DIREÇÃO SERVIÇOS REGIÃO ALENTEJO

Agrupamento de Escolas Manuel Ferreira Patrício, Évora

NOME ___________________________________Nº ___ TURMA _____ DATA______ /5 /2018

AVALIAÇÃO ____________________________________ PROFESSORA : Mª Alice Murteira

ENC. EDUCAÇÃO _____________________________________________________________

1. Lê o Teste com muita atenção e responde com calma.

2. Todas as respostas devem ser registadas a caneta.
3. Os cálculos e o raciocínio ficam registados no teste.
4. Neste teste não podes utilizar o corretor.
5. Quando terminares volta atrás e revê as tuas respostas.
BOM TRABALHO!!!
1-Na figura ao lado, estão representadas as retas 𝑟, 𝑠 e 𝑡 e
os ângulos 𝑎, 𝑏, 𝑐 , 𝑑 e 𝑒.
A reta 𝑡 é concorrente com as retas 𝑟 e 𝑠, que são paralelas.

Escolhe a opção correta.

.
(A) Os ângulos 𝑎 e 𝑏 são alternos externos.
(B) Os ângulos 𝑏 e 𝑑 são alternos internos.
(C) Os ângulos 𝑒 e 𝑐 são verticalmente opostos.
(D) Os ângulos 𝑏 e 𝑒 são ângulos suplementares.

2-Considera a figura seguinte, em que as retas r e s são paralelas.

a) Determina a amplitude dos ângulos desconhecidos, justificando.
3-Observa a figura seguinte.

3.1- Qual é a amplitude do ângulo:

a) ACB ____________

b) CBA ____________

3.2. Classifica o triângulo [ABC] quanto à amplitude dos ângulos e quanto ao comprimento dos
lados.

4-Diz, justificando, se os triângulos A e B são iguais.

5-Na figura seguinte está representado o triângulo [ABC].

Não esquecer: A soma dos ângulos

internos de um triângulo é de 180o.

Sabe-se que:
 o ponto D pertence à reta CB
 𝐴𝐵̂𝐷 = 140°
 𝐵𝐴̂𝐶 = 125°

Qual é a amplitude do ângulo ACB?

Assinala com X a resposta correta.

50° 40° 30° 15°

6-Na figura seguinte está representado o triângulo [ABC].

Sabe-se que:
 o ponto E pertence à reta AC
 o ponto D pertence à reta CB
 𝐴𝐵̂𝐷 = 120°
Qual é a amplitude do ângulo BAC?
Assinala com X a resposta correta.

80° 70° 60° 40°

7-Constrói o triângulo [ABC] sendo [AB] um dos seus lados e sabendo que:
 ̅̅̅̅ = 4 cm
𝐵𝐶
 𝐶𝐵̂𝐴 = 120°

8-Na figura ao lado, está representado um triângulo isósceles, [ABC], cujo menor ângulo, o ângulo
𝐵𝐴𝐶, tem 40° de amplitude.
Assinala com X a afirmação verdadeira.
(A) O ângulo 𝐶𝐵𝐴 é maior do que o ângulo 𝐴𝐶𝐵.

(B) O lado [𝐴𝐶] mede 13 cm.

(C) O perímetro do triângulo é 18 cm.

(D) O ângulo 𝐴𝐶𝐵 tem 70° de amplitude

9-A figura seguinte pode ser decomposta no paralelogramo [ABCD] e no triângulo [BEC].

a) Determina a amplitude do ângulo CBE.

b) Determina a amplitude do ângulo ADC.

10-Na figura seguinte está representado o retângulo [𝐴𝐶𝐷𝐹] dividido em dois retângulos [𝐴𝐵𝐸𝐹]
e [𝐵𝐶𝐷𝐸]. 6 cm
𝐹 𝐸 𝐷

3 cm

𝐴 𝐵 𝐶
4 cm

Calcula, em cm2, a área do retângulo:

a) [ABEF] b) [ACDF]

11-Determina a amplitude dos ângulos desconhecidos no paralelogramo seguinte.

Atenção: Num paralelogramo, dois ângulos opostos são geometricamente iguais e dois
ângulos adjacentes ao mesmo lado são suplementares.
12-Determina, em cm2, a área da parte colorida da figura.
𝑏𝑥ℎ
Área triangulo =
2

Área paralelogramo = b x h