Salvataje Minero

Rescate Minero Team Training
Metal y no metal minas
Departamento de Trabajo de EE.UU.
Seguridad y Salud Administración Nacional de la mina mina de

Salud y la Academia de Seguridad
MSHA 3027 (anteriormente IG 6)
revisada en 2008
Visita la Mine Safety and Health Administration
sitio web en www.msha.gov
CONTENIDO
Introducción
Su papel como instructor general
Módulo 1 - Organización superficie del
módulo 2 - Mine Gases Módulo 3 - Mina
Módulo de ventilación 4 - Exploración
Módulo 5 - Los incendios, extinción de incendios y explosiones Módulo 6 - rescate de
supervivientes y recuperación de los cuerpos Módulo 7 - Mina de recuperación
Módulo 8 - Rescate Minero Actividades de formación

Introducción
A lo largo de la historia, los mineros han recorrido subterráneo con la certeza de que si ocurre un desastre y quedan
atrapados en la mina, otros mineros harán todo lo posible intento de rescatarlos. Esta es la tradición de rescate minero. los
esfuerzos de rescate en minas de hoy están altamente organizados operaciones llevadas a cabo por grupos de individuos
capacitados y calificados que trabajan juntos como un equipo. Las regulaciones requieren todas las minas subterráneas
de tener equipos de rescate minero profesionales totalmente capacitados y equipados disponibles en caso de una
emergencia de la mina. Guía de instrucciones Rescate minero serie de MSHA (IG) tiene la intención de ayudar a su mina
para satisfacer las necesidades de entrenamiento de los equipos de minas de rescate bajo 30 CFR Parte 49. Los
materiales de esta serie están divididos en unidades autónomas de estudio llamados “módulos”. Cada módulo cubre una
materia independiente e incluye sugerencias, folletos,
Instructores y entrenadores pueden desear utilizar estos materiales para complementar la formación, ya sea de rescate minero existente o
diseñar un programa para satisfacer sus necesidades de formación específicas de la mina. Como las reglamentaciones, la política y la
tecnología de la minería pueden cambiar, asegúrese de comprobar si hay información que podría reemplazar a este material. Visita el sitio web
de MSHA en
http://www.msha.gov Para información adicional y actualizaciones.
Su papel como instructor
Que está a punto de asumir una responsabilidad importante - el de la construcción y el mantenimiento de un equipo de rescate minero
capaz. Lo que los miembros del equipo aprenden durante estas sesiones de entrenamiento muy bien podría ayudar a salvar sus vidas
y las vidas de sus compañeros de la mina. Tenga esto en cuenta a medida que avanza: asegúrese de dejar que sus alumnos saben
que este programa ha sido desarrollado con su salud y la seguridad en mente.
Estos materiales de entrenamiento son tan completa y autónoma posible. Estudiar el módulo antes de enseñar la clase de modo
que usted estará familiarizado con el material. Además, tome tiempo para revisar los reglamentos aplicables. Sea flexible: tomar
tiempo para adaptar el material a las necesidades del equipo.
Recuerde, la clave para la instrucción eficaz es estar cómodo y familiarizado con el contenido.
Visión de conjunto
Como parte de la serie de rescate en la mina, esta guía contiene los módulos de capacitación diseñados para ayudar a los instructores
proporcionan formación avanzada / repaso de rescate minero equipo requerido bajo 30 CFR Parte 49 para el metal y no metal minas.
Los módulos de este IG incluyen:
Organización superficie de la mina
gases de la mina de ventilación
Exploración
Los incendios, extinción de incendios, explosiones y rescate de
sobrevivientes y recuperación de los cuerpos de Minas de recuperación
Rescate minero Libro de actividades
Los módulos están organizados de la misma manera para ayudar a guiar lógicamente a través de las lecciones. Cada
módulo incluye:
Objetivos del curso de
formación materiales Notas
para el instructor de
Instrucción texto
Sugerido Formación Actividades
Visuales cheques y documentos de
demostración general Repaso
Glosario
Nota al instructor: Tómese el tiempo para revisar a fondo los objetivos y materiales en cada sección antes de lleve
a cabo las actividades de formación. Recuerda siempre cumplir con las recomendaciones del fabricante, tenga
cuidado, mantenimiento y uso de un SCBA.
Una guía para la mina de
entrenamiento de rescate - metal y
no metal Organización de
superficie
Módulo 1
Tabla de contenido
Objetivos del Curso................................................ ............................................. 1-1 Materiales del curso
.................................................. ............................................. 1-1 Esquema del curso
.................................................. ................................................ 1- 2 Notas para el instructor y Conferencia
sugerido ............................................ ............... 1-3 visuales ...............................
.................................................. ............................ 1-11 Glosario .................. ..................................................
...................................... 1-14
Objetivos del Curso
Objetivo principal
El equipo de rescate de la mina será capaz de identificar los componentes de una organización superficie de rescate y
recuperación de minas eficaz y el papel que el equipo juega en esta estructura.
Objetivos de apoyo
Los miembros del equipo:
Familiarizarse con el plan de notificación de emergencia de la mina. Comprender la importancia de

establecer una cadena de mando-e identificar el lugar del equipo en esta cadena.
Identificar diversas instalaciones y arreglos normalmente recomendados para llevar a cabo una operación de
rescate y recuperación.
Identificar los distintos miembros del personal y los deberes que normalmente participan en la organización de la consulta
superficie.
Materiales del curso
Necesario:
Folletos y visuales de la parte posterior de este módulo Lápiz y
papel para cada miembro del equipo sugerido:
Plan de Notificación portátil

Pizarra programa PowerPoint
o rotafolio equipo de la mina
1-1
Esquema del curso
YO. Plan de Notificación de Emergencia de la Mina
II. arreglos superficiales
A. sugerido instalaciones y servicios

1. Centro de mando
2. Zona de espera para los equipos
3. Área de banco por un aparato
4. Seguridad
5. Información centro
6. Zona de espera por las familias y amigos
7. Pulse habitación
8. Alimentos y dormir cuartos
9. Laboratorio
10. Equipo médico
11. morgue temporal
III. El establecimiento de una cadena de mando
IV. El resto del personal clave y sus responsabilidades

1. superintendente de la mina
2. capataz de la mina
3. empleado de la mina
4. Jefe electricista
5. Jefe capataz mecánico o mecánico
6. Fuera capataz
7. Director de Seguridad
8. El ingeniero jefe
9. empleado de Suministro
10. Otras personal de la empresa
1-2
Notas para el instructor y Conferencia sugerido
Plan de Notificación de Emergencia de la Mina
Cada mina debe tener un Plan de Notificación de Emergencia para notificar al personal necesario cuando hay una emergencia
en la mina. Este plan enumera los diferentes supervisores, administradores y funcionarios públicos que deben ser notificados en
caso de una emergencia. Las regulaciones federales requieren tener minas y publicar un Plan de Rescate minero de
notificación para notificar a todos los miembros del equipo de rescate en minas que serán necesarios para ayudar en la
operación de rescate y recuperación ( 30 CFR Sección 49.9).
plan de notificación de la mina también debe incluir cualquier otro pueblo o servicios que serán necesarios en el sitio de la
mina, tales como agentes de policía, empleados de suministro, telefonistas, personal médico, ambulancias y otros
vehículos de emergencia.
Nota al instructor: Mostrar el equipo una copia del plan de notificación de la mía, si hay uno disponible. O puede
utilizar el plan de notificación de emergencia de la muestra (Visual 1).
arreglos superficiales
arreglos superficiales cubren una amplia gama de actividades y requieren el esfuerzo coordinado de muchas personas.
Ellos incluyen tareas tales como el establecimiento de un centro de mando donde se toman todas las decisiones,
proporcionando un adecuado centro de información de la que se libera toda la información pública, y la obtención y
distribución de suministros y equipos necesarios.
Centro de comando
El Centro de Mando es el centro de operaciones de rescate y recuperación y por lo general es atendido y controlado por una
mina de emergencia “grupo comando”. Este grupo está compuesto generalmente por personal de la mina de gestión, las
autoridades federales y estatales, y los representantes sindicales.
El Centro de Mando recibe una enorme cantidad de información y requerirá de equipo de comunicaciones seguras
conectados a teléfonos subterráneas y para otros teléfonos de la superficie; esto permitirá que el grupo de
comandos para comunicar información vital durante las operaciones de rescate / recuperación.
Todas las decisiones relativas a los equipos de rescate en minas (horarios, tareas, seguimiento, rotaciones y métodos
de exploración o de extinción de incendios son realizados por el Centro de Mando. El proceso de decisión del grupo de
mando es a veces mucho tiempo, pero es importante entender el impacto una sola decisión tendrá sobre toda la
operación. una decisión precipitada o mal podría significar un desastre y la pérdida de la vida.
1-3
Seguridad
Tener una buena seguridad en la mina es importante con el fin de mantener las carreteras abiertas y para asegurar que los curiosos
no obstaculicen las labores de rescate de minas y no están lesionados, mientras que en la propiedad de la mina.
El tráfico de entrada en las carreteras que conducen a la propiedad de la mina también debe ser regulada por el personal autorizado para
mantener los vehículos innecesarios fuera de las carreteras para que puedan permanecer abiertas para el personal necesarios,
materiales y vehículos de emergencia.
Sala de espera para los equipos
Cuando los equipos llegan al sitio de la mina, que deben ser revisados y asignados a un área de equipo. Los coordinadores de
los equipos de rescate minero deben desarrollar un “programa de rotación” para el despliegue de todos los equipos llamados a la
mina.
Nota al instructor: El programa de rotación debe estar diseñado de manera que exista una orden de trabajo claro y equipos de copia
de seguridad siempre disponible. El tiempo debe ser asignado a los equipos para descansar y limpiar, probar y preparar sus aparatos
y otros equipos. Consulte el Visual 2 en la parte posterior de este módulo para un programa de rotación de la muestra.
Área de la banca para el Aparato
Un área que tiene bancos de trabajo y donde está disponible agua debe estar a un lado como una sala de aparato en el
que el aparato puede ser limpiado, probado y preparado para su uso por la persona banco o por los miembros del equipo.
Alimenticios y de sueño Quarters
Los arreglos para cuartos de comida y de sueño deben hacerse para todo el personal de la mina. Por lo general,
la comida es traído y habitaciones en un motel cercano están reservados. Si no hay moteles cercanos, se deben
hacer arreglos para dormir cuartas partes de la mina.
Laboratorio
Si va a ser necesario someter a prueba muestras de la aire de la mina durante la operación de rescate y la recuperación, un
laboratorio con equipo de análisis de aire adecuado debe establecerse en la mina para probar tales aire. Si esto no es posible, las
muestras de aire pueden tener que ser enviado a un laboratorio fuera del sitio para el análisis.
1-4
Instalaciones medicas
se deben hacer arreglos para los servicios médicos e instalaciones. Esto puede variar desde ambulancias de espera y
una sala de primeros auxilios a un hospital temporal, dependiendo de la naturaleza de la emergencia.
Comunicar información relacionada con la emergencia
Un centro de información (que es dirigido por el grupo Centro de Mando) debe establecerse sobre la superficie para
liberar la información relacionada con la situación de emergencia a las familias y al público.
El centro de información debe ser asegurado, personal, y controlado por personal autorizado. Es crucial que
la información relacionada a la emergencia puede controlar, comunicar, y divulgará oportunamente.
Función de enlace
La función de enlace sirve para mantener un punto de contacto entre el Grupo Centro de Mando y otras partes
interesadas, tales como:
Miembros de la familia
Mining Company Representantes
representantes legales funcionarios locales
de Propietarios Medios
Nota al instructor: Sección 7 (3) de la Ley Minera del 2006 exige que, en este tipo de accidentes, que la
Administración de Seguridad y Salud de Minas servirá como comunicador primario con el operador, las
familias de los mineros, la prensa y el público.
La transmisión de información a los miembros de la familia
Una sala especial por lo general se ajusta a un lado como una sala de espera para las familias y amigos de los mineros
atrapados involucradas o de otro tipo. Deben mantenerse informados sobre el progreso de la operación de rescate y
recuperación con los informes de progreso por hora o periódicos emitidos desde el centro de información.
Sala de prensa
Una zona completamente separada de la zona de espera de la familia debe ser configurado como una sala de prensa, donde los
representantes de los medios pueden reunirse para recibir los comunicados de prensa emitidos desde el centro de información.
1-5
El establecimiento de una cadena de mando
Un gran número de personas que va a hacer muchos trabajos diferentes durante una operación de rescate y recupera- ción.
Por lo tanto, es importante establecer una cadena de mando clara para que rescate y recuperación de trabajo puede estar bien
coordinada.
En la parte superior de la cadena de mando, es el superintendente de mina o una persona responsable designada que delega
obligaciones respecto a otras personas. Estas personas deben saber exactamente cuáles son sus funciones y
responsabilidades son, a quién informar, y que depende de ellos.
Los funcionarios estatales y federales llegarán al sitio de la mina para asesorar y observar. Las autoridades federales pueden
hacerse cargo de una operación si lo consideran necesario, pero normalmente su función es consultar y asesorar al personal de
la empresa sobre cómo el trabajo de rescate y recuperación mejor podrían llevarse a cabo de forma segura.
El equipo está bajo la supervisión directa del capitán del equipo. El capitán también trabaja y se comunica con el
funcionario designado (s) que son responsables de la coordinación de los trabajos realizados por los equipos de rescate
en minas.
los equipos de rescate en minas deben recibir información precisa, concisa y fiable desde el Centro de Mando para realizar
las tareas de rescate / recuperación de una manera segura, oportuna y eficiente. Los equipos también tendrán hasta a la
fecha de mapas de minas para tareas de exploración. Es extremadamente importante desarrollar un método estandarizado
de informe, las lecturas de gas y otra información crítica para el Centro de Mando y la Base de aire fresco (FAB).
Nota al instructor: Hacer hincapié en la importancia crítica de mantener la comunicación entre el equipo y la
base de aire fresco.
1-6
Otro personal clave y sus responsabilidades
Nota al instructor: La siguiente lista sugiere un desglose muestra de personal y diversas tareas que se llevarán a cabo
durante una emergencia de la mina. Como parte de esta formación, se deben revisar los planes y procedimientos
establecidos de respuesta a emergencias en la mina (s) cubierta por su equipo.
Superintendente de Mina - El superintendente mina (u otra persona designada) es normalmente a cargo

de toda la operación.
El superintendente de minas u otra persona designada, como parte del grupo de mando emergencia de la mina (Centro
de Mando), es probable que supervisar numerosos aspectos de las operaciones de rescate y recuperación. La persona
superintendente o designado debe estar listo para delegar al personal a:
Notificar a las familias de los mineros atrapados (los cuales deben realizarse en persona, si es posible).
Notificar a las familias de los mineros u otro personal que hayan sido autorizados a permanecer en el sitio de la mina
como el personal de operaciones de emergencia.
Monitorear las comunicaciones subterráneas de forma continua, independientemente de si es o no parece ser
operativa. Obtener muestras de gas de los principales retornos.
Mina Capataz - Funciones del capataz de la mina pueden incluir los siguientes: Organizar las operaciones subterráneas para
cada turno, en cooperación con la persona a cargo, los inspectores federales, y, si procede, los inspectores
estatales y representantes del sindicato.
Proporcionar el transporte adecuado para las personas y materiales, según sea necesario.
Empleado de la mina - Las funciones de un empleado de la mina pueden incluir los siguientes: Notificar a todas las personas en
el plan de notificación e informarles de la situación de emergencia. Asistir al teléfono del Centro de Mando. Asignar
personas por deber recado.
1-7
jefe de electricistas - Funciones del jefe de electricistas pueden incluir los siguientes: Tire y bloquear inmediatamente todos
los interruptores eléctricos que controlan la electricidad a la mina, cuando sea autorizado por la persona a cargo.
Proporcionar materiales para las comunicaciones telefónicas adicionales si fuera necesario. Ordenar toda clase de
asistentes necesarios.
Jefe Mecánico o Mecánico Capataz - Funciones del jefe de mecánicos pueden ser: Check puertas de explosión (para el escape
del ventilador) o en la pared débil (por ventilador soplante) por daños. Hacer explosión puertas estén cerradas o se
repara la pared débil. Compruebe el ventilador, y, si es necesario, encargar a un electricista o mecánico para hacer
reparaciones al ventilador.
Supervisar el funcionamiento del ventilador y el ambiente en y alrededor de la casa ventilador si el ventilador está
agotando.
Con un ventilador agotador, se deben tomar las precauciones adecuadas para evitar la asfixia o una
explosión en la casa del ventilador.
fuera Supervisor - Funciones de un supervisor externo pueden incluir: Se encargará de
guardias y del estado y / o la policía local a:

o Cuerda de apagado y guardar todas las aberturas de la mina.
o Guardar todas las carreteras y caminos que conducen a la mina.
Designar a una persona de verificación para controlar a las personas entran y salen de la mina. La persona de la recepción
debe:
o Asistir a la estación asignada dentro de la zona acordonada.
o No permita que nadie vaya subterránea, excepto las personas autorizadas por los funcionarios
en cargo.
o Examine cada persona (entrar en la mina) de partidos y el tabaquismo
materiales, por lo que no hay excepciones.
o Una marca en cada persona por su nombre y número y registrar el momento en que
entrar y salir de la mina.
Establezca un área donde los alimentos y las bebidas están disponibles para los equipos de rescate y otro personal.
Establecer instalaciones médicas y hacer los arreglos para los dormitorios.
1-8
director de seguridad -Duties de seguridad de la mina pueden ser: Montar los equipos de
rescate de minas y equipos de primeros auxilios.
Proporcionar instalaciones y equipos para las pruebas, la limpieza y la recarga de los aparatos
respiratorios.
Asignar personal a emitir, registrar y devolver los equipos de rescate minero. Consulte con el administrador de la mina o el
superintendente respecto a los planes para las operaciones de rescate y recuperación.
Ingeniero jefe - El jefe de máquinas puede incluir lo siguiente: Proporcionar copias de los mapas hasta a la fecha muestran
el flujo regular de aire y la ubicación de los controles de ventilación, puertas, bombas, subestaciones, maquinaria,
y el sistema eléctrico (con ubicaciones de los interruptores de control).
minas colindantes alerta si están conectados con la mina subterránea afectada. Obtener mapas de las
minas colindantes.
Hacer arreglos para proporcionar equipos de la plataforma de perforación, si es necesario.
Empleado de suministro - Un empleado de suministro puede ser responsable de las siguientes funciones: Obtener y distribuir todos los equipos,
materiales y herramientas que no produzcan chispas utilizados para la operación.
Preparar un inventario de equipos y suministros existentes. Contactar con otras minas y
proveedores para obtener otros suministros y equipos necesarios.
Tenga listo para su uso inmediato: clavos, tela brattice, hachas, hachas, sierras, picos, planchar, teléfono, cables,
cualquiera sea necesario el equipo de prueba de gas, martillos, barras de pizarra, palas, techo adecuado apoya, gatos
de elevación, camillas, baterías, y los gabinetes de primeros auxilios.
Proporcionar batas, zapatos de seguridad, guantes, gorras, linternas, gafas de seguridad, y las correas de la lámpara.
Mantener un registro de todos los equipos emitido y devuelto.
1-9
[Esta página intencionalmente en blanco]
Plan de Notificación de Emergencia mina sugerido
Retire Trabajadores de Metro Inmediatamente
Notificar a la vez
Teléfono Teléfono
Nombre Dirección
(Casa) (oficina)
1. Gerente de Mina
2. Superintendente de Minas
3. Mina Supervisor
4. Director de Seguridad
5. general Gerente de Mina

6. general Superintendente de
Mina
7. Inspector de Distrito (estatal y
federal)
8. Jefe de Estado
Departamento de Minas
9. Oficina de Distrito MSHA
10. Oficina del Distrito de Unión
del minero
11. Los organismos aplicación de
la ley
12. El personal médico,
ambulancias y otros vehículos
de emergencia
13. hospital para recibir una alerta
visual 1
1-11
MUESTRA seis equipos calendario de rotación
(Periodo de 24 horas)
Equipo
Dos horas Períodos de tiempo
No. y el
capitán
1 Trabajo R R En espera de espera de copia de seguridad Trabajo R R En espera de espera de copia de seguridad
en FAB en FAB
2 Apoyo R R En espera de espera de copia de seguridad Trabajo R R espera espera

en FAB
FAB en el Trabajo
Esperar Apoyo
3 R R En espera de espera de copia de seguridad Trabajo R R Colocarse
y FAB en el Trabajo en FAB
Esperar
4 en espera de copia de seguridad R R En espera de espera de copia de seguridad R R
y FAB en el Trabajo FAB en el Trabajo
5 R En espera de espera de copia de seguridad R R En espera de espera de copia de seguridad R

FAB en el Trabajo FAB en el Trabajo
6 R R En espera de espera de copia de seguridad Trabajo R R En espera de espera de copia de seguridad

en FAB FAB en el Trabajo
Nota: Este horario es una muestra de cómo seis equipos podrían ser girados durante un período de 24 horas. Si se dispone de un mayor número de equipos, el
calendario de rotación, por supuesto, ser diferente. R = Reserva
FAB = Base de aire fresco
visual 2
1-13
Glosario
Copia de seguridad del equipo - El equipo de rescate estacionados en la base aérea fresca como una “copia de seguridad” para
el equipo de trabajo más allá de la base de aire fresco.
área de la banca - Un área donde se limpia aparato, probado y preparado para su uso.
Cadena de mando - Orden de la autoridad y la división de responsabilidades entre el personal.
Centro de comando - Sede de la operación de rescate y recuperación.
base de aire fresco - Base de operaciones desde la que los equipos de rescate y recuperación puede avanzar en
atmósferas irrespirables.
plan de notificación - Plan para la notificación al personal necesarios cuando hay una emergencia en la
mina.
calendario de rotación - Lista que establece un orden claro de uso de equipo durante una operación de
equipo de reserva - Equipo programado para estar en la superficie en reserva listos cuando los equipos de rescate
están trabajando bajo tierra.
triage - Sistema de asignación de prioridades de los tratamientos médicos a las personas heridas.
1-14
Una guía para Rescate
minero de Entrenamiento - metal y
no metal
Mina de gases
Módulo 2
Tabla de contenido
Objetivos del Curso................................................ .................................................. ...... 2-1 Materiales curso
....................................... .................................................. ................. 2-1 Esquema del curso ............................
.................................................. ............................... 2-2 Notas para el instructor y Conferencia sugerido ...........
.................................................. ......... 2-3 visuales ..................................... ..................................................
................................. 2-31 Revisión general ............ .................................................. ............................................
2-69 Glosario .. .................................................. ................................................................. 2-73
2-i
Objetivos del Curso
Objetivo principal
Los miembros del equipo de rescate mina identificarán las propiedades físicas y características de los gases que pueden
encontrar durante el rescate y la recuperación de trabajo. Se identificarán donde los gases se encuentran normalmente, la forma
de probar ellos, y los significados de sus hallazgos.
Objetivos de apoyo
Identificar el significado de estos términos: gravedad específica, rango explosivo, la toxicidad, asfixiar, y
solubilidad.
Identificar las propiedades físicas y las características de cada gas que pueden encontrar después de un incendio,
explosión, inundación u otro desastre, identificar dónde podrían encontrarse dichos gases, cómo detectarlos, y
explicar los significados de sus hallazgos. Identificar la composición, propiedades físicas y características de humo,
los gases de estratos de roca, y las humedades.
Necesario:
Folletos y visuales de la parte posterior de este módulo de lápiz y papel

para cada miembro del equipo
Equipo de gas y dispositivos de detección del equipo utilizará para probar los gases que se encuentran en la mina, y las
instrucciones del fabricante Rescate minero Libro de Actividades sugeridas:
Evacuado botella o jeringa para la toma de muestras de aire de la

pizarra programa Laptop PowerPoint ordenador o rotafolio
2-1
Esquema del curso
YO. Introducción
detección A. Gas
requisitos de detectores de gas B.
detectores de C. gas portátil
El muestreo de aire D. y análisis químico
II. principios básicos de gas

Una descripcion
B. difusión de los gases
1. La presión atmosférica y sus efectos sobre la tasa de difusión
2. La temperatura y sus efectos sobre la velocidad de difusión
3. La gravedad específica o peso relativo
C. rango explosivo y la inflamabilidad
D. Solubilidad
E. color / olor / sabor
F. riesgos de salud
1. Los gases tóxicos
2. Los gases asfixiantes
III. gases de la mina y su detección

El aire normal A.
B. oxígeno
C. nitrógeno
dióxido de carbono D.
monóxido de carbono E.
F. óxidos de nitrógeno
1. El óxido nítrico
dióxido 2. Nitrógeno
G. hidrógeno
El sulfuro de hidrógeno H.
I. El dióxido de azufre
J. metano
hidrocarburos pesados K.
1. etano
2. propano
3. butano
L. acetileno
M. radón
IV. Fumar
gases de V. Rock-estratos
VI. las humedades
2-2
Introducción
En condiciones normales, muchos gases están presentes en una mina. sistema de ventilación de la mina está diseñada para
que entre aire fresco para dispersar y eliminar los gases nocivos y para suministrar oxígeno. Durante un desastre, sin embargo,
la situación puede ser muy diferente. Incendios o explosiones pueden liberar gases peligrosos en la atmósfera. Un sistema de
ventilación interrumpido podría resultar en una atmósfera deficiente en oxígeno y / o una acumulación de gases tóxicos o
explosivos.
Nota: Debido a la gran diversidad de minerales y menas minadas en metal y no metal minas y la diversidad de
técnicas de minería utilizado, la terminología variará algo de una operación a. La terminología utilizada en la minería
de este módulo de formación puede o no estar completamente de acuerdo con los términos utilizados en su área.
Puede ser necesario, por lo tanto, para que usted pueda adaptar y cambiar algunos de los términos para satisfacer
las necesidades de su equipo. Por ejemplo, en algunas minas, el término “hacia atrás” (utilizado a lo largo de este
módulo) tendrá que ser cambiado a “techo”.
Detección de gas
La detección de gas es una parte importante de cualquier operación de rescate o recuperación. El equipo va a hacer pruebas
frecuentes para gases a medida que avanza más allá de la base de aire fresco. Por su propia seguridad, usted querrá saber qué
gases nocivos están presentes, la cantidad de oxígeno en la atmósfera, y si o no los niveles de gas están dentro del rango
explosivo. Saber lo que los gases están presentes y en qué concentraciones le proporciona importantes pistas sobre lo que ha
sucedido en la mina. resultados de la prueba también se le puede dar una idea acerca de las condiciones existentes.
Por ejemplo, si obtiene lecturas de monóxido de carbono (CO), es probable que haya un incendio. los
cantidad de monóxido de carbono indica algo acerca de la magnitud de ese fuego.
Requisitos detector de gas
MSHA exige que las estaciones de rescate en minas que sirven minas M / NM subterráneos tener cuatro detectores de gas
adecuados para cada gas que se puede encontrar en las minas servido. Además, los detectores de gas deben medir las
concentraciones de metano de 0,0 por ciento a 100 por ciento del volumen, el oxígeno del 0,0 por ciento a al menos 20 por
ciento de volumen, y monóxido de carbono de 0,0 partes por millón a por lo menos 9.999 partes por millón. [ 30 CFR
49.6 (a) (6)].
2-3
Es posible que desee mencionar que cualquier dispositivo de prueba que contiene los circuitos eléctricos, tales como detectores de metano,
que se utilizan en las minas con gases clasificados como debe ser “permisible”. Esto significa que la MSHA ha puesto a prueba los
dispositivos y los encontró seguro para su uso en tales condiciones.
Detectores de gas portátiles
detectores portátiles de gas incluyen dispositivos tales como monóxido de carbono (CO) detectores, detectores de gas múltiples
utilizados en conjunción con varios tubos, y monitores de metano utilizados en minas con metano. El equipo utiliza estos dispositivos para
probar el aire de la mina en repetidas ocasiones a medida que avanza más allá de la base de aire fresco.
Nota al instructor: Mostrar el equipo de los detectores portátiles de gas que va a utilizar y / o hacer referencia a Visual 1
para algunos detectores portátiles de gas de uso común. Es posible utilizar este visual como PowerPoint, boceto pizarra,
o folleto.
El muestreo del aire y Análisis Químico
Otra forma de probar gases es recoger muestras de aire en jeringas especiales, evacuado botellas (botellas de
que se ha quitado de aire) o de gas o recipientes de desplazamiento de líquido. Estas muestras se envían a un
laboratorio para su análisis químico. El análisis químico también se realiza a veces en el sitio de la mina con el
equipo portátil.
Nota al instructor: Mostrar el equipo de una jeringa o botella evacuado, y / o hacer referencia a Visual 2 que muestra una
jeringa utilizada para recoger muestras de aire. Es posible utilizar este visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto.
El análisis químico es generalmente un proceso más lento que las pruebas con un dispositivo portátil, pero su ventaja es la precisión. Se
dice exactamente lo que los gases de la muestra contiene, y precisamente en qué cantidades. Un análisis químico completo también
puede revelar la presencia de gases que los detectores portátiles no están diseñados para detectar. Las muestras de aire no se toman
las lecturas del detector como a menudo como portátiles, pero siguen siendo una parte importante de las operaciones de rescate y
recuperación. Por ejemplo, es posible que tenga que tomar muestras de aire de los conductos de ventilación de escape y las vías
respiratorias. Este método se utiliza a menudo para obtener información acerca de las condiciones existentes antes de enviar equipos
subterráneos. Las muestras de aire tomadas de las zonas selladas detrás de la mina se analizan para determinar cuándo es seguro para
iniciar los trabajos de recuperación.
2-4
Principios básicos de gas
Con el fin de probar gases y entender lo que significan las lecturas de la prueba, primero debe saber un poco acerca de las
características y propiedades de los gases. Después de que hemos discutido estos principios generales, hablaremos de
gases específicos que pueden surgir durante el rescate y la recuperación del trabajo.
Descripción
Para ayudar a entender lo que es un gas, vamos a comparar con un líquido y un sólido. Un sólido tiene una forma definida y
volumen. Un líquido tiene un volumen definido, pero los cambios de forma de acuerdo a la forma de su contenedor. Sin
embargo, un gas es una sustancia con una forma definida ni ni volumen. Se expande o se contrae para llenar la zona en la
que está contenido.
Difusión de los gases
El volumen de un gas cambia en respuesta a cualquier cambio en la presión o la temperatura atmosférica. Por
ejemplo:
Un aumento de la presión hace que un gas se contraiga. Una disminución de la
presión hace que un gas se expanda. Un aumento en la temperatura hace que
un gas se expanda. Una disminución de la temperatura hace que un gas se
contraiga.
velocidad de difusión del gas también se ve afectada por las corrientes de aire de ventilación en la mina. La velocidad de difusión se
incrementa en gran medida por las velocidades más altas de las corrientes de aire o por la turbulencia en el aire.
El conocimiento de los efectos de la corriente de aire, la temperatura y la presión en un gas le ayudará a determinar su
velocidad de difusión. La velocidad de difusión es la rapidez con que el gas va a mezclar o combinar con uno o más de otros
gases y la rapidez con que se puede dispersar.
Presión atmosférica y sus efectos sobre la tasa de difusión
La presión ejercida sobre un gas es por lo general la presión atmosférica. La presión atmosférica se mide en un
barómetro. Un aumento en la lectura barométrica indica un aumento de la presión. Una gota en la lectura
barométrica indica una disminución de la presión. La presión atmosférica varía dentro de una mina, tal como lo hace
en la superficie.
Nota al instructor: Consulte Visual 4 para una ilustración de los efectos de la presión atmosférica en un gas.
Es posible utilizar este visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto.
2-5
La presión atmosférica afecta a la velocidad de difusión de un gas. Por ejemplo, si el barómetro se eleva, lo que indica aumento
de la presión, gas responde por contratación. Un gas que se comprime en un área más pequeña como esto está más
concentrada, por lo que se difunde más lentamente. Es mucho más fácil para las concentraciones de gases explosivos para
construir cuando la presión barométrica es alta.
Por otro lado, cuando la presión barométrica cae, se reduce la presión en el gas. El gas responde mediante la ampliación.
Una vez que el gas se expande, es menos concentrado, por lo que se difunde más rápidamente.
Temperatura y sus efectos sobre la tasa de difusión
Es importante entender cómo la temperatura afecta la velocidad de difusión de un gas. Las altas temperaturas (o calor) causa que los
gases se expanden, por lo que se difunden más rápidamente. En consecuencia, el calor de un incendio en la mina hará que los gases se
expandan y se pueden dispersar con mayor facilidad. Las temperaturas más bajas funcionan de la manera opuesta: Los gases que
responden al frío por la contratación y difundiendo más lentamente.
Nota al instructor: Consulte Visual 5 para una ilustración de los efectos de la temperatura en un gas. Es
posible utilizar este visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto.
La gravedad específica o peso relativo
La gravedad específica es el peso de un gas en comparación con un volumen igual de aire normal bajo la misma
temperatura y presión. (Esto también se conoce como “peso relativo.”) El peso específico del aire normal es 1,0. El peso
de aire actúa como un punto de referencia desde el cual se mide el peso relativo de otros gases. Por ejemplo, un gas que
es más pesado que el aire tiene una gravedad específica mayor que 1,0. Un gas que es más ligero que el aire tendrá una
gravedad específica de menos de 1,0.
Si conoce el peso específico de un gas, usted sabrá dónde estará ubicado en la mina y en el que debe probar para ello. Gases que
emiten en el aire todavía sin mezclar tienden a estratificar de acuerdo con la gravedad específica del gas. Los gases ligeros o
mezclas tienden a estratificar contra los gases de la espalda y pesados o mezclas tienden a estratificar a lo largo del piso. El
dióxido de azufre, por ejemplo, tiene una gravedad específica de 2,2638. Esto es mucho más pesado que el aire normal. Sabiendo
esto, se puede predecir que el dióxido de azufre se acumula en mayores concentraciones cerca de la parte inferior o en áreas
bajas de una mina. Es por esto que se prueba para el dióxido de azufre en las zonas bajas de la mina.
Si el peso de un gas que está probando para es más ligero que el aire normal, sabrá poner a prueba para ello cerca de la parte posterior
de la mina. Esto se debe a los gases más ligeros tienden a subir, por lo que se puede esperar encontrar en mayores concentraciones en
zonas altas de la mina.
2-6
Además de ayudar a determinar dónde poner a prueba para un gas, la gravedad específica también indica la rapidez con la que el gas
se difundirá y lo fácil que puede ser dispersado por la ventilación. El aire en calma, el proceso ordinario de difusión es un proceso muy
lento. Sin embargo, bajo condiciones habituales de minas, de ventilación corrientes de aire y las corrientes de convección producidas
por diferencias de temperatura causan una mezcla mecánica rápida de los gases con el aire. Una vez que los gases se mezclan, si las
corrientes de aire de ventilación se mantienen constantes, no van a separar o estratificar otra vez.
Los gases ligeros, como el hidrógeno, se difunden rápidamente y son bastante fáciles de dispersar. gases más pesados tales como el
dióxido de azufre y dióxido de carbono no se difunden rápidamente, por lo que son más difíciles de dispersar. Es mucho más fácil para
eliminar una concentración de un gas ligero como el hidrógeno por la ventilación de lo que es para eliminar la misma concentración de un
gas más pesado como el dióxido de azufre.
Nota al instructor: Referirse de nuevo a Visual 3 y 4 Visual medida que revisa los efectos de la temperatura y la presión en la
velocidad de difusión. Utilizar estas imágenes como una presentación de PowerPoint, boceto pizarra, o folleto.
Peso específico no es el único factor que determina la rapidez con que un gas se dispersa o difusa. La temperatura y la
presión también afectan. Un aumento en la temperatura hace que un gas se difunden más rápidamente. Una disminución de
la temperatura se ralentiza la velocidad de difusión. La presión atmosférica funciona todo lo contrario: un aumento de la
presión se ralentiza la velocidad de difusión. Una disminución de la presión lo acelera.
Rango explosivo y de inflamabilidad
Un gas que se quema se dice que es “inflamable”. Cualquier gas inflamable puede explotar bajo ciertas
condiciones. Para que un gas inflamable a explotar, debe haber suficiente del gas en el aire, suficiente oxígeno,
y una fuente de ignición.
El intervalo de concentraciones en el que se que se conoce como su explotar un gas “rango explosivo.” Figuras que
representan los límites superiores e inferiores de la gama explosivo se expresan en porcentajes.
La cantidad de oxígeno que debe estar presente para que ocurra una explosión también se expresa como un porcentaje.
Cuando los enfoques de concentración de oxígeno necesarios que se encuentran en aire normal, el nivel se expresa
simplemente como “aire normal.” El rango explosivo de hidrógeno, por ejemplo, es 4,0 a 74,2 por ciento en presencia de
aire normal.
Solubilidad
La solubilidad es la capacidad de un gas que se disuelve en agua. Algunos gases que se encuentran en las minas son solubles y
pueden ser liberados de agua. El dióxido de azufre y sulfuro de hidrógeno, por ejemplo, son gases solubles en agua. Ambos
pueden ser liberados de agua.
2-7
La solubilidad es un factor importante a tener en cuenta durante las operaciones de recuperación. Cuando una mina está sellada para
cualquier longitud de tiempo, el agua puede recoger en ella. Esta agua puede haber ocurrido de forma natural, o puede haber sido
introducido durante la extinción de incendios. Cualquiera que sea el caso, piscinas de agua pueden liberar gases solubles en agua en el
aire cuando se agitan. El bombeo de agua a partir de tales piscinas, o caminando a través de ellos, puede liberar grandes cantidades de
gases solubles que de otro modo no se encuentran en la atmósfera de la mina.
Color / olor / sabor
Color, olor y sabor son las propiedades físicas que pueden ayudar a identificar un gas, especialmente durante la exploración
descarada. El sulfuro de hidrógeno, por ejemplo, tiene un distintivo olor a “huevo podrido”. Algunos gases pueden tener un
sabor amargo o agrio; otros dulces. El olor de la voladura humos en polvo, junto con un color marrón rojizo, indica que hay
óxidos de nitrógeno presentes.
Por supuesto, no se puede confiar sólo en sus sentidos para identificar positivamente un gas. Solamente los detectores y análisis
químico pueden hacer eso. Muchos gases peligrosos, tales como monóxido de carbono, no tienen olor, color o sabor. Mantener
estas propiedades en mente mientras discutimos cada gas que puede encontrar en la mina. Una o más de estas propiedades
pueden ser su primera pista de que está presente un gas en particular.
2-8
Riesgos para la salud
Gases tóxicos
Algunos gases que se encuentran en las minas son tóxicos (venenoso). Esto puede referirse tanto a lo que ocurre cuando
se respira el gas, o lo que sucede cuando el gas entra en contacto con las áreas expuestas de su cuerpo.
Nota al instructor: Consulte a Visual 7 a medida que analiza los factores que determinan los efectos de un gas
tóxico. Utilice esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto. El grado en que le afecta un gas tóxico
depende de tres factores: (1) el nivel de concentración del gas es, (2) el grado de toxicidad es el gas, y (3) el
tiempo que está expuesto al gas.
Nota: Es posible que desee mencionar que cada gas tóxico tiene un valor límite umbral (TLV), establecido por
el gobierno. TLV denotan concentraciones medias de gases a los que se permite a los trabajadores a estar
expuesto durante un periodo diario de 8 horas. El Valor límite umbral de un gas se expresa típicamente en
“partes por millón” (PPM).
Por ejemplo, el TLV para el monóxido de carbono (CO) es relativamente bajo 50 PPM (o
. 005 por ciento). Esto significa que la mayor parte de CO puede estar expuesto a lo largo de un periodo de 8 horas al día
y sin efectos nocivos es 1/200 de un uno por ciento. Eso no es mucho. El TLV para el dióxido de carbono (CO 2) es más
alto-5.000 ppm (0.500 por ciento). Puede tolerar concentraciones de hasta la mitad del 1 por ciento de CO 2 durante un
período de 8 horas al día y sin efectos nocivos.
2-9
Algunos gases tóxicos son perjudiciales para inhalar. Un equipo de respiración autónoma (SCBA) va a protegerse de tales
gases, siempre y cuando su sello de cara a la pieza facial es apretado y la unidad está funcionando correctamente. Otros
gases tóxicos dañan la piel o pueden ser absorbidos por la piel. Un SCBA no le protegerá de tales gases. Si usted usa su
SCBA en los gases derivados del petróleo durante períodos prolongados o sucesivos, los vapores pueden penetrar en el
tiempo sus piezas de goma de modo que el aparato ya no le proporciona una protección adecuada. Su equipo puede ser
forzado a salir de una zona donde se detectan estos gases.
gases asfixiantes
“Asphyxiate” significa asfixiar o ahogar. los gases asfixiantes causar asfixia. Hacen esto desplazando el oxígeno
en el aire, produciendo así una atmósfera deficiente en oxígeno. Debido a que su aparato de respiración
autónomo le suministra oxígeno, que le protegerá contra los gases asfixiantes.
Preguntas de revisión: Pedir a los miembros del equipo las siguientes preguntas y dar tiempo para que respondan.
Luego discuta las respuestas con ellos para que puedan entender el material cubierto en esta sección.
1. ¿De qué manera afectan a temperatura y presión de un gas, y cómo estos factores afectan la mía rescatar?
Los aumentos de temperatura causan expansión. Temperatura disminuyó causa contracción. aumenta la presión
causan la contracción. La presión disminuye expansión causa. Implicación: Estos factores afectan a la velocidad de
difusión de los gases en la mina.
2. ¿Qué es la gravedad específica?
La gravedad específica (o peso relativa) de un gas es su peso en relación con una cantidad igual de aire
normal bajo la misma temperatura y presión.
3. ¿Qué se puede determinar si se conoce el peso específico de un gas en particular? Peso específico determina
donde el gas se estratificar con aire en calma en la mina (si va a subir o bajar). También determina la facilidad con
que un gas puede difundirse o purgada de la mina por la ventilación.
4. ¿Cuál es el rango explosivo de un gas y por qué es importante que los miembros del equipo de rescate a conocer
el rango explosivo de los gases que se encuentran?
El rango explosivo de un gas es las concentraciones dentro de la cual un gas inflamable puede explotar cuando hay
una cantidad específica de oxígeno presente. Es importante que a conocer los rangos explosivas de gases que
encuentro y la cantidad de oxígeno necesario para una explosión para que sepa inmediatamente cuando se
encuentra con una atmósfera potencialmente explosiva.
2-10
5. ¿Qué es un gas tóxico? Un gas
que es venenoso.
6. ¿Cómo puede protegerse de los gases tóxicos?
El uso de un aparato de respiración autónomo (SCBA) le protegerá de muchos de ellos. Sin embargo, un SCBA no
le proporciona una protección contra los gases que atacan la piel o entran en el cuerpo a través de la piel.
Tampoco va a proporcionar protección si usted lo usa durante períodos prolongados o sucesivos en los humos a
base de petróleo, debido a que tales gases pueden penetrar en la goma. En presencia de tales gases, su equipo
puede verse obligado a abandonar la zona de la mina donde se encuentren.
7. ¿Cómo produce un gas asfixiante una atmósfera deficiente en oxígeno? Al desplazar el
oxígeno.
8. ¿Cómo se protege a sí mismo en una atmósfera pobre en oxígeno? Lleve un
SCBA, que le provee de oxígeno.
9. ¿Por qué es importante que usted sepa acerca de la solubilidad de ciertos gases en el agua?
Gases disueltos en el agua pueden ser liberados en grandes cantidades cuando los equipos de rescate en minas perturban el
agua caminando a través de ella, o al comenzar las operaciones de bombeo.
10. ¿Por qué debe saber sobre el color, el olor y el sabor de los gases que pueden surgir?
El color característico y, si el equipo está descarada, olor o sabor de un gas puede ser el primer indicio de un equipo de
rescate tiene que el gas está presente en la atmósfera de la mina.
2-11
Los gases de la mina y su detección
aéreo normal
Nota al instructor: Consulte Visual 8 para un gráfico de sectores que muestra la composición del aire normal. Utilice esta
visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto. El aire que respiramos es en realidad una mezcla de gases. El aire limpio y
seco a nivel del mar se compone de 78 por ciento de nitrógeno y 21 por ciento de oxígeno. El uno por ciento restante se
compone de argón, dióxido de carbono y pequeñas trazas de otros gases.
Otros gases en el aire son: neón, helio, criptón, xenón, hidrógeno, metano, óxido nitroso, y el ozono.
El aire es normalmente incoloro, insípido, e inodoro. Que nos proporciona el preciso proceder de oxígeno para la vida. Sin
embargo, durante las operaciones del día a día de una mina, el aire normal puede contaminarse. Por ejemplo, los vapores
de dióxido de carbono y agua mineros exhalan durante la respiración son contaminantes.
Las fuerzas ejercidas sobre la mina de atrás, de lado, el piso y la cara durante la voladura puede permitir que las bolsas de gas
atrapado escape en el aire de la mina. Voladura también puede producir contaminantes tales como monóxido de carbono, sulfuro de
hidrógeno, y óxidos de nitrógeno. Incluso los motores de combustión interna y las estaciones de carga de baterías pueden ser
fuentes de contaminación, ya que pueden producir humos peligrosos. Normalmente estos contaminantes son arrastrados por el
sistema de ventilación de la mina. Sin embargo, durante una situación de desastre, el sistema de ventilación de la mina puede ser
parcial o totalmente interrumpida.
Los incendios y explosiones pueden interrumpir la ventilación al dañar los controles de ventilación. Falls y estallidos de roca pueden
interrumpir la ventilación mediante la obstrucción del flujo de aire. Además, el desastre en sí mismo puede proporcionar fuentes
adicionales de contaminación. Los incendios y explosiones, por ejemplo, a menudo producen gases peligrosos. Inundaciones pueden
liberar gases solubles en agua.
Los gases presentes en una mina después de un desastre variará de acuerdo con el tipo de mina y la situación de desastre. El
tipo de equipo utilizado en la mina (aire eléctrica, comprimido, o diesel) también afectará a la cual los gases están presentes. Sin
embargo, para todas las minas, equipos de rescate debe saber cómo poner a prueba para la deficiencia de oxígeno y monóxido
de carbono.
Además de esto, los equipos pueden tener que saber cómo poner a prueba para el sulfuro de hidrógeno, óxidos de nitrógeno, y así
sucesivamente. Usted debe saber cómo poner a prueba para todos los gases que pueden estar presentes en las minas en el que se va a
trabajar como un equipo de rescate en la mina.
2-12
Nota: La información sobre varios gases de la mina común se incluye en la sección siguiente. Se puede omitir la
información relativa a los gases que su equipo no se encontrará en la mina o minas van a estar trabajando en.
Por otro lado, si el equipo puede encontrarse con un gas que no está incluido aquí, asegúrese de que les
suministren información en la que el gas.
Equipamiento de gas asignación de notas: Puesto que hay tantos tipos diferentes de detectores de gas en uso,
este módulo no proporciona información sobre el funcionamiento y mantenimiento de los dispositivos de pruebas
específicas. Consulte las instrucciones del fabricante incluidas con cada dispositivo para obtener esa información. A
medida que analiza el tipo de gas detecta un dispositivo en particular, mostrar el equipo el equipo y explicar cómo
usarlo. Se sugiere que hable de mantenimiento de los equipos de gas-prueba sólo después de haber hablado de
todos los gases que el equipo pueda encontrar.
Nota al instructor: Distribuir copias de las representaciones visuales 9 y 10 folletos. Estas dos tablas contienen información
básica sobre gases de la mina y métodos de detección. Se refieren a ellos a medida que analizan gases específicos a lo
largo de esta sección. También es posible que desee utilizar estas tablas como PowerPoint o escribir la información en una
pizarra. Este módulo también ofrece imágenes individuales para algunos de los gases principales que discutiremos (ver
Imágenes 11 a 18). Estas cartas han sido diseñados para ser reproducido y distribuido a los miembros del equipo como
folletos.
Si desea hacer gráficos similares para cualquiera de los otros gases que va a discutir, utilizar Visual 19 (muestra diagrama de
gas de relleno) como guía. Completa la tabla (s) según sea necesario con la información correcta.
El oxígeno (O 2)
Nota al instructor: Distribuir copias del folleto 11 visual y se refieren a ella a medida que analizan las propiedades y
características de oxígeno. También puede utilizar este visual como un PowerPoint o escribir la información en una
pizarra.
Gravedad específica . 1.1054
Rango explosivo y de inflamabilidad . El oxígeno no es un gas explosivo, pero lo hace de combustión de apoyo.
Riesgos para la salud . Oxígeno que se encuentran en aire normal no es tóxico. De hecho, es esencial para la vida. Es perjudicial para respirar
aire con bajo contenido de oxígeno, y respirando aire extremadamente deficientes en oxígeno puede matar.
2-13
Por ejemplo, usted está acostumbrado al aire que contiene aproximadamente el 21 por ciento de oxígeno para respirar. Cuando el
contenido de oxígeno del aire se reduce a alrededor del 17 por ciento, usted comenzará a respirar más rápido y más profundo debido a
que su cuerpo está tratando de compensar la falta de oxígeno. Una concentración del 15 por ciento va a causar mareos y dolores de
cabeza. Si el contenido de oxígeno del aire que está respirando cae tan bajo como 9 por ciento, es posible que pierda la consciencia.
Una concentración ciento 6 per o menos es casi siempre fatal.
Hay cuatro principales causas de deficiencia de oxígeno en la mina: (1) insuficiente o inadecuada ventilación, que no
llevan suficiente oxígeno a la zona de trabajo, (2) desplazamiento del oxígeno del aire por otros gases, (3) un
incendio o explosión que consume oxígeno, y (4) el consumo de oxígeno por los trabajadores.
Solubilidad . Moderadamente soluble en agua.
Color / olor / sabor . Incoloro, inodoro e insípido.
Causa u origen . El oxígeno es el segundo componente más grande de aire normal. Alrededor del 21 por ciento de aire
normal es oxígeno.
Métodos de detección . indicadores modernos de oxígeno electrónica se utilizan para detectar atmósferas deficientes de oxígeno. Puesto
que el oxígeno es sólo ligeramente más pesado que el aire, mantenga el detector portátil al nivel de la cintura cuando se prueba para la
deficiencia de oxígeno. El análisis químico también detectará la deficiencia de oxígeno.
Cuando se valida . Durante la exploración, la prueba tan a menudo como sea necesario para determinar si el ambiente es deficiente
en oxígeno.
Significado de los resultados . Si el ventilador principal sigue funcionando, una atmósfera deficiente en oxígeno podría indicar que
una explosión ha tenido lugar, o que un incendio en algún lugar de la mina está consumiendo oxígeno. La deficiencia de oxígeno
también puede indicar que el sistema de ventilación de la mina ha sido interrumpido.
El nitrógeno (N 2)
Rango explosivo y de inflamabilidad . El nitrógeno no es un gas explosivo y que no se queme.
Riesgos para la salud . El nitrógeno es no tóxico. Sin embargo, en concentraciones superiores a lo normal, actúa como un asfixiante
porque disminuye el contenido de oxígeno del aire.
Causa u origen . El aire normal contiene aproximadamente 78 por ciento de nitrógeno, por lo que el nitrógeno el componente
más grande de aire normal. El nitrógeno puede emitir desde los estratos en algunas minas de metales. Otra fuente de nitrógeno
en las minas subterráneas es la detonación de explosivos.
2-14
Donde encontró . El aumento de los niveles de nitrógeno están a menudo presentes después de explosivos han sido detonado.
Método de detección . Análisis químico.
Cuando se valida . Prueba de nitrógeno cuando se sospecha que la atmósfera es oxígeno deficiente, y en labores
abandonadas o inactivas donde la ventilación es insuficiente. También la prueba de que en las minas donde el nitrógeno se
sabe que salen de los estratos rocosos.
Significado de los resultados . Un contenido de nitrógeno elevado indica una atmósfera deficiente en oxígeno.
Dióxido de carbono (CO 2)
Nota al instructor: Distribuir copias del folleto y Visual 12 se refieren a ella a medida que analizan las propiedades y
características de dióxido de carbono. Es posible que desee utilizar este visual como un PowerPoint o escribir la
información en una pizarra.
Rango explosivo y de inflamabilidad . El dióxido de carbono no se quemará ni explotar.
Riesgos para la salud . El aire normal contiene alrededor de 0,03 por ciento de dióxido de carbono. Cuando está presente en altas
concentraciones (2 por ciento o más), dióxido de carbono hace que usted respire más profundo y más rápido. Al respirar aire que
contiene 5 por ciento de dióxido de carbono aumenta la respiración 300 por ciento, provocando dificultad para respirar. Al respirar aire
que contiene 10 por ciento de dióxido de carbono provoca jadeo violenta y puede conducir a la muerte.
Solubilidad . El dióxido de carbono es soluble en agua.
Color / olor / sabor . El dióxido de carbono es incoloro e inodoro. Las altas concentraciones pueden producir un sabor
ácido.
Causa u origen . El dióxido de carbono es un componente normal de aire y es un producto de combustión completa (quema). La
oxidación y la descomposición de las maderas también producen dióxido de carbono. El dióxido de carbono es también un
subproducto del proceso de la respiración (respiración). Incendios, explosiones, y las operaciones de voladura producen CO 2. En
algunas minas, que se libera de los estratos de roca.
Donde encontró . Debido a que es relativamente pesado, CO 2 se encuentran en mayores concentraciones a lo largo del suelo y en los
lugares bajos en la mina. También a menudo se manifiesta en labores abandonados, durante los incendios, y después de una
explosión o detonación de explosivos.
Métodos de detección . Se puede utilizar un detector de dióxido de carbono, un detector multi-gas, o el análisis químico para la
prueba de dióxido de carbono. Puesto que el CO 2 tiende a acumularse cerca del piso de la mina, mantenga su baja detector
portátil.
2-15
Cuando se valida . Prueba para CO 2 después de un incendio o una explosión. También la prueba de que cuando usted está entrando
en un área inactiva de la mina o volver a abrir un área sellada.
Significado de los resultados . niveles elevados de CO 2 lecturas pueden indicar que un incendio o una explosión ha tenido lugar en
algún lugar de la mina. Lecturas altas también pueden indicar una atmósfera deficiente en oxígeno.
Monóxido de Carbono (CO)
Nota al instructor: Distribuir copias del folleto 13 visual y se refieren a ella a medida que analizan las propiedades
y características de monóxido de carbono. También puede utilizar este visual como un PowerPoint o escribir la
Rango explosivo y de inflamabilidad . El monóxido de carbono es explosivo e inflamable. Su gama explosiva con el aire
normal es de 12,5 a 74,2 por ciento.
Riesgos para la salud . El monóxido de carbono es altamente tóxico incluso en concentraciones muy bajas. La exposición a tan
poco como 0,15 a 0,20 por ciento (1500-2000 ppm) CO es extremadamente peligroso.
El monóxido de carbono es tan tóxico, ya que combina fácilmente con sus células rojas de la sangre (hemoglobina) -Los células
que normalmente transportan oxígeno a los tejidos del cuerpo. Una vez que las células han tomado CO, que ya no tienen la
capacidad de transportar oxígeno. No se necesita mucho CO interferir con la capacidad de transporte de oxígeno de la sangre ya
que el gas se combina con la hemoglobina de 200 a 300 veces más fácilmente que el oxígeno. El primer síntoma de
envenenamiento por monóxido de carbono es un ligero endurecimiento través de su frente y, posiblemente, un dolor de cabeza.
envenenamiento por monóxido de carbono es acumulativo en el tiempo. A medida que continúe a ser expuestos a ella, los efectos
de envenenamiento se acumulan en consecuencia. Tan poco como 500 ppm (0,05 por ciento) que puede matar en tres horas. Si
usted está expuesto a una alta concentración de CO, puede experimentar muy pocos síntomas antes de perder la conciencia.
Solubilidad . El monóxido de carbono es ligeramente soluble en agua.
Causa u origen . El monóxido de carbono es un producto de la combustión incompleta de cualquier material de carbono.
Es producido por incendios y explosiones de gas. El monóxido de carbono se produce por la combustión o detonación
de explosivos, y se emite desde los gases de escape de motores de combustión interna.
2-16
Nota: Es posible que desee mencionar que el monóxido de carbono es el gas mortal aso- ado con el escape de los
automóviles.
Donde encontró . El monóxido de carbono se encuentra durante los incendios de minas y después de explosiones o detonaciones de
explosivos. También se puede detectar por lo general cerca de motores de combustión interna.
Métodos de detección . El monóxido de carbono se puede detectar por medio de detectores de monóxido de carbono, detectores de
gases múltiples, o por análisis químico. Como el CO es un poco más ligero que el aire, mantenga el detector portátil a nivel del
pecho.
Cuando se valida . Durante toda exploración equipo, prueba con la frecuencia necesaria para determinar el contenido de CO de la atmósfera,
especialmente si se sospecha de incendio.
Significado de los resultados . La presencia de CO por encima de los niveles normales del ambiente por un período continuo de
tiempo definitivamente indica que hay un incendio en algún lugar de la mina.
Óxidos de nitrógeno óxido nítrico

