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Te invitamos a leer la Biblia completa. La puedes adquirir en tu librería cristiana, en tu iglesia o en la Sociedad Bíblica de
México, A.C.
La Sociedad Bíblica de México, A.C. forma parte de la fraternidad mundial de Sociedades Bíblicas Unidas que sirven en
más de 200 países. Su propósito es poner al alcance de cada persona la Biblia completa o parte de ella en el idioma que
pueda leer y entender, a un precio que pueda pagar y en el formato adecuado. Sociedades Bíblicas Unidas distribuye más
de 600 millones de Escrituras cada año. Te invitamos a participar en este ministerio con tus oraciones y ofrendas. Con
gusto te proporcionaremos mayor información acerca de nuestras actividades.
El material que publica la Sociedad Bíblica de México A.C., para utilizarse en el programa “Aprender y prevenir para
crecer”, tiene derechos reservados, por lo que no se pueden vender ni comercializar con los contenidos editoriales, las
ayudas visuales, las canciones y las coreografías que incluye.
Sin embargo, por la naturaleza del proyecto, se otorga el permiso a las asociaciones religiosas y civiles para imprimir y
duplicar los siguientes materiales, los cuales se entregarán de forma gratuita y conforme a las siguientes condiciones:
• La guía del docente, de acuerdo al número de maestros y maestras que trabajarán en sus comunidades o regiones.
• Imprimir los cuadernos del estudiante, tanto del menor como del adulto, para proveerlo como material de trabajo
cuando se imparten las clases.
• El audio y el DVD de las canciones y coreografías para entregar a los niños o los maestros que son parte del
programa “Aprender y prevenir para crecer” en sus comunidades.
• Las ayudas visuales para impartir las clases a los estudiantes.
• El diseño del arte en volantes, pósters, lonas o banners, previa solicitud y confirmación, para utilizarlo
exclusivamente para promover la impartición de las clases en sus comunidades.
Guía del docente y Cuadernos del estudiante, del menor y del adulto:
Elaboración: Sociedad Bíblica de México, A.C.
Diseño gráfico: Lic. Julio Salvador Splinker Franco
Diseño editorial: Arturo Santiago, Xpresion Estudio
Revisión editorial: Sociedad Bíblica de México, A.C.
Revisión bíblica: Sociedad Bíblica de México, A.C.
Canciones:
Grabación, musicalización y masterización: Cuartito Record’s
1. Canción de Amor: Cantautora: Grissy Méndez Moreno.
2. Hoy escucho: Cantautor: Edher Daniel Reynoso Huerta.
3. Juntos se vuelve mejor: Autora: Edna Lorena Gil Porras. Intérprete: Ymme Orozco.
4. Libertad: Autora: Edna Lorena Gil Porras. Intérprete: Joyce Tafoya.
Contenido
Página
Presentación 5
Presentación
Los librará de quienes los oprimen y los tratan con violencia, porque la
vida de ellos es muy valiosa para él. Salmos 72.14
El maltrato infantil es aún un tema delicado, difícil de hablar en pri-
vado y mucho más de debatir en público. Los niños(as) tienen derecho
a una vida saludable y carente de violencia. Sin embargo, millones de
niños(as) son víctimas y testigos de situaciones de violencia física, sexual
y emocional.
Para generar una cultura de prevención es necesario comprender la
magnitud del impacto devastador en el país: en 13 millones de familias
los niños(as) crecen en un entorno de violencia y gritos por parte de sus
padres (ENDIFAM/IIJUNAM, 2010*) y siete de cada diez niños(as) sufren
violencia intrafamiliar (UNICEF, 2006**).
El maltrato infantil es un problema complejo por su dinámica, los fac-
tores que lo fomentan y las estrategias de prevención, pueden diferir en
función de la edad de la víctima, el entorno social y familiar en el que se
produce el maltrato y la relación entre la víctima y el perpetrador.
La violencia hacia los menores se da de manera verbal, física, psicoló-
gica y sexual, se manifiesta en acciones como: sacudimientos o castigos
corporales convirtiéndose en una forma de educar o disciplinar; como:
insultos, desprecios y burlas. Descuido y negligencia hacia sus necesi-
dades básicas: alimentación, educación y salud. Presenciar conductas
destructivas y de violencia entre adultos, así como tocamientos y abusos
sexuales; solo por mencionar algunos.
Las consecuencias de estas agresiones en algunos casos, no son cau-
sales de muerte, porque las lesiones físicas no son tan perjudiciales;
aunque, las repercusiones a nivel psicológico y psiquiátrico pueden ser
agudas con efectos duraderos sobre el desarrollo neurológico, cogniti-
vo y emocional del niño(a).
● El maltrato puede contribuir a las enfermedades del corazón, al
cáncer, al suicidio y a las infecciones de transmisión sexual; ya
que genera estrés que altera el desarrollo del sistema nervioso
e inmune y se asocia a trastornos del desarrollo cerebral tem-
prano.
Quienes han sufrido maltrato en la infancia, cuando son adultos, tie-
nen una mayor probabilidad de presentar problemas conductuales, físi-
cos y mentales como: depresión, obesidad, comportamientos sexuales
de alto riesgo, embarazos no deseados, o se vuelven adictos al alcohol
o a las drogas.
La prevención debe ser una prioridad gubernamental; por la mag-
nitud del problema y el elevado costo en el ámbito de la salud pública,
PRESENTACIÓN 5
“Aprender y prevenir para crecer”
* Red por los Derechos de la Infancia en México, en su estudio realizado en 2010, “La
Violencia contra niños, niñas y adolescentes en México. Miradas regionales”.
LA MISIÓN DEL Aprender y prevenir para crecer, es un programa que busca generar una
PROYECTO cultura de prevención, creando conciencia en los adultos para que adop-
ten una actitud responsable, de respeto y protección para sí mismos y
para estos grupos. Por eso nos daremos a la tarea de entrenar y en-
tregar de forma gratuita este material servirá como una herramienta,
a iglesias e instituciones, a fin de movilizar al cuerpo de Cristo y a la
ciudadanía en esta titánica tarea de enseñar los valores bíblicos y de dar
acompañamiento personal a las familias que conforman sus comunida-
des en las ciudades de sus estados.
ASEGURA EL ÉXITO Al trabajar en las comunidades con el tema del maltrato infantil debe-
DE TU PROGRAMA mos estar conscientes que:
EL DESEMPEÑO Para que el niño(a) desarrolle valores debemos lograr que conozca el
DEL MAESTRO(A) bien, lo ame y haga. Que entienda los valores, los abrace afectiva y emo-
cionalmente y sobre todo que los manifieste en acciones en su vida dia-
ria. El secreto para lograr lo anterior es que los adultos fomenten hábi-
tos operativos buenos en los niños(as) de forma regular.
Es importante tener en cuenta que el niño(a) al inicio, generalmen-
te comienza por hacer pequeñas acciones en favor de los demás, sin
entender lo que realmente esto implica. Sólo cuando su pensamiento
madura entenderá el concepto que encierra cada valor.
Para ello se requiere de tutores, educadores(as), maestros(as) y for-
madores (as) que les acompañen, guíen, animen y estimulen continua-
mente. Se es un buen formador (a), cuando se transmite al aprendiz
conocimientos o valores y cuando logras modelar al discípulo determi-
nadas habilidades, en el campo personal, familiar, moral, profesional,
social y espiritual.
LA NECESIDAD DE Es de suma importancia el trabajo que se deberá realizar con los adul-
TRABAJAR CON tos: tutores(as), padres, madres y cuidadores(as), ello permitirá:
LOS ADULTOS ● Identificar lo que es el maltrato y la violencia, los factores de
riesgo que lo detonan y las alternativas de solución.
● Sensibilizar para evitar que ellos(as) sean maltratadores (as).
● Brindar materiales que le ayuden a identificar soluciones para
las situaciones de violencia en su familia.
● Acompañar en el proceso de reflexión por medio de las dinámi-
cas y actividades preparadas.
● Orientar sobre instituciones o profesionales que pueden brin-
dar ayudar.
● Ofrecer un soporte espiritual a quienes lo soliciten a través de
las comunidades de fe.
● Generar una cultura de prevención abriendo un canal de comu-
nicación asertiva entre los miembros de una familia.
● Estimular el buen trato en los hogares.
CONOCE EL Libre para vivir es un material editorial elaborado para trabajar con el
MATERIAL modelo de intervención grupal directa, con talleres vivenciales, hecho
que facilita al promotor(a), el abordar los temas en foros abiertos con la
participación de adultos, jóvenes, adolescentes y niños(as), con grupos
mixtos o las familias completas, además que busca fortalecer la inteli-
gencia emocional de los asistentes.
Libre para vivir está conformado por los siguientes materiales:
● La guía del docente. Está diseñada para llevar de la mano paso
a paso al promotor(a) en el desarrollo de las clases. Contiene
definiciones, antecedentes históricos (en el caso de las historias
bíblicas), soporte bíblico y la información necesaria para expo-
ner los temas.
● El cuaderno del estudiante. Contiene secciones y actividades
específicas que fortalecerán los objetivos de cada tema: “Para
tu conocimiento”, “Reto de la semana”, “Para tu vida diaria”,
“Verdades que transformarán tu vida” y “Acciones protectoras”.
● Cuaderno del estudiante adulto (talleres). Contiene informa-
ción similar a la que viene en el cuadernillo de los menores, con
la finalidad de que las familias manejen un mismo conocimien-
to.
● Disco con el audio de 8 canciones inéditas.
● Disco de archivos digitales.
Libre para vivir está dividido en dos secciones: Talleres e Historias Bí-
blicas. Cada modulo se puede trabajar de forma independiente, sin em-
bargo, conforman un todo en lo que al tema de prevención de violencia
hacia el menor, se refiere. Por ello sugerimos que quienes participen en
los talleres puedan completar todas las clases.
Libre para vivir es un material que no tiene caducidad, se puede utili-
zar para dar las clases de forma continua en diversas comunidades, re-
giones y ámbitos frecuentemente. Esto permitirá una mayor conciencia
para disminuir o erradicar este problema de los hogares.
¿POR QUÉ UTILIZAR El flagelo de violencia ha tocado a millones de familias sin importar cre-
HISTORIAS BÍBLICAS? do, raza, posición social o edad y al ser un mal que aqueja al cuerpo,
alma y espíritu se requiere como ya lo dijimos; de un soporte profe-
sional, institucional y espiritual. Es por eso que hemos tomado de la
Biblia pasajes que ilustrarán de forma muy gráfica situaciones que hoy
se reflejan en muchos hogares, a fin de mostrar a quienes queremos
prevenir o que viven con maltrato, que:
● No es el diseño original de Dios que las familias padezcan vio-
lencia.
● Que hay oportunidad de cambiar y transformar esa situación si
las personas lo quieren.
● Que Dios a través de su hijo Jesucristo sana y restaura la vida de
las personas para que vivan la vida de plenitud y propósito que
Dios tiene para ellos(as).
El programa: Aprender y prevenir para crecer entregará este material
Libre para vivir a cada comunidad de fe, quienes serán las encargadas
de impartir las clases a través de los maestros(as), en sus regiones. El
programa está elaborado con un formato similar al que se realiza en las
iglesias, sin embargo, casi todas las actividades se pueden utilizar a la
hora de implementar las clases en espacios públicos, para ello se deberá
utilizar un vocabulario claro, sencillo y comprensible.
