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2 De las situaciones siguientes, ¿cuál es imposible? (a) Un cuerpo tiene velocidad este y aceleración
esta; (b) un cuerpo tiene velocidad este y aceleración oeste; (c) un cuerpo tiene velocidad cero, y la
aceleración distinta de cero; (d) un cuerpo tiene aceleración constante pero su velocidad es variable; (e)
un cuerpo tiene velocidad constante y aceleración variable.
3 Elabora una gráfica cualitativa de la rapidez v versus el tiempo t para la caída de un objeto (a)
despreciando la velocidad del aire, (b) y si la resistencia del aire no puede despreciarse.
5 Calcula las coordenadas de D para que el cuadrilátero de vértices: A (−1, −2), B (4, −1), C (5, 2) y D; sea
un paralelogramo.
6 Las coordenadas de los extremos del segmento AB son: A (2, −1) y B (8, −4). Hallar las coordenadas del
punto C que divide al segmento AB en dos partes tales que AC es la mitad de CB.
7 Si el segmento AB de extremos A (1, 3), B (7, 5), se divide en cuatro partes iguales, ¿cuáles son las
coordenadas de los puntos de división?
9 Las coordenadas polares de un punto son r = 5.5 m y θ = 240°. ¿Cuáles son las coordenadas
cartesianas de este punto?
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12 Calcular las componentes de los vectores definidos por los siguientes pares de puntos: a) A (2,-3)
y B (3,5), b) C (-2,-4) y D (-1,0) y c) E (-3,0) y F (7,-3)
16 Un avión vuela 200 km rumbo al oeste desde la ciudad A hasta la ciudad B y después 300 km en la
dirección de 30 grados al noroeste de la ciudad B hasta la ciudad C. a) En línea recta, ¿qué tan lejos
está la ciudad C de la ciudad A? b) ¿Respecto de la ciudad A en qué dirección está la ciudad C?
17 Un perro que busca un hueso camina 3,5 metros hacia el sur, después 8,2 metros en un ángulo de
300 al Noreste y finalmente 15 metros al Oeste. Encuentre el vector de desplazamiento resultante del
perro utilizando técnicas graficas.
18 Si { , } forma una base orto normal, calcular: (a) · (b) · , (c) · y (d) ·
19 Dados los vectores =(2, k) y = (3, −2), calcula k para que los vectores y sean: (a)
Perpendiculares. (b) Paralelos y (c) Formen un ángulo de 60°.
21 Suponiendo que respecto de la base orto normal { , } del plano los vectores tienen como
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25 Hallar el ángulo que forman los vectores y .
(a) El valor del ángulo Θ de tal manera que la fuerza resultante esté sobre el eje y (b) La magnitud y
sentido de la fuerza resultante si , y
29 Una partícula se mueve por el espacio según la trayectoria determinada por el vector de posición r = 3 t 2
i + 8 t j + 6 t 3 k. Calcula: a) El vector velocidad. b) El vector aceleración c) Las componentes de la aceleración
d) Las componentes de la aceleración para t=1s.
30 Dos vectores de 10 y 8 unidades de longitud, forman un ángulo entre sí de (a) 60 o y (b) 120o.
Encontrar la magnitud de la diferencia y el ángulo con respecto al vector mayor.
31 En un día nublado, una pequeña camioneta viaja a 80 Km/h por un camino recto cuando el
conductor nota que adelante viaja un camión a 25 Km/h en el mismo sentido. El conductor de la
camioneta empieza a frenar cuando el camión está 12 m adelante, desacelerando la camioneta a 8
m/s2, mientras el camión sigue uniformemente a 25 Km/h. ¿Cuánto tiempo después de ese instante
choca la camioneta con el camión?, ¿cuál es la rapidez de la camioneta en el instante del choque?
32 Desde el techo de un edificio de 100 m de altura, se lanza un cuerpo hacia arriba en dirección
vertical con una vo = 98 m/s. Encontrar (a) la máxima altura que el cuerpo alcanza sobre el suelo, (b) el
tiempo necesario para alcanzarla, (c) la velocidad al llegar al suelo y (d) el tiempo transcurrido hasta que
el cuerpo llega al suelo.
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33 Un bombardero suelta una bomba a una altura de 50 m sobre el nivel de mar, mientras vuela
horizontalmente a 300 Km/h (rapidez constante). ¿Cuánto tarda la bomba en caer a la superficie del
mar?, ¿A qué distancia horizontal del punto de liberación está el punto de impacto?