(NO) dióxido de nitrógeno (NO 2 o N 2 O 4)
características de dióxido de nitrógeno. También puede utilizar este visual como un PowerPoint o escribir la
Nota: El óxido nítrico (NO) no existe en grandes cantidades en el aire, ya que combina rápidamente con
oxígeno (oxida) para formar dióxido de nitrógeno (NO 2).
Gravedad específica . (NO 2) - 1.5894
Rango explosivo y de inflamabilidad . NO 2 será ni quemar ni explotar.
Riesgos para la salud . Los óxidos de nitrógeno son altamente tóxicos. Respirar incluso en pequeñas cantidades puede irritar la garganta.
Cuando se mezcla con la humedad en sus pulmones, óxidos de ácidos en forma de nitrógeno que corroen los conductos
respiratorios y causan que se hinchen. A menudo, estos síntomas no aparecen hasta varias horas después de haberse
expuesto al gas.
La exposición a 0,01-0,015 por ciento (100 a 150 ppm) puede ser peligroso para las exposiciones incluso breves, y 0,02 a
0,07 por ciento (200 a 700 ppm) puede ser fatal para exposiciones cortas.
2-17
Si la exposición ha sido grave, la víctima puede morir, literalmente ahogado por el agua que ha entrado en los pulmones
desde el cuerpo en un intento de contrarrestar los efectos corrosivos de los ácidos formados por los óxidos de nitrógeno.
Solubilidad . Muy ligera solubilidad en agua.
Color / olor / sabor . Los óxidos de nitrógeno son incoloros a bajas concentraciones y se vuelven de color marrón rojizo a
concentraciones más altas. Ellos olfato y sabor como de voladura humos en polvo.
Causa u origen . Los óxidos de nitrógeno se producen por la combustión y por la detonación y la quema de explosivos.
También se emiten desde el tubo de escape de los motores diesel. En presencia de arcos eléctricos o chispas, el
nitrógeno en el aire se combina con oxígeno (oxida) para formar óxidos de nitrógeno.
Donde encontró . Debido a que son más pesados que el aire, óxidos de nitrógeno tienden a acumularse en lugares bajos en la mina.
Se pueden encontrar en caso de fallos eléctricos producen arcos o chispas, y después de las operaciones de voladura.
Métodos de detección . Para la prueba de dióxido de nitrógeno, se puede utilizar un detector de dióxido de nitrógeno, un detector
multi-gas, o el análisis químico. Mantenga detectores portátiles de baja cuando se prueba para estos gases relativamente
pesadas. Su característica de color marrón rojizo puede ser otra indicación de que hay dióxido de nitrógeno presente.
Cuando se valida . Prueba para los óxidos de nitrógeno después de un incendio o una explosión y después de la detonación de
explosivos. Desde escape diesel es una fuente de estos gases, la prueba en las zonas donde se utiliza un equipo diesel.
Significado de los resultados . alta NO 2 lecturas podrían indicar que ha habido un incendio o explosivos que se quema. la
producción de equipos de arcos o chispas eléctricas que funcionan mal también podrían ser la fuente. Si el equipo de diesel
que está causando el NO elevado 2 lecturas, que indica la ventilación es insuficiente.
El hidrógeno (H 2)
Nota al instructor: Distribuir copias del folleto 15 visual y se refieren a ella a medida que analizan las propiedades y
características de hidrógeno. También puede utilizar este visual como un PowerPoint o escribir la información en una
pizarra.
Gravedad específica . 0,0695
Rango explosivo y de inflamabilidad . El hidrógeno es un gas altamente explosivo. Aire contienen de 4 a 74.2 por ciento de
hidrógeno va a explotar incluso cuando hay tan poco como 5 por ciento de oxígeno presente. Muy explosiones violentas son
posibles cuando el aire contiene más de 7 a 8 por ciento de hidrógeno. La presencia de pequeñas cantidades de hidrógeno
aumenta en gran medida el rango explosivo de otros gases.
2-18
Riesgos para la salud . A altas concentraciones, el hidrógeno puede reemplazar el oxígeno en el aire y actuar como un
asfixiante. El aspecto más peligrosos de hidrógeno, sin embargo, es el hecho de que es muy explosivo.
Solubilidad . No es soluble en agua.
Causa u origen . El hidrógeno se produce por la combustión incompleta de los materiales de carbono durante los incendios y
explosiones. También puede ser liberado cuando el agua o el vapor entra en contacto con materiales de carbono calientes
durante la lucha contra incendios. carga de la batería también produce hidrógeno.
Donde encontró . Usted puede esperar encontrar hidrógeno en las proximidades de las estaciones de carga de baterías, donde se
han detonado explosivos, y después de las explosiones. El hidrógeno también se puede detectar la lucha contra incendios cuando
se usan ya sea agua o de espuma métodos extintoras. También se puede esperar encontrar hidrógeno en una zona que ha sido
sellada para extinguir un incendio. Debido a que el hidrógeno es relativamente ligero, tiende a acumularse en lugares altos.
Métodos de detección . El hidrógeno puede ser detectado con un detector multi-gas, o por medio de análisis químico.
Mantenga los detectores portátiles de alta.
Cuando se valida : Prueba de hidrógeno después de cualquier incendio o explosión y cerca de las estaciones de carga de baterías en la mina.
También prueba para que cuando el agua, nieblas de agua o espuma se utiliza para combatir incendios.
Significado de los resultados . La presencia de hidrógeno podría indicar que un incendio o explosión ha tenido lugar. Lucha
contra el fuego con agua o espuma también podría ser producir el hidrógeno. lecturas elevadas también podrían indicar que
existe una ventilación inadecuada alrededor de la batería estaciones de carga.
Sulfuro de hidrógeno (H 2 S)
características de sulfuro de hidrógeno. También puede utilizar este visual como un PowerPoint o escribir la
Rango explosivo y de inflamabilidad . El sulfuro de hidrógeno es inflamable y explosivo en concentraciones de 4,3

a 45,5 por ciento en aire normal. Es más explosivo en un 14,2 por ciento.
Riesgos para la salud . El sulfuro de hidrógeno es uno de los gases más venenosas conocidas. En bajas concentraciones de
0,005 a 0,010 por ciento (50 a 100 ppm), las causas de sulfuro de hidrógeno
2-19
inflamación de los ojos y el tracto respiratorio. concentraciones ligeramente más altas de 0,02 a
. 07 por ciento (200 a 700 ppm) puede conducir a la bronquitis o neumonía. Mayores concentraciones de 0,07 a 0,10
por ciento (700 a 1000 ppm) puede ocasionar pérdida rápida, el cese de la respiración, y la muerte. Y .10 a .20 por
ciento de 1000 a 2000 ppm) o más pueden causar la muerte inmediata.
Solubilidad . Soluble en agua.
Color / olor / sabor . El sulfuro de hidrógeno es incoloro, tiene el olor a huevos podridos, y un ligero sabor dulce.
Causa u origen . El sulfuro de hidrógeno se produce cuando los compuestos de azufre se descomponen. Se encuentra en ciertos
campos de petróleo y gas y en algunos minas de yeso. También puede ser liberado de los alimentadores de metano en minas con
metano.
El sulfuro de hidrógeno es a menudo liberado cuando agua de mina ácido corroe sulfuros metálicos. También puede ser liberado de
agua de la mina que contiene el gas en solución. sulfuros de calentamiento en presencia de humedad (como en los incendios de
minas) también pueden producir el gas. Voladura en minerales de sulfuro también puede liberar sulfuro de hidrógeno.
Donde encontró . El sulfuro de hidrógeno se encuentra en lugares bajos de la mina, ya que es un gas relativamente pesado. También se
encuentra a menudo en los charcos de agua. En algunas minas, que se pueden encontrar cerca de los pozos de petróleo o gas. El sulfuro de
hidrógeno también se puede detectar durante los incendios de minas. Dado que es un gas soluble en agua, sulfuro de hidrógeno es a menudo
liberado de agua en las zonas selladas de la mina cuando los equipos de recuperación de pie a través del agua o comienzan las operaciones
de bombeo.
Métodos de detección . Se puede probar para el sulfuro de hidrógeno con un detector de sulfuro de hidrógeno, un detector
multi-gas, y por análisis químico. Debido H 2 S es relativamente pesado, mantenga su baja detector portátil cuando las pruebas de
este gas. Usted puede reconocer H 2 S por su característico olor a “huevo podrido”. Sin embargo, la exposición continua a la
voluntad de gas opaca su sentido del olfato, así que esto no siempre puede ser un método de detección fiable. Irritación de los
ojos es otra indicación de que el sulfuro de hidrógeno está presente.
Cuando se valida : Prueba para el sulfuro de hidrógeno en áreas con poca ventilación de la mina, durante las operaciones de desprecintar,
y siguientes incendios de minas.
Significado de los resultados . Una acumulación de sulfuro de hidrógeno podría indicar que la ventilación es inadecuada. También
puede ser producido por la filtración de un pozo de petróleo o gas. La presencia de sulfuro de hidrógeno también podría indicar que
el exceso de agua se está acumulando en áreas selladas o inaccesibles de la mina.
2-20
Dióxido de Azufre (SO 2)
características de dióxido de azufre. También puede utilizar este visual como un PowerPoint o escribir la
Rango explosivo y de inflamabilidad . No se quemará o explotará.
Riesgos para la salud . El dióxido de azufre es un gas muy tóxico, irritante que es peligroso, incluso en pequeñas concentraciones;
tan poco 0,04 a 0,05 por ciento (400 a 500 ppm) es peligroso para la vida. Incluso cantidades muy pequeñas de dióxido de azufre
(0.001 por ciento o menos - 10 ppm o menos) se irritar los ojos y el tracto respiratorio. Las concentraciones más grandes pueden
causar daños severos en los pulmones y pueden causar parálisis respiratoria y la completa incapacidad para respirar.
Solubilidad . Altamente soluble en agua. (Dióxido de azufre es uno de los gases más solubles que se encuentran en las minas.)
Color / olor / sabor . El dióxido de azufre es incoloro, pero tiene un sabor amargo, ácido y un fuerte olor sulfuroso.
Causa u origen . El dióxido de azufre puede ser producido por la voladura en minerales de sulfuro y por los incendios que contienen pirita de hierro
(comúnmente conocido como “oro de los tontos”). El dióxido de azufre puede ser liberado durante la combustión de algunos combustibles diesel y
por explosiones de polvo de mineral de sulfuro.
Donde encontró . Debido a que es relativamente pesado, dióxido de azufre tiende a acumularse en lugares bajos en la mina y cerca
de sumideros. Usted puede esperar a encontrar después de algunos incendios o explosiones.
Otra información . Debido a su alta gravedad específica, el dióxido de azufre es difícil de dispersar por la ventilación.
Métodos de detección . Es posible que la prueba de dióxido de azufre por medio de un detector multi-gas o por análisis químico.
Debido a que el dióxido de azufre es un gas relativamente pesado, mantenga detectores portátiles de baja cuando se prueba para
ello. el olor de dióxido de azufre y sabor característicos, y el tracto respiratorio y ocular que usted experimentará cuando se expone
a que también son indicadores fiables de su presencia.
Cuando se valida . Debido a que es muy soluble en agua, la prueba para el dióxido de azufre cuando se perturba el agua estancada.
Prueba para este gas siguiente incendios o explosiones, y cuando las zonas selladas de la mina se abren después de la mía incendios.
Significado de los resultados . alta SO 2 lecturas podrían indicar un incendio de la mina o una explosión de polvo de mineral de sulfuro.
2-21
El metano (CH 4)
características de metano. También es posible que desee utilizar esta visual como un PowerPoint o escribir la
Nota: El metano no se produce en todas las minas de metal / no metal; sin embargo, es que ocurre en algunas minas
como la sal, el aceite de esquisto, y minas de trona. Utilizar este material de lectura solamente si el metano es un
posible gas en la mina o minas en el que el equipo va a trabajar.
Rango explosivo y de inflamabilidad . El metano es inflamable. Su rango explosivo es de 5 a 15 por ciento cuando hay al
menos 12,1 por ciento de oxígeno. El metano es más explosivo, sin embargo, en el intervalo de 9,5 a 10 por ciento. rango
explosivo de metano no es una medida absoluta de la seguridad. Hay otros factores importantes a considerar. Por ejemplo,
la presencia de otros gases combustibles con rangos explosivos más anchas o de los puntos de ignición más bajas que el
metano puede resultar en una mezcla más altamente explosivo.
Riesgos para la salud . El metano no es tóxico. En concentraciones elevadas, sin embargo, puede causar asfixia por
disminución del contenido de oxígeno del aire normal. El aspecto más peligroso de metano es el hecho de que es
explosivo.
Solubilidad . Ligeramente soluble en agua.
Causa u origen . El metano puede ser liberada de los estratos en metálicos minas / no metal cuando es penetrado esquisto
carbonoso, y de vez en cuando, cuando se pone en contacto roca carbonoso o está en la vecindad. El metano puede emitir en
grandes cantidades a partir de estallidos repentinos o desde alimentadores o sopladores o venas de arcilla en algunas minas. El
metano también puede ser liberado por la descomposición de las maderas y cuando el agua se elimina de la mina.
Donde encontró . Debido a que el metano es relativamente ligero, que se acumula en lugares altos, por lo que se puede esperar encontrar
cerca de la parte posterior de la mina. También puede encontrar que en las zonas recién extraídos, en áreas con ventilación insuficiente,
y en las secciones abandonados o no utilizados de la mina, especialmente cuando el encofrado es extensa. Debido a que es un gas
relativamente ligero (baja gravedad específica), el metano es generalmente fácil de dispersar y retirado de la mina por medio de
ventilación.
Métodos de detección . Para la prueba de metano, utilizar un detector de metano o el análisis químico. Recuerde que el metano
es un gas ligero, así que mantenga su detector portátil de alta.
2-22
Donde poner a prueba . En las minas donde el metano es posible, prueba con la frecuencia necesaria durante la exploración para
determinar el contenido de metano de la atmósfera circundante. También prueba para el metano cuando se interrumpe la
ventilación normal y cuando está introduciendo labores abandonadas o quitando agua de antiguas explotaciones.
Significado de los resultados . Si el metano está presente, es importante vigilar con cuidado, ya que es potencialmente
explosiva si hay suficiente oxígeno presente. Si existe metano en concentraciones potencialmente explosivas o en
combinación con otros gases que se extienden su rango explosivo, su equipo puede ser obligado a abandonar la mina.
Los hidrocarburos pesados
Etano (C 2 H 6), Propano (C 3 H 8), y butano (C 4 H 10)
Gravedad específica . Etano
-1.0493 propano -
butano 1.5625 - 2.0100
Rango explosivo y de inflamabilidad .
Etano - De 3 a 12,5 por ciento en aire normal. Propano - 2,12 a

9,35 por ciento en aire normal. Butano - 1,86 a 8,41 en aire
normal.
Riesgos para la salud . Estos gases no son tóxicos. A altas concentraciones pueden desplazar el oxígeno suficiente para
causar la muerte por asfixia, pero rara vez se encontrará en estas altas concentraciones en las minas.
Solubilidad . Los tres son ligeramente soluble en agua.
Color / olor / sabor . Los tres son incoloros y sin sabor. En ciertas concentraciones, propano y butano pueden
producir un olor característico “gaseoso”. El etano es inodoro.
Causa u origen . Después de fuegos de minas, pequeñas concentraciones de estos gases se detectan a menudo junto con
metano en minas que tienen metano. También a veces se escapan de los pozos de gas o petróleo.
Donde encontró . Los hidrocarburos pesados se encuentran a menudo en las minas adyacentes a los pozos de petróleo o de gas. Porque
son pesados, estos gases se acumulan en las zonas bajas de la mina.
Métodos de detección . Puede detectar etano, propano, y butano con un detector portátil o por análisis químico.
Debido a que estos gases son relativamente pesados, mantenga su baja detector portátil cuando se prueba para
ellos.
2-23
Cuando se valida . De prueba para estos gases siguientes incendios o explosiones cuando el metano está presente. También
debe probar para los hidrocarburos pesados si se introducen accidentalmente cubiertas de petróleo o gas durante las
operaciones mineras.
Significado de los resultados . En concentraciones significativas, los hidrocarburos pesados pueden extender el rango
explosivo de metano si la mina tiene metano. lecturas elevadas podrían indicar que ha habido una explosión de metano,
si esto es posible en la mina, o que existe la filtración de un gas o aceite adyacente también.
El acetileno (C 2 H 2)
Nota: Para algunas minas, acetileno no será un problema potencial. Por lo tanto, enseñar sólo si es
necesario este material.
Rango explosivo y de inflamabilidad . El acetileno es combustible pero no cede a la combustión. Su rango

explosivo en el aire normal es de 2,5 a 80 por ciento.
Riesgos para la salud . El acetileno es ligeramente tóxico. En altas concentraciones, puede causar asfixia por el
agotamiento de oxígeno en la atmósfera.
Solubilidad . Muy ligeramente soluble en agua.
Color / olor / sabor . El acetileno es incoloro y sin sabor. Tiene un ligero olor a ajo.
Causa u origen . El acetileno se forma cuando el metano se quema o se calienta en aire que tiene bajo contenido de oxígeno.
Donde encontró . El acetileno se encontró después de explosiones de metano en el aire que tienen un bajo contenido de oxígeno.
Métodos de detección . Prueba para el acetileno con un detector multi-gas o por análisis químico. También puede reconocer
por su característico olor a ajo. Ya que la gravedad específica de acetileno es cercana a la del aire normal, mantenga
detectores portátiles a nivel del pecho.
Cuando se valida . Prueba de acetileno después de una explosión de metano en el aire que es deficiente en oxígeno.
Significado de los resultados . La presencia de acetileno podría indicar que una explosión ha tenido lugar en un área
con bajo contenido de oxígeno, tal como en un área sellada.
2-24
Radon (Rn)
Nota: Este material conferencia sobre el radón debe ser enseñado en especial a los equipos que trabajan en las minas
de uranio.
Rango explosivo y de inflamabilidad . No explosivo y no inflamable.
Riesgos para la salud . Radon no es tóxico. Sin embargo, radón y-un producto de desintegración del radón son radiactivos y
emiten radiación. La exposición continua a altos niveles de estos gases se ha relacionado con la incidencia de cáncer de
pulmón. Minas son necesarios para mantener la exposición a la radiación por debajo de 4 (Meses nivel de trabajo) WLM
por año. La exposición para un mes cualquiera, se limita a una WLM.
Nota: El nivel de trabajo es una medida de la energía potencial de partículas alfa de las hijas de radón en la
atmósfera de la mina.
Solubilidad . El radón es altamente soluble en agua.
Causa u origen . El radón es un producto de desintegración gaseosa de la serie de uranio y se encuentra en todas las minas de
uranio. También puede ser liberado, pero en menor medida, a partir de casi cualquier roca o el suelo. Como radón se libera en una
atmósfera de la mina, que continúa a decaer y forma partículas en el aire el tamaño de los átomos llamados descendientes del radón.
descendientes del radón son particularmente peligrosas. Se adhieren al polvo respirable, y se puede inhalar con el
polvo. Una vez inhalado, que se depositan en los pulmones donde continúan a decaer, emitiendo radiación y el tejido
pulmonar perjudicial. La radiación también puede ser absorbida por la piel. Si el peligro de radiación en un área es
muy alta, se pueden requerir protección respiratoria y ropa protectora.
Donde encontró . El radón se encuentra sobre todo en las minas de uranio. aire estancado lleva concentraciones más pesadas.
Además, los charcos de agua llevarán radón. Los niveles de radiación pueden saltar muy rápido cuando se interrumpe la ventilación.
Métodos de detección . metros de la encuesta se utilizan para tomar muestras de partículas en el aire de forma programada.
Dosímetros se pueden utilizar para monitorear la exposición de un individuo. Pueden ser usados por los mineros.
Cuando se valida . Se requieren pruebas regulares en las minas de uranio. Las pruebas deben realizarse cuando la
ventilación se rompe y al abrir un área sellada.
Significado de los resultados . lecturas excesivas indicarían una interrupción de la ventilación.
2-25
Fumar, Rock-Strata gases, y la Damps
El humo es un resultado de la combustión. Se compone de diminutas partículas de materia sólida y el líquido en suspensión en el
aire. Las partículas en el humo son generalmente hollín o carbono, y sustancias de alquitrán como tales como hidrocarburos.
A pesar de que el humo puede irritar los pulmones cuando se inhala, no se considera normalmente como un asfixiante. Sin
embargo, el humo por lo general contiene monóxido de carbono y otros gases tóxicos o asfixiantes producidas por
incendios. Es por esto que es tan peligroso para inhalar humo.
Además, si hay una cantidad suficiente de hidrocarburos en el humo, los hidrocarburos pueden hacer que el humo
explosivo.
Nota al instructor: Es posible que desee mencionar que el humo de la quema de cintas transportadoras o aislamiento del cable
también contiene sustancias tóxicas producidas por la descomposición de neopreno. Estos son muy tóxico cuando se inhala. Para
más información sobre estos gases, consulte el módulo 5 Los incendios, extinción de incendios y explosiones.
Además de los peligros que implica la inhalación de humo y su potencial de explosión, humo también es peligroso en
otro aspecto importante: la presencia de humo limita su visibilidad.
Este solo factor añade un elemento extra de dificultad a cualquier operación de rescate o recuperación.
Rock-Strata Gases
los gases de roca estratos se producen en algunos distritos mineros de metales en los Estados Unidos, particularmente en
Colorado y Nevada. Comúnmente llamado gas de roca, que se supone que es en gran medida de nitrógeno y dióxido de carbono,
y se libera de los estratos de roca bajo la influencia de presiones atmosféricas.
Dado que el gas roca es en gran medida de nitrógeno y dióxido de carbono, el efecto de gas roca es para producir una
atmósfera deficiente en oxígeno. Esto puede hacer que una persona se sofoque la protección respiratoria si no se usa.
el Damps
“Amortigua” son los nombres primeros mineros dieron a mezclas de gases. Muchos de estos términos están todavía en uso hoy en
día. Estos nombres a menudo describen lo que hace que las mezclas o cómo afectan a los mineros.
Whitedamp. Whitedamp es una mezcla de monóxido de carbono y el aire que resulta de un incendio de la mina. Se pone el
nombre “whitedamp” por el hecho de que se encuentra en altas concentraciones en el humo del polvo negro, que es de color
blanco. El monóxido de carbono en esta mezcla hace que sea tóxico.
2-26
Stinkdamp. Esta es una mezcla de sulfuro de hidrógeno y aire. Stinkdamp debe su nombre a la característica de olor a
“huevo podrido” de sulfuro de hidrógeno. Es altamente tóxico y en ciertas concentraciones que puede ser explosivo.
Mofeta. Esta es una mezcla de monóxido de carbono, dióxido de carbono, metano, oxígeno, nitrógeno, e hidrógeno. Se
llama “mofeta” porque se encuentra generalmente después de un incendio o una explosión de minas. Mofeta es tóxico para
respirar, y también puede ser deficiente en oxígeno. El monóxido de carbono es el más venenoso de los gases en mofeta.
Mofeta. Blackdamp recibe su nombre del hecho de que esta mezcla causó las luces de los mineros para ir de compras. En
realidad, es una mezcla de dióxido de carbono, nitrógeno y aire. Blackdamp es producido por incendios y explosiones de metano,
por lo que también es probable que contiene monóxido de carbono. Esta mezcla es deficiente en oxígeno por lo que hace difícil
la respiración, y puede causar asfixia.
Grisú. Se trata de una mezcla de metano y aire que se quema o explotar cuando se encienden. El “fuego” en
grisú viene del hecho de que la mezcla es inflamable.
2-27
Preguntas de revisión: Pedir a los miembros del equipo las siguientes preguntas y dar tiempo para que respondan. Discutir
las respuestas correctas con ellos para que entiendan completamente el material cubierto en esta sección.
1. Nombre dos formas en las que la falta de oxígeno puede ocurrir en una mina.
a. La presencia de otros gases puede diluir el contenido de oxígeno del aire de la mina.
segundo. Los incendios y / o explosiones pueden consumir oxígeno.
do. perturbado ventilación puede resultar en deficiencia de oxígeno.
2. ¿Cuáles son los gases explosivos que pueden ocurrir en la mina o minas que pueden ser llamados a trabajar?
Nota: rangos de explosivos se incluyen aquí para que pueda hablar de ellos si lo desea. Discutir los rangos de
explosivos de los gases que son un problema en la mina o minas el equipo va a estar sirviendo.
a. El monóxido de carbono 12,5 a 74,2%

segundo. Hidrógeno 4,0 a 74,2%, incluso con tan poco como 5% de oxígeno presente
do. El sulfuro de hidrógeno desde 4,3 hasta 45,5%
re. El metano de 5 a 15% en al menos 12,1% de oxígeno
mi. Etano 3,0 a un 12,5%
F. Propano 2,12 a 9,35%
gramo. Butano 1,86-8,41%
h. Acetileno 2.5 a 80%
3. Nombre los gases que pueden ser detectados por el color, olor o sabor, y explicar estas señas de identidad.
a. Carbon sabor dióxido-ácido en altas concentraciones.

segundo. Nitrógeno marrón dióxido-rojizo en concentraciones superiores, el olor y el sabor de voladura humos en
polvo.
do. El hidrógeno olor a huevo podrido sulfuro (sin embargo, la exposición continua amortigua su sentido del
olfato), ligero sabor dulzón.
re. Azufre olor dióxido de azufre, el sabor ácido.
mi. Propano y butano olor “grisú” en ciertas concentraciones.
F. El acetileno-ligero olor a ajo.
4. De los gases que hemos hablado, cuáles son tóxicos si se inhalan? El monóxido de carbono, óxidos de
nitrógeno, sulfuro de hidrógeno, dióxido de azufre, y el acetileno. (Estos gases son altamente tóxicos, con la
excepción de acetileno, que es sólo ligeramente tóxico.)
2-28
5. ¿Cuáles son los cinco grandes humedades? Explicar lo que cada mezcla contiene y por qué es peligroso.
a. monóxido de Whitedamp-carbono y el aire. Tóxico.

segundo. sulfuro de Stinkdamp-hidrógeno y aire. Toxic, y puede ser explosivo.
do. monóxido de mofeta-carbono, dióxido de carbono, metano, oxígeno, nitrógeno, e hidrógeno. Toxic,
explosivo, y puede ser deficiente en oxígeno.
re. dióxido de blackdamp-carbono, nitrógeno, y aire. Con deficiencia de oxígeno. Puede causar asfixia.
mi. Grisú-metano (5 a 15%) y el aire. Puede explotar.
Nota: Para ejercicios prácticos relacionados con gases de la mina, su detección, y el uso de detectores, consulte el módulo
8 Rescate minero Libro de actividades.
2-29
visual 1 Detectores de gas
2-31
visual 2 Jeringa para muestras de gas
2-33
Efectos de la Temperatura y Presión
La presión aumenta - contratos de gas disminuye la
presión - gas se expande aumentos de temperatura -
se expande gas Temperatura disminuye - contratos de
gas
visual 3 Efectos de la temperatura y la presión sobre Gas
2-35
4 visual Efectos de la presión de gas
2-37
visual 5 Efectos de la temperatura sobre el gas
2-39
visual 6 Gravedad específica (Peso Relativo)
2-41
visual 7 Efectos de gas tóxico
2-43
visual 8 Contenido de aire normal
2-45
visual 9 Gráfico de gas de las minas (Volante)
2-47
visual 10 Gráfico de detección de gas (Volante)
2-49
visual 11 Gráfico de oxígeno (Volante)
2-51
visual 12 Gráfico de Dióxido de Carbono (Volante)
2-53
visual 13 Gráfico de monóxido de carbono (Volante)
2-55
visual 14 Gráfico de dióxido de nitrógeno (Volante)
2-57
visual 15 Gráfico de hidrógeno (Volante)
2-59
visual 16 Gráfico de sulfuro de hidrógeno (Volante)
2-61
visual 17 Gráfico de Dióxido de Azufre (Volante)
2-63
visual 18 Gráfico de metano (Volante)
2-65
visual 19 Relleno en el gráfico de gas
2-67
Revisión general
Los gases de la mina
Escoja la respuesta correcta a cada una de las siguientes preguntas.
1. El aire normal contiene aproximadamente qué porcentaje de oxígeno?

a. 15%
segundo. 21%
do. 31%
re. 79%
2. El monóxido de carbono es:

a. gas que se encuentra en todas las operaciones mineras
segundo. un constituyente normal de aire
do. detectado durante un incendio o una explosión de minas
re. un producto del proceso de la respiración
3. Una concentración elevada de dióxido de carbono en aire de la mina puede ser perjudicial debido a que:
a. es altamente explosivo
segundo. que aumenta la tasa de respiración
do. es altamente tóxico en pequeñas concentraciones
re. Todas las anteriores
4. Una elevada concentración de nitrógeno en aire de la mina puede ser perjudicial debido a que:
a. se puede reducir el contenido de oxígeno del aire
segundo. es altamente explosivo
do. es altamente tóxico
5. Los óxidos de nitrógeno pueden ocurrir en una atmósfera de la mina:

a. cuando se utilizan ciertos explosivos
segundo. cuando se está utilizando equipos diesel
do. cuando el equipo eléctrico produce arcos o chispas
6. Las acumulaciones de hidrógeno en la atmósfera de la mina son peligrosas porque el hidrógeno:
a. es altamente tóxico
segundo. es altamente soluble en agua
do. es altamente explosivo
re. desprende un olor sofocante
2-69
7. Características de sulfuro de hidrógeno incluyen:
a. explosivo
segundo. Altamente toxico
do. puede ser liberado de charcos de agua estancada
8. ¿Cuál de las siguientes no es cierto de dióxido de azufre?

a. Es explosivo
segundo. es altamente tóxico
do. es altamente soluble en agua
re. que puede ocurrir durante la mina dispara
9. La fuente más probable de etano, propano, o butano en una mina es:

a. uso de equipos diesel
segundo. estaciones de carga de baterías
do. fugas de los pozos de gas o petróleo adyacentes
10. El acetileno normalmente se encontraría en una atmósfera de la mina donde:

a. se utiliza un equipo diesel
segundo. metano ha quemado o explotado en aire con un contenido de oxígeno rebajado
do. fuga se ha producido de pozos de petróleo o de gas adyacentes
re. Las estaciones de carga de baterías se encuentran
11. Relaciona cada húmeda con sus componentes:
1. grisú a. El monóxido de carbono y aire

2. blackdamp segundo. El sulfuro de hidrógeno y aire
3. mofeta do. El dióxido de carbono, nitrógeno, y aire
4. Whitedamp re. El monóxido de carbono, dióxido de carbono, metano,
oxígeno, nitrógeno, hidrógeno y
5. Stinkdamp mi. Metano y aire
12. equipos de rescate de la mina están obligados por ley federal para tener a su disposición:
a. un dispositivo de detección para cada gas se encuentra normalmente en la mina (s) del equipo sirve
segundo. un dispositivo de detección para cada gas se encuentra normalmente en la mina (s) del equipo sirve
do. cuatro dispositivos de detección para cada gas se encuentran normalmente en la mina (s) del equipo sirve
re. un dispositivo de detección para cada miembro del equipo
2-70
13. presión atmosférica y la temperatura son factores importantes porque:
a. afectar a la velocidad de difusión de un gas por la ventilación
segundo. puede causar falsas lecturas de los instrumentos de detección de gas
do. menor contenido de oxígeno en la mina
14. Dos gases que son altamente solubles en agua son:

a. metano y acetileno
segundo. sulfuro de hidrógeno e hidrógeno
do. de nitrógeno y dióxido de azufre
re. sulfuro de hidrógeno y dióxido de azufre
15. Un gas que se encuentra normalmente cerca de la parte posterior o en lugares altos en la mina se dice que tiene un bajo:
a. nivel de toxicidad
segundo. nivel de explosividad
do. Gravedad específica
re. nivel de solubilidad
16. Un gas no tóxico todavía puede ser peligroso porque puede:

a. desplazar el oxígeno
segundo. quemar
do. explotar
17. Gases que no son ni tóxicos ni explosivo:

a. no se encuentran en las atmósferas de las minas
segundo. No son peligrosos
do. puede ser peligroso, ya que puede desplazar el oxígeno
re. no se puede detectar con instrumentos de detección de hoy
2-71
revisión respuestas generales:
1. b 6. c 11. (1) e 12. c

2. c 7. d (2) c 13. a
3. b 8. a (3) d 14. d
4. una 9. c (4) una 15. c
5. d 10. b (5) b 16. d
17. c
2-72
Glosario
Asfixiar - Para asfixiar o ahogar.
Presión atmosférica - Fuerza ejercida por el aire. La presión atmosférica se mide en un

barómetro.
Soplador - Un alimentador de gas a alta presión que hace que el gas de emitir a una velocidad
considerable.
Caja - La tubería utilizada para apoyar lados de un pozo y para evitar la entrada de roca suelta, gas o líquido.
Combustible - capaz de quemar; inflamable.
contaminante - Algo que ensucia o impurifies.
Corroer - Para comer fuera gradualmente.
humedades - Los nombres descriptivos dadas por los mineros para identificar mezclas de gases.
Difuso - Para la dispersión, hacia fuera, o mezcla.
Dispersar - Para dispersar o deshacerse de; disipar.
Límites de explosividad - El intervalo de concentraciones dentro de la cual va a explotar un gas si se enciende

(expresada en porcentajes).
Alimentador - Las pequeñas grietas en los estratos de roca a través del cual el metano u otros escapes de gas.
Inflamable - combustible.
Encender - Prender fuego.
Inundación - El estado de ser inundadas.
explosión de metano - emisión repentina de metano.
atmósfera de la mina - El aire en una mina subterránea.
Oxidar - Para provocar a combinarse con el oxígeno.
Veneno - Sustancia que destruye la vida o la salud.
PPM - Partes por millón.
2-73
Fumar - pequeñas partículas de materia sólida y el líquido en suspensión en el aire.
Solubilidad - capacidad de disolver en agua.
Gravedad específica - El peso de un gas en comparación con un volumen igual de aire a la misma
temperatura y presión.
Azufre - Un elemento no metálico que existe ya sea libre o en combinación con otros elementos. A menudo se produce en
forma de azufre pyretic, comúnmente conocido como “oro de los tontos”.
TLV ( Valor Límite Umbral) - Se utiliza para indicar las concentraciones medias de gases a los que se puede
(según las regulaciones federales) estará expuesto durante un periodo de 8 horas al día.
Tóxico - Venenoso.
termo - recipiente utilizado para recoger muestras de gas para análisis químico.
WL ( nivel de trabajo) - Medida de la energía de las partículas alfa potencial de radón en una
atmósfera de la mina.
WLM ( meses a nivel de trabajo) - unidad especial utilizada para medir la exposición de los trabajadores a la radiación en el aire.
2-74
entrenamiento de rescate - metal y
no metal ventilación de minas
módulo 3
Tabla de contenido
.................................................. ......... 3-3 visuales ... .................................... ..................................................
................................ 3-25 Revisión general ............. .................................................. .............................................
3-49 Glosario. .................................................. .................................................................... 3-53
3-i
Objetivos del Curso
Objetivo principal
Los miembros del equipo de rescate minero va a entender cómo se corría aire a través de una mina y ser capaz de identificar los
controles de ventilación, tomar mediciones de aire, y construir o modificar los controles de ventilación cuando es ordenado a hacerlo por
los funcionarios encargados.
Objetivos de apoyo
Los miembros del equipo serán capaces de:
Explicar el propósito y los métodos de ventilación de la mina.

Leer un mapa nivel o sección de ventilación, identificar los controles de ventilación, y explicar cómo afectan al
movimiento del aire.
Identificar la cadena de mando adecuada para alterar la ventilación. Utilice dispositivos
de medición de aire. Construir controles de ventilación.
Necesario:
Folletos y visuales de la parte posterior de este módulo de lápiz y papel para
cada miembro del equipo de sus propios mapas que muestran la ventilación de
la mina Rescate minero Libro de Actividades sugeridas:
Anemómetro
tubo de humo (y cronómetro) Pizarra
programa Laptop PowerPoint
ordenador o rotafolio
3-1
Esquema del curso
YO. Introducción
II. comprensión de ventilación
A. El flujo de aire
B. La ventilación natural
C. La ventilación mecánica
III. Los mapas de ventilación

A. Mapa símbolos
IV. controles de ventilación
A. Tipos de
1. Los mamparos
a. Permanente
segundo. Temporal
2. Verificar cortinas o cheques run-through
3. Línea brattice
4. ventiladores y tuberías auxiliares
5. overcasts y undercasts
6. puertas de la mina
7. Reguladores
V. Evaluación de la ventilación
A. Informes condición de ventilación existente

B. Medición de flujo de aire
1. El anemómetro
tubo 2. humo
VI. La construcción de los controles de ventilación
C. mamparos Temporales
mamparos D. Permanentes
cerraduras E. Air
F. brattice line
3-2
Introducción
A medida que los miembros del equipo de rescate de la mina, debe estar familiarizado con la ventilación de la mina, en particular la
ventilación de la mina en la que se va a trabajar. Usted debe conocer los conceptos básicos sobre los métodos de ventilación y los controles
de ventilación, así como el lado más práctico para usted como un equipo de técnicos para construir esos controles de ventilación.
Nota: Debido a la gran diversidad de minerales y menas minadas en metal y no metal minas, y la diversidad de
técnicas de minería utilizado, la terminología variará algo de una operación a. En consecuencia, el minology ter-
minero utilizado en este módulo de formación puede o no estar completamente de acuerdo con los términos
utilizados en su área. Puede ser necesario, por lo tanto, para que usted pueda adaptar y cambiar algunos de los
términos para satisfacer las necesidades de su equipo. Por ejemplo, en minas de sal, el término “atrás” (utilizado
a través de este módulo) tendrá que ser cambiado a “techo”. Además, / operaciones no metal de metal varían de
minas multi-nivel a nivel individual, habitación y pilares minas. Habrá referencias en la conferencia para cada
tipo de operación y efectos visuales en ocasiones separadas. Utilizar el material que se aplica a su
funcionamiento.
Después de un incendio, explosión o inundación en una mina, los equipos de rescate suelen ser necesarios para entrar en la mina para evaluar y
restablecer la ventilación.
Durante la exploración de la mina, el equipo va a estar revisando el estado del sistema de ventilación de la mina a
medida que avance. Usted puede encontrar los controles que han sido destruidos o alterados. Su responsabilidad
inicial será informar estas condiciones al centro de mando. En ningún caso, ¿alguna vez altera la ventilación sin
órdenes de hacerlo desde el centro de mando.
A partir de los informes de su equipo, el centro de mando tendrá una buena visión general del sistema de ventilación de la
mina y el grado en que se ha dañado, en todo caso. El centro de Mand com- continuación, puede dictar instrucciones al
equipo sobre cómo restablecer la ventilación en la mina.
Debido a que el centro de mando debe tomar sus decisiones en base a lo que se ve, es extremadamente
importante que evaluar la ventilación con precisión. Entonces, cuando se trata de la fijación de la ventilación, el
centro de mando se cuenta con usted para crear controles y la forma en que se le indica.
3-3
Ventilación comprensión
El ventilador (s) mina puede crear esta diferencia de presión, ya sea por soplado de aire en la mina o extraer aire
de la mina.
Un extractor de aire arrastra o aspira el aire de edad fuera de la vía aérea de escape. Esta tirando provoca un diferencial de presión
que, a su vez, tira de aire fresco en la ingesta de la mina. ventiladores soplantes se utilizan sobre todo en las minas que tienen
poca sobrecarga. Debido a que estas minas pueden tener grietas en la superficie, un ventilador se utiliza de manera que cualquier
aire que se filtra a través de las grietas se escape fuera de la mina, no a la mina. En muchos casos, un ventilador principal se utiliza
para ventilar toda la mina.
En algunas grandes minas de varios niveles, ventiladores de refuerzo instalados en ciertos niveles se utilizan junto con el ventilador
principal para mantener una correcta ventilación en toda la mina. Si los equipos de rescate están trabajando en una mina con varios
ventiladores de refuerzo, deben ser conscientes de ello. Para ayudar a garantizar la seguridad de su equipo durante el trabajo
subterráneo, el ventilador (s) principal deben ser controlados o vigilados por una persona autorizada para asegurarse de que funciona
de forma continua. Si el ventilador se cae mientras está bajo tierra, y las condiciones peligrosas derivarse de ello, es posible que se
recordará de la mina.
Además, este monitor o protector ayudarán a asegurar que no hay alteraciones en el funcionamiento del ventilador
(s) se harán sin órdenes del centro de mando.
Flujo de aire
Nota al instructor: Use un mapa de minas de su propia para ayudar en la explicación del material de esta sección. Señalar la
entrada principal y de escape. Además, asegúrese de rastrear el flujo básico de aire a través de la mina.
El propósito de ventilación de la mina es proporcionar un volumen de aire suficiente para dispersar y eliminar los gases
nocivos, polvo, humo, y los humos, y para proporcionar el oxígeno adecuado. Cuando se ventila una mina, aire de la
superficie entra en la mina en la entrada principal o la ingesta y se dirige o “corría” a través de la mina por un sistema de
control de ventilación. Estos controles fuerzan al aire a moverse en ciertas direcciones y en ciertos velocidades para que
llegue a todos los niveles o secciones de la mina. Todo el aire de retorno de los niveles o secciones a continuación se
canaliza a la de escape principal y, finalmente, sale de la mina. Si se utilizan ejes como las dos vías principales, la vía aérea
se llama la ingesta alicaído
eje, y la vía aérea de escape se conoce como la upcast eje. A veces un eje se puede dividir para proporcionar tanto una
ingesta y de la vía aérea de escape. Para obtener el 'flujo' de aire a través de la mina debe haber una diferencia en la
presión de aire entre la entrada y las vías respiratorias de escape.
3-4
El principio básico subyacente ventilación de la mina es que el aire se mueve siempre desde las regiones de alta presión a zonas de
baja presión. Por lo tanto, con el fin de conseguir que el aire fluya desde la entrada a los gases de escape, el aire de escape debe
estar a una presión más baja que la de admisión. Si esta diferencia de presión existe de forma natural entre las dos vías respiratorias,
entonces la mina tiene

