DIPLOMADO DE PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO

PARA LA GESTIÓN PÚBLICA

SEXTA SEMANA DE ESTUDIO

TEMA: GESTIÓN POR RESULTADOS.

(SEXTO EXAMEN)

1. Relate ¿en qué consistieron las reformas de administración por resultados

en Nueva Zelanda en 1984?
Reformas más radicales, basado en un sistema de relaciones intra gubernamentales que
consiste en contratos de servicios (purchase agreements), suscritos entre los ministros
y los órganos ejecutores dotados de autonomía administrativa, conteniendo términos de
referencia expresados en indicadores de resultado

2. Señale los indicadores para evaluar el desempeño.

1. De resultados e impacto
2. De producción terminal
3. De producción intermedia
4. De economía y eficiencia
5. De calidad
3. Lea detenidamente el siguiente enunciado y escriba verdadero (V) o falso
(F), según corresponda:

Enunciado V F

La gestión por resultados lleva asociada una forma diferente de

asignar los recursos presupuestarios, incorporando una lógica de x
resultado logrado

4. Lea y complete el siguiente párrafo:

El nivel de resultado alcanzado sirve de base para las decisiones sobre

los recursos futuros que deben asignarse al programa o entidad, los
cambios que deben efectuarse en su contenido o en su diseño, y los y
premios y sanciones que serán objeto la organización o las personas.

5. Lea detenidamente el siguiente enunciado y escriba verdadero (V) o falso

(F), según corresponda:

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 Enunciado V F

La Gestión para Resultados nace en los países subdesarrollados

para enfrentar las crisis fiscales y financieras y mantener el nivel
de desarrollo ya alcanzado. En cambio, en los países en v
desarrollo el objetivo es acelerar el paso para alcanzar un nivel de
desarrollo mayor, por lo que se habla de Gestión para Resultados
en el Desarrollo (GpRD).

6. Según Makon, ¿cuáles son los requisitos técnicos para la instrumentación

de la gestión por resultados?

1. Planificación estratégica
2. Presupuesto plurianual
3. Técnicas presupuestarias
4. Indicadores de desempeño
5. Auditoría por desempeño
6. Incentivos Incentivos a la organización -Incentivos al personal
7. Administración financiera integrada.

7. ¿Cómo fue la reforma en administración por resultados en los Estados

Unidos de Norteamérica en 1993?
Iniciadas con la aprobación de la Ley de Desempeño y Resultados del Gobierno
(Government Performance and Results Act) que procura la instalación de un sistema
presupuestario basado en el desempeño y en la flexibilidad gerencial. En principio se
aplicaron proyectos pilotos, posteriormente dichos organismos elaboraron sus propios
planes estratégicos quinquenales vinculados a resultados susceptibles de medición para
incorporarlos en el presupuesto federal junto a un plan de desempeño cuyo cumplimiento
se comunica al Congreso a través de informes programáticos.
8. Comente el caso de gestión por resultados (GpR) en Costa Rica.

“El Sistema Nacional de Evaluación (SINE) es un instrumento gerencial que utiliza el

Estado para valorar el accionar del sector público, a través de la rendición de cuentas y
retroalimentar la toma de decisiones con el propósito de mejorar la gestión pública”.
9. Lea detenidamente el siguiente enunciado y escriba verdadero (V) o falso
(F), según corresponda:

Enunciado V F

El Presupuesto por Resultados es el proceso presupuestal

(programación, aprobación, ejecución y rendición de cuentas) que
v
incorpora el análisis de los resultados producidos por las acciones
del sector público y cuya previsión de gastos se clasifica de
acuerdo a los programas establecidos en el plan estratégico de

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 mediano plazo. El análisis de los resultados se basa en
indicadores de desempeño y en evaluaciones.

10. Señale los indicadores para medir el desempeño.

 Indicador de Insumo
 Indicador de Producto
 Indicador de Resultado
 Indicador de Economía
 Indicador de Calidad
 Indicador de Eficiencia
 Indicador de Eficiencia
11. ¿Cuáles son los elementos de la gestión por resultados?

Mejorar la eficiencia y eficacia del gasto público. Delegación y responsabilización [sic]

de la gestión: Rendición de Cuentas.