Las Historias Bíblicas, son cinco y cuentan con el cuadernillo del
alumno(a), en edades de 4 a 6 años; 7 a 9 años, de 10 años en adelante
que se pueden utilizar, si el grupo con el que vas a trabajar son ado-
lescentes, jóvenes o adultos, para ello agrega grado de dificultad a las
actividades, (dejar una investigación previa sobre el tema para que los
participantes la expongan, etc.), Haz adecuaciones dependiendo de la
zona donde estés trabajando.
SUGERENCIAS PARA El material que Sociedad Bíblica de México, A.C., entregará, difunde nue-
IMPARTIR LAS CLASES ve valores necesarios para que las familias resuelvan sus conflictos sin
violencia. Consideramos que las sesiones o foros que se pueden realizar
para examinar la información pertinentes a este tema pueden ser vein-
tidós.
En relación a los Talleres te sugerimos que:
● Realices tres sesiones por taller. Divide las preguntas sugeridas
que vienen en tu programa o añade las que consideres que fal-
taron o surgieron a la hora de realizar el foro de opinión.
● Al concluir cada sesión del taller del mismo valor, la persona
que funge como moderador(a) hará una conclusión de las opi-
niones, dejando en la mente de los asistentes información acer-
tada sobre los puntos que se tocaron.
● Al iniciar una nueva sesión el moderador(a) debe hacer una in-
troducción recordando los puntos que se trataron en el foro an-
terior.
● Es importante motivar a las personas para que lleven a cabo sus
registros durante la semana, de las diferentes secciones de los
“Dímelo, dámelo”
• Taller 4: Valentía 3
“Alto, no sigas”
• Buscar un lugar adecuado para • Tener en un lugar visible el • Dar un reconocimiento a los
realizar el programa. programa. asistentes en una ceremonia
especial.
• Tener un equipo humano listo • Preparar con anticipación • Impartir de forma regular estas
para apoyar este trabajo: Para dar tus visuales y materiales que clases en diferentes lugares de tu
clases, para aconsejar, etcétera. requieran en cada sección. región.
• Contar con los permisos • Iniciar las clases primero con los • Continuar la enseñanza con
necesarios de las instituciones, talleres y luego con las historias materiales y temas adecuados a la
instancias y autoridades bíblicas. necesidad de la comunidad.
pertinentes.
• Involucrar a profesionales,
consejeros(as), terapeutas y
voluntarios(as) en este trabajo.
LA TRASCENDENCIA Sociedad Bíblica de México, A.C., a través del programa Aprender y preve-
DEL REPORTE nir para crecer convocó a compositores, cantantes, dibujantes y donan-
tes entre otros, para que el material Libre para vivir fuera una realidad y
se entregue, previa capacitación, de forma gratuita a las organizaciones
que trabajarán impartiendo las clases.
Reporte
NOMBRE DE LA IGLESIA
MUNICIPIO
INFORME
LUGAR DE IMPARTICIÓN
FOTOS
TALLER 1:
“Tú ganas, yo gano”
Valor: La Paz
Objetivos:
✔ Enseñar a los participantes los diferentes conceptos de
paz.
✔ Reflexionar con los participantes que los conflictos son
inevitables y se pueden resolver de manera positiva en
familia.
✔ Aprender que el respeto a las personas es una forma de
mantener la armonía familiar.
Recuérdales que:
✔ La paz integral incluye la paz en el espíritu y en el alma,
tiene que ver con relaciones armoniosas entre los miem-
bros de la familia.
✔ La falsa paz es cuando se oculta una situación de sufri-
miento o de injusticia.
✔ Pueden buscar un mediador cuando las personas en con-
flicto no se pueden poner de acuerdo.
✔ Solo Dios brinda la paz verdadera al ser humano, que
decide vivir de acuerdo a sus mandamientos.
Reto de la semana:
✔ En familia resolver los conflictos que se presenten en su
hogar, hablando y tomando acuerdos para vivir en ar-
monía.
✔✔ ¿Por qué es tan importante dominar las ✔✔ ¿Qué aprendiste tú en relación al tema de
emociones? la paz en esta historia?
hacia etapas de crisis, superables, con paciencia, El Todopoderoso se ha revelado a las perso-
amor, voluntad y empatía. nas, en su naturaleza y carácter. Las personas
Las relaciones humanas son complejas, como lo identifican con diversos nombres de acuerdo
complejo es el entorno donde nuestros niños(as) a su necesidad o la situación; donde Él ha ma-
se desenvuelven. El mundo está convulsionado, nifestado su poder: Jehová Jireh; Jehová Nissi;
lleno de violencia y maldad. La agresión es el Jehová de los Ejércitos; Jehová Rafa, entre otros
pan de cada día de muchos hogares, y es, para muchos más. Uno de esos nombres con el que es
algunos una forma equivocada de interrelacio- conocido es Jehová Shalom.
narse.
a) Shalom, el Dios de paz. (1)
La paz entre los integrantes de la familia se
El Señor es nuestra paz fue el nombre dado
mantiene en la vida diaria con pequeñas accio-
por Gedeón al altar que construyó después de
nes producto del amor, respeto, cuidado y soli-
que el ángel del Señor le aseguró que no moriría
daridad entre otras cosas, valores fundamenta-
por haberlo visto. Dios aceptó su sacrificio y Ge-
les que permiten que en el hogar se respire un
deón recibió la paz y la vida.
ambiente de armonía.
En el entendimiento de lo que es paz, no solo Entonces Gedeón edificó allí un altar a Dios,
y le puso por nombre «Dios es paz»...
lleva implícito el hecho de evitar conflictos, sino
Jueces 6.24
de llevarnos a un proceso de buscarla, vivirla y
Aquí un ejemplo que nos permite identificar al
promoverla, siendo ésta un estilo de vida que
Señor como el Dios de paz:
nos permita ser pacificadores. La tarea no es
sencilla, se necesita la ayuda divina. El ser hu- Así el Dios de paz pronto vencerá a Satanás,
y lo pondrá bajo el dominio de ustedes. ¡Que
mano necesita voltear para ver lo que las Sagra-
Jesús, nuestro Señor, ¡siga mostrándoles su
das Escrituras dicen a este respecto.
amor!
Romanos 16.20
Sin embargo, la palabra Shalom en hebreo
La paz en la familia se connota un concepto integral de paz, es un es-
tado de bienestar, de plenitud, estar completo,
mantiene, en la vida diaria, bendición, salud, prosperidad, integridad, con-
con pequeñas acciones cordia, sosiego. Para los judíos el Shalom, resul-
producto del amor... taba de vivir de acuerdo al diseño de Dios para
su pueblo, de vivir de acuerdo a su ley; justa,
buena y santa.
Las palabras paz, justicia y salvación definen
Dios es tan grande que no se le puede conocer
el bienestar que resulta que las personas vivan
completamente, pero en su bondad e infinita sa-
en armonía, que se origina por relaciones rec-
biduría le ha agradado revelarse a sí mismo al
tas y justas. El pueblo de Israel consideraba que
ser humano. Él se ha dado a conocer de diversas
reinaba la paz cuando había justicia, bienestar
maneras a la humanidad; lo hizo a través de su
común, igualdad de trato y de salud, de acuerdo
creación, por medio de sus profetas, en la obra
con el orden establecido por Dios en el pacto que
redentora de Jesucristo y ha dejado su Palabra
había hecho con su pueblo.
para que ese conocimiento llegue a toda criatu-
ra.
Practiquen todas las enseñanzas que les he
«Dios hará vivir en paz a quienes le son fieles a) Dios quiere que vivamos en armonía.
y confían en él. Dios es nuestro refugio eterno; La armonía es una actitud del corazón y debe
¡confiemos siempre en él!» ser una característica del creyente fomentar la
Isaías 26.3-4 sana convivencia fundamentada en la paz, la
Que el Señor que da la paz, les dé paz en todo unidad y el respeto mutuo.
lugar y en todo tiempo, y los acompañe siempre. ¡No hay nada más bello ni más agradable
2 Tesalonicenses 3.16 que ver a los hermanos vivir juntos y en
armonía!
e) La paz también es uno de los
Salmos 133.1
resultados de obedecer la Palabra de
Dios. De vivir en justicia.
«La sal es buena. Pero si deja de estar
salada, ¿cómo podrán ustedes devolverle su
La justicia tiene su origen en Dios, pero para
sabor? Por eso, sean buenos como la sal: Hagan
ejercerla se requiere de la participación de los
el bien y vivan en paz con todos.»
humanos, quienes la practican en respuesta re-
Marcos 9.50
cíproca hacia Dios y hacia los semejantes.
Este estilo de vida se da como resultado de
Eso es todo, queridos hermanos. Me despido
de ustedes pidiéndoles que estén alegres. Traten de
vivir de acuerdo a su Palabra en todos los ámbi-
ser mejores. Háganme caso. Pónganse de acuerdo
tos de la vida. Él no hace acepción de personas,
unos con otros y vivan tranquilos. Y el Dios que
toma en cuenta a todos los que lo reconocen y
nos ama y nos da paz, estará con ustedes.
viven de acuerdo a sus preceptos, es aceptable
2 Corintios 13.11
para Dios, en todas las naciones, quien le teme y
practica la justicia, vea en Hechos 10.34-35. b) La paz es un estilo de vida. Debemos
A los que buscan la paz entre las personas, buscarla en toda circunstancia.
Dios los premiará dándoles paz y justicia. La Biblia anima a los creyentes a renovar su
Santiago 3.18 mente, a cambiar su manera de pensar, para
En el reino de Dios no importa lo que se come que cambie su manera de vivir y a realizar todo
ni lo que se bebe. Más bien, lo que importa es lo positivo entre los miembros del hogar, que
hacer el bien, y vivir en paz y con alegría. Y todo contribuya a la paz. No siempre es fácil, pero
esto puede hacerse por medio del Espíritu Santo. cada persona debe hacer lo que le corresponda
Romanos 14.17 para que esto sea una realidad.