natural ventilación. La ventilación natural es uno de dos métodos de ventilación de una mina. El otro método es mecánico
ventilación, donde se utilizan ventiladores para crear el diferencial de presión.
Ventilación natural
En la ventilación natural, el aire fluye debido a la diferencia natural en la presión dentro y fuera de la mina. Esta presión
natural sólo puede ser suministrada por una fuente de energía. La única fuente de energía natural que puede crear y
mantener un flujo de aire adecuado es la energía térmica debido a la diferencia de temperatura. La energía térmica se
añade al aire como el aire pasa a través de los lugares de trabajo y las aberturas de las minas.
En general, el aire caliente desplaza el aire frío en la mina debido a las diferencias en la elevación y en la temperatura de los
funcionamientos. Generalmente, cuanto mayor estas diferencias de temperatura, mayor será la presión de la ventilación
natural creado y cuanto mayor sea el flujo de aire resultante.
La ventilación natural se utiliza muy poco en las minas debido a la diferencia de presión no suele ser lo suficientemente grande
como para crear un flujo suficiente y constante de aire a través de la mina.
Ventilacion mecanica
Con la ventilación mecánica, ventiladores de minas se utilizan para crear el diferencial de presión por el cambio de la presión
de aire en puntos específicos en la mina. Y cuanto mayor es la diferencia de presión crea el ventilador, más rápido el flujo de
aire.
Mapas de ventilación
Como Rescate minero de los miembros del equipo, usted debe saber cómo leer un mapa mina que muestra la ventilación. Este
es un conocimiento básico para cualquier miembro del equipo, especialmente la persona mapa. Mapa persona del equipo es
responsable de marcar abajo la información en el mapa como el equipo explora y evalúa la ventilación.
En el informe del equipo antes de ir bajo tierra, se le dará un mapa de ventilación hasta a la fecha de la zona
a explorar. Usted debe estudiar este mapa y familiarizarse con el lugar donde vas y lo que debe esperar
para ver subterráneo. Si otros equipos ya han explorado parte de la mina, el mapa mostrará lo que se ha
encontrado y hecho en exploraciones anteriores.
3-5
También, usted debe familiarizarse con los símbolos de ese mapa particular, ya que los mapas pueden diferir de una mina
a otra. Es una buena idea para la persona mapa para fijar una leyenda de cada símbolo del mapa a la parte inferior del
mapa o mapboard, así como la escala a la que el mapa se dibuja.
Símbolos mapa
isual: Consulte a Visual 1 a medida que analizan los siguientes símbolos de mapas. Si los símbolos utilizados por las minas del
equipo varían de los símbolos previstos en el visual, corregir la lista según sea necesario. Es posible utilizar este visual como
PowerPoint, boceto pizarra, o folleto. También mostrar ya sea un mapa de ventilación nivel de la mina para una mina de niveles
múltiples o un mapa de la sección de ventilación de una mina de un solo nivel. Al hablar sobre los diferentes símbolos discutidos
aquí, punto a cabo en el mapa. Además, rastrear la admisión y el escape a través del nivel o sección sobre el mapa.
Hay varias maneras para denotar aire de salida. Tres símbolos comúnmente utilizados se muestran a continuación.
Dirección de aire de admisión
Dirección del aire de escape
A veces, líneas o flechas con código de color se utilizan para indicar las vías respiratorias de admisión y escape (por ejemplo, líneas rojas o
flechas para aire de admisión, y las líneas azules o flechas para el aire de escape).
Nota al instructor: Es posible que desee hablar con el equipo que si el sistema de ventilación está gravemente dañado o se ha
terminado por completo, la distinción entre la ingesta y el aire de escape no puede ser válida. Además, los equipos deben darse
cuenta de que durante una emergencia, los mapas que reciben pueden haber sido fotocopiado y, por lo tanto, los colores de las
líneas de códigos de colores no se mostrarán
3-6
Algunos de los símbolos que se utilizan comúnmente en los mapas de las minas se muestran a continuación:
3-7
Controles de ventilación
controles de ventilación subterránea se utilizan para distribuir adecuadamente el aire a todas las secciones de la mina.
controles de ventilación hacen esto mediante el control tanto en la dirección del flujo de aire y la cantidad de aire que se
desplaza. Es importante el “control” y metro de aire “claro” para que llegue a todas las áreas de la mina.
Los siguientes controles de ventilación que vamos a discutir el trabajo en conjunto para controlar el movimiento del
aire desde la toma principal (s), a través de la mina, y sale por el tubo de escape.
Nota Para ENTRENADOR: Si bien se habla de cada uno de los siguientes controles de ventilación, señalar el símbolo
correspondiente en Visual 1 y en el mapa de minas. Utilice esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto.
mamparos
Los mamparos que se utilizan para dirigir el aire a donde se necesita y para mantener el aire de admisión del cortocircuito de los gases
de escape antes de llegar a la zona de trabajo.
Nota: De cierre y de parada son dos términos diferentes para el mismo control de la ventilación. Mamparo se utiliza en
toda esta conferencia. Si su mina usa el término de parada, sólo tiene que sustituir esa palabra para separador de
carga cuando aparece en la conferencia.
Los mamparos permanentes
mamparos permanentes están construidas de bloques de hormigón, sandfill, u otro material incombustible. Ellos son sellados
herméticamente contra la parte trasera, el piso y los lados de un pasaje de la mía, así que el aire no puede escaparse a través. stoppings
porosos tales como stoppings de bloques de hormigón son generalmente pegados en el lado de alta presión para reducir las fugas de
aire.
Nota al instructor: Consulte el Visual 2 para una imagen de un mamparo permanente con una puerta hombre (puerta
gota) en lo que se habla de puertas hombre siguiente. Utilice esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto.
3-8
A veces los mamparos permanentes tienen una puerta hombre (o puerta de caída) en ellos para que los mineros puedan pasar a través. puertas
hombre no están destinados a ser los controles de ventilación, pero si una puerta está entreabierta hombre, que pueden afectar el flujo de aire y
pueden hacer que el aire de admisión para un cortocircuito en el escape.
Además, algunos mamparos permanentes se construyen con una puerta blindada en ellos. La puerta blindada está diseñado
para abrir y aliviar la presión cuando no es la limpieza de manera que el mamparo no será expulsado.
Los mamparos temporales
mamparos temporales se utilizan para avanzar y dirigir el flujo de aire hasta un mamparo permanente que es más fuerte y
más hermético se puede construir de forma temporal. mamparos temporales se construyen generalmente de tela brattice
lona o plástico. A veces, sin embargo, que se construyen de madera o metal.
En las labores de rescate de minas, mamparos temporales se utilizan para avanzar en la ventilación a medida que avanza la
exploración o la recuperación de minas trabajo. Hay mamparos temporales especialmente diseñados para su uso en las labores de
rescate de minas que son rápidos y fáciles de instalar. Uno de ellos es un tipo hinchable, recubierto de goma. Otro es un tipo de
auto-sellado comúnmente referido como una “parada paracaídas.”
Además, la espuma de uretano, disponible en envases a presión, se utiliza a veces por los equipos de rescate para el sellado de
los bordes de un mamparo temporal para que sea más hermético.
Compruebe cortinas o de ejecución a través de cheques
Nota: Verificar cortinas se utilizan en algunas minas de un solo nivel, habitaciones y pilares. Omita este material si no es
relevante para el equipo.
Nota al instructor: Consulte a Visual 3 para una imagen de una cortina de verificación o comprobación de gestión a través. Utilice
esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto. Una cortina de verificación (o cheque de gestión a través) es básicamente un
paño brattice, lona, o una cortina de plástico que se cuelga a través de un pasadizo y se abre para permitir que los mineros y equipo
para pasar a través. Comprobar cortinas se utilizan para desviar la corriente de aire de admisión en una zona de trabajo. Se sujetan
a sólo la parte superior y pueden ser de una sola pieza o tiene una hendidura en ellos o solapas superpuestas.
Comprobar cortinas están diseñados para cerrar automáticamente después de que haya pasado a través de ellos para que sigan
para dirigir el aire en el lugar de trabajo.
3-9
Si cortinas de verificación se derrumben o no lo hacen cerrar completamente, pueden causar que el aire de corto circuito
para que nunca llegue al lugar de trabajo. Sin embargo, si su equipo encuentra una cortina de verificación caído mientras que
la exploración de una mina, se debe dejar como está, por el momento e informar de la condición de los funcionarios en el
centro de mando. El centro de mando decidirá qué cambios hacer en la ventilación, si alguno fuera necesario.
línea brattice
Nota al instructor: Consulte Visual 4 para una ilustración de brattice línea tal como se utiliza en las minas de multi-nivel o
Visual 5 para una imagen de brattice línea tal como se utiliza en un solo nivel, minas habitación, y pilar. Utilice ya sea visual,
como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto. brattice línea es de tela o plástico brattice que se cuelga en el canal de aire de
admisión en una zona de trabajo que de otra forma no tendrían una ventilación adecuada.
En las minas de varios niveles, brattice línea se puede utilizar para dirigir aire de admisión en una deriva de desarrollo. Se extiende como la
minera avanza para mantener el aire que fluye todo el camino hasta el final de la deriva. Para derivas de desarrollo más largos, a veces el
brattice se utiliza con un ventilador, o el tabique de ventilación se extiende todo el camino a través de la desviación principal para una mayor
circulación de aire en la deriva de desarrollo.
En las minas de un solo nivel que utilizan el método de la habitación y pilares, brattice línea se puede utilizar para canalizar aire de
admisión desde el último corte transversal abierta a la sección de trabajo y en la cara. brattice línea puede ser colgado de un marco
de madera en bruto, de postes de madera, o de elementos de fijación especiales. brattice línea es especialmente útil para equipos
de rescate utilizan cuando necesitan para eliminar o ventilar un área pequeña de la mina.
Los aficionados y tuberías auxiliares
Nota al instructor: Consulte a Visual 6 para ver cómo se pueden utilizar ventiladores auxiliares y tubos. Utilice esta visual como
PowerPoint, boceto pizarra, o folleto. En las minas donde se realiza la perforación o voladura y se producen grandes cantidades de
polvo, sistemas de ventilación auxiliares se utilizan a menudo para controlar y el flujo de aire directo hacia o desde el área de la
minería. Estos sistemas auxiliares por lo general consisten en un ventilador pequeño, portátil y el tubo, a veces se hace referencia
como una bolsa de ventilación o una Fanline. A veces, ventiladores auxiliares se utilizan sin ningún tipo de tubos para dirigir el aire
hacia un aumento.
El ventilador auxiliar se puede utilizar para cualquiera de escape o forzar el aire. El tubo, que por lo general está
suspendido de maderas o pernos de ojo, lleva el aire a o lejos del área de la minería. Este tubo puede ser rígido (para
sistemas agotador) o plegable (para los sistemas de forzamiento).
3-10
Overcasts y Undercasts
Nota: Overcasts y undercasts se utilizan en algunas de un solo nivel, minas Sala de las Columnas aftosa.
Omita este material si no es relevante para el equipo.
Nota al instructor: Consulte a Visual 7 para una imagen de cielo cubierto. Utilice esta visual un PowerPoint,
boceto pizarra, o folleto.
Debido a que de admisión y aire de escape caminos frecuencia transversales en las intersecciones dentro de la mina, overcasts y
undercasts se utilizan para permitir que las dos corrientes de aire para cruzar sin el aire de admisión en cortocircuito en el escape.
Overcasts son cerrados como puentes construidos por encima del nivel normal de la espalda de la mina. Undercasts son
como túneles construidos debajo del piso normal de la mina. Undercasts rara vez se utilizan en una mina, ya que son
propensos a llenarse de agua o desechos que seriamente reducir la velocidad del flujo de aire a través de ellos.
Overcasts se utilizan con más frecuencia. Por lo general se construyen con paredes de bloques de hormigón sellados contra los
lados y el suelo, y con algún tipo de techo hermético de hormigón pretensado, durmientes de ferrocarril, o vigas de acero.
Las puertas de la mina
Nota: Algunas minas usan la puerta de aire plazo en lugar de puerta de la mina.
En las zonas de tráfico intenso, como a lo largo de haulageways, minas puertas se utilizan como controles de ventilación. Se utilizan para
cerrar completamente fuera de un pasaje de minas todavía abierta para permitir que los equipos y las personas para pasar a través. puertas
de la mina se utilizan generalmente para mantener el aire fluya a zonas en las que no se necesita. También pueden ser utilizados para aislar
divisiones separadas de aire.
puertas de mina lo general están colgados en pares, formando una esclusa de aire que evita la pérdida de aire innecesario
cuando se abre uno de los pares de puertas. Las puertas deben abrirse y cerrarse uno a la vez con el fin de mantener el
bloqueo de aire.
puertas de minas siempre se cuelgan de modo que la presión de aire de ventilación empujará cerrados si se dejan abiertas
accidentalmente. Sin embargo, las puertas siempre deben cerrarse después de pasar a través de ellos. Algunas puertas deben estar
cerradas de forma manual, mientras que otros pueden cerrarse automáticamente.
3-11
Algunas minas también utilizan puertas cortafuegos para controlar el flujo de aire en el caso de un incendio. Por lo general se construyen en las
estaciones de ejes y demás lugares estratégicos de manera que si se produce un incendio que se pueden cerrar para servir como una barrera
para el fuego y el aire contaminado.
En algunas minas de las puertas cortafuegos se cierran automáticamente cuando el monóxido de carbono en el aire alcanza un cierto nivel.
Algunas minas también tienen puertas acumulativos de las zonas de tiendas que cierran automáticamente cuando se emite una advertencia
mina de fuego.
reguladores
Nota al instructor: Consulte a Visual 8 para ver cómo funciona un regulador. Utilice esta visual como
PowerPoint, boceto pizarra, o folleto.
Hasta ahora hemos hablado principalmente sobre los dispositivos utilizados para controlar la dirección del flujo de aire. Ahora vamos a discutir
los reguladores usados para controlar y ajustar la cantidad de flujo de aire en la mina con el fin de asegurar una distribución apropiada. Una
puerta mina parcialmente abierta puede ser utilizado como un regulador.
También puede haber una puerta corredera o una ventana en un mamparo permanente para ajustar el flujo de aire. Si una de
estas puertas del regulador se ha abierto para permitir que los mineros pasen a través, siempre debe estar cerrada a la
posición en la que se encuentra. O bien, un regulador puede hacerse golpeando bloques de un mamparo permanente. El flujo
de aire se puede ajustar mediante la eliminación de más bloques o sustitución de bloques.
3-12
Preguntas de revisión: Pedir a los miembros del equipo las siguientes preguntas y dar tiempo para que respondan. Luego
discutir las respuestas correctas con el equipo por lo que están totalmente sub material cubierto hasta el momento.
1. Proporcionar el símbolo para cada uno de los siguientes términos de ventilación: (. Si los símbolos utilizados en la mina del
equipo difieren de los proporcionados aquí, asegúrese de usar los símbolos del equipo)
a. mamparo temporal
segundo. mamparo permanente
do. brattice line
re. Claro (si se utiliza)
mi. Undercast (si se utiliza)
F. Regulador
gramo. puerta de la mina
h. ventilador principal
yo. ventilador auxiliar y el tubo
j. Pista
3-13
k. Cinta transportadora con belthead y el cordal
l. El hombre de la puerta (si se utiliza)
metro. Compruebe cortina o de gestión a través de cheque (si se utiliza)
2. Tener los miembros del equipo discuten el propósito o función de los siguientes:
a. Mamparo
Respuesta: Los mamparos que se utilizan para dirigir el aire a través de la mina. Mantienen aire de admisión de un
cortocircuito de los gases de escape antes de llegar a la zona de trabajo.
segundo. brattice line

Respuesta: brattice línea se utiliza para (1) (para las minas de varios niveles) del aire de admisión directa en una deriva de
desarrollo que requiere ventilación, o (2) (para las minas a nivel individual) del aire de admisión canal desde el último corte
transversal abierta a la sección de trabajo y en la cara.
do. reguladores
Respuesta: Los reguladores son dispositivos utilizados para controlar y ajustar la cantidad de flujo de aire en la mina.
re. ventiladores auxiliares y tubos

Respuesta: ventiladores y tuberías auxiliares se utilizan para proporcionar suficiente flujo de aire a las zonas de trabajo
durante las operaciones mineras.
3-14
Ventilación evaluar
Nota al instructor: Referirse a Libro de actividades que acompaña a estos módulos para un ejercicio de interpretación y
el trabajo con un mapa de ventilación.
A medida que el equipo avanza a través de la mina durante la exploración, todos los controles de ventilación deben
ser revisados, especialmente los de la parte afectada de la mina. Cuando se llega a un regulador o de la puerta, la
posición de cabe señalar en el mapa por el MapMan y se debe informar al centro de mando.
Los funcionarios en el centro de mando necesitan recibir información precisa por parte del equipo con respecto a los
controles de ventilación y de aire. Ellos necesitan estar bien informados acerca de las condiciones bajo tierra para
que puedan tomar la decisión adecuada en cuanto a qué cambios hacer en la ventilación. El centro de mando debe
ser informado de la tipo del daño a encontrar y el grado de los daños. Por ejemplo, si un mamparo u otro tipo de
estructura ha sido apagada por fuerzas explosivas, debe tener en cuenta la dirección en la que parece haber soplado.
Incluso si no se destruyen los mamparos, deben ser reportados indicaciones de bloques de haber sido movidos.
También, sea seguro para comprobar el estado de los ventiladores y tubos auxiliares, y la condición de la línea de aire
comprimido. Las posiciones de las válvulas (abierta o cerrada) en la línea de aire deben ser reportados al centro de mando y
observaron en el mapa.
El estado de las líneas de aire es importante para el funcionamiento de algunos equipos. Por ejemplo, algunas minas utilizan
ventiladores auxiliares de aire operada. Si la línea de aire comprimido está dañado, entonces la ventilación auxiliar sería cortada.
Además, algunos generadores de espuma de alta expansión son aire alimentado.
Más importante aún, si hay o están atrapados los mineros en la mina faltante, las líneas de aire deben ser revisados por otra
razón. mineros barricadas pueden utilizar la línea como un suministro de aire.
los equipos de rescate en minas no deben alterar la ventilación sin órdenes directas desde el centro de mando. El
centro de mando en cuenta varios factores antes de que se ordena un cambio en la ventilación, lo más importante, tiene
que considerar cómo las alteraciones afectarán a la ventilación en un área inexplorada. La ventilación regla de dedo
cuando se altera no es cambiar la ventilación en un área inexplorada.
ADVERTENCIA: Las alteraciones en falso podría causar cambios en el aire en la base de aire fresco, empujar gases o humos
letales en zonas donde se encuentran los supervivientes, la fuerza de gases explosivos hacia atrás sobre las zonas de
incendio o puntos calientes y causar una explosión, o redirigir y alimentar aire a un incendio.
3-15
El flujo de aire que mide
Hay momentos en que se le pidió a un equipo para determinar la dirección y velocidad del flujo de aire en un sector
determinado de la mina. Conociendo la velocidad es importante porque la cantidad de flujo de aire se puede calcular
de la misma. Ser capaz de determinar la dirección y velocidad del flujo de aire permite al equipo para comprobar tanto
si el sistema de ventilación está funcionando como un todo y si está funcionando como debe ser en un área
determinada. Cuando un equipo toma las mediciones de dirección y velocidad del aire, informará de los resultados al
centro de mando. Los funcionarios en el centro de mando calculará las cifras y compararlas con las lecturas normales
obtenidos previamente en la mina. Los dos instrumentos comúnmente usados para medir el movimiento de aire son el
anemómetro y el tubo de humo.
El tubo de humo se utiliza principalmente para determinar qué dirección muy lento movimiento de aire está en movimiento, y en
qué velocidad. El anemómetro se utiliza para medir el movimiento de aire de velocidad media y alta.
A veces las altas velocidades encontrados son aquellos que fluye en los conductos o tubos donde las mediciones por
anemómetro son difíciles. Para este tipo de mediciones, el instrumento más práctico es la tubo de Pitot que puede ser insertado
a través de un pequeño agujero en el conducto o tubo. El tubo de Pitot tiene una columna de agua de tubo en U o algún otro
indicador de presión diferencial para determinar la presión de la velocidad dentro del conducto o tubería.
Anemómetro
Nota al instructor: Consulte a Visual 9 para obtener una imagen de un tipo común de anemómetro. Consulte el libro de
actividades para un ejercicio de práctica utilizando el anemómetro. Un anemómetro es una pequeña especie de molino de
viento con un contador mecánico para registrar el número de revoluciones causadas por la corriente de aire en movimiento. Se
utiliza para medir velocidades del aire de más de 120 pies por minuto. Hay dos tipos de anemómetros:
1. Un medio de velocidad (o “regular”) anemómetro para medir velocidades de 120 a 2000 pies por
minuto; y
2. Un anemómetro de alta velocidad para medir velocidades de 2.000 a 10.000 pies por minuto.
El anemómetro mide realmente pies lineales de viajes y requiere tiempo-normalmente uno minuto a determinar velocidad
en pies por minuto. Entonces el zona de la vía aérea (donde se toma la lectura) se calcula en pies cuadrados. los zona a
continuación, se multiplica por el velocidad para obtener la cantidad de la corriente de aire en pies cúbicos por minuto.
3-16
Nota al instructor: Como usted describe el siguiente procedimiento, consulte Visual 10 para un dibujo que
muestra cómo atravesar la vía aérea al tomar una lectura anemómetro. Utilice esta visual como PowerPoint,
Demostración: Como usted describe el siguiente procedimiento, es posible que desee demostrar cómo se debe
tomar una lectura anemómetro.
Un método comúnmente utilizado para medir la velocidad en una vía aérea es atravesar la vía respiratoria de manera que
se obtiene una medición precisa de la velocidad media en la vía aérea. El procedimiento para hacer esto es el siguiente:
1. Párese con la espalda hacia un lado y mantener el anemómetro en una posición vertical hacia fuera delante de usted en
toda su longitud de un brazo. El anemómetro debe colocarse de manera que la corriente de aire entrará en la parte de
atrás (es decir, el lado sin los diales). Su brazo libre debe mantenerse cerca de su cuerpo.
2. Girar el anemómetro en y caminar lentamente hacia el lado opuesto, el ritmo sí mismo para obtener una lectura de un minuto.
Asegúrese de mantener el anemómetro hacia fuera delante de usted (para disminuir la resistencia tanto como sea
posible).
El anemómetro debe ser subido y bajado mientras camina hacia el lado opuesto de manera que se mide
la velocidad media del aire.
3. Al final de un minuto, apagar el anemómetro y leer los diales. Esta lectura tendrá que ser corregida mediante el
uso de una tabla del fabricante de correcciones para las distintas lecturas de velocidad.
Nota: Consulte las instrucciones del fabricante para la información correcta sobre la forma de operar y leer el
anemómetro.
4. Determinar el área de sección transversal de la vía aérea multiplicando la anchura por la altura.
5. El informe de mediciones de velocidad y área al centro de mando. El centro de mando calculará la

cantidad de flujo de aire en pies cúbicos por minuto multiplicando el área (ft. 2) por la velocidad
corregida (ft./min.).
Nota: Si la lectura del anemómetro se toma menos de un minuto, la lectura de la velocidad tendrá que
ser convertido en pies por minuto.
3-17
tubo de humo
Nota al instructor: Consulte Visual 11 para una imagen de un tubo de humo. Utilice esta visual como
Demostración: Si usted tiene un tubo de humo, puede que desee para demostrar cómo usarlo como usted la describe el
procedimiento en la sección siguiente.
El tubo de humo se utiliza para mostrar la dirección y velocidad de aire de movimiento lento (por debajo de 120 pies por
minuto). El tubo de humo es un dispositivo que emite una nube de humo que flota junto con la corriente de aire para mostrar la
dirección del flujo de aire y la velocidad aproximada del flujo de aire.
El tubo de humo consiste en un bulbo aspirador y un tubo de vidrio que contiene un reactivo de generación de
humo. Para hacerlo funcionar, rompa ambos extremos del tubo de vidrio y luego apretar el bulbo aspirador para
forzar el aire en el tubo. Una nube blanca de humo saldrá del tubo y viajar con la corriente de aire en el pasaje.
Esto le mostrará la dirección en la que fluye el aire (en los casos en que de otro modo no puede determinarse la
dirección).
Si usted no está usando protección respiratoria cuando se trabaja con el tubo de humo, se debe tener cuidado de
no entrar en contacto con el humo. Es extremadamente irritante y puede causar asfixia.
Hay dos métodos de medición de la velocidad con un tubo de humo. Con un método, la lectura se realiza sólo en el
centro de la vía aérea. Este método no es muy preciso, ya que sólo se da una lectura aproximada y una lectura
alta, porque el centro de una vía aérea tiene el aire de movimiento más rápido.
El método más exacto de determinación de la velocidad del aire es para tomar lecturas en puntos cuartos dentro de la vía
aérea.
Nota al instructor: Como se explica el procedimiento siguiente, se refieren a Visual 12 que muestra cómo tomar lecturas
de tubo de humo a una cuarta parte dentro de la vía respiratoria. Utilice esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, o
folleto.
Es posible que desee informar al equipo que los puntos son puntos trimestre aproximadamente en el centro de cada
cuadrante si la vía respiratoria se divide en cuatro partes aproximadamente iguales. Esto se hace para determinar la
velocidad media en la vía aérea, ya que varía en diferentes partes de la vía aérea.
1. Medida de una distancia en una vía aérea relativamente recta y uniforme. Veinte y cinco pies es por lo general una
distancia adecuada para esta medición. (Esta distancia debe ser determinada por lo bien que la nube de humo se
mantiene unido y lo bien que puede ser visto.)
3-18
2. Estación de una persona con el tubo de humo en el punto de la distancia medida en contra del viento, y la estación de
una persona con un cronómetro en el punto a favor del viento.
3. La persona con el tubo de humo luego libera una nube de humo en cada cuarto de punto dentro de la vía aérea. La persona con
el cronómetro a continuación, debe tiempo cada una nube desde el momento en que se libera hasta que alcanza el punto a
favor del viento. Las mediciones se toman por separado, es decir, la primera nube de humo se mide el tiempo, entonces el
segundo, y así sucesivamente.
Cada medición de la velocidad en un cuadrante debe repetirse varias veces para determinar un promedio preciso.
mediciones de alta y baja anormales deben ser desechados, y el resto se promediaron. Una corrección entonces tendrá
que ser hecho a la cifra promedio debido a que el transporte aéreo en los puntos cuarto tendrá un promedio de alrededor
del 10 por ciento de altura.
Nota: Para hacer esta corrección, ya sea multiplicar la figura promediado por 0,10 y restar este número de la
figura promediado, o multiplicar la cifra promedio por 0,9.
4. Determinar el área media de la vía aérea a lo largo de la distancia medida por multiplicando el ancho por
la altura.
5. El informe de mediciones de velocidad y área al centro de mando. El centro de mando se puede calcular la
cantidad de flujo de aire en pies cúbicos por minuto. La fórmula para este es: Cantidad (ft. 3 / min.) = área (ft. 2)
x Velocidad (ft./min.)
La velocidad siempre se mide en pies por minuto (para la aplicación de la mina).
3-19
Ejercicio: Para hacer el cálculo siguiente, primero hay que convertir la lectura del tubo humo en pies por minuto. Digamos que
25 pies es la distancia medida y el promedio es de 23 segundos para que la nube de humo que alcanzan el punto a favor del
viento. Es necesario encontrar el equivalente decimal de 23 segundos para encontrar qué fracción de un minuto que es.
23 segundos 60
segundos = 0,38 minutos
Por lo que tendría:

25 pies de recorrido Esto equivale a 65,7 pies por minuto.
. 38 minutos
Ahora conecte 65.7 en la fórmula:
Q (ft. 3 / min.) = A (ft. 2) x V (pies por minuto.) Cantidad = Área
(vamos a utilizar 200) x 65,7 Cantidad de flujo de aire =
13.140 pies. 3 / min
Si tiene intención de utilizar el tubo de humo de nuevo en un corto tiempo, debe mantener firmemente tapó con un
tapón de goma o el enchufe porque el reactivo es corrosivo y tiende a obstruir las aberturas del tubo.
3-20
discutir las respuestas correctas con el equipo completo para que Deben conocerse el material cubierto en la sección
anterior.
1. Discutir razones por las que los equipos de rescate en minas no deben alterar la ventilación sin la autorización
del centro de mando.
Responder:
a. La alteración de la ventilación podría obligar a los gases mortales en áreas donde podrían estar ubicados sobrevivientes.
segundo. Se podría obligar a gases explosivos en zonas de incendio o puntos calientes y causar una explosión.
do. Se podría suministrar oxígeno adicional a un área de fuego y “alimentar” el fuego.
re. También podría resultar en cambios de ventilación que alterarían el aire en la base de aire fresco.
2. discutir las condiciones bajo las cuales se usa un tubo de humo para determinar velocidades de aire.
Responder: El tubo de humo se utiliza para determinar la dirección y velocidad del aire en movimiento lento, por debajo de
120 pies por minuto.
3. Analizar las condiciones en que se utilizaría un anemómetro para determinar velocidades de aire.
Responder: El medio de velocidad (o “regular”) anemómetro se utiliza para determinar velocidades de aire de 120 a
2000 pies por minuto. Un anemómetro de alta velocidad se utiliza para determinar velocidades de aire de 2.000 a
10.000 pies por minuto.
La construcción de los controles de ventilación
Como hemos comentado antes, la mina de rescate y recuperación de trabajo a menudo implica la construcción o reconstrucción de los
controles de ventilación en la mina con el fin de restablecer la ventilación. Por lo tanto, es necesario que usted sepa cómo construir
adecuadamente los controles de ventilación, ya sea la construcción de un mamparo o colgando brattice línea.
Algunos de ustedes ser experto en la construcción de los controles de ventilación, mientras que otros pueden tener poca o ninguna
experiencia. Sin embargo, para todos ustedes, ya sea o no que ha hecho este tipo de trabajo antes, que va a tomar tiempo para
acostumbrarse a trabajar con el aparato encendido. Será especialmente difícil si se está trabajando en el humo o tratando de trabajar
rápidamente con el fin de llegar a los sobrevivientes lo más rápido posible. Recuerda - usted es no hacer alteraciones o hacer cualquier
tipo de construcción sin la aprobación del Centro de Mando.
3-21
Los mamparos temporales
Al instalar un mamparo temporal en un conducto, particularmente en un corte transversal de una habitación y pilares, la mina de
un solo nivel, el mamparo debe ser erigido una distancia suficiente en el conducto (por lo menos 4 a 6 pies) para permitir
suficiente espacio para un mamparo permanente que se construirá más adelante.
El sitio para el mamparo temporal, lo ideal sería tener buenas condiciones del terreno y poco o ningún residuo en el suelo con el fin
de obtener un buen sello alrededor de la mampara. Una buena preparación de la superficie es esencial con el fin de conseguir un
buen sello. Si es necesario, escalar cualquier material suelto de la parte posterior.
Un poste debe fijarse en cada lado y, dependiendo de la anchura de la vía de paso, más mensajes se puede ajustar
entre los lados. Juntas deben clavar en la parte superior e inferior de los postes a la que el brattice o de plástico
pueden ser unidos. O el material suelto se puede pala sobre el excedente parte inferior de brattice o plástico para
sellar la parte inferior de la mampara.
Nota: herramientas que no produzcan chispas y las uñas deben ser utilizados en las minas con atmósferas explosivas para reducir
la posibilidad de una chispa que podría provocar una ignición. Además, las palas no produzca chispas deben utilizarse para rellenar
alrededor de mamparos temporales en este tipo de ambientes.
Si están disponibles, “palos pogo”, que son barras de metal expansible de resorte, se pueden utilizar en lugar de los
mensajes para erigir mamparos temporales. Estos mamparos permitir que se construyen mucho más rápido, ya que los
mensajes no necesitan ser cortados y equipado. También podrían usarse junto con los mensajes de las vías de ancho para
reducir el número de puestos que normalmente serían necesarios. NOTA: pogos se utilizan sólo en ciertas zonas del país.
Si no se utilizan en su área, omita el material de lectura en ellos. Si la mina ha tenido una explosión, el equipo puede
encontrar una gran cantidad de escombros, daños a los mamparos y las condiciones del terreno peligrosos. Con el fin de
restaurar la ventilación en estas condiciones, los equipos podrían verse en la necesidad de improvisar y “controlar” la
ventilación tanto como sea posible.
mamparos destruidas o dañadas en los pasillos que están llenos de residuos o grandes piezas de equipo o de mineral de
coches en ellos se pueden sellar de manera que la ventilación se puede mover por delante.
En estos casos, el equipo puede colgar brattice o de plástico de la parte posterior y corte el tabique de ventilación para encajar
alrededor de la pieza de equipo o la obstrucción. El material suelto puede entonces ser pala sobre el exceso brattice en la parte
inferior y sobre el equipo para efectuar un sellado lo más ajustado posible.
3-22
Cuando los mineros se encuentran atrapados y el equipo de rescate está avanzando aire fresco a ellos, el trabajo debe realizarse lo más
rápidamente posible. A través del trabajo en equipo, la práctica, y con los materiales adecuados, un equipo de rescate en la mina puede
erigir mamparos temporales adecuados de forma rápida y eficiente.
Los mamparos permanentes
Tan pronto como sea posible después de la ventilación ha sido restaurado a la mina, mamparos permanentes deben ser construidos
para reemplazar los mamparos temporales. Bajo circunstancias normales, estos mamparos permanentes serían construidos en buen
aire, para que pudieran ser construidos por los equipos de trabajo descaradas en lugar de los equipos de rescate en minas.
Hay casos, sin embargo, como en el sellado de una zona de fuego, donde el equipo de rescate en la mina, bajo
oxígeno, sería necesario construir un mamparo permanente.
Nota: juntas de construcción para sellar un área de fuego serán cubiertos en el Incendios, extinción de incendios y explosiones modulo de
entrenamiento.
Cerraduras de aire
Una esclusa de aire se compone de dos puertas o dos mamparos con aletas o puertas en los que están en estrecha proximidad
entre sí en la misma vía de paso. El propósito de una esclusa de aire es para separar dos ambientes diferentes permitiendo al
mismo tiempo mineros para entrar y salir sin mezclar las atmósferas. Con el fin de mantener el bloqueo de aire, una puerta de la
esclusa de aire debe mantenerse cerrada mientras que la otra puerta está abierta.
En muchas minas durante una operación de rescate y recuperación, bolsas de aire se presenten para establecer una base de
aire fresco y permitir a los equipos de avanzar en el aire cuestionable sin con- taminating el aire en la base de aire fresco.
bolsas de aire también se utilizan cada vez que se requiere un equipo para romper una mampara abierta o abrir una puerta
cuando no se sabe con certeza las condiciones en el otro lado de la mampara o puerta.
También se requieren esclusas de aire antes de la apertura de una cámara de refugio, barricada, o puerta en atmósferas
irrespirables detrás de la cual pueden ser situadas supervivientes.
Nota: bloqueo de aire será cubierto con más detalle en el Mina de recuperación modulo de entrenamiento. barricadas
de apertura se tratarán con más detalle en el Rescate de supervivientes y recuperación de los cuerpos modulo de
entrenamiento.
Cuando se construye una esclusa de aire, el equipo debe construir las dos mamparos tan cerca como sea posible, sin embargo, con
suficiente espacio para dejar espacio para el equipo y sus equipos para encajar entre.
3-23
línea brattice
los equipos de rescate en minas pueden, a veces, resulta necesario el uso de brattice línea para eliminar los gases nocivos o
explosivos de una zona minera. El brattice línea puede ser instalado mediante la construcción de postes o soportes con los tableros
a lo largo de la parte posterior a la que el brattice se puede unir. O el brattice simplemente se hace con zancos, si está disponible. Si
el brattice necesita para pasar sólo por un corto tiempo, el equipo puede simplemente sostener el brattice, que se extiende en el
área a ser ventilado. En estas situaciones, cada miembro del equipo debe soportar una sección de la línea de brattice y tratar de
llegar lo más cerca a la parte posterior de lo posible.
Luego discutir las respuestas correctas con el equipo para que comprendan plenamente el material cubierto en la
sección anterior.
1. Pida a los miembros del equipo discuten por qué iban a construir una esclusa de aire. Respuesta: cerraduras de aire son
necesarios cuando se abre una puerta o cuando se rompe a través de una mampara cuando no se conocen las condiciones en
el otro lado. se requieren esclusas de aire cuando la apertura de una cámara de refugio o barricada en atmósferas irrespirables.
En las minas de un solo nivel, bolsas de aire se utilizan para establecer una base de aire fresco y al avanzar la base de aire
fresco.
2. Hacer que los miembros del equipo discuten cómo iban a construir un tabique temporal en un pasillo que tiene
el equipo en ella.
Respuesta: El equipo debe cortar el brattice para ajustarse alrededor y sobre el equipo y asegurar el cierre
hermético con el material suelto desde el piso que se pueden pala sobre el exceso brattice a lo largo del piso y
en el equipo.
Nota: Referirse a Libro de actividades para un ejercicio de equipo relacionado con la construcción de los controles de ventilación.
3-24
visual 1 Muestra mina símbolos
3-25
visual 2 Mamparo permanente con el hombre de la puerta (o gota de la puerta)
3-27
visual 3 Compruebe cortinas o de ejecución a través de cheques
3-29
4 visual Línea brattice Multi-Nivel M
3-31
visual 5 Línea brattice un solo nivel, de habitaciones y Mina Pilar
3-33
visual 6 Ventilador auxiliar y tubos
3-35
visual 7 Nublado
3-37
visual 8 Regulador multi-nivel de la mina
3-39
visual 9 Anemómetro
3-41
visual 10 Tomando Anemómetro Reading Utilizando el procedimiento de Traverse
3-43
visual 11 tubo de humo
3-45
visual 12 Tomando humo del tubo de lectura
3-47
Revisión general
ventilación de minas
Seleccione la respuesta correcta para cada pregunta a continuación.
1. Un tubo de humo es un dispositivo utilizado para:

a. Determinar el contenido de oxígeno de la atmósfera de la mina.
segundo. Determinar la dirección y la velocidad del flujo de aire.
do. Detectar monóxido de carbono.
re. Detectar fugas en mamparos temporales.
2. El método de desplazamiento se utiliza cuando:

a. Tomando una lectura con un tubo de humo.
segundo. Tomar una lectura con un anemómetro.
do. Erigir un mamparo temporal.
re. Ninguna de las anteriores.
3. Los equipos de rescate de la mina debe alterar la ventilación existente:

a. Sólo cuando se dirige a hacerlo por el centro de mando.
segundo. Cuando el capitán del equipo decide hacerlo.
do. Cuando se encuentran altas concentraciones de monóxido de carbono.
re. Cuando se encuentran con humo.
4. Los equipos de rescate minero erigir mamparos temporales en atmósfera con lecturas de hidrógeno o metano
elevadas deberían:
a. Utilice sellos solamente inflables.
segundo. Deja un rincón de la mampara abierta para el hidrógeno o el metano para salir.
do. Utilice herramientas que no produzcan chispas y las uñas.
re. Nunca entre dicha atmósfera.
5. Durante las exploraciones del equipo de rescate, el ventilador principal:

a. Debe mantenerse en funcionamiento.
segundo. Se debe vigilar continuamente.
do. Tanto de lo anterior.
6. esclusas de aire se utilizan por los equipos de rescate en minas:

a. Para establecer una base de aire fresco.
segundo. Al abrir una puerta o la anulación de un mamparo detrás de la cual no se conoce definitivamente
condiciones.
do. Antes de abrir una barricada en mal aire detrás de la cual se pueden situar los mineros atrapados.
re. Todas las anteriores.
3-49
7. Dos instrumentos comúnmente utilizados para medir la velocidad del flujo de aire en una mina son:
a. lámpara de seguridad de la llama y el tubo de humo.
segundo. tubo de humo y el detector de CO.
do. Anemómetro y la lámpara de seguridad de llama.
re. tubo de humo y anemómetro.
8. mamparos temporales construidas en un pasillo deben colocarse al menos 4 a 6 pies en el pasaje con el fin
de que:
a. hay suficiente espacio disponible para la construcción de un mamparo permanente.
segundo. Se protegida más explosiones.
do. No se verá afectada por el fuego en caso de incendio se extendiera a ese pasadizo.
9. “pogos” son dispositivos que se utilizan:

a. Para probar las condiciones del terreno.
segundo. Para medir la velocidad del aire.
do. Para determinar la dirección del flujo de aire.
re. Como soportes en los que el paño brattice puede ser colgado.
10. coinciden con el término con su símbolo correcto:
Nota: Estos no son los símbolos estándar. Si su mina usa diferentes símbolos, asegúrese de sustituir
su propio aquí. (1) de cierre temporal
a.
(2) Línea brattice segundo.
(3) cubierto do.
(4) ventilador principal re.
(5) La puerta del Hombre mi.
(6) mamparo Permanente F.
(7) Regulador gramo.
h.
YO.
j.
3-50
1. b
2. b
3. una
4. c
5. C
6. d
7. d
8. a
9. d
10. (1) f (2)
(3) a (4)
C (5)
(6) h (7)
3-51
Glosario
esclusa de aire - Una zona en la mina cerrado en ambos extremos por dos por dos puertas o dos mamparos con solapas
o puertas en ellos. Una esclusa de aire se utiliza para evitar la mezcla de diferentes atmósferas permitiendo al mismo
tiempo los mineros para entrar y salir.
Pozo de ventilación - Eje utilizado exclusivamente para la realización de aire.
aire split - La división de una corriente de aire en dos o más partes.
Aerovía - Cualquier pasaje a través del cual está fluyendo el aire.
Anemómetro - Instrumento utilizado para medir medio-velocidad (120-2,000 ft./min.) Y de alta velocidad
de las corrientes de aire en la mina (2.000-10.000 ft./min.).
Zona ( de una vía aérea) - Anchura media multiplicada por la altura media de la vía aérea, expresado en pies
cuadrados.
Ventilador auxiliar - Un ventilador pequeño, portátil que se usa para suplementar la ventilación de un lugar de trabajo
individual.
Mamparo - Una pared o partición construido de material incombustible a través de una vía de paso para dirigir
el aire de ventilación en su curso apropiado.
Compruebe cortina o de gestión a través de cheque - paño brattice, lona, o una cortina de plástico que se utiliza para
desviar o dirigir el aire en un lugar de trabajo. Construido de una manera para permitir el paso de los mineros y
maquinaria.
de corte transversal - Para un solo nivel, minas habitación y pilares: Un paso impulsado en ángulo recto entre una
entrada y su aircourse paralelo (o aircourses) para fines de ventilación. Para las minas de varios niveles: Un túnel
impulsado perpendicular al sistema de la vena principal de la mina.
Deriva - Una entrada de la mina, por lo general no intersecta la superficie, que sigue la dirección de la vena (a
menudo dentro de la vena).
Alicaído - Eje de ventilación de admisión.
Escape - El curso de aire a lo largo de la que se devuelve o llevó a cabo a la superficie el aire ventilado de la
mina.
Aire de escape - El aire que ha pasado a través de todas las áreas de trabajo y es en su salida de la mina.
Cara - El lugar operativo principal en una mina; el lugar de trabajo donde se expone y se extraen
mineral fresca o mineral
3-53
Consumo - El paso a través de la cual se extrae o forzado en una mina o a una sección de la mina de aire fresco.
irrespirable - No aptos para respirar.
brattice línea o un paño brattice - Tejido resistente al fuego o partición plástico utilizado en un pasaje mina para
dirigir el aire en el lugar de trabajo. También denominada “línea de la lona.”
ventilador principal - un ventilador mecánico instalado en la superficie que opera por cualquiera agotador o
empujar para inducir el flujo de aire a través de la mina.
Portero - La puerta instalada en un mamparo permanente que las personas puedan pasar a través.
puerta de la mina - Una gran puerta con bisagras utilizado para cerrar un pasaje mía. Las puertas se instalan normalmente en
pares para formar una bolsa de aire.
Nublado - la vía aérea construida en una intersección de los pasajes de las minas que permite una corriente de aire a
pasar por encima de otra corriente de aire sin mezclar cerrado.
Cuadrante - Cualquiera de las cuatro cuartas partes en que se divide algo.
Reactivo - Una sustancia que causa la actividad química.
Regulador - Una puerta ajustable o abertura en un mamparo o una puerta mina parcialmente abierta, que se utiliza para
controlar y ajustar la cantidad de flujo de aire en la mina con el fin de garantizar la distribución adecuada.
Regreso - Ver escape.
tubo de humo - Instrumento utilizado para determinar la dirección y la velocidad del aire en movimiento lento (por debajo de 120
pies por minuto.).
Parada - Ver mamparo.
atravesar - Para moverse a través. Una medida de desplazamiento de la velocidad del aire es uno que se toma por caminar a
través de una vía aérea.
undercast - Una vía aérea cerrada construida en una intersección de los pasajes de las minas que permite una corriente
de aire a pasar por debajo de otra corriente de aire sin mezclar.
upcast - eje de ventilación de escape.
Velocidad - Tasa de flujo de aire en pies lineales por minuto.
3-54
no metal
Módulo
Exploración 4
Tabla de contenido
.................................................. ........ 4-5 visuales ...................................... ..................................................
................................. 4-35 Revisión general ............ .................................................. .............................................
4-49 Glosario. .................................................. ................................................................... 4-53
4-i
Objetivos del Curso
Objetivo principal
Los miembros del equipo de rescate en minas serán capaces de preparar y realizar exploraciones subterráneas en
condiciones de rescate y recuperación.
Objetivos de apoyo
Definir la exploración y explicar su propósito.
Identificar los componentes necesarios de una base de aire fresco y los procedimientos para establecer y hacer
avanzar una base de aire fresco.
Identificar los tipos de equipos utilizados por los equipos en diferentes situaciones de rescate en minas. Definir briefing
y debriefing, explican por qué se llevan a cabo estas sesiones, e identificar la información que se debe incluir en ellos.
Identificar y demostrar procedimientos apropiados de comunicación. Identificar y
demostrar los procedimientos adecuados de viaje. Identificar y demostrar los
procedimientos de ensayo adecuados.
Explicar el propósito de reportar el progreso, identificar los elementos cubiertos en un informe sobre la marcha, y
demostrar el procedimiento.
Explicar la elaboración de mapas, identificar los elementos de un equipo de mapa y demostrar los procedimientos de mapeo
adecuados.
4-1
Necesario:
para cada miembro del equipo de Rescate minero Libro de Actividades
sugeridas:
equipo de equipo de comunicación utiliza equipo de

