2.a coluna e assinale a opção
—
que apresenta somente associações corretas.

V) C—
— 1) HCl (l) 5) iônica
—
Cl Cl 2) brometo 6) van der Waals de bário (s)

Cl
3) amônia 7) covalente polar
tetraédrica
líquida 8) pontes de hidrogênio
4) CCl4(l) 9) covalente apolar
256 QUÍMICA
a) 1-7; 2-5; 3-8; 4-6. b) 1-5; 2-9; 3-8; 4-6. As substâncias dadas pelas suas fórmulas moleculares,
c) 1-6; 2-7; 3-6; 4-9. d) 1-7; 2-5; 3-9; 4-5. CH4, H2S e H2O, estão em ordem crescente de seus pontos de
e) 1-7; 2-9; 3-6; 4-5. ebulição. Explique por que, do ponto de vista estrutural, esses
compostos estão nessa ordem.
(UMESP-SP – MODELO ENEM) – Na molécula de ácido
desoxirribonucleico, DNA, as bases nitrogenadas de cada fita (CESGRANRIO-RJ – MODELO ENEM) – Analise o tipo de
da dupla hélice da molécula estão associadas sempre pelo ligação química existente nas diferentes substâncias. Cl2, HI,
mesmo tipo de interação e desta forma: adenina está asso- H2O e NaCl. A alternativa que as relaciona em ordem cres-
ciada à timina, citosina à guanina. As ligações estão represen- cente de seu respectivo ponto de fusão é:
tadas a seguir: a) Cl2 < HI < H2O < NaCl
O H—N b) Cl2 < NaCl < HI < H2O
c) NaCl < Cl2 < H2O < HI
—C C—
d) NaCl < H2O < HI < Cl2
N —H N
e) HI < H2O < NaCl < Cl2
—
—
—C C
O Qual o álcool que apresenta maior ponto de ebulição?
Timina Adenina
H3C — OH H3C — CH2 — OH
As associações são feitas por I II
a) ligações covalentes.
b) ligações iônicas. As propriedades das substâncias dependem muito das
c) forças de van der Waals. ligações atômicas e forças intermoleculares. A afirmação
d) dispersões de London. correta sobre esse assunto é:
e) ligações de hidrogênio. a) As interações dipolo-dipolo entre moléculas são mais
intensas se as moléculas possuírem apenas dipolos tem-
Indicar que tipo de ligação atômica ou força intermolecular porários ou induzidos.
deve ser quebrada para ocorrerem os processos: b) Todas as moléculas que contêm átomos de hidrogênio
I) Ebulição da água. estabelecem ponte de hidrogênio.
II) Sublimação do gelo seco (CO2 sólido). c) Para dissociar F2 em átomos de flúor (F) é necessário romper
III) Decomposição do N2O4 em NO2. a ligação covalente.
IV) Fusão do NaCl. d) O metano (CH4, massa molar = 16g/mol) apresenta ponto de
ebulição maior do que o cloro (Cl2, massa molar = 71 g/mol).
(UFBA) – Dos compostos abaixo, o que apresenta pontes e) Fosfina (PH3, massa molar = 34 g/mol) tem ponto de ebu-
de hidrogênio com maior intensidade é: lição maior do que a amônia (NH3, massa molar = 17g/mol).
a) HF b) H3C — OH c) HCl
d) CH4 e) NH3 (UFSC) – O ponto de ebulição das substâncias químicas
pode ser utilizado para se estimar a força de atração entre as
suas moléculas. O gráfico ao lado relaciona as temperaturas
Módulo 8 – Estrutura das de ebulição, na pressão de 1 atmosfera, considerando o equi-
substâncias e propriedades físicas líbrio líquido – vapor dos hidretos das famílias 6A e 7A da tabela
(UNITAU-SP – MODELO ENEM) – Considere as afirma- periódica, em função do período do elemento que se liga ao
hidrogênio. Com base nessa tabela, assinale a(s) pro-
tivas:
posição(ões) verdadeira(s):
I) As pontes de hidrogênio apresentam maior intensidade que
01) A partir do 3.o período, as moléculas dos hidretos se
as forças dipolo permanente – dipolo permanente.
tornam maiores e os seus pontos de ebulição aumentam.
II) Em duas substâncias com o mesmo tipo de interação
02) A água e o fluoreto de hidrogênio têm pontos de ebulição
intermolecular, a que possuir maior massa molecular
mais altos do que os previsíveis em relação ao tamanho de
possuirá maior ponto de ebulição.
suas moléculas.
III) Em duas substâncias com massas moleculares próximas, a
04) O HF e a H2O apresentam forças de atração
que possuir forças intermoleculares mais intensas possuirá
intermoleculares, características de moléculas polares,
maior ponto de ebulição.
contendo átomos de hidrogênio ligados a átomos muito
eletronegativos.
Pode-se afirmar que
08) A 25°C e 1 atm, todas as substâncias representadas estão
a) somente a afirmativa I está correta.
no estado físico gasoso, com exceção da água.
b) estão corretas apenas as afirmativas II e III.
16) A – 50°C e 1 atm, o H2Se está no estado físico líquido.
c) somente a afirmativa II está incorreta.
d) somente a afirmativa III está incorreta.
e) todas as afirmativas estão corretas.
QUÍMICA 257
(UNIFOR-CE) – Dentre os seguintes materiais:

