FISICA 6° PRIMARIA – 1 , 2°, 3° , 4°,5° , INTENSIVO

FISICA 6° PRIMARIA

1. Indicar la rapidez del móvil (1) y (2)

5 m/s
6 m/s
(1 (2)
)

a) 2 y 4 m/s d) 4 y 6 m/s
b) 6 y 5 m/s e) 3 y 4 m/s
c) 3 y 5 m/s

2. Hallar la distancia que recorre en 3 s.

12 m/s

a) 2 m b) 36 m c) 24 m

d) 48 m e) 12 m

3. Hallar la distancia que recorre luego de 6 s.

4 m/s

a) 4 m b) 6 m c) 12 m

d) 24 m e) 36 m
4. Hallar la velocidad del móvil.
V t = 4s

d = 16m

a) 2 m/s b) 4 c) 6

d) 8 e) 10

5. Hallar la velocidad del móvil.

t = 8s
V

d = 32m

a) 2 m/s b) 4 c) 6

d) 8 e) 10

PRIMER AÑO –FISICA

1. Hallar la velocidad del móvil luego de 1 s.

t = 1s
Vo =3m/s
a = 2m/s2

a) 3 m/s b) 4 c) 5

d) 6 e) 7
2. Hallar la velocidad del móvil en A y B.

t = 1s t = 1s
2m/
a = 3m/s2
s
M A B

a) 3 y 2 m/s b) 3 y 5 c) 5 y 8

d) 4 y 5 e) 7 y 5

3. Hallar la velocidad del móvil en B, C y D

t = 1s 3m/s2 t = 1s
t = 1s
2m/s

A B C D

a) 2, 3 y 4 m/s b) 3, 4 y 6 c) 4, 7 y 10

d) 5, 8 y 11 e) 6, 9 y 12

4. Hallar la velocidad luego de 1 segundo

t = 1s

a = 2m/s2
6 m/s

a) 8 m/s b) 3 c) 4

d) 5 e) 7

5. Hallar la velocidad del móvil luego de 2 s.

t = 2s
a = 3m/s2
8 m/s

a) 2 m/s b) 3 c) 14

d) 5 e) 6
 SEGUNDO AÑO –FISICA

1. Hallar la aceleración del móvil.

4s
2m/s
6m/s
a

a) 1 m/s2 b) 2 c) 3

d) 4 e) 5

2. Hallar la aceleración del móvil.

3s
3m/s
12m/s

a) 3 m/s2 b) 4 c) 5

d) 6 e) 7

3. Hallar la velocidad del móvil luego de 1s.

12m/s
3m/s2

a) 15 m/s b) 18 c) 9

d) 10 e) 14

4. Hallar la velocidad del móvil luego de 3s.

20m/s
4m/s2
 a) 2 m/s b) 32 c) 6

d) 8 e) 10

5. Hallar la velocidad del móvil 2s antes de detenerse.

9m/s V=
3m/s2
0

a) 2 m/s b) 3 c) 4

d) 15 e) 6

TERCER AÑO – FISICA

1. Un móvil se desplaza a velocidad constante de 90 km/h. ¿Qué distancia recorre en 3 s?

a) 60 m b) 70m c) 75m

d) 270m e) 30m
2. En la figura, hallar : “V”

a) 10 m/s t = 100 s
b) 20
c) 30 V V
d) 50
e) 80 d = 2 km

3. A 510 m de una persona se produce una explosión. ¿Al cabo de qué tiempo logra
escuchar la explosión? Vs = 340 m/s

a) 3 s b) 1,5 c) 2

d) 4 e) 5

4. ¿Qué tiempo demora un tren de 500 m de longitud para pasar por un poste, si el tren
viaja a una velocidad de 20 m/s?

a) 10 s b) 15 c) 20

d) 25 e) 40

5. Un auto posee una velocidad constante de 10 m/s. ¿Qué distancia recorre entre
las 5:30 p.m. y 5:45 p.m. del mismo día?

