Asignatura:

Historia de la Psicología
Tema:
El Estructuralismo y el Funcionalismo.
Facilitador:
Daysi Ramos Gómez.

Participante:
Liadia Reyes Reyes
Matricula:
2018-08480
1. Redacta un informe donde se describe el estructuralismo y el
funcionalismo. Incluye los principales propulsores y la relevancia en la
historia de la psicología de cada escuela.

Estructuralismo

Fundado por Titchener (1867-1927),discípulo de Wundt.

Su objeto de estudio se centra en la estructura de la mente.

Se centra en el estudio de la conciencia, compuesta de imágenes y emociones.

La unidad elemental de la conciencia son las sensaciones

Se trata de lograr una especie de “química mental” que consiga descomponer lo

compuesto en lo simple (los contenidos de conciencia complejos, en los más
elementales).

El psicólogo estructuralista debe: analizar la experiencia mental a través de sus

elementos más simples (sensaciones); descubrir cómo se combinan esos
elementos y conectarlos con las conexiones fisiológicas del individuo

Los contenidos mentales se caracterizan por: su ualidad, su intensidad, su

duración y su claridad. Las imágenes y las sensaciones se consideran las más
completas puesto que se componen de todos ellos; mientras que las emociones
carecen de claridad

Su metodología de trabajo se basa en la introspección y en análisis del contexto

de la situación experimental: Los sujetos experimentales han de describrir con
sumo cuidado sus sensaciones y estados mentales mientras realizan alguna tarea
o atienden a un estímulo presentado en el laboratorio

Se caracteriza por el énfasis en el método experimental y en el laboratorio como

fuente para lograr los datos relevantes.

FUNCIONALISMO
SEGUIDORES:

Boring
Nafe
Bentley
Washburn

DETRACTORES
Conductistas: la introspección es poco objetiva.
Escuela de la Gestalt: las totalidades tienen componentes que se pierden si las
descomponemos en sus elementos.

Funcionalistas: la búsqueda de las sensaciones o contenidos mentales simples es

un error pues la conciencia es siempre una multiplicidad, una corriente o flujo de
contenidos.

W. James(1842-1910) es considerado precursor de esta corriente, junto con G.T.

Ladd y G.S. Hall.

Para los funcionalistas, atienden a la función de la mente.

El funcionalismo se centra en el estudio de los propósitos y la función de los

procesos mentales
.
Este enfoque tuvo un gran éxito en la psicología americana•
Está en gran medida influenciado por el darwinismo de la época, por su idea de la
adaptación de los organismos al ambiente

La obra clave en este sentido es Principios de Psicología.Según se plasma en ella,

la Psicología es la cienciade la vida mental, de sus fenómenos (sensaciones,
deseos,...) y sus condiciones (procesos corporales y sociales).

Su metodología de trabajo es flexible por lo que se basa tanto en la introspección,

como en el método experimental o en el método comparativo
.
Uno de los éxitos en este campo es la teoría de la emoción, según la cual la
experiencia emocional depende de la percepción de cambios corporales que son
consecuencias de reflejos del sistema nervioso (nos sentimos tristes porque
lloramos y tenemos miedo porque temblamos). El danés Carl Lange también llegó
a esta conclusión, por ello se la conoce como: Teoría de James-Lange
.
SEGUIDORES:

Universidad de Princeton: Baldwin

Universidad de Chicago:
Carr
Dewey
Angell

DETRACTORES:

Conductistas: la introspección es poco objetiva .

Igualmente critican su “antropomorfismo” en el uso del método comparado.
Estructuralistas: critican el uso de múltiples interpretaciones diferentes del
concepto de función

HERÁCLITO TALES DE MILETO

SÓCRATES HIPÓCRATES DE COS

PLATÓN PITÁGORA DE SAMOS

ARISTÓTELES LEUCIPO

ANAXIMANDRO DE MILETO
2-Elabore un cuadro comparativo en donde se evidencien los principales
momentos de la nueva psicología en los autores y sus aportes.
Desde el inicio de su historia el ser humano ha elaborado hipótesis y teorías
sobre el funcionamiento psicológico y los trastornos mentales. A pesar del
predominio del método científico, a día de hoy concepciones muy antiguas, como
la atribución de las enfermedades a la acción de espíritus o la separación entre el
cuerpo y el alma, siguen teniendo cierta influencia.
Para hablar de la historia de la psicología es necesario remontarse a los
filósofos clásicos; no obstante, la disciplina que hoy conocemos no se desarrolló
como tal hasta que se popularizaron las obras de autores como Emil Kraepelin,
Wilhelm Wundt, Ivan Pavlov o Sigmund Freud, en los siglos XIX y XX.

Siglo XIX: nace la "Psicología El desarrollo en Las últimas décadas

científica" el siglo XX

A partir de la segunda mitad del Durante el siglo El desarrollo de la

siglo XIX el aumento de los XX se ciencia del
conocimientos sobre la establecieron las comportamiento y de
anatomía cerebral hicieron que corrientes teóricas los procesos
los procesos mentales se principales de la mentales ha estado
entendieran en mayor medida psicología marcado por el
como consecuencias de la actual. Sigmund desarrollo de las
biología. Destacamos las Freud, discípulo neurociencias y el
aportaciones de la psicofisiología de Charcot y diálogo constante con
de Gustav Theodor Fechner y las Breuer, creó el las ciencias cognitivas
de Pierre Paul Broca y Carl psicoanálisis en general, y con la
Wernicke en el campo de la y popularizó la economía conductual.
neuropsicología. terapia verbal y el Del mismo modo, las
concepto de escuelas de la
También fue muy importante la
inconsciente bajo corriente vinculada al
influencia de la teoría de la
el prisma psicoanálisis han
evolución de Charles Darwin.
psicoanalítico, perdido buena parte
El evolucionismo sirvió de
mientras que de su presencia y su
excusa a eugenistas como
autores como John hegemonía, si bien se
Francis Galton y Bénédict Morel,
Watson y Burrhus mantienen con buena
que defendían la inferioridad de
F. Skinner salud en Argentina y
las personas de clase baja y de
desarrollaron Francia.
las que tenían trastornos
terapias
mentales a través de la Esto ha hecho que
conductistas
sobrevaloración del peso de la actualmente prime una
centradas en el
herencia. concepción de la
comportamiento psicología en la
observable. que las
La investigación neurociencias y la
científica psicología
promovida por el cognitivista (con
conductismo muchas aportaciones
acabaría llevando del conductismo)
a la aparición de intercambian entre
la psicología ellas herramientas y
cognitiva, que conocimientos tanto en
recuperó el estudio la investigación como
de los procesos en las intervenciones.
mentales tanto
elementales como
complejos y se
popularizó a partir
de los años 60.
Dentro del
cognitivismo se
engloban los
tratamientos
desarrollados por
autores como
George Kelly,
Alfred Ellis o Aaron
Beck.