I. Maionese
II. Iogurte
IV. Azeite de oliva
IV. Refrigerante
podem ser classificados como dispersões coloidais:

a) I e II b) I e III c) II e III
d) II e IV e) III e IV
Qual das propriedades abaixo é uma característica das

partículas dispersas das soluções?
a) visíveis ao microscópio comum.
b) são retidas por ultrafiltros.
c) sedimentam pela ação da gravidade.
d) não são retidas por ultrafiltros.
e) são visíveis ao ultramicroscópio.
(FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS) – Uma solução aquosa

pode ser diferenciada de uma dispersão coloidal
a) pelo odor; b) pelo volume;
c) pelo efeito Tyndall; d) pelo efeito Joule;
e) pela temperatura de ebulição.
Explique por que a eficiência dos faróis de um automóvel

FRENTE 2 diminui na neblina.
Módulo 1 – Dispersões. Coloides (MACKENZIE-SP) – O efeito Tyndall é observado quando:

a) um eletrólito é adicionado a uma solução.
b) uma corrente elétrica atravess uma solução.
Complete as lacunas. c) um feixe luminoso atravessa um coloide.
Solução é mistura ................... . Um investigador, analisando a d) aquecemos um sal.
tinta nanquim, verificou que as partículas dispersas eram e) aquecemos um gel.
visíveis ao ultramicroscópio e invisíveis ao microscópio óptico.
Conclui-se que a tinta nanquim é um tipo de dispersão
Em relação às afirmações:
1) Sal é uma dispersão coloidal na qual o dispergente e o
chamado .................................................................................. .
disperso são sólidos.
A maionese é uma ..............................., enquanto a dispersão
2) Gel é uma dispersão coloidal na qual o dispergente é sólido
de areia em água é uma............................................................
e o disperso é líquido.
3) A passagem de sal para gel é chamada de pectização.
Classifique as dispersões (solução, coloide, emulsão ou 4) A passagem de gel a sal é chamada peptização.
suspensão).
a) Água com sal dissolvido: ...................................................... São corretas as afirmações:
a) 1 e 2 b) 2 e 3 c) 1, 3 e 4
b) Água, gasolina e detergente: ............................................... d) 2, 3 e 4 e) todas
c) Fumaça (partículas sólidas de carvão dispersas no ar):
.............................................................................................. (UFRN) – Misturando-se 100mL de etanol com 100mL de
água observa-se que o volume da solução resultante é menor
d) Giz e água: ........................................................................... que 200mL. Pode-se afirmar que ocorre:
e) Neblina (gotículas de água dispersas no ar): ......................... a) transformação de matéria em energia, como previsto pela
teoria da relatividade.
Assinale a alternativa em que todos os sistemas são dis- b) erro experimental, pois tal fato contraria a lei de Proust, das
persões coloidais: proporções definidas.
a) pomada, geleia, vinagre. c) erro experimental, pois tal fato contraria a lei de Lavoisier, da
b) maionese, ouro coloidal, álcool combustível. conservação da matéria.
c) fumaça, gelatina, espuma. d) variação da massa, permanecendo o estado físico líquido.
d) nuvem, goma de amido, água com areia. e) aparecimento de forças atrativas entre os componentes da
e) vinagre, leite, sangue. solução.
258 QUÍMICA
Módulo 2 – Soluções. Módulo 3 – Curvas de solubilidade.

Coeficiente de solubilidade Dissolução de gases em líquido
O coeficiente de solubilidade do NaCl é igual a 35g/100g de Quando se borbulha o ar atmosférico, que contém cerca de
H2O a 0°C. 20% de oxigênio, em um aquário mantido a 20°C, resulta
uma solução que contém certa quantidade de O2 dissolvido.
a) Adicionando-se 30g de NaCl em 100g de H2O a 0°C, obtém-se Explique que expectativa se pode ter acerca da concentração
uma solução ................................................................... de oxigênio na água do aquário em cada uma das seguintes
hipóteses:
b) Adicionando-se 36g de NaCl em 100g de H2O a 0°C, obtém-se a) aumento da temperatura da água para 40°C.
uma solução ................................................................... b) aumento da concentração atmosférica de O2 para 40%.
c) Uma solução que contém 36g de NaCl dissolvidos em 100g

(CESGRANRIO-RJ) – A curva de solubilidade de um sal
de H2O a 0°C é .....................................................................
hipotético é
d) Uma solução formada pela adição de 35g de NaCl em 100g

de H2O a 0°C é .....................................................................
(EVANGÉLICA-GO) – O coeficente de solubilidade de um

sal é 40g por 100g de água a 80°C.
A massa em gramas desse sal, nessa temperatura, necessário
para saturar 70g de água é:
a) 18 b) 28 c) 36 d) 40 e) 70
O coeficiente de solubilidade do NaCl é 380g para 1000g

de água a 25°C. Qual a massa de resíduo que aparece ao se
evaporar toda a água de 200g de uma solução saturada de NaCl
a 25°C, sem corpo de fundo?
(FUVEST-SP) – 160 gramas de uma solução aquosa satu-

rada de sacarose a 30°C são resfriados a 0°C. Quanto do açú-
car cristaliza?
A quantidade de água necessária para dissolver 30g do sal a
Solubilidade da sacarose 40°C, em g, é:
Temperatura °C a) 50 b) 75 c) 105 d) 120
g/100g de H2O
0 180 (UNIP-SP – MODELO ENEM) – Considere as curvas de