4. La paz de Dios, la interna, se Por lo tanto, vivamos en paz unos con otros,
y ayudémonos a crecer más en la nueva vida que
manifiesta en las relaciones con el
Cristo nos ha dado.
prójimo: (2)
Romanos 14.19
Procurar el bienestar para los demás, su sa-
...aléjense del mal y hagan lo bueno, y
lud, su libertad de todo tipo de opresión y de procuren vivir siempre en paz.
injusticias; es acercarlos al Reino de Dios y ha- Salmos 34.14
cerles partícipes del mismo. Las relaciones fra-
Ustedes fueron llamados a formar un
ternales y de concordia son caracterizadas como solo cuerpo, el cuerpo de Cristo. Dejen que la
relaciones de paz, que se expresan por el respe- paz de Cristo gobierne sus corazones, y sean
to de la vida de los demás y por la asistencia en agradecidos.
sus necesidades. Colosenses 3.15
conflicto para buscar posibles opciones para so- 13. Hace respetar los acuerdos.
lucionar el problema. Se encarga de gestionar la 14. Persona, creyente maduro(a).
comunicación entre las partes generando un cli- La intervención de un mediador(a) es funda-
ma cordial, para que se comiencen a proponer mental en situaciones de crisis a fin de ayudar a
alternativas de futuro y dejen de reprocharse las partes en conflicto a buscar soluciones que
situaciones pasadas. les permitan caminar de común acuerdo y les
El mediador(a) busca que los implicados en permitan construir, así como establecer un am-
el conflicto tomen conciencia de su papel; que biente de armonía.
asuman su responsabilidad a la hora de alcan-
zar acuerdos, por lo que reduce las tensiones de
6. En el ámbito espiritual, el
confrontación entre los implicados. Parte rele-
ser humano requiere de un
vante es que mantiene la escucha activa ya que
intermediario que le reconcilie con
esto ayudará tanto a la persona que expone su
su Creador.
situación (se sentirá valorada), como al contra- Por naturaleza y por elección el ser humano
rio, le permitirá reflexionar sobre su comporta- es pecador, por eso es enemigo de Dios. El ser
miento y actitud ante el conflicto. humano necesita ser regenerado de su mala
manera de vivir y es Dios mismo quien tomó la
iniciativa para reconciliar al hombre consigo
mismo, Él envió a su Hijo Jesús para que por su
La intervención de un sacrificio en la cruz pudiera reconciliar a todos
aquellos(as) que se lo piden.
mediador(a) es fundamental
Se requiere que las personas pongan su con-
en situaciones de crisis... fianza en Jesús como su Señor y Salvador, y de
esta manera se convierta en amigo(a) de Él.
Sólo hay un Dios, y sólo hay uno que puede
A la hora de elegir un mediador(a) hay que ponernos en paz con Dios: Jesucristo, el hombre.
buscar que sea una persona madura, experi- 1 Timoteo 2.5
mentada, de buen testimonio y sabia. He aquí —Yo soy el camino, la verdad y la vida. Sin
algunas características generales: mí, nadie puede llegar a Dios el Padre.
1. Establece normas. Juan 14.6
2. No condena, no toma partido.
7. Dios ofrece en Cristo una vida
3. Escucha activamente.
nueva.
4. Respeta la confidencialidad.
5. Identifica los nudos conflictivos. Las personas reciben una naturaleza nueva
6. Identifica los puntos de coincidencia. en Cristo. Para que exista una paz verdadera se
7. Identifica la divergencia del mismo. necesita a Cristo en el corazón, esta paz verda-
8. Clarifica para las partes parafraseando la dera no libra a nadie de los problemas, pero les
situación. da la seguridad que en Cristo serán vencedores.
9. No da soluciones. La victoria radica en establecer en cada lugar el
10. Está disponible. reino de Dios y su justicia; así como sus princi-
11. Sabe gestionar acuerdos. pios, que son los que proveen de una paz que
12. Considerado/flexible. sobre pasa todo entendimiento.
«Dios amó tanto a la gente de este mundo, que
La Palabra vino a vivir a este mundo, pero
me entregó a mí, que soy su único Hijo, para que su pueblo no la aceptó. Pero aquellos que la
todo el que crea en mí no muera, sino que tenga vida aceptaron y creyeron en ella, llegaron a ser hijos
eterna.» de Dios.
Juan 3.16 Juan 1.11-12
8.- Para enfatizar: no, que decide vivir de acuerdo a sus man-
● Los conflictos son parte de la vida y se pue- damientos.
den resolver al buscar y tomar acuerdos. ● Poner la confianza en Jesús como Señor y
● Una forma de mantener la armonía en un Salvador permite al ser humano empezar
hogar es que todos los integrantes respe- a gozar de paz plena.
ten y acaten los acuerdos realizados en fa- ● Es responsabilidad de todos los integran-
milia. tes de un hogar observar las acciones que
● Nadie debe vivir con una falsa paz. contribuyan a la paz familiar.
● Buscar un mediador(a) facilitará la resolu- ● Es importante realizar las acciones de pro-
ción de un problema. tección que hay en esta lección para evitar
● Dios brinda la paz verdadera al ser huma- agredir o que lo agredan.
«Los que de todo corazón Sean humildes, amables y ...todos deben estar siempre dis- Aleja de ti al buscapleitos y se
deseen vivir y ser felices, deben pacientes, y bríndense apoyo, puestos a escuchar a los demás, acabarán los problemas.
A TODOS
cuidarse de no mentir y de no por amor, los unos a los otros. pero no dispuestos a enojarse y Proverbios 22.10
hablar mal de otros; deben Hagan todo lo posible por vivir hablar mucho. Porque la gente
hacer el bien, dejar de hacer en paz, para que no pierdan la violenta no puede hacer lo que
el mal vivir en paz con todos.» unidad que el Espíritu les dio. Dios quiere. Santiago 1.19-20
1 Pedro 3.10 Efesios 4.2-3
Traten de ser mejores. Háganme Cualquier tonto inicia un pleito, En el reino de Dios no importa Sean tolerantes los unos con los
caso. Pónganse de acuerdo pero quien lo evita merece lo que se come ni lo que se otros, y si alguien tiene alguna
ESPOSO
unos con otros y vivan tran- aplausos. Proverbios 20.3 bebe. Más bien, lo que importa queja contra otro, perdónense,
quilos. Y el Dios que nos ama y es hacer el bien, y vivir en paz y así como el Señor los ha perdo-
nos da paz, estará con ustedes. con alegría. Y todo esto puede nado a ustedes. Y sobre todo,
2 Corintios. 13.11 hacerse por medio del Espíritu ámense unos a otros, porque el
Santo. Romanos 14.17 amor es el mejor lazo de unión.
Colosenses 3.13-14
Si quieren gozar de la vida y No se preocupen por nada. Dejen que la paz de Cristo ...el Espíritu de Dios nos hace
vivir una vida feliz, dejen de Más bien, oren y pídanle a Dios gobierne sus corazones, y sean amar a los demás, estar siem-
hablar mal de otros de andar todo lo que necesiten, y sean agradecidos. Colosenses 3.15 pre alegres y vivir en paz con
ESPOSA
diciendo mentiras; aléjense agradecidos. Así Dios les dará todos. Nos hace ser pacientes
del mal y hagan lo bueno, y su paz, esa paz que la gente y amables, y tratar bien a los
procuren vivir siempre en paz de este mundo no alcanza a demás, tener confianza en Dios,
Salmos 34.12-14 comprender, pero que protege ser humildes, y saber controlar
el corazón y el entendimiento nuestros malos deseos.
de los que ya son de Cristo. Gálatas 5.22-23
Filipenses 4.6-7
...los que tienen la sabiduría que Desde luego que ningún castigo «No sean rencorosos ni vengati- La respuesta amable calma el
viene de Dios, no hacen lo malo; nos gusta en el momento de vos...» Levítico 19.17 enojo; la respuesta grosera lo
HIJOS(AS)
al contrario, buscan la paz, son recibirlo, pues nos duele. Pero si enciende más. Proverbios 15.1
obedientes y amables con los aprendemos la lección que Dios
demás, se compadecen de los nos quiere dar, viviremos en paz
que sufren, y siempre hacen lo y haremos el bien.
bueno; tratan a todos de la mis- Hebreos 12.11
ma manera... Santiago 3.17
Si se enojan, no permitan que ...vivan como se espera de us- Todo lo que está escrito en la Los que aman tu palabra disfru-
PAPÁ/MAMÁ
eso los haga pecar. El enojo no tedes: amen a los demás, sean Biblia es el mensaje de Dios, y tan de mucha paz y no sufren
debe durarles todo el día, ni buenos, humildes, amables y es útil para enseñar a la gente, ningún tropiezo.
deben darle al diablo oportuni- pacientes. Colosenses 3.12 para ayudarla y corregirla, y Salmos 119.165
dad de tentarlos. para mostrarle cómo debe vivir.
Efesios 4.26-27 2 Timoteo 3.16
VERDADES
Verdad 1: El hombre y la mujer son pecadores por ● Todos hemos pecado, y por eso estamos lejos de Dios. Romanos 3.23
naturaleza y por elección personal. ● Todos se han alejado de él; todos se han vuelto malos. Nadie, absolutamen-
El ser humano fue creado para tener comunión con su Creador, te nadie, quiere hacer lo bueno. Romanos 3.12
pero debido a su voluntad egoísta, escogió su propio camino,
● Si ustedes obedecen todas las leyes, menos una de ellas, es lo mismo que si
desobedeció y su relación se interrumpió. Esta voluntad se ca-
desobedecieran todas. Santiago 2.10
racteriza por una actitud de rebelión activa o indiferencia pasiva
hacia Dios y su Palabra.
Verdad 2: El pecado nos separa de Dios. ● Quien sólo vive para pecar, recibira como castigo la muerte.
El ser humano ha errado en el blanco, es decir ha pecado, al Romanos 6.23a
desobedecer a su Creador. Por esta razón está separado de Él, ● «Mi amor es siempre el mismo, y siempre estoy dispuesto a perdonar a
tiene una deuda que no puede pagar y está condenado a vivir quienes hacen lo malo. Pero tambien sé castigar al culpable...» Éxodo 34.7a
eternamente separado de Dios.
● A ti, Dios mío, no te agrada la maldad. Por eso los malvados no pueden
vivir contigo... Salmos 5.4
Verdad 3: Dios te quiere reconciliar consigo mismo ● «Dios amó tanto a la gente de este mundo, que me entregó a mí, que soy
por medio de su Hijo Jesucristo. su único Hijo, para que todo el que crea en mí no muera, sino que tenga vida
Por ello envió a su hijo Jesús a morir en la cruz para pagar el eterna.» Juan 3.16
precio de la deuda de la persona que renuncie a vivir en des- ● ...ustedes estaban lejos de Dios y eran sus enemigos, pues pensaban y
obediencia a sus mandamientos, para trasladarla del reino de hacían lo malo. Sin embargo, ahora Dios los ha hecho sus amigos por medio
las tinieblas al reino de su amado Hijo. de la muerte de su Hijo, quien se hizo hombre. Colosenses 1.21
Verdad 4: La verdadera paz se vive en Cristo ● Quien sólo vive para pecar, recibirá como castigo la muerte. Pero Dios nos
Dios en Cristo ofrece gratuitamente vida eterna. Esa vida eterna regala la vida eterna por medio de Cristo Jesús, nuestro Señor. Romanos 6.23
inicia cuando la persona decide poner su confianza en Jesús, ● Dejemos de hacer locuras y obedezcamos a Dios. Recordemos que somos
como su Señor y Salvador. suyos, y que él nos ha prometido paz. Salmos 85.8
Para ello necesita confesar sus pecados y arrepentirse de ellos
● Que el Señor que da la paz, les dé paz en todo lugar y en todo tiempo, y los
para recibir el perdón. De esta manera se puede reconciliar con
acompañe siempre. 2 Tesalonicenses 3.16
Dios.