dispositivos de prueba de gas utiliza Linkline Mapboard
PowerPoint portátil
ordenador pizarra programa
o rotafolio
4-2
Esquema del curso
YO. Introducción
II. Examen de las aberturas de las minas
III. la exploración descarada
IV. La base de aire fresco
A. Establecimiento de una base de aire fresco
B. El coordinador base de aire fresco
C. Fomentar la base de aire fresco
V. equipos de aparatos
El papel del equipo en la exploración A.
B. Equipo
1. Equipo de miembro de equipo
2. Equipo de equipos
a. Lo que la ley requiere
segundo. Otro
VI. Instrucciones
VII. Pasar a la clandestinidad
Las responsabilidades del capitán A.
B. Obtención de bajo oxígeno
VIII. procedimientos de exploración
A. Equipo de comprobación
B. Comunicaciones
1. Señales del equipo
2. La comunicación con la base de aire fresco
3. Copia de seguridad de sistema de comunicación
4-3
C. procedimientos Viajar
1. Avanzando y atar en
2. Orden de viajes
3. Velocidad de desplazamiento
4. Viajar en el humo
5. El viajar a través de los controles de ventilación
6. El viajar a través del agua
7. Rastreo o la escalada
8. Marcado ruta de viaje
9. Marcado áreas exploradas
D. Ensayos de tierra
1. Las inspecciones visuales
2. Comprobación de espalda y los costados
E. Ensayos para los gases
F. informar del progreso
Mapeo G.
H. Regreso el aire fresco
IX. Interrogación
4-4
Introducción
Nota: Debido a la gran diversidad de minerales y menas extraídos en minas no metálicas de metal / y la diversidad de
técnicas de minería utilizado, la terminología variará algo de una operación a. En consecuencia, la terminología
utilizada en la minería de este módulo de formación puede o no estar completamente de acuerdo con los términos
utilizados en su área. Puede ser necesario, por lo tanto, para que usted pueda adaptar y cambiar algunos de los
términos para satisfacer las necesidades de su equipo. Por ejemplo, en minas de sal, el término "hacia atrás"
(utilizado a lo largo de este módulo) tendrá que ser cambiado a "techo". También, metal / no metal operaciones
varían de minas multi-nivel a un solo nivel, minas habitación, y pilar. Habrá referencias en la conferencia para cada
tipo de operación y efectos visuales en ocasiones separadas. Utilizar el material que se aplica a su funcionamiento.
"Exploración" es el término que usamos para describir el proceso de evaluación de las condiciones insuficientemente suelo y la
localización de los mineros (o pistas sobre su paradero) durante una operación de rescate o recuperación.
La exploración es un tema muy amplio. Vamos a estar hablando de los preparativos para las exploraciones, informes y reuniones de
información del equipo, los procedimientos estándar para avanzar dentro de la mina, y el equipo que va a utilizar durante la
exploración.
Nota: El rescate de supervivientes y la recuperación de los cuerpos está cubierta en el módulo 6 Rescate de supervivientes y
recuperación de los cuerpos.
El examen de la mina Aberturas
Antes de que alguien pasa a la clandestinidad, es importante examinar las aperturas de minas a determinar la ruta más
segura para entrar en la mina. Las pruebas deben ser hechas para la presencia de gases, y alguien debe realizar controles
de ventilación.
Siempre que sea posible, lo mejor es entrar en la mina a través de la vía aérea ingesta segura. En una mina de eje, comprobar la jaula
para asegurarse de que está funcionando adecuadamente. Para probar un ascensor automático, correr hacia arriba y abajo del eje
manualmente varias veces.
Las pruebas también deben realizarse para la presencia de gases, humo o agua en el eje. Si una mina ha tenido una explosión, la
jaula, dispositivos de señalización, y castillete se puede dañar edad. Puede que tenga que utilizar un cubo limpiando u otros
medios improvisados para hacer su descendencia siempre que todos los cinco miembros del equipo encajará. Sin embargo, una
jaula debe estar disponible tan pronto como sea posible.
4-5
Exploración descarada
En algunas situaciones de desastre, las condiciones pueden hacer que sea posible llevar a cabo una explo- ración inicial sin un
aparato de respiración autónomo. Esto se conoce como explo- ración “descarada”. A menudo, la exploración descarada se lleva
a cabo con un aparato de miembros del equipo, listo para funcionar. Esto permite al equipo para poner rápidamente en sus
piezas faciales y meterse debajo de oxígeno, si lo precisan condiciones.
exploración descarada debe llevarse a cabo sólo cuando el sistema de ventilación es operat- ing correctamente y pruebas
frecuentes por gases indicar que hay suficiente oxígeno y no acumulación de monóxido de carbono u otros gases
peligrosos. Un equipo de reserva con el aparato debe estar estacionado fuera del área, listo para entrar de inmediato para
rescatar a los otros si es necesario.
El propósito de dicha exploración es para establecer rápidamente la extensión del daño y progresar hasta el punto
donde los equipos aparato puede continuar la exploración. tivos locomoción se pueden utilizar durante la exploración
descarada, siempre y cuando no hay humo y no hay evidencia de gases explosivos. Por lo general, dos locomotoras se
utilizan en caso de que uno se rompe.
Durante la exploración descarada, el equipo utiliza el sistema de comunicación de la mina para informar de su
progreso y los resultados a la superficie. Esto permite que el equipo de copia de seguridad sabe donde se
encuentra el equipo descarada y si es necesario ir en pos de ellos. exploración descarada debe detenerse en
cualquier punto donde se encuentran las interrupciones en la ventilación, o cuando las pruebas de gas indican la
presencia de cualquier monóxido de carbono u otros gases ious NOx, lecturas elevadas de gases explosivos, o
una deficiencia de oxígeno. Un equipo enfrentado bare- también debe dejar de exploración cuando se encuentran
con humo o daños. Una base de aire fresco se establece generalmente en el punto donde las condiciones ya no
permiso de exploración descarada. Debido a que la zona ya ha sido explorado, los miembros del equipo de rescate
y personal de apoyo son libres para viajar hacia y desde la base de aire fresco y sin aparatos.
La base aérea fresca
La base de aire fresco es la base de operaciones de la que rescate y recuperación adelantos ad- trabajo en atmósferas
irrespirables. Aquí es donde las tripulaciones de los aparatos comienzan su explo- ración de la zona afectada.
La base de aire fresco también funciona como una base de comunicaciones de la operación que unen el equipo, el centro
de mando, y todo el personal de apoyo.
4-6
El establecimiento de una base aérea fresca
A menudo, se establecerá un lugar subterráneo base de aire fresco inicial de la operación. Sin embargo, en algunas
minas, minas, especialmente eje, puede ser necesario establecer la base inicial de aire fresco en la superficie. A veces
la base de aire fresco se mantendrá en la superficie a lo largo de toda la operación.
Si lo pones bajo tierra o en la superficie, la base de aire fresco debe estar ubicado lo más cerca posible a la zona
afectada de la mina, pero está situado donde se asegura un suministro de aire bueno.
Subterráneo, cámaras de refugio existentes se utilizan a veces como bases de aire fresco. O bien, una base de aire fresco se puede
configurar en una deriva, la entrada (para las minas a un solo nivel, habitaciones y pilares), o de corte transversal cerca de la zona
afectada. En estos casos, una bolsa de aire debe ser construido para aislar la base aire fresco de la zona sin explorar más allá de ella.
La esclusa de aire permite a los equipos a entrar y salir del área inexplorada sin contaminar el aire en la base de aire fresco. Éstos son
algunos de los factores que hay que considerar cuando se selecciona un sitio para una base de aire fresco:
1. Asegúrese de que la base de aire fresco se encuentra donde está asegurada la ventilación positiva y aire fresco.
2. Si la base de aire fresco está bajo tierra, debe estar situado donde se aseguró un Travelway aire fresco a la
superficie. Este Travelway será utilizado para moverse con seguridad de personas y materiales hacia y
desde la base de aire fresco. Si es posible, también debe haber transporte disponible.
3. El sitio debe estar situado donde pueda estar relacionado con el centro de mando por medio de un sistema
de comunicación.
4. También debe haber un sistema de comunicación para conectar el equipo y la base de aire fresco.
Estos cuatro son probablemente los factores más importantes que ayudan a determinar dónde establecer una base de
aire fresco, pero también hay algunos otros elementos a tener en cuenta. Por ejemplo, el área debe estar libre de aceite
y grasa. Además, la base de aire fresco debe ser suficiente para dar cabida a todas las personas que lo va a utilizar y
permitir suficiente espacio grande para su buen funcionamiento.
A menudo se recomienda que todas las posibles conductores eléctricos (pista, tubo, cables, etc.) se cortan de manera que la
zona afectada más allá de la base de aire fresco está aislado de cualquier posible corriente de fuga o directa.
4-7
La base de aire fresco está normalmente equipado con suministros y otros equipos para ser utilizados durante la operación. Por
ejemplo, una base típica de aire fresco probablemente estará equipado con dispositivos de prueba de gas, equipo para la
detección de deficiencia de oxígeno, y equipo de extinción de incendios tal vez.
También puede haber suministros de primeros auxilios y equipo de terapia de oxígeno en la base de aire fresco, así como
herramientas y piezas de repuesto para un aparato de respiración autónomo. También debe haber un mapa de la zona
afectada. Si es posible, la base de aire fresco debe ser suministrado con bancos, lona, tela o brattice en el que el equipo de
copia de seguridad pueden configurar su aparato.
Nota al instructor: De acuerdo con la naturaleza de la emergencia, otros equipos o suministros pueden ser mantenidos
en la base de aire fresco. Señalar esto a los miembros del equipo.
El Coordinador de la base aérea fresca
Estacionado en la base de aire fresco, habrá una persona que es responsable de establecer y mantener operaciones
ordenadas. Este es el “coordinador de base de aire fresco.” Habrá también probablemente será un comité asesor en la base
de aire fresco para ayudar al coordinador. Este comité se compone generalmente de funcionarios federales y estatales, y
representantes de los sindicatos, si interviene. A veces, “corredores” están estacionados en la base de aire fresco para
llevar mensajes desde la base de aire fresco al centro de mando en caso de un ataque de comuni- cación. Los corredores
también pueden ser responsables de otras tareas, como la toma de muestras de gas a la superficie o el seguimiento del
cable del sistema de comunicación.
Nota al instructor: Consulte el Visual 2 a medida que analizan la siguiente lista de las responsabilidades del
coordinador. Utilice esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto.
Las principales funciones de coordinador de base de aire fresco son:
1. Mantener la comunicación con el equipo de rescate de trabajo y el centro de mando.
2. Siguiendo el progreso del equipo en el mapa de minas y marcado hallazgos en el mapa como el equipo
informa de ellos.
3. Coordinar y supervisar las actividades de todo el personal que se encuentran en la base de aire
fresco, incluyendo el comité asesor.
El cumplimiento de estas tres responsabilidades básicas consiste en realizar una serie de funciones. El coordinador lleva a
cabo muchas de estas funciones. Algunas de las tareas pueden ser delegadas a otras personas, pero es responsabilidad
del coordinador de ver que están llevan a cabo.
4-8
Vamos a echar un vistazo a las responsabilidades del coordinador de base de aire fresco durante una ración típica OP.
Un coordinador de entrada que está reemplazando a otro coordinador debe recibir toda la información necesaria del
coordinador saliente para garantizar que el paso no tenga problemas. Es también deber del coordinador entrante para
comprobar las comunicaciones entre la base de aire fresco y el centro de mando para asegurarse de que el sistema está
funcionando correctamente. El coordinador también suele presentar su llegada a la base de aire fresco, y registra el tiempo
de llegada.
Además de esto, las funciones del coordinador general incluyen la comprobación del nombre o nú- mero del equipo de entrar en la zona
afectada para trabajar, comprobar el estado del equipo de copia de seguridad, y la comprobación y registro de equipos y materiales. El
coordinador también debe asegurarse de que hay un mapa de la zona afectada en la base de aire fresco. Un coordinador de base de aire fresco
es normalmente responsable de registrar los tiempos que todas las personal entran y salen de la base de aire fresco, y para registrar el tiempo
y la naturaleza de todas las llamadas telefónicas. A medida que avanza el trabajo, los monitores coordinador base aérea frescas comunica-
ciones del equipo de trabajo, retransmite las instrucciones del centro de comando para el equipo, y proporciona información al equipo de copia
de seguridad basada en los informes recibidos. Es también por lo general la responsabilidad del coordinador de asegurarse de que alguien se
encuentra estacionado en la base de aire fresco para monitorear cable de comunicación del equipo si se utiliza este tipo de sistema de
comunicación. Esta persona debe ayudar a desenrollar el cable a medida que avanza equipo y rodar una copia de seguridad como los retiros
del equipo. El coordinador también debe asegurarse de que los requisitos para una base de aire fresco se mantienen constantemente. Por lo
general es responsabilidad del coordinador para asegurarse de que no se permiten que personal no autorizado a ir más allá de la base de aire
fresco. El coordinador también debe asegurarse de que los requisitos para una base de aire fresco se mantienen constantemente. Por lo
fresco. El coordinador también debe asegurarse de que los requisitos para una base de aire fresco se mantienen constantemente. Por lo
fresco.
Como se puede ver, el coordinador base de aire fresco juega un papel clave en asegurar que el funcionamiento de los
neumáticos es- funciona sin problemas y eficientemente. El coordinador mantiene vínculos cruciales comuni- cación con el
centro de mando y el equipo de rescate de trabajo. Además, el coordinador es responsable de casi todo lo que pasa en la
base de aire fresco. Debido a que el trabajo del coordinador es uno tan importante, es absolutamente esencial que todo el
mundo en la base de aire fresco respetar la autoridad del coordinador y hacer lo que pueden hacer para ayudar. Con el fin de
hacer el trabajo del coordinador de base de aire fresco un poco más fácil, también es esencial que sólo aquellas personas
necesarias para la operación están permitidos en la base de aire fresco.
Nota al instructor: Hincapié en este punto importante: Sólo aquellas personas necesarias para la operación se debe
permitir en la base de aire fresco.
4-9
El avance de la Base de aire fresco
Nota: Fomentar la base de aire fresco se aplica principalmente a las minas de un solo nivel. En las minas a varios niveles, la
base de aire fresco se establecen a menudo en un lugar y permanece allí durante una operación.
En las minas de un solo nivel utilizando el sistema de salas y pilares, la base de aire fresco suele ser ad- avanzadas más
cerca de la zona afectada de la mina tan pronto como las zonas delanteras de la base se exploran y re-ventilados. Esto
asegura que las tripulaciones de los aparatos comenzarán sus ex plorations lo más cerca posible a la zona afectada de la
mina.
Nota al instructor: Consulte a Visual 3 como se explica al equipo cómo avanzar en una base de aire fresco. Utilice esta visual
como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto. Para avanzar en la base de aire fresco, el equipo tendrá que construir una nueva
esclusa de aire en el sitio de la nueva base de aire fresco y aguantar cualquier mamparos temporales adicionales en las entradas
paralelas que se necesitan para sellar la zona en ese momento por lo que la comida fresca el aire puede ser avanzada.
Nota: De cierre y de parada son términos intercambiables. La palabra “tabique” se utilizará en esta
conferencia. Si su mina usa “parada”, sustituto de ese término para “mamparo” a lo largo de la conferencia.
Además, el equipo tendrá que reparar los controles de ventilación dañados en la zona comprendida entre la antigua base de aire
fresco y la nueva. Sin embargo, asegúrese de hacer las justments ad- necesarias para dirigir el aire a un conducto de aire de
escape. Esto asegura que la zona se puede lavar adecuadamente y ventilado. A continuación, volver a la vieja base de aire
fresco y eliminar o abrir esa cerradura de aire y cualquier mamparos de las entradas paralelas. Esto permite que el aire entre y
enjuagar el área hasta la nueva base de aire fresco.
Antes de todo el mundo se mueve hacia arriba a la nueva base de aire fresco, la zona comprendida entre la antigua y la nueva base debe
ser explorado por un equipo. El uso de dispositivos de prueba de gas adecuadas, el equipo debe revisar todos muertos extremos,
intersecciones, y los lugares altos en la zona para asegurarse de que está adecuadamente ventilada.
Nota: Si se encuentran los gases de haber acumulado en las áreas que son difíciles de eliminar por medio de la ventilación
normal (manchas muy altas o bajas, etc.), puede ser necesario el uso de brattice línea para canalizar el flujo de aire
directamente en estas áreas. El equipo o la tripulación pueden hacer esto simplemente sosteniendo el tabique de ventilación
para que dirija el aire en los lugares en los que los gases han recogido.
4-10
Una vez que se explora toda la zona, se han realizado todas las comprobaciones oportunas, y la zona está declarada segura, el equipo
y demás personal de la base de aire fresco pueden moverse hasta la nueva base de aire fresco.
Discuta las respuestas con ellos para que entiendan completamente el material cubierto en esta sección.
1. ¿Qué es una base de aire fresco?
La base de aire fresco es la base de operaciones y punto de partida para el rescate y el trabajo recupera- ción en
2. ¿Cuáles son algunos de los requisitos para una base de aire fresco?
Si subterránea, la base de aire fresco debe estar situado donde se aseguró de ventilación positiva, un suministro de aire
fresco, y una Travelway a la superficie para las personas y equipos. Una base de aire fresco debe tener sistemas de
comunicaciones que lo vinculan con el centro de mando y para el equipo de rescate en la mina. También es mejor si el
área está libre de aceite y grasa.
3. ¿Cuáles son las tres funciones principales del coordinador de base de aire fresco? El coordinador de base de aire fresco se
encarga de las comunicaciones con el equipo y el centro de Mand com-, mapas de progreso y los resultados del equipo, y
coordina y supervisa las actividades de todo el personal en la base de aire fresco.
4. ¿Cómo avanzar una base de aire fresco en las minas de un solo nivel, habitaciones y pilares? Para avanzar la base aire fresco,
construir un nuevo bloqueo de aire y cualesquiera mamparos de las entradas paralelas que son necesarios, reparar controles de
ventilación hasta el punto donde se encuentra la nueva base de aire fresco, y proporcionar una abertura para el escape. A
continuación, volver a la vieja base de aire fresco y eliminar ese bloqueo aéreo y todos los mamparos de las entradas paralelas con
el fin de ventilar el área nueva. Antes de trasladarse a todo el mundo a la nueva base de aire fresco, una tripulación debe realizar
pruebas de gas en todos los callejones sin salida, intersecciones y alturas de la nueva zona ventilada.
Equipos aparatos
Una vez establecida la base de aire fresco, equipos de aparatos comenzarán a explorar la zona afectada. Esta
exploración puede requerir sólo uno o dos viajes, o puede continuar a través de muchas rotaciones del equipo.
¿Cuántos viajes se necesitará para completar el ción exploratorios (y cuánto tiempo va a tomar) dependerá de la
extensión de la zona afectada y las condiciones dentro de la zona afectada.
4-11
El papel del equipo en Exploración
Durante la exploración, el equipo de rescate viaja en atmósferas potencialmente peligrosas. A medida que el equipo avanza a
través de la mina, los miembros del equipo hacen pruebas de gas y evaluar las condiciones. El equipo también busca pistas en
cuanto a donde se pueden localizar supervivientes, y localiza los incendios. Todos estos hallazgos se correlacionan e informaron
a la base de aire fresco ya que el equipo avanza.
A medida que explore, tenga en cuenta que su primera prioridad es la seguridad del equipo. El rescate de los VOR survi- ocupa el segundo
lugar. Su tercera prioridad es la recuperación de la mina. Durante la exploración, equipos trabajarán de acuerdo con un programa de
rotación. Uno de los equipos, por ejemplo, se programará para trabajar. Un segundo equipo estará ubicado en la base de aire fresco como
el “equipo de copia de seguridad”, y un tercer equipo, conocido como el de “espera”, estará listo y en espera en la superficie. Otros equipos
pueden ser programadas para descansar.
Nota: Mientras que un equipo está “en reposo”, es importante que haya tiempo suficiente para su aparato que se desea
limpiar, probado y preparado para su uso (y reparado si es necesario).
Debido a los trabajos de rescate es extenuante y exigente, es importante que los miembros del equipo para estar bien
descansados. También es recomendable que usted no come el plazo de una hora de la hora se le llevaba su aparato, y no
debe tomar bebidas alcohólicas durante por lo menos 12 a 18 horas antes de llegar bajo oxígeno. La falta de sueño, una
comida reciente, o bebidas Colico al- puede llevar a que lento y perjudicar su criterio y sus reflejos. También es una buena
idea para limitar el consumo de estimulantes como el café, refrescos de cola, etc., debido a que estas sustancias aumentan la
frecuencia cardíaca y la respiración.
Equipo
Nota al instructor: En este punto, decir al equipo exactamente qué tipos de detectores de gas y dispositivos de pruebas de
oxígeno que utilizarán durante la exploración. También especifican qué tipo de sistema de comunicación que van a utilizar.
los miembros del equipo de rescate utilizan algunos de los mismos equipos básicos que utiliza cualquier minera subterránea. Por
ejemplo, cada miembro será equipado con un casco, lámpara de casquillo, zapatos con punta de acero o botas, y una etiqueta de ID
metal. Para las labores de rescate, también se usa un anillo de metal en el cinturón de la mina para que pueda engancharse en un
Linkline, y es una práctica común para que cada uno lleve un reloj. Por supuesto, cada miembro del equipo también usar un aparato de
respiración auto-con- CONTENIDA.
4-12
Equipo Equipo - lo que la ley
Algunos de los equipos el equipo va a utilizar para la exploración se requiere por ley. Por ejemplo, recuerda que la ley
requiere que su estación de rescate que estar equipado con cuatro detectores de gas para cada tipo de gas que pueden surgir
y dos indicadores de oxígeno. Según la ley, el equipo también debe tener un sistema de comunicación portátil o con motor de
sonido. alambre o cable del sistema deben tener por lo menos 1.000 pies de largo, y debe ser lo suficientemente fuerte como
para ser utilizado como un sistema de comunicación manual.
EQUIPO norma de referencia: Título 30 del Código de Regulaciones Federales
30 CFR Sección 49.6 (a): (a) Cada estación de rescate en la mina estará provisto de, al menos, los siguientes
equipos:
(1) un aparato de respiración autónomo Doce, cada uno con un mínimo de 4 horas de capacidad (aprobado por MSHA y
NIOSH bajo 42 CFR Parte 84, Subparte H), y cualquier equipo necesario para el ensayo de tal aparato de respiración;
(2) Un suministro portable del aire líquido, oxígeno líquido, oxígeno a presión, o el oxígeno generando productos
químicos, y dióxido de carbono de productos químicos absorbentes, aplicable al aparato de respiración suministrado y
suficiente para sostener cada equipo durante ocho horas mientras se usa el aparato de respiración durante
operaciones de rescate . (3) Dos botellas de oxígeno extra, completamente cargadas por cada seis aparatos
respiratorios autónomos;
(4) Una bomba de oxígeno o un sistema en cascada, compatible con el equipo de respiración suministrado;
(5) Doce lámparas casquillo permisibles y un bastidor de carga;
(6) Cuatro detectores de gas adecuados para cada tipo de gas que se pueden encontrar en las minas servidos. Los
detectores de gas deben medir las concentraciones de metano a partir de
0,0 por ciento a 100 por ciento del volumen, el oxígeno del 0,0 por ciento a al menos 20 por ciento de
volumen, y monóxido de carbono de 0,0 partes por millón a al menos
9.999 partes por millón. (7)
[Reservado].
(8) Un sistema de mina portátil de comunicación de rescate (aprobado bajo la Parte 23 de este título) o un sistema de
comunicación con motor de sonido.
(I) Los cables o cable para el sistema de comunicación deberán ser de suficiente resistencia a la tracción para ser
utilizado como un sistema de comunicación manual. (Ii) Estos sistemas de comunicación deberán ser al menos de
1000 pies de longitud.
4-13
(9) necesarias piezas de repuesto y herramientas para reparar el sistema de aparato de respiración y la
comunicación.
(segundo) aparatos y equipos de rescate minero se mantendrán de manera que se

asegurar la preparación para su uso inmediato.
(1) Una persona entrenada en el uso y cuidado de un equipo de respiración deberá inspeccionar y probar el aparato a
intervalos no superiores a 30 días y deberá certificar con su firma y la fecha en que se realizaron las inspecciones y
pruebas.
(2) Cuando la inspección indica que la acción correctiva es necesario, la acción correctiva se realizará y
la persona deberá registrar las acciones correctivas tomadas.
(3) La certificación y el registro de las acciones correctivas deben ser mantenidos en la estación de
rescate en la mina por un período de un año y, previa solicitud a un representante autorizado del
Secretario.
Otro equipo
Más allá de lo que se requiere por ley, el otro equipo que su equipo va a utilizar depende de la situación. Por ejemplo, si
estás rescatando sobrevivientes, el equipo probablemente llevar una camilla o aviva cesta, y un equipo de respiración
aprobado extra para la persona rescatada. Pero si su tarea es construir controles de ventilación, el equipo
probablemente llevará a herramientas y otros equipos de construcción.
Algunos de los materiales que necesita para construir los controles de ventilación puede estar ya bajo tierra, por lo que
simplemente recoger lo que el equipo necesita a medida que avanza a través de la mina. Esto también se aplica a otras
tareas del equipo que requieren el uso de materiales ya dentro de la mina. El equipo simplemente recoge lo que necesita a
medida que avanza. El equipo su equipo utiliza más allá de lo que requiere es determinado por el tipo de trabajo que va a
hacer la ley.
Nota al instructor: La lista siguiente es un ejemplo de equipo generalmente utilizado durante la exploración. Es posible
que necesite para adaptarlo a las necesidades de su equipo. Especificar qué tipo de equipo que el equipo utiliza con
mayor frecuencia, y explicar lo que se utiliza. Decir al equipo si van por lo general llevan el equipo junto con ellos a
medida que exploran, o dejarlo en la base de aire fresco. Hincapié en el hecho de que lo que usan variará de una
situación a otra.
4-14
Estos son algunos ejemplos de equipos de un equipo de rescate de los mineros podría utilizar:
Los detectores de gas (o detector multi-gas) indicador

de oxígeno
Equipos de comunicacion
Linkline - Se trata de una línea o cuerda, por lo general equipado con anillos, que se utiliza para conectar usuarios se
reúnen en el humo.
Mapboard y marcador - La mapboard pueden estar equipados con un cubierta de plexiglás fin de protegerlo contra el mapa de
daños por agua en las minas húmedas. dispositivos (como cuernos) Señalización barra de escala
Bastón - El capitán puede usar un bastón para sondear la profundidad del agua o para evitar obstrucciones en un
denso humo. Stokes cesta o una camilla
Nota: Incluso si no hay mineros atrapados bajo tierra, los equipos suelen utilizar una cesta de Stokes para transportar equipo.
Los primeros auxilios extintor de fuego kit
Herramientas - Esto normalmente incluye un martillo, clavos, hacha, pala, paño brattice, y posiblemente una sierra, y una llave para
abrir las válvulas de las tuberías de agua.
Nota: En atmósferas potencialmente explosivas, utilizar herramientas que no produzcan chispas, clavos, etc. Mantas (si mineros
desaparecidos están involucrados)
un equipo de respiración aprobado extra (si mineros desaparecidos están involucrados)

Nota: Algunos equipos utilizan arandelas con serpentinas o banderas unidas para marcar áreas peligrosa a, tales como
problemas de espalda. Mencionar estos artículos si su equipo los utiliza. El delantal de carpintero - El capitán puede utilizar un
delantal para llevar un cuaderno, pluma y tiza. Otros miembros del equipo pueden utilizar uno de los clavos que llevan,
herramientas de mano, etc.
Instrucciones
Antes de que el equipo va bajo tierra, van a asistir a una reunión de información. Esto por lo general se lleva a cabo en el
centro de mando y se lleva a cabo por un agente de rueda y un comité de conferencia. El comité de conferencia se compone
generalmente sus funcionarios federales de- empresa y y, cuando sea aplicable representantes, estatales y sindicales.
En la sesión informativa, que se le debe informar tanto como sea posible acerca de lo que ha ocurrido en la mina
y lo que existen actualmente condiciones. El oficial rueda dará el capitán del equipo de asignación. Esta
asignación especifica qué áreas su equipo explorarán y lo que se busca. El oficial informe también emitirá su
equipo un mapa de remoción de hasta al día y le dará un plazo dentro del cual debe ser capaz de completar su
trabajo y volver a la base de aire fresco.
4-15
Durante la sesión informativa, el oficial de reunión se tratará de darle toda la información que es capaz dispo-. Sin embargo, es
su responsabilidad como miembros del equipo para asegurarse de que tiene toda la información que necesita para hacer su
trabajo. Antes de comenzar la exploración, usted debe tener las respuestas a las siguientes preguntas:
Nota al instructor: Distribuir copias de Visual 4 y se refieren a ella a medida que analizan esta lista de preguntas.
También pueden enviar las preguntas sobre una pizarra o el uso como PowerPoint.
1. Se ha completado la evacuación? Faltan los mineros? Si es así, ¿cuántos y cuáles son sus posibles
ubicaciones?
2. ¿Qué se sabe acerca de la causa del desastre?
3. Es el equipo de la primera en explorar? (En las minas de varios niveles, el equipo también le gustaría saber
si hay otros equipos que trabajan en otros niveles.)
4. ¿el eje y el polipasto ha comprobado y, en caso afirmativo, en qué estado se encuentran?
5. Las autoridades han estatales y federales sido notificados?
6. ¿Son los guardias apostados en todas las entradas a la mina?
7. Está funcionando el sistema de ventilación? Es un sistema de admisión o de escape? Se Dants aten- publican en los
controles de ventilación de superficie? Se han tomado muestras de aire? Si es así, cuáles son los resultados?
8. ¿Habrá un equipo de apoyo de pie junto a la base de aire fresco, y equipos de reserva en la superficie?
9. ¿Cuáles son los objetivos del equipo y cuál es su límite de tiempo?
10. ¿Qué condiciones se sabe que existen bajo tierra? (Las condiciones del
terreno, agua, gas, etc.)
11. ¿Está funcionando el sistema de comunicación de la mina? , Se controla?
12. ¿Está de alimentación a la zona afectada dentro o fuera?
13. ¿Hay diesel o equipos de baterías o una estación de carga en la zona afectada?
Nota: El equipo debe ser consciente de que baterías o equipos diesel todavía puede estar funcionando a
pesar de alimentación de la zona ha sido cortada.
4-16
14. ¿Qué tipo de equipo se encuentra en la zona? ¿Donde está localizado?
15. líneas de aire y / o agua, donde son comprimidas ubicados? ¿Están en funcionamiento? Se válvulas conocidas por ser
abierta o cerrada?
16. ¿Qué tipo de equipo de extinción de incendios se encuentra bajo tierra? ¿Dónde está?
17. ¿Qué herramientas y materiales están disponibles bajo tierra? ¿Dónde están?
18. ¿Hay zonas de almacenamiento de petróleo o de oxígeno, tanques de acetileno, o explosivos en el área para ser explorado?
Antes de Going Underground
Antes de su equipo procede a la base de aire fresco, es la responsabilidad del capitán para asegurarse de
que el equipo, su equipo, y su aparato está listo para ir. El capitán debe:
1. Compruebe cada miembro del equipo para asegurarse de que arephysically en condiciones de llevar el aparato y para llevar a
cabo las labores de rescate.
Nota: En algunos casos, el médico puede estar en la mano para realizar esta comprobación antes de que el equipo entra
en la mina. Recordar al equipo que pobladas patillas y barbas impiden un buen sello pieza cara a cara, por lo que no
deben ser usados por los miembros del equipo aparato.
2. Asegúrese de que el aparato de cada miembro del equipo se ha preparado y probado adecuadamente.
3. Asegúrese de que el equipo tiene todas las herramientas y equipos necesarios (incluyendo propios suministros del capitán,
como el cuaderno, lápiz, tiza, etc.).
Una vez que el equipo llega a la base de aire fresco, que es la responsabilidad del capitán para hacer los preparativos y
arreglos finales antes de que el equipo avanza más allá de la base de aire fresco. El capitán debe:
1. Asegúrese de que los miembros del equipo entiendan las instrucciones de información y cuáles son sus puestos de trabajo individuales
serán.
2. Asegúrese de que el equipo de gas-pruebas, el equipo de comunicaciones, equipos de señalización, y Stokes

cesta o camilla han sido comprobados por las personas designadas.
3. Establecer con el coordinador base de aire fresco lo que se utilizarán las comunicaciones.
4-17
4. Sincronizar relojes con el coordinador de base de aire fresco.
5. Si no es el primer equipo para explorar, obtener información actualizada desde el último equipo (o del coordinador)
sobre hasta qué punto el último equipo avanzado y lo que encontraron.
6. Asegúrese mapa persona de su equipo obtenga un mapa actualizado desde el mapa de la persona del último equipo o del
coordinador de base de aire fresco.
Conseguir Bajo Oxígeno
Una vez que todos estos preparativos y cheques de última hora se han hecho, los miembros del equipo están
dispuestos a poner en su aparato y meterse debajo de oxígeno.
Nota al instructor: En este punto, revise el procedimiento de su equipo para meterse debajo de oxígeno.
Una vez que el equipo está bajo de oxígeno, el capitán comprueba cada miembro del equipo y aparato de respiración. El
co-capitán realiza las mismas comprobaciones sobre el capitán del equipo. Cuando se hayan completado las verificaciones, el
capitán notifica al coordinador de base de aire fresco que el equipo está listo para continuar, y pide permiso para partir. Antes de
que el equipo sale de la base de aire fresco para comenzar la exploración, el capitán debe estar seguro de tomar nota de la
hora de de- parture. Algunos equipos anoten el tiempo en su mapa para su posterior consulta.
discuta las respuestas con ellos para que entiendan completamente la material cubiertos en esta sección.
1. ¿Qué equipo es un equipo de rescate de los mineros deben tener?
Además de los equipos de cualquier minero lleva cuando se va bajo tierra (es decir, casco, lámpara de casquillo,
zapatos de seguridad, ID metal, y tal vez un reloj), los miembros del equipo usar un aparato respiratorio, y el equipo
debe tener dos dispositivos de detección para cada gas que pueden encontrar, dos indicadores de oxígeno, y un
sistema de comunicación.
2. ¿Qué información está cubierta normalmente en una conferencia de equipo y / o qué preguntas deben pedir los miembros del
equipo?
a. los mineros y los posibles lugares de evacuación informe que falta?
segundo. Lo que puede haber causado el desastre?
do. Son el primer equipo en pasar a la clandestinidad? (En las minas de varios niveles, el equipo también le
gustaría saber si hay equipos que trabajan en cualquier otro nivel.)
4-18
re. Eje y han sido verificadas elevador-qué estado se encuentran?
mi. Se han notificado a las autoridades estatales y federales?
F. Esté vigilado propiedad?
gramo. ¿Cuál es el estado del sistema de ventilación (ventiladores) y las condiciones del gas en tubos de escape?
h. Está disponible equipo de copia de seguridad?
yo. ¿Cuáles son los objetivos del equipo y límite de tiempo?
j. ¿Cuáles son las condiciones conocidas?
k. ¿Cuál es el estado del sistema de comunicación de la mía?
l. Es el poder en la mina dentro o fuera?
metro. ¿Hay diesel o equipos de baterías o una estación de carga en la zona afectada?
norte. ¿Qué equipo se encuentra en la zona afectada?
o. ¿Cuál es la ubicación y / o el estado de las líneas de aire y agua?
pag. ¿Qué tipo de instalaciones contra incendios es subterránea y dónde se encuentra?
q. ¿Dónde están las herramientas y suministros encuentran bajo tierra?
r. ¿Hay áreas de almacenamiento de aceite, oxígeno, tanques de acetileno, o explosivos en el área para ser
explorado?
3. ¿Qué controles y procedimientos deben realizar el capitán del equipo antes de que el equipo viaja a la base de aire fresco,
y antes de que el equipo viaja más allá de la base de aire fresco?
a. Compruebe la condición física de cada miembro del equipo.
segundo. Asegúrese de que todos los aparatos son comprobados y funcionan correctamente.
do. Asegúrese de que todas las herramientas y equipos necesarios están listos y funcionando correctamente.
re. Asegúrese de que todos los miembros del equipo entiendan las instrucciones de la sesión de información.
mi. Establecer con el coordinador base de aire fresco lo que se utilizarán las comunicaciones.
4-19
F. Sincronizar todos los relojes.
gramo. Obtener toda la información necesaria del equipo que sale.
h. Asegúrese de que un mapa-actualizada es preparado.
yo. Compruebe aparato de cada miembro del equipo después de pasar por debajo de oxígeno (buen funcionamiento, buen
cierre, cada miembro del equipo listo para funcionar).
Procedimientos de exploración
Nota al instructor: Antes de discutir esta sección, revise las regulaciones de su estado con respecto a la exploración. Si es necesario,
adaptar el contenido de la formación para adaptarse a esta normativa mediante la adición y / o cambiar el material cuando sea
necesario.
Cada exploración es diferente. Cada uno es una situación desconocida, por lo que cada uno presenta sus propios problemas.
Aunque es difícil decir exactamente lo que va a hacer durante cualquier exploración, hay algunos procedimientos aceptados para
la realización de trabajos de exploración básica. Estos procedimientos se han desarrollado en los últimos años ya que los equipos
de rescate en minas ganaron experiencia. Deben ser considerados como “directrices” en lugar de “reglas” porque son bastante
flexibles. Vamos a echar un vistazo ahora a algunas de las técnicas estándar y procedimientos que utilizará durante la
exploración.
Comprobar el equipo
Un procedimiento estándar que va a utilizar durante una exploración es el “control de equipo.” Hay tres razones para la
comprobación de equipo:
1. Para asegurarse de que cada miembro del equipo está en forma y listo para continuar;
2. Para asegurarse de que el aparato de cada miembro del equipo está funcionando correctamente; y
3. Para dar al equipo la oportunidad de descansar.
Por lo general, el capitán lleva a cabo las comprobaciones del equipo simplemente detener brevemente el equipo, pidiendo a cada
miembro del equipo cómo él o ella se siente, y el control de cada aparato. Se recomendó que estas comprobaciones del equipo
llevarán a cabo cada 15 a 20 minutos. Bajo ciertas condiciones, el equipo puede no ser capaz (o no puede resultar factible) para
detener esto a menudo.
4-20
También es recomendable que haga su primera parada para una comprobación de equipo tan pronto como sea posible después de salir de la
base de aire fresco.
Hay una buena razón para parar cerca de la base de aire fresco-Si un miembro del equipo se siente en condiciones de viajar o
de un aparato no funciona correctamente, el viaje de regreso a la base de aire fresco es relativamente rápida y fácil en este
punto.
El capitán general señala calibre de cada miembro del equipo de lectura en cada parada de descanso, e informa de la lectura más baja
a la base de aire fresco. La lectura más baja puede entonces ser utilizado como un punto de referencia para determinar cuándo el
equipo debe volver a la base de aire fresco. Tenga en cuenta que, además de la comprobación de cada miembro del equipo y
aparatos, estos topes permiten al equipo la oportunidad de descansar. Si su equipo está en busca de sobrevivientes, es probable que
desee para avanzar rápidamente, pero las paradas de descanso siguen siendo importantes. Asegúrese de que haya tiempo para ellos.
¿Cuánto tiempo se detiene por cada cheque será determinado por las condiciones que encuentro y el trabajo que está haciendo.
paradas de descanso también son importantes (tal vez más) en el viaje de regreso. El equipo no baja de estar más cansado, una vez
que hayan completado su trabajo. No se olvide de dar tiempo a los controles del equipo mientras viaja de regreso a la base de aire
fresco.
comunicaciones
A medida que circula más allá de la base de aire fresco, la comunicación juega un papel cada vez más importante en su
trabajo de exploración. Es extremadamente importante que los equipos desarrollan un método eficaz de comunicarse
entre sí y con la base de aire fresco.
Las señales del equipo
Durante la exploración, hablando entre los miembros del equipo se mantiene generalmente a un mínimo. In- lugar, los miembros del
equipo utilice un sistema de señales para comunicarse entre sí. Las señales se envían generalmente por medio de algún tipo de
dispositivo de señalización, tal como una bocina.
Nota al instructor: Consulte a Visual 5 a medida que analiza las señales del equipo. Utilice esta visual como un folleto, o
escribir la información en una pizarra. Las señales utilizadas más comúnmente son:
Una señal: parada

Dos señales: Advance - avanzar hacia el capitán Existen tres señales: Retiro -
mover hacia Nº 5 (última) persona cuatro señales: angustia o de emergencia
4-21
Tanto el capitán del equipo, a la cabeza del equipo, y la Nº 5 persona hacer la señalización. Es una práctica estándar
para cada uno de retorno de la señal del otro antes de que nadie en el equipo se mueve. Esto asegura que las primeras
y últimas personas en línea han oído la señal, y que todo el equipo está preparado para responder a la señal.
Asegúrese de utilizar estas señales tanto como sea posible durante las sesiones de entrenamiento. Si la práctica de ellas con la
suficiente frecuencia, su respuesta a ellos durante una emergencia llegará a ser casi automático.
La comunicación con la Base de aire fresco
A medida que el equipo avanza, se debe permanecer en contacto con la base de aire fresco en todo momento para
informar sobre el progreso de su equipo y para recibir más instrucciones. Para comunicarse con la base de aire fresco, por
lo general, usar equipo comu- nicación ya sea de sonido o con pilas.
Un miembro del equipo, por lo general la persona Nº 5, se desgasta el equipo, y es responsable de enviar la información a la
base de aire fresco y la transmisión de las instrucciones de la base de aire fresco para el equipo. Los teléfonos existentes bajo
tierra, si es operativa, puede también ser utilizado para comunicarse con la base de aire fresco.
Nota al instructor: En este punto, el equipo mostrará el equipo de comunicación que van a utilizar. Demostrar
cómo hacerlo funcionar.
Comunicación de copia de seguridad
En la base de aire fresco, no debería haber un asistente que se encarga de desenrollado de la línea de comunicación a medida
que viajan. Esta persona, normalmente conocida como la línea o cable, asistente, también supervisa la línea para asegurarse de
que no está consiguiendo enganchado o atrapado.
Visual: Referirse de nuevo a Visual 5 a medida que analizan las señales. Utilizar el visual como un Power-Point, boceto
pizarra, o escribir la información en una pizarra. Si el equipo pierde el contacto de voz con la base de aire fresco, que será el
trabajo de la encargada de recibir y enviar señales hacia y desde el equipo por un sistema de tirones o remolcadores en la
línea de comunicación.
4-22
Las señales son las mismas que se utiliza con un dispositivo de señal:
Un tirón o un remolcador: Detener
Dos: Avanzar
Tres: retirada
cuatro: Emergencia o de socorro
Si el equipo se detuvo en un lugar durante un período prolongado, o si se está realizando una tarea específica, como la
construcción de un mamparo o la limpieza de una carretera, es una práctica común para la base de aire fresco para señalar un
tirón de largo aproximadamente cada cinco minutos hasta evaluar la condición del equipo. El equipo debe entonces reconocer que
están bien mediante la devolución de la señal.
Cuando se está usando el cable para comunicarse con la base de aire fresco, sig- nales del capitán para el equipo
también deben ser transmitidos de nuevo a la base de aire fresco. La persona Nº 5 transmite las señales del capitán a la
base de aire fresco mediante la repetición de ellas en el cable y espera a que la base de aire fresco a reconocer que ha
recibido la señal antes de hacer sonar una respuesta a la señal del capitán. Todo esto se hace antes de que el equipo
ejecuta las instrucciones dictadas por la señal.
En realidad, esto es mucho menos complicado de lo que parece. Así es como funciona: Digamos que el capitán quiere detener
el equipo. Él o ella las señales para detener el equipo. Para el beneficio de la base de aire fresco, el número 5 persona repite
la señal del capitán, una vez tirando del cable. El encargado de la base de aire fresco a continuación, reconoce la recepción
de la señal mediante el envío de vuelta al equipo.
Una vez que el número 5 persona recibió el reconocimiento de la base de aire fresco, él o ella entonces devuelve la
señal al capitán. Esto significa que (1) la No. 5 persona ha oído la señal del capitán, (2) la señal ha sido transmitida
a la base de aire fresco, y (3) es reconocida por una señal de retorno. El equipo puede entonces proceder a
ejecutar la orden dictada por la señal.
Con el cable de comunicación como un dispositivo de señalización puede presentar problemas. Por ejemplo, se hace más
difícil señalar con el cable si el equipo ha avanzado una gran distancia desde la base de aire fresco. Además, cuando los
avances del equipo, el cable arrastra detrás de usted y tiene una tendencia a quedar atrapados cuando el equipo va alrededor
de las esquinas. Caídas, escombros y otros obstáculos que puede encontrar después de una explosión o incendio también
pueden enganchar la línea y limitar su uso.
4-23
viajar Procedimientos
Muy a menudo, el equipo estará viajando a pie. Pero cuando el transporte está disponible y las condiciones lo
permiten, el transporte debe ser utilizado. Si se utilizan locomotoras, es recomendó que al menos dos usarse en caso
de que uno se rompe.
En el avance y Atar
A medida que avances en el área afectada, se recomienda que utilice la menor Travelway structed ob- y mantenerse en el aire de
admisión siempre que sea posible. En las minas de varios niveles, el equipo explora nivel por nivel. Por lo general, el equipo
explora la deriva pista primero, y luego, si los mineros están desaparecidos, el equipo tendrá que comprobar los rebajes. En un
solo nivel, la minería habitación y pilares es un procedimiento estándar para “amarrar en” a medida que ad- Vance. “La vinculación”
es el proceso por el cual explora sistemáticamente todos los cortes transversales y las entradas adyacentes a medida que avanza
de modo que usted nunca está delante de un área inexplorada. Hasta que no haya explorado cada entrada y de corte transversal,
que no hay manera de saber cuáles son las condiciones en estas áreas. Por ejemplo, puede haber un incendio localizado en una
entrada adyacente que podría propagarse y cortar su escape. Al atar y asegurar que nunca hay ninguna área inexplorada entre el
usuario y la base de aire fresco, está protegiendo su propia seguridad. A pesar de que usted sabe (o cree que sabe), donde se
encuentran los supervivientes, o dónde se ha originado un incendio o una explosión, es absolutamente esencial para que pueda
empate en a medida que avanza.
Orden de Viajes
A medida que avanza su equipo subterráneo, el capitán siempre está a la cabeza, seguido por los otros miembros del equipo. Es
práctica habitual que el capitán del equipo para entrar en áreas no exploradas por delante del resto del equipo para comprobar las
condiciones del terreno. (Incluso se requiere en algunos estados que no hay otros miembros del equipo entran en un área inexplorada
por delante del capitán del equipo.)
Nota: Compruebe ley de su estado para determinar si se requiere el capitán para entrar en áreas no exploradas por
delante del equipo.
En la mayoría de los casos, el co-capitán será el Nº 5 persona. En esta posición, el co-capitán puede fácilmente mantener un ojo
en los otros miembros del equipo para asegurarse de que están procediendo sin dificultad. El co-capitán puede entonces detener
rápidamente el equipo si alguien parece estar teniendo problemas.
4-24
Velocidad de desplazamiento
La velocidad o la velocidad a la que va a viajar subterránea es generalmente determinada por el capitán del equipo. Su ritmo
puede cambiar continuamente a medida que explora, lo que refleja cambios en las condiciones que se producen a medida que
avanza equipo circundante. Su velocidad de desplazamiento dependerá de una serie de factores. visibilidad pobre o subir y
bajar plantea, por ejemplo, le hará perder tiempo, al igual que un Travelway obstruido o inclinada. Usted también no ser capaz
de moverse tan rápidamente si el equipo está llevando a algo, como equipo pesado o una persona jured in-.
El capitán debe regular el ritmo del equipo de acuerdo a las condiciones encontradas. Otra cosa a tener en cuenta cuando el
capitán decide que su velocidad de desplazamiento, es la condición de los propios miembros del equipo. Si el equipo está en su
camino de regreso a la base de aire fresco, o si lo han estado haciendo un trabajo agotador, que, naturalmente, será más
cansado. Una vez más, el capitán debe adaptar la velocidad de desplazamiento de tener esto en cuenta.
Viajar en Humo
Viajar en el humo siempre presenta dificultades para un equipo de rescate en la mina. El mayor problema es
el hecho de que no se puede ver dónde va tan fácilmente. El humo puede ser bastante ligero que limita su
visibilidad sólo ligeramente, como una luz de niebla o neblina. Pero también puede ser tan denso como para
oscurecer por completo todo a su alrededor. Fuma tan densa que oculta la parte posterior y los lados y otros
puntos de referencia que suela usar para guiarle desde un lugar a otro puede hacer que usted experimente lo
que se conoce como “desorientación espacial.” Cuando se produce desorientación espacial, se pierde el
sentido de “que terminan depende,”por así decirlo. Usted puede tropezar con las cosas y perder tal vez
incluso completamente el equilibrio y caer. Por estas razones, se recomienda que cuando los equipos de
rescate viajan en el humo,
El capitán puede usar un bastón como una ayuda en el control de la zona en frente del equipo para el mal terreno y
obstrucciones. También hay dos métodos comúnmente utilizados para ayudarle a ver un poco mejor cuando estás de viaje en
el humo. Un método consiste en eliminar su lámpara de casquillo de su casquillo y mantenerlo a nivel de la cintura.
Debido a que su lámpara de casquillo es normalmente por encima del nivel del ojo, puede producir reflejos en el humo. Si alguna vez
has tratado de viajar a través de la densa niebla con las luces altas de su coche, ya sabes lo difícil que es para ver. Se puede ver
mucho mejor en la niebla con las luces de cruce sobre porque producen menos brillo. Así que cuando estás de viaje en el humo,
puede mejorar su visibilidad mediante la reducción de la viga en su lámpara de casco y se mantiene a nivel de la cintura. Otra
manera de mejorar su visibilidad en un denso humo es dejar que la lámpara de colgar de su cable para iluminar el ferrocarril o el
costado que se está moviendo a lo largo. Esta técnica ayuda a ver un poco más fácil porque el humo es por lo general menos densa
cerca del piso de la mina. También, luces de alta intensidad se pueden utilizar en algunas minas, y estos son útiles en el humo.
4-25
Si el humo es tan denso como para hacer una visibilidad muy pobre, puede que tenga que mantener en constante contacto físico con
un carril, una línea de aire comprimido o agua, o el lado con el fin de “sentir” su camino a lo largo.
Viajando a través de los controles de ventilación
A medida que avanza su equipo, es posible que sea necesario determinar las condiciones en el otro lado de las puertas,
mandoors, o mamparos, o puede que tenga que viajar a través de ellos. Esto se hace normalmente solamente por
órdenes del centro de mando. Antes de pasar por un control tilation ventures, el equipo debe primero tratar de determinar
qué condiciones existen en el otro lado de la misma por sentir el mamparo o la puerta para que el calor y en busca de
humo. Antes de abrir y viajar a través de los mamparos o puertas más allá del cual las condiciones no son seguro conocido,
se debe levantar primero un mamparo temporal fuera de ella. Si lo hace, proporciona una bolsa de aire que asegura que,
al abrir el mamparo o la puerta, no deberá mezclar las atmósferas y alterar el estado actual de la ventilación.
Viajando a través del agua
Cuando su equipo se encuentra con el agua durante la exploración, el centro de mando suele decidir cómo lidiar con el
problema. El capitán puede sondear la profundidad del agua con un bastón, si es necesario. Si el agua no es demasiado
profunda y se puede obtener a través de él sin poner en peligro el equipo, es probable que acaba de viajar a través de
él. Se recomienda que usted no viaja a través del agua que es más que hasta las rodillas. Si es posible desviar el agua
viaja por una ruta alternativa, que puede ser la mejor ruta a tomar. Todavía hay otra alternativa a tener en cuenta. Si has
equipos de bombeo, y las condiciones del gas en el bombeo permiso de área, su equipo puede bombear el agua hacia
fuera. Tenga en cuenta que es muy importante conocer las condiciones del gas en el lugar. El agua en sí misma puede
contener gases solubles en agua peligrosas que pueden ser liberados en el “bueno” atmósfera como la operación de
bombeo procede. Además, cualquier aire que se aspira en la línea podría llevar a gases peligrosos.
En las minas con gases explosivos, la propia bomba debe ser establecido en una zona con buen aire y tienen líneas no
conductoras de aspiración que conducen a la del agua.
Gatear o Escalada
A medida que avances, puede ser necesario gatear o para subir escaleras o rampas. Tenga en cuenta que este neumáticos del
equipo, por lo que debe hacerlo sólo cuando sea absolutamente necesario.
4-26
Marcado de ruta de viaje
Nota: Algunas minas utilizan luces químicas o cinta de agrimensor para marcar rutas.
A medida que avanza equipo, su línea de comunicación a lo largo de senderos detrás de usted, marcando su ruta a través de la
mina. Su capitán o co-capitán también pueden marcar la ruta del equipo con tiza o pintura en aerosol en los puntos clave.
He aquí cómo se hace: A medida que avance, el capitán o el co-capitán marca una flecha en el lado en cada intersección
donde su dirección de los cambios de viaje. La cabeza de esta flecha apunta hacia la base de aire fresco. Como el equipo
vuelve a la base de aire fresco, el capitán o co-capitán dibuja una “X” a través de cada flecha para mostrar que el equipo
se ha retirado. Hay dos razones para marcar su ruta de viaje: (1) Ayuda al equipo a encontrar su camino de regreso a la
base de aire fresco, y (2) Si un equipo de copia de seguridad se envía a buscar a usted, les muestra el camino que
viajado.
Nota: Si un número de equipos van en la misma zona, este procedimiento para el marcado de ruta de viaje del
equipo puede llegar a ser más confuso, por lo que no puede ser un procedimiento práctico para seguir.
Áreas de marcado exploradas
A medida que los avances del equipo, el capitán también marca las áreas exploradas por sus iniciales y el marcado de la fecha en
cortes transversales, caídas intransitables, barricadas, mamparas, cortinas de aire, y en otros puntos donde las condiciones no permiten
que el equipo para avanzar. Todos estos lugares también hay que señalar en el mapa. áreas de marcaje como los explora equipo
proporciona un registro visual de lo que hizo el equipo y encontró a medida que avanzaban.
terreno de ensayo
A medida que el equipo explora, el capitán toma la delantera, comprobando las condiciones del terreno ante el avance del equipo
en la zona.
Comprobación del Fondo y aros
El capitán del equipo debe realizar constantemente inspecciones visuales de la parte posterior y los lados medida que avanza el equipo a
menos que, por supuesto, el humo hace que esto es imposible. En circunstancias de una buena visibilidad en la inspección visual indica
una zona insegura, una barra de escala se puede utilizar para comprobar el estado de la parte posterior y los lados, siempre que la espalda
no es demasiado alto.
4-27
Si el equipo se encuentra con malas condiciones del terreno, que pueden tener que escalar el material suelto o apoyarlo antes de
avanzar debajo de ella. Si el espacio lo permite, el equipo puede simplemente desviar la zona peligrosa por caminar hacia la derecha o
hacia la izquierda de la misma. Es una práctica estándar para marcar esta área peligrosa con tiza o algún otro tipo de marcador, y tenga
en cuenta la ubicación en el mapa de minas. Esto hace que el área peligrosa fáciles de detectar cuando los retiros del equipo y también
sirve como una advertencia para otros equipos que pueden entrar en la zona.
En condiciones de humo pesados donde la inspección visual de la parte posterior y los lados es imposible, usted debe
mirar el suelo para el material recién caída. El capitán del equipo puede usar un bastón para sondear el suelo delante del
equipo si la visibilidad es casi cero. Si se llega a un área donde la parte de atrás o los lados han caído, debería, si es
posible, revisar el área con una barra de escala y de bajar todo el material suelto.
Avanzando en malas condiciones en el humo pesado puede ser peligroso, ya que es difícil ver cuáles son las condiciones
generales del terreno son. En tales situaciones, el centro de mando se
tiene que evaluar todos los factores para determinar lo que el equipo va a hacer, ya sea que se desviarán la zona, o
apoyar y avanzar debajo de ella.
Además de comprobar las condiciones del terreno de forma rutinaria como los avances del equipo, el capitán debe revisar la parte
posterior de la zona cada vez que el equipo crea una bolsa de aire o en un mamparo o erige una línea brattice. Además, un cheque del
tronco deberá efectuarse en la zona antes de que el equipo comienza las actividades de lucha contra el fuego. Esto es muy importante
tener en cuenta debido a que el calor del fuego puede debilitar en gran medida la parte de atrás. Para protegerse tanto como sea
posible de la espalda débil, usted debe probar la parte de atrás cerca de un fuego con frecuencia y de bajar todo el material suelto.
Las pruebas para detectar Gases
Control de la atmósfera de la mina para la presencia de oxígeno, gases explosivos, y monóxido de Bon car- es otro
elemento importante de la exploración de equipo.
Nota al instructor: Dependiendo del tipo de mina y de la situación específica, es posible que tenga que probar para otros gases.
Mencionar otros para los que el equipo puede ser la prueba. Estas pruebas deben realizarse en cada intersección y en el punto
más alejado de la marcha en cada vía de paso. También es necesario llevar a cabo pruebas de gas en el otro lado de las
puertas o los mamparos antes de viajar a través de cualquiera de ellos, sobre todo cuando no se conocen las condiciones
definitivamente en el otro lado. Si se encuentra con el humo o las condiciones del gas potencialmente peligrosos, tendrá que
controlar los niveles de gases de frecuencia a medida que avanza.
Nota: Para obtener información más detallada sobre los gases específicos y cuándo y cómo poner a prueba para ellos, consulte la Los
gases de la mina módulo.
4-28
Informes de progreso
Información que el equipo relés a la base de aire fresco a medida que avanza se conoce como el “informe de progreso.”
Informes de progreso mantienen la base aérea fresca hasta al día de lo que su equipo está haciendo, dónde se encuentra, y lo
que' he encontrado. Una vez que el coordinador en la base de aire fresco recibe el informe de situación, la información se
transmite luego al centro de mando. Esta información puede entonces ser utilizado como una base para hacer más planes de
El informe también ayuda a mantener un registro de su equipo para que si llega a ser necesario el envío de un
equipo de apoyo en encontrarte, ellos sabrán dónde buscar. Incluir información como el estado del equipo, la
condición del aparato de cada miembro, la ubicación del equipo, y su progreso.
A medida que avances, el informe de la condición de los controles de ventilación y ventiladores auxiliares. Si están dañados, ser
específico en cuanto a qué tipo de daño que han recibido y cómo exten- sive que es. Además, si las puertas o mamparos se
soplan hacia fuera, asegúrese de informar en qué dirección han soplado, e informar de la posición de las válvulas de aire y línea
de agua comprimido, abiertos o cerrados. También debe reportar cualquier otro daño causado por el fuego, explosión, u otra
condición.
Un informe de avance debe incluir también información sobre las condiciones del terreno y las condiciones del gas. Informe de
cualquier encuentro con humo o agua. Reportar la ubicación de las herramientas, materiales, y el otro equipo se encuentra con a
medida que avanza. Al informar de equipos de energía, mencionar si el interruptor está encendido o apagado. Reportar las
condiciones de la pista y la posición de los aparatos de vía.
Asegúrese de incluir la ubicación de revistas explosivas y zonas de almacenamiento de petróleo o de oxi-Gen y los cilindros de
acetileno. Además, el informe de la ubicación y examinar el contenido de los cubos de la cena que encuentres, ya que estos
pueden ofrecer importantes pistas sobre el paradero de los sobrevivientes.
Nota al instructor: Los mineros se les enseña que si se quedan atrapados en la mina, deben dejar notas en sus cubos
cena diciendo donde están. Por esta razón, el equipo de rescate de la mina debe buscar todos los cubos de la cena que se
encuentran durante la exploración. Si encuentra sobrevivientes o cuerpos, informar de ello inmediatamente a la base de
aire fresco. En su informe sobre la marcha, asegúrese de incluir cualesquiera otras condiciones importantes, materiales o
evidencia los encuentros del equipo durante la exploración. Cuando informa nada a la base de aire fresco, asegúrese de
forma clara y correcta identificar la ubicación.
4-29
Cartografía
A medida que avanza el equipo, la persona mapa registra lo que los encuentros del equipo mediante el marcado de la
información en un mapa mía. Al mismo tiempo, el coordinador base de aire fresco marca un mapa mía con sus conclusiones
sobre la base de lo que usted incluye en su informe sobre la marcha. La misma información se transmite luego al centro de
mando, donde un tercer mapa está marcada con los resultados del equipo.
Este “mapeo simultáneo” proporciona la base de aire fresco y el centro de mando con un registro visual de lo que está
pasando bajo tierra. Los mapas son muy importantes elementos de rescate en la mina. Los funcionarios encargados de la
superficie utilizan estos mapas como base para la toma de decisiones y la disponibilidad del equipo con instrucciones.
Nota al instructor: Consulte a Visual 6 para minas de varios niveles o Visual 7 de minas de un solo nivel, habitaciones y
pilares como se explica qué información debe ser marcado en el mapa. Utilizar estas imágenes como una presentación de
PowerPoint, boceto pizarra, o folleto. Aquí está la información que debe marcar en el mapa de minas ya que el equipo explora:
1. Las malas condiciones del terreno
2. agua
3. Fumar
4. Las lecturas de gas
5. Válvulas de agua y las líneas de aire comprimido (abierta o cerrada)
6. Equipo contra incendios
7. Otros equipos y herramientas
8. Tipos y posición de los equipos de alimentación (ON u OFF)
9. áreas de almacenamiento de materiales
10. Evidencia de incendio y / o explosión
11. cubos cena
12. Condición de los controles de ventilación
13. Los sobrevivientes
14. Cuerpos
15. Cualquier otro significativo condiciones, materiales, etc.
Antes de que realmente explorar una mina, tómese el tiempo para establecer un conjunto uniforme de símbolos y
aprender a usarlos. Familiarizarse, también, con la escala del mapa que va a utilizar.
4-30
La persona mapa y el coordinador base de aire fresco también deben practicar juntos para perfeccionar su
método de asignación simultánea.
Preguntas de revisión: Pedir a los miembros del equipo las siguientes preguntas y dar tiempo para que respondan. Discuta las
respuestas con ellos para que entiendan completamente el material cubierto en esta sección.
1. ¿Qué señales equipo Cómo se utiliza durante la exploración? Ventanilla única, de dos
antemano, de tres retirada, cuatro de emergencia)
2. Lista de cuatro factores que afectan la velocidad de desplazamiento de un equipo.
Falls y obstrucciones, el agua, el humo, la fatiga, la cantidad / peso del equipo llevado, grado de pendiente
3. Describe cómo un equipo marca su ruta de viaje en avance y retroceso. A medida que avances, el capitán o el
co-capitán dibuja o pinta una flecha a lo largo del lado en todas las intersecciones donde su dirección de los cambios
de viaje. (La cabeza de la flecha