30 220 solubilidade do cloreto de sódio (NaCl) e do nitrato de
potás sio (KNO3).
a) 20g b) 40g c) 50g d) 64g e) 90g
(UNIFESP) – A lactose, principal açúcar do leite da maioria

dos mamíferos, pode ser obtida a partir do leite de vaca por
uma sequência de processos. A fase final envolve a purificação
por recristalização em água. Suponha que, para esta
purificação, 100 kg de lactose foram tratados com 100 L de
água, a 80°C, agitados e filtrados a esta temperatura. O filtrado
foi resfriado a 10°C.
Solubilidade da lactose, em kg/100L de H2O:
a 80°C .................. 95
a 10°C ...................15
Pode-se afirmar que
A massa máxima de lactose, em kg, que deve cristalizar-se
a) uma solução aquosa de NaCl que contém 45g de NaCl
com este procedimento é, aproximadamente,
dissolvidos em 100g de água, a 20°C, é saturada.
a) 5 b) 15 c) 80 d) 85 e) 95
b) o nitrato de potássio é mais solúvel que o cloreto de sódio,
a 10°C.
QUÍMICA 259
c) o nitrato de potássio é aproximadamente seis vezes mais ORIENTAÇÃO DA RESOLUÇÃO

solúvel em água a 100°C do que a 25°C. a) A massa molar de uma substância é a massa de ..................
d) a dissolução do nitrato de potássio em água é um processo moléculas.
exotérmico.
b) Massa molar da água = .................... g/mol.
e) a 100°C, 240 gramas de água dissolvem 100 gramas de
nitrato de potássio formando solução saturada. c) Complete a regra de três:
Em 18g de água existem ................... moléculas.
É dada a curva de solubilidade da substância X em água. Em 6g de água existem x.
Resfriando 100g de solução saturada de X de 60°C a 20°C, qual d) x = ................................................................. moléculas.
a massa de X que precipita?
5 (CEUB-DF) – Em uma amostra de 4,3g de hexano (C6H14)
encontramos aproximadamente
a) 6,0 . 1023 moléculas e 1,2 . 1025 átomos
b) 3,0 . 1022 moléculas e 6,0 . 1023 átomos
c) 3,0 . 1023 moléculas e 6,0 . 1024 átomos
d) 1,5 . 1023 moléculas e 3,0 . 1024 átomos
e) 1,5 . 1022 moléculas e 3,0 . 1023 átomos
(UNESP) – No gráfico, encontra-se representada a curva Dados: Constante de Avogadro = 6,0 . 1023/mol
de solubilidade do nitrato de potássio (em gramas de soluto por Massas molares em g/mol: C = 12, H = 1
1000 g de água).
Considere que a cotação do ouro seja R$ 40,00 por grama.
Que quan tidade de átomos de ouro, em mols, pode ser
adquirida com R$ 15 760,00?
Dado: massa molar do Au = 197g/mol.
a) 2,0 b) 2,5 c) 3,0 d) 3,4 e) 4,0
(UNAERP-SP – MODELO ENEM) –Conta a lenda que Dio-

nísio deu a Midas (rei da Frígia) o poder de transformar em
ouro tudo aquilo que tocasse. Em reconhecimento, Midas lhe
ofertou uma barra de ouro obtida a partir de uma liga de ferro
e chumbo. Considere que nesta transformação há conservação
de massa e que a liga possuía 9 mols de chumbo e 2 mols de
Para a obtenção de solução saturada contendo 200 g de nitrato ferro. A quantidade em mols de ouro produzida por Midas é
de potássio em 500 g de água, a solução deve estar a uma aproximadamente
temperatura, aproximadamente, igual a Dados: massas molares em g/mol: Pb = 206; Fe = 56; Au = 197.
a) 12°C. b) 17°C. c) 22°C. d) 27°C. e) 32°C. a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13
Módulo 4 – Mol, massa molar e

Módulo 5 – Concentração das soluções: título,
quantidade de matéria
porcentagem em massa, g/L, mol/L
Qual é a quantidade de matéria correspondente a 110 gra- Qual a massa de açúcar ingerida por uma pessoa ao beber
mas de dióxido de carbono (CO2)?
um copo de 250mL de limonada na qual o açúcar está presente
Dados: massas molares: M(C) = 12,0g/mol; M(O) = 16,0g/mol. na concentração de 80g/L?
a) Massa molar do CO2: (UFAL) – Quantos gramas de soluto há em 150mL de
solução 0,20mol/L de HNO3?
M(CO2) = M(C) + 2M(O) = ...................... Dados: massas molares em g/mol: H = 1, N = 14, O = 16.
b) Quantidade de matéria da amostra de CO2:
m a) Massa molar do HNO3 = ..................... g/mol
n = ––––––– = –––––––––– = .....................
M(CO2) Concentração em mol/L = 0,20 mol/L
b) Volume da solução = 150 mL = .............. L
Qual o número de moléculas existentes em 6g de água? n m
c) M = –––––– = ––––––––––––––
Dado: massas molares em g/mol: V (L) massa molar . V
H = 1; O = 16; m = Massa molar . V . M
Constante de Avogadro = 6,0 . 1023mol–1. m = .................................................................
260 QUÍMICA
Uma solução é preparada dissolvendo-se 0,50 mol de Porcentagem Concentração em