Verdad 5: Reconozca con su boca a Jesús como su ● Sólo Jesús tiene poder para salvar. Sólo él fue enviado por Dios, y en este
Señor y Salvador. mundo sólo él tiene poder para salvarnos. Hechos 4.12
Jesucristo es el único mediador entre Dios y los hombres. Pídale ● ...si ustedes reconocen con su propia boca que Jesús es el Señor, y si creen
a Dios que lo perdone por haberlo ofendido, que lo salve de la de corazón que Dios lo resucitó, entonces se librarán del castigo que merecen.
condenación eterna y comience a vivir de acuerdo a los manda- Pues si creemos de todo corazón, seremos aceptados por Dios; y si con nuestra
mientos del Señor y Él le dará la paz que su corazón necesita. boca reconocemos que Jesús es el Señor, Dios nos salvará. Romanos 10.9-10
Verdad 6: Clame a Él con todo su corazón. ● ...ya no vivan ni se conduzcan como antes, cuando los malos deseos diri-
Hable con Dios en un lugar a solas, pídale perdón por sus peca- gían su manera de vivir. Ustedes deben cambiar completamente su manera
dos. Agradézcale a Cristo Jesús el que haya muerto en su lugar de pensar, y ser honestos y santos de verdad, como corresponde a personas
para pagar la deuda que tenía con él y también agradézcale la que Dios ha vuelto a crear, para ser como él. Efesios 4.22-24
vida eterna que recibirá, gracias a que Cristo resucitó. ● Ningún hijo de Dios sigue pecando, porque los hijos de Dios viven como
Esté atento a los cambios que tendrá si verdaderamente se ha Dios vive. Así que no puede seguir pecando, porque es un hijo de Dios.
arrepentido: Deseará leer la Biblia para conocer más de Jesús, 1 Juan 3.9
buscará reunirse con otros creyentes y anhelará ya no pecar
más.
Glosario (3)
AMISTAD Compartir comprende la capacidad de dar y saber
Relación de afecto, simpatía y confianza que se es- recibir, ofrecer y aceptar a las personas, manifestar y
tablece entre personas que no son familia. Relación comprender ideas y sentimientos, cooperar en activi-
afectiva que se establece entre dos o más individuos, dades y admitir cooperación, ser solidarios con todas
a la cual están asociados valores como la lealtad, la las personas, sin prejuicios; y sentirse corresponsa-
solidaridad, la incondicionalidad, el amor, la sinceri- ble de la paz y del bienestar de todas las personas.
dad, el compromiso, entre otros, y que se cultiva con COMPROMISO
el trato asiduo y el interés recíproco a lo largo del Acuerdo formal al que llegan dos o más partes tras
tiempo. hacer ciertas concesiones cada una de ellas. La pala-
Proviene del latín amicĭtas, amicitātis, que se deri- bra compromiso deriva del término latino compro-
va de amicitĭa, que significa ‘amistad’. Esta, a su vez, missum y se utiliza para describir a una obligación
viene de amīcus, que traduce ‘amigo’, mientras que que se ha contraído o a una palabra ya dada.
este último procede de amāre, que significa ‘amar’. Una persona comprometida cumple con sus obli-
AMOR gaciones, con aquello que se ha propuesto o que le ha
Sentimiento de vivo afecto e inclinación hacia una sido encomendado: vive, planifica y reacciona de for-
persona o cosa a la que se le desea todo lo bueno. ma acertada para conseguir sacar adelante un pro-
Amor es el esmero y agrado con el que se realiza una yecto, una familia, el trabajo, sus estudios, etcétera.
cosa para otra persona. Un conjunto de comporta- CONVIVENCIA
mientos y actitudes que resultan desinteresados e Acción de convivir. Coexistencia pacífica y armo-
incondicionales, y que se manifiestan entre seres que niosa de personas, en un mismo espacio. La sana
tienen la capacidad de desarrollar inteligencia emo- convivencia resulta ser un factor trascendente para
cional. el bienestar emocional y para la salud de los indivi-
El amor filial es el amor entre hijos y papá/mamá duos. Quienes se encuentran solos están más predis-
y viceversa. El amor fraternal es el amor hacia los puestos a sufrir accidentes, enfermedades mentales,
hermanos(as) y se extiende a los hermanos(as) que suicidio u otros problemas.
no son de sangre, el amor fraternal es una relación La sana convivencia tiene condiciones fundamen-
de igualdad que nos enseña a llevar una convivencia tales: El amor, el respeto y la tolerancia.
sana y constructiva.
El amor incondicional es aquel amor en el que se DERECHOS
entrega todo sin esperar nada a cambio, el ejemplo La expresión “derechos” hace referencia a las li-
perfecto de amor incondicional, es el amor de Dios bertades, reivindicaciones y facultades propias de
para el mundo. cada individuo por el sólo hecho de pertenecer a la
raza humana. Esto significa que son derechos de ca-
ARMONÍA rácter inalienable (ya que nadie, de ninguna manera,
Relación de paz, concordia y paz entre dos o más puede quitarle estos derechos a otro sujeto más allá
personas. El término armonía o harmonía proviene del orden jurídico que esté establecido) y de perfil
del latín harmonĭa, que deriva del griego ἁρμονία, independiente frente a cualquier factor particular
que significa acuerdo, concordancia, combinación, y (raza, nacionalidad, religión, sexo, etc.).
del verbo ἁρμόζω (harmozo), que significa ajustarse, Los Derechos Humanos también se caracterizan
conectarse. Generalmente es algo bello, alegre, agra- por ser irrevocables (no pueden ser abolidos), in-
dable, relajante y sosegado. transferibles (un individuo no puede “ceder” sus de-
COMPARTIR rechos a otro sujeto) e irrenunciables (nadie tiene el
Dar parte de lo que uno tiene para que otra perso- permiso para rechazar sus derechos básicos).
na lo pueda disfrutar conjuntamente. Compartir, del DIÁLOGO
latín compartīri, es la acción de distribuir, repartir o Discusión sobre un asunto o sobre un problema
dividir algo en varias partes. De esta forma, es posi- con la intención de llegar a un acuerdo y de encon-
ble el disfrute en común de un determinado recurso trar una solución. Con origen en el concepto latino
o espacio.
Bibliografía:
(1) Loockward Alfonso. (1999). Nuevo Diccionario de la Biblia. China: Unilit.
(2) Hunt June. (2010), Como mejorar sus relaciones. Colombia: CLC.
(3) Campillo Cuautli Héctor. (1956). Nuevo Diccionario Academia. México D F: Fernández Editores.
TALLER 2:
“Hablando nos entendemos”
Valor: Comunicación
Objetivos:
✔ Identificar las cosas que obstruyen para que la comuni-
cación se realice de forma efectiva.
✔ Comprender lo importante de expresar sus emociones
de forma correcta.
✔ Aprender que la comunicación es la base para el enten-
dimiento entre las personas.
✔ Identificar en las personas lo que sienten por su lenguaje
corporal.
Recuérdales que:
✔ En la comunicación hay intercambio de información y
que para que sea efectiva tiene que haber compresión
del mensaje.
✔ La comunicación asertiva, es la respuesta oportuna, di-
recta, que respeta la posición propia y las de los demás,
que es honesta y mesurada para con los involucrados.
✔ Es necesario aprender a escuchar, observar y reflexio-
nar para poder comunicarse de forma efectiva.
✔ Dios en Cristo, nos puede ayudar a mejorar nuestra co-
municación al hablar verdad los unos con los otros en
amor.
Reto de la semana:
✔ Escuchar a los demás con atención, además de expresar
de forma clara, sencilla y breve lo que necesitan.
10 minutos Actividad 6: “¿Quién o qué *Cuaderno estudiante: Permite que los participantes
deben hacer?” menor/adulto den su opinión personal.
✔✔ No estar enojado o tener estrés. ✔✔ No te salgas del tema específico del que
✔✔ Haber superado experiencias pasadas do- quieren hablar.
lorosas con algún tutor autoritario; bur- ✔✔ No mezcles dos o tres temas en la misma
las recibidas, etcétera. conversación.
✔✔ No mantener un falso orgullo: Pensar que
perdonar o pedir perdón es mostrar vul-
nerabilidad.
✔✔ Pensar que no vale la pena: Se da por per- No mezcles dos o tres temas
dida la situación. en la misma conversación.
✔✔ Tener congruencia entre lo que se hace y Habla tranquilo, enfatiza la
se dice.
✔✔ No guardar silencio respecto a decir lo
situación no a la persona.
que se siente o piensa.
✔✔ Aclara malos entendidos o alguna confu-
sión. ✔✔ Habla tranquilo y claro.
✔✔ No ignorar a los demás o ser ignorado. ✔✔ Enfatiza la situación no a la persona.
✔✔ Hablar claramente y no solo insinuar lo ✔✔ No interrumpas, permite que la persona
que se quiere o necesita. hable todo lo que considere necesario.
✔✔ No dar por sentado que las personas sa- ✔✔ Anota en un papel las ideas, soluciones,
ben o conocen las cosas. propuestas, acuerdos, que pueden hacer-
✔✔ Escuchar el mensaje completo, poner se.
atención. ✔✔ Respeta los puntos de vista o apreciacio-
✔✔ No hablar con violencia: Enojo, gritos, in- nes de la otra persona.
sultos, malas palabras. ✔✔ Se empático, ponte en el lugar de otros(as).
✔✔ No gritar; usar palabras altisonantes; gro- ✔✔ Comunica respeto con: Palabras, tono de
serías. voz, gestos y mirada.
✔✔ Pon atención mental y física a lo que la
3. Comunicación asertiva. otra persona está diciendo.
Es aquella interacción —verbal o no verbal— ✔✔ Reflexiona en lo que el interlocutor dice.
que hace que una persona se sienta bien, signifi- ✔✔ Muestra interés en lo que los demás tie-
ca usar palabras cariñosas; escuchar con toda su nen que decir.
atención mientras usa un tono calmado de voz. ✔✔ Escucha atentamente lo que dicen.
Seguir algunas de estas sugerencias ayudará en ✔✔ Muestra respeto por los sentimientos aje-
este proceso: nos e intenta saber de qué sentimiento se
✔✔ Da instrucciones claras, sencillas y espe- trata.
cíficas. ✔✔ No hagas juicios negativos ni saques con-
✔✔ Elige un lugar y momento adecuado para clusiones antes de tiempo.
hablar. ✔✔ Evita las críticas.
✔✔ Elimina las distracciones: Dispositivos ✔✔ Escucha sin interrumpir.
electrónicos. ✔✔ Observa el lenguaje corporal para saber
✔✔ Organiza tus ideas; temas o puntos a tra- realmente cómo se siente.
tar. ✔✔ Muestra interés para que los(as) demás
sepan que estarás a su lado cuando te ne- do, así como la manera en solucionarlo
cesite. con base en la comunicación.
✔✔ Responde, no ignores alguna demanda
que se haga.
5. Componentes básicos de la
✔✔ Asegúrate de que ambos entienden lo mis-
comunicación efectiva.
mo cuando se haga alguna apreciación. ✔✔ El contacto a través de la mirada. La
✔✔ Lleguen a acuerdos. persona no elude la mirada, sino que bus-
ca el contacto de una manera sincera.
4. Algunas situaciones a considerar. ✔✔ La postura corporal. El cuerpo expresa
✔✔ A menos que exista entendimiento no hay salud y vitalidad, demostrando disposi-
comunicación posible. ción sana para la acción.
✔✔ Cuando la persona se queja de falta de co- ✔✔ La distancia/contacto físico. Cuando es
municación; realmente se está quejando necesario, la persona no elude el contacto
de falta de comprensión y no de conver- físico, pudiendo mantenerse a corta dis-
sación. tancia de las otras personas.