a) 2 km b) 6 km c) 9 km

d) 11 km e) 12,5 km

CUARTO AÑO – FISICA

1. Un tren de 125 m de largo atraviesa un túnel de 325 m. ¿Qué tiempo emplea? VTren = 15
m/s

a) 10 s b) 20 c) 30

d) 40 e) 50
2. Un tren de 200 m de largo cruza por completo un puente de 250 m en 15 s. Halle la
velocidad del tren.

a) 10 m/s b) 20 c) 25

d) 30 e) 35

3. Un bus de 10 m de longitud que realiza un MRU con una velocidad de 20 m/s, cruza un
puente en 3 s. ¿Cuál es la longitud del puente?

a) 10 m b) 30 c) 40

d) 25 e) 50

4. Hallar la distancia que recorre la liebre en 10 s. Si en un quinto de minuto recorre

40 m más.

a) 150 m b) 99 c) 33

d) 240 e) 200

5. Una persona se encuentra a 85 m de una montaña. ¿Si grita, después de qué tiempo
escuchará el eco?

a) 0,25 s b) 0,5 c) 0,1

d) 2 e) 1
 QUINTO AÑO – FISICA

1. De la figura determine el tiempo de encuentro si ambos cuerpos parten del reposo.

a1 = 3m/s2 a2 = 1m/s2

d = 200
m

a) 10s b) 6 c) 8

d) 7 e) 5

2. Del ejercicio anterior, determine a qué distancia del móvil de menor aceleración se produce
el encuentro.

a) 150m b) 50 c) 170

d) 30 e) 120

3. En la figura determine el tiempo de choque; si ambos parten del reposo.

a1 = 2m/s2 a2 = 4m/s2

d = 192
m
a) 4 b) 6 c) 8

d) 7 e) 5

4. Del ejercicio anterior, determine la velocidad del móvil de mayor aceleración cuando se
produce el impacto.

a) 40 m/s b) 20 c) 32

d) 36 e) 45
5. Dos móviles que parten del reposo con aceleraciones de 5 m/s2 y 3m/s2 se encuentran
distanciados 64 m. Si viajan en la misma dirección, halle el tiempo de alcance.

a) 6s b) 3 c) 4

d) 7 e) 8

INTENSIVO- FISICA

1. Si la Rmáx de 2 vectores es 17 y la resultante mínima 7. Hallar el módulo de dichos

vectores.

a) 2 y 5 b) 10 y 7 c) 5 y 12

d) 8 y 9 e) 13 y 4

2. Del problema anterior hallar el módulo de la resultante si los vectores son

perpendiculares.

a) 10 b) 11 c) 12

d) 13 e) 14

3. Hallar el módulo del V. Resultante:

a) 10

b) 11 10
120º
c) 12 6
d) 13

e) 14

4. Hallar el módulo del V. Resultante:

a) 8
5
b) 2
3
c) 7 80º
20º
 d) 15

e) 14

5. Hallar el módulo del V. Resultante:

a) 13

b) 31 60º

c) 46 4 7

d) 11

e) 93

ARITMETICA 3° - 4° - 5° - INTENSIVO

TERCER AÑO – ARITMETICA

1. Un caño arroja 40 litros de agua en 25 minutos. ¿Cuántos litros arrojará en 5 minutos?

a) 8 b) 10 c) 20

d) 25 e) N.A.

2. Si 3 litros de pintura cuesta 15 soles. ¿Cuánto costará 90 litros?

a) 20 b) 30 c) 450

d) 500 e) 345
3. Del esquema marca (D.P.) ó (I.P.) según convenga:

a c
-
-

x d

a) D.P. b) I.P.