apunta hacia la base de aire fresco.) En la retirada, el capitán o co-capitán pone una “X” a través de cada flecha.
4. Lista de seis hallazgos que se debe marcar en un mapa mía.
cubos de cena, malas condiciones del suelo, el agua, humo, áreas de almacenamiento, las lecturas de gas, válvulas en las líneas de
aire y de agua, equipo de extinción de incendios, equipos y herramientas, maquinaria de potencia, Condición de los controles de
ventilación, supervivientes, cuerpos, otras condiciones y materiales significativos .
Volver a la base aérea fresca
Es muy importante para el equipo llevar el ritmo de su trabajo para que pueda regresar a la base de aire fresco en el tiempo. Además,
usted debe estar seguro para permitir un amplio suministro de oxígeno para el viaje de regreso a la base de aire fresco, más un “margen
de seguridad” extra en caso de que algo ocurre imprevisto. Asegúrese de tener en cuenta el hecho de que usted será más cansado
cuando regresó a la base de aire fresco, por lo que el viaje de regreso lo general se llevará más tiempo que el avance. Es probable que
necesite tomar un descanso más largo y más frecuentes paradas en el viaje de regreso. Si usted está llevando un sobreviviente, esto
tiende a hacer que el viaje sea aún más lento.
El tiempo que un equipo pasa bajo tierra se suele limitar a dos horas o menos. La cantidad exacta de tiempo se
determina tanto por las condiciones subterráneas y del tipo de ratus appa- que se utiliza. La distancia se puede
avanzar también depende de condiciones subterráneos.
4-31
Si su equipo está tarde volver a la base de aire fresco y ha detenido la comunicación, un equipo de apoyo será enviado a
buscar a usted, incluso si esto significa retrasar todo el funcionamiento. Por lo tanto, si usted va a llegar tarde, asegúrese
de comunicar sus intenciones a la base de aire fresco. Bajo ciertas circunstancias, incluso cuando se está trabajando bien
dentro de los límites de tiempo establecido originalmente, el capitán puede pedir al equipo a volver de inmediato a la base de
aire fresco, si, por ejemplo, mal funcionamiento del aparato de un miembro del equipo. También puede ser obligado a
regresar de inmediato si se encuentra con condiciones de gas que presentan un peligro inminente explosión, un incendio
que no se puede apagar, o exceso de agua. Su capitán también puede ordenar que regrese a la base de aire fresco si se
encuentra con terreno malo que es imposible de desviar y demasiado peligrosos para asegurar. Hay otras condiciones que
no necesariamente requieren la retirada, pero pueden frenar el progreso de su equipo. Por ejemplo, encontrarse con el agua
en los pasillos le hará perder tiempo. El humo denso es también un obstáculo. Subir una pendiente pronunciada o una
escalera o arrastrándose por una distancia le hará perder tiempo también. El equipo se puede permitir avanzar en estas
condiciones si se sabe con certeza que la vida será salvado por la acción y si tiene la aprobación de los funcionarios
encargados de la operación.
Interrogación
Cuando regresa a la base de aire fresco, el capitán del equipo se reunirá con el coordinador base de aire fresco y el capitán del
equipo de entrada para el intercambio de información acerca de lo que vio el equipo y encontrados. En este momento, el capitán
del equipo y el coordinador deben comparar los mapas para asegurarse de que sus marcas se correspondan.
La información que el capitán del equipo debe transferir al equipo de copia de seguridad incluye cosas tales como
las condiciones de viaje, su equipo encontró lo lejos que viajaban, lo que los gases encontrados, y las condiciones
del terreno.
Si su equipo construyó mamparos, el capitán debe explicar lo que construyó y lo que queda por completar. Sea específico
acerca de cualquier equipo y materiales de su equipo que queda en la zona. Su capitán del equipo también puede hacer
sugerencias en cuanto a qué tipo de equipo del equipo entrante debe tomar con ellos.
Cuando llegue a la superficie, el equipo va a asistir a una sesión informativa. Al igual que la sesión de información, la
sesión de evaluación se destina a la recogida de información. Esta vez, sin embargo, su equipo proporciona la
información. Usted le informa al oficial de interrogatorio o comité de lo que hizo, vio, y se encontró durante la exploración.
Además de revisar los resultados de su equipo también tendrá Mapa del equipo para asegurarse de que las marcas en
uso corresponden con el mapa maestro. Durante la sesión de evaluación, que está también en general dirá lo que debe y
no debe decir a representantes de los medios y para los demás.
4-32
La sesión de evaluación es un aspecto muy importante de la exploración de su equipo. A menudo, los detalles
significativos que parecían ser poco importante mientras estaba bajo tierra o fue simplemente pasado por alto en sus
informes de avance salen durante esta sesión de análisis y resultan ser factores importantes para la operación.
respuestas con ellos para que entiendan completamente el material cubierto en esta sección.
1. Bajo qué condiciones / situaciones podría ordenar el capitán del equipo a su equipo para volver a su vez al aire fresco
inmediatamente?
aparato de mal funcionamiento, planta peligroso que no puede ser asegurada, presencia de gases que
producen un riesgo de explosión inminente, fuego que no puede ser extinguido, el agua excesiva
2. ¿Qué información se transfiere normalmente desde el equipo saliente al equipo de copia de seguridad en la base de aire
fresco?
Las marcas en los mapas de minas, daños, distancia recorrida, las condiciones del gas, las condiciones del terreno, los
mamparos construidos, equipos o suministros que queda en la zona, así como cualquier otra información importante
3. ¿Por qué es importante la sesión de evaluación?
Proporciona los funcionarios encargados con información más detallada, asegura se mencionan todos los hallazgos
importantes, proporciona tiempo para ver un mapa de equipo contra el mapa maestro, y da instrucciones del equipo
en cuanto a lo que deben o no deben decir a representantes de los medios y otros.
Nota al instructor: Referirse a Libro de actividades para la práctica de ejercicios relacionados con la exploración.
4-33
REQUISITOS PARA UNA BASE DE AIRE FRESCO
1. ventilación positiva y el aire fresco

2. Travelway para las personas y materiales
3. La comunicación con Centro de Mando
4. Comunicación con el equipo
visual 1 Requisitos para una Base de aire fresco
4-35
RESPONSABILIDADES DEL COORDINADOR
1. Comunicación con el equipo y el centro de mando

2. Seguimiento y marcar el progreso del equipo en el mapa
3. Coordinar y supervisar todas las actividades
visual 2 Responsabilidades del Coordinador fresca base aérea
4-37
LEYENDA
1 pulgada = 100 pies AIRFLOW
ORIGINAL MAMPAROS AIRFLOW
MODIFICADO ABIERTOS X o
eliminadas
visual 3 El avance de la fresca base aérea de un solo

nivel, la mina de habitaciones y pilares
4-39
4 visual Preguntas informativas
1. Se ha completado la evacuación? Faltan los mineros? Si es así, ¿cuántos y cuáles son sus
posibles ubicaciones?
2. ¿Qué se sabe acerca de la causa del desastre?
3. Es el equipo de la primera en explorar? (En las minas de varios niveles, el equipo también le gustaría saber
si hay otros equipos que trabajan en otros niveles.)
4. estatales y federales hayan sido notificados?
5. ¿Se han comprobado el eje y el elevador? Si es así, ¿qué estado se encuentran?
6. ¿Son los guardias apostados en todas las entradas a la mina?
7. Está funcionando el sistema de ventilación? Es un sistema de admisión o de escape? Se asistentes apostados en los
controles de ventilación de superficie? Se han tomado muestras de aire? Si es así, ¿cuáles son los resultados?
8. ¿Habrá un equipo de apoyo de pie junto a la base de aire fresco, y equipos de reserva en la
superficie?
9. ¿Cuáles son los objetivos del equipo, y cuál es su límite de tiempo?
10. ¿Qué condiciones se sabe que existen bajo tierra?
11. Está funcionando el sistema de comunicación de la mina? , Se controla?
12. Es facultad de la zona afectada dentro o fuera?
13. ¿Hay diesel o equipos de baterías o una estación de carga en la zona afectada?
14. ¿Qué tipo de equipo se encuentra en la zona? ¿Donde está localizado?
15. Cuando se encuentran las líneas de aire y / o agua? ¿Están en funcionamiento? Se válvulas conocidas por ser abierta
o cerrada?
16. ¿Qué tipo de equipo de extinción de incendios se encuentra bajo tierra? ¿Dónde está?
17. ¿Qué herramientas y materiales están disponibles bajo tierra? ¿Dónde están?
18. ¿Hay zonas de almacenamiento de petróleo o de oxígeno, tanques de acetileno, o explosivos en el área para ser explorado?
Repartir
4-41
EQUIPO rescate en minas SEÑALES
ÚNICA
DOS-TRES-ADVANCE
RETIRO
CUATRO DE SOCORRO / Emergenc Y
visual 5 Las señales del equipo de rescate de la mina
4-43
visual 6 Con motivo de la mina Mapa - Multi-Nivel Mina
4-45
visual 7 Con motivo de la mina mapa de un solo nivel, la mina de
habitaciones y pilares
4-47
Revisión de
Exploración general
Tienen los miembros del equipo eligen la respuesta correcta para cada una de estas preguntas.
1. Antes de rescatar la exploración equipo, el primer paso a tomar después de un desastre es:
a. Examinar todas las aperturas de minas.

segundo. Establecer una base de aire fresco.
do. Proceder lo más lejos posible en la mina sin aparato.
2. El propósito de la exploración del equipo de rescate consiste en:
a. Determinar las condiciones bajo tierra.

segundo. Localizar mineros desaparecidos.
do. Localizar pistas o indicios de falta ubicaciones de los mineros.
3. Si es posible, la entrada en la mina debe hacerse en:
a. Una vía de aire de escape.

segundo. Una vía de aire de admisión.
do. El haulageway principal.
re. La entrada de la correa.
4. exploración descarada debe ser cuando intentó:
a. No aparato de respiración está disponible.

segundo. Los mineros se encuentran atrapados en la mina.
do. Un equipo de rescate en la mina de copia de seguridad con el aparato está disponible de inmediato.
re. Se establece una base de aire fresco.
5. En el avance de una base de aire fresco, después de poner la nueva esclusa de aire, el equipo debe:
a. Salir de la mina.
segundo. Realizar pruebas de gas en todos los callejones sin salida y los lugares altos entre la base de aire fresco antiguo y
nuevo para asegurarse de que todos los gases se han vaciado de la zona.
do. Pasar de la nueva base de aire fresco para explorar y dejar que otros trabajadores para comprobar los gases en la
zona comprendida entre las viejas y nuevas bases de aire fresco.
re. Apagar y retirar el aparato ya que estás en el aire fresco y ya no lo necesita.
4-49
6. Al explorar en el humo pesado, se recomienda que el equipo:
a. Use un Linkline para conectar todos los miembros del equipo juntos.
segundo. Seguir a lo largo del carril para ayudar a su progreso.
do. Mantenerse en contacto con el lado para ayudar a su progreso.
re. Todo lo anterior se recomiendan.
7. Antes de un equipo de rescate minero que pasa a través de una puerta o mampara detrás de la cual las condiciones
no se sabe con certeza, deben:
a. Pedir a la base de aire fresco para enviar en el equipo de copia de seguridad.

segundo. Erigir una bolsa de aire para evitar la mezcla de atmósferas.
do. Abra la puerta o mampara y esperar al menos 10 minutos, de manera que los gases se difunden harm-
ful.
re. Nunca entre dichas áreas.
8. Las lecturas de gas deben tomarse:
a. En todas las intersecciones.

segundo. En cualquier callejón sin salida.
do. En el punto más alejado de la marcha en cualquier pasadizo.
9. El capitán debe marcar la fecha y sus iniciales:
a. Cada vez que el equipo se detiene para descansar.

segundo. Cada 50 pies.
do. Cada 200 pies.
re. En todas las áreas exploradas (cortes transversales, caídas intransitables, barricadas, mamparos, puertas de aire, etc.)
10. cubos Cena encontrados durante la exploración son importantes porque:
a. Pueden contener alimentos y / o agua para el equipo de rescate.

segundo. Pueden contener notas que indiquen el paradero de los sobrevivientes.
do. Indican que los mineros comieron su cena.
11. Si un miembro del equipo experimenta problemas con su aparato más allá de la base de aire fresco, el
miembro del equipo debe:
a. Ser inmediatamente enviado de vuelta a la base de aire fresco.

segundo. Ser enviado de vuelta a la base de aire fresco con otro miembro del equipo.
do. Conmutar al aparato que se realizó en la cesta de Stokes o camilla.
re. Con todo el equipo, volver inmediatamente a la base de aire fresco.
4-50
12. interrogatorios se llevan a cabo a:
a. Informar a los reporteros de noticias de los acontecimientos.

segundo. Informar a los miembros de la familia de los acontecimientos.
do. Revisar los resultados del equipo de rescate después de haber regresado de bajo tierra.
4-51
1. una
2. d
3. b
4. c
5. b
6. d
7. b
8. d
9. d
10. b
11. d
12. c
4-52
Glosario
esclusa de aire - Una zona en la mina cerrado en ambos extremos por puertas, o por mamparos con solapas o puertas en
ellos. Se utiliza para evitar la mezcla de diferentes atmósferas permitiendo al mismo tiempo mineros para entrar y salir.
equipo de apoyo - Equipo de rescate estacionados en la base aérea fresca como una “copia de seguridad” para el equipo de trabajo
más allá de la base de aire fresco.
Instrucciones - Sesión a cabo ante un equipo pasa a la clandestinidad para informar a los miembros del equipo de las
condiciones bajo tierra y darles su asignación de trabajo.
Interrogación - Sesión llevó a cabo cuando un equipo vuelve a la superficie después de completar una asignación a
repasar lo que vieron e hicieron.
base de aire fresco - Base de operaciones desde la que los equipos de rescate y recuperación puede avanzar en
Linkline - Línea que une a los miembros del equipo juntos. Se utiliza en el humo, por lo general es una cuerda de unos cinco pies de
largo con anillos para cada miembro del equipo para engancharse sobre.
Los informes de situación - Información de los relés del equipo a la base de aire fresco, ya que pro- Ceeds.
equipo de reserva - Equipo programado para estar en la superficie en reserva listos cuando los equipos de referencia res- están
trabajando bajo tierra.
La vinculación - la exploración sistemática de todos los cortes transversales y las entradas adyacentes en un nivel simple, la mía
ambiente y pilares para que el equipo nunca es hacia adelante de un área inexplorada.
4-53
entrenamiento de rescate - metal y no
metal incendios, extinción de
incendios, y
Explosiones
Módulo 5
Tabla de contenido
.................................................. ........ 5-4 visuales ...................................... ..................................................
................................ 5-29 Revisión general ............. .................................................. ...........................................
5-47 Glosario ... .................................................. ................................................................ 5-50
5-i
Objetivos del Curso
Objetivo principal
El equipo de rescate de la mina será capaz de evaluar de manera competente las condiciones subterráneas Duran- un incendio de la mina y
después de una explosión, y ser capaz de luchar adecuadamente un incendio.
Objetivos de apoyo
Identificar los componentes y significado del triángulo del fuego. Identificar los equipos
utilizados en la lucha contra incendios.
Identificar los procedimientos adecuados para la localización y evaluación de un incendio de la mina. Identificar y
demostrar las técnicas adecuadas para la lucha contra un incendio directamente. Identificar y demostrar las técnicas
apropiadas para el sellado de un incendio de la mina. Identificar las causas y efectos de las explosiones.
Identificar y demostrar los procedimientos adecuados para la evaluación de las condiciones después de una explosión.
Necesario:
para cada miembro del equipo de Rescate minero Libro de Actividades
sugeridas:
Cualquier equipo de bomberos que el equipo va a utilizar, o imágenes o diapositivas del equipo si no se
dispone de ordenador portátil de la pizarra programa PowerPoint ordenador o rotafolio
5-1
Esquema del curso
YO. Introducción
II. incendios
A. triángulo del fuego
Clasificación
SEGUNDO. de
III. Equipo contra incendios
A. extintores de polvo químico seco
1. Información General
2. Cómo usar extintores manuales
3. El uso de extintores de mano en un fuego obstáculo
4. Cómo utilizar extintores de ruedas
B. agua
1. Waterlines
2. Los coches de bomberos
3. Los coches de bomberos con espuma de baja expansión
4. Técnicas de aplicación de agua a los incendios
C. La espuma de alta expansión
1. Descripción
2. Los generadores de espuma

a. Descripción
segundo. Cómo utilizar
IV. lucha contra el fuego
A. Antes de pasar a la clandestinidad
B. Localización de incendios y condiciones que evalúan
C. extinción de incendios directa
1. Procedimientos generales
2. Riesgos de
a. Electrocución
segundo. Los gases tóxicos y asfixiantes
do. Deficiencia de oxígeno
re. gases explosivos
mi. El calor, el humo y el vapor
5-2
RE. lucha contra el fuego indirecto
1. Sellado subterránea
a. Planificación
segundo. sellos temporales (1)
Tipos de
(A) paño brattice (b)

Bloque de hormigón (c)
Madera
(2) Consideraciones mientras que la construcción sellos temporales
(A) tubos de muestreo de aire

(B) Ventilación (c) Explosions (d)
Aislamiento
do. sellos permanentes
(1) tipos de sellos permanentes
(2) Consideraciones mientras que la construcción sellos permanentes
(un) De aislamiento (b) los tubos de

muestreo de aire
re. Tomando muestras de aire
2. La formación de espuma la zona del incendio

3. El uso de sandfill
4. Las inundaciones de la mina
V. Las explosiones
A. Causas y efectos
B. Antes de pasar a la clandestinidad
C. Exploración: Indicaciones de explosión y de evaluación de las condiciones
5-3
Introducción
Nota: Debido a la gran diversidad de minerales y menas extraídos en minas no metálicas de metal / y la diversidad de
técnicas de minería utilizado, la terminología variará algo de una operación a. En consecuencia, la terminología utilizada
en la minería de este módulo de formación puede o no estar completamente de acuerdo con los términos utilizados en
su área. Puede ser necesario, por lo tanto, para que usted pueda adaptar y cambiar algunos de los términos para
adaptarse a las necesidades del equipo. Por ejemplo, en algunas minas, el término “hacia atrás” (utilizado a lo largo de
este módulo) tendrá que ser cambiado a “techo”.
La lucha contra un incendio de la mina puede ser una de las tareas más frecuentes que se realizan en equipo res- cue. Los
incendios en minas subterráneas son particularmente peligrosos no sólo debido a que producen gases tóxicos y de calor, sino
también porque producen humo, plantean un riesgo de explosión, y crean atmósferas deficientes de oxígeno.
En este módulo vamos a hablar de los incendios y explosiones en la mina a la forma en que se producen y cómo afectan a su trabajo
como un equipo de rescate en la mina.
La mayoría de los incendios son el resultado de una reacción química entre un combustible y el oxígeno en el aire. Material tal como
madera, gas, aceite, grasa, y muchos plásticos se queman cuando se encienden en presencia de aire. En cada caso, se necesitan
tres elementos al mismo tiempo, para que el fuego se produzca: combustible, oxígeno, y calor ( que se proporcionan inicialmente por
la fuente de ignición).
Nota al instructor: A medida que analiza la siguiente información, consulte Visual 1 para una ilustración del
triángulo del fuego. Utilice esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto.
El “triángulo de fuego” se puede utilizar para ilustrar los tres elementos necesarios para el fuego. Cada pata del triángulo está
marcado con uno de los elementos: combustible, oxígeno, o el calor. Si un elemento no se encuentra en primer lugar, el fuego no
se iniciará. Por lo tanto, a extinguir un incendio, es necesario retirar un elemento, o una pierna del triángulo. La eliminación de un
elemento del fuego es, de hecho, el principio que subyace en casi todos los métodos de extinción de incendios.
Lucha contra un incendio con agua elimina el calor. Sofocando el fuego con materiales no combustibles elimina el
oxígeno. El sellado de la zona del incendio es otra manera de eliminar oxi-gen. Cargando cabo materiales calientes de la
zona del incendio elimina el combustible. Otra forma de extinguir un incendio es al detener la reacción química entre el
combustible y el oxígeno. extintores de polvo químico seco operan en este principio. Funcionan para inhibir químicamente
la oxidación del combustible.
5-4
Exactamente cómo se librará por lo general está determinado por los materiales que se están quemando y de las condiciones de la
zona de fuego de un incendio. Por consiguiente, una gran parte de su trabajo será explorar la mina y evaluar la condición de
que el fuego de modo que el centro de mando puede decidir cómo hacer para luchar contra el fuego.
Clasificación de incendios Nota al instructor: Consulte Visual 2 para un gráfico que muestra las siguientes cuatro clases
de incendios. Utilice esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto. Con fines de extinción de incendios que debe saber
el tipo de fuego que están luchando. La Asociación Nacional de Protección contra Incendios clasifica los incendios en las cuatro
clases siguientes: Clase A
incendios implican materiales combustibles ordinarios tales como madera, plásticos, papel y tela. Ellos son los
mejor extinguen por enfriamiento con agua o por inertización con ciertos productos químicos secos.
Pensar en fuegos de clase A como los que se van UN ella es. Clase B
incendios implican líquidos inflamables o combustibles tales como gasolina, combustible diesel, queroseno, y grasa.
incendios clase típica B pueden ocurrir cuando se derramen líquido encima inflamables o gotear de equipo
mecánico. Ellos son los mejores extinguido mediante la exclusión de aire o por sustancias químicas especiales que
afectan a las acciones re- quema.
Pensar en fuegos de clase B como aquellos que involucran contenidos que se segundo petróleo. fuegos de clase C son
fuegos eléctricos. incendios eléctricos típicos incluyen motores eléctricos, mesa

alambre, equipo de batería, las estaciones de carga de baterías, transformadores y disyuntores. Ellos son los
mejor extinguen por agentes no conductores tales como dióxido de carbono y ciertos productos químicos
secos.
Si la electricidad ha sido cortada al equipo ardiente, el fuego puede ser tratada como un fuego de
clase A o B.
Pensar en fuegos de clase C como los que implican do urrent.
fuegos de clase D implican metales combustibles tales como magnesio, titanio, circonio,
de sodio, y potasio. Las técnicas especiales y extintores se han desarrollado para apagar estos
incendios. extintores normales generalmente no se deben utilizar en un fuego Clase D, ya que podría
empeorar el fuego. fuegos de clase D no se encuentran con frecuencia en las minas.
5-5
Equipo contra incendios
Minas por lo general tienen un número de diferentes tipos de equipos disponibles para la lucha contra incendios:
extintores de polvo químico seco Agua
La espuma de alta expansión
Nota al instructor: Si el equipo utiliza otro equipo, asegúrese de discutir que el equipo también. los Libro de actividades que se
proporciona con este paquete de capacitación incluye diversas actividades para el uso de equipos de extinción de incendios. Es
posible que desee utilizar estas actividades finales de la Equipo contra incendios módulo.
Productos químicos secos Extintores
extintores de polvo químico seco apagan incendios al detener la reacción química entre el combustible y el oxígeno (que
produce la llama). Los agentes químicos secos trabajan para inacti- vada los productos intermedios de la reacción de la
llama, lo que resulta en una disminución de la tasa de combustión com- (tasa de evolución de calor) y así extingue el fuego.
Básicamente, hay dos tamaños de extintores de polvo químico seco: extintores manuales y extintores con ruedas más
grandes. extintores de mano varían en tamaño desde aproximadamente 2 hasta 55 libras. extintores de ruedas puede
pesar de 75 a 350 libras. Estos extintores consisten en un cilindro grande de nitrógeno, una cámara de polvo químico seco,
y una manguera con una válvula de funcionamiento en la boquilla.
En general se recomienda que los equipos de rescate de minas utilizan extintores químicos secos de usos
múltiples, que contienen fosfato monoamónico, porque son eficaces en fuegos de clase A, B o C. En
consecuencia, tener extintores de fosfato monoamónico elimina la necesidad del equipo para un extintor
separada para cada clase de fuego que se pueden encontrar bajo tierra.
Extintores de mano Nota al instructor: Consulte a Visual 3 para una ilustración que muestra la forma
correcta de utilizar un extintor de mano. Utilice esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, oa mano a cabo.
Antes de utilizar cualquier tipo de extintor de mano, comprobar la etiqueta en el lado del extintor para asegurarse de que
está utilizando el extintor adecuado para el fuego que será la lucha contra. Utilizando el tipo incorrecto de extintor podría
resultar en un incendio que se propaga en lugar de un fuego extinguido.
5-6
La mayoría de los extintores de polvo químico seco pequeños son eficaces 5 a 8 pies del fuego. Las unidades más grandes tienen
un alcance de 5 a 20 pies del fuego. El uso de un extintor que es eficaz para sólo 5 a 8 pies (mientras está de pie 10 a 15 pies de
distancia del fuego) no va a apagar el fuego y puede provocar pérdidas de tiempo valioso y el contenido del extintor. Para operar
un extintor de mano, usted debe comprender que con firmeza y acercarse al fuego del lado del aire de admisión, la celebración de
la boquilla hacia abajo en un ángulo de 45 grados. Usted debe permanecer bajo para evitar cualquier reversión de las llamas y
tratar de conseguir dentro de 6 a 8 pies del fuego antes de encender el extintor de incendios.
Para decirlo de manera efectiva y rápidamente el fuego, se debe dirigir la corriente de polvo químico seco a aproximadamente 6 pulgadas por
delante del borde de la llama. Usted debe comenzar lo suficientemente lejos para permitir que la corriente de descarga de abanico y se debe
utilizar un movimiento deliberado de lado a lado mientras se cubre el fuego con el producto químico seco. Cada barrido de la sustancia
química debe ser ligeramente más ancho que el borde más cercano del fuego.
A medida que apagar el fuego más cercano a usted, usted debe avanzar lentamente hacia el fuego, obligando de nuevo.
Siempre debe estar alerta para una posible re-encendido del fuego a pesar de que parece haberse extinguido. El tiempo de
descarga de extintores de extin- de mano varía de 8 a 60 segundos, dependiendo del tamaño y tipo de guisher fuego extin-.
Un extintor de 30 libras será normalmente una duración de 18 a 25 segundos. Como medida de seguridad, asegúrese de
mantener el control del extintor. Si pierde el control del extintor, que podría terminar la exposición de otras personas a la
corriente de polvo químico seco.
Nota al instructor: En este punto es posible que desee hablar sobre el tipo de extintor portátil que emplea el
equipo. Siga las recomendaciones del fabricante.
El uso de extintores de incendios en un obstáculo
Si se encuentra con un obstáculo de fuego con llamas equipos en su centro, el fuego debe ser combatido por dos
personas que utilizan extintores manuales. Es difícil y, a veces imposible que una persona para apagar este tipo de
fuego.
Los dos bomberos deben acercarse al fuego juntos desde el lado del aire de admisión, manteniendo la boquilla del extintor hacia
abajo en un ángulo de 45 grados. Ambas corrientes de producto químico seco deben ser dirigidas a 6 pulgadas delante del borde
de la llama. Los dos bomberos deben dividirse y avanzar lentamente alrededor de cada lado del obstáculo, tratando de
mantenerse al día con los demás tanto como sea posible. Cada persona debe cubrir dos tercios del área del incendio, usando un
movimiento de barrido de lado a lado. Cuando el fuego parece ser extinguido, ambos bomberos deben permanecer en estado de
alerta por un corto tiempo por si acaso el fuego se reaviva.
5-7
Cómo utilizar ruedas Extintores
Para operar el extintor de ruedas, debe abrir primero la válvula en el cilindro de nitrógeno. Esto fuerza al producto químico
seco a través de la manguera a la boquilla. A continuación, el control de la descarga de la manguera mediante el ajuste de la
válvula de funcionamiento de la boquilla. El método para acercarse al fuego y ponerlo a cabo es el mismo que el método
utilizado con el extintor de mano. Debe utilizar un movimiento de barrido y dirigir el flujo de polvo químico seco a
aproximadamente 6 pulgadas por delante del borde de la llama.
Nota al instructor: En este punto es posible que desee hablar sobre el tipo de extintor de ruedas utiliza el
equipo. Siga las recomendaciones del fabricante.
Agua
El agua también se puede utilizar para apagar incendios. El agua actúa para enfriar el fuego, eliminar calor del triángulo del fuego. El agua es un
agente de extinción eficaz en fuegos de clase A. En la mayoría de las minas, el agua que se necesita para combatir los incendios subterráneos
puede ser proporcionado por dos fuentes: las líneas de flotación y coches de bomberos.
Técnicas de aplicación de agua a los incendios
La mejor manera de combatir un incendio con agua es apuntar el chorro de agua directamente en el material en llamas.
Debe utilizar un movimiento de barrido de lado a lado para mojar toda la cara de la quema sur-. Siempre que sea posible,
se debe separar y tomar cualquier fuego profundas y estar junto a extinguir las brasas que quedan.
Varios tipos diferentes de boquillas de agua están disponibles para la manguera. Algunas producen una corriente fuerte de agua,
algunos producen un aerosol de niebla, y otros son ajustables, como la boquilla de la manguera de jardín, para producir una corriente
sólida o un aerosol. boquillas de chorro sólido son los mejores para usar cuando es necesario proyectar el agua a gran distancia al
fuego. Para distancias más cortas, un spray de niebla es mejor usar en un incendio, ya que por lo general va a extinguir un incendio
más rápidamente que una corriente sólida.
Waterlines
Líneas de agua se utilizan en la mayoría de las minas y están disponibles con fines de extinción de incendios. En las minas con
estaciones de eje, los medios de la línea de flotación situados en las estaciones están obligados a tener al menos un accesorio de
ubicado para, y capaz de, conexión inmediata a los equipos de extinción de incendios. Si se va a combatir un fuego Clase, y una línea de
flotación está disponible, sólo tiene que conectar la manguera a la línea de flotación.
5-8
Coches de bomberos
Nota al instructor: Consulte a Visual 4 para una ilustración de un carro de fuego. Utilice esta visual como PowerPoint,
coches de bomberos (o coches de agua o químicos coches) están disponibles en algunas minas. Estos pueden ser montados en los
neumáticos o ruedas con pestaña y se pueden empujar o tirar a la zona de fuego. Los componentes de un carro de fuego pueden variar
de un tanque de agua, la bomba y la manguera a una versión más elaborados que contiene una selección más amplia de instalaciones
contra incendios, tales como agua, grandes extintores químicos, herramientas de mano, y el paño brattice.
Algunos coches de bomberos contienen un agente de espuma que puede ser conectado a la manguera de agua junto con una boquilla de
espuma especial para producir espuma de baja expansión. La espuma trabaja para extinguir el fuego por sofocación y enfriamiento
simultáneamente.
espuma de baja expansión es muy húmeda y pesada. No se mueve por un pasillo en forma de espuma de alta expansión haría.
espuma de baja expansión sólo se puede utilizar cuando se está lo suficientemente cerca de un fuego para forzar la espuma
directamente sobre el fuego.
Generadores de espuma Nota al instructor: Consulte Visual 5 para una ilustración de un generador de espuma o
discutir y / o demostrar el generador de espuma el equipo puede utilizar. Hay muchos modelos diferentes de generadores
de espuma y cada modelo tiene su propio método de operación. Esta sección sobre el uso de un generador de espuma
proporciona sólo información general. Si desea incluir información más específica acerca de cómo operar el modelo (s)
que el equipo va a utilizar, consulte la información del fabricante.
La espuma de alta expansión se realiza por agua, aire, y un concentrado de espuma o Tergent de- mezcla en un generador de espuma.
generadores de espuma son portátiles y vienen en diferentes tamaños con diferentes capacidades que producen espuma. Los modelos
más pequeños pueden ser por dos personas o de ruedas en posición llevado a mano. Los modelos más grandes pueden ser montados en
neumáticos de caucho o pueden ser transportados en un coche mina montada sobre orugas.
Hay modelos guiado de agua de generadores de espuma y modelos ELECTRIC- o diesel. En los modelos de guiado de
agua, la espuma se produce como la mezcla de agua / detergente es empujada por la presión del agua a través de red
de nylon o una pantalla. Con los otros modelos, un ventilador se utiliza para producir las burbujas y los empuja hacia
fuera.
5-9
Cómo utilizar un generador de espuma
Hay un par de diferentes métodos de uso de espuma para apagar un incendio. Con un método, el generador de espuma se coloca
cerca del fuego, y un tubo de plástico está unida a la salida de espuma. El tubo de plástico está diseñado para desenrollar como la
espuma pasa a través de él, lo que lleva la espuma directamente a la zona del incendio. Otro método es crear primero un área
confinada de manera que la espuma puede ser bombeado al fuego para llenar completamente o enchufe el área de fuego. Esto se
realiza mediante la construcción de un mamparo con una abertura en él para el generador de espuma para encajar en. El generador de
espuma se establece entonces en la apertura y se preparó o fijado hacia abajo si posible. Una vez que se ha configurado, el
generador puede iniciarse y espuma comenzará a llenar la zona. A veces un tubo de plástico está unido al generador de espuma para
dirigir la espuma a la zona de fuego.
En algunas situaciones, un equipo puede usar el generador en etapas, moviéndolo más cerca del fuego como el fuego está bajo
control. Antes de viajar a través de una zona de relleno de espuma, se debe tumbar la espuma con agua para despejar el camino
para que usted pueda caminar con seguridad a lo largo.
Espuma de alta expansión
La espuma de alta expansión se utiliza principalmente para contener y controlar el fuego mediante la eliminación de dos patas del
fuego triángulo-oxígeno y el calor. El enorme volumen de los actos de espuma para sofocar y enfriar el fuego al mismo tiempo. La
espuma es útil sólo en la lucha contra incendios de clase A o B. Debido a que la espuma es ligero y resistente que puede viajar largas
distancias a un fuego sin descomponerse.
En consecuencia, es muy eficaz y se utiliza más comúnmente en el control de incendios calized lo- obstinadas que no
puede ser abordada en un rango cercano porque hay demasiado calor o humo o el fuego se está extendiendo demasiado
rápidamente. Cuando se utiliza espuma, los bomberos pueden ser bastante una distancia desde el fuego real. Quinientos
pies es una distancia común, aunque ha habido éxitos en el pasado donde se utilizó espuma de más de 1.500 pies de
distancia del fuego.
La espuma de alta expansión se utiliza normalmente sólo para controlar un incendio. Una vez que las condiciones lo permiten, los equipos
suelen ser enviados a luchar contra el fuego de forma más directa. En general se recomienda que los equipos no viajan a través de áreas
rellenas de espuma. En consecuencia, antes de entrar en una zona de equipos tales deben limpiar la espuma tanto como sea posible.
Una forma de hacer esto es usar un chorro fuerte de agua para golpear la espuma hacia abajo y limpiar la zona.
Advertencia: Algunos fabricantes de generadores de espuma recomiendan que el personal no debe viajar a través de
la espuma ya que la audición se hace difícil, visión está bloqueada, y la respiración se vuelve incómoda. Además,
existe el peligro añadido de resbalones y caídas en la espuma. Algunos fabricantes también recomiendan que el
personal no usan aparato de respiración autónomo, máscaras de gas, u otro aparato respiratorio en la espuma.
5-10
Sin embargo, si un equipo debe viajar a través de la espuma, es esencial que los miembros utilizan un tem Linkline para asegurar
que nadie se pierde en la espuma. Es importante que el equipo viajan a lo largo de la pista o de lado, donde es más probable que
sea el mejor equilibrio.
Nota al instructor: Si no lo ha hecho ya, consulte ahora al Libro de actividades para diversas actividades sobre el uso
de los diferentes tipos de instalaciones contra incendios.
las respuestas correctas con el equipo para que comprendan plenamente el material cubierto en esta sección.
1. Discutir las características de las cuatro clases de incendios y qué agentes extintores deben ser utilizados
cuando la lucha contra cada uno de ellos.
fuegos de clase A son los que implican los materiales combustibles ordinarios tales como madera, plásticos,
papel y tela. Ellos son los mejor extinguen por enfriamiento con agua o por inertización con ciertos productos
químicos secos.
fuegos de clase B son los que implican líquidos inflamables o combustibles tales como gasolina, combustible
diesel, queroseno, y grasa. Son los más extinguen mediante la exclusión de aire o por sustancias químicas
especiales que afectan a las reacciones encendidas. fuegos de clase C son fuegos eléctricos. Ellos se
extinguen por agentes de extinción no conductoras, tales como dióxido de carbono y ciertos productos
químicos secos. fuegos de clase D son aquellos que implican metales combustibles tales como magnesio,
titanio, circonio, sodio, y potasio. Ellos se extinguen por agentes extintores especiales diseñados para este
tipo de aplicaciones.
2. Discuta cada pieza de los medios normalmente disponibles para luchar contra los incendios subterráneos en la mina del equipo.
extintores de mano - el tipo, la ubicación, la forma de operar de la marca en particular

el equipo utiliza.
extintores de ruedas - tipo, localización, cómo operar los coches de bomberos - ubicación, qué
equipo está en el coche, cómo operar Waterlines - Ubicación de la manguera, la forma de
operar el generador de espuma - la ubicación, la forma de operar Cualquier otro equipo de los
usos del equipo
5-11
lucha contra el fuego
Cuando un equipo entra en una mina para explorar o combatir un incendio, debe estar preocupado con dos principales cosas
propagación del fuego y la posibilidad de una explosión. Antes de ir bajo tierra, el equipo debe asegurarse de que el ventilador
principal está en marcha, ese un guardia vigila el funcionamiento del ventilador, y eso las pruebas se realizan en las
principales hausts ex para cualquier gas que puede estar presente en la mina.
Es importante monitorizar los niveles de oxígeno y monóxido de carbono y de cualquier gas explosivo. Ventilación
siempre se debe continuar a través de la mina durante un incendio con el fin de llevar a gases y destilados
explosivos fuera de la zona del incendio y para dirigir el humo, el calor y las llamas fuera del equipo.
Nota al instructor: Es posible que desee recordar al equipo que no hay cambios bruscos nunca se deben hacer a la
ventilación. Si el ventilador principal está apagado o destruido, el Centro de Mando tendrá que hacer planes cuidadosos
antes de comenzar el ventilador. Todo el mundo debe estar fuera de la mina antes de que se inicie el ventilador.
Antes de ir bajo tierra, el equipo también debe saber acerca de cualquier posible fuentes de ignición que
puedan existir en la zona afectada, como equipo a pilas o diesel. Además, si los hay subterránea zonas de
almacenamiento de explosivos, aceite y grasa, o de oxígeno o cilindros de acetileno en o cerca del área
afectada, usted debe saber acerca de ellos.
Si hay energía eléctrica a la zona afectada de la mina, por lo general se recomienda que sea cortada. El arco eléctrico de
los cables dañados es una posible fuente de ignición para nuevos incendios o explosiones. Sin embargo, si se corta la
energía, la mina va a perder poder de fans iliar AUX- o ventiladores de refuerzo subterráneos.
También perderá el poder a cualquier otro equipo accionado eléctricamente, tal como una bomba, en la zona. La pérdida de
una bomba podría resultar en grandes inundaciones. Todos estos son factores que el Centro de Mando tendrá que tener en
cuenta al decidir si o no para cortar la energía. La mayor parte de esta información debe estar disponible para el equipo en el
momento de su conferencia. Sin embargo, parte de la información muy específica acerca de lo que está en o cerca de la zona
afectada y si el equipo se ha dejado lleno de energía sólo puede ser determinado por los equipos ploration ex a medida que
avanzan.
5-12
Localización de incendios y Condiciones Evaluación
Dos de los principales objetivos del trabajo de exploración durante un incendio de la mina son localizar el fuego
y evaluar las condiciones dentro y cerca de la zona del incendio. Una vez que se conocen y reportados al Centro de
Mando de las condiciones, los funcionarios no pueden decidir cómo el fuego debe ser combatido. El Centro de Mando
querrá tener tanta información como sea posible sobre el fuego: donde está, lo que se está quemando, lo grande que es, y
lo que las condiciones están cerca de la zona del incendio.
Antes de entrar en la mina, podría haber ya alguna información acerca de dónde se encuentra el fuego. El primer informe
de un incendio a menudo haber sido de los mineros que trabajan cerca de la zona del incendio. Es posible que hayan
informado de ver el humo y / o fuego antes de evacuar la mina. Estos informes le ayudará a localizar el lugar del incendio y
puede ayudar a determinar la magnitud del incendio. El monóxido de carbono y / o humo proveniente del ventilador
principal o de escape principal indicios evidentes de que exista un incendio.
análisis de laboratorio de muestras de aire desde el ventilador principal o de escape dará un análisis preciso de los gases que están
presentes y ayudan a proporcionar información sobre lo que se está quemando. La cantidad de monóxido de carbono que se encuentra
en la muestra da alguna indicación de la magnitud del incendio.
Hay un poco de información, sin embargo, que sólo puede ser obtenido por los equipos de rescate durante la exploración
de la mina. Los equipos pueden identificar más o menos un fuego sin localizar y evaluar su magnitud al informar dónde y qué tan
pesado es el humo y por la sensación de mamparos y puertas de calor. Si se encuentra con un pequeño fuego, mientras que la
exploración de la mina, que debe ser capaz de extinguir de inmediato mediante el uso de extintores de incendios manuales o agua
de una línea de flotación si está cerca. Se trata de incendios mayores, sin embargo, requerirá más equipo y una planificación
cuidadosa.
Durante su exploración de la mina, debe reunir la mayor cantidad de información posible sobre las condiciones en o cerca de la
zona del incendio. A medida que se recopila la información, informar de ello al Centro de Comando tan pronto como sea posible
con el fin de mantener a los funcionarios hasta al día con lo que ha observado.
Debe tomar las lecturas de gas en los tubos de escape cerca de la zona del incendio para determinar si la atmósfera de la mina es
potencialmente explosiva. Además, algunos daños en los controles de ventilación se debe esperar durante un incendio por lo que tendrá que
ser especialmente conscientes de su condición. Compruebe cuidadosamente las condiciones del terreno en el área del incendio ya que el calor
de un fuego puede debilitar la parte posterior y los lados.
A partir de toda esta información, el Centro de Mando tendrá una indicación bastante buena de dónde y qué tan grande es el
fuego. Los funcionarios podrán entonces decidir cómo hacer para controlar o extinguir el fuego, ya sea para luchar contra
ella, directa o indirectamente mediante el sellado de la mina.
5-13
lucha contra el fuego directo
Lucha contra un incendio “directamente” significa que un agente de extinción se pone directamente sobre el fuego para apagarlo. Esto
generalmente significa que los bomberos tendrán que tener relativamente cerca del fuego con el fin de utilizar extintores de incendios,
agua o espuma sobre el fuego. Cuando la lucha contra el fuego directamente, siempre debe acercarse al fuego y luchar contra ella
desde el lado del aire de admisión, si es posible. Esto asegurará que el humo y el calor serán dirigidos lejos de usted.
Visual: Consulte a Visual 6 para una ilustración de cómo utilizar un tabique de ventilación transversal a medida que discute
en la siguiente sección. Utilice esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto.
Si el fuego comienza a acumularse en contra de la entrada de aire en busca de oxígeno, se puede poner un
brattice “transversal” (o brattice obstáculo) de lado a lado dejando un espacio abierto en la parte superior. Esto
provocará un aumento del flujo de aire en la parte posterior y debe ralentizar el progreso de humo y llamas en
la corriente de aire de admisión. El brattice debe cubrir alrededor de la mitad a dos tercios de la zona desde el
suelo hasta la parte posterior. Usted no quiere correr el brattice demasiado alto o se va a cortar el flujo de aire
sobre el fuego, que podría dar lugar a una explosión. Si el calor, el humo y ventilación corrientes de aire
permiso, el agua es el medio ciente más deseable y positiva en materia de lucha contra un incendio, siempre
que no sea un fuego eléctrico. Por supuesto, para combatir un incendio con agua no debe ser un suministro
suficiente de agua, suficiente presión de agua, y las longitudes disponibles de la manguera para llegar al
fuego.
Peligros de la lucha contra el fuego directo Nota al instructor: Consulte a Visual 7 para obtener una lista de los peligros de
extinción de incendios directa a medida que analizan la siguiente sección. Utilice esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, o
folleto.
La lucha contra incendios directa, hay ciertos peligros para el equipo en el que debe tener en cuenta. Estos
riesgos incluyen la electrocución, gases tóxicos y asfixiantes, oxígeno deficiencia, gases explosivos, y el calor, el
humo y vapor.
Descarga eléctrica y electrocución
descargas eléctricas y electrocución son los peligros a los bomberos con agua, espuma, u otro agente conductor para combatir
un incendio. Por esta razón, se recomienda generalmente que la alimentación a la zona del incendio será cortada sin importar el
tipo de fuego. Esto se hace no sólo para eliminar el riesgo de descarga eléctrica, sino también para reducir el poder de los
componentes eléctricos que pueden estar implicados en el incendio.
5-14
Tóxicos y gases asfixiantes Nota al instructor: Consulte a Visual 8 para obtener una lista de los gases tóxicos
producidos a partir de ciertos materiales de combustión a medida que analizan a continuación. Utilice esta visual como
El gas extremadamente tóxico, monóxido de carbono, es producida por todos los incendios debido a la combustión completa in-
de materiales de carbono durante el proceso de grabación. El dióxido de carbono también es producido por los incendios, aunque
es un producto de completar ción bustión. El dióxido de carbono es un asfixiar. Respiración grandes cantidades de dióxido de
carbono hace que la respiración rápida y la ingesta insuficiente de oxígeno. Demasiado de él en el torrente sanguíneo puede
causar pérdida del conocimiento e incluso la muerte.
Otros gases tales como el sulfuro de hidrógeno son aún más tóxicos que el monóxido de carbono. Algunos gases tóxicos son producidos por
la quema de caucho, neopreno, o cloruro de polivinilo (PVC). Estos materiales se encuentran frecuentemente en los cables eléctricos, cintas
transportadoras, o en los neumáticos en la maquinaria. Incluso los pequeños incendios que implican quemando caucho, neopreno o PVC
puede ser extremadamente tóxico.
Debido a que todos estos gases puede hacer daño, es extremadamente importante que use su equipo de respiración en
todo momento cuando se trata de incendios subterráneos.
La deficiencia de oxígeno Nota al instructor: Referirse de nuevo a Visual 7 de la lista de los peligros de la lucha contra el
fuego directo. Utilice esta visual un PowerPoint, boceto pizarra, o folleto.
Debido a que el fuego consume tan grandes cantidades de oxígeno, hay un peligro de falta de oxígeno están en la mina a
otra de las razones para que usted use su equipo de respiración cuando se trata de incendios de minas.
Los gases explosivos
La acumulación de gases explosivos, tales como hidrógeno y metano, son peligros muy reales para los equipos de extinción de
incendios durante directa. Es por eso que es tan importante para mantener un flujo suficiente y constante de aire sobre la zona del
incendio.
El metano es un gas altamente explosivo. Su rango explosivo es de 5 a 15 por ciento cuando hay al menos 12,1 por ciento de
oxígeno presente.
5-15
El hidrógeno también es altamente explosivo en atmósferas de minas. Su rango explosivo es 4,0 a
74,2 por ciento cuando hay al menos 5 por ciento de oxígeno presente. El hidrógeno se produce por la combustión
incompleta de los materiales de carbono durante los incendios. Además, el hidrógeno puede ser liberado cuando el agua
o el vapor entra en contacto con materiales de carbono calientes. Esta situación se produce cuando el agua, niebla de
agua o espuma se utiliza para combatir incendios. explosiones de hidrógeno pequeños, conocidos como “hidrógeno”
pops, son bastante comunes en la lucha contra incendios. El peligro más grande con hidrógeno es la posibilidad de que la
acumulación en gran medida suficiente para causar una violenta explosión. La ventilación adecuada sobre el área de
fuego ayudará a prevenir la acumulación de estos y otros gases explosivos. Si el ventilador se ralentiza o se detiene, los
equipos deben abandonar inmediatamente el área del incendio. Si el ventilador sigue funcionando lentamente o
permanece detenida,
El ventilador se debe nunca detener o invertir mientras que los equipos se encuentran bajo tierra. Esto podría obligar a
los destilados no quemados por el fuego para viajar hacia atrás sobre el área del incendio, lo que aumenta la magnitud del
incendio. Si se detectan concentraciones explosivas de gas en el aire de escape del fuego, todos los equipos y
cualquier otro personal subterráneos deben salir de la mina inmediatamente.
El calor, el humo y vapor
El calor, el humo y el vapor son otros riesgos para el equipo y determinarán qué tan cerca se puede llegar a un
incendio y por cuánto tiempo se puede trabajar. Trabajar en un ambiente caliente, humo o de vapor puede ser muy
incómodo.
El humo no sólo limita su visibilidad pero también causa desorientación. Incluso el simple acto de caminar es más
difícil, ya que no será capaz de juzgar su posición en relación con su entorno como lo hace normalmente cuando
se mueve. Esta falta de orientación puede provocar la pérdida de su sentido del equilibrio con mayor frecuencia.
Trabajar en un ambiente caliente y / o de vapor tenderá a que se sienta más cansada de lo normal y provocar una
carga adicional en el sistema, especialmente si se trabaja duro.
Otro peligro del calor es que tiende a debilitar la espalda en la zona del incendio. Usted debe, por lo tanto, comprobar las
condiciones del terreno cerca de una zona de fuego con frecuencia y escalar cualquier material suelto. Sé advirtió, asimismo,
que el agua fría aplicada a la roca caliente puede causar la fragmentación explosiva de la roca. El humo y el vapor será menos
densa cerca del piso de la mina y peor cerca de la parte posterior de la mina. La ventilación adecuada sobre la zona del
incendio debería ayudar a llevar el humo, calor y vapor fuera del equipo. Sin embargo, si el fuego comienza a acumularse
contra el flujo de aire de admisión en busca de oxígeno, se puede poner un tabique de ventilación transversal de lado a lado,
dejando un espacio abierto cerca de la espalda. Esto debería ralentizar el progreso del humo y las llamas en la corriente de
aire de admisión.
5-16
lucha contra el fuego indirecto
A veces la lucha contra un incendio directa es ineficaz o no es posible debido a ciertas SDRA gro de como altas temperaturas, terreno
malo, o gases explosivos. En estos casos, puede ser necesario para combatir el fuego desde una distancia, o “indirectamente”,
mediante el sellado del incendio o llenando el área de fuego con espuma, sandfill, o agua. Los métodos indirectos funcionan mediante
la exclusión de oxígeno del fuego. La espuma o una inundación de agua también sirve para enfriar el fuego. Estos métodos indirectos
también ayudar a los bomberos a permanecer a una distancia segura del fuego mientras trabajan para controlar y combatir un incendio
de gran tamaño o de otro modo inaccesible.
Discuta las respuestas con ellos para que entiendan completamente el material cubierto en la sección anterior.
1. Analice por qué el ventilador se debe mantener en funcionamiento durante la lucha contra incendios subterráneos.
a. Para asegurar que los gases explosivos y destilados se realizan fuera de la zona del incendio. Esto disminuye
la posibilidad de que ocurra una explosión.
segundo. Para dirigir el humo, el calor y las llamas fuera del equipo.
2. Discutir un método para controlar la copia de seguridad de un fuego en el (aire de admisión) Corriente de ventilación mientras que la
lucha directamente.
A brattice transversal se puede instalar desde un lado a otro en la vía de paso, con un espacio abierto cerca de la
parte posterior. Este brattice obliga a la corriente de aire de ventilación en la parte superior del conducto y por lo
tanto retrasa el progreso de humo y llamas en la corriente de aire de admisión.
3. Discuta por qué la quema de cintas transportadoras, aislamiento de cables, y los neumáticos son particularmente peligrosos para
los bomberos.
Estos materiales emiten gases extremadamente tóxicos, ya que se descomponen por el fuego. Muchos de estos
gases son mucho más peligroso que el monóxido de carbono. equipo de respiración debe ser usado cuando la lucha
contra este tipo de fuego.
4. Analizar otros peligros que el equipo de rescate debe considerar cuando se lucha contra un incendio de la mina directamente.
a. Electrocución
segundo. Los gases tóxicos y asfixiantes
do. Deficiencia de oxígeno
re. gases explosivos
mi. El calor, el humo y el vapor
5-17
Los incendios fuera de-Control
Sandfill
En las minas que han sandfill disponible, el sandfill se puede utilizar para combatir los incendios fuera de control de forma
indirecta. Se puede bombea en un área cerrada de la mina para sellar su totalidad. Por ejemplo, sandfill podría ser
bombeado en un rebaje de una línea existente o de un pozo perforado desde otro nivel. Esto funcionaría para sofocar el
fuego, pero sólo se utiliza como último recurso.
Las inundaciones de la mina
Otro método de hacer frente a un incendio que está fuera de control es inundar un área cerrada de una mina. Las inundaciones también se
realiza únicamente como último recurso, ya que hace que cualquier trabajo posterior recuperación difícil en esa zona.
sellado metro
El propósito de sellar un incendio de la mina es para contener el fuego a un área específica y para excluir el oxígeno del fuego y,
finalmente, sofocarlo. Sellado también se puede hacer para aislar el fuego para que las operaciones mineras normales se
pueden reanudar en otras áreas de la mina. Selladores ing mina de incendios subterráneos es un problema complejo al que se
aplicará ningún conjunto de procedimientos. Muchos factores determinan los métodos utilizados y la eventual éxito de la
operación de sellado.
Hay dos tipos de sellos: temporal y permanente. sellos temporales suelen presentarse antes sellos permanentes se erigen
con el fin de sellar un área de fuego lo más rápidamente posible. Por lo general, los sellos permanentes se construyen
entonces fuera de los sellos temporales para sellar la zona del incendio de manera más eficaz.
El símbolo del mapa para el sello es de tres líneas rectas o dos líneas rectas con la palabra “SEAL” impreso después de ellos:
o SELLO
Nota al instructor: Dibuje estos símbolos en una pizarra o rotafolio, si es posible. sellos temporales se construyen
a ser bastante hermético. Por lo general se construyen de tela brattice, bloques de hormigón o placas.
5-18
sellos permanentes están diseñados para ser mucho más sustancial y más hermética que los sellos temporales. Ellos se
hacen muescas en la parte trasera, los laterales y el suelo hasta que sean lo más robusto posible, de manera que puedan
soportar mejor la fuerza de una explosión. sellos permanentes pueden ser construidas con bloques de hormigón y un fuerte
mortero. También pueden estar hechas de hormigón vertido, madera y yeso, o sandfill. Nota: “Limo” es otro término para
sandfill. Los funcionarios en el Centro de Mando decidirán qué tipo de sellos para erigir basa en toda la información disponible
en cuanto el fuego. Algunos de los factores que considera el Centro de Mando en la planificación para sellar un incendio son:
1. El cantidad de gases explosivos liberada en la mina o presente en la zona.