NaOH em 171 gramas de H2O. Obtêm-se 180 mililitros de em massa mol/L
solução. Determine
a) 17,4% 3,04
I) o título;
II) a porcentagem em massa; b) 17,4% 3,50
III) a concentração em mol/L;
c) 20,0% 3,33
IV) a concentração em g/L.
Dados: massas molares: NaOH = 40g/mol, H2O = 18g/mol d) 21,0% 3,04
ORIENTAÇÃO DA RESOLUÇÃO e) 21,0% 3,50
a) Massa de 0,50 mol de NaOH = ................g
b) Massa da solução = ...................................g
c) Título (τ) Módulo 6 – Concentração das soluções.
ppm. Exercícios
msoluto
τ = ––––––––– = .....................
msolução
d) Porcentagem em massa (p) O carbonato de potássio (K2CO3) é um pó branco e solúvel
em água. Os antigos extraíam-no das cinzas da madeira. Foi
p = 100 . τ = ........................... %
utilizado na limpeza, quando ainda não era conhecido o sabão,
e) Concentração em mol/L(M) e no comércio é conhecido como potassa.
nsoluto Calcule a concentração em mol/L de uma solução aquosa de
M = ––––––––– = ............... mol/L K2CO3 que apresenta 13,8g do sal em 800mL de volume total.
Vsolução (L)
Dado: massas molares em g/mol: K(39), C(12), O(16)
f) Concentração em g/L (C)
msoluto
C = –––––– –––– = ............... g/L (FIC-CE) – Uma mãe preparou 1L de soro caseiro utilizando
Vsolução (L) 15g de NaCl e 120g de C12H22O11. Qual é a concentração do
sal e do açúcar em mol/L, respectivamente?
(UNIFOR-CE) – A questão de número refere-se a uma so - Dados massas molares em g/mol: NaCl = 58,5; C12H22O11 = 342.
lução aquosa de volume igual a 500mL contendo 3,0 x 1023 mo- a) 0,13 e 0,35 b) 0,26 e 0,70
léculas de metanol (CH4O). Dados: massas molares em g/mol: c) 0,26 e 0,50 d) 0,46 e 0,70
C = 12, H = 1, O = 16. e) 0,26 e 0,35
Constante de Avogadro = 6,0 x 1023 mol–1
Em uma amostra de 100L de ar de uma cidade há 2 . 10–8L

A concentração em g/L do metanol é do poluente SO2. A quantas ppm, em volume, isso
a) 32 b) 24 c) 18 d) 16 e) 12
corresponde?
Sugestão: Calcule a massa de 3,0 x 1023 moléculas de

(MODELO ENEM) – A água potável não pode conter mais
metanol.
do que 5,0 . 10–4mg de Hg por grama de água. A quantidade
máxima permitida de Hg na água potável corresponde a:
Calcular a concentração em mol/L da solução de íons Cl– a) 0,005ppm b) 0,05ppm c) 0,5ppm
obtida pela dissolução de 11,1g de CaCl2 em água suficiente d) 5ppm e) 50ppm
para 500mL de solução.
Dado: massa molar do CaCl2 = 111g/mol. Uma solução de carbonato de cálcio (CaCO3) apresenta
concentração igual a 25 ppm em massa. A concentração em
mol/L dessa solução é
(UFSCar-SP) – Um litro de água sanitária contém cerca de Dados: densidade da solução = 1,0g/mL
0,34 mol de hipoclorito de sódio (NaOCl). Qual é o teor massa molar do CaCO3 = 100g/mol
percentual em massa de NaOCl (massa molar 74,5g/mol) na
água sanitária que tem densidade igual a 1,0g/mL? a) 0,00025 b) 0,025 c) 0,25
d) 2,5 e) 25
(UFRGS-RS) – Soluções de ureia, massa molar 60g/mol, Módulo 7 – Diluição e misturas de soluções
podem ser utilizadas como fertilizantes.
Uma solução obtida pela mistura de 210g de ureia e 1000g de
água. A densidade da solução final é 1,05g/mL. Qual a con- Diluindo-se 100mL de solução de cloreto de sódio de
centração da solução em percentual em massa de ureia e em concentração igual a 15g/L ao volume final de 150mL, qual será
mol/L, respectivamente. a nova concentração?
QUÍMICA 261
Sugestão: Observe o esquema abaixo: Sugestão: Observe o esquema abaixo.
500mL de uma solução 1,0mol/L de H2SO4 e 1500mL de

outra solução 2,0mol/L de H2SO4 foram misturados e o
volume final completado a 2500mL pela adição de água. Qual
a concentração em mol/L da solução resultante?
Diluindo-se 200mL de solução 5mol/L de H2SO4 a 250mL, Sugestão: Observe o esquema a seguir.
qual será a concentração em mol/L final?
Uma solução 0,30mol/L de NaCl é misturada com igual

volume de solução 0,20mol/L de BaCl2.Qual a concentração
em mol/L dos íons Cl– na solução resultante?
Calcular o volume de água que deve ser adicionado em 200mL

de solução a 0,1 mol/L de H2SO4 para torná-la a 0,01 mol/L.
Sugestão: Observe o esquema abaixo.
Resposta: MCl– = ..................... mol/L
(MACKENZIE-SP) – Adicionando-se 600mL de uma solu-