34 Un avión vuela a 900 Km/h hacia el este con un viento de 200 Km/h que sopla desde el suroeste.
Calcula la velocidad del avión respecto al suelo, su módulo y su dirección.
35 Se quiere cruzar un río y la velocidad de la corriente es de 10 m/s en una lancha que desarrolla
una velocidad de 15 m/s. Se coloca la lancha perpendicular a la orilla (o a la corriente), calcular: (a)
¿Cómo se moverá la lancha respecto a un observador que se encuentra en la orilla? (b) Tiempo que
tarda en atravesar el río si este tiene una anchura de 200m. (c) Distancia recorrida por la lancha.
36 Un nadador quiere cruzar de manera perpendicular, un río que tiene 100 de ancho. Al cruzarlo
terminó 20 m “aguas abajo” –es decir 20 m más lejos del punto de perpendicularidad y hacia la dirección
de la corriente-. Si la velocidad del nadador es de 20 m/s ¡cuál es la velocidad de la corriente?
Los científicos al estudiar los fenómenos que se producen en la naturaleza, se encuentran con que
en ellos generalmente hay 2 (o más) magnitudes relacionadas entre sí. Esto significa que al variar
una de las magnitudes, la otra también cambia. Como por ejemplo, en el estudio del movimiento de
los objetos, se puede decir que la posición de éstos cambia al trascurrir el tiempo, o bien, cambia su
velocidad, e incluso podemos decir que cambia su aceleración.
Así al estudiar estos fenómenos, los datos que obtendremos se pueden tabular y también graficar en
una gráfica de ejes cartesianos.
Como los desplazamientos no son instantáneos, sino que se realizan mientras transcurre el tiempo,
se facilita la descripción del movimiento al hacer un gráfico de posición contra tiempo. En el eje
vertical se representan las posiciones que ocupa el cuerpo y en el eje horizontal el tiempo.
37 El siguiente gráfico de posición contra tiempo, muestra el movimiento del Ferrari F430 que se
desplaza en dirección horizontal sobre una carretera, respecto a un origen determinado.
38 En el gráfico podemos observar la posición versus el tiempo, del movimiento de una Hormiga
Arriera que se desplaza en dirección horizontal sobre el suelo, respecto al origen determinado que es
el Hormiguero.
En este tipo de gráficas la variable independiente es siempre el tiempo (y se grafica en el eje de las
X) y la variable dependiente es la velocidad (Y se grafica en el eje de las Y).
Y la pendiente de la gráfica es la aceleración dada por la expresión:
𝑽𝟐 − 𝒗𝟏
→=
𝒂 𝒕𝟐 − 𝒕𝟏
Ya que se trata de la pendiente de la curva.
39 De la gráfica siguiente:
a) Calcule la distancia total recorrida.
b) Calcule el desplazamiento total.
c) Calcule la aceleración en el periodo de 10 s 15 segundos.
d) Calcule la aceleración en el periodo de 25 a 30segundos.
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40 De acuerdo a los datos tabulados:
a) Trace luna gráfica velocidad vs. tiempo.
b) Calcule la distancia total
c) Calcule el desplazamiento total Tiempo Velocidad
d) Calcule la aceleración en el primer segundo. (s) (m/s)
e) Calcule la aceleración en el periodo de 7 a 8 segundos. 0 200
f) Haz una gráfica de aceleración vs. tiempo. 1 0
2 0
3 -150
4 -150
5 0
6 100
7 0
8 -200
41 (a) ¿Qué es medir?, (b) ¿qué es un vector?, (c) explica con tus propias palabras ¿cuál es la diferencia
entre distancia y desplazamiento? (d) ¿cuál es la diferencia entre velocidad y rapidez?, (e) ¿qué es un sistema
de referencias?, (f) ¿qué es el movimiento?
Movimiento curvilíneo
Supongamos que el movimiento tiene lugar en el plano XY, Situamos un origen, y unos ejes, y representamos
la trayectoria del móvil, es decir, el conjunto de puntos por los que pasa el móvil. Las magnitudes que
describen un movimiento curvilíneo son:
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Vector velocidad
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Vector aceleración
Se define la aceleración media como el cociente entre el vector cambio de velocidad v y el intervalo de
tiempo t=t'-t, en el que tiene lugar dicho cambio.