El potencial de explosión aumenta a medida que el contenido de gas explosivas aumenta.
2. El ubicación del fuego y la zona afectada. Esto determina el número de

sella necesario y dónde deben ser colocados.
3. La composición de los estratos suprayacentes. En algunas minas, la parte posterior puede ser muy
debilitado por el fuego y el calor y puede ser muy peligroso para el equipo para trabajar bajo.
4. La las obras de construcción de las focas. Estos sitios están determinadas por la localización de la
fuego, la rapidez con que el fuego se está extendiendo, la capacidad de controlar la ventilación en la zona del incendio, las condiciones de
los gases presentes, y la volatilidad de la quema de material. En situaciones urgentes, focas, especialmente cierres temporales, están
construidos con los materiales que están fácilmente disponibles.
En resumen, el Centro de Mando decide dónde, aproximadamente, para construir los sellos, los materiales a utilizar, y en qué
orden para construir los sellos Si se necesita más de uno. En cuanto a las responsabilidades del equipo de sellado, le toca a usted
para elegir el lugar exacto dentro del área designada para la construcción de cada una de las juntas y hacer un buen trabajo en la
construcción de los sellos.
Al escoger un sitio exacto para los sellos temporales, usted debe buscar (1) buenas condiciones del terreno, y (2) incluso
superficies traseras y laterales. Cuando la construcción de un sello temporal, que siempre debe construirse lo suficientemente lejos
en el pasillo para permitir espacio suficiente y buena tierra fuera de ella para un sello permanente que se construirá. Si el único sitio
disponible para el sellado tiene malas condiciones del terreno, puede que tenga que escalar y apoyarla con maderas antes de
comenzar a construir el sello. sellos temporales pueden ser construidos usando:
tela brattice Bloques de

hormigón de madera
5-19
Brattice de tela Sellos Temporales
Básicamente, hay tres formas para levantar los sellos brattice. Con un método, el brattice, lona, o de plástico
se pueden unir a la parte posterior y los lados con las uñas. El brattice excedente en la parte inferior
continuación pondera con maderas u otros materiales sueltos disponibles para mantener el sello cerrado. Los
otros dos métodos requieren clavar el brattice a un marco de postes y tableros que se establecen en un lugar
sólido y bien cuadrado. Con un método, el brattice se corta y clavado en el marco y a los lados, si es posible.
Puede ser necesario doblar o triplicar el espesor del material con el fin de mejorar la eficacia de la junta. Para
sellar de forma más completa la parte inferior, usted debe pala material suelto en la parte inferior de la junta.
Aunque una junta de este tipo permitirá que una cierta cantidad de fuga de aire,
Cuando no se requiere tiempo un factor serio y un sello bastante estrecho, un sello más sustancial paño brattice se puede erigir.
Para construir este sello, configurar mensajes sobre un pie de cada lado y uno o más mensajes en el medio. Asegúrese de
ajustar los puestos firmemente en tierra firme. tableros de clavo a través de la parte superior, central e inferior de los postes.
Las tablas deben extenderse de lado a lado y los tableros superior e inferior deben colocarse lo más cerca posible
de la parte trasera y el piso.
Si los lados son irregulares, tablas cortas que se extienden desde la parte superior de las tablas en el centro y desde el centro
hacia las tablas de fondo debe ser clavado a lo largo de ambos lados de la obra marco. Estas juntas deben seguir
aproximadamente la curvatura de los lados. Un trozo de tela brattice, lona o plástico debe ser clavado en las tablas. El material
debe ser cortada suficientemente grande para cubrir la abertura, con un pequeño excedente en los lados, parte superior, y la
parte inferior. Puede ser necesario doblar o triplicar el espesor del material con el fin de mejorar la estanqueidad de la junta.
Para cerrar pequeñas aberturas alrededor de los bordes de la junta, pequeños trozos de tablas deben utilizarse para empujar
la tela brattice en todas las irregularidades de la parte trasera, los laterales y suelo y se deben clavar en su lugar. Para obtener
el máximo de apriete, puede ser necesario para calafatear los bordes de la junta y para palear material suelto en contra y a lo
largo de la parte inferior. Con un cuidado razonable, un sello paño brattice se puede construir que permitirá sólo una ligera fuga
de aire.
Bloque de hormigón sellos temporales
sellos de bloques de hormigón se pueden poner con bastante rapidez, especialmente si están colocados en seco. Para ponerlos
en seco, los bloques deben ser construidas en un fondo sólido, una capa a la vez. La última capa de bloques debe insertarse
entre la parte superior de la junta y la parte posterior. Calafatear los bordes de la junta con cemento u otro material de calafateo
adecuado. A continuación, debe yeso el sello con cemento u otro material de sellado adecuado para que sea lo más hermética
posible.
5-20
Sellos de madera temporal
Hay varios tipos de juntas se pueden utilizar para construir los sellos de madera. Por lo general, se utilizan tablas ásperas de varios
anchos y aproximadamente una pulgada de espesor. Sin embargo, si se desea un sellado más hermético, es mejor utilizar juntas de
lengüeta y ranura o tableros shiplap. Las juntas deben ser clavados horizontalmente en un marco de postes laterales y centrales. Los
mensajes deben ser acuñados hacia adentro y enganchados en la parte inferior. También, si es posible, un enganche de poca profundidad
se debe cavar en la parte trasera, los laterales y piso. Las juntas deben instalarse cómodamente en el enganche como el sello se erige.
Las tablas se pueden superponer en el centro del sello, si son demasiado largos para ajustarse a perfecta- mente. Esto
eliminará tener que vio las placas y, por lo tanto, ahorrar tiempo. Si estás utilizando tablas shiplap, debe clavarlos en el
marco, a partir de la parte superior y la superposición de cada tablero a medida que trabaja su camino hacia abajo.
Después de que los tableros se han clavado en el marco, los bordes de la junta deben ser selladas con cemento u otro
material de calafateo adecuado.
Si se utiliza madera en bruto y suficiente paño brattice está disponible, toda la superficie de la junta debe ser
cubierto con una capa de la tela. Si el paño brattice no está disponible, grietas y agujeros deben ser pegados a
hacer el sello lo más hermética posible.
Los tubos de muestreo de aire
Cuando se construye los sellos temporales, debe incluir disposiciones en algunos de los sellos para la recogida de muestras de
aire desde dentro del área sellada. Tubos con válvulas en ellos se utilizan para este propósito la tubería de cobre, por lo general un
cuarto de pulgada, ya que es ligero y flexible. Este tubo de muestra de aire se puede colocar en cualquier parte del sello. Debe
extenderse lo suficiente en el área de sellado para obtener una buena muestra representativa del aire que está cerca del fuego.
Dependiendo de la situación, esto puede variar de aproximadamente 40 a 100 pies. El tubo puede ser suspendido de la parte
posterior atándolo a las maderas o pernos de roca. El número de juntas en el que los tubos de muestreo de aire se deben colocar
dependerá de la zona de sellado, el número de sellos usados, y sus posiciones.
Ventilación
Cuando la construcción de sellos temporales, una de las cosas más importantes a considerar es una ventilación. Usted debe
tener cuidado para asegurarse de que no hay cambios bruscos en la ventilación sobre el incendio. Un flujo constante de
aire debe moverse continuamente sobre el fuego para llevar a gases explosivos, destilados, calor, y el humo lejos del fuego.
5-21
Al sellar un incendio de la mina, la única manera de mantener el flujo de aire sobre la zona del incendio es dejar una única vía de
entrada y una única vía de escape sin sellar, mientras que otras vías respiratorias están siendo sellados. Entonces, como un
paso final, el último de admisión y escape se pueden sellar de forma simultánea. Esto permitirá la ventilación continúe en la zona
del incendio hasta que se completen las dos juntas. A veces dos equipos se utilizan para sellar de forma simultánea el último de
admisión y de escape. En casos como estos, los equipos deben estar en comunicación constante entre sí o con un coordinador
con el fin de sincronizar la construcción simultánea. Por lo general, los incendios están sellados lo suficientemente lejos del
fuego para que el calor y la presión en el área sellada, no afectan los sellos.
explosiones
Si hay una explosión es probable que ocurra después de que los sellos se han erigido, se deberían tomar medidas para cerrar
los últimos sellos después de todo el personal están fuera de la mina. Esto se puede hacer dejando puertas batientes
(similares a caer puertas) que se cerrará automáticamente en uno o más de los sellos, por lo general el último sello de admisión
para ser erigido. Estas puertas se pueden mantener temporalmente abierto con un contrapeso en forma de un cubo lleno de
agua perforada. Los agujeros en el cubo debe hacerse de manera que se dé suficiente tiempo transcurrirá antes de que el agua
drena desde el cubo. Esto le dará tiempo para el personal de la mina para llegar a la superficie antes de la puerta o puertas se
cierran para completar los sellos.
Aislamiento
También es importante aislar el área de sellado de la mina en tantas formas como sea posible. Esto significa que todos los
cables de alimentación y agua y / o líneas de aire que entra en la zona de sellado deben ser retirados o separados de la zona
de sellado. También es recomendable para eliminar una sección de la pista o cualquier otro conductor que conducen a la
zona sellada.
Los sellos permanentes
Una mina no puede ser devuelto a la producción hasta que el área sellada de la mina ha sido cerrada con sellos permanentes. Por
lo general, después de los sellos temporales se erigen, se recomienda un período de espera de aproximadamente 72 horas antes
de comenzar la construcción en los sellos permanentes.
sellos permanentes se construyen con más frecuencia de bloques de hormigón sólidos o sandfill, aunque otros materiales
pueden ser utilizados. Al utilizar bloques de hormigón, mortero se utiliza entre los bloques, y todo el frente de la junta está
pegado sobre. La espuma de uretano puede entonces ser puesto alrededor de los bordes para sellar cualquier fuga.
5-22
La espuma de uretano es un sellante eficaz cuando se utiliza en todo el perímetro de un sello. La espuma de
uretano Nunca se debe aplicar más de una pulgada de espesor debido al potencial para la combustión
espontánea con mayores espesores.
Al utilizar sandfill, dos mamparos se construyen alrededor de 20 a 30 pies de distancia y el espacio entre los mamparos está lleno
de sandfill. Todos los sellos permanentes deben estar bien enganchados en la espalda, el suelo, y los lados para que sean lo más
hermética posible. El tipo de sellos permanentes utilizados para el sellado de un incendio de la mina depende de los materiales
disponibles, la longitud de tiempo que se van a utilizar, la necesidad de hermeticidad completa, y la resistencia requerida para
soportar la presión o aplastamiento. sellos de construcción robusta son una necesidad debido a que la presión hacia el exterior en
los sellos puede ser sustancial a veces.
Aislamiento
Al igual que cuando usted sella una zona con sellos temporales, cuando se pone a los sellos permanentes, el área dentro
de las juntas debe ser aislado del resto de la mina. Esto significa que todos los cables, líneas o la pista que se han
eliminado o separarán para el sello temporal también deben ser retirados o cortadas para el sellado permanente. A veces
este trabajo ya se habrá hecho de que en el momento en que se construyeron los sellos temporales, por lo que no tendrá
que cuidar de él cuando genera los sellos permanentes.
Los tubos de muestreo de aire
Los sellos permanentes también deben tener disposiciones para la recogida de muestras de aire dentro del área de sellado, al
igual que los sellos temporales hacen. Si los tubos de muestras de aire fueron instaladas en los sellos temporales, que sólo será
necesario extender esos tubos y válvulas para los sellos permanentes, si es que aún no llegan.
Tomando muestras de aire
Después se sella la zona del incendio, puede ser necesario tomar muestras de aire del aire que está detrás de la junta de
modo que la calidad del aire se puede evaluar. El momento ideal para recoger una muestra de aire es cuando el área
sellada se encuentra bajo presión positiva o “exhalando.” Las presiones dentro y fuera de las zonas selladas generalmente
variarán de acuerdo a la temperatura y los cambios barométricos. Estas diferencias de presión se describen generalmente
como “respirar” (presión negativa en la zona de sellado), “respirando (presión positiva en la zona de sellado), o‘neutral’(sin
diferencia de presión).
Cuando recoja una muestra de aire, si el área de sellado está respirando, se debe dejar que la presión de evacuar
el aire de la zona sellada por un tiempo antes de obtener la muestra.
5-23
Esto asegurará que usted consigue una buena muestra representativa del aire que hay en la zona del incendio, no el aire que está
justo al lado de la junta. Si el área de sellado está respirando en o neutro, se debe utilizar una bomba manual o una pequeña
bomba para evacuar el aire suficiente de la zona de sellado para garantizar que recoja una buena muestra representativa del aire
que hay en la zona del incendio.
A veces, sin embargo, los sellos están situados tan lejos del fuego que el aire cerca de los sellos tiene una composición
totalmente diferente del aire cerca del fuego. En estos casos, las muestras de aire generalmente no se recogen en las
juntas porque no ser exacta. En su lugar, un pozo de sondeo de dos pulgadas de la superficie u otro nivel a la zona de
fuego puede ser utilizado para obtener muestras de aire.
Nota al instructor: Si necesita información adicional sobre la recogida de muestras de aire, consulte la sección “Muestreo de aire” de
la Los gases de la mina modulo de entrenamiento.
respuestas con ellos para que entiendan completamente el material cubierto hasta el momento.
1. Analice las razones por las que un incendio de la mina sería sellado en lugar de directamente luchaban.
a. Los intentos de combatir directamente ineficaces
segundo.
materiales insuficientes para luchar directamente
do. Fuego de una magnitud demasiado grande
re. Las condiciones del terreno muy peligroso
mi. La acumulación de gases explosivos
F. Lugar del fuego
2. Analice por qué se recomienda que los últimos admisión y escape sellos podrán montar o cierran
simultáneamente.
Disminuye la posibilidad de gases explosivos se acumulan en la zona del incendio.
3. Analice por qué todas las líneas de agua, cables de alimentación y la pista que conduce a un área sellada deberán ser
cortados o eliminados antes de sellar un área de fuego. Esta práctica asegura que el área sellada es completamente
aislada de las otras áreas de la mina de posibles fuentes de ignición y.
5-24
explosiones
Las explosiones son poco comunes en la mayoría de las minas no metálicas metal y. Sin embargo, la posibilidad de explosiones existe
en algunas minas de sal, en particular, trona, y minas de pizarra bituminosa, que pueden tener el gas metano altamente explosivo.
Causas y efectos de Nota al instructor: Es posible que desee hacer referencia de nuevo a Visual 1 para una ilustración del
triángulo de fuego a medida que analizan la siguiente sección.
Las explosiones son muy similares a los incendios en términos de lo que les causa. Al igual que con un incendio, tres elementos
deben estar presentes para que se produzca una explosión: combustible, oxígeno y calor (ignición). El combustible para una
explosión puede ser una concentración explosiva de un gas o mezcla de gases. Una explosión puede ocurrir si los tres elementos
están presentes al mismo tiempo. Para evitar una explosión, los tres elementos del triángulo del fuego deben mantenerse alejados
el uno del otro.
Las explosiones pueden causar daños significativos. Timbers pueden ser soplados a cabo, los controles de ventilación dañados o
destruidos, maquinaria retorcidos y dispersos, y numerosos incendios encendieron. Los otros principales problemas asociados
con explosiones son peligrosas condiciones del suelo y los incendios de extensión.
Una vez que se ha producido una explosión, siempre existe la posibilidad de nuevas explosiones. Más explosiones son posibles
porque una vez que el sistema de ventilación está dañado de la primera explosión, gases explosivos se pueden acumular y pueden
encenderse o bien por los incendios que se han desarrollado o por alguna otra fuente de ignición, tales como la formación de arco a
partir de un cable dañado.
Antes de que cualquier equipo se inicia el trabajo de rescate en una mina donde se ha producido una explosión o se sospeche
que ha ocurrido, asegúrese de que la mina es relativamente seguro para entrar y que la mayor cantidad posible de riesgos han
sido eliminados.
Los tipos de cosas que usted debe estar preocupado son los mismos tipos de cosas que hemos discutido antes, cuando
hablamos de la preparación para entrar en una mina para explorar o para combatir un incendio:
1. El equipo debe asegurarse de que el ventilador principal está en funcionamiento, que un guardia vigila el funcionamiento del
ventilador, y que las pruebas se realizan en las principales tubos de escape para los gases que pueden estar presentes en la
mina. La ventilación es necesario para evitar la acumulación de gases explosivos.
5-25
Mantener el ventilador principal de funcionamiento se asegurará la ventilación por lo menos hasta el punto en que los controles
subterráneas han sido dañadas o destruidas. Las pruebas para CO y gases explosivos en los tubos de escape es esencial
para que los equipos pueden ser retirados si una situación peligrosa desarrolla.
2. Por lo general se recomienda que la alimentación a la zona afectada de la mina será cortada. El arco eléctrico de
los cables dañados es una posible fuente de ignición para más explosiones o incendios. Sin embargo, el corte de la
energía afectará ninguna ventilación auxiliar y afectará a la operación de cualquier equipo alimentado
eléctricamente tal como una bomba. El Centro de Mando tendrá que tomar en cuenta estos factores.
3. El equipo también debe saber acerca de las posibles fuentes de ignición que puedan existir bajo tierra. Esto podría incluir el
equipo funciona con batería o diesel que puede haber sido dejado en ejecución. Cualquier fuego que se desarrollaron a partir
de una explosión son también posibles fuentes de ignición para nuevas explosiones.
4. Si hay algunas áreas de almacenamiento subterráneo de explosivos, aceite y grasa, o el oxígeno o las botellas de
acetileno, usted debe saber acerca de ellos.
La mayor parte de esta información debe estar disponible para usted durante su rueda de prensa. Sin embargo, parte de la información
más específica sólo puede ser obtenida por los equipos a medida que avanzan a través de la mina durante la exploración.
Indicaciones de explosión y evaluación de las condiciones
Muy a menudo, es una explosión sospecha de que se hayan producido en una mina y los funcionarios no sabrán con certeza hasta
que los equipos de rescate bajan a la mina para investigar y evaluar las condiciones para ver si una explosión realmente ocurrió.
Los primeros indicios de que una explosión se ha producido en una mina pueden ser informes de los mineros de las secciones
cercanas que sintieron un movimiento repentino de aire, notaron humo o polvo en el aire, o escucharon el sonido de la explosión.
Nota al instructor: Consulte a Visual 9 para una ilustración de un gráfico de abanico a medida que analizan a continuación. Utilice
esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto. Otra indicación de una explosión puede ser un salto en el gráfico de registro de
la presión para el ventilador principal. Cuando los equipos de rescate entran en una mina para ver si se ha producido una explosión,
algunas de las pruebas que podrían encontrar es:
La presencia de gases de mofeta y tóxicos y explosivos en las principales tubos de escape soplado fuera
maderas y los mamparos de equipos volcado caídas de tierra
Película de polvo en el carril mina (puede ser primera evidencia de una explosión.) Fuegos
latentes y el material chamuscado
5-26
Mamparos que han sido dañados o han soplado a cabo deben ser examinadas cuidadosamente. La dirección en la que un
mamparo se ha fundido ayuda a indicar la dirección de la fuerza de la explosión. Incluso si no se destruyen los mamparos,
deben tenerse en cuenta las indicaciones de bloques de haber sido movidos.
El papel inicial del equipo de rescate después de una explosión es normalmente para explorar y evaluar las condiciones. Una vez
que esto se ha completado, los equipos comenzarán el proceso de restablecer la ventilación y la recuperación de la mina.
Nota al instructor: Información sobre reventilación y la recuperación después de una explosión se cubre en el Mina de
recuperación modulo de entrenamiento.
respuestas con ellos para que entiendan completamente el material cubierto hasta el momento.
1. Discutir los factores necesarios que deben estar presentes a fin de que ocurra una explosión.
a. Una acumulación de gas dentro de su rango explosivo (combustible);

segundo. Suficiente oxígeno; y
do. Una fuente de ignición (calor)
2. Discutir las principales preocupaciones de un equipo de rescate en la mina cuando la exploración de una mina tras una explosión.
a. ventilación interrumpido
segundo. Posibilidad de más explosiones
do. Posibilidad de incendios
re. Daños en los sistemas eléctricos energizados que podría haber más fuentes de ignición
mi. Las acumulaciones de gases tóxicos y explosivos
F. condiciones del terreno peligrosos
3. Analizar la evidencia de que el equipo de exploración podría encontrar que indicaría una explosión se ha
producido en la mina.
a. Presencia de mofeta y otros gases tóxicos y explosivos en las vías respiratorias de escape
segundo. Soplado o maderas y / o mamparos dañado
do. caídas de tierra
re. El daño a la maquinaria y equipos (automóviles, maquinaria de retraso y fuera de lugar o volcados)
mi. Película de polvo en el carril mina

F. La presencia de pequeños incendios o fuegos
5-27
visual 1
Triángulo del fuego
5-29
visual 2 Cuatro clases de fuego
5-31
visual 3 El uso de un extintor de Mano
5-33
4 visual fuego del coche
5-35
visual 5 Espuma
Generador
5-37
visual 6 transversal brattice
5-39
Peligros de la lucha contra el fuego directo
Electrocución
Tóxicas y gases asfixiantes oxígeno
Deficiencia Los gases explosivos
El calor, el humo y vapor
visual 7 Peligros
5-41
Gases producidos por máxima permitida
Caucho ardiente, neopreno, y PVC PPM Por ciento
Monóxido de carbono 50 . 005
Cloro 1 . 0001
Cloruro de hidrogeno 5 . 0005
*Fosgeno 0.1 . 00001
Dióxido de azufre 5 . 0005
Sulfuro de hidrógeno 10 . 001
Dioxido de nitrogeno 5 . 0005
Amoníaco 50 . 005
Cianuro de hidrógeno 10 . 001
* La arsina + 0.05 . 000005
*fosfina + 0.3 . 00003
visual 8 Gases tóxicos

* Tenga en cuenta el carácter mortífero de estos gases en comparación con monóxido de carbono.
+
se encuentran Estos gases sólo si la carcasa (fundación) se impregna con ciertas composiciones fungicidas o ignífugos. Fuente: “Las investigaciones sobre incendios
subterráneos.” La seguridad en las minas Research Establishment, Buxton, Inglaterra.
5-43
visual 9
carta de abanico
5-45
Fires revisión general, extinción de
incendios y explosiones
Tienen los miembros del equipo eligen la respuesta correcta para cada una de estas preguntas.
1. Riesgos de extinción de incendios directa incluyen todos los siguientes excepto :
a. gases explosivos
segundo. Gases tóxicos
do. lecturas de oxígeno elevados
re. Las malas condiciones del terreno
2. En el sellado de un incendio se recomienda que:
a. Sólo pueden usar los mamparos permanentes

segundo. El último de admisión y de escape último ser sellados simultáneamente
do. Se utilizará un tubo de muestra de aire solo
3. Una indicación positiva de que existe un incendio en una mina es:
a. El monóxido de carbono y / o humo en las vías respiratorias de escape

segundo. El metano y dióxido de carbono en las vías respiratorias de escape
do. La disminución de contenido de oxígeno en las vías respiratorias de escape
re. Una interrupción en la ventilación normal
4. Los materiales de ardor que desprendan gases extremadamente tóxicos, además de monóxido de carbono son:
a. maderas
segundo. Los fluidos hidráulicos
do. Neopreno y otros compuestos de caucho sintético
5. El tipo preferido de extintor para los equipos es un tipo químico seco que contiene:
a. Bicarbonato de sodio
segundo. Cloruro de potasio
do. Tetracloruro de carbono
re. fosfato monoamónico
6. Un extintor de fosfato monoamónico es eficaz en la lucha:
a. fuegos de clase A
segundo. fuegos de clase B
do. fuegos de clase C
5-47
7. Los generadores de espuma son eficaces en el control de incendios en las minas que:
a. Limitar la cantidad de oxígeno que llega a la zona del incendio

segundo. Enfriar los materiales en combustión
do. Puede ser eficaz cuando se creó largas distancias del fuego real
8. Cuando se utiliza un extintor de polvo químico seco, que debe aspirar la corriente de polvo químico seco:
a. Directamente en la llama
segundo. Directamente en el humo
do. Cerca de 6 pulgadas delante del filo de la llama
re. Cerca de 12 pulgadas delante del filo de la llama
9. Los tubos de cobre o tubos se insertan en los mamparos temporales y permanentes para el propósito de:
a. Comprobación de humo
segundo. Sangrado el exceso de presión de la zona de sellado
do. Recogida de muestras de aire de la zona de sellado
re. Ventilar el área sellada
10. Después de que se ha producido una explosión, los peligros de un equipo pueden surgir son:
a. la difusión de los incendios

segundo. más explosiones
do. condiciones del terreno debilitados
5-48
1. c
2. b
3. una
4. c
5. d
6. d
7. d
8. c
9. c
10. d
5-49
Glosario
fuegos de clase A - Los incendios que involucran materiales combustibles ordinarios tales como madera, plásticos, papel y
tela. Ellos son los mejor extinguen por enfriamiento con agua o por inertización con ciertos productos químicos secos.
fuegos de clase B - Incendios que implican líquidos inflamables o combustibles tales como gasolina, combustible
diesel, queroseno, y grasa. Son los más extinguen mediante la exclusión de aire o por sustancias químicas
especiales que afectan a las reacciones encendidas.
fuegos de clase C - Los incendios que involucran la electricidad. Ellos son los mejor extinguidos por agentes no conductores
tales como dióxido de carbono y ciertos productos químicos secos.
fuegos de clase D - Los incendios que implican metales combustibles tales como magnesio,
titanio, circonio, sodio, y potasio. Las técnicas especiales y extintores se han desarrollado para
apagar estos incendios.
lucha contra el fuego directo - Método de extinción de incendios, donde los extintores de polvo químico seco, agua, o espuma
se ponen directamente sobre el fuego para extinguirlo.
triángulo del fuego - Triángulo utiliza para ilustrar los tres elementos necesarios para el fuego que se produzca: combustible,
oxígeno y calor.
La espuma de alta expansión - espuma utilizada en la lucha contra incendios que sea ligero y resistente y puede viajar
largas distancias sin descomponerse. Se hace por agua, aire, y un concentrado de espuma de alta expansión o detergente
mezclando en un generador de espuma.
estallidos de hidrógeno - pequeñas explosiones de gas hidrógeno.
lucha contra el fuego indirecto - Método de extinción de incendios, donde se sella la zona del incendio o llena de
espuma, sandfill, o agua para excluir el oxígeno del fuego, y, en los casos de agua y espuma, para enfriar el fuego.
espuma de expansión baja - espuma utilizada en la lucha contra incendios que está mojado y pesado y, por lo tanto, debe ser forzada
directamente sobre el fuego. Está hecho mediante la mezcla de un concentrado de espuma de baja expansión o detergente con agua
en una boquilla de espuma unido a una manguera de incendios.
Sandfill - residuos de roca machacada que se bombea como suspensión y tiene la consistencia de la arena cuando se
seca.
5-50
metal de rescate de sobrevivientes y
Recuperación de Órganos
módulo 6
Contenido
Objetivos del Curso................................................ .................................................. ......... 1
Materiales del curso ................................................ .................................................. ........... 1
Esquema del curso ................................................ .................................................. .............. 2
Notas para el instructor y Conferencia sugerido ............................................. ............................ 3
................................................. Glosario .................................................. ..................... 14
6-i
Objetivos del Curso
Objetivo principal
Para proporcionar los miembros del equipo de rescate minero con los procedimientos recomendados para el rescate de supervivientes y
recuperar los cuerpos después de un desastre de la mina.
Objetivos de apoyo

Describir los factores que ayudan a determinar la ubicación de posibles sobrevivientes durante una emergencia de la mina.
Describir el procedimiento adecuado para entrar en una cámara de refugio o una barricada detrás de la cual pueden estar situados
supervivientes.
Sea consciente de la posible condición física y psicológica de los sobrevivientes durante una emergencia de la mina.
Describir los procedimientos adecuados para el transporte de los sobrevivientes de la mina. Describir los procedimientos adecuados
para las ubicaciones y las identidades de los cuerpos que se encuentran de marcado.
Estar al tanto de las posibles condiciones encontradas durante la recuperación después de un desastre cuerpos mía.
Describir los procedimientos correctos para sacar a, la desinfección y el etiquetado de los organismos, y la colocación de los cuerpos en
bolsas de cadáveres después de un desastre de la mina.
Necesario:
Lápiz y papel para cada miembro del equipo de Rescate minero

Libro de Actividades
6-1
Esquema del curso
YO. Introducción
II. El rescate de los sobrevivientes
A. Localización de sobrevivientes
B. Introducción de cámaras de refugio o barricadas
sobrevivientes C. Lesionados
1. Sistema Triage
2. Los factores psicológicos
D. Llevar a cabo sobrevivientes
1. Los mineros que se encuentran en áreas abiertas
2. Los mineros que se encuentran en cámaras de refugio o detrás de las barricadas
III. recuperación de los cuerpos
A. Localización de los muertos y marcar el área
B. Condición de los cuerpos
C. Manipulación de los cuerpos
D. Sobrevivir a las familias
6-2
Introducción
Esta sesión de entrenamiento es acerca de cómo rescatar a los supervivientes y recuperar los cadáveres de una mina en la que ha ocurrido un
desastre. rescate de los sobrevivientes podrían muy bien ser la parte más gratificante de su trabajo como un equipo de rescate en la mina,
mientras que la recuperación de los cuerpos es una tarea cada uno espera que nunca tienen que enfrentar.
Hay poco que prepara emocionalmente para estas dos tareas. Sin embargo, al aprender acerca de lo que puede
ver y condiciones que pueden surgir durante este trabajo difícil, usted debe estar mejor preparado para manejar la
situación.
El rescate de supervivientes
Localización de supervivientes
Antes de entrar en una mina para buscar mineros desaparecidos, hay varias preguntas que usted debe tener
respuestas.
1. ¿Cuántos mineros están desaparecidos?
2. ¿En qué áreas se supone que deben estar trabajando en?
3. ¿Dónde están las rutas de escape en la mina?
4. Cuando es probable que los mineros barricada?
5. ¿Hay cámaras de refugio situados en la zona?
6. ¿Hay pozos de ventilación en la zona donde los mineros podrían ir para obtener aire fresco?
Los sobrevivientes pueden encontrarse en los pasillos abiertos, tal vez a lo largo de las rutas de escape, herido e incapaz de salir
de la mina. Ellos pueden quedar atrapados detrás de las caídas u otras obstrucciones, o atrapados bajo una pieza de equipo o
desechos. O bien, pueden ser encontrados en cámaras de refugio o detrás de barricadas.
Cuando la búsqueda de sobrevivientes, es importante tanto Mira y escucha para pistas. Los mineros que se atrincheran en un área por
lo general tratan de dejar indicaciones de donde se atrincheraron para ayudar a los equipos de rescate en la búsqueda de ellos. Por
ejemplo, puede ser que ponga una nota en un cubo de la cena o dibujar una flecha a lo largo del lado o marcar un carril para indicar en
qué dirección deben buscar los equipos de rescate.
6-3
En el exterior de la barricada, los mineros atrapados probablemente habrán escrito cuántas personas se levantaron
barricadas, y la hora y fecha en que se atrincheraron. Otra pista para buscar sería artículos de ropa o pertenencias, tales
como la caja o la tapa de un auto-rescatador, cayó a lo largo del camino. Mientras que la localización de algo como esto no
indicaría la dirección en la que los supervivientes viajaban, sería una muestra de que alguien había estado en esa zona.
Cuando escuchando en busca de pistas, usted debe estar alerta a cualquier ruido, tales como voces o golpeando sobre
raíles o tuberías. Cuando los sobrevivientes se encuentran, su ubicación, las identidades (si es posible), y el estado debe
ser reportado inmediatamente al centro de mando. El centro de mando puede entonces enviar un equipo de copia de
seguridad con cualquier equipo que pueda ser necesaria, tales como camillas o un aparato de respiración.
Cuando los sobrevivientes se encuentran, la ubicación, la hora y la fecha se deben marcar en el mapa del
equipo y marcadas en el lado en el pasillo donde fueron encontrados.
Nota al instructor: Si el equipo utiliza una cesta de Stokes en lugar de una camilla, asegúrese de mencionar aquí y en
otros lugares en el módulo.
Introducción de Cámaras de Refugio o barricadas
Cuando haya localizado supervivientes en una cámara de refugio o barricada, tratar de establecer comunicación con ellos tan
pronto como sea posible. Si no obtiene ninguna respuesta, no asuma que los mineros están muertos; ellos simplemente podrían
estar inconsciente. Si tu hacer obtener una respuesta, trate de averiguar cuántos mineros están dentro y su condición. Entonces
usted tendrá una mejor idea de lo que los suministros médicos que podría ser necesaria para llegar a ellos. Preguntar si han
utilizado sus rescatadores, y cuánto tiempo han estado en el interior. El procedimiento más seguro para conseguir sobrevivientes
a cabo es por lo general para avanzar aire fresco a la cámara de refugio o barricada de los más rápidos los medios posibles. Una
vez que se avanza el aire fresco, se puede introducir la cámara de refugio o barricada. A veces, sin embargo, puede ser necesario
para rescatar a los supervivientes antes de que el aire fresco se puede avanzar a ellos. Por ejemplo, el aire fresco no puede ser
avanzada a los sobrevivientes en caso de incendio se extiende y se mueve en su dirección. En estos casos, una bolsa de aire
debe establecerse fuera de la cámara de refugio o barricada antes de que se introduce.
El centro de mando determinará si se debe avanzar aire fresco o construir una esclusa de aire. Esta decisión se basa
en todas las condiciones existentes en la zona y toda la información disponible sobre el estado de los supervivientes. Si
se decide establecer una esclusa de aire, el equipo tendrá que construir un muro con una solapa en él lo más cerca
posible a la cámara de refugio o barricada.
Usted debe tratar de mantener la cerradura pequeña el aire con el fin de minimizar la cantidad de aire NATed contami- que entrará
en la cámara de refugio o barricada, una vez que se abre. La esclusa de aire
6-4
debe ser lo suficientemente grande como para permitir que todos los miembros del equipo para mover cómodamente y para permitir
todo su equipo necesario, como una camilla, para encajar. Una vez construido el mamparo, se pueden introducir la cámara de
refugio o barricada. Al entrar en una barricada, una abertura lo suficientemente grande para admitir a los miembros del equipo y una
camilla deben hacerse en la barricada y se cubren inmediatamente con una lona con el fin de mantener el aire dentro de ella lo más
seguro posible.
Los sobrevivientes lesionados
Después de supervivientes se han encontrado en la mina, el siguiente paso es conseguir que la seguridad y el aire fresco lo más rápido posible. En
algunos casos, los sobrevivientes pueden necesitar un tratamiento de primeros auxilios de emergencia antes de que puedan ser transportados.
Nota al instructor: procedimientos de primeros auxilios no están cubiertos en este módulo. Hay una serie de programas que ya están
disponibles para la enseñanza de primeros auxilios. Consulte estos programas, según sea necesario.
Sistema de triaje
Cuando se han localizado varios supervivientes que sufren de un trauma físico y / o psicológico, la clasificación precisa de las
víctimas de prioridad puede significar la diferencia entre la vida y la muerte. Esta clasificación de las víctimas que comúnmente
se conoce como un sistema de “selección”. Los sobrevivientes se pueden clasificar en tres grupos de prioridad en función de su
condición o lesiones:
1. condiciones de primera prioridad
a. problemas de las vías respiratorias o de respiración

segundo. Sangrado severo
do. profunda conmoción
re. Inconsciencia
mi. quemaduras de segundo grado que cubren más de 30 por ciento del cuerpo
F. En tercer grado quemaduras que cubren más del 10 por ciento del cuerpo o de la participación de las manos, pies o
cara
gramo.La inhalación de gases tóxicos
h. Desmembramiento
yo. lesiones en el pecho
j. lesiones graves en la cabeza
6-5
2. condiciones de segunda prioridad
a. laceraciones múltiples
segundo. fracturas múltiples
do. quemaduras de segundo grado que implican 15 a 30 por ciento del cuerpo
re. Quemaduras de tercer grado que cubren menos de 10 por ciento del cuerpo (no incluyendo las manos, los pies, o la
cara)
mi. descarga moderada
F. agotamiento por calor moderado
gramo. lesiones en la espalda con o sin lesiones de la médula
3. condiciones de baja o tercera prioridad
a. histeria leve
segundo. abrasiones
do. El sangrado menor
re. quemaduras de primer grado de menos de 20 por ciento del cuerpo (no incluyendo la cara, las manos o pies)
mi. quemaduras de segundo grado que implican menos de 15 por ciento del cuerpo
F. quemaduras de tercer grado que implican menos de 2 por ciento del cuerpo
gramo. Fractura de brazo, la mano o el pie
h. agotamiento por calor suave
yo. Obviamente muertos (DOA)
Se recomienda que un técnico de emergencias médicas (EMT) es un miembro del equipo de rescate, ya que él o ella
tiene la formación para determinar el alcance de las lesiones, especialmente si hay varias personas heridas.
Idealmente, el servicio médico de emergencia establecida en la superficie debe incluir un médico sobre el suelo en el
centro de mando. Este médico puede comunicarse con el miembro de la EMT o un equipo que está asistiendo a los
heridos. Esto es especialmente útil para aquellas víctimas que necesitan atención médica inmediata.
Si encuentra un sobreviviente que tiene residuos pesados en el abdomen, región pélvica o piernas, debe ser extremadamente
cuidadoso cuando se quita que los desechos. El rescatador debe darse cuenta de que la presión de la sangre de la víctima a la
zona crítica ha sido mantenida por la presión de los escombros.
Una vez que los escombros se ha eliminado, la presión de la sangre de la víctima puede caer en picado y la muerte podría producirse muy
rápidamente. Si se encuentra con este tipo de lesión, usted debe solicitar direcciones de la superficie sobre la manera de mantener la
presión de la sangre de la víctima. En todos los casos, siempre que sea posible, las víctimas deben ser estabilizadas antes de que se
desprendió. Una cosa para recordar cuando se trata de cualquier lesión es permanecer lo más tranquilo posible. A veces cuando se
enfrentan a un espectáculo horripilante o desconcertante, lo mejor que puede hacer es tomar una respiración profunda y continuar
respirando plena y profundamente hasta que se termine el trabajo. Esto ayuda también a tratar de concentrarse en el hecho de que lo que
está haciendo es un “trabajo” y que “trabajo” está ayudando a otra persona para seguir viviendo.
6-6
Factores psicologicos
Psicológicamente, cuando se encontraron sobrevivientes, su comportamiento puede variar de aprehensión a la histeria