12. Lea detenidamente el siguiente enunciado y escriba verdadero (V) o falso

(F), según corresponda:

Enunciado V F

El Sistema de adquisiciones pública consiste en el marco

institucional y normativo que promueve la competencia y la x
transparencia de las adquisiciones públicas y que se ejecuta
mediante un sistema burocrático transaccional.

13. Señale los conceptos clave de la Gestión por resultados para el desarrollo
(GpRD).
Es una estrategia de gestión que orienta la acción de los funcionarios para generar
mayor valor público.
Se trabaja de forma colectiva, coordinada y complementaria entre las instituciones
públicas.
Establece resultados para el ciudadano y, en función de ello, define procesos e insumos
para alcanzar esos resultados, todo lo contrario a lo que tradicionalmente se hace en
Latinoamérica. Este enfoque tiene cinco pilares: Planificación para Resultados,
Presupuesto por Resultados, Gestión de Programación y Proyectos, Gestión de las
Finanzas Públicas, Monitoreo y Evaluación; trabajados integradamente éstos generan
mayor valor público

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14. Según Sycz, ¿cuáles son los ejes rectores de la gestión por resultados?

Partiendo de la base que, a la hora de implementar y diseñar las acciones de gobierno,

la colaboración debe primar sobre la competencia, la gestión por resultados se
fundamenta en cinco ejes rectores: 1. OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS-PRODUCTIVIDAD:
Mejoramiento del empleo de recursos en función de la obtención de resultados y la
sinergia del sistema. Aplicación de criterios de eficiencia y eficacia en la asignación y
empleo de los recursos disponibles, mediante mejoras en la relación costo-
producto/servicio resultante y en la relación producto-demanda cubierta. 2.
INNOVACIÓN TECNOLOGICA: Creación y fortalecimiento de sistemas y redes de
información y comunicación e intercambio transdisciplinario, propiciando el
establecimiento de diálogos interinstitucionales que enriquezcan la participación de las
áreas en tareas comunes. 3. TRANSPARENCIA: Apertura al conocimiento y escrutinio
públicos de la información relativa al uso de los recursos del Estado y el desempeño y
los criterios de decisión adoptados por los servidores públicos.

15. Relate ¿en qué consistieron las reformas de administración por resultados
en Gran Bretaña en 1982?

Con la instauración de un sistema de gestión por resultados. Este proceso contó con
indicadores de desempeño institucionales, permitiendo delegar responsabilidades de
gestión hacia niveles inferiores de dirección, construir sistemas de información gerencial
(que hicieron más transparente la gestión) y adecuar las prácticas presupuestarias.

16. Según Armijo, ¿qué países tienen sistemas de evaluación por resultados
vinculados al presupuesto, aplicados de forma sistemática?

CHILE, COSTA RICA, COLOMBIA Y URUGUAY

17. Comente el caso de gestión por resultados (GpR) en Uruguay.

El Sistema de Evaluación de la Gestión es el instrumento central para enfocar la gestión

pública hacia los resultados, que tiene como prioridad la evaluación de los productos
estratégicos de todas las Unidades Ejecutoras, posibilitando la rendición de cuentas
públicas

18. Lea detenidamente el siguiente enunciado y escriba verdadero (V) o falso

(F), según corresponda:

Enunciado V F

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 La rendición de cuentas consiste en informes periódicos de las
autoridades sobre los resultados obtenidos respecto a lo programado. f
Incluyen los exámenes de contraloría. Esta información debe estar a
disposición de los ciudadanos a través del open government.

19. Según Sycz, ¿qué componentes conforman el subsistema de gestión?

Reúne las variables organizacionales y de gestión que posibilitan la orientación a los

resultados. Incluye tres componentes, que pueden considerarse en si mismos también
como subsistemas. Entre ellos, el planeamiento estratégico cumple una función
preponderante. Los componentes son:
• Planeamiento Estratégico y Operativo
• Arquitectura Organizacional
• Programación presupuestaria

20. Lea detenidamente el siguiente enunciado y escriba verdadero (V) o falso

(F), según corresponda:
Enunciado V F

El indicador de impacto muestra los efectos (directos o indirectos)

producidos como consecuencia de los resultados y logros de las
acciones sobre un determinado grupo de clientes o población.
Usualmente medidos de manera rigurosa, requiere de una v
definición precisa del tiempo de la evaluación (ya que existen
intervenciones cuyo impacto sólo es verificable en el mediano y
largo plazo) y de una identificación y aislamiento adecuados de
los factores externos que pueden influenciarlo.

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