Professional Documents
Culture Documents
GENERATIVO
(Unidad)
Semana del 28 Pensamiento SESION 1 META DE COMPRENSIÓN: El estudiante No aplica Formato 5 de
de enero al 1 de político y comprenderá los tópicos y metas del trimestre unidades
febrero social HABILIDAD SOCIAL Escucha activa
moderno RUTINA: pregunta falso o verdadero
DESARROLLO
● Se dan a conocer los tópicos generativos y las metas de
comprensión del trimestre.
● los estudiantes consignan en su cuaderno la
información correspondiente
● se aclara la metodología de aula y la forma de
evaluación
CIERRE: Los estudiantes en plenaria expresan el
conocimiento claro de la forma de evaluación y de las
metas de clase
Fecha TOPICO ACTIVIDADES TAREA MATERIAL
GENERATIVO
(Unidad)
Semana Pensamiento SESION 2 PENSAMIENTO POLITICO No aplica Libro los caminos
del 28 de político y META DE COMPRENSIÓN: del saber 10
enero al 1 social Cuales son algunas de las corrientes de pensamiento
de moderno económico, político, cultural y filosófico del siglo XIX y como
febrero influyeron en la sociedad colombiana
HABILIDAD SOCIAL Escucha activa
RUTINA: Defina con sus propias palabras – pensar-
modernidad- política – ideología
Descripción de la actividad
● en grupo cooperativo construye una red conceptual sobre el
liberalismo que tengan las siguientes pautas:
● realiza lectura comprensiva de las páginas 88 y 89 e
identifica palabras clave y las ideas principales estableciendo
relación entre ellas.
Por ultimo plasma dicha relación conceptual en la red
semántica.
Intercambian la red semántica con los otros grupos y
redacta un texto expositivo que presente de forma
objetiva, los conceptos y las ideas más representativas
de esta doctrina.
CIERRE: ¿Que conocía? Y ¿Que aprendí hoy?
Fecha TOPICO ACTIVIDADES TAREA MATERIAL
GENERATIVO
(Unidad)
Semana del Pensamiento SESION 3. PENSAMIENTO POLITICO No aplica Libro los
28 de político y META DE COMPRENSIÓN: caminos del
enero al 1 social Cuales son algunas de las corrientes de pensamiento económico, saber 10
de febrero moderno político, cultural y filosófico del siglo XIX y como influyeron en la
sociedad colombiana
HABILIDAD SOCIAL Escucha activa
RUTINA: falso o verdadero
Una ideología es…
DESARROLLO
● los estudiantes en parejas identifican
los siguientes símbolos y que representan
Ying yang
estrella de David
la luna creciente
la cruz cristiana
● ¿Cómo relacionarías estos símbolos con los conceptos
trabajados en la clase anterior?
CIERRE: ¿Qué conclusión puede sacar a partir delo trabajado en
clase? boleto de salida
Fecha TOPICO ACTIVIDADES TAREA MATERIAL
GENERATIVO
(Unidad)
Semana del Pensamiento SESION 1. PENSAMIENTO POLITICO Consulte y Traiga Libro los
4 de al 8 de político y social META DE COMPRENSIÓN: información sobre caminos del
febrero moderno Cuales son algunas de las corrientes de pensamiento los precursores saber 10
económico, político, cultural y filosófico del siglo XIX y Adam Smith y
como influyeron en la sociedad colombiana David Ricardo
HABILIDAD SOCIAL Escucha activa
RUTINA: Acróstico sobre concepto de liberalismo
DESARROLLO
● los estudiantes en grupos cooperativos
identifican palabras clave e ideas principales
páginas 90 y 91 del libro
Elabora en grupo aun cuando de diferencias y
semejanzas sobre las dos caras del liberalismo
Empleando un dibujo y utilizando la ley de oferta
y demanda explica la diferencia