ção 0,25 mol/L de KOH a um certo volume (V) de solução 1,5 mol/L
da mesma base, obtém-se uma solução 1,2 mol/L. O volume (V)
adicionado de solução 1,5 mol/L é de:
a) 0,1L b) 3,0L c) 2,7L d) 1,5L e) 1,9L
(UNESP-SP) – Na preparação de 500mL de uma solução
aquosa de H2SO4 de concentração 3mol/L, a partir de uma
solução de concentração 15mol/L do ácido, deve-se diluir o
seguinte volume da solução concentrada:
a) 10mL b) 100mL c) 150mL
d) 300mL e) 450mL
Módulo 8 – Energia nas transformações

químicas. Reações exotérmicas e
endotérmicas. Entalpia
Explicar se o fenômeno é exotérmico ou endotérmico:

a) H2(g) + 1/2O2(g) → H2O(l) + 68 kcal
b) H2(g) + I2(s) → 2HI(g) – 12 kcal
0,75L de hidróxido de sódio 2,0mol/L foi misturado com c) 2NH3(g) + 22 kcal → 1N2(g) + 3H2(g)
0,50 litro da mesma base a 3,0mol/L.
d) 2 Fe(s) + 1,5 O2(g) → 1 Fe2O3(s)
Calcular a concentração em mol/L da solução resultante.
ΔH = – 200 kcal
262 QUÍMICA
e) H2O(g) → H2(g) + 1/2O2(g) (FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS) – No diagrama abaixo,

ΔH = + 58kcal estão representadas três transformações, designadas por I, II
f) Fusão do gelo e III.
g) Solidificação da água N2 (s) N2 (g) N2 (s) (estado final)
h) Ebulição da água
i) Liquefação do vapor-d’água
Energia
j) Combustão da gasolina
ORIENTAÇÃO DA RESOLUÇÃO N2 (g) N2 ( l) N2 ( l) (estado inicial)
a) Calor escrito como “produto”. (I) (II) (III)
Reação .................................................................................
b) Calor escrito no 2.o membro com sinal negativo. Destas transformações, apenas:
Reação ............................................................................... a) I está corretamente representada.
c) Calor escrito como “reagente”. b) II está corretamente representada.
Reação .................................................................................. c) III está corretamente representada.
d) Variação de entalpia negativa. d) I e II estão corretamente representadas.
Reação .................................................................................. e) II e III estão corretamente representadas.
e) Variação de entalpia positiva.
Reação .................................................................................. (UFSM-RS) – Considere o seguinte gráfico:
f) Mudança de estado de agregação é fenômeno físico. No
caso, o fenômeno é ..............................................................
g) Fenômeno físico ...................................................................
h) Fenômeno físico ..................................................................
i) Fenômeno físico ..................................................................
j) A queima (combustão) de um combustível é reação De acordo com o gráfico apresentado, indique a opção que
............................................................................................... completa, respectivamente, as lacunas da frase abaixo.
A energia envolvida numa reação química pode aparecer “A variação da entalpia, ΔH, é … ; a reação é ... porque se pro-
nas mais diversas formas: cessa … calor.”
a) energia térmica → combustão do gás de botijão.
b) energia ..................................................... → nos músculos. a) positiva, exotérmica, liberando.
b) positiva, endotérmica, absorvendo.
c) energia ..................................................... → em uma pilha.
c) negativa, endotérmica, absorvendo.
d) energia .................................................... → nos vaga-lumes. d) negativa, exotérmica, liberando.
RESOLUÇÃO DOS EXERCÍCIOS-TAREFAS

FRENTE 1 A
2y
y
B C
N = 27
Módulo 1 – Átomo, número atômico, número de
A=N+Z
massa, elemento químico
2y = 27 + y
y = 27
p = 25 52A 54B 56C
e = 25
Resposta: E
N = 30
Resposta: E Z = 3x (I) N = 4x – 5 (II)

A = 6x + 3 (III) A=Z+N
O sistema será quimicamente puro se as partículas
6x + 3 = 3x + 4x – 5
adicionadas apresentarem 10 prótons, portanto, teremos
um único elemento químico. 6x + 3 = 7x – 5
Resposta: C 3 + 5 = 7x – 6x
Todo átomo de neônio tem sempre 10 prótons x=8

Resposta: D
QUÍMICA 263
Substituindo x em I, Z = 3x a) → 3 elétrons na última camada

13X
Z=3.8 Z → 6 elétrons na última camada
8
Z = 24 b) a = 2; b = 3
Substituindo x em II, N = 4x – 5 20Ca 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2

N=4.8–5
1H 1s1
N = 27
Ca2+ H1–:CaH2: ligação iônica
Resposta: C
AT A+1Y A+2R
17 K – metal alcalino (grupo 1), tendência a doar um elétron.

