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como los Estados Unidos han empleado un lenguaje en donde se daba por supuesto que
estos contenidos representaban auténticos derechos fundamentales y libertades públicas.
Resulta pertinente plantearse cómo es posible que los derechos humanos presenta una
lógica tan permeable a este tipo de contenidos
La lógica de los derechos propia del magisterio de la Iglesia acoge la lectura realista y
personalista de los derechos humanos, lectura que sigue desarrollando con vitalidad
propia en el campo de algunos cultivadores de la filosofía del derecho.
El esquema interpretativo es el siguiente: el ser humano, imagen y semejanza del Dios
uno y trino, posee intrínsecamente un valor en su ser y en su actuar que debe ser
respetado. Los derechos dan cuenta de ese valor antropológicamente fundado, y
reaccionan contra los atropellos que se comenten contra él.
Los derechos plantean la responsabilidad moral que tenemos los unos con los otros, que
tenemos con respecto a la construcción del bien común de la sociedad y de los distintos
grupos sociales y, específicamente, la responsabilidad que tiene la autoridad política con
respecto a su comunidad, así como las cabezas de los distintos grupos sociales con
respecto a sus propios grupos, como la familia, el vecindario, la parroquia.
Esta responsabilidad moral puede ser recogida por el Derecho, y aún en muchos casos
debe ser recogida por el Derecho. Es una obligación política de primer orden exigir que el
orden jurídico este en consonancia con el orden de las obligaciones morales de
convivencia.
El lenguaje de los derechos que plantea la Iglesia permite que los mismos cumplan las
tres misiones: ética, jurídica y política. Pero resulta imprescindible fundamentarlos en una
antropología adecuada, antropología que no se limita a los aspectos de razón común, sino
que se abre a los aspectos de razón iluminada por la fe. Decir que los derechos humanos
son los derechos de Dios sobre el hombre, es decir, el modo como se responde a la
vocación originaria del ser humano como criatura, imagen y semejanza del Dios uno y
trino, no rebaja contenido racional a su fundamento ni relaja su defensa. Al contrario,
intensifica la razón y alienta decisivamente su defensa.
El derecho del no nacido a crecer y desarrollarse bajo el corazón de su madre, el derecho
de la familia a ser reconocida como tal en su fundación matrimonial, el derecho a la
verdad de los jóvenes en su educación o el derecho de los pobres a ser ayudados en la
liberación de la pobreza, son ejemplos de exigencias morales, que deben ser recogidas
por el ordenamiento jurídico, con el concurso del compromiso político en su favor.
Este tipo de planteamiento de los derechos humanos pone el énfasis en la verdad del ser
humano, en el mejor discernimiento hacia su ser y su misión, y pone el Derecho y la Polí-
tica a su servicio. Antagónicamente, el derecho a tener derechos lo que realiza es una
subordinación de la verdad del ser humano a la eficacia política, y, por tanto, a la
capacidad de influir en el poder.
2. Salud Sexual
La salud sexual es definida por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como "un
estado de bienestar físico, emocional, mental y social relacionado con la sexualidad; la
cual no es la ausencia de enfermedad, disfunción o incapacidad. Para que la salud sexual
se logre y se mantenga, los derechos sexuales de todas las personas deben ser
respetados, protegidos y ejercidos a plenitud".1 Según la misma OMS, “requiere un
enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad y de las relaciones sexuales, así como la
posibilidad de tener experiencias sexuales placenteras y seguras, libres de toda coacción,
discriminación y violencia".
La Organización Panamericana de la Salud (OPS) ha definido la salud sexual como "la
experiencia del proceso permanente de consecución de bienestar físico, psicológico y
sociocultural relacionado con la sexualidad."2 Ambos organismos consideran que, para
que pueda lograrse y mantenerse la salud sexual, deben respetarse los derechos
sexuales de todas las personas. En efecto, para lograrla, la OMS asegura que se requiere
un "enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad y las relaciones sexuales, así como la
posibilidad de tener relaciones sexuales placenteras y seguras, libres de coerción,
discriminación y violencia.
Mito: este es uno de los mitos más comunes y perniciosos que lleva a los adolescentes a
cometer muchos errores. Si durante la relación sexual la mujer está fértil, puede
producirse el embarazo sin importar que sea la primera, la segunda o la última relación
sexual.
Mito: este es otro mito frecuente. La posición en que se tenga la relación sexual no afecta
las posibilidades de no embarazarse. Basta que la mujer esté en su período fértil para que
la posibilidad de embarazarse si tiene relaciones sexuales esté presente.
• Los varones, para ser más hombres, necesitan tener muchas relaciones sexuales.
Mito: la hombría no está dada por la cantidad de veces que se ha acostado con una
mujer, ni por la cantidad de mujeres que tenga “disponible”. La hombría se mide por la
responsabilidad y respeto con que el hombre vive su sexualidad, reconociendo en ella un
valor y logrando una actitud de cuidado y valoración de ella. Un “verdadero hombre” es
quien es capaz de respetar a la mujer y respetarse a sí mismo entendiendo la relación
sexual como un acto de intimidad, amor y respeto mutuo.
• A las mujeres que han tenido relaciones sexuales se les arquean las piernas.
Mito: el haber tenido relaciones sexuales no provoca ningún cambio físico en la mujer, ni
en el hombre. Por lo tanto no es posible “saber” si una mujer ha tenido o no relaciones
sexuales a través de su estructura física.
4. Educaion Sexual
Referentes bibliográficos
Link: https://www.bioeticaweb.com/los-derechos-sexuales-y-reproductivos/
Referentes Bibliograficos
Autor: Milú Vargas Escobar
Link: http://www.mujeresenred.net/IMG/pdf/Milu_Vargas.pdf
Nombre articulo: Soy sujeto de derechos sexuales y reproductivos
Fecha de publicación: S.F
Buscador: Google Chrome
Fecha de consulta: 08/02/2019
Referentes Bibliograficos
Autor: S.A
Link: https://es.wikipedia.org/wiki/Salud_sexual
Nombre articulo: Salud Sexual
Fecha de publicación: 05/02/2019
Buscador: Google Chrome
Fecha de consulta: 08/02/2019
Referentes Bibliograficos
Autor: S.A
Link: https://www.imagenradio.com.mx/mitos-y-realidades-sobre-la-sexualidad
Nombre articulo: Mitos y realidades de la sexualidad
Fecha de publicación:09/11/2012
Buscador: Google Chrome
Fecha de consulta:08/02/2019
Referentes Bibliograficos
Autor: S.A
Link: https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_sexual
Nombre articulo: Educacion Sexual
Fecha de publicación: 01/11/2015
Buscador: Google Chrome
Fecha de consulta: 08/02/2019