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ESCUELA DE PSICOLOGIA
TEMA:
Quinta Tarea
PRESENTADO POR:
MATRÍCULA:
ASIGNATURA:
Terapia Familiar
FACILITADOR:
Teófilo Peralta
Introducción
Se trata de una modalidad de consulta terapéutica donde todos los miembros de la
unidad familiar hablan libremente sobre sus opiniones y dan su visión personal
sobre un conflicto o una forma determinada de ver la realidad. El objetivo final no
es otro que el de lograr un punto de entendimiento común en el que todos los
miembros sean capaces de ponerse en el lugar del otro, comprender sus
opiniones y solucionar los problemas existentes.
Técnicas
Consistió en reconstruir la historia de la
Síntomas familia a través de las generaciones,
haciendo explícitos los dolores y duelos
Duelo, anorexia, intento que allí se habían producido.
suicida, depresión leve, También podríamos utilizar la silla vacía
El primer Informe
Se trata de una chica adolescente de 15 años de edad cuyo problema principal
para solicitar servicio psicológico es un fallido intento de suicidio.
Ella vive con su familia, es la quinta y última hija de un matrimonio urbano de clase
media baja. Sus hermanos en orden cronológico tienen 25 (hombre), 21, 20 y 18
años (mujeres). Todos trabajan y a excepción de la hermana de 21 años que tiene
nivel educativo de secundaria, los demás, incluyendo a los padres cuentan con la
primaria.
La chica adolescente actualmente estudia el primer año de la preparatoria y se
considera a sí misma como buena estudiante. Ella es llevada a la terapia por su
madre y su hermano, quienes no comprenden por qué ella intentó suicidarse, si,
como la madre dice, "no le hace falta nada". Ella es muy reservada para contar
sus cosas y a últimas fechas la persona con la que conversa un poco más es con
su hermano.
Técnica con la se trabajaría:
Es la escultura, porque podría ser que la joven se sienta aislada y no importante
para la familia y de esa forma manifestara de la manera en que le gustaría ser
tomada en cuenta, pues según la describe su madre dice que es muy reservada y
con quien solo habla es su hermano.
Informe 2
María es una chica de 13 años y 9 meses. Asiste a un colegio desde los 3 años.
En el momento en el que acude a consulta cursa el 1ro de secundaria. Vive con su
madre (42 años) y con el marido de ésta (39 años) que dirige un restaurante. Sus
padres se separaron cuando ella tenía 6 años y visita a su padre semanalmente.
La madre manifiesta que el comportamiento de María, tanto en el colegio como en
casa, ha empeorado considerablemente. Tal es el cambio que desde el colegio
han animado a la madre a buscar una solución. En casa las peleas son continuas:
discusiones y desobediencia por parte de su hija así como una mala relación con
el marido de la madre. Desde el colegio informan que ésta, siempre ha sido buena
estudiante y nunca ha tenido llamadas de atención hasta el último año, en el cual
se han venido repitiendo continuos castigos y viéndose una disminución
considerable del rendimiento escolar.