“PLURILINGVISM” CONTEST

5th EDITION
st
21 JANUARY 2019
12th grade

I. Translate into Romanian the excerpt below. (30 points)

Should we allow modern buildings to be built next to older buildings in a historic area of
a city?

In order to answer this question, we must first examine whether people really want to
preserve the historic feeling of an area. Not all historical buildings are attractive. However,
there may be other reasons – for example, economic reasons – why they should be
preserved. So, let us assume that the historical buildings are both attractive and important
to the majority of people. What should we do then if a new building is needed?

In my view, new architectural styles can exist perfectly well alongside an older style.
Indeed, there are many examples in my own home of Tours where radical modern designs
have been placed very succesfully next to old buildings. As long as the building in question
is pleasing and does not dominate its surroundings too much, it often enhances the
attractiveness of the area.

Although we have to respect people’s feelings as fellow users and viewers of the buildings,
I believe that it is the duty of the arhitect and planner to move things forward. If we
constantly reproduced what was there before, we would all still be living in caves. (Paul
Dummet, John Hughes, Helen Stephenson,National Geographic, Life Series, Cengage
Learning, Hampshire, UK, 2005, p.23)

II. Translate into Romanian the following sentences. (15 points)

1. I usually have breakfast at seven o’clock, but my brother does not like to get up so
early.
2. I’ve heard he has lost his job; I wonder how he will be able to support such a large
family.

3. When you grow up, you will understand the meaning of his words.

4. What’s that you are eating? Hasn’t the doctor told you to go on a diet?

5. You are being so obnoxious today; unless you try at least to keep up the appearances,
everyone will start to comment.

III. Translate into English the excerpt below. (30 points)

Dileme morale
Un medic are datoria de a vindeca bolnavii săi. Dar un pacient îi cere să nu-i aplice un
tratament (din motive religioase), ceea ce-i poate fi fatal. Dacă medicul îşi respectă
datoria pentru care a jurat (să nu-i facă rău), el trebuie să-l oblige pe pacient să facă
tratamentul, deci să încalce regula consimţământului informat conform căreia pacientul
decide autonom, în ultimă instanţă, asupra propriului corp. Dacă respectă această
regulă, îşi încalcă datoria de a face binele. Cum ar fi moral să procedeze el? Va trebui
să găsim criterii pentru ierarhizarea datoriilor. Dar în dilemele în care ambele soluţii se
finalizează cu moartea e greu de crezut în ierarhizare, căci aceasta ar justifica moral
omorul în anumite circumstanţe. Există oare omoruri justificate moral? După ce
criteriu? După vârstă? După sex sau rasă? După apartenenţa politică? După o sentinţă
judecătorească?
(Dilemele etice şi cadrele de evaluare morală, publicat de Valentin Mureșan pe 12 iulie,
2010 5:02 PM)

IV. Translate into English the following sentences. (15 points)

1. Te voi chema când va veni.

2. Își va face baia până te vei scula
3. Știam că va sosi la ora fixată.
4. Ce vei face mâine pe vremea asta?
5. Urmează să țină un discurs în Parlament mâine.
 “PLURINGVISM” CONTEST, KEY
5th EDITION – 21st JANUARY 2019
12th grade

I. (30 points)

Ar trebui oare să permitem construirea clădirilor moderne lângă clădiri mai vechi într-o zonă istorică a unui oraș?

Pentru a răspunde la această întrebare, trebuie să verificăm atent mai întâi dacă oamenii doresc cu adevărat să
păstreze atmosfera istorică a unei zone. Nu toate clădirile istorice sunt atractive. Cu toate acestea, pot exista și alte
motive - de exemplu, motive economice – datorită cărora ar trebui să fie păstrate. Deci, să presupunem că aceste
clădirile istorice sunt în același timp atractive și importante pentru majoritatea oamenilor. Ce ar trebui să facem
atunci când clădirea unei noi clădiri devine necesară?

În opinia mea, stilurile arhitecturale noi pot exista perfect alături de un stil mai vechi. Într-adevăr, există multe
exemple în propriul meu oraș natal, Tours, unde clădiri proiecte radical de modern au fost amplasate într-un mod
exceptional de reușit lângă clădirile vechi. Atâta timp cât clădirea în cauză este plăcută la vedere și nu domină prea
mult împrejurimile, ea adesea sporește atractivitatea zonei.

Deși trebuie să respectăm sentimentele oamenilor ca și ceilalți utilizatori și telespectatori ai clădirilor, cred că este
datoria arhitectului și proiectantului de a avansa lucrurile. Dacă am reproduce în mod constant ceea ce a existat
înainte, am trăi cu toții în peșteri. (Paul Dummet, National Geographic, Life Series

II. (5x3p=15 points)

1. De obicei, iau micul dejun la ora șapte, dar fratelui meu nu îi place să se scoale atât de devreme.

2. Am auzit că și-a pierdut slujba; mă întreb cum își va putea întreține o familie atât de numeroasă.

3. Când vei crește, vei înțelege sensul spuselor lui.

4. Ce mănânci acolo? Nu ți-a spus doctorul să ții regim?

5. Ești atât de nesuferit azi; dacă nu vei face măcar efortul de a salva aparențele, toată lumea va începe să
comenteze.

III. (30 points)

Moral Dilemmas
A doctor has a duty to cure his patients. But a patient asks him not to apply his treatment (for religious reasons), which can
be fatal. If the physician respects the duty for which he swore (not to hurt him), he must oblige the patient to have the treatment,
thus breaking the rule of informed consent based on which the patient decides autonomously, ultimately, about their own body.
If he respects this rule, he breaks his duty to do good. How should he act in order to behave morally? We will have to find
criteria for debt hierarchy. But in the dilemmas in which both solutions end in death, it is hard to believe in hierarchy, for it
would morally justify murder in certain circumstances. Are there morally justified killings? Meeting which criterion? Age?
Sex or race? Political affiliation? A court sentence?
(Dilemele etice şi cadrele de evaluare morală, publicat de Valentin Mureșan pe 12 iulie, 2010 5:02 PM)

IV. (5x3p=15 points)

1. I will call you when he comes.

2. He will have had his bath by the time you get up.
3. I knew she would arrive on time.
4. What will you be doing this time tomorrow?
5. He is to deliver a speech in Parliament tomorrow.

CRITERII DE NOTARE ȘI EVALUARE

Subiectul I și III (30 puncte) Subiectul II și IV (5x3p=15 puncte)

• Vocabulary – max. 6 p • Vocabulary – max. 0,6 p

• Spelling – max. 6 p • Spelling – max. 0,6 p
• Grammar – max. 6 p • Grammar – max. 0,6 p
• Originality – max. 6 p • Originality – max. 0,6 p
• Fidelity to the source text – max. 6 p • Fidelity to the source text – max. 0,6p
OFFICIALLY 10 points