INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIO SAN JOSE DE ORIENTE

SEDE EL MIRADOR | JORNADA MAÑANA | GRADO SEGUNDO-01 | PERIODO | CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

codigo apellidos nombres faltas Indicador 1 nota1

YERKAL418723717 CALIXTRO MORAN GERCE DE JESUS 0 0
LARKAS1485879218 CASTRO MONTANO LAURA DANIELA 0 005 7.8
DORYOM1188587490 GOMEZ DIAZ DORAINIS YAIRET 0 006 8
LISYOM725983784 GOMEZ MEZA LISIBETH 0 005 7.8
1067812242 MERCADO CHAMARRO OSWALDO DE JESUS (RETIRADO) 0 0
YANMOR1335085355 MORALES VACCA YAN CARLOS 0 005 7.8
KAMNAB90028066 NAVARRO CASTRO CAMILO ANDRES 0 0
ANDRAD406797995 RADA OROZCO ANDRES CAMILO (RETIRADO) 0 0
YOSRAN404842027 RANGEL ALVARES JOSE MIGUEL 0 005 7.8
YURBER897048784 VERGEL PRADA YURLEY PATRICIA (RETIRADO) 0 0

Indicadores de desempeño
001 Tiene dificultad para describir y comparar las partes de su cuerpo
002 Se le dificulta identifica las partes principales de su cuerpo y valorarlas
003 Algunas veces describe y compara las partes principales de su cuerpo
004 algunas veces describe e identifica las partes principales de su cuerpo y lo valora
005 Describe identifica las partes principales de su cuerpo y lo valora
006 Describe, compara e identifica las partes principales de su cuerpo con el de sus compañeros.
007 Describe y compara e identifica las partes principales de su cuerpo y lo valora
008 Tiene dificultad para identificar y clasificar las características de las plantas y los animales
009 Clasifica las plantas según su tamaño, formas de las hojas y los cambios que presentan estas durante su vida.
010 Identifica y clasifica las características de los seres vivos, plantas y animales
011 Presenta dificultad para valorar la importancia y cuidado del agua, e identificar las propiedades de la materia
012 Algunas veces reconoce y valora la importancia y cuidado del agua; e identifica las propiedades de la materia
013 Reconoce que todos los cuerpos están constituidos por materia e identifica las propiedades de esta.
014 Reconoce y valora la importancia y cuidado del agua; identifica algunos factores que determinan los cambios
015 Presenta dificultad para reconocer los lugares de la tierra donde se encuentra aire, agua y cielo.
016 Algunas veces relaciona los movimientos de la tierra con algunos cambios que ocurren en el mundo.
017 Relaciona los movimientos de la tierra con algunos cambios que ocurren en el mundo que los rodea.
018 Identifica y reconoce los lugares de la tierra donde se encuentra aire, agua y cielo
019 Tiene dificultad para describir y comparar las partes de su cuerpo
020 Se le dificulta identifica las partes principales de su cuerpo y valorarlas
021 Algunas veces describe y compara las partes principales de su cuerpo
022 algunas veces describe e identifica las partes principales de su cuerpo y lo valora
023 Describe identifica las partes principales de su cuerpo y lo valora
024 Describe identifica las partes principales de su cuerpo y lo valora
025 Describe, compara e identifica las partes principales de su cuerpo con el de sus compañeros.
026 Describe y compara e identifica las partes principales de su cuerpo y lo valora
027 Tiene dificultad para identificar y clasificar las características de las plantas y los animales
028 Clasifica las plantas según su tamaño, formas de las hojas y los cambios que presentan estas durante su vida.
029 Identifica y clasifica las características de los seres vivos, plantas y animales
030 Presenta dificultad para valorar la importancia y cuidado del agua, e identificar las propiedades de la materia
031 Algunas veces reconoce y valora la importancia y cuidado del agua; e identifica las propiedades de la materia
032 Reconoce que todos los cuerpos están constituidos por materia e identifica las propiedades de esta.
033 Reconoce y valora la importancia y cuidado del agua; identifica algunos factores que determinan los cambios
034 Presenta dificultad para reconocer los lugares de la tierra donde se encuentra aire, agua y cielo.
035 Algunas veces relaciona los movimientos de la tierra con algunos cambios que ocurren en el mundo.
036 Relaciona los movimientos de la tierra con algunos cambios que ocurren en el mundo que los rodea.
037 Identifica y reconoce los lugares de la tierra donde se encuentra aire, agua y cielo
00038 Identifica excelentemente y explica las características y necesidades de diferentes seres vivos
00039 Identifica y explica las características y necesidades de diferentes seres vivos
00040 Pocas veces identifica y explica las características y necesidades de diferentes seres vivos
00041 Presenta dificultades para identificar y explicar las características y necesidades de diferentes seres vivos
00042 Comprende y aplica excelentemente recomendaciones para tener una buena nutrición y locomoción de anim
00043 Comprende y aplica recomendaciones para tener una buena nutrición y locomoción de animales, plantas y e
00044 Pocas veces comprende y aplica recomendaciones para tener una buena nutrición y locomoción de animale
00045 Presenta dificultades en comprender y aplicar recomendaciones para tener una buena nutrición y locomoci
00046 Reconoce excelentemente las características, estados, importancia y cuidado del agua, además las formas y f
00047 Reconoce las características, estados, importancia y cuidado del agua, además las formas y fuentes de energí
00048 Pocas veces reconoce las características, estados, importancia y cuidado del agua, además las formas y fuente
00049 Presenta dificultades para Reconocer las características, estados, importancia y cuidado del agua, además las
00050 Relaciona excelentemente los movimientos de la tierra con algunos cambios que
00051 Relacionar los movimientos de la tierra con algunos cambios que ocurren en el mundo que los rodea.
00052 Pocas veces Relaciona los movimientos de la tierra con algunos cambios que ocurren en el mundo que los rod
00053 Presenta dificultades para relacionar los movimientos de la tierra con algunos cambios que ocurren en el mu
Tipo1
ORIENTE
ALES Y EDUCACION AMBIENTAL

numlista
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

e sus compañeros.

s y los animales
ue presentan estas durante su vida.

tificar las propiedades de la materia.

tifica las propiedades de la materia.
a las propiedades de esta.
ctores que determinan los cambios de Estado en el agua.
ntra aire, agua y cielo.
que ocurren en el mundo.
en el mundo que los rodea.

e sus compañeros.

s y los animales
ue presentan estas durante su vida.

tificar las propiedades de la materia.

tifica las propiedades de la materia.
a las propiedades de esta.
ctores que determinan los cambios de Estado en el agua.
ntra aire, agua y cielo.
que ocurren en el mundo.
en el mundo que los rodea.
erentes seres vivos

ntes seres vivos

dades de diferentes seres vivos
ena nutrición y locomoción de animales, plantas y el ser humano
locomoción de animales, plantas y el ser humano.
nutrición y locomoción de animales, plantas y el ser humano.
er una buena nutrición y locomoción de animales, plantas y el ser humano.
ado del agua, además las formas y fuentes de energía.
emás las formas y fuentes de energía
el agua, además las formas y fuentes de energía.
ncia y cuidado del agua, además las formas y fuentes de energía.

en el mundo que los rodea.

ue ocurren en el mundo que los rodea.
nos cambios que ocurren en el mundo que los rodea.