Y la aceleración a en un instante
La primera fila corresponde, a las ecuaciones de un movimiento rectilíneo a lo largo del eje X, la segunda fila
corresponde, a las ecuaciones de un movimiento rectilíneo a lo largo del eje Y, y lo mismo podemos decir
respecto del eje Z. O bien,
𝑑𝑥 𝑑𝑦
Vector velocidad 𝑣𝑥 = 𝑣𝑦 =
𝑑𝑡 𝑑𝑡
𝑑𝑣𝑦 𝑑𝑣𝑦
Vector aceleración 𝑎𝑦 = 𝑑𝑡
𝑎𝑦 = 𝑑𝑡
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Por tanto, podemos considerar un movimiento curvilíneo como la composición de movimientos
rectilíneos a lo largo de los ejes coordenados.
42 Un automóvil describe una curva plana tal que sus coordenadas rectangulares, en función del
tiempo están dadas por las expresiones: x=2t3-3t2, y=t2-2t+1 m. Calcular:
43 Un punto se mueve en el plano de tal forma que las componentes rectangulares de la velocidad en
función del tiempo vienen dadas por las expresiones: vx=4t3+4t, vy=4t m/s. Si en el instante inicial t0=0 s,
el móvil se encontraba en la posición x0=1, y0=2 m. Calcular:
44 Se lanza una pelota verticalmente hacia arriba con una velocidad de 20 m/s desde la azotea de un
edificio de 50 m de altura. La pelota además es empujada por el viento, produciendo un movimiento
horizontal con una aceleración de 2 m/s2. Calcular:
Las componentes rectangulares de la aceleración no tienen significado físico, pero si lo tienen las
componentes de la aceleración en un nuevo sistema de referencia formado por la tangente a la trayectoria y la
normal a la misma.
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Se dibujan los ejes horizontal X y vertical Y.
Se dibujan los nuevos ejes, la dirección tangencial es la misma que la dirección de la velocidad, la
dirección normal es perpendicular a la dirección tangencial.
Con la regla y el cartabón se proyecta el vector aceleración sobre la dirección tangencial y sobre la
dirección normal.
Ejemplo:
El vector velocidad del movimiento de una partícula viene dado por v=(3t-2)i+(6t2-5)j m/s. Calcular las
componentes tangencial y normal de la aceleración en el instante t=2 s. Dibujar el vector velocidad, el vector
aceleración y las componentes tangencial y normal en dicho instante.
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4. Calculamos el ángulo q que forman el vector velocidad y el vector aceleración
Podemos hallar la aceleración tangencial en cualquier instante, a partir del producto escalar del vector
aceleracióna y el vector velocidad v.
v·a=va·cosθ=v·at
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Radio de curvatura
Otra forma de obtener las componentes tangencial y normal de la aceleración, es la de escribir el vector
velocidad dv como producto de su módulo v por un vector unitario que tenga su misma dirección y
sentido ut=v/v. La derivada de un producto se compone de la suma de dos términos
El primer término, tiene la dirección de la velocidad o del vector unitario ut, es la componente tangencial de la
aceleración
ut=cosθ·i+senθ·j
Su derivada es
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El vector aceleración es
Esta última fórmula, la obtuvimos de una forma más simple para una partícula que describía
un movimiento circular uniforme.
Como la velocidad es un vector, y un vector tiene módulo y dirección. Existirá aceleración siempre que cambie
con el tiempo bien el módulo de la velocidad, la dirección de la velocidad o ambas cosas a la vez.
Tiro parabólico
En la figura tenemos un proyectil que se ha disparado con una velocidad inicial v0, haciendo un ángulo θ
con la horizontal, las componentes de la velocidad inicial son
v0x=v0cosθv0y=v0sinθ
Como el tiro parabólico es la composición de dos movimientos:
movimiento rectilíneo y uniforme a lo largo del eje X
uniformemente acelerado a lo largo del eje Y
Las ecuaciones del movimiento de un proyectil bajo la aceleración constante de la gravedad son:
{ax=0 ay=−g {vx=v0⋅cosθ vy=v0⋅sinθ−g⋅t {x=v0⋅cosθ⋅t y=y0+v⋅0sinθ⋅t−12g⋅t2.
