PLAN DE ACCION

Realizado por: Rafael Antonio Merchan Jaimes

Docente Orientador

A partir de las necesidades detectadas durante el segundo semestre del año lectivo 2018 y las principales problemáticas
de convivencia escolar identificadas a través de la encuesta realizada a los estudiantes en la segunda semana de febrero
del presente año; se plantea el siguiente cronograma de actividades cuyo fin es el de dar una respuesta pedagógica y
formativa a las dificultades centradas principalmente en la violencia y el bullying.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
FECHA TEMA OBJETIVO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLES

FEBRERO COMO ME Identificar y El docente colocará en el centro de una mesa muchos Mesas Estudiantes
SIENTO. compartir corazones con expresiones diferentes: tristeza, alegría, miedo, Laminas Docentes
sentimientos. rabia, dolor. Después del saludo se pide que cada niño tome el Docente
Aprender a corazón que muestra cómo se siente en ese momento. Que orientador
expresarse todos piensen por un momento por qué creen que se sienten
oralmente. así y lo expresen, si así lo desean, ante el grupo.
MARZO LO QUE ME Aprender a Se dará una hoja a cada niño, niña y, joven, para que realicen Hojas Estudiantes
GUSTA DE TI. comunicar una nota al compañero que tiene a su derecha, dicho mensaje lápices Docentes
puede expresar una cualidad que le gusta de él o ella.
 afecto a los Docente
demás. orientador
ABRIL 19 DÍA DE LA Valorar la Se realizará una galería, donde los estudiantes muestren Cuadros. Estudiantes
CONVIVENCIA importancia del diferentes dibujos artísticos, canciones, poemas, cuentos, canciones Docentes.
ESCOLAR lenguaje entre otros, que sean alusivos a la convivencia escolar. Se premios Docente
artístico. escogerá el 1, 2, y 3 lugar. Orientador
MAYO FORMANDO Capacitar a Se seleccionarán líderes de convivencia por grados a quienes Video beam Estudiantes
LIDERES DE líderes se capacitarán en mecanismos de conciliación para que se Docentes
CONVIVENCIA estudiantiles en constituyan en un equipo de apoyo que facilitarán la resolución Docente
establecer de conflictos en cada grupo. orientador.
mesas de
conciliación
JUNIO DIVER- Respetar cada Se observará el video de las diver-diferencias, al terminar se Video beam Estudiantes
DIFERENCIAS una de las realizará un conversatorio de lo que observaron en el video, Docentes

diferencias de escuchando cada una de las inquietudes, también se aclararán Docente orientador.

las personas que las dudas que tengan.

me rodean. http://aprenderaconvivirhoy1.blogspot.com/2015/08/video-1-
diverdiferencias.html
JULIO CAMPAÑA DEL Promover el Crear espacios donde se expongan producciones referentes, Carteleras, Estudiantes
BUEN TRATO buen trato entre al buen trato, la convivencia, el bullying utilizando como medio videos. Docentes

los estudiantes. cuentos, poesías, canciones, videoclips, carteleras, acrósticos,

afiches.
 AGOSTO TRATAME CON Fortalecer los Se observará el video sobre el bullying y se explicarán algunos Videos. Estudiantes
AMOR Y RESPETO valores del amor temas como: ¿Quiénes intervienen en el acoso escolar? Docentes

y el respeto. ¿Qué consecuencias tiene el bullying?

http://aprenderaconvivirhoy1.blogspot.com/2015/08/video-2-
bullying.html
http://aprenderaconvivirhoy1.blogspot.com/2015/08/corto-
animado-no-bullying.html

SEPTIEMBRE BUSCANDO LA Emplear la El docente orientador realizará en cada aula de los estudiantes TICs Estudiantes

Y CALMA relajación como de primaria y secundaria 20 minutos de relajación dirigida con Docente Orientador.

OCTUBRE herramienta apoyo de herramientas multimedia.

para el control
emocional.
NOVIEMBRE VAMOS A Dar aportes al El docente orientador explicará la importancia de conocer y Espacios Estudiantes
CONSTRUIR manual de aportar en el mejoramiento del manual de convivencia. Por lo abiertos. Docentes

convivencia. que se realizará un debate. Después se dará una hoja y lápices Hojas
lápices
para que den los aportes que deseen.