incontrolable.
La mejor manera de aliviar el estrés psicológico en los supervivientes es tratar de comunicarse con ellos tan pronto como sea
posible. Lo más importante, la comunicación debe ser continuado. Si pierden esta comunicación con el equipo de rescate,
pueden sentirse abandonados y tratar de escapar al aire fresco a pesar de que no es seguro. Si encuentra un sobreviviente
que está actuando irra- cionalmente, puede ser necesario impedir que él o ella con el fin de proteger a la persona de una
lesión.
Nota al instructor: Es posible que desee mencionar que ha habido casos en el pasado donde los supervivientes han tratado de
quitar la careta de un miembro del equipo. Además, ha habido casos en que los miembros del equipo de rescate han puesto en
peligro a sí mismos tirando de sus piezas faciales para dar oxígeno a un sobreviviente mientras que en el aire malo.
Ya sea que los sobrevivientes están mostrando signos de histeria o no, nunca deben ser dejados solos. Usted debe
hacer todo lo posible para asegurarles que se les ayudará. Los sobrevivientes deben nunca les permite caminar por su
cuenta, incluso si parecen estar en buena forma. Ellos necesitarán su ayuda y apoyo en salir de la mina. Usted puede
incluso necesitar para frenar una persona para evitar que se “atornillar” al aire fresco ya que se acercaba.
Llevar supervivientes
Miners encontradas en áreas abiertas
Si se encuentran sobrevivientes en el aire contaminado o cuestionable, ellos deben recibir protección respiratoria si se
van a transportar al aire fresco. Si un sobreviviente es capaz de caminar, él o ella debe colocarse entre dos miembros
del equipo de rescate y guió a cabo al aire libre. Si la persona es incapaz de caminar, una camilla tendrá que ser
utilizado para llevar a cabo esa persona.
Miners encontrados en Cámaras de Refugio o detrás de las barricadas
Si los sobrevivientes se encuentran en una cámara de refugio o detrás de una barricada pueden caminar, se les debe
proporcionar con el equipo de respiración asistida necesario y al aire fresco. Si no son capaces de caminar, que tendrán que
ser llevado a cabo en camillas.
6-7
Cuando se encontró un número de sobrevivientes heridos, un equipo de apoyo, probablemente, será enviado a agilizar las
labores de rescate y llevar a todo el mundo al mismo tiempo. De lo contrario, el equipo tendrá que llevar a los sobrevivientes en
camillas uno a la vez. El procedimiento para llevar a cabo los sobrevivientes de uno a la vez es el siguiente:
La camilla debe ser llevado a la cámara de refugio o barricada y se comprueba que esté seguro de
que va a soportar el peso de una persona. El individuo elegido para ser llevado a cabo primero se
debe dar la protección de respiración necesario y cuidadosamente se cargó sobre la camilla.
El equipo de rescate debe entonces llevar la camilla a través de la esclusa de aire y proceder al aire fresco por la
ruta más corta y más rápida.
Cada esfuerzo se debe hacer durante este proceso para evitar que el aire irrespirable entre en la
cámara refugio o barricada.
Este procedimiento para llevar a cabo los sobrevivientes se debe repetir hasta que todos los mineros son llevados al aire fresco.
Nota al instructor: Se podría hacer referencia a la Libro de actividades para las actividades relacionadas con el rescate de los
sobrevivientes.
recuperación de los cadáveres
Localización de los Muertos y señalización de la zona
Cuando un equipo localiza un cuerpo, el procedimiento habitual es dar a conocer la ubicación del centro de Mand com-.
También debe marcar la posición y la posición del cuerpo en el mapa mina y en el lado del pasillo, donde se encontró el
cuerpo. Se sugiere que un miembro del equipo contorno del cuerpo con tiza o pintura en el suelo, o por lo menos marcar
la ubicación de la cabeza y los pies.
Si el suelo es demasiado fangoso para marcar, se debe trazar la posición del cuerpo en una hoja de papel o en
el mapa mía. Si hay más de un cuerpo, por lo general se le da un número de identificación a cada uno. Este
número también se debe marcar en el mapa y en el lado del pasillo cerca del cuerpo.
Cuando un cuerpo se encuentra en primer lugar, debe hacerse todo lo posible para no molestar ninguna evidencia posible en la zona. La
evidencia será importante más adelante en la subsiguiente investigación. aliado no baja, el primer equipo que descubre un cuerpo no es
el equipo que realmente hace el trabajo de recuperación del cuerpo.
6-8
La recuperación de los cuerpos puede esperar hasta que el aire fresco se avanza o se puede decidir llevar los cuerpos a cabo de
inmediato. De cualquier manera, un equipo fresco probablemente será enviado para manejar el trabajo.
Condición de Cuerpos
La recuperación de los cuerpos es un trabajo a todos las esperanzas que nunca tienen que enfrentar. Por desgracia, no hay mucho
que prepara a los equipos de rescate por lo que se tropiezan. En algunos casos, los organismos tendrán sin lesiones evidentes,
mientras que otros pueden ser graves quemaduras o desfigurados, o incluso desmembrados.
Si los cuerpos no se recuperan poco después de la muerte, que comenzará a descomponerse. En las operaciones de recuperación del
pasado, los equipos han optado por utilizar un equipo de respiración incluso cuando estaban trabajando en un buen aire con el fin de
evitar el olor. Usted debe esperar a ver algunos lugares muy desagradables cuando se está recuperando cuerpos. Después de la
muerte, el cuerpo pasa por varios cambios y etapas de descomposición.
Algunos de los factores que influyen en el deterioro corporal y los cambios que se producen son:
1. Temperatura del aire - Un cuerpo a temperaturas de congelación se puede conservar durante semanas. Un cuerpo en 70 o F (21 o C)
o más decaerán muy rápidamente. La rapidez con que el cuerpo comienza a decaer dependerá de la temperatura en la zona.
Las partes de un cuerpo que están expuestas al aire decaerán más rápido que las partes que están cubiertos, por ejemplo, por
la ropa. Es posible encontrar una cara tumbado cuerpo hacia arriba en la cara está avanzado estado de descomposición, pero
la parte de atrás de la cabeza, que estaba en contra de la planta todavía tiene pelo en ella.
2. Tamaño corporal - El más muscular del individuo, el rigor mortis antes (rigidez de los músculos esqueléticos)
desarrollará, probablemente dentro de 4 a 8 horas. Cuanto más obeso del individuo, más tiempo pasará antes de que
el rigor mortis se desarrollará, probablemente dentro de 6 a 10 horas. Sin embargo, un individuo obeso se iniciará el
proceso de putrefacción (descomposición) antes que un individuo muscular.
3. Fluído corporal - El cuerpo es 80 por ciento de líquido. Durante la descomposición, el líquido se rompe y crea presión
del gas. El fluido puede ser forzado a salir de la boca, nariz, orejas, u otros orificios. Las ampollas se forman debajo
de la piel y hacer que el cuerpo se hinchara. Algunos cuerpos recuperados después de un desastre de la mina han
sido tan hinchados que la ropa comienza a dividirse.
El cuerpo debe manejarse con mucho cuidado o la piel podría romperse. Si el socorrista no tiene cuidado
al manipular un cuerpo, la piel se salga de. En algunos casos, la piel en realidad se ha tirado de la mano y
se asemeja a un guante en forma de mano, con las uñas y los pliegues en los nudillos.
6-9
4. Oler - No es probable que haya ningún olor decaimiento durante los primeros 4 a 8 horas después de la muerte. Una vez
que comienza el proceso de putrefacción, también lo hace el olor. El olor es el resultado de la descomposición y los
gases que escapan del cuerpo. Cuando un cuerpo se mueve, el olor se vuelve más fuerte. Cuando el cuerpo se lleva
a cabo de la mina en el aire seco, caliente, el olor es abrumadora.
En general, un cuerpo que sufrió una gran cantidad de trauma físico, como un desprendimiento de rocas, se
deteriorará más rápido y tienen un olor mucho peor que el cuerpo de una persona que murió a causa de los gases
venenosos. Además, un cuerpo que sufrió heridas en el abdomen o genitales se huele peor que el cuerpo de una
persona que sólo tenía heridas en la cabeza. Mientras usted usa su aparato de respiración autónomo mientras se
recuperaba los cuerpos, no se verá afectado por los olores. El uso de un pañuelo alrededor de su cara no excluirá a
la fuerte olor a descomposición.
5. Color del cuerpo - El cadáver se volverá oscuro donde la sangre se acumula. Si la víctima está acostado boca abajo, la parte
delantera del cuerpo estará oscuro. Sin embargo, si el accidente de la mina es el resultado de una explosión, la víctima
puede estar cubierto de hollín y la decoloración puede no ser demasiado evidente.
6. Agua, ahogamiento - Si es un cuerpo en agua fría, permanecerá en casi perfectas condiciones durante 2 o 3 días. A
continuación, puede empezar a hincharse. Después de tomar el cuerpo fuera del agua y exponerla al aire, se comenzará a decaer
casi inmediatamente. La mayoría de las veces el cuerpo va a permanecer bajo el agua durante los primeros 2 días y luego se va a
flotar. El cuerpo flota debido a los gases que se acumulan en el cuerpo. Estas son todas cosas muy desagradables que el equipo
pueda tener que tratar. Algunos miembros del equipo probablemente estarán en mejores condiciones de hacer frente a la
recuperación de los cuerpos que otros. A menudo en el pasado, los equipos integrados por voluntarios fueron enviados para
realizar trabajos de recuperación del cuerpo. El equipo de voluntarios puede ser un equipo en particular o puede estar compuesto
por miembros del equipo de diferentes equipos.
Los equipos de rescate, especialmente aquellos cuerpos que se recuperan por primera vez, muy bien pueden comenzar a sentirse
enfermo o aprensión. El mejor consejo para usted es tratar de trabajar con una actitud formal y profesional. La mayoría de sus
reacciones a la situación habrá de sus sentidos de la vista y el olfato. Tratar de superar estas reacciones sensoriales. Una de las
reacciones, sin embargo, que puede ayudarle es la producción de su cuerpo de adrenalina. La adrenalina es una hormona que es
parte del sistema de defensa natural del cuerpo. Puede ser producido en el aviso de una fracción de segundo y nos ayuda a hacer
frente increíblemente bien con situaciones traumáticas o atemorizantes.
La adrenalina estimula el corazón y aumenta la fuerza muscular y la resistencia. Por lo tanto, si usted tiene una gran
cantidad de adrenalina que fluye, usted puede encontrarse con más fuerza y el valor de lo que pensaba que eran
capaces de tener.
6-10
Si usted sabe que no se puede tomar, no trate de un farol a su manera a través. Sentir náuseas con su aparato no es
simplemente seguro. Si usted está en el aire inseguro y vomita en su máscara, usted no será capaz de quitarse la máscara. Por
lo tanto, ser honesto y dejar que su capitán de equipo sabe si usted está experimentando náuseas que no se puede controlar.
Tenga en cuenta que incluso algunos de los mejores miembros del equipo de rescate en el pasado han tenido dificultades para
hacer frente a los cadáveres. Si pasa fuera o ir hacia abajo, usted se convierte en un perjuicio para su equipo.
Manejo de los Cuerpos
Normalmente, cuando los cuerpos son llevados a cabo de una mina, se colocan en bolsas de goma y llevados en camillas.
Si bolsas para cadáveres no están disponibles, los cuerpos pueden ser envueltos en una tela o lona brattice.
No examinar la ropa de la víctima por las posesiones personales a menos que tenga la aprobación del capitán del equipo.
Nada debe ser removido de un cuerpo excepto en la presencia de testigos y después de un registro escrito se hace del
material retirado. Por lo general, todas las pertenencias personales, como un cubo del almuerzo, lámpara de casco, y la
auto-rescatador, se llevaron a cabo junto con el cuerpo. Esto es importante, ya que los mineros, especialmente los que se
atrincheraron en, puede haber escrito notas a sus seres queridos sobre o en sus cubos de comida u otros artículos
personales.
La ubicación de estos elementos se debe marcar en el mapa mina y en el lado de la mina cerca de donde se encuentran.
Además, si la ubicación y la posición del cuerpo y el número de identificación ya no han sido marcados en la mina y en el
mapa mío, esto debe ser realizado por el equipo de recuperación del cuerpo antes de que se eliminan del cuerpo. Una
etiqueta con el número de identificación y la ubicación donde se encuentra cada cuerpo debe atribuirse a cada bolsa para
cadáveres.
Cuando se trata de cuerpos que han estado bajo tierra un tiempo, usted debe estar seguro de usar guantes de goma. Además, los
organismos deben rociar bien con un desinfectante antes de tocar o manejar. por lo general se proporcionará este desinfectante para
los equipos. Una de sus principales preocupaciones en el trabajo de recuperación del cuerpo no es para causar un mayor daño a un
cuerpo en el proceso de llevar a cabo de la mina. Cuerpos recuperados poco después de la muerte no presentarán demasiados
problemas porque no pueden haber empezado a descomponerse. Los equipos de rescate pueden levantar los cuerpos de los zapatos
y las axilas y colocar las víctimas en bolsas para cadáveres. Sin embargo, con los cuerpos que han comenzado a descomponerse,
tendrá que ser muy cuidadoso. Tratando de poner estos cuerpos en bolsas para cadáveres será más difícil.
Si usted tira en un brazo, una pierna o un pie, puede desprenderse debido a que los ligamentos, músculos y tendones se han
deteriorado. Parte de la piel puede permanecer en el zapato si el zapato se desprende. Si la pierna se retira de la toma de corriente,
es posible que escuche un chasquido. Trate de ser lo más suave posible con estos organismos.
6-11
Uno de los mejores métodos para la transferencia de un cuerpo descompuesto en una bolsa de cuerpo es rodar suavemente el cuerpo
en una hoja de brattice o plástico que se coloca al lado del cuerpo. Usted puede rodar el cuerpo mediante el uso de cualquiera de las
manos o un tablero o algo similar. Una vez que el cuerpo está en el tabique de ventilación o de plástico, se puede levantar fácilmente
las cuatro esquinas de la hoja y colocar el cuerpo, junto con la hoja, en la bolsa de cuerpo.
Si usted tiene que enderezar las extremidades que se endurecen por el rigor mortis con el fin de obtener el cuerpo en una bolsa de
plástico, que tendrá que utilizar un poco de fuerza. Sin embargo, sólo tenga cuidado de no causar daños innecesarios en el cuerpo.
En los casos en cuerpos están enredados en desechos o enterrados bajo caídas, los cuerpos tendrán que ser desvinculados lentamente.
Cualquier trabajo de rescate que se encuentra en las proximidades de las partes del cuerpo se debe hacer a mano para asegurar que el cuerpo
no está dañado más allá. Si alguna vez se encuentra una extremidad adicional o una parte de un cuerpo por sí mismo, puesto que una parte en
una bolsa de plástico y marcar la bolsa con lo que contiene de modo que más adelante se puede emparejar con el cuerpo correcto.
Las familias que sobreviven
La recuperación de los cuerpos es una tarea sombría para los trabajadores de rescate, e incluso peor cuando se había producido alguna
esperanza de encontrar con vida a los mineros. Los equipos deben darse cuenta, sin embargo, que para los cónyuges y otros miembros de la
familia involucrados, es importante ser capaz de, al menos, para enterrar a sus seres queridos.
La recuperación de los cuerpos de los muertos ofrece un cierre emocional al estrés de los miembros de la familia. Además,
permite una funeral, a través del cual no puede haber ción reconocimiento comunal de la muerte de un ser querido.
Es importante también por razones legales y de seguros. Sin un cuerpo, una familia tendría que presentar una petición al tribunal para que la
persona declarada muerta por lo que cualquier procedimiento legal o de seguros necesarias podía seguir adelante. En este sentido, a
continuación, los equipos que participan en la recuperación del cuerpo pueden sentir que sus esfuerzos ayudan a aliviar el sufrimiento y el
dolor de las familias que esperan.
6-12
Preguntas de discusión: Discutir las siguientes preguntas con los miembros del equipo. Después de haber discutido las preguntas,
dejar pasar un tiempo para que el equipo hacer preguntas o simplemente ventilar sentimientos y temores sobre el rescate de los
sobrevivientes o la recuperación de los cuerpos de la mina.
1. Discutir las posibles pistas que ayudarían a los equipos de rescate de minas en la localización de supervivientes durante una
emergencia de la mina.
a. Notas dejadas en baldes de almuerzo

segundo. Las flechas dibujadas en el lado o por ferrocarril
do. Golpeando sonidos en un carril o tubería
re. Autorrescatador cubre o casos, o desechados autorrescatadores
mi. artículos personales de los mineros hacia la izquierda o descartados
2. Discutir la información importante que el equipo de rescate de la mina debe ser suministrado con tiempo de ser informado cuando los
mineros están desaparecidos durante una emergencia de la mina.
a. Número de mineros desaparecidos

segundo. Área o áreas en las que estaban trabajando
do. Rutas de escape utilizados de esas áreas
re. lugares probables donde los mineros erigiría barricadas
mi. Localización de las cámaras de refugio
F. Ubicación de los pozos de ventilación donde los mineros podrían obtener aire fresco
3. Analizar los procedimientos de un equipo de rescate podría emplear para introducir una cámara de refugio o barricada detrás de la cual
se encuentran los mineros.
a. Tratar de establecer comunicación con los mineros.

segundo. Si es posible, avanzar aire fresco a la zona.
do. Si el paso 'b' no es posible, erigir una esclusa de aire antes de entrar en la cámara de refugio o barricada.
re. Al abrir una barricada, utilizar tan pequeño una abertura como sea posible, y cubrir la abertura con una
aleta para evitar la contaminación de la atmósfera.
4. Analizar el procedimiento habitual cuando un cuerpo se encuentra durante la exploración.
a. Informe de la localización del cuerpo al centro de mando.

segundo. Marque la ubicación y la posición del cuerpo en el mapa.
do. Marque la ubicación en la mía.
re. Adjuntar número que identifica a la bolsa cuerpo.
mi. Quite nada de la zona del cuerpo o de los alrededores.
F. Mantenga todos los objetos personales del minero con el cuerpo.
6-13
Glosario
esclusa de aire - Un área en la mina cerrada en ambos extremos por puertas o por mamparos o puertas con solapas en
ellos. Se utiliza para evitar la mezcla de diferentes atmósferas al tiempo que permite a los mineros entran y salen.
Barricada - Cerrado parte de la mina para evitar entrada de gases nocivos de un incendio o una explosión de minas. Esto
puede hacerse mediante puertas o mediante la construcción de una o más paredes herméticas utilizando cualquier
material disponible, como roca, madera, tela brattice, barro, ropa, etc., con el fin de incluir una buena cantidad máxima de
aire.
Librar - Para desentrañar.
Histeria - el miedo inmanejable o exceso emocional.
Putrefacción - La descomposición de la materia orgánica por bacterias, hongos y oxidación, lo que

resulta en la formación de productos malolientes.
cámara de Refugio - An, habitación hermético resistente al fuego en una mina, que se utiliza como un método de refugio en casos
de emergencia por los mineros incapaces de alcanzar la superficie.
Rigor mortis - El endurecimiento progresivo de los músculos que ocurre varias horas después de la muerte
como resultado de la coagulación de la proteína muscular.
Trauma, físico - La lesión de los tejidos vivos.
El trauma psicológico - estado psíquico o de comportamiento desordenado causado por el estrés mental o
emocional o lesión física.
triage - Sistema de asignación de prioridades de los tratamientos médicos a las personas heridas.
6-14
no metal
Mina de recuperación
módulo 7
Tabla de contenido
.................................................. ......... 7-3 visuales ..................................... ..................................................
................................ 7-15 Glosario .............. .................................................. .................................................. 7- .. 27
7-i
Objetivos del Curso
Objetivo principal
El equipo de rescate de la mina será capaz de participar efectivamente en una operación de recuperación después de un desastre de la mina.
Objetivos de apoyo
Identificar los procedimientos para restablecer la ventilación después de un desastre de la mina. Identificar la obra
complementaria necesaria para restaurar una zona de desastre para el funcionamiento normal.
Necesario:
Folletos y visuales de la parte posterior de este módulo Lápiz y papel
para cada miembro del equipo libro Rescate minero Actividad
sugerida:
PowerPoint portátil
ordenador pizarra programa
o rotafolio
7-1
Esquema del curso
YO. Introducción
II. Evaluación de las condiciones
III. El restablecimiento de la ventilación después de un incendio o una explosión
A. desprecintar un área de fuego
1. Cuando de desprecintar
2. Las condiciones previas para la apertura de un área de fuego sellada
3. Preparación para la apertura de una zona de fuego sellada
4. Métodos de desprecintado
a. Recuperación de ventilación progresiva
segundo. Recuperación de ventilación directa
B. reventilación después de una explosión
1. Consideraciones
2. El uso de la ventilación progresiva
IV. La compensación y la rehabilitación de la zona afectada
A. Control de tierra
B. El bombeo de agua
C. Eliminación de carreteras y pista
D. Carga cabo caídas y escombros calientes
La restauración de la energía E.
F. El restablecimiento del sistema de comunicación
7-2
Introducción
Nota: procedimientos y métodos de recuperación de minas específicas están determinadas por las necesidades de
una operación real de recuperación. Este módulo ofrece a los miembros del equipo de rescate en minas una visión
general de lo que esos métodos y procedimientos son, y una explicación básica de lo que implica una operación de
recuperación. Debido a la gran diversidad de minerales y menas minadas en metal / no metal minas y la diversidad de
técnicas de minería utilizado, la terminología variará algo de una operación a. En consecuencia, la terminología
utilizada en la minería de este módulo de formación puede no estar completamente de acuerdo con los términos
utilizados en su área. Por lo tanto, es posible que tenga que adaptarse y cambiar algunos términos para que se
adapte a las necesidades de su equipo. Por ejemplo, en algunas minas, el término “hacia atrás” (utilizado a lo largo de
este módulo) tendrá que ser cambiado a “techo”. Además, / operaciones no metal de metal varían de minas multi-nivel
a las minas de un solo nivel, de las habitaciones y pilares. Habrá referencias en la conferencia para cada tipo de
operación y efectos visuales en ocasiones separadas. Utilizar el material que se aplica a su funcionamiento.
El objetivo principal del trabajo de recuperación es poner la mina o zona afectada de la mina de nuevo en funcionamiento tan pronto como
lo permitan las condiciones después de un desastre de la mina. Dependiendo de las condiciones, las operaciones de recuperación pueden
variar desde unos pocos días de trabajo restablecer la ventilación en un área pequeña para muchos meses de costosa re-ventilación y
obras de rehabilitación a lo largo de todo un nivel o sección de la mina.
Su papel como miembro del equipo de rescate de los mineros en el trabajo de recuperación varía a medida que progresa la
operación y cambiar las condiciones. Hasta la ventilación se restablece en el área afectada, serán necesarios equipos de aparatos
para evaluar las condiciones, la reconstrucción de los mamparos, y, cuando sea necesario, los residuos clara y estabilizar las
condiciones del terreno. Una vez que se ha restablecido la ventilación y el aire fresco es avanzado, los equipos no aparato puede
hacerse cargo de la rehabilitación y el esfuerzo de limpieza.
7-3
Evaluación de las condiciones
Con el fin de planificar una operación de recuperación, debe haber una evaluación inicial de las condiciones subterráneos. Luego, a
medida que avanza el trabajo, los equipos de rescate se actualizan los informes sobre las condiciones y los daños que se encuentran.
Evaluación de las condiciones es necesario para la seguridad de su equipo y también para determinar la cantidad de trabajo de
rehabilitación que se necesita para recuperar la zona afectada.
Nota al instructor: Es posible que desee una lista de los temas tratados en una evaluación en una pizarra o rotafolio por lo
que los miembros del equipo pueden seguir junto con su discusión. Una de las principales cosas que su equipo va a
controlar es la extensión del daño al sistema de ventilación. Esto incluye la comprobación de la condición de cada uno de
los controles de ventilación y cualquier ventiladores auxiliares y tubos.
A medida que su equipo explora y reventilates un área, se debe comprobar las condiciones del gas y las condiciones del terreno.
También debe comprobar el estado de la pista, el agua o los conductos de aire, líneas de alta tensión, y la línea telefónica, y buscar
evidencia de inundaciones, daños por inundación, y los restos humeantes o puntos calientes en una zona de fuego.
Ventilación restableciendo
El restablecimiento de la ventilación y traer aire fresco a un área dañada por el fuego o explosión es la principal tarea de los equipos de rescate
de minas en una operación de recuperación. Una vez hecho esto, los equipos de trabajo regulares pueden ayudar con los esfuerzos de
recuperación.
Si un área del incendio ha sido sellado, el equipo tiene que quitar el sello de la zona, evaluar los daños y la reparación y
reconstrucción del sistema de ventilación. Si la zona no ha sido sellado, el restablecimiento de la ventilación es un poco más fácil.
Se trata de una simple evaluación de los daños y hacer las reparaciones necesarias para restablecer la ventilación normal.
En un área dañada por una explosión, la tarea es la misma: la evaluación de daños y la reparación de los controles de ventilación.
Después de una explosión, sin embargo, una gran cantidad de trabajos de construcción es generalmente necesaria para restaurar la
ventilación para un funcionamiento correcto.
Desprecintar un área de fuego
Desprecintar un área de fuego requiere una planificación cuidadosa. sellos de apertura antes de tiempo puede causar un re-encendido
del fuego y, en las minas con gases explosivos, podría encender una explosión. Normalmente, un plan paso a paso para desprecintar
un área de fuego es elaborado por funcionarios de la mina de empresa con el asesoramiento de Federal y, cuando representantes,
estatales y sindicales.
7-4
Mientras que los miembros del equipo de rescate de la mina no planean la operación desprecintado, es importante que usted sepa
lo que las consideraciones y problemas potenciales están en tal operación.
Cuando desclasificar
Determinar el tiempo exacto para quitar el sello de un área del incendio se basa en las leyes de la física y la química, así como en
la experiencia y el buen juicio. Un análisis razonablemente exacta y la interpretación de los gases presentes en una zona de
sellado es posible a través de técnicas de muestreo apropiados y con la ayuda de un químico experimentado en este trabajo.
Además de las condiciones del gas, otros factores deben ser considerados al momento de elegir el momento más seguro para
quitar el sello de una zona de fuego.
Nota al instructor: Consulte a Visual 1 para obtener una lista de los siguientes factores como los discuta. Utilice esta visual
como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto. Los principales factores que regulan el tiempo para desprecintar un área de
fuego son:
1. La extensión y la intensidad del fuego en el momento de sellar
2. Características del material en combustión y estratos circundantes
3. Estanqueidad de los sellos
4. Efecto de la presión barométrica en el área cerrada
5. Efecto de la temperatura sobre el área encerrada
6. Localización de la zona de fuego con respecto a la ventilación
7. condiciones de gas tal como se indica mediante el análisis de muestras de aire tomadas desde detrás de los sellos. (Por lo general,
los gases analizados son oxígeno, dióxido de carbono, monóxido de carbono, metano, hidrógeno, y nitrógeno.)
Además del análisis de estos factores, las condiciones locales, tales como la proximidad de los pozos de gas a la zona de
fuego y la extensión de la región bajo sello, debe ser considerado. Por lo general, más tiempo será necesario antes de
desprecintar un área grande que un área pequeña.
Las condiciones previas para abrir un área de fuego sellado Nota al instructor: Consulte el Visual 2 para una lista de
las condiciones previas para desprecintar un área de fuego. Utilice esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto.
7-5
Aunque cada situación es diferente, la experiencia indica que debe hacerse ningún intento de quitar el sello de una zona de
fuego hasta -
1. El contenido de oxígeno del aire detrás del sello es lo suficientemente bajo como para hacer imposible una explosión (no
importa lo que la cantidad de gases combustibles está detrás del sello);
2. El monóxido de carbono (gas que indica combustión) ha desaparecido o casi desaparecido del
aire detrás del sello; y
3. El área detrás de los sellos se ha dado el tiempo suficiente para enfriar de manera que el aire introducido durante la operación de
desprecintado no va a reavivar el fuego.
El logro de estos objetivos puede ser difícil y puede requerir una gran cantidad de tiempo.
Los preparativos para abrir un área de fuego sellado Nota al instructor: Consulte a Visual 3 para obtener una
lista de los preparativos necesarios para la apertura de un área de fuego sellado. Utilice esta visual como PowerPoint,
La apertura de un área de fuego sellado requiere ciertas preparaciones:
1. Ajustes en la ventilación debe hacerse de manera que los gases tóxicos y explosivos liberados del área sellada se
dirigen a los principales tubos de escape. Además, los cheques deben hacerse en las vías respiratorias de escape de
los posibles fuentes de ignición (tales como teléfonos o luces de señalización) en preparación para mover gases
potencialmente explosivos.
2. Un observador debe estar en el ventilador principal para asegurarse de que está funcionando correctamente. Si el ventilador se
ralentiza o funciona mal, los equipos que trabajan bajo tierra deben ser retirados de inmediato.
Además, alguien debe ser el seguimiento de los niveles de gas en los tubos de escape principales. Si el ventilador es accionado
eléctricamente y agotador, deben tomarse precauciones para que los gases explosivos no entran en contacto con el motor del
ventilador o cualquier otro equipo eléctrico utilizado para hacer funcionar el ventilador.
3. Se harán controles para garantizar que la energía eléctrica en el área de sellado ha sido cortada antes de que se
comience desprecintado.
Cortar el poder es importante en las minas con acumulaciones de gas explosivas. En algunas minas, sin embargo, el
poder de corte puede no ser aconsejable; si, por ejemplo, es necesario para que un equipo de bombeo necesaria.
4. Todas las personas innecesarias deben ser retirados de la mina.
7-6
Métodos de zonas de incendio desprecintado
Hay dos métodos básicos que se pueden utilizar para desprecintar un área de fuego: Progresivo, o etapa, ventilación y
ventilación directa.
ventilación progresiva es la re-ventilación de un área de sellado en bloques sucesivos por medio de esclusas de aire.
ventilación directa es la re-ventilación de toda la zona sellada a la vez. ventilación progresiva es el método más común de
desprecintar un área de fuego en las minas de nivel única, en particular minas habitación y pilares. Sin embargo, cualquiera
de los métodos se puede utilizar. La ventaja de ventilación progresiva es que las condiciones de gas pueden ser
cuidadosamente controladas, y la operación se puede detener en cualquier punto en el que las condiciones se vuelven
peligrosos. La desventaja de ventilación progresiva es que es un proceso lento. ventilación directa es el método común de la
recuperación en las minas de varios niveles. ventilación directa se puede lograr rápidamente. Sin embargo, antes de usar la
ventilación directa, debe haber pruebas concluyentes de que el fuego se haya extinguido.
Nota al instructor: Es posible que desee recordar al equipo que una bolsa de aire se hace mediante la construcción de dos
mamparos 10 a 15 pies de distancia. Cada mamparo debe tener una puerta o trampilla en ella para que los equipos puedan entrar y
salir de la zona de sellado. Una abertura en una esclusa de aire debe mantenerse cerrada mientras que la otra puerta está abierta
para evitar la mezcla de las dos atmósferas. La distancia de 10 a 15 pies es aproximada. La distancia debe ser pequeño para limitar
la cantidad de aire que podría entrar en el área sellada. Sin embargo, debe haber suficiente espacio en el aire bloquear para dar
cabida a los miembros del equipo y sus equipos.
Recuperación de ventilación progresiva
Nota al instructor: Esta sección se aplica a las minas de un solo nivel, habitaciones y pilares. Omitir si no se aplica al
equipo.
En un solo nivel, sala de minas y pilares, ventilación progresiva es el método habitual de recuperación cuando el área de
sellado es grande, el fuego se extiende, o si los cuerpos deben ser eliminados. Con este método, el área sellada se explora
y se re-ventilado en bloques sucesivos con el uso de bolsas de aire. Mientras las condiciones siguen siendo favorables, el
trabajo continúa y toda la zona con el tiempo se puede recuperar.
Air operaciones de bloqueo nunca deben llevarse a cabo hasta que el contenido de oxígeno del aire detrás de
las focas se ha reducido a menos del dos por ciento.
7-7
Durante la ventilación progresiva, una cierta cantidad de aire será inevitablemente entrar en el área detrás de los sellos. Como continúa
el trabajo, el oxígeno y los niveles de gases explosivos deben ser controlados cuidadosamente, y la operación se detuvieron si las
condiciones se vuelven peligrosas. La recuperación progresiva por la ventilación es muy similar al avance de una base de aire fresco.
Pero por lo general es una operación aún más lento debido a los daños que normalmente se encuentra en un área sellada. El primer
paso para la ventilación progresiva es la construcción de un mamparo en uno de los sellos del lado de admisión de la zona del incendio
para crear una bolsa de aire.
Nota al instructor: Consulte a Visual 4 para un mapa que muestra un área sellada y la primera esclusa de aire para la
ventilación progresiva. Utilice esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto.
Air operaciones de bloqueo siempre deben comenzar en el lado de admisión del fuego. Una vez que la cámara de aire se ha
completado y condiciones son adecuados para entrar en el área sellada, un equipo con aparato puede entrar en la esclusa de aire y
salir de una abertura en la junta. Es posible que tenga que esperar después de la eliminación de los primeros bloques de un sello
para que la presión se estabilice. Después de abrir el sello, un equipo de aparatos o, si es necesario, una rotación de los equipos
puede entrar en el área de sellado y explorar y evaluar las condiciones hasta el punto donde se construirá la siguiente esclusa de
aire. La distancia entre bolsas de aire es por lo general entre 100 y 500 pies. Depende de las condiciones encontradas y la cantidad
de los trabajos de construcción que se necesita para preparar un área para la re-ventilación.
Durante la exploración, el equipo debe tener en cuenta las condiciones en general. Ellos deben tomar lecturas de temperatura
y hacer las pruebas necesarias para el oxígeno, dióxido de carbono, monóxido de carbono y gases explosivos. Cuando se
solicite, se deben recoger muestras de aire. También deben tomar medidas para la nueva esclusa de aire que será construido
y cualquier mamparos adicionales que serán necesarios en los pasillos paralelos para sellar la zona.
Nota al instructor: Consulte a Visual 5 para un mapa que muestra la re-ventilación de un área. Señalar dónde
se necesitarían mamparos. Utilice esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto.
Una vez que la exploración y evaluación es completa, un equipo o equipos pueden ser enviados en construir el primer
mamparo de la nueva esclusa de aire y cualquier mamparos adicionales necesarios en pasajes paralelos para volver a sellar la
zona. Además, el equipo tendrá que preparar el área entre las dos cámaras de aire para volver a la ventilación. Esto implica la
reparación de los controles de ventilación y hacer los cambios necesarios para dirigir el aire a una vía respiratoria de escape.
(Véase de nuevo a Visual 5 de señalar dónde se necesitan cambios.)
Antes de que el equipo sale de la zona que se está preparado para volver a la ventilación, un cheque final debe ser hecho por cualquier
incendios posibles. Una vez que el equipo está fuera de la zona, se puede re-ventilado. Generalmente, esto se realiza mediante la apertura
de un sello en el lado de escape primero, seguido de uno de los sellos en el lado de admisión.
(Consulte de nuevo para Visual 5 señalar que se abrirían sellos.)
7-8
Si las condiciones son buenas, entonces se puede abrir el resto de los sellos originales. Este proceso de colocación de bolsas de
aire y trabajando a través de ellos para explorar y volver a ventilar un área puede ser continuado hasta que se recupera toda la
zona.
A medida que avanza el trabajo, se deben realizar pruebas frecuentes para determinar las condiciones de gas en la zona de sellado y en
los tubos de escape de las zonas de ser recuperados. La principal preocupación es la posibilidad de una explosión o la reactivación del
fuego. Después de que el trabajo ha progresado pro cerca del origen del incendio, se podrá decidir, para cargar materiales calentados a
cabo a través de la esclusa de aire antes de intentar volver a la ventilación.
Mientras todo indica que el incendio se ha extinguido, el área de sellado final puede ser re-ventilado. Los
gases procedentes de esta zona deben eliminarse lo más rápidamente posible.
Recuperación de ventilación directa
Nota al instructor: Esta sección se aplica a las minas, tanto a nivel individual y de múltiples niveles. El otro método para la
recuperación de un área de fuego sellado es mediante ventilación directa. Con este método, el área afectada se recupera y
vuelve a ventilar en su conjunto y no en bloques sucesivos. Este método se puede utilizar para recuperar un área pequeña
en una mina o un nivel entero de una mina de multi-nivel.
Si un par de niveles de haber sido sellado, el nivel más alto debe ser sin sellar en primer lugar. A continuación, los equipos pueden
trabajar progresivamente hacia los inferiores. De esta manera los equipos no se enviarán por debajo de las condiciones
desconocidas. Antes de utilizar la ventilación directa, debe haber pruebas concluyentes de que el fuego se haya
extinguido.
El primer paso es la construcción de una esclusa de aire en un sello de admisión. A continuación, un equipo aparato puede viajar a
través de la esclusa de aire y entrar en la zona de sellado. El equipo de aparato o, si es necesario, una rotación de los equipos
tomará lecturas de temperatura y de prueba para el oxígeno, monóxido de carbono, dióxido de carbono y gases explosivos.
Probablemente se pidió al equipo para recoger muestras de aire también.
Después de completar sus pruebas y la observación de la zona, el equipo regresará a la base de aire fresco. Si las condiciones son
favorables, el desprecintado puede comenzar. Una junta de estanqueidad en el lado de escape debe ser roto abierto y la cerradura de
aire abre para admitir aire. El área entonces se puede ventilar. Cualquier gases combustibles en los gases de escape principal deben,
si es factible, mantenerse por debajo del límite explosivo más bajo.
Cuando se utiliza este método de recuperación, estar seguro de que todo el personal innecesario están fuera de la
mina antes de aire es en realidad dirigido a la zona de sellado.
El resto del personal necesarios para abrir los sellos entonces deben salir tan pronto como sea posible una vez que se
abren los sellos.
7-9
El tiempo para personas reingresar al mina se rige por la calidad del aire de salida, como se indica por el muestreo y
análisis periódico. El centro de mando determinará cuando las condiciones parecen seguro volver a entrar a la mina. Si
el área de sellado es muy amplia, es aconsejable que el uso de un aparato de equipo de rescate sea el primero en
entrar de nuevo. El equipo debe comprobar y eliminar cualquier gas en pie desde la zona del incendio.
Reventilación después de una explosión
El objetivo de restablecer la ventilación después de una explosión es librar la mina de mezclas de gases
explosivos o potencialmente explosivas y restaurar la ventilación normal y cantidades normales de oxígeno a
todas las labores sin propagación de otra explosión.
Consideraciones Nota al instructor: Consulte a Visual 6 para obtener una lista de las siguientes
consideraciones como los discuta. Utilice esta visual como PowerPoint, boceto pizarra, o folleto.
1. Las concentraciones de gases explosivos. ¿Son debajo, dentro o por encima de los rangos de explosivos?
2. Porcentaje de oxígeno presente. ¿Va a apoyar la vida? ¿Es lo suficientemente baja como para evitar otra explosión?
3. son posibles fuentes de ignición están considerando y el poder, el equipo alimentado por batería, posibles
incendios y puntos calientes eléctrica eliminado-, chispas de herramientas y equipo equipo, etc.?
Durante los trabajos de re-ventilación, un observador que permanecerán junto a la ventilador principal para asegurarse de que está funcionando
correctamente y para advertir al equipo en caso de mal funcionamiento. Además, alguien debe ser el seguimiento de los niveles de gas en los
tubos de escape principales.
El uso de ventilación progresiva Nota al instructor: Esta sección se aplica a las minas de un solo nivel,
habitaciones y pilares.
Re-ventilación después de una explosión en un solo nivel, mina de habitación y pilares se logra generalmente por la ventilación
progresiva. Una base de aire fresco está configurado y mamparos se construyen en pasajes paralelos para aislar la zona afectada.
Luego, un aparato de equipo que lleva puede entrar en la zona afectada a través de una esclusa de aire (la base de aire fresco)
para explorar y evaluar las condiciones. El procedimiento es básicamente el mismo que desprecintar un área de fuego por la
ventilación progresiva.
7-10
Mientras las condiciones siguen siendo favorables, los equipos pueden entrar y construir una nueva esclusa de aire, aguantar
cualquier mamparos necesarias en pasajes paralelos, y preparar el área que está siendo recuperado para su re-ventilación. Los
equipos deben asegurarse de hacer los ajustes necesarios para dirigir el aire de la zona de re-ventilado a un tubo de escape. Si bien
la exploración y la preparación de un área para volver a la ventilación, los equipos deben estar alerta para y eliminar
cualquier posible fuente de ignición.
Una vez que la nueva esclusa de aire se pone y se comprueban las condiciones del gas, la ventilación normal puede avanzar a ese
punto de derribar la antigua esclusa de aire y la apertura de una vía respiratoria a los gases de escape de manera que el aire pueda
circular por la zona. Los equipos pueden continuar con este procedimiento hasta que se vuelve a ventilar toda la zona. El tamaño del
área de re-ventilado cada vez dependerá de las condiciones que se encuentran. Cuando el daño es leve, un equipo será capaz de
volver a ventilar un área grande.
Sin embargo, un equipo solamente puede ser capaz de hacer dos o tres bloques a la vez cuando el daño es extenso y mucho trabajo
se debe hacer para reparar los controles de ventilación. El proceso de ventilación re también será más lento, donde es difícil viaje, o
cuando las condiciones del terreno son peligrosos y requieren encofrado y / o otro tipo de apoyo. Una vez que se vuelve a un área
ventilada, los equipos de obra que trabaja descarada normalmente puede hacer cualquier trabajo de rehabilitación, además, que se
necesita en esa área. Esto libera a los equipos de aparatos para preparar la siguiente zona para la re-ventilación.
Revisar las preguntas: Pregunte a los miembros del equipo las siguientes preguntas y dar tiempo para que respondan. Discutir las
respuestas correctas con ellos para que entiendan completamente el material de cubierta.
1. Discutir los dos métodos de re-ventilación de un área de fuego sellado, y las ventajas y desventajas de
cada uno.
ventilación progresiva y ventilación directa
La ventaja de la ventilación progresiva es que las condiciones de gas pueden ser cuidadosamente controladas, y
la operación se puede detener en cualquier punto donde las condiciones parecen peligrosos. La desventaja es
que es un proceso lento.
ventilación directa es rápida, pero sólo se debe utilizar si hay evidencia concluyente de que el fuego se haya extinguido.
ventilación directa debe ser utilizado si un nivel entero estaba sellado.
2. Discutir las tres condiciones previas para la apertura de un área de fuego sellado. El contenido de oxígeno de la atmósfera en
la zona de sellado debe ser lo suficientemente baja de modo que una explosión es imposible. No debe haber monóxido de
carbono, lo que indica que el fuego se haya extinguido. El área de sellado debería haberse enfriado lo suficiente para que el
fuego no se vuelve a encender cuando se vuelve a ventilar la zona.
7-11
3. ¿Qué preparativos deben hacerse antes de abrir un área sellada? son necesarios ajustes en el sistema de ventilación de
manera que los gases tóxicos y explosivos liberados del área sellada se dirigen a los principales tubos de escape.
Alguien debe ser observar el funcionamiento del ventilador principal y alertar a las personas que trabajan bajo tierra si
el ventilador se ralentiza o mal funcionamiento. Además, alguien debe ser el seguimiento de los niveles de gases de
los tubos de escape principales.
Toda la energía eléctrica en el área sellada se corta generalmente fuera y por lo general el poder en las vías
respiratorias de escape cerca de la zona de sellado se corta también. El personal no necesario deben ser retirados de
la mina.
Compensación y rehabilitación de la zona afectada
Muchas veces, cuando los equipos de rescate avanzan ventilación, serán también, por necesidad, estar haciendo una gran cantidad de
trabajos de construcción y limpieza. Además de la construcción y la reparación de los controles de ventilación dañados, esto puede incluir
carga a cabo caídas y materiales calientes, estabilizantes condiciones del terreno, bombeo de agua, la limpieza de las carreteras, la
reparación de las líneas de aire y de agua, y restringing líneas de comunicación.
Una vez que se ha restablecido la ventilación en un área, sin embargo, los equipos de trabajo pueden hacerse cargo de la mayor parte del
esfuerzo de limpieza. Hasta entonces, este trabajo debe ser realizado por los equipos de aparatos por razones de seguridad y con el fin de seguir
avanzando en el esfuerzo de recuperación.
Control de tierra
Incendios, explosiones, y otros desastres con frecuencia resultan en las condiciones del terreno debilitados. Los equipos de rescate tendrán
que evaluar cuidadosamente las condiciones del terreno durante los trabajos de recuperación. Es posible que una amplia encofrado y
apuntalamiento es necesaria para estabilizar las condiciones previas al avance de la ventilación.
El bombeo de agua
A menudo, en las operaciones de recuperación, los equipos de rescate se encontrarán con grandes acumulaciones de agua
que debe ser bombeada. Hay dos maneras de lograr esto. Una forma es que el equipo para avanzar aire fresco a la zona y
luego bombear el agua. Si el equipo tiene que limpiar la zona antes de que hayan avanzado aire fresco que ahora, y si las
condiciones del gas permiso, pueden utilizar líneas no conductoras de succión con una bomba creada en el aire fresco para
bombear el agua. Cuando se utiliza este procedimiento, el análisis cuidadoso debe estar hecho de las condiciones de gas en
la zona que se bombea.
7-12
los gases solubles en agua se bombea hacia fuera junto con el agua. Y, si la línea pierde succión, gases tóxicos o
explosivos de la atmósfera contaminada se pueden sacar hacia fuera. Al avanzar en un área que ha sido inundado con
agua, los equipos deben prestar especial atención a las condiciones del terreno. Las caídas son probables en dichas
áreas.
Las vías de acceso y de compensación de pista
Las vías de acceso y pista tendrán que ser limpiado y restaurado a utilizar lo más rápidamente posible. Una vez hecho esto,
será mucho más fácil de llevar en los materiales que se necesitan para la recuperación y el esfuerzo de limpieza.
Cargando fuera caídas y escombros calientes
Muchas veces la forma más práctica de tratar con los restos encontrados durante las operaciones de recuperación es para
cargarlo en vagones de mineral, LHD, o los coches de transporte y llevarlo de la mina. Esto es particularmente cierto de
escombros climatizada encontrado después de desprecintar un área de fuego. De hecho, el único medio práctico de eliminar la
posibilidad de reavivar el fuego es para eliminar el material calentado. El material debe ser humedecida antes y durante la
operación de carga.
Restablecer potencia
El poder es usualmente restaura progresivamente por un electricista que la ventilación es avanzado. Una vez que la
energía ha sido restaurada en un área, las obras de rehabilitación puede proceder mucho más eficiente, ya que habrá
energía para el transporte de materiales, equipos y trabajadores.
El restablecimiento del Sistema de Comunicación
A medida que el aire fresco es avanzado, sistema de comunicación de la mina debe ser reparado o un sistema avanzado
substituto para ayudar a agilizar la operación de recuperación.
7-13
las respuestas correctas con ellos para que entiendan completamente el material de cubierta.
1. Discutir las tareas que normalmente participan en la recuperación de un nivel o área de una mina después de un incendio, explosión u
otro desastre de la mina.
El restablecimiento de la ventilación Asegurar planta de

bombeo peligrosos Compensación caídas de agua y
materiales de los residuos de carga a cabo calientes de
restablecer la alimentación eléctrica Restaurar el sistema de
comunicación Restauración de pista
2. Investigar por qué un equipo de rescate de los mineros podría eliminar el agua estancada de un área sin ventilación.
Si las condiciones del gas lo permiten, el equipo puede bombear el agua mediante tuberías de aspiración no conductores y una bomba
creada en el aire fresco.
cuidadosas pruebas deben ser de las condiciones del gas antes de comenzar la operación. los gases solubles
en agua se bombea hacia fuera junto con el agua. Y, si la línea pierde succión, gases tóxicos o explosivos de
la atmósfera contaminada se pueden extraer fuera.
Nota al instructor: Referirse a Libro de actividades para una actividad sugerida en relación con los procedimientos de recuperación.
7-14
Factores que gobiernan Cuando unseal
1. La extensión y la intensidad del fuego
2. Características de material en llamas y el área

circundante
3. Estanqueidad de juntas
4. Efecto de la presión barométrica
5. Efecto de la temperatura
6. Localización de la zona del incendio
7. Condiciones de Gas
visual 1 Cuando desclasificar
7-15
Condiciones previas para el desprecintado
1. El contenido de oxígeno detrás del sello lo suficientemente bajo como para hacer
imposible una explosión
2. El monóxido de carbono no está presente detrás de sello
3. Área detrás del sello ha tenido suficiente tiempo de enfriamiento
visual 2 Las condiciones previas para desprecintar un área de fuego
7-17
Los preparativos para abrir un área de fuego Sellado
1. Ajuste ventilación tan tóxicos y / o explosivos gases liberados desde el área de sellado están
dirigidos en tubos de escape principales. Examinar las vías de escape para cualquier fuente de
ignición.
2. Un observador que permanecerán junto a la ventilador principal para advertir al equipo de rescate de cualquier mal
funcionamiento del ventilador. Además, alguien debe estar estacionado en las principales tubos de escape para
controlar los niveles de gas.
3. cortar toda la energía eléctrica a la zona de sellado.
4. Retirar todo el personal innecesario de la mina.
visual 3 Los preparativos para abrir un área de fuego Sellado
7-19
4 visual Sellado de área y First Air Lock de un solo nivel, de
habitaciones y pilares Mina
7-21
visual 5 Vuelva a la ventilación de un espacio de un solo nivel, la
mina de habitaciones y pilares
7-23
Consideraciones al Re-ventilación
Después de una explosión
1. Las concentraciones de gases explosivos
2. Porcentaje de oxígeno presente
3. Las fuentes de ignición
visual 6 Re-ventilación después de una explosión
7-25
Glosario
esclusa de aire - Un área en la mina cerrada en ambos extremos por puertas o por mamparos o puertas con solapas en
ellos. Se utiliza para evitar la mezcla de diferentes atmósferas al tiempo que permite a los mineros entran y salen.
ventilación directa - Re-ventilación de toda el área de sellado a la vez.
ventilación progresiva ( o ventilación etapa) - Re-ventilación de un área sellada en bloques sucesivos por
medio de esclusas de aire.
7-27
metal Rescate minero Libro de
Actividades
módulo 8
Tabla de contenido
Introducción ................................................. .................................................. ............... 8-1 Gráfico que muestra las zonas
de formación afectados en cada actividad ........................ ...................... 8-5 Actividad 1 - El uso de detectores de gas
................... .................................................. ............. 8-7 Actividad 2 - evaluar las condiciones de gas ............................
............................................. 8-9 Actividad 3 - Interpretación de un mapa de ventilación .............................................
..................... 8-13 Actividad 4 - el uso de un metro Anemómetro ................... .................................... 8-15 Actividad 5 -
edificio temporal Los mamparos ..... .................................................. ......... 8-17 Actividad 6 - Practicar Deberes
Exploración .............................................................. ..... 8-19 Actividad 7 - que desempeñen una tarea Exploración
.................................. ............... 8-23 Actividad 8 - Uso de Mano químico seco Extintores ...................... ................... 8-27
Actividad 9 - Sesión Práctica de lucha contra incendios ...................... .............................................. 8-31 Actividad 10 -
Evaluación de las situaciones de incendio y de explosión ....................................... post-8- 33 Actividad 11 - el uso de un
generador de espuma ......................................... metro ......... 8-37 Actividad 12 - el uso de una bolsa de aire rescatar a un
superviviente de ........................... ...................... 8-41 Actividad 13 - la determinación de los peligros y procedimientos en
una operación de recuperación ............ 8- 45 Actividad 14 - Sesión desastre simulado
........................................................................... 8-51
8-i
Introducción
El Libro de actividades contiene actividades de capacitación que se sugieren para su uso en combinación con los módulos de formación
avanzada de rescate / Mina de actualización. Algunas de las actividades se pueden integrar en el que entrena la conferencia donde se indica
en los módulos. Otros son sesiones de entrenamiento completos en sí mismos y se pueden utilizar para complementar las clases del módulo.
El propósito de estas actividades es ayudar a los capacitadores a construir los equipos de rescate minero competentes. Algunas de las
actividades se centran en la capacidad de los miembros individuales del equipo para llevar a cabo las competencias básicas, tales como el
funcionamiento de una pieza de equipo de extinción de incendios. Otras actividades se centran en el equipo como la capacidad de una
unidad del equipo para trabajar juntos con éxito bajo la dirección del capitán y de responder adecuadamente a las situaciones y tareas de
rescate minero realistas.
Cada actividad se descompone en sus partes componentes:
Propósito de la actividad
Tipo de actividad Materiales (por ejemplo, problemas de trabajo bajo tierra o la discusión en clase) necesarios
Arreglos para hacer de antemano
Descripción de la actividad (por ejemplo, direcciones de equipo, qué enfatizar) Evaluación de la
actividad
Las actividades serán etiquetados según el nivel de complejidad. Nivel 1 son las actividades, las más básicas más simples,
mientras que el Nivel 2 actividades son más complejas. Un entrenador que trabaja con un equipo de inicio se encuentra tanto en
las actividades de nivel 1 y nivel 2 útiles. Con un equipo más experimentado, un entrenador puede decidir omitir algunas de las
actividades de nivel 1. Las áreas de formación afectados en cada actividad se indican en un gráfico Después de esta introducción
para ayudarle aún más en la elección de las actividades apropiadas para su equipo.
8-1
Papel del entrenador del equipo
En la elección y la planificación de una actividad, hay una serie de factores que se deben considerar:
1. Compruebe el propósito declarado de la actividad. ¿El equipo necesita práctica en esta área?
2. ¿Es la actividad apropiada para el nivel de habilidad del equipo?
3. En caso de que alterar o adaptar la actividad de alguna manera para que sea más útil?
4. ¿Tiene o se puede obtener el equipo necesario para la actividad?
5. ¿Es necesario hacer los arreglos para el uso de las instalaciones de superficie o subterráneos?
6. ¿Las personas que no sean el ser necesarios los miembros del equipo para establecer y llevar a cabo la actividad (por ejemplo, banca
persona)?
7. ¿Cuánto tiempo se necesitará para prepararse para, completa, y limpiar de la actividad? Al estimar el
tiempo, asegúrese de incluir el tiempo para:
a. Preparación y prueba del aparato (si se utiliza)

segundo. Viajar a la zona donde se realizará la actividad
do. área de Preparación para la actividad (si es necesario)
re. completando la actividad
mi. zona a la condición original Restaurar después de la actividad (si es necesario)
F. Limpieza, recargar la batería, y el aparato de almacenamiento (si se utiliza)
gramo. Criticar el desempeño del equipo
h. Preguntas, respuestas, y la discusión
8-2
Evaluación del desempeño del equipo
La evaluación es una parte muy importante del proceso de aprendizaje. El tiempo pasado no sólo es necesario
sino vital para el desarrollo y la mejora del equipo. Hay tres pasos para evaluar eficazmente el rendimiento de
su equipo.
1. Observe y rendimiento sin precedentes.
Durante la realización de cada actividad, el entrenador del equipo o alguien que trabaja con el entrenador
debe evaluar el equipo o los miembros individuales del equipo, el que sea apropiado para la actividad. Con
cada actividad en el libro, encontrará una sección de evaluación que contiene sugerencias para ayudarle en la
evaluación del rendimiento del equipo o miembro del equipo. A veces se incluye una lista de verificación, que
contiene preguntas sugeridas a tener en cuenta en la evaluación.
2. Revisión de los resultados de la observación con el equipo.
Esta sesión debería tener lugar tan pronto como sea posible después de que el equipo ha completado la
actividad. Hay que ir más de los aspectos positivos y negativos de la actuación del equipo. Le debe dar
tiempo a los miembros del equipo en hacer cualquier pregunta que pueda tener sobre la actividad o sobre
la evaluación del entrenador de ellos.
3. Recomendar formación futura.
Una vez que se ha completado la sesión de revisión, usted debe comenzar a pensar en las futuras necesidades
de entrenamiento del equipo. Sobre la base de lo que ha observado durante la actividad, debe ser capaz de
recomendar las áreas en las que el equipo necesita más conocimiento o experiencia. Esto podría significar revisar
cierta información de un módulo (por ejemplo, el equipo necesita más conocimiento de SO 2 gas), o podría
significar alterar una actividad futura para darle al equipo más experiencia en un área específica (por ejemplo, la
comunicación).
8-3
Principales áreas de formación afectados en cada actividad
Superficie gases de la mina
Los incendios, extinción de

Organización de la Mina de
rescate de supervivientes,
incendios, explosiones y
Exploración
de ventilación
Aparato
Nivel
Actividad
# 1 El uso de detectores de gas 1
# 2 evaluar las condiciones de Gas 1
# 3 Interpretación de un mapa de ventilación 1
# 4 El uso de un metro de 2
Anemómetro
# 5 Los mamparos de construcción 2

temporales
# 6 Practicar Deberes Exploration 1
# 7 la realización de una asignación de 2

Exploración
8-5
Principales áreas de formación afectados en cada actividad ( Cont.)
Superficie gases de la mina
Los incendios, extinción de

Organización de la Mina de
rescate de supervivientes,
incendios, explosiones y
Exploración
de ventilación
Aparato
Nivel
Actividad
# 8 Uso de Mano químico Seco

1
Extintores
# 9 de extinción de incendios Sesión práctica 2
# 10 La evaluación de Fuego y Post- 1

Las situaciones de explosión
# 11 El uso de un generador de espuma 2

Subterráneo
# 12 Uso de una esclusa de aire a 2

Rescatar a un sobreviviente
# 13 Peligros determinar y 1
Procedimientos en una operación de
recuperación
Dependiendo del problema, uno o

más de estos temas se incluirán.
# 14 Desastres Mock 2
8-6
Actividad 1 El uso de
detectores de gas
Nivel 1
Propósito: Los miembros del equipo desarrollar la habilidad en la toma de lecturas de gas con detectores portátiles de gas.
Tipo: Aula o problema de trabajo al aire libre
materiales:
Los detectores de gas y tubos adicionales
cajas de gas de verificación, si está disponible, y los cilindros de los gases que van a utilizar en las cajas de prueba
Nota: Puede crear una atmósfera deficiente en oxígeno, poniendo CO 2 en una caja de prueba. Tenga cuidado al
manipular los cilindros de gas.
Disposiciones: Si es posible, establecer cajas de ensayo con los gases a ensayar. Si usted no utiliza cajas de prueba, tienen
los miembros del equipo pasan por los movimientos de hacer las pruebas en aire normal.
Descripción: Tienen los miembros del equipo realizan pruebas para los gases que pueden estar presentes en las minas y las que
sirven para una atmósfera deficiente en oxígeno. Si es posible, haga que cada equipo de la práctica elemento de funcionamiento del
dispositivo de prueba. Siga las instrucciones del fabricante para el uso adecuado de cada dispositivo. Destacar la siguiente durante
la actividad:
1. La preparación adecuada de detector (ajuste a cero, revisión de la batería, el tubo correcto, etc.)
2. El procedimiento adecuado en la toma de la lectura (altura adecuada, de acuerdo con la gravedad específica, y el uso adecuado de
instrumento)
3. Los informes precisos de los resultados
Evaluación: Utilice la siguiente lista para ayudarle en la evaluación de desempeño de cada miembro del equipo. Asegúrese de
enumerar y discutir cualquier problema que el equipo encontró. Es posible que desee hacer copias de la lista de control para cada
uno de los detectores de gas utilizadas.
8-7
Detector de gas:
Hizo miembro del equipo: #1 #2 #3 #4 #5 #6
1. Preparar dispositivo de prueba correctamente?
2. En su caso, utilizar tubo detector correcta e insertar

correctamente?
3. Saber dónde poner a prueba para el gas?
4. Siga el procedimiento correcto en el uso del detector?
5. Lea los resultados de la prueba correctamente?
Comentarios / Problemas:
Recomendaciones para la futura formación:
8-8
Actividad 2 evaluar las
condiciones de Gas
Nivel 1
Propósito: El equipo va a practicar la identificación de los gases que pueden estar presentes en ciertas situaciones de rescate
minero, y la interpretación de los peligros que presentan estos gases.
Tipo: discusión en el aula
materiales: visuales tabla de gas de Módulo de capacitación 2 Los gases de la mina.
Disposiciones: Opcional - Repartir copias de los gráficos de gas a Equipo (de Los gases de la mina
módulo.)
Descripción: Describir las posibles situaciones de rescate en minas para el equipo. Usted puede hacer sus propias situaciones o
utilizar las situaciones de ejemplo que se proporcionan a continuación. Es posible que desee adaptar algunas de las situaciones
de muestra para ser más específico a la mía del equipo. Haga que los miembros del equipo discuten las situaciones y determinar:
1. ¿Qué gases son probable que se presente como resultado de las condiciones conocidas.
2. ¿Qué peligros que presentan estos gases.
Asegúrese de involucrar a todos los miembros del equipo en la discusión.
Situación de la muestra 1
Un área de la mina ha sido sellado por varios meses para extinguir un incendio. Vas a quitar el sello de la zona.
¿Qué condiciones de gas podría esperar a encontrar al volver a entrar en la zona, y lo haría peligros que presentan
estos gases?
respuestas: las condiciones del gas:
O 2 deficiencia de elevada
CO 2 y N 2
elevada CH 4 ( si el metano es posible en la mina) En algunas
minas, H 2 S y SO 2 es posible
8-9
Peligros:
atmósfera de apertura sellos Irrespirable podrían introducir O 2 y causar un re-encendido del fuego o una
explosión Aunque no detectado previamente, SO 2 y H 2 S podría ser liberado mediante bombeo o caminando por
el agua. Ambos son tóxicos.
Un gran incendio ha estado ardiendo en una estación de carga de la batería durante unos 10 minutos. ¿Qué condiciones de gas
podría esperar encontrarse con la lucha contra incendios, y qué peligros hacer estos gases presentes?
La deficiencia de oxígeno
elevada CO, CO 2
Fumar
Gases de la estación de carga de la batería (NO 2, H 2)
Peligros:
ambiente Irrespirable (debido a la deficiencia de oxígeno, la presencia de CO y NO 2)

Posibilidad de explosión (debido a niveles elevados de CO y H 2)
La mala visibilidad (debido al humo)
Se le dice a explorar un nivel inactivo. ¿Qué condiciones de gas podría esperar encontrar, y lo haría
peligros que presentan estos gases?
La deficiencia de oxígeno elevada CO 2, norte 2, y CH 4 ( si el metano es posible en los peligros
de las minas):
Irrespirable atmósfera posibilidad

de explosión
8-10
Situación de la muestra 4 ( Para las minas donde el metano es posible)
Una explosión de metano se produjo en una zona de trabajo. ¿Qué condiciones de gas podría esperar encontrar en
un conducto de aire de escape, y lo haría peligros que presentan estos gases?
O 2 deficiencia de elevada CO, CH 4, CO 2, NO 2, H 2, e hidrocarburos pesados (etano,

butano, propano) Peligros:
atmósfera irrespirable posibles

nuevas explosiones
Evaluación: Utilice la siguiente lista para ayudarle en la evaluación del rendimiento del equipo. Asegúrese de enumerar y
discutir cualquier problema que el equipo encontró. Es posible que desee hacer copias de la lista de verificación para cada una
de las situaciones de muestra utilizados.
Situación de la muestra #___________
Hizo equipo:
1. identificar correctamente los gases susceptibles de estar presentes? _________
2. determinar correctamente los riesgos asociados con los gases identificados?