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Movimiento curvilíneo
45 Nos encontramos en la antigua Suiza, donde Guillermo Tell va a intentar ensartar con una flecha una
manzana dispuesta en la cabeza de su hijo a cierta distancia d del punto de disparo (la manzana está 5 m
por debajo del punto de lanzamiento de la flecha). La flecha sale con una velocidad inicial de 50 m/s
haciendo una inclinación de 30º con la horizontal y el viento produce una aceleración horizontal opuesta a
su velocidad de 2 m/s2.
Calcular la distancia horizontal d a la que deberá estar el hijo para que pueda ensartar la manzana.
Hállese la altura máxima que alcanza la flecha medida desde el punto de lanzamiento. (g=9.8 m/s2)
46 Un cuerpo baja deslizando por el plano inclinado de 30º alcanzando al final del mismo una velocidad
de 10 m/s. A continuación, cae siendo arrastrado por un viento en contra que causa la aceleración
horizontal indicada en la figura.
47 Una partícula se mueve en el plano XY de acuerdo con la ley ax=0, ay=4cos(2t) m/s2. En el
instante t=0, el móvil se encontraba en x=0, y=-1 m, y tenía la velocidad vx=2, vy=0 m/s.
Hallar las expresiones de r(t) y v(t).
Dibujar y calcular las componentes tangencial y normal de la aceleración en el instante t=π/6 s.
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48 El vector velocidad del movimiento de una partícula viene dado por v=(3t-2)i+(6t2-5)j m/s. Si la
posición del móvil en el instante t=1 s es r=3i-2j m. Calcular
El vector posición del móvil en cualquier instante.
El vector aceleración.
Las componentes tangencial y normal de la aceleración en el instante t=2 s. Dibujar el vector velocidad, el
vector aceleración y las componentes tangencial y normal en dicho instante.
49 Una partícula se mueve en el plano XY de acuerdo a la ley ax=0, ay=2cos(πt/2) m/s2. En el instante
inicial t=0, x=0, y=-8/π2, vx=2, vy=0. Encontrar:
El vector posición y el vector velocidad en función del tiempo.
La ecuación de la trayectoria, representarla
Representar la aceleración, aceleración tangencial y normal sobre la trayectoria en los instantes t=1
y t=2s.
50 Se lanza una pelota verticalmente hacia arriba con una velocidad de 20 m/s desde la azotea de un
edificio de 50 m de altura. La pelota además es empujada por el viento, produciendo un movimiento
horizontal con aceleración de 2 m/s2, (tómese g=10 m/s2). Calcular:
La distancia horizontal entre el punto de lanzamiento y de impacto.
Las componentes tangencial y normal de la aceleración en el instante t=3 s.
51 Un proyectil es disparado con una velocidad de 600 m/s, haciendo un ángulo de 60º con la horizontal.
Tomar g=10 m/s2. Calcular:
El alcance horizontal.
La altura máxima
52 Un cañón está situado sobre la cima de una colina de 500 m de altura y dispara un proyectil con una
velocidad de 60 m/s, haciendo un ángulo de 30º por debajo de la horizontal.
Calcular el alcance medido desde la base de la colina.
Las componentes tangencial y normal de la aceleración 3 s después de efectuado el disparo. Dibujar un
esquema en los que se especifique los vectores velocidad, aceleración y sus componentes tangencial y
normal en ese instante. (Tómese g=10 m/s2)
53 Se dispara un proyectil desde lo alto de una colina de 300 m de altura, haciendo un ángulo de 30º por
debajo de la horizontal.
Determinar la velocidad de disparo para que el proyectil impacte sobre un blanco situado a una
distancia horizontal de 119 m, medida a partir de la base de la colina.
Calcular las componentes tangencial y normal de la aceleración cuando el proyectil se encuentra a 200
m de altura.
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54 Un patinador desciende por una pista helada, alcanzando al finalizar la pista una velocidad de 45 m/s.
En una competición de salto, debería alcanzar 90 m a lo largo de una pista inclinada 60º respecto de la
horizontal. (Tómese g=10 m/s2)
¿Cuál será el ángulo (o los ángulos) a que debe formar su vector velocidad inicial con la horizontal?
¿Cuánto tiempo tarda en aterrizar?