NT = NY; pY = ––– . (A + 2); P – grupo do nitrogênio (grupo 15), tendência a receber três
32
elétrons.
32R: e = 16; p = 16
K1+ P3– = K3P1
17 31
pY = ––– . 32 ∴ pY = 17 ∴ 17Y: NY = 14 3 1
32
30 Resposta: C
16
T NT = 14
Resposta: D
CaS
Módulo 2 – Níveis e subníveis de energia

Módulo 4 – A ligação covalente
3d, 4d, 5d, 6d

Resposta: E a) H — Cl b) O O
1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d8 c) N N d) H — N — H

|
[Ar] 4s2 3d8 H
Resposta: B
e) H — O f) O C O
|
H
1s2
2s2 2p6 H
3s2 3p6 3d10 |
g) H — C — H h) S
4s2 4p6 4d3 4f |
5s2 5p 5d 5f H O O
6s 6p 6d
7s 7p O cloro estabelece uma ligação covalente normal e até três
N: 4s2 4p6 4d3 → 11 elétrons ligações covalentes dativas.
Resposta: C ↑
← Cl —
1s2 ............... 5s2 4d1 ↓
↓ Resposta: D
5 camadas 1 elétron mais
energético 01. Correta
Resposta: B
02. Correta
04. Errada
Módulo 3 – Ligações químicas. Regra do O N—O—H
Octeto. A ligação iônica ↓
O
08. Correta
a) não metal; transferência
Resposta: Soma = 11
b) metal; 3
c) não metal; 1
a) compartilhamento
b) não metal
e) AB3
c) não metal
d) AB3
264 QUÍMICA
Cl I) apolar
| II) polar
H — C — Cl III) linear
|
H IV) polares
Resposta: B V) apolar
VI) A
O
↑
S Módulo 7 – Forças intermoleculares

O O
a) diplo – dipolo
Módulo 5 – Teoria da repulsão dos pares de b) ligação de hidrogênio
elétrons da camada de valência c) dipolo instantâneo – dipolo induzido
d) ligação de hidrogênio
(RPECV)
e) dipolo – dipolo
f) dipolo instantâneo – dipolo induzido
a) repelem; afastados
b) núcleos
c) lineares
dipolo instantâneo – dipolo induzido
d) planas trigonais
e) tetraédricas
1) H — Cl: ligação covalente polar (intramolecular) – 7
2) BaBr2: ligação iônica – 5
H— 3) NH3: pontes de hidrogênio (intermolecular) – 8
H—S N— C=O 4) CCl4: força de van der Waals (intermolecular) – 6
—
—
—
H H — Resposta: A
H H H
angular pirâmide
trigonal
plana
trigonal
As bases nitrogenadas estão associadas por ligações ou
pontes de hidrogênio.
Resposta: B P.H
O H—N
I) 180° II) 120° III) 109°28’ N — H P.H N
Resposta: E
a) linear b) angular
I) ponte de hidrogênio
Módulo 6 – Polaridade da ligação covalente II) forças de van der Waals
III) ligação covalente
IV) ligação iônica
a) apolar; polar
b) igualmente; desigualmente Resposta: A
c) cloro, negativa, positiva
d) dipolo
e) q.d Módulo 8 – Estrutura das
f) eletronegativo substâncias e propriedades físicas
g) 1) apolar 2) polar
I) Correta.
I) apolar (todo hidrocarboneto é apolar) II) Correta. Quanto maior a massa molecular, maior a força
II) apolar (ligantes iguais ligados no B) de van der Waals.
III) polar (ligantes diferentes ligados no N) III) Correta. Quanto maior a força intermolecular, mais
IV) polar (ligantes diferentes ligados no C) elevado será o ponto de ebulição.
V) apolar (ligantes iguais ligados no C) Resposta: E
a) covalente: ametal – semimetal CH4 – apolar – força entre dipolo instantâneo – dipolo
H induzido (força fraca)
| H2S – polar – força entre dipolo – dipolo (mais forte que a
b) H — Si — H µtotal = 0 apolar
| força entre dipolo instantâneo dipolo induzido).
H H2O – polar – ligação de hidrogênio (mais forte que a força
H dipolo – dipolo).
|
H — C — Cl polar
| Resposta: A
Cl
QUÍMICA 265
II, maior tamanho 30°C solução sacarose

320g –––––– 220g
•• •• ••
• F •• F • → 2 • F •
• • •
160g –––––– x
•• •• •• x = 110g
É necessário romper ligação covalente.
Resposta: C 110g de sacarose e 50g de H2O
0°C 100g de H2O ––––– 180g
01) Verdadeira. A partir do 3.o período as moléculas não se
50g de H2O ––––– x
unem por ponte de hidrogênio.
02) Verdadeira. Ambos estabelecem ligação de hidrogênio. x = 90g
04) Verdadeira. Cristalizam: 110g – 90g = 20g
08) Verdadeira. Resposta: A
16) Verdadeira.
Resposta: Soma: 31 Ao adicionar 100kg de lactose em 100 litros de água a 80°C,
95kg irão dissolver-se e 5kg serão sedimentados. O sistema
é filtrado e resfriado a 10°C.
FRENTE 2
Como a 10°C se dissolvem 15kg em 100L de água, a massa
máxima de lactose que se cristaliza é:
Módulo 1 – Dispersões. Coloides m = (95 – 15)kg = 80kg
Resposta: C
homogênea; coloide; emulsão; suspensão