✔✔ El haber hecho un esfuerzo por comuni- ✔✔ Los gestos. Los gestos de la persona con-
carse con alguien, no garantiza que auto- cuerdan con sus sentimientos y emocio-
máticamente se comprenda el mensaje. nes. Normalmente, no están cargados de
✔✔ No confundir los medios de comunica- agresividad.
ción con la comunicación misma. ✔✔ La expresión facial. Refleja adecuada-
✔✔ Es importante identificar las cosas que mente las emociones y sentimientos y es
obstruyen la comunicación. desprovista de “máscaras” que esconden
✔✔ El hecho de autorregular las emociones, lo auténtico de la persona.
enojo, euforia, ansiedad, permite clarifi- ✔✔ El tono y volumen de la voz. Natural,
car las ideas. justo y apropiado para la ocasión, siem-
✔✔ Mientras no haya conexión con la otra pre denotando sinceridad.
persona, es difícil entablar comunicación. ✔✔ La capacidad de escuchar. Saber captar
lo que la otra persona está diciendo y po-
der reconocer puntos de vista distintos de
los propios.
Cuando la persona se queja ✔✔ El contenido. Lo que se dice siempre es
de falta de comunicación, sincero, de interés, y apropiado para la
realmente se está quejando ocasión.
✔✔ Un concepto sano de sí mismo. La per-
de falta de comprensión... sona se valora y se aprecia a sí misma. Es
flexible y no tiene miedo excesivo de co-
meter errores.
✔✔ Señalar el hecho y no a la persona baja la ✔✔ La intención. Lo que motiva lo expresa-
tensión. do, lo que está “detrás” de las palabras,
✔✔ Poner atención, observar a las personas y por ejemplo: Amor, ira, preocupación,
a sus emociones, nos permitirá entender temor, incertidumbre, malicia o engaño.
la razón del problema o del mal entendi- Como dice la Biblia:
«Para saber si un árbol es bueno o malo, sólo a) Dios siempre se ha comunicado con la
hay que fijarse en sus frutos. Lo mismo sucede humanidad de diversas maneras.
con las personas: Para saber si son buenas o La Biblia nos revela a un Dios que se comu-
malas, sólo hay que fijarse en las cosas malas nica de forma directa y abierta. La primera vez
que hacen.» que se registra la capacidad comunicativa e in-
Mateo 12.33 teractiva de Dios es en una conversación soste-
nida entre la figura del Padre y la figura del Hijo
en el registro de Génesis 1.26 cuando dijo:
«Hagamos ahora al ser humano tal y como
Una comunicación somos nosotros.»
asertiva se considera base Lo hizo con Adán y Eva en el huerto del Edén,
fundamental para crear un aún después de que el hombre fue expulsado,
él continuó hablando con personas en particu-
ambiente de amor y respeto.
lar para revelar su voluntad y salvación para
el hombre: Lo hizo con Noé, con Abraham, con
Moisés y con otros más.
Todo lo que está escrito en la Biblia es en la manera de pensar y él Señor le da un espí-
el mensaje de Dios, y es útil para enseñar a ritu nuevo que le permite obedecer sus manda-
la gente, para ayudarla y corregirla, y para mientos (2 Corintios 5.17; Ezequiel 36.26-27).
mostrarle cómo debe vivir. Los cristianos verdaderos manifiestan clara-
2 Timoteo 3.16 mente un antes y un después de su nuevo na-
cimiento. No es algo inmediato, es un proceso
7. El pecado obstruye la en el que cada creyente va siendo renovado y
comunicación entre Dios y los seres transformado por el poder del Espíritu Santo,
humanos. gracias a la obediencia a la Palabra escrita.
a) Entre Dios y el hombre/la mujer.
Para que exista una comunicación exitosa el
mensaje emitido debe ser comprendido por el
receptor, quien debe responder al mensaje con
El amor fraternal es uno
palabras o acciones como respuesta a esa com- de los resultados del nuevo
prensión. En el contexto en que el hombre y la nacimiento, y te hace
mujer viven sin Cristo genera un conflicto entre portavoz del mensaje divino.
la naturaleza de Dios (santo), y la naturaleza del
ser humano, que por decisión es pecador, impi-
diendo la correcta comunicación.
«Dios tiene poder para salvar y tiene buenos
...y nos salvó. Pero no lo hizo porque
oídos para oír. Pero la maldad de ustedes los ha nosotros hubiéramos hecho algo bueno, sino
separado de Dios. Sus pecados han hecho que porque nos ama y quiso ayudarnos. Por medio
Dios se tape los oídos y no quiera escucharlos.» del poder del Espíritu Santo nos salvó, nos
Isaías 59.1-2 purificó de todos nuestros pecados, y nos dio
Jesucristo nos enseñó que Dios es luz, y que nueva vida. ¡Fue como si hubiéramos nacido de
donde Dios está no hay oscuridad. Éste es el nuevo! Gracias a Jesucristo, nuestro salvador,
mensaje que ahora les anunciamos. Si decimos Dios nos dio el Espíritu Santo. Por su gran amor,
que somos amigos de Dios y, al mismo tiempo, Dios nos aceptó y nos dio la seguridad de que
vivimos pecando, entonces resultamos ser unos tendremos la vida eterna tan esperada.
mentirosos que no obedecen a Dios. Pero si Tito 3.5-7
vivimos en la luz, así como Dios vive en la luz, Por eso, cualquiera que sea amigo de
nos mantendremos unidos como hermanos y Jesucristo, y quiera mantenerse unido a él, no
Dios perdonará nuestros pecados por medio de puede seguir pecando. El que peca, no conoce a
la sangre de su Hijo Jesús. Jesucristo ni lo entiende. Hijitos míos, ¡que nadie
1 Juan 1.5-7 los engañe! Todo el que obedece a Dios es tan
justo como lo es Jesús. Pero el que siempre hace
b) Se necesita un nuevo nacimiento. lo malo es amigo del diablo, porque el diablo ha
El nuevo nacimiento habilita al creyente para estado pecando desde el día en que Dios creó el
vivir de acuerdo a la Palabra. Es un acto de Dios mundo. Por esta razón vino el Hijo de Dios al
por el cual la vida eterna es impartida a la perso- mundo: Para destruir todo lo que hace el diablo.
na que se lo pide y que confía en Jesús como su Ningún hijo de Dios sigue pecando, porque los
Señor y Salvador. Se inicia entonces un cambio hijos de Dios viven como Dios vive. Así que no
Bibliografía
(1) Campillo Cuautli Héctor. (1956). Nuevo Diccionario Academia. México D F: Fernández Editores.
(2) González Sonia. (2011). Habilidades de comunicación escrita, asertividad, persuasión, alto impacto. Estados Unidos: Océa-
no de México.
(3) González Sonia. (2011). Habilidades de comunicación escrita, asertividad, persuasión, alto impacto. Estados Unidos: Océa-
no de México.
*Utiliza el canal auditivo. *Utiliza el sentido de la vista. *Se expresan por medio de
movimientos corporales:
*Es lineal, es el sonido de cada *El contenido del mensaje
Postura, gestos, ademanes, la
letra que se escucha uno tras preciso, lógico y claro.
proxémica: Uso físico de los
otro.
*Requiere concentración espacios, etcétera.
*El emisor puede retractarse del lector para entender la
*Incluye expresiones faciales,
de lo que dice. idea planteada; analizar el
tono de voz, patrones de
contenido; evaluar las formas
*Existe retroalimentación entre contacto, movimientos,
de la escritura o el sentido que
los hablantes. diferencias culturales.
tiene.
*Es rápida. *Asignaciones de espacios
*Existe la posibilidad de
*Proporciona mayor cantidad físicos; la manera en que
relectura, tanto para el
de información en menos se sienta la gente en las
destinatario como para el lector.
tiempo. reuniones; la forma como se
*Es un registro tangible, visten, etcétera.
*Se utilizan soportes verbales verificable.
y no verbales, así como *Mantiene relación con la
*Permanece en el tiempo, comunicación verbal, se
elementos paraverbales
al momento de la acción salvo que sea destruido el emplean juntas.
comunicativa: Movimientos, documento. *Actúa en muchas ocasiones
desplazamientos y distancias; como reguladora del proceso
*No hay una interacción
gestos, tonos de voz, uso de comunicación, contribuye
instantánea o directa entre
de apoyo visual y elementos para ampliar o reducir el
emisor y receptor.
tecnológicos, entre otros. significado del mensaje.
*El soporte verbal que es la
base en esta comunicación es *Los sistemas de comunicación
la escritura, las palabras. no verbal varían según las
culturas.
El texto puede incluir gráficos,
dibujos o diseños, pero el * Acompaña, completa,
fundamento será el léxico modifica o sustituye en
escrito. ocasiones a la verbal.
pero no dispuestos a enojarse y agradable, y piensen bien cómo cuando los tontos hablan, sólo mas. Proverbios 21.23
hablar mucho. Santiago 1.19 se debe contestar a cada uno. dicen tonterías.
Colosenses 4.6 Proverbios 15.2
Las palabras amables son No digan malas palabras. Las palabras dichas a tiempo Si alguien les hace algo malo,
como la miel: endulzan la vida y Al contrario, digan siempre son como manzanas de oro con no hagan ustedes lo mismo; si
ESPOSO
sanan el cuerpo. cosas buenas, que ayuden a los adornos de plata. alguien los insulta, no contesten
Proverbios 16.24 demás a crecer espiritualmen- Proverbios 25.11 con otro insulto. Al contrario,
te, pues eso es muy necesario. pídanle a Dios que bendiga a
Efesios 4.29 esas personas... 1 Pedro 3.9
La lengua tiene poder para dar «Si uno de mis seguidores te Hablar poco es de sabios; la Es muy bueno dar buenas
vida y para quitarla; los que no hace algo malo, habla con él gente inteligente mantiene la respuestas, pero responder a
paran de hablar sufren las con- a solas para que reconozca su calma. Proverbios 17.27 tiempo es aún mejor.
ESPOSA
Al contrario, el amor debe ha- Si quieres ser sabio, acepta las La respuesta amable calma el ...queridos hermanos, no juren
cernos decir siempre la verdad... correcciones que buscan mejo- enojo; la respuesta grosera lo ni por el cielo ni por la tierra, ni
HIJOS(AS)
Efesios 4.15 rar tu vida. Proverbios 15.31 enciende más. Proverbios 15.1 por ninguna otra cosa. Cumplan
más bien con su palabra.
