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II. PRESENTACIÓN
El Área de Persona Familia y Relaciones Humanas en el SEGUNDO grado de secundaria tiene como finalidad que el adolescente se oriente al análisis de los
cambios que se producen en este periodo del ciclo vital, con la finalidad de promover en el adolescente el conocimiento y la valoración positiva de sí mismo y el
reconocimiento de su dignidad personal, la reflexión sobre sus intereses y necesidades, así como la toma de conciencia de los hechos socioculturales que influyen en su
desarrollo personal,.
Se analizan los procesos de cambio que involucran aspectos fisiológicos, psicológicos y sociales
COMPETENCIAS CICLO VI
Se reconoce y valora como persona con necesidades, sentimientos e intereses propios, desarrolla su autoestima y afirma su identidad
CONSTRUCCIÓN
sexual, asumiendo positivamente sus cambios físicos, intelectuales y emocionales, así como el rol de su familia y comunidad.
DE LA AUTONOMIA
Establece relaciones interpersonales mediante el desarrollo de habilidades sociales qué le permiten aceptar a los otros, respetando sus
diferencias culturales y valorando el trabajo colaborativo de manera solidaria y comprometida, en los diferentes entornos en los qué se
RELACIONES
INTERPERSONALES desenvuelve.
Se plantea metas claras sobre su futuro, a partir del reconocimiento de sus habilidades, interese, actitudes y ser propone un estilo de vida
saludable.
IV. VALORES Y ACTITUDES
N° DE N° TOTAL
BIMESTRE FECHA DE INICIO FECHA DE TERMINO HORAS Sem. DE
SEMANAL HORAS
I 04 DE MARZO 10 DE MAYO 02 10 20
II 13 MAYO 26 DE JULIO 02 11 22
V A C A C I O N E S 02
III 12 DE AGOSTO 18 DE OCTUBRE 02 10 20
IV 21 DE OCTUBRE 20 DE DICIEMBRE 02 09 18
TOTAL 40 80
.
VI. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS.
TIPO CRONOGRAMA
ARTICULACIÓN
N° DE TIEMPO (TRIMESTRE)
TÍTULO DE LA UNIDAD CON OTRAS
UNID HORAS I II III IV
ÁREAS
AD
UA FCC
01 “SOMOS ADOLESCENTES Y NOS SENTIMOS BIEN” CTA 20 X
Comunicación
FCC
02 “NOS CONOCEMOS Y RESPETAMOS COMO MIEMBROS DE UNA X
FAMILIA”
UA CTA 22
Comunicación
03 FCC X
“APRENDEMOS A ESTUDIAR, ORGANIZÁNDONOS CTA
UA Comunicación 20
RESPONSABLEMENTE”
04 “FOMENTAMOS UNA VIDA SALUDABLE” FCC X
CTA
UA Comunicación 18
La evaluación será permanente con el fin de identificar los logros y dificultades de los alumnos, en relación con sus aprendizajes y los aprendizajes propuestos, lo cual permitirá al docente
aplicar correctivos pertinentes durante el proceso de aprendizaje
1. DATOS INFORMATIVOS.
2. JUSTIFICACION:
La presente unidad de aprendizaje está destinada a trabajar las dos capacidades de área de manera interrelacionada. Se han seleccionado conocimientos que
propiciaran el reconocimiento de sus necesidades físicas y afectivas asumiendo una valoración hacia él mismo. Comprenderá sus cambios físicos como un hecho natural de
la etapa que se encuentra. La unidad tendrá una duración de diez semanas; es decir, veinte horas pedagógicas.
3. LOGROS DE APRENDIZAJE.
VALORES- ACTITUDES
RESPONSABILIDAD
- Cumple a tiempo con la presentación de sus tareas.
- Muestra constancia en el trabajo que realiza.
- Lleva consigo su material educativo para cada sesión de aprendizaje
RESPETO:
- Participa en forma ordenada, pidiendo la palabra.
4. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES PREVISTOS EN LA UNIDAD.
org CAPACIDADES CONOCIMIENTOS INDICADOR DE LOGRO T Recursos y materiales.
Identifica los cambios psicológicos y 1. La adolescencia 1.1.1. Establece los cambios psicológicos de la infancia, pubertad y
afectivos de la infancia, pubertad y 1.1. Cambios psicológicos. adolescencia en un cuadro comparativo. 06 PAPELOTE
adolescencia. 1.1.2. Describe las características de cada etapa del desarrollo humano.
PLUMONES
construcción de la autonomía
EVALUACION
4. DATOS INFORMATIVOS.
II.- JUSTIFICACION:
La presente unidad de aprendizaje está destinada a trabajar las dos capacidades de área de manera interrelacionada. Lleva este título porque la familia es la primera
escuela de virtudes humanas sociales, que todas las sociedades necesitan; por medio de la familia se introduce en la sociedad civil a las personas. Es por ello necesario que
los estudiantes sepan la importancia que tiene la familia en la formación de futuros ciudadanos quienes dirigirán los destinos del país, por lo que solo puede hacerse en el
seno de la familia. La unidad tendrá una duración de catorce semanas; es decir, veintiocho horas pedagógicas y se relacionara con el aprendizaje.
Utiliza técnicas para el 5.2.Estrategias de 5.2.1. Utiliza las técnicas de análisis en la comprensión
análisis y síntesis de la aprendizaje de una lectura, elabora su esquema grafico.
información en el desarrollo de
su aprendizaje.
Propone innovaciones para el 5.3. Trabajo en equipo. 5.3.1. Determinan las ventajas del trabajo en equipo
desarrollo de sus tareas en el estableciendo pautas en su organización
trabajo en equipo
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Nº 03:
1. DATOS INFORMATIVOS.
II.- JUSTIFICACION:
. La unidad tendrá una duración de catorce 12 semanas; es decir, veinte cuatro horas pedagógicas.