Módulo 3 – Curvas de solubilidade.
Nas soluções as partículas dispersas não são retidas por Dissolução de gases em líquido
ultrafiltros.
Resposta: D
a) menor b) maior
a) solução b) emulsão c) coloide
d) suspensão e) coloide Por intermédio do gráfico fornecido, a solubilidade do sal
em 100g de água a 40°C é 60g, isto é, podemos dissolver
Resposta: A no máximo 60g de sal em 100g de água a 40°C.
60g –––––––– 100g
Resposta: D 30g –––––––– x x = 50g
Resposta: A
Resposta: C
A 100°C a solubilidade é 240g/100g de H2O. A 25°C, a
Dispersão da luz
solubidade é 40g por 100g de H2O.
Resposta: C
Resposta: C

Resposta: D 60°C: solução X
200g –––––––– 100g
Resposta: E 100g –––––––– a
a = 50g
Módulo 2 – Soluções.
Coeficiente de solubilidade 50g de X e 50g de H2O
20°C: 100g de H2O –––– 40g
50g de H2O ––––– b
a) insaturada b = 20g
b) saturada precipitam 50g – 20g = 30g
c) supersaturada
d) saturada
Cálculo da massa de nitrato de potássio em 1000g de H2O
Resposta: B na solução saturada:
500g de H2O –––––––– 200g de KNO3
solução NaCl 1000g de H2O –––––––– x
1380g ––––––– 380g x = 400g de KNO3
x = 55,1g
200g ––––––– x
266 QUÍMICA
Pelo gráfico, traçando as linhas de chamada, observamos Módulo 5 – Concentração das soluções: título,
que a temperatura do sistema deve ser da ordem de 27°C. porcentagem em massa, g/L, mol/L
20g
a) Massa molar do HNO3 = 63g/mol

b) 0,150L
n m
c) M = –––– = –––––––––––––––
V(L) massa molar . V
m = Massa molar . V . M
m = 63 . 0,15 . 0,20 = 1,89 → 1,89g
Resposta: D
a) 1 mol ––––– 40g
0,5 mol ––––– x
Módulo 4 – Mol, massa molar e x = 20g
quantidade de matéria
b) 191g
20g
a) Massa molar = 44g/mol c) τ = –––––– ∴ τ = 0,105
191g
110g
b) ––––––– = 2,5 mol d) p = 100 . τ ∴ p = 100 . 0,105
44g/mol
∴ p = 10,5%
a) 6,0 . 1023
0,50 mol
b) Massa molar = 18g/mol e) M = –––––––––– ∴ 2,78 mol/L
180 . 10–3L
c) 18g ––––––––– 6,0 . 1023 moléculas
6g ––––––––– x
d) x = 2,0 . 1023 moléculas
20g
f) C = –––––––––– ∴ 111,1g/L
180 . 10–3L
Resposta: B
Massa molar do CH4O = 32g/mol
6,0 . 1023 moléculas ––––– 32g
R$ 40,00 –––––– 1g
R$ 15 760,00 –––––– x 3,0 . 1023 moléculas ––––– x
x = 394g x = 16g
m 16g
C = ––– ∴ C = –––– ∴ C = 32g/L
197g ––––––– 1 mol V 0,5L
394g ––––––– y
y = 2,0 mol Resposta: A
Resposta: A
111g –––––– 1 mol
11,1g –––––– x
Pb: 1 mol –––––– 206g x = 0,1 mol
9 mol –––––– x 0,1 mol
M = ––––––– ∴ 0,2 mol/L
x = 1854g 0,5L
Fe: 1 mol ––––– 56g CaCl2 → Ca2+ + 2Cl–

2 mol ––––– y
0,2 mol/L 0,2 mol/L 0,4 mol/L
y = 112g
massa total = 1966g
1 mol de NaOCl –––––––– 74,5g
197g –––– 1 mol 0,34 mol de NaOCl ––––– x
1966g –––– z x = 25,33g de NaOCl
z = 10 mol
Resposta: B Como a densidade da solução é igual a 1,0g/mL, 1 litro da
solução corresponde a 1000g.
QUÍMICA 267
1000g de água sanitária –––––––– 100% 0,1 . 200 = 0,01 . V2

25,33g de NaOCl –––––––– y V2 = 2000mL
VH = 2000mL – 200mL = 1800mL
2O
y = 2,533% de NaOCl
M1V1 = M2V2
Resposta: A 15 mol/L . V1 = 3mol/L . 500mL
V1 = 100mL
Resposta: B
Módulo 6 – Concentração das soluções.
ppm. Exercícios
M1V1 + M2V2 = M3V3
2 . 0,75 + 3 . 0,5 = M3 . 1,25
m 13,8g
1) n = ––––– ∴ n = –––––––– M3 = 2,4 ∴ 2,4 mol/L
M 138g/mol
∴ n = 0,1 mol M1V1 + M2V2 = M4V4

nsoluto 0,1 mol 1 . 500 + 2 . 1500 = M4 2500
M = –––––––– ∴ M = ––––––––
Vsolução 0,8L M4 = 1,4 ∴ 1,4 mol/L
M1V1 + M2V2 = M3V3