Cuando digan «sí», que sea «sí»;
y cuando digan «no», que sea
«no». Santiago 5.12
Las palabras que brindan Al que piensa bien las cosas se Y ustedes, padres, no hagan «Apréndete de memoria todas
PAPÁ/MAMÁ
consuelo son la mejor medicina; le llama inteligente; quien habla enojar a sus hijos. Más bien las enseñanzas que hoy te he
las palabras dichas con mala con dulzura convence mejor. edúquenlos y denles enseñanzas dado, y repítelas a tus hijos a
intención son causa de mucha Proverbios 16.21 cristianas. Efesios 6.4 todas horas y en todo lugar...»
tristeza. Proverbios 15.4 Deuteronomio 6.6-7
VERDADES
Verdad 1: El hombre y la mujer son pecadores por ● Todos hemos pecado, y por eso estamos lejos de Dios. Romanos 3.23
naturaleza y por elección personal. ● Todos se han alejado de él; todos se han vuelto malos. Nadie, absolutamen-
El ser humano fue creado para tener comunión con su Creador, te nadie, quiere hacer lo bueno. Romanos 3.12
pero debido a su voluntad egoísta, escogió su propio camino,
● Si ustedes obedecen todas las leyes, menos una de ellas, es lo mismo que si
desobedeció y su relación se interrumpió. Esta voluntad se ca-
desobedecieran todas. Santiago 2.10
racteriza por una actitud de rebelión activa o indiferencia pasiva
hacia Dios y su Palabra.
Verdad 2: El pecado nos separa de Dios. ● Quien sólo vive para pecar, recibirá como castigo la muerte.
El ser humano ha errado en el blanco, es decir ha pecado, al Romanos 6.23
desobedecer a su Creador. Por esta razón está separado de Él, ● «Mi amor es siempre el mismo, y siempre estoy dispuesto a perdonar a
tiene una deuda que no puede pagar y está condenado a vivir quienes hacen lo malo. Pero también sé castigar al culpable...» Éxodo 34.7
eternamente separado de Dios.
● A ti, Dios mío, no te agrada la maldad. Por eso los malvados no pueden
vivir contigo... Salmos 5.4
Verdad 3: Dios le ha hablado al hombre de diferentes ● Hace mucho, mucho tiempo, los profetas comunicaron el mensaje de Dios a
maneras. nuestros antepasados. Lo hicieron muchas veces y de muchas maneras. Pero
Dios en Cristo ofrece gratuitamente vida eterna. Esa vida eterna ahora, en estos últimos tiempos, Dios nos lo ha comunicado por medio de su
inicia cuando la persona decide poner su confianza en Jesús, Hijo. Hebreos 1.1-2
como su Señor y Salvador. Para ello necesita escuchar con ● «Dios hizo esto para que todos lo busquen y puedan encontrarlo. Aunque
atención las palabras de Jesús y considerar renunciar a vivir en lo cierto es que no está lejos de nosotros.» Hechos 17.27
desobediencia a los mandamientos del Señor.
Verdad 4: Dios te quiere reconciliar consigo mismo ● ...ustedes estaban lejos de Dios y eran sus enemigos, pues pensaban y
por medio de su Hijo Jesucristo. hacían lo malo. Sin embargo, ahora Dios los ha hecho sus amigos por medio
Por ello envió a su hijo Jesús a morir en la cruz para pagar el de la muerte de su Hijo, quien se hizo hombre. Colosenses 1.21
precio de la deuda de la persona que renuncie a vivir en des- ● Por la muerte de Cristo en la cruz, Dios perdonó nuestros pecados y nos
obediencia a sus mandamientos, para trasladarla del reino de liberó de toda culpa. Efesios 1.7
las tinieblas al reino de su amado Hijo.
Verdad 5: Reconozca con su boca a Jesús como su ● Sólo Jesús tiene poder para salvar. Sólo él fue enviado por Dios, y en este
Señor y Salvador. mundo sólo él tiene poder para salvarnos. Hechos 4.12
Jesucristo es el único mediador entre Dios y los hombres. Pídale ● ...si ustedes reconocen con su propia boca que Jesús es el Señor, y si creen
a Dios que lo perdone por haberlo ofendido, que lo salve de la de corazón que Dios lo resucitó, entonces se librarán del castigo que merecen.
condenación eterna y comience a vivir de acuerdo a los manda- Pues si creemos de todo corazón, seremos aceptados por Dios; y si con nuestra
mientos del Señor y Él le dará la paz que su corazón necesita. boca reconocemos que Jesús es el Señor, Dios nos salvará. Romanos 10.9-10
Verdad 6: Clame a Él con todo su corazón. ● ...ya no vivan ni se conduzcan como antes, cuando los malos deseos diri-
Hable con Dios en un lugar a solas, pídale perdón por sus peca- gían su manera de vivir. Ustedes deben cambiar completamente su manera de
dos. Agradézcale a Cristo Jesús el que haya muerto en su lugar pensar, y ser honestos y santos de verdad, como corresponde a personas que
para pagar la deuda que tenía con él y también agradézcale la Dios ha vuelto a crear, para ser como él. Efesios 4.22-24
vida eterna que recibirá, gracias a que Cristo resucitó. ● Ningún hijo de Dios sigue pecando, porque los hijos de Dios viven como
Esté atento a los cambios que tendrá si verdaderamente se ha Dios vive. Así que no puede seguir pecando, porque es un hijo de Dios.
arrepentido: Deseará leer la Biblia para conocer más de Jesús, 1 Juan 3.9
buscará reunirse con otros creyentes y anhelará ya no pecar
más.
TALLER 3:
“Dímelo, dámelo”
Valor: Amor
Objetivo:
✔ Entender el concepto de amor en sus diferentes aspectos.
✔ Enseñar que el buen trato tiene como fundamento el
amor.
✔ Aprender a diferenciar el buen trato del maltrato.
✔ Animar a los asistentes para que decidan tratar a los de-
más como a ellos(as) les gustaría que los(as) tratarán.
Recuérdales que:
✔ El buen trato, son las diferentes manifestaciones de afec-
to, cuidado, crianza, apoyo y socialización antes de na-
cer, después de haber nacido, durante la infancia, en la
adolescencia y en la etapa adulta.
✔ Es importante expresar con palabras y acciones que va-
loramos a cada integrante de la familia.
✔ El amor es el vínculo que mantiene unida a una familia.
✔ Dios, en Jesús, puede restaurar la vida de las personas y
restablecer relaciones amorosas entre los integrantes de
una familia.
Reto de la semana:
✔ Que los participantes se comprometan a realizar accio-
nes que manifiesten buen trato a todos los integrantes de
su familia.
10 minutos Memorizar: Frase del día. *Texto impreso, Estimula a todos(as) para
corazón que memoricen.
PROGRAMA: Instrucciones:
✔✔ Sienta a los alumnos(as) en círculo o se-
“DÍMELO, DÁMELO”. micírculo.
✔✔ Establece las reglas que observarán los
Bienvenida. participantes durante el foro: Turno de
Materiales: las participaciones; normas de respeto,
✔✔ Calcomanías y gafetes. tiempo que durará el taller, etcétera.
Instrucciones: ✔✔ Lee en voz audible las preguntas, da opor-
✔✔ Ten preparado el lugar donde realizarás tunidad para que todos participen dando
el taller. Procura que sea un lugar cómo- su opinión.
do donde los(as) participantes se sientan ✔✔ El moderador(a) hará una conclusión que
libres de explorar y formar nuevas amis- englobe las opiniones vertidas, después
tades. de cada pregunta.
✔✔ Ten a la mano los gafetes. Es importante ✔✔ Al final de la sesión hagan una conclusión
que las personas se conozcan por su nom- general.
bre. Es importante que puedan tener dos o tres
sesiones para lograr abarcar todas las pregun-
Dinámica: “Te conozco, te aprecio”.
tas que tendrás que plantear o que surgirán a la
Materiales:
hora de tener el foro y concluir el tema lo más
✔✔ Una bolsa negra de tamaño proporcional
completo que te lo permitan.
al grupo.
Instrucciones: Actividad 1: “¿La diferencia?”
✔✔ Al entrar cada participante dejará un ob- Materiales:
jeto personal dentro de la bolsa (anillo, ✔✔ Cuadernillo del estudiante, tijeras y pega-
pulsera, etc.), que estará en el centro del mento.
salón. Instrucciones:
✔✔ Cuando todos lo hayan hecho, permite ✔✔ Lee en voz alta las instrucciones de la ac-
que cada participante pase a tomar de la tividad para que todos(as) comprendan lo
bolsa un objeto, que no sea el suyo, y bus- que van hacer.
que a la persona que es dueña del objeto. ✔✔ Da el tiempo suficiente para que puedan
✔✔ Cuando la encuentre tendrán que platicar recortar y pegar. Reflexionen sobre cada
con él o ella para conocerlo(a). uno de los ejemplos, para que sea com-
✔✔ Vuelvan a reunirse en un círculo para prensible para los asistentes las acciones,
que cada asistente presente a la persona palabras o actitudes que resultan ser mal-
que conoció. trato, aun cuando vengan de algún miem-
Reflexionen sobre lo importante de conocer bro de la familia.
a las personas para poderlas apreciar. Es difícil
amar a alguien que no conoces. Actividad 2: “Si me ama, no me ama”.
Materiales:
Foro de opinión: “Dímelo, dámelo”. ✔✔ Cuadernillo estudiante, plumas o lápices.
Materiales: Instrucciones:
✔✔ Tarjetas con las preguntas. ✔✔ Lee en voz alta las instrucciones de la ac-
tividad para que todos los alumnos(as) no sea conveniente hacerlo en ese mo-
comprendan lo que van a hacer. mento).
✔✔ Da el tiempo suficiente para que puedan ✔✔ Dale la opción de tener otra reunión en
contestar. un lugar adecuado en el caso de que quie-
✔✔ Reflexionen sobre cada uno de los ejem- ra hablar con más libertad. Procura darle
plos para que sea comprensible para seguimiento a cada caso.
ellos(as), en que consiste que alguien dé o
reciba un buen trato. Entendiéndolo como
Memorizar frase del día:
las diferentes acciones que manifiestan Materiales:
actos de cuidado y amor como: vacunar ✔✔ Dibujo de un corazón, texto impreso re-
a los niños(as); darles una alimentación cortado en palabras.
balanceada; darles el medicamento; sen- Instrucciones:
tarlos a hacer la tarea, hacer quehacer, ✔✔ Reparte un corazón, así como las palabras
cepillarse los dientes, brindarles un lugar que conforman el texto, para que las aco-
limpio y ordenado, hablarles con respeto, moden y peguen dentro del sobre.
no maldecirlos(as), etcétera. ✔✔ Repitan la frase varias veces hasta memo-
rizarla.
Actividad 3: “Descubre el error”. ✔✔ Para reforzar lo memorizado, todos de-
Materiales: berán responder a las preguntas: ¿Qué?
✔✔ Cuadernillo estudiante, plumas o lápices. ¿Por qué?, con las frases de este versículo:
Instrucciones: Mateo 7.12
✔✔ Lee en voz alta las instrucciones de la ac- ✔✔ Anímalos a tratar con respeto, considera-
tividad para que todos los alumnos(as) ción, amor y espíritu de servicio a cada
comprendan lo que van hacer. uno de los integrantes de su familia.
✔✔ Da el tiempo suficiente para que puedan
identificar si son falsas o verdaderas las
Cuento: “Des-kortés el elefante”.
oraciones que contiene la actividad, para Materiales:
algunos niños puede resultar difícil elegir ✔✔ Láminas con ilustraciones y/u objeto di-
la respuesta correcta. dáctico: Hojas, piedra, espinas.