_________
8-11
actividad 3
Interpretación de un mapa de ventilación
Nivel 1
Propósito: El equipo va a desarrollar la habilidad en la lectura e interpretación de mapas a nivel de ventilación o sección.
materiales:
Nivel o sección que muestra un mapa de ventilación (utilizar uno de su mina o una hermana mía)
Lápices de ordenador
portátil
Disposiciones: Repartir copias de un mapa que muestra el nivel o la sección de ventilación y, si es posible, mostrar el mapa
como un PowerPoint.
Descripción: Haga que los miembros del equipo describen cómo se corría el aire a través del nivel o de la sección, discutir el uso
de los reguladores y ventiladores auxiliares y tubos (si se utiliza). Asegúrese de que describan cómo el aire se vuelve hacia y
desde las zonas mineras y en las vías respiratorias de escape.
Una vez hecho esto, añadir un problema con el mapa que afectaría a la ventilación y tienen los miembros del equipo
describen cómo esto cambiaría la ventilación. Este “problema” puede ser:
1. Un ventilador auxiliar que está abajo, o el tubo que está abajo.
2. Un mamparo que está soplado hacia fuera.
3. Una caída de tierra que ha obstruido un área en particular.
4. Una puerta de la mina que fue dejada abierta o que no logró cerrar automáticamente.
Asegúrese de involucrar a todos los miembros del equipo en la discusión.
8-13
Evaluación: Utilice la siguiente lista para ayudarle en la evaluación del rendimiento del equipo. Asegúrese de enumerar y discutir
cualquier problema que el equipo encontró. Hizo equipo:
1. Trace el flujo de aire a través del nivel o sección correctamente? _________
2. Identificar cada control de la ventilación por su nombre y función? _________
3. Reinterpretar la ventilación de la mina correctamente después de que el “problema” (cambio) se añadió al

mapa? _________
8-14
actividad 4
El uso de un metro anemómetro
Nivel 2
Propósito: El equipo va a desarrollar la habilidad en la toma de mediciones de aire con un anemómetro y la práctica de trabajar
juntos como un equipo, mientras que bajo oxígeno.
Tipo: problema de los trabajos subterráneos
materiales:
Anemómetro
tubo de humo y la cinta métrica
cronómetro de papel y aparato
lápiz
Descripción: Decir al equipo que van a ir bajo tierra para tomar lecturas con un anemómetro. Destacar los
siguientes en la descripción de esta actividad:
1. El procedimiento adecuado en la toma de la lectura

2. Informar sobre los hallazgos correctamente
3. Trabajando bajo oxígeno
Tienen los miembros del equipo o de la persona banco de preparar el aparato. Cuando esté listo, el equipo debe ponerse en
oxígeno. Hacer que el capitán tomar el equipo subterráneo a un sitio dispuesto prepara tomar lecturas de aire con un
anemómetro y para medir el área de sección transversal de la vía aérea. Para permitir una estancia subterránea más larga,
tiene cada miembro del equipo tomar una lectura.
Usted debe acompañar al equipo. Ellos pueden informar de sus resultados a usted como si estuvieran informando
al centro de mando. Si lo desea, seguir adelante y calcular el flujo de aire en pies cúbicos por minuto. El equipo
probablemente querrá saber la cifra final.
8-15
Evaluación: Utilice la siguiente lista para ayudarle en la evaluación del rendimiento del equipo. Asegúrese de
enumerar y discutir cualquier problema que el equipo encontró.
Hizo equipo:
1. Toma buena ubicación para tomar la lectura? ________

2. Tomar las medidas del área correctamente? ________
Hizo miembro del equipo: #1#2 #3 #4 #5 #6
1. Mantenga anemómetro correctamente?
2. repose a fin de mantener la resistencia del aire al

mínimo?
3. Traverse vía aérea adecuada para obtener una lectura
promedio?
4. Tome la medición durante un minuto?
5. Leer diales correctamente?
6. Trabajo y respirar bien con el aparato

encendido? Hizo el capitán?
1. Pare para el equipo y el aparato comprueba cuando es apropiado? ________
8-16
Actividad 5 Los mamparos de
construcción temporales
Nivel 2
Propósito: El equipo va a desarrollar la habilidad en la construcción de los mamparos temporales y practicará trabajar juntos como un
equipo, mientras que bajo oxígeno.
materiales:
Aparato
Cualquier otro equipamiento
materiales de construcción para la construcción de herramientas para la
construcción de tabique mampara
Disposiciones: Se encargará de la utilización de un área subterránea y para la colocación de materiales de construcción

en el edificio de las instalaciones o cerca (dependiendo de si se decide establecer un problema más fácil o más difícil).
Descripción: Decirle al equipo que su misión es la construcción de un tabique en un área especificada. Esta
actividad puede variar en dificultad dependiendo de la experiencia del equipo y lo difícil que desee hacerlo.
Asignación más fácil
Construir un brattice Materiales de cierre
siempre en el lugar de trabajo a un ritmo
lento
Equipo dijo exactamente dónde construir mamparo
Equipo debe preparar el sitio según sea necesario antes de la colocación de mamparo
Asignación más duro
Construir un tabique de ventilación o mamparo de madera equipo debe transportar
los materiales al sitio de trabajo cercano a un ritmo más rápido
Equipo dada área general, debe recoger sitio exacto (por ejemplo, se debe elegir un lugar con buena
espalda y superficies planas.)
Equipo debe preparar el sitio según sea necesario antes de la colocación de mamparo
8-17
Tienen los miembros del equipo o de la persona banco de preparar el aparato. Cuando esté listo, el equipo debe
ponerse en oxígeno. Haga que el capitán del equipo tomar el metro al lugar preestablecido para construir el
mamparo. Usted debe acompañar al equipo a observar y evaluar su rendimiento.
Evaluación: Utilice la siguiente lista para ayudarle en la evaluación de Ance perform- del equipo. Asegúrese de
Hizo equipo:
1. asignación completa en el periodo de tiempo razonable? ________

2. Si, materiales de construcción transporte aplicables al sitio de manera eficiente? ________
3. Si procede, elija buen sitio para la construcción de tabique (bien hacia atrás, incluso superficies,
espacio suficiente para mamparo permanente que se construirá, etc.)? ________
4. Preparar sitio correctamente? ________

5. eficientemente trabajar juntos como un equipo? ________
6. Construir un mamparo estanco? ________
Hizo miembro del equipo:

#1 #2 #3 #4 #5#6
1. El trabajo y respirar bien con el aparato encendido? Hizo el

capitán:
1. Distribuir la carga de trabajo entre los miembros del equipo? ________

2. Detener para el equipo y el aparato comprueba cuando es apropiado? ________
8-18
Actividad 6 Practicar
Deberes Exploración
Nivel 1
Propósito: Los miembros del equipo practicar la coordinación de sus funciones individuales con el objetivo de avanzar en equipo y la
exploración de un metro de distancia especificada. Nota: Esto no es una asignación completa la exploración, es decir, no hay ninguna
sesión de información y no hay problema en cuestión. El equipo es simplemente para practicar viajando como un equipo, así como la
realización de tareas individuales. La siguiente actividad es una asignación completa de exploración.
materiales:
Equipo Equipo
aparato
o Los detectores de gas
o Mapa y mapboard
o Equipos de comunicacion
o barra de escalado
equipo base de aire fresco

o Mapa
Disposiciones:
1. Arreglos para el equipo para explorar un área pequeña de la mina con un terreno fácil.
2. Preparar copias de un mapa de la zona a explorar.
3. En el punto de partida de la exploración, configure una base simple de aire fresco con un mapa y
equipo de comunicación.
4. Tener a alguien (tal vez el equipo alternativo) permanecen en la base de aire fresco para manejar las
comunicaciones y para marcar el mapa.
5. Además, tener a alguien estancia en la base de aire fresco para servir como la línea de comunicación, o cable,
asistente.
Descripción: Haga que la persona o equipo de banco de preparar el aparato. Cuando esté listo, el equipo debe
informar a usted con sus aparatos y equipos. Dar persona Mapa del equipo un mapa que muestra el área a ser
explorada.
8-19
la asignación del equipo es explorar un área designada por cerca de 400 pies, e informar y mapear las condiciones que
encuentran. El equipo debe avanzar en el aire de admisión (y en las minas de un solo nivel, tie-en todos los cortes transversales
y las entradas adyacentes). Decir al equipo que serán evaluados en la forma en que funcionan como un equipo y la forma en que
realizan sus tareas individuales (tales como la cartografía, la prueba de gas, las pruebas en tierra, y las comunicaciones). El
capitán debe entonces llevar al equipo a la base de aire fresco, y tienen los miembros del equipo de comprobar su equipo y
meterse debajo de oxígeno. Cuando el equipo está listo, dejar que comienzan su asignación. Usted debe acompañar al equipo a
observar y evaluar su rendimiento. Las personas que se alojan en la base de aire fresco deben estar de pie, listo para llevar a
cabo sus funciones.
A. Equipo y aparato comprueba
1. ¿equipo de verificación capitán y el aparato antes de salir de la base de aire fresco? ________
2. ¿capitán de hacer una primera comprobación poco después de salir de la base de aire fresco? ________
3. ¿capitán proporcionar un número razonable de las paradas de descanso para el equipo? ________
4. Se realizaron verificaciones de equipos y aparatos hechos en cada parada de descanso? ________

5. ¿Fue el suministro de oxígeno o el temporizador de cada aparato de control en cada parada de descanso? ________
B. Procedimientos Viajar
1. ¿viaje de un equipo en el orden correcto? ________

2. ¿Alguno avance miembro del equipo en un área por delante del capitán del equipo? ________
3. (En las minas de un solo nivel) Did equipo “tie-in” a medida que avanzaban por lo que nunca fueron
delantero de un área inexplorada? ________
4. ¿marca del equipo de la ruta de la marcha? ________
C. Procedimientos de ensayo
1. ¿Fue pruebas en tierra de rutina realizado por el capitán? ________

2. ¿Se efectuaron pruebas de rutina de gas que se indican en los lugares adecuados? ________
3. Las áreas fueron probados debidamente marcados? ________
8-20
D. Comunicaciones
1. ¿capitán y co-capitán comunicar con claridad? ________

2. ¿los miembros del equipo responde correctamente a todas las señales e instrucciones? ________
3. hablaba entre los miembros del equipo de reducirse al mínimo? ________

4. ¿Fueron todos los hallazgos significativos reportados a la base de aire fresco? ________
5. ¿Fueron las comunicaciones con la base de aire fresco clara y comprensible? ________
6. ¿equipo de comunicar a la base de aire fresco suficiente frecuencia? ________
E. Asignación
1. ¿mapa equipo de nota de la persona todos los hallazgos importantes correctamente en el mapa? ________
2. Haz el mapa equipo y el mapa base de aire fresco se correlacionan entre sí? ________
Rendimiento F. por equipos
1. ¿equipo de explorar toda su extensión de la zona? ________

2. ¿función del equipo sin problemas bajo la dirección del capitán? ________
8-21
actividad 7
Llevar a cabo una asignación de nivel 2 Exploración
Propósito: El equipo va a practicar la realización de una tarea de exploración realista de la conferencia a través de
la exploración subterránea para el interrogatorio.
materiales:
Equipo Equipo
aparato
o Mapa y mapa bordo
o barra de escalado

o Mapa
Los carteles (colocado bajo tierra para indicar varias condiciones)
Disposiciones:
1. Organizar para el equipo para explorar un área de la mina que puedan cubrir en dos horas.
2. Preparar copias de un mapa de la zona a explorar.

3. En el punto de partida de la exploración, configure una base simple de aire fresco con un mapa y equipo de
comunicación.
4. arreglos para que alguien (tal vez el equipo alternativo) para quedarse en la base de aire fresco para manejar las
comunicaciones y para marcar el mapa.
5. También, que alguien se quede en la base de aire fresco para servir como la línea de comunicación, o cable,
asistente.
6. Preparar una rueda de exploración. (Puede utilizar los dos ejemplos que se proporcionan a continuación como guía.)
7. Coloque tres o cuatro carteles en el área a ser exploradas indicando varias condiciones, tales como el humo, agua, una
pieza de equipo de ardor, el daño a un control de la ventilación, una zona caída, y así sucesivamente. Elija condiciones que
coordinarán con la situación que describes al equipo en la sesión informativa. Nota: Si usted está entrenando dos equipos,
puede alterar esta actividad para utilizar ambos equipos. Por ejemplo, tiene el segundo equipo ejecuta la base de aire fresco
mientras que el primer equipo está explorando. Cuando el primer equipo regresa a la base de aire fresco, se les informará al
segundo equipo. A continuación, que el segundo equipo explorar mientras que el primer equipo se ejecuta la base de aire
fresco.
8-23
Descripción: Haga que la persona o equipo de banco de preparar el aparato. Cuando esté listo, el equipo debe
informar a usted con sus aparatos y equipos. Dar mapa persona del equipo un mapa de la zona a explorar, e
informar al equipo en su asignación. Asegúrese de darles un límite de tiempo.
El capitán debe entonces llevar al equipo a la base de aire fresco, y tienen los miembros comprobar su equipo y
meterse debajo de oxígeno. Cuando el equipo está listo, dejar que comienzan su asignación. Usted debe acompañar
al equipo a observar y evaluar su rendimiento. Las personas que se alojan en la base de aire fresco deben estar de
pie, listo para llevar a cabo sus funciones. Interrogar al equipo cuando regresen.
Reunión informativa de la muestra para Multi-Nivel Minas
A las 4:00 pm, el despachador recibió un informe de la operadora de elevación subterráneo en el eje # 2, # Nivel 9, de
una posible rockburst. El asistente de elevación escuchó un ruido fuerte y sintió un gran chorro de aire en la habitación de
elevación subterráneo. Dijo que no había visibilidad limitada en la zona.
Todos los mineros han sido evacuados de la mina, y una base de aire fresco se ha establecido en la estación de eje # 2, #
9 nivel.
la asignación de su equipo es explorar y establecer las condiciones para el nivel # 9. Avanzar en la medida de lo que pueda, pero
asegúrese de volver a la base de aire fresco a más tardar dos horas después de comenzar la exploración.
Habrá un equipo de apoyo en la base de aire fresco y un equipo de reserva en la superficie. El ventilador principal está en
funcionamiento y la potencia se ha reducido a esa parte de la mina. La lectura de CO es de 600 PPM. ¿Tiene usted alguna
pregunta?
A. Reunión informativa
1. ¿los miembros del equipo hacer las preguntas adecuadas para el problema? ________
2. ¿Los miembros del equipo de revisión del mapa? ________
B. Preparación para empezar a trabajar
1. fueron controles efectuados sobre el aparato requiere? ________

2. ¿Se ajustan a todos los miembros a pasar por debajo de oxígeno? ________
3. se comprobó todos los equipos de equipo? ________
8-24
C. Equipo y aparato comprueba

D. Procedimientos Viajar

2. ¿Alguno avance miembro del equipo en un área por delante del capitán del equipo? ________
3. ¿Alguno de viajes miembro del equipo en terreno malo? ________

4. (En las minas de un solo nivel) Did equipo “tie-in” a medida que avanzaban por lo que nunca fueron
delantero de un área inexplorada? ________
5. ¿marca del equipo de la ruta de la marcha? ________
E. Procedimientos de prueba
1. ¿Era necesario hacer pruebas en tierra por el capitán? ________

2. ¿Se efectuaron pruebas de gas apropiadas tomadas en lugares adecuados? ________
F. Comunicaciones

3. hablaba entre los miembros del equipo de reducirse al mínimo? ________

5. ¿Fueron las comunicaciones con la base de aire fresco clara y comprensible? ________
Mapeo G.
1. ¿mapa equipo de nota de la persona todos los hallazgos importantes correctamente en el mapa? ________
2. Hacer el mapa de equipo y un mapa base de aire fresco se correlacionan entre sí? ________
8-25
Rendimiento H. por equipos
1. ¿función del equipo sin problemas bajo la dirección del capitán? ________
2. ¿equipo responde correctamente a cada una de las pancartas? ________
I. Para reflexionar
1. ¿equipo de hacer un informe completo sobre sus hallazgos? ________

2. ¿equipo de ir sobre el mapa durante el resumen? ________
8-26
actividad 8
El uso de mano de nivel químico seco Extintores 1
Propósito: Los miembros del equipo desarrollar la habilidad en la extinción de un pequeño fuego con un extintor de polvo químico seco
contenido a mano.
Tipo: problema de trabajo al aire libre
materiales:
extintores secos químicos (al menos uno por cada miembro del equipo más uno como copia de seguridad. Se sugieren
extintores adicionales para que los miembros del equipo pueden trabajar de forma individual y luego con un
compañero).
comedero metálico para contener el fuego (Si está utilizando un 5 libras extintor polivalente, puede utilizar una cubeta
de 5 pies por 2 pies y alrededor de 10 o 12 pulgadas de profundidad. Si está utilizando una de 10 libras extintor de usos
múltiples , el canal podría ser de 6 pies por 5 pies y, de nuevo, a unos 10 o 12 pulgadas de profundidad.) de
combustible para el fuego (aceite combustible se utiliza con frecuencia para los fuegos de formación, ya que produce
un denso humo. Además, una pequeña cantidad de queroseno es a menudo agregó. se va a flotar en la parte superior
y es más fácil de encendido que el fuel oil. en climas extremadamente fríos, es posible que prefiera para sustituir la
gasolina, que tiene un punto de inflamación inferior, para el queroseno.) Véase el arreglos sección para más detalles
sobre el combustible y encender el fuego.
Un medio seguro de encender el fuego. (Se puede utilizar un poste largo 4- o 5-pie o varilla y envolver tela alrededor de un
extremo para una antorcha. Wire, incluso una suspensión del metal, se puede utilizar para mantener la tela en su lugar.)
Partidos
Disposiciones: Usted quiere estar seguro de que tiene un fuego controlado segura. Si usted está entrenando a seis miembros del equipo,
usted debe llenar la cubeta cerca de seis pulgadas de alto con fuel oil (una pulgada por participante). Esto debería ser suficiente
combustible para durar para las seis personas y debe, por lo tanto, eliminar la necesidad de poner combustible en la cubeta.
Nota: Si usted está entrenando a más de seis, o va a tener miembros de su equipo de trabajo individual y luego en parejas, es probable que
tenga que repostar el comedero. (Reabastecimiento de combustible es más seguro que llenar la cubeta con más de aproximadamente seis
pulgadas de combustible, para empezar. Usted no quiere que el combustible demasiado cerca de la parte superior y posiblemente hirviendo.)
Para repostar con seguridad el fuego, asegúrese de informar a la artesa enfríe antes de verter más combustible en ella.
8-27
Una vez que tenga las seis pulgadas de aceite combustible en la cubeta, se puede verter en aproximadamente la mitad galón de queroseno
(o, en temperaturas frías, la gasolina). Para encender el fuego, la luz de la antorcha, el enfoque de la artesa sosteniendo la antorcha baja y
encender el combustible. Mientras dure el suministro de combustible, sólo tiene que volver a encender el fuego con la antorcha después de
cada aprendiz extingue el fuego.
Una aún más la seguridad de precaución-Asegúrese de que el área del incendio esté libre de materiales inflamables. Mantener los tambores de
aceite o recipientes de combustible a una distancia adecuada del fuego para que no haya ninguna posibilidad de que el calentamiento y la
ruptura.
Descripción: Haga que cada miembro del equipo extinguir el fuego. Como medida de seguridad, cada bombero debe estar
respaldada por otro miembro del equipo con un extintor. Después de que cada persona ha tenido su turno, puede hacer que los
miembros del equipo se emparejan y practican los someten a cabo el fuego con un compañero.
En la descripción de esta actividad, hacen hincapié en lo siguiente:
1. enfoque adecuado para el fuego

2. El manejo apropiado del extintor
3. La técnica apropiada con el extintor
8-28
Evaluación: Utilice la siguiente lista para ayudarle en la evaluación de desempeño de los miembros del equipo. Asegúrese
de enumerar y discutir cualquier problema que el equipo encontró.
Hizo miembro del equipo: #1 # 2 # 3 # 4 # 5 # 6

1. Aproximarse al fuego desde la dirección correcta?
2. Siga los procedimientos correctos para operar el

extintor?
3. Utilizar técnicas de extinción de incendios adecuado? Avanzar
lentamente? Apuntar por delante de la llama?
Utilice movimiento de lado a lado?
4. Apagar el fuego de manera eficiente?
5. Retírese de fuego después se extinguió el fuego, en caso de un

retroceso de reencendido?
6. El trabajo de manera eficiente y segura cuando dos trabajaron juntos?
8-29
Actividad 9 Sesión Práctica de
lucha contra incendios
Nivel 2
Propósito: Los miembros del equipo obtendrán experiencia en la lucha contra el fuego con agua utilizando siempre
equipo y bajo condiciones realistas (calor, humo).
Tipo: problema de trabajo que tuvo lugar en centro de formación a los bomberos bajo la dirección (o con la ayuda) de un
entrenador experimentado fuego.
materiales:
Aparato
equipo contra incendios (disponible en centro de formación)
Disposiciones: Los miembros del equipo estarán mejor preparados para hacer frente de manera efectiva con un incendio de la mina si han
tenido experiencia en la lucha contra un incendio en condiciones de calor y humo. Este tipo de entrenamiento, sin embargo, requiere de
instalaciones especiales y lo mejor es dirigido por un entrenador experimentado fuego. Se sugiere, por lo tanto, que haga arreglos para su
equipo para participar en una sesión de entrenamiento con fuego en el centro de formación a los bomberos.
Al realizar estos planes, se puede especificar que desea que el equipo para practicar la lucha contra un incendio con su aparato
y funcionando en condiciones de calor y humo. (El equipo ya debe tener alguna experiencia en el uso de aparatos de humo.) Si
las instalaciones adecuadas están disponibles, puede solicitar que su equipo de combatir un incendio en un área confinada a
aproximarse a las condiciones que habían encuentran en un incendio de la mina.
Descripción: Explicar al equipo que esta es una oportunidad para ganar experiencia de extinción de incendios realista. En la
descripción de la actividad, hacen hincapié en lo siguiente:
1. enfoque adecuado para el fuego

2. La técnica apropiada con el equipo utilizado
8-31
Evaluación: Utilice la siguiente lista para ayudarle en la evaluación de desempeño de los miembros del equipo. Asegúrese
de enumerar y discutir cualquier problema que el equipo encontró.
Hicieron los miembros del equipo:

#1 # 2 # 3 # 4 # 5 # 6
1. Aproximarse al fuego desde la dirección correcta?
2. Utilice la técnica adecuada con el equipo?
3. extinguir el fuego de manera eficiente?
4. Volver lejos del fuego después se extinguió el fuego, en caso de un

retroceso de reencendido?
5. Trabajo y respirar bien con el aparato encendido? Hizo equipo:
1. El trabajo en conjunto, así como un grupo? Hizo el
capitán:
1. Pare para el equipo y el aparato comprueba cuando es apropiado? ________
8-32
actividad 10
La evaluación de situaciones de incendio y de explosión post-Nivel 1
Propósito: El equipo va a practicar la evaluación de situaciones de incendio y después de la explosión para determinar
los peligros presentes y los procedimientos que deben seguirse.
Descripción: Describir las posibles situaciones de rescate en minas para el equipo y ellos tienen maldecir dis- lo peligros que
podrían esperar encontrar y qué procedimientos y precauciones deben ser seguidas. Puede utilizar las situaciones que
aparecen a continuación o hacer su propio. Asegúrese de involucrar a todos los miembros del equipo en la discusión.
Situación de la muestra 1 ( para las minas de varios niveles)
Un tren descarrilado de mineral en una intersección cerca de la estación del eje 200 de nivel, y el motor se incendió. La tripulación del
motor intentó apagar el fuego, pero pronto se dio cuenta de que estaba fuera de control. ¿Cuáles son los peligros de esta situación y
qué procedimientos se deben seguir antes de que los equipos de rescate entrar?
respuestas:
Peligros:
Los riesgos son que el fuego puede propagarse y mineros atrapar a trabajar en el nivel 200 o en niveles por encima y
por debajo.
procedimientos:
1. Evacuar completamente mío, si es posible

2. Poner en acción el plan de notificación
3. Interrumpir la alimentación de la zona, si es factible
4. Puesto de vigilancia para supervisar el funcionamiento continuo del ventilador principal y alertar centro de mando de cualquier
problema con el ventilador
5. Tomar las lecturas de gas en tubos de escape principales
6. Hacer planes para enviar a los equipos de rescate para evaluar las condiciones
8-33
Un incendio ha estado ardiendo en una deriva Estructura de madera durante unas dos horas. La mina ha sido evacuado,
todos los mineros se tienen en cuenta, y el trabajo de rescate minero ha comenzado. Los primeros equipos enviados han
establecido en el lugar del incendio y realizó el trabajo de exploración, incluyendo pruebas en tierra y pruebas de gas. El
centro de mando es el envío de su equipo para luchar contra el fuego directamente con agua. ¿Cuáles son los peligros de
la situación y qué procedimientos seguir?
respuestas:
Peligros:
El equipo estará involucrado en la lucha contra incendios directa. Los miembros del equipo tendrán que usar un
aparato para protegerse de CO y debido a la probabilidad de una deficiencia de oxígeno en la zona del incendio.
También tendrán que lidiar con los problemas de calor y el humo y la posibilidad de malas condiciones del terreno
y la presencia de gases explosivos.
procedimientos:
El equipo debe acercarse al fuego en el lado del aire de admisión. A pesar de que el último equipo en la zona controlada la parte
posterior y los lados e hizo la prueba de gas, el equipo de lucha contra el fuego debe darse cuenta de que las condiciones pueden
cambiar rápidamente. Por lo tanto, deben estar alerta a estas condiciones. Además, debido a que el equipo está luchando contra
el fuego con agua, existe la posibilidad de una acumulación de hidrógeno. Por lo tanto, las pruebas de gas intermitentes deben
hacerse mientras extinción de incendios.
Además, el equipo va a querer estar seguro de que sigue siendo una ventilación adecuada en movimiento sobre el fuego. Esto
ayudará a disipar cualquier gas y empujar el humo hacia atrás fuera del equipo. Si el humo se acumula en el flujo de aire de
admisión, el equipo puede utilizar un tabique de ventilación transversal para empujar el humo hacia atrás.
El equipo debe informar cualquier cambio en la ventilación a la base de aire fresco.
8-34
Situación de la muestra 3 ( para las minas donde el metano es posible)
Hay indicios de que se produjo una explosión de metano en una zona de trabajo. ¿Qué peligros debe ir
en un equipo que preocuparse por?
respuestas:
Peligros:
Después de una explosión, existe la posibilidad de más de incendios y explosiones. Un equipo debe estar preocupado por las
condiciones del gas, alrededor de las fuentes de ignición, acerca de cómo adecuadamente el sistema de ventilación está
funcionando para diluir y llevar desprender gases tóxicos y explosivos, y sobre la estabilidad de las condiciones del terreno.
procedimientos:
Un equipo que va a explorar querría saber que el ventilador principal está en marcha, y que el poder ha sido
cortada de la zona afectada (si esto es posible). Durante la exploración, el equipo debe prestar especial
atención a las pruebas de gas y pruebas en tierra. Otros dos elementos prioritarios estarían evaluando la
condición del sistema de ventilación y estar alerta a cualquier fuente de ignición que podrían causar incendios o
más explosiones.
Evaluación: Utilice la siguiente lista para ayudarle en la evaluación de Ance perform- del equipo. Asegúrese de enumerar y discutir
cualquier problema que el equipo encontró. Es posible que desee hacer copias de la lista de verificación para cada una de las
situaciones de muestra utilizados.
Situación de la muestra #______
Hizo equipo:
1. Identificar correctamente los peligros de la situación? ________
2. describir correctamente los procedimientos que deben seguirse? ________

3. Identificar correctamente las precauciones que deben tomarse? ________
8-35
actividad 11
El uso de un generador de espuma metro
Nivel 2
Propósito: El equipo va a practicar la realización de una tarea de lucha contra el fuego simulada usando un generador de espuma.
materiales:
Generadores de
espuma equipos
Aparato equipo
o Mapa y mapa bordo
o barra de escalado

o Mapa
Carteles para indicar condiciones de fuego y humo
Disposiciones:
1. Disponer la utilización de un metro de desarrollo deriva. Esta será la zona del incendio. Elija un lugar que tenga acceso a
agua y, si es necesario, los conductos de aire de modo que el equipo pueda conectar el generador de espuma.
2. Coloque el fuego y humo pancartas pesados en el punto más lejano en el área del incendio, carteles indicando
menos humo al comienzo de la zona del incendio.
3. Preparar copias de un mapa de la zona del incendio.
4. Establecer una base simple de aire fresco 1,000 pies de la zona de fuego en el lado de admisión.
5. Haga arreglos para que alguien se quede en la base de aire fresco, manejar las comunicaciones, y marca el mapa.
6. Además, tienen a alguien en la base de aire fresco para servir como la línea de comunicación, o cable, asistente.
7. Haga arreglos para que el generador de espuma situada cerca de la zona del incendio.
Nota: Es posible que desee tener el equipo a construir un mamparo y configurar el generador en una abertura en el
tabique. Si es así, necesitará materiales de construcción en el sitio.
Descripción: Haga que la persona o equipo de banco de preparar el aparato. Cuando esté listo, el equipo debe informar a
usted con sus aparatos y equipos. Dará un mapa del equipo persona un mapa que muestra la zona del incendio y su ruta a
la zona del incendio.
8-37
Decirle al equipo que la ruta a la zona del incendio ya ha sido explorado. La misión del equipo es para avanzar a la zona
del incendio, comprobar las condiciones actuales, mover el generador de espuma en su posición (no demasiado cerca del
fuego) y comenzar a aplicar la espuma al fuego. El equipo debe volver a la base de aire fresco a más tardar dos horas
después de comenzar su tarea.
El capitán debe entonces llevar al equipo a la base de aire fresco, y tienen los miembros comprobar su equipo y
meterse debajo de oxígeno. Cuando el equipo está listo, dejar que comienzan su asignación. Usted debe
acompañar a observar y evaluar su Ance perform-. Las personas que se alojan en la base de aire fresco ser
pasivos listo para realizar sus funciones. Interrogar al equipo cuando regresen.
1. ¿los miembros del equipo hacer las preguntas adecuadas para el problema? _______



E. Procedimientos de prueba
1. ¿Se realiza pruebas en tierra necesarios antes de poner el generador de espuma en su lugar? ________
2. ¿Se efectuaron pruebas de gas correspondientes se realizarán en el área del incendio? ________
8-38
F. Procedimientos de lucha contra incendios
1. ¿El equipo de mover el generador en su lugar de manera eficiente? ________

2. ¿Fue el generador colocado en un lugar razonable (no demasiado cerca del fuego o innecesariamente
lejos de fuego)? ________
3. ¿El equipo de conectar el generador de agua y espuma de manera eficiente? ________
4. ¿El equipo de ajustar la mezcla de agua / espuma correctamente? ________
G. Comunicaciones

3. ¿Fueron todos los hallazgos significativos reportados a la base de aire fresco?

4. fueron las comunicaciones con la base de aire fresco clara y comprensible? ________
Mapeo H.
1. ¿mapa equipo de nota de la persona la información necesaria sobre el mapa (las condiciones actuales, la
colocación del generador)? ________
2. Hacer el mapa de equipo y un mapa base de aire fresco se correlacionan entre sí? ________
I. Para reflexionar

2. ¿equipo de ir sobre su mapa durante el interrogatorio? ________
8-39
actividad 12
El uso de una bolsa de aire rescatar a un sobreviviente
Nivel 2
Propósito: Los miembros del equipo practicar la realización de una tarea de rescate que requiere el uso de una bolsa de aire.
materiales:
Equipo Equipo
aparato
o Mapa y mapboard
o Camilla y una manta
o Equipo de primeros auxilios
o barra de escalado
o aparato aprobado equipo base de aire
fresco adicional
o Mapa
materiales de construcción para Herramientas paño brattice mamparo para la
construcción de tabique
Disposiciones:
1. disponer la utilización de una cámara de refugio como el área de barricadas. (Si usted no tiene una cámara de refugio,
un tabique con una puerta hombre podría ser utilizado como la barricada. De lo contrario, tendrá una barricada
construida en preparación para esta actividad.)
2. Pídale a alguien que juega el papel de una sobreviviente ileso.

3. Configurar una sencilla base de aire fresco a una distancia de la zona de barricadas.
4. Haga que alguien se quede en la base de aire fresco para manejar las comunicaciones del equipo.
5. Además, tienen a alguien en la base de aire fresco servir como la línea de comunicación, o cable, asistente.
6. Preparar copias de un mapa de la zona barricada.
8-41
Nota: En otras actividades relacionadas con los sobrevivientes, es posible que desee agregar primero el trabajo de ayuda. O bien, es posible
que desee tener el equipo frente a un sobreviviente que entra en pánico y se comporta de manera irracional.
Otra posible situación es tener el equipo a encontrar tres sobrevivientes heridos detrás de la barricada. (El equipo
tendrá que hacer frente a múltiples lesiones y tendrá que llamar a la base de aire fresco para más instrucciones acerca
del transporte de los supervivientes.)
Descripción: Haga que la persona o equipo de banco de preparar el aparato. Cuando esté listo, el equipo debe informar a
usted con sus aparatos y equipos. Dará un mapa del equipo persona un mapa que muestra la barricada y la ruta de la marcha
a la misma. Decirle al equipo de la zona ha sido explorado. suficiente aire fresco no se puede avanzar a la barricada con la
suficiente rapidez. El trabajo del equipo, por lo tanto, es ir en, poner una bolsa de aire, y llevar a cabo los supervivientes que se
encuentran detrás de la barricada.
El capitán debe entonces llevar al equipo a la base de aire fresco, y tienen los miembros del equipo de comprobar su
equipo y meterse debajo de oxígeno. Cuando el equipo está listo, dejar que comienzan su asignación. Usted debe
acompañar al equipo a observar y evaluar su rendimiento. Las personas que se alojan en la base de aire fresco deben
estar de pie, listo para llevar a cabo sus funciones. Interrogar al equipo cuando regresen.
1. ¿los miembros del equipo hacer las preguntas adecuadas para el problema? ________

1. ¿equipo de verificación capitán y el aparato antes de salir de la base de aire fresco? ______
8-42

E. La construcción de la esclusa de aire
1. ¿Se ensayos en tierra necesario hacer antes de la colocación de la esclusa de aire? ________
2. ¿El sitio preparado adecuadamente? ________

3. ¿Se transportan materiales de construcción eficiente? ________
4. ¿equipo de construir un bloqueo satisfactorio del aire? (Si no es así, lo que estaba mal con ella?) ________
F. Tratamiento de sobrevivientes
1. ¿equipo intentará establecer contacto verbal con un sobreviviente de forma rápida? ________
2. ¿equipo de mantener una abertura de la cámara de aire cerrada en todo momento? ________
3. ¿equipo de responder a las necesidades de supervivencia correctamente? (Si no es así, lo que debería haber hecho?)
________
4. ¿sobreviviente de transporte equipo de forma segura y eficiente? ________
G. Comunicaciones

4. fueron las comunicaciones con la base de aire fresco clara y comprensible? ________
Mapeo H.
1. ¿mapa equipo de nota de la persona la información necesaria sobre el mapa (esclusa de aire, posición del sobreviviente,
cualquier otro resultado en área cerrada con barricadas)? ________
2. Haz el mapa equipo y el mapa base de aire fresco se correlacionan entre sí? ________
I. Para reflexionar

2. ¿equipo de ir sobre el mapa durante el resumen? ________
8-43
8-44
actividad 13
La determinación de los peligros y Procedimientos

En una operación de recuperación
Nivel 1
Propósito: El equipo va a practicar la evaluación de las condiciones de desastre post para determinar los riesgos presentes y los
procedimientos que deben seguirse en la realización de los trabajos de recuperación.
materiales:
Nivel o mapa sección que muestra las condiciones post-desastre (Utilice la

proporcionada o hacer su propio.) Lápices de ordenador portátil
Disposiciones: Darle al equipo una copia de un mapa de nivel o sección que muestra las condiciones post-desastre y, si es
posible, mostrar el mapa como un PowerPoint.
Descripción: Describe una situación de recuperación para el equipo. (Puede utilizar la muestra RESPETA a continuación
como guía.) Además, darle al equipo un mapa que representa la situación. Pedir al equipo para discutir los peligros de la
situación y qué procedimientos se seguirían para llevar a cabo su cometido. Asegúrese de involucrar a todos los miembros
del equipo en la discusión.
Situación de recuperación de la muestra ( mina solo nivel)
Debido a los esfuerzos para combatir el fuego directamente han fracasado, un área de una mina ha sido sellado. El plan ahora
es volver a abrir el área de sellado por medio de la ventilación progresiva. muestras de aire reciente indicó no hay trazas de CO
en el área de sellado y un bajo nivel de oxígeno. Mira ahora en el mapa. Otro de los equipos de rescate ya se ha puesto una
bolsa de aire en el número 4 de entrada. la asignación de su equipo es ir, explorar y evaluar las condiciones. Asegúrese de
revisar todas las entradas y cortes transversales y atar en la marcha. No haga avanzar más lejos que dos avances.
1. ¿Qué peligros puede encontrarse con que a medida que explora el área?
2. ¿Cómo avanzar y qué pruebas se deben realizar a medida que avanza?
3. ¿Qué condiciones debe usted reportando?
4. Se necesitan Cuántos mamparos para volver a sellar el área inexplorada y donde se deben colocar
las mamparas?
8-45
Las respuestas a la Muestra situación de recuperación
1. Los peligros que el equipo podría encontrar son:
a. Los gases tóxicos o explosivos

segundo. condiciones del terreno debilitado (debido al calor del fuego)
do. Los puntos calientes o materiales humeantes (Estos podrían estallar en incendios o causar una ignición de gas.)
2. El equipo debe atar en todas las entradas y cortes transversales, tomar lecturas de temperatura, prueba de la parte posterior y los
lados, y la prueba de los gases a medida que avanzan. Es posible que desee tener el equipo de describir en qué orden se
explorarían las entradas y cortes transversales.
3. El equipo debe informar sobre:
a. las condiciones del gas

segundo. Las condiciones del terreno
do. Condición de todos los controles de ventilación
re. Condición de las líneas de potencia, líneas de comunicación, o líneas de aire o agua en el área de
4. Se necesitan ocho mamparos para volver a sellar la zona inexplorada. (Ver mapa en la página 45 para la colocación de
los mamparos.)
enumerar y discutir cualquier problema que el equipo encontró. Hizo equipo:
1. Identificar todos los riesgos posibles? ________
2. Todas las pruebas indican que deberían hacer? ________
3. Indican todos los informes que deben hacer en materia de condiciones? ________
4. Describir los procedimientos que seguirían a llevar a cabo su tarea? ________
Comentarios / Problemas / recomendaciones:
8-46
8-47
La colocación de los
mamparos
o
8-49
Actividad 14 Mock sesión de
entrenamiento de Desastres
Nivel 2
Propósito: Para proporcionar un entrenamiento realista rescate de los mineros no sólo para los equipos, pero para otros personal
de la mina que estarían involucrados en el caso de una situación real de rescate en la mina.
Descripción: Un desastre simulado es una simulación de una operación real de rescate en la mina.
Disposiciones: Una sesión de entrenamiento desastre simulado requiere la creación de un centro de mando, el
establecimiento de una base de aire fresco, y el despliegue de equipos en un programa de rotación. Esta idea no es
nueva. Una serie de empresas ya emplean una sesión de entrenamiento desastre simulado como parte de su
formación total de la preparación para emergencias. Los preparativos necesarios para poner en una sesión de
entrenamiento desastre simulado incluyen áreas se prepara para un centro de mando y una base de aire fresco (ambos
con las comunicaciones necesarias) y una zona subterránea en la que el equipo va a trabajar (pancartas se pueden
utilizar para indicar varias condiciones) . Usted tendrá que tener mapas de la zona subterránea, en una conferencia de
equipo y tareas, y un plan de rotación del equipo. Además, debe haber un espacio reservado para los equipos para
preparar y limpiar su aparato.
Personal necesario para llevar a cabo el simulacro de desastre incluyen los equipos de rescate (al menos tres, aunque
cuatro es probable que el número óptimo para la sesión de entrenamiento de un solo día) y la gente de seguridad y de
gestión adecuados para el hombre el centro de mando y la base de aire fresco. También es importante la participación de
otros miembros del personal de la superficie que se recurrirá a ellas en una situación real de rescate. Por ejemplo, puede
hacer que la gente guardias de cheques, ya que vienen a la propiedad, un empleado de la oferta, la persona de la
lámpara, la mía electricista, capataz mecánica, etc. (Consulte la Organización de superficie Módulo para una lista completa
de personal y funciones.) Es posible que desee invitar a la MSHA y (en su caso) las autoridades estatales para observar o
participar en el simulacro de desastre. Usted necesitará el equipo y comida para todos los participantes.
Una sesión de entrenamiento desastre simulado requiere la participación de unas cuantas personas, en particular, las
personas a nivel de gestión. Si bien puede ser un importante desembolso de dinero y tiempo, una sesión de entrenamiento
desastre simulado también puede ser una experiencia de formación muy valiosa. Para los equipos, es una sesión de
entrenamiento realista; y para las personas a cargo, que es una oportunidad para practicar la coordinación y dirección de los
trabajos de rescate.
8-51
Evaluación: Utilice la siguiente lista para ayudarle en la evaluación de esta actividad. Asegúrese de enumerar y
discutir los problemas que surjan.
1. Problemas en la organización-
La gente no sabía a dónde ir cuando llegaron? ________
2. El flujo de apoyo de información
Se transmite la información necesaria sin problemas entre el centro de mando, la

base de aire fresco, y los equipos? ________ ¿Se registran todas las
comunicaciones en la base de aire fresco y el centro de mando? ________
3. La toma de decisiones en el comando centro-

Eran las personas necesarias disponibles para proporcionar la información necesaria y para ayudar en la toma
de decisiones? ________ ¿Se toman las decisiones de manera eficiente? ________
4. ¿Fueron sesiones informativas y reuniones de información eficaz? ________
5. ¿cambios de rotación del equipo sin problemas? ________
6. ¿equipos realizan de manera adecuada? ________
7. fueron las condiciones en la base aérea y el comando central fresca adecuada (demasiado ruido,
demasiada gente, demasiado pocos)? ________
8. La gente hacía estacionado en la superficie exterior del centro de mando (es decir, los guardias, empleado de
suministro, etc.) tienen problemas que llevan a cabo su trabajo? ________
¿Tienen acceso a la información que necesitaban? ________ Comentarios / Problemas: Es
posible que desee hacer que los participantes rellenan un formulario de evaluación corta para reunir
información sobre los problemas y los éxitos de la operación.
8-52

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Rescate Minero Team Training

Metal y no metal minas

Departamento de Trabajo de EE.UU.

Seguridad y Salud Administración Nacional de la mina mina de

MSHA 3027 (anteriormente IG 6)

Su papel como instructor general

Módulo 1 - Organización superficie del

módulo 2 - Mine Gases Módulo 3 - Mina

Módulo de ventilación 4 - Exploración

Módulo 5 - Los incendios, extinción de incendios y explosiones Módulo 6 - rescate de

supervivientes y recuperación de los cuerpos Módulo 7 - Mina de recuperación

Módulo 8 - Rescate Minero Actividades de formación

materia independiente e incluye sugerencias, folletos,

Su papel como instructor

que este programa ha sido desarrollado con su salud y la seguridad en mente.

Los módulos de este IG incluyen:

Organización superficie de la mina

gases de la mina de ventilación

Los incendios, extinción de incendios, explosiones y rescate de

sobrevivientes y recuperación de los cuerpos de Minas de recuperación

Rescate minero Libro de actividades

Objetivos del curso de

formación materiales Notas

Sugerido Formación Actividades

Visuales cheques y documentos de

demostración general Repaso

entrenamiento de rescate - metal y

Objetivos del Curso................................................ ............................................. 1-1 Materiales del curso

.................................................. ............................................. 1-1 Esquema del curso

.................................................. ................................................ 1- 2 Notas para el instructor y Conferencia

sugerido ............................................ ............... 1-3 visuales ...............................

.................................................. ............................ 1-11 Glosario .................. ..................................................

Los miembros del equipo:

Familiarizarse con el plan de notificación de emergencia de la mina. Comprender la importancia de

Materiales del curso

Folletos y visuales de la parte posterior de este módulo Lápiz y

papel para cada miembro del equipo sugerido:

Plan de Notificación portátil

YO. Plan de Notificación de Emergencia de la Mina

II. arreglos superficiales

A. sugerido instalaciones y servicios

III. El establecimiento de una cadena de mando

IV. El resto del personal clave y sus responsabilidades

Plan de Notificación de Emergencia de la Mina

operación de rescate y recuperación ( 30 CFR Sección 49.9).

Sala de espera para los equipos

Área de la banca para el Aparato

Alimenticios y de sueño Quarters

Comunicar información relacionada con la emergencia

La transmisión de información a los miembros de la familia

Superintendente de Mina - El superintendente mina (u otra persona designada) es normalmente a cargo

Monitorear las comunicaciones subterráneas de forma continua, independientemente de si es o no parece ser

operativa. Obtener muestras de gas de los principales retornos.

estatales y representantes del sindicato.

personas por deber recado.

fuera Supervisor - Funciones de un supervisor externo pueden incluir: Se encargará de

guardias y del estado y / o la policía local a:

Establecer instalaciones médicas y hacer los arreglos para los dormitorios.

rescate de minas y equipos de primeros auxilios.

superintendente respecto a los planes para las operaciones de rescate y recuperación.

y el sistema eléctrico (con ubicaciones de los interruptores de control).

Hacer arreglos para proporcionar equipos de la plataforma de perforación, si es necesario.

materiales y herramientas que no produzcan chispas utilizados para la operación.