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LOGICO MATEMATICO
2015-16
IDEA DE INVESTIGACION
El presente trabajo tiene como objetivo elaborar una prueba de intervención para
mejorar el desarrollo en el pensamiento del razonamiento lógico en los estudiantes
de educación primaria, considerando la problemática en el razonamiento lógico en
los grados cuarto de primaria en la institución educativa Cafam Santa Lucia, con el
fin de entrar a solucionar de alguna manera estas necesidades para que estas no
los afecte en el futuro, se aplicara la intervención mediante una guía de aprendizaje
y un par de evaluaciones que permitan un fácil análisis e interpretación .
PREGUNTA DE INVESTIGACION
¿Qué se podría hacer para desarrollar el pensamiento lógico matemático?
MARCO TEORICO:
Antecedentes
Nacional
http://www.slideshaere.net/liesellealsierra/que-es-ludica
Desarrollo del pensamiento: aptitud natural para pensar, que significa entenderse
a sí mismo y al mundo que lo rodea, usando la percepción, la atención, la memoria,
la transferencia, etcétera, solucionando problemas que se presentan día tras día,
recordando, imaginando y proyectando, puede estimularse mediante la educación,
que actúa sobre los procesos mentales para desarrollarlos, orientarlos y
potenciarlos.
Lógica: se considera que la lógica es una ciencia formal que tiene por objeto el
estudio de las condiciones en las que un razonamiento puede ser considerado
válido, mediante la determinación de las reglas de inferencia válidas.