✔✔ Parafrasea si es necesario las oraciones Instrucciones:
para mayor comprensión de lo que impli- ✔✔ Sienta a los alumnos(as) en círculo o se-
ca o se quiere enfatizar en cada asevera- micírculo.
ción. ✔✔ Narra el cuento ilustrándolo con las imá-
✔✔ Permanece atento(a) a las reacciones que genes o los objetos didácticos.
puedan expresar los alumnos(as) como: ✔✔ Reflexiona con ellos(as) sobre la lectura
confusión, tristeza o enojo al darse cuen- con estas u otras preguntas que conside-
ta que están recibiendo maltrato. Habla res adecuadas:
con ellos(as) de forma individual para co- ✔✔ ¿Cuáles son las actitudes incorrectas
nocer sus sentimientos y la situación que que identifican en esta historia?
están viviendo. ✔✔ ¿Qué debemos aprender acerca de los
✔✔ Hay que orar con ellos(as) (en el caso de errores, equivocaciones, actitudes in-
estar en algún plantel educativo tal vez correctas?
✔✔ ¿Por qué es importante ser considera- tividad para que todas(os) los participan-
do con los demás? tes comprendan lo que van hacer en la
✔✔ ¿Qué aprendiste en el cuento en rela- semana.
ción al tema del buen trato? ✔✔ En el caso de los menores se sugiere que
la actividad la lleve a cabo con compañía
Actividad 4: “Demostrándonos de sus tutores, papá o mamá. En el caso
amor”, “El reto de la semana”, “Para de los adultos si ellos(as) requieren acom-
tu vida diaria”. pañamiento busca designar un tiempo
Materiales: para brindarles ayuda.
✔✔ Cuadernillo estudiante, plumas o lápices. ✔✔ Anímalos a memorizar la Palabra de Dios,
Instrucciones: explícales en que momentos de su vida
✔✔ Lee en voz alta las instrucciones de la ac- diaria la pueden utilizar.
✔✔ Ocuparse en lugar de preocuparse. saben que son amadas. Las caricias producen
✔✔ Estar atento a las necesidades de los salud física, psicológica y emocional:
demás, en lugar de solo mirar las pro- ✔✔ Acariciar el cabello, la cabeza.
pias. ✔✔ Mantener las manos entrelazadas.
✔✔ Mantener la calma en lugar de entrar en ✔✔ Abrazos para consolar, animar; para ex-
pánico. presar gusto o alegría.
✔✔ Construir en lugar de destruir. ✔✔ Besos.
✔✔ Aprender de las experiencias pasadas y ✔✔ Tomar entre los brazos, cargar, arrullar
de otros, en lugar de repetir las acciones según sea la edad.
negativas. ✔✔ Conducirles de la mano.
✔✔ Sonreír siempre en lugar de llorar. ✔✔ Dar palmadas de ánimo.
✔✔ Caminar hacia adelante en lugar de retro-
e) Medidas regulatorias.
ceder.
Los adultos pueden evitar muchos problemas
✔✔ Derribar los obstáculos, no detengas tú
de conducta al establecer rutinas diarias para que
camino.
los niños(as), adolescentes y jóvenes sepan que se
✔✔ Ser agradecido y no quejarse.
espera de ellos(as). Estas acciones son muestras
✔✔ Accionar más, hablar menos.
de amor y establecen un ambiente seguro:
✔✔ Sé flexible en aquello que no compromete
✔✔ Tiempo fuera, adentro, para reflexionar
los valores, e inflexible con lo que atente
en el caso de actitudes, acciones incorrec-
contra ellos.
tas.
✔✔ Mantener un compromiso constante con
✔✔ Establecer horarios para realizar: Tareas,
la familia, en lugar de ignorar sus nece-
responsabilidades, esparcimiento, y/o uso
sidades.
de aparatos y espacios de uso común.
c) Gestos de aprobación. ✔✔ Establecer límites razonables: Permisos
Los gestos ayudan a comunicar una intención de salida; hora de llegar al hogar, etcéte-
y trasmiten una gran cantidad de información, ra.
utilizarlos de forma regular fortalecerá las rela- ✔✔ Dar instrucciones claras, sencillas y pre-
ciones intrafamiliares: cisas.
✔✔ Dedo pulgar en alto. ✔✔ Cumplir las promesas, para aplicar algu-
✔✔ Aplausos. na sanción o para premiar logros.
✔✔ Guiño de ojos.
f) Ayuda mutua.
✔✔ Sonrisa.
El ser sensible a la necesidad de otro(a), permi-
✔✔ Mandar besos.
te a los miembros de la familia actuar para ayu-
✔✔ Miradas de satisfacción o afecto.
dar a aliviar o reducir el sufrimiento que deter-
d) Caricias sanadoras. (3) minadas situaciones o tareas producen a otros:
El estímulo táctil sobre la piel es la oportuni- ✔✔ Tareas escolares.
dad de ratificar lo que con palabras se expresa. ✔✔ Labores domésticas.
El toque con las manos fortalece la autoestima ✔✔ Situaciones de enfermedad.
de los miembros de la familia, brinda una opor- ✔✔ Discapacidad.
tunidad para expresar el cariño y las personas ✔✔ Superar obstáculos.
Actos sencillos de amor en la vida diaria dan manidad. Él formó la tierra de tal manera que
oportunidad de fortalecer los vínculos con los pudiera ser habitada por el ser humano y por
demás, y permiten expresar de forma tangible eso, pensó en todos los detalles, para que el pu-
el afecto que tienen unos por otros(as). diera disfrutarlo.
«“¡Yo soy el único Dios! Yo he creado los
3. El Amor proviene de Dios, porque cielos y he formado la tierra para que sea
él es Amor. habitada.”» Isaías 45.18
De acuerdo a la Biblia, el amor es de Dios, «Es el Dios que hizo el mundo y todo lo
porque Dios es amor. El amor inicia y termina que hay en él; es el dueño del cielo y de la
en Él. Es su autor; lo creó como expresión de su tierra, y no vive en templos hechos por seres
misma naturaleza. Él ha dado la capacidad al humanos. Tampoco necesita la ayuda de nadie.
ser humano para vivir y amar, es por Él, que el Al contrario, él es quien da la vida, el aire y
amor forma parte de la vida diaria del hombre, todo lo que la gente necesita. A partir de una
sin embargo, esa capacidad de amar necesita ser sola persona, hizo a toda la gente del mundo,
renovada. y a cada nación le dijo cuándo y dónde debía
vivir. Dios hizo esto para que todos lo busquen y
puedan encontrarlo. Aunque lo cierto es que no
está lejos de nosotros.»
De acuerdo a la Biblia, el Hechos 17.24-27
Amor es de Dios, porque
b) Dios expresó su amor al ser humano
Dios es Amor. dejándole elegir, dotándolo de libre
elección.
El hombre fue creado a imagen y semejanza
Dios nos dio muestras de su amor al enviar de Dios, lo que por un lado permite reflejar las
al mundo a Jesús, su único Hijo, para que por cualidades divinas, como el amor y la justicia, y,
medio de él todos nosotros tengamos vida por otro lado, le trata con la dignidad con la que
eterna. El verdadero amor no consiste en que le revistió, al concederle la facultad de tomar de-
nosotros hayamos amado a Dios, sino en que cisiones propias.
él nos amó y envió a su Hijo, para que nosotros El Dios que revela la Biblia es un Dios To-
fuéramos perdonados por medio de su sacrificio. dopoderoso, pero él no utiliza ese poder para
Hijos míos, si Dios nos ha amado así, nosotros controlar, más bien invita al individuo a tomar
también debemos amarnos los unos a los decisiones correctas, poniendo a su alcance las
otros. Nadie ha visto nunca a Dios; pero, si nos opciones de vida (Isaías 40.23-26).
amamos unos a otros, Dios vive en nosotros y «...hoy les he dado a elegir entre la vida y la
también su amor estará en nosotros. muerte, entre la bendición y la maldición. Yo les
1 Juan 4.9-12 aconsejo, a ustedes y a sus descendientes, que
elijan la vida, y que amen a Dios y lo obedezcan
a) Dios expresó su amor a la humanidad
siempre.» Deuteronomio 30.19-20
proveyendo un hogar.
«Ustedes viven siempre angustiados y
El universo que fue creado por Dios, expresa
preocupados. Vengan a mí, y yo los haré
su grandeza y su amor maravilloso hacia la hu-
descansar.» Mateo 11.28
c) Una persona sin Cristo, es una persona de ser revestidos de una nueva naturaleza para
propensa a vivir en desamor. todos aquellos que así lo quieren.
La “vieja naturaleza” es un término que se En esa misma cruz, Cristo hizo morir la anti-
emplea para describir el estado del ser humano gua naturaleza de quienes se arrepienten de sus
que vive sin Cristo, es una persona que está aje- pecados, piden perdón por sus malas acciones
na a la vida de Dios y como resultado vive presa y ponen su confianza en Jesús, reconociéndolo
del pecado, se lastima así mismo(a) y a todos(as) expresamente con la boca como su Señor y Sal-
los(as) que le rodean. vador.
Una cosa es clara: Antes éramos pecadores,
pero cuando Cristo murió en la cruz, nosotros
morimos con él. Así que el pecado ya no nos
Una persona que está ajena gobierna. Al morir, el pecado perdió su poder
a la vida de Dios vive presa sobre nosotros.
Romanos 6.6-7
del pecado, se lastima así
Pues si creemos de todo corazón, seremos
mismo(a) y a otros(as). aceptados por Dios; y si con nuestra boca
reconocemos que Jesús es el Señor, Dios nos
salvará.
Todo el mundo conoce la conducta de Romanos 10.10
los que obedecen a sus malos deseos: no son Jesús le respondió: —Te aseguro que si uno
fieles en el matrimonio, tienen relaciones no nace del agua y del Espíritu, no puede entrar
sexuales prohibidas, muchos vicios y malos en el reino de Dios. Todos nacen de padres
pensamientos. Adoran a dioses falsos, practican humanos; pero los hijos de Dios sólo nacen del
la brujería y odian a los demás. Se pelean unos Espíritu.
con otros, son celosos y se enojan por todo. Juan 3.5-6
Son egoístas, discuten y causan divisiones. Son Nota: Si los participantes del taller entienden
envidiosos, y hasta matan; se emborrachan, y en lo anterior es importante darles un tiempo para
sus fiestas hacen locuras y muchas cosas malas. que de forma personal puedan hacer su confe-
Les advierto, como ya lo había hecho antes, que sión de fe con sus propias palabras.
los que hacen esto no formarán parte del reino Antes de brindarles esta hermosa oportuni-
de Dios. dad enfatiza lo siguiente para que ellos(as) estén
Gálatas 5.19-21 lo más conscientes posible, de lo que le dirán al
Señor. Para ello recuérdales algunos puntos que
d) Dios expresó su amor otorgando necesitan reconocer:
salvación para el ser humano a través de ✔✔ Han pecado y como consecuencia de ello
su Hijo. están separados de Dios.
El ser humano está muerto en sus delitos y ✔✔ Cristo recibió el castigo que ellos(as) me-
pecados, sin Cristo; vestido de una naturaleza recían por sus pecados.
que va de continuo al mal. Esa naturaleza no es ✔✔ Que aceptan el sacrificio que Jesús hizo
la única opción para el hombre y la mujer, Dios al morir en la cruz para tomar su lugar
mostró su amor, porque proveyó por medio del y pagar el castigo que merecían por sus
sacrificio de Jesucristo en la cruz la oportunidad pecados.