55 Un patinador comienza a descender por una pendiente inclinada 30º respecto de la horizontal.
Calcular el valor mínimo de la distancia x al final de la pendiente de la que tiene que partir para que pueda
salvar un foso de 5 m de anchura. El coeficiente de rozamiento entre el patinador y la pista es μ=0.2
56 Un bloque de 0.5 kg de masa de radio comienza a descender por una pendiente inclinada 30º
respecto de la horizontal hasta el vértice O en el que deja de tener contacto con el plano.
El coeficiente de rozamiento entre el bloque y el plano inclinado es 0.2. (Tómese g=10 m/s2)
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Determinar la velocidad del bloque en dicha posición.
Hallar el punto de impacto del bloque en el plano inclinado 45º, situado 2 m por debajo de O, tal como se
indica en la figura.
Hallar el tiempo de vuelo T del bloque (desde que abandona el plano inclinado hasta el punto de
impacto).
57 Un barco va a cruzar un río de 10 m de anchura, cuyas aguas llevan una velocidad constante de 18
km/h. La masa del barco es de 150 kg y la fuerza impulsora del motor es de 5 N, siempre apuntando en
dirección perpendicular a la orilla. Calcular:
58 Calcular el ángulo de tiro con que se ha de apuntar un cañón para que dé en el blanco situado a 200
m de distancia horizontal y 100 m de altitud sobre el cañón, sabiendo que la velocidad de disparo es de 60
m/s. Justifíquese la respuesta. (Tómese g=10 m/s2).
Movimiento circular
En esta sección, vamos a definir las magnitudes características de un movimiento circular, análogas a las
ya definidas para el movimiento rectilíneo.
Se define movimiento circular como aquél cuya trayectoria es una circunferencia. Una vez situado el origen
O de ángulos describimos el movimiento circular mediante las siguientes magnitudes.
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Posición angular, θ
En el instante t el móvil se encuentra en el punto P. Su posición angular viene dada por el ángulo θ, que
hace el punto P, el centro de la circunferencia C y el origen de ángulos O.
El ángulo θ, es el cociente entre la longitud del arco s y el radio de la circunferencia r, θ=s/r. La posición
angular es el cociente entre dos longitudes y por tanto, no tiene dimensiones.
Velocidad angular, ω
En el instante t' el móvil se encontrará en la posición P' dada por el ángulo θ. El móvil se habrá desplazado
Δθ=θ ' -θ en el intervalo de tiempo Δt=t'-t comprendido entre t y t'.
Se denomina velocidad angular media al cociente entre el desplazamiento y el tiempo.
<ω>=ΔθΔt
Como ya se explicó en el movimiento rectilíneo, la velocidad angular en un instante se obtiene calculando
la velocidad angular media en un intervalo de tiempo que tiende a cero.
ω=limΔ t→0ΔθΔt=dθdt
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Aceleración angular, α
Si en el instante t la velocidad angular del móvil es ω y en el instante t'la velocidad angular del móvil es ω'.
La velocidad angular del móvil ha cambiado Δw=ω' -ω en el intervalo de tiempo Δt=t'-t comprendido
entre t y t'.
Se denomina aceleración angular media al cociente entre el cambio de velocidad angular y el intervalo de
tiempo que tarda en efectuar dicho cambio.
<α>=Δω Δt
La aceleración angular en un instante, se obtiene calculando la aceleración angular media en un intervalo
de tiempo que tiende a cero.
α=limΔ t→0ΔωΔt=dωdt
Si conocemos un registro de la velocidad angular del móvil podemos calcular su desplazamiento θ -θ0 entre
los instantes t0 y t, mediante la integral definida.
θ−θ0=∫t0tω dt
El producto ωdt representa el desplazamiento angular del móvil entre los instantes t y t+dt, o en el
intervalo dt. El desplazamiento total es la suma de los infinitos desplazamientos angulares infinitesimales
entre los instantes t0 y t.
En la figura, se muestra una gráfica de la velocidad angular en función del tiempo, el área en color azul
mide el desplazamiento angular total del móvil entre los instantes t0 y t, el arco en color azul marcado en la
circunferencia.
Hallamos la posición angular θ del móvil en el instante t, sumando la posición inicial θ0 al desplazamiento,
calculado mediante la medida del área bajo la curva ω-t o mediante cálculo de la integral definida en la
fórmula anterior.