4. Un barco tiene víveres para 72 tripulantes durante 33 días, pero solo viajaron 66 personas.
¿Qué tiempo durarán los víveres?

a) 26 b) 32 c) 24

d) 18 e) 36

5. Para sembrar un terreno cuadrado de 20 m. de lado de un peón cobra 300 soles. ¿Cuánto
cobrará por sembrar otro terreno cuadrado de 12 m. de lado?
a) 108 b) 109 c) 110

d) 120 e) 130

CUARTO AÑO - ARITMETICA

2
1. Para pintar 75 m de superficie son necesarios 30 galones de pintura. ¿Cuántos serán
necesarios para pintar 15m2?

a) 6 b) 7 c) 8

d) 9 e) 10

2. Si 20 obreros construyen 28 metros de pared en cada día. ¿Cuál será el avance diario, si
se retiran 5 obreros?

a) 13 b) 20 c) 21

d) 25 e) 30
3. Si 8 chocolates cuestan 145. ¿Cuál será el precio de 6 docenas de ellos?

a) 1300 b) 1450 c) 1305

d) 1500 e) N.A.

4. 24 carpinteros hacen una casa en 30 días el triple de carpinteros. ¿Qué tiempo tomarán
para hacer la misma obra?

a) 30 b) 20 c) 10

d) 5 e) 40

5. Para sembrar un terreno cuadrado de 20 m. de lado un peón cobra 200 soles. ¿Cuánto
cobrará por sembrar otro terreno cuadrado de 12m de lado?

a) 108 b) 109 c) 110

d) 111 e) 107

QUINTO AÑO – ARITMETICA

1. La edad promedio de 3 personas es 56 años. Si ninguno tiene más de 59 años. ¿Cuál
es la edad mínima que podría tener una de ellos?

a) 51 b) 50 c) 53
d) 52 e) 54

2. El promedio aritmético de 50 números es 38 siendo 45 y 55 dos de los números,

eliminando estos 2 números el promedio de los restantes es:

a) 33,6 b) 37 c) 38,1
d) 37,5 e) N.A.

3. La media aritmética de 70 números es 40 y la media de otros 30 números es 50. Si a

cada uno de los números del primer grupo se le aumenta 10 unidades y también a c/u
 de los números del segundo grupo se le disminuye en 20. ¿En cuánto varía el producto
original de los 100 números considerados?

a) aumenta en 1 d) disminuye en 11
b) disminuye en 1 e) no varía
c) aumenta en 11

4. Calcular la estatura promedio en metros de 3 personas, sabiendo que miden: “a” cm,
“b” cm y “c” metros
abc a  b  100 c
a) d)
100 300

a  b  10 c abc
b) e)
100 300

abc
c)
3

5. El promedio aritmético de “n” número es 3. El promedio de la cuarta parte de estos

números es 2,4 y el promedio de los 2/3 de los restantes es 1,2. Calcular el promedio
de los restantes.

a) 7,5 b) 6,2 c) 6,0

d) 7,2 e) 8,2

INTENSIVO – ARITMETICA

1. Los ángulos interiores de un triángulo están en la razón de 5, 8 y 2. ¿Cuál es la medida de

ángulo mayor?

a) 90º b) 96º c) 100º

d) 106º e) 160º

2. Calcular “M” si M = T + P + D
Donde:
T : media diferencial de 12 y P
P : media proporcional de 12 y 3
D : tercia proporcional de T y P

a) 10 b) 15 c) 18
d) 19 e) 20

a b c
3. En la serie:   k
4 6 9
se cumple: a + b + c - k = 54
 Calcule: a – b + c

a) 14 b) 27 c) 21
d) 36 e) 12

4. En una proporción geométrica continua el producto de los extremos es 144. Hallar la

media proporcional.

a) 10 b) 12 c) 18
d) 21 e) 24

5. En una proporción geométrica la suma de antecedentes es 130 y la suma de los

consecuentes es 208. Si el producto de los términos medios es 5400. Hallar el mayor de
los términos.

a) 100 b) 75 c) 120
d) 180 e) 240

Prof responsable : Percy Castro Vila