M = 0,125 mol/L
0,30V + 0,40V = M3 2V
M3 = 0,35 ∴ 0,35 mol/L
n m
NaCl: M = ––– , M = ––– M3V3 = M1V1 + M2V2
V MV 1,2 mol/L (600mL + V2) = 0,25 mol/L . 600mL + 1,5 mol/L . V2
720 mL + 1,2 V2 = 150 mL + 1,5 V2
15g
M = ––––––––––––– ∴ M = 0,26 mol/L 570 mL = 0,3 V2
58,5g/mol . 1L
V2 = 1900mL ∴ V2 = 1,9L
m Resposta: E
C12H22O11: M = –––– ,
MV
120g Módulo 8 – Energia nas transformações
M = ––––––––––––– ∴ M = 0,35 mol/L
342g/mol . 1L químicas. Reações exotérmicas e
Resposta: E endotérmicas. Entalpia
2 . 10–4ppm
a) exotérmica; b) endotérmica;
c) endotérmica; d) exotérmica;
Resposta: C
e) endotérmica; f) endotérmico;
g) exotérmico; h) endotérmico;
106g ⎯→ 25g ⎯→ 0,25 mol i) exotérmico; j) exotérmica.
106g ⎯→ 106mL ⎯→ 0,25 mol
106mL ––––––– 0,25 mol b) mecânica c) elétrica d) luminosa
1000mL –––––– x
x = 0,00025 mol I) Errada.
0,00025 mol/L O N2(g) tem maior conteúdo energético que N2(s)
II) Correta.
Resposta: A
III) Errada.
O N2(l) apresenta maior conteúdo energético que N2(s).
Módulo 7 – Diluição e misturas de soluções Resposta: B
10g/L
Como HP < HR, a variação de entalpia é negativa
ΔH = HP – HR < 0
24mol/L A reação é exotérmica e libera energia.
Resposta: D
M1V1 = M2V2
268 QUÍMICA

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C12ANO_QUIMICA_SOROCABA_ALICE_2013 20/09/12 11:16 Página 205

2 – Níveis e subníveis de energia

3 – Ligações químicas. Regra do Octeto. A ligação iônica

5 – Teoria da repulsão dos pares de elétrons da camada de valência (RPECV)

Átomo, número atômico, número

Quando o átomo está no estado isolado (livre da in-

Exemplo 4. Elemento químico

Uma estrela de nêutrons pode ter 1 milhão de toneladas

Não parece, mas os átomos que formam tudo o que

2 Níveis e subníveis de energia • Nível • Subnível

O elemento de número atômico Z = 118 apresenta 3. Inicialmente os elétrons

A última camada recebe o nome de camada de va-

(MODELO ENEM) – Considere o Diagrama

Para o átomo de número atômico 60, no estado funda-

Ligações químicas. Regra

1. Os átomos fazem ligações As propriedades químicas de um elemento são

2. Regra do octeto – os átomos, “Ocorrem reações químicas em que participam

CLASSIFICAÇÃO DOS ELEMENTOS Ar 2 8 8

Forma-se o composto iônico cloreto de potássio (K+Cl–).

Quando o H está ligado a metal alcalino ou alcalino- 5. Como obter a fórmula

(UFSM-RS – MODELO ENEM) – O

4 A ligação covalente • Compartilhamento de elétrons

1. Spin. O elétron gira em torno de si mesmo

7. Ácido sulfúrico: H2SO4

Nos exemplos dados, indicamos os elétrons com si-

4. Dióxido de enxofre 8. Fórmula molecular de

O átomo A precisa fazer três pares eletrônicos para

Portanto, três átomos B ligar-se-ão a 1 átomo A.

6. Ácido nítrico: HNO3 A fórmula é AB3.

(UFPI – MODELO ENEM) – Alguns átomos Resolução

Teoria da repulsão dos pares de

1. Os pares de elétrons se repelem Se um átomo possui quatro pares de elétrons na sua

2. Dois pares de elétrons: linear

No caso do gás carbônico (CO2), cada dupla-ligação

7. Moléculas planas triangulares

Exemplos 9. Moléculas piramidais trigonais

Na molécula de amônia (NH3,) os quatro pares de

10. Moléculas tetraédricas

SO2 e H2O são moléculas angulares

Na molécula da água, os quatro pares de elétrons se

•• I. Os pares eletrônicos do átomo central

H vértices. A molécula é piramidal trigonal.

(UNICENTRO-PR) – Sobre a geometria das moléculas, considere

Estão corretas apenas as afirmativas: O

(MODELO ENEM) – O modelo da repulsão dos pares de

a) I-A; II-B; III-C; IV-D; V-E

1. Ligação covalente • A e B apresentam a mesma eletronegatividade. A

2. Dipolo elétrico • Se µtotal ≠ 0 ⇒ • Se µtotal = 0 ⇒

Exemplos de moléculas apolares:

Associa-se ao momento dipolar um vetor com a orien-

Ocorre um desvio no filete de água Colocando o tetraedro dentro de um cubo,

As moléculas polares orientam-se

A ocorrência do fenômeno consiste na pro-

A respeito de ligações químicas, julgue os itens.

(FUVEST-SP – MODELO ENEM) – A figura mostra mo-

7 Forças intermoleculares • Forças de van der Waals

ESTUDO EXPLICA COMO LAGARTIXA ANDA NO TETO

1. As moléculas atraem-se 3. Força entre dipolos

Forças de van der Waals e ponte de hidrogênio.

4. Forças de dispersão de London

2. Forças de van der Waals • Indução

No gelo, as moléculas de água (H2O) As forças intermoleculares na água

(CESGRANRIO – MODELO ENEM) – Ob-

(PUCCAMP-SP) – A concentração de uma solução de hidróxido