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Dada la aceleración angular, hallar el cambio de velocidad angular
Del mismo modo que hemos calculado el desplazamiento angular del móvil entre los instantes t0 y t, a partir
de un registro de la velocidad angular ω en función del tiempo t, podemos calcular el cambio de
velocidad ω -ω0 que experimenta el móvil entre dichos instantes, a partir de una gráfica de la aceleración
angular en función del tiempo.
ω−ω0=∫t0tαdt
En la figura, el cambio de velocidad ω -ω0 es el área bajo la curva α - t, o el valor numérico de la integral
definida en la fórmula anterior.
Conociendo el cambio de velocidad angular ω -ω0, y el valor inicial ω0en el instante inicial t0, podemos
calcular la velocidad angular ω en el instante t.
Resumiendo, las fórmulas empleadas para resolver problemas de movimiento circular son similares a las
del movimiento rectilíneo.
ω=dθ dt α=dωdtθ−θ0=∫t0tω dt ω−ω0=∫t0tα dt
Un movimiento circular uniforme es aquél cuya velocidad angularω es constante, por tanto, la aceleración
angular es cero. La posición angular θ del móvil en el instante t lo podemos calcular integrando
θ -θ0=ω(t-t0)
o gráficamente, en la representación de ω en función de t.
Habitualmente, el instante inicial t0 se toma como cero. Las ecuaciones del movimiento circular uniforme
son análogas a las del movimiento rectilíneo uniforme
α=0 ω=cte θ=θ0+ω t
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Movimiento circular uniformemente acelerado
Habitualmente, el instante inicial t0 se toma como cero. Las fórmulas del movimiento circular
uniformemente acelerado son análogas a las del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado.
α=cte ω=ω0+α t θ=θ0+ω0t+12α t2
Despejando el tiempo t en la segunda ecuación y sustituyéndola en la tercera, relacionamos la velocidad
angular ω con el desplazamiento θ-θ0
ω2=ω20+2α(θ−θ0)
En el estudio del movimiento circular uniforme, hemos visto que la velocidad del móvil no cambia de
módulo pero cambia constantemente de dirección. El móvil tiene una aceleración que está dirigida hacia el
centro de la trayectoria, denominada aceleración normal y cuyo módulo es
an=v2R
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La segunda ley de Newton afirma, que la resultante de las fuerzas F que actúan sobre un cuerpo que
describe un movimiento circular uniforme es igual al producto de la masa m por la aceleración normal an.
F=m an
Desde el punto de vista de un observador inercial, el móvil describe un movimiento circular uniforme. El
móvil cambia constantemente la dirección de la velocidad, aunque su módulo permanece constante. La
fuerza necesaria para producir la aceleración normal es
F=mω2R
Esta será la fuerza que mide el dinamómetro tal como vemos en la parte derecha de la figura.
Desde el punto de vista del observador no inercial situado en el móvil, éste está en equilibrio bajo la acción
de dos fuerzas. La tensión de la cuerda F y la fuerza centrífuga Fc. La fuerza centrífuga es el producto de
la masa por la aceleración centrífuga.
Fc=mω2R
La fuerza centrífuga, no describe ninguna interacción entre cuerpos, como la tensión de una cuerda, el
peso, la fuerza de rozamiento, etc. La fuerza centrífuga surge al analizar el movimiento de un cuerpo desde
un Sistema de Referencia No Inercial (acelerado) que describe un movimiento circular uniforme.
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60 Un carro cuyas ruedas tiene 80 cm de diámetro viaja a 90 Km/h. Hallar: a) Velocidad angular de cada
rueda; b) Frecuencia y periodo de cada rueda; c) Cuántas vueltas da cada rueda si el carro recorre 10 Km. R:
a) 62.5 rad /s; b) 9.94 hz.; c) 0.1 s; d) 3978.77
61 Calcular el período, la frecuencia y la velocidad angular de cada una de las tres manecillas del reloj.
62 7. Una piedra de 2 Kg. se amarra al extremo de una cuerda de 60 cm de largo y se le hace girar a razón
de 120 vueltas en 0.2 minutos. Hallar: a) Aceleración centrípeta; b) velocidad angular; c) velocidad tangencial
o lineal. R: a) 62.83 rad/s; b) 37.7 m/s; c) 2368.7 m/s2.
http://www.monografias.com/trabajos38/movimiento-circular/movimiento-circular2.shtml#ixzz3schDCmxt
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/index.html
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/curvilineo/curvilineo.htm
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