✔✔ Frecuentemente grita y los insultos van ✔✔ Siempre pide una siguiente oportunidad,
subiendo de tono. pero generalmente no cambia.
✔✔ Prohíbe que la mujer hable con amigos ✔✔ En algunos casos, ellos han sido víctimas
y/o familiares. de malos tratos, hecho que no implica, ni
✔✔ Prohíbe que la mujer salga sola a la calle. justifica que la persona se convierta en
✔✔ Tiene ataques de celos frecuentes y cada maltratador.
vez se tornan más violentos.
✔✔ Culpan a la mujer sin razón de provocar a
8. Acciones o actitudes que
otros hombres.
manifiestan maltrato en los(as)
✔✔ Piensa que las personas son de su propie-
menores.
dad, que puede hacer con ellas lo que le Psicológica:
venga en gana. ✔✔ Le gritan para todo.
✔✔ “Educa y corrige” a la mujer para que sea ✔✔ Le dicen que no lo quieren.
mejor, según él. ✔✔ Lo insultan, le dicen groserías.
✔✔ Critica constantemente a la persona, para ✔✔ Le hacen burla, lo ridiculizan frente a
bajar su autoestima y volverla depen- otras personas.
diente de él. ✔✔ Lo ignoran, no le hablan por un periodo
✔✔ No se responsabiliza de sus actos y le echa largo.
la culpa a los demás de sus ataques vio- ✔✔ Lo amenazan con golpearlo.
lentos. ✔✔ Lo encierran en lugares solitarios y oscu-
✔✔ Justifica su conducta violenta, la minimi- ros.
za y busca el “perdón” dando regalos. Física:
✔✔ Fuera de casa es educado, alegre, amable, ✔✔ Le lanzan objetos o cosas para agredirlo.
seductor, solidario, atento, respetuoso; y ✔✔ Le tiran del cabello; le dan coscorrones, o
hace ver a la víctima ante los demás como lo jalan de las orejas.
una mentirosa. ✔✔ Lo empujan o zarandean.
✔✔ Manipula ejerciendo el control sobre los ✔✔ Le dan cachetadas.
bienes materiales. Física grave:
✔✔ En caso de separación utiliza las visitas ✔✔ Lo patean, lo muerden o le dan de puñe-
con los hijos para acercarse y seguir mal- tazos.
tratando. ✔✔ Lo queman con objetos como: Cigarro, la
✔✔ Tiene antecedentes de violencia en su fa- plancha, agua caliente.
milia de origen. ✔✔ Lo golpean o tratan de golpearlo con ob-
✔✔ Invade los espacios personales, vigila jetos.
continuamente. ✔✔ Le dan una golpiza utilizando algún arte-
✔✔ Quiere cambiar las preferencias, creen- facto como un cable.
cias y valores de la víctima. ✔✔ Lo amenazan con un cuchillo o armas.
✔✔ Se enoja y te deja de hablar por un largo ✔✔ Lo amarran y lo dejan sin comer.
tiempo.
Abuso sexual:
✔✔ Revisa las pertenencias: Bolsa, celular, co-
✔✔ Tratan o le tocan partes íntimas de su
rreo electrónico, etcétera.
cuerpo.
✔✔ Alguna vez le han acariciado sexualmen- ✔✔ Enseño a los miembros de mi familia que
te en alguna parte de su cuerpo. los problemas se pueden solucionar de
✔✔ Lo obligan a mirar los genitales de otra forma amable y calmada.
persona o a que los toque sexualmente. ✔✔ Hago sentir amadas a las personas que
✔✔ Lo obligan a mirar escenas, revistas, pelí- me rodean a cada momento con mis pa-
culas, internet; con contenido pornográ- labras, caricias, abrazos y gestos ama-
fico. bles.
Desatención o abandono: ✔✔ Busco que los miembros de mi familia
✔✔ No lo miran a los ojos cuando le habla. aprendan jugando.
✔✔ No les interesa cómo va en la escuela, ni ✔✔ Felicito a mi familia por sus logros.
las calificaciones que obtenga. ✔✔ Corrijo con amor las faltas o fallas que los
✔✔ Le dan de comer pura comida chatarra. integrantes en mi hogar cometan.
✔✔ Lo dejan todo el día sin comer. ✔✔ Apruebo los aportes que mi familia hace
✔✔ No le ponen a tiempo las vacunas, ni lo y los dejo participar con su opinión.
llevan al doctor cuando está enfermo. ✔✔ Reconozco mis errores.
✔✔ No asean la casa donde vive. ✔✔ Enseño por medio de las palabras y con
✔✔ Permiten que presencien actos de violen- mis gestos, que nos podemos comunicar
cia. sin agresiones.
✔✔ Tiene accidentes porque no le cuidan. ✔✔ Manifiesto a los demás cuánto los amo
con palabras y acciones.
✔✔ Llamo a las personas por su nombre; es
parte de darle un trato digno.
Demuestro amor cuando ✔✔ Resaltó las cualidades y características in-
trato bien a los demás. dividuales de los miembros de mi familia.
✔✔ Aceptan las sugerencias que les hago para
mejorar y me lo agradecen.
✔✔ No comparo con otros(as), a los miembros
de mi familia.
9. “Demuestro amor cuando trato
✔✔ Cuando me intereso en todo lo que les su-
bien a los demás”. El buen trato se
cede a los miembros de mi familia.
demuestra cuando:
✔✔ Protejo o me protegen de algún agresor(a)
✔✔ Hablo con respeto y cariño a los miem-
de los(as) cuales no me puedo o no pode-
bros de mi familia.
mos defendernos.
✔✔ Enseño a mi familia a respetar a las per-
✔✔ Miro a los miembros de mi familia, cuan-
sonas sin importar las diferencias.
do me hablan.
✔✔ Cuando la enseñanza va acompañada con
✔✔ Escucho con interés las cosas que dice al-
el ejemplo al educar.
gún miembro de mi familia.
✔✔ Digo la verdad y enseño a mi familia a de-
✔✔ Confío en mi familia y los animo con pa-
cirla.
labras positivas a derribar los obstáculos
✔✔ Pido las cosas por favor y doy las gracias.
que les impiden continuar.
✔✔ Ofrezco una disculpa si me equivoco.
✔✔ Obedezco a mis padres sin rezongar.
Bibliografía:
(1) Loockward Alfonso. (1999). Nuevo Diccionario de la Biblia. China: Unilit.
(2) Swindoll Charles (2006). La crianza de los hijos. Estados Unidos: Grupo Nelson.
(3) Kimmel Tim (2004). Crianza llena de crianza. Estados Unidos: Editorial Caribe.
(4) Campillo Cuautli Héctor. (1956). Nuevo Diccionario Academia. México D F: Fernandez Editores.
(5) Tracy R Steven (2011). Cómo comprender y sanar el abuso sexual. Estados Unidos: Vida
se, así como Dios los perdonó por amor, los unos a los otros. el amor viene de Dios. Todo otros. Efesios 5.21
a ustedes por medio de Cristo. Efesios 4.2 el que ama es hijo de Dios, y
Efesios 4.32 conoce a Dios. 1 Juan 4.7
Las palabras amables son ...el esposo debe amar a su El que ama tiene paciencia en Todo lo que hagan, háganlo de
como la miel: endulzan la vida y esposa, como si se tratara de sí todo, y siempre es amable. El buena gana, como si estuvieran
sanan el cuerpo. mismo, y la esposa debe respe- que ama no es envidioso, ni se sirviendo al Señor Jesucristo
ESPOSO
Proverbios 16.24 tar a su esposo. Efesios 5.33 cree más que nadie. No es orgu- y no a la gente. Colosenses 3.23
lloso. No es grosero ni egoísta.
No se enoja por cualquier cosa.
No se pasa la vida recordando
lo malo que otros le han hecho.
1 Corintios 13.4-5
Cada uno de ustedes ha recibi- ...el esposo debe amar a su Al contrario, el amor debe ha- Si alguno de ustedes es sabio
do de Dios alguna capacidad es- esposa, como si se tratara de sí cernos decir siempre la verdad... y entendido, demuéstrelo ha-
pecial. Úsela bien en el servicio mismo, y la esposa debe respe- Efesios 4.15a ciendo el bien y portándose con
ESPOSA
a los demás. 1 Pedro 4.10 tar a su esposo. Efesios 5.33 humildad. Santiago 3:13
«Obedezcan y cuiden a su padre Sobre todo, ámense mucho ¡No hay nada más bello ni más Amen a los demás con sinceri-
y a su madre.» Efesios 6.2b unos a otros, porque el amor agradable que ver a los herma- dad. Rechacen todo lo que sea
HIJOS(AS)
borra los pecados. 1 Pedro 4.8 nos vivir juntos y en armonía! malo, y no se aparten de lo que
Salmos 133.1 sea bueno. Ámense unos a otros
como hermanos, y respétense
siempre. Romanos 12.9-10
...lo hemos tratado como trata Al que piensa bien las cosas se Y ustedes, padres, no hagan El amor no causa daño a nadie.
PAPÁ/MAMÁ
un padre a sus hijos. Los anima- le llama inteligente; quien habla enojar a sus hijos. Más bien Cuando amamos a los demás,
mos, los consolamos... con dulzura convence mejor. edúquenlos y denles enseñanzas estamos cumpliendo toda la ley.
1 Tesalonicenses 2.11b Proverbios 16.21 cristianas. Efesios 6.4 Romanos 13.10
VERDADES
Verdad 1: El hombre y la mujer son pecadores por ● Todos hemos pecado, y por eso estamos lejos de Dios. Romanos 3.23
naturaleza y por elección personal. ● Todos se han alejado de él; todos se han vuelto malos. Nadie, absolutamen-
El ser humano fue creado para tener comunión con su Creador, te nadie, quiere hacer lo bueno. Romanos 3.12
pero debido a su voluntad egoísta, escogió su propio camino,
● Si ustedes obedecen todas las leyes, menos una de ellas, es lo mismo que si
desobedeció y su relación se interrumpió. Esta voluntad se ca-
desobedecieran todas. Santiago 2.10
racteriza por una actitud de rebelión activa o indiferencia pasiva
hacia Dios y su Palabra.
Verdad 2: El pecado nos separa de Dios. ● Quien sólo vive para pecar, recibira como castigo la muerte.
El ser humano ha errado en el blanco, es decir ha pecado, al Romanos 6.23a
desobedecer a su Creador. Por esta razón está separado de Él, ● «Mi amor es siempre el mismo, y siempre estoy dispuesto a perdonar a
tiene una deuda que no puede pagar y está condenado a vivir quienes hacen lo malo. Pero tambien sé castigar al culpable...» Éxodo 34.7a
eternamente separado de Dios.
● A ti, Dios mío, no te agrada la maldad. Por eso los malvados no pueden
vivir contigo... Salmos 5.4
Verdad 3: Dios mostró su amor para la humanidad al ● Pero Dios nos demostró su gran amor al enviar a Jesucristo a morir por
enviar a su Hijo Jesús a morir en la cruz. nosotros, a pesar de que nosotros todavía éramos pecadores. Romanos 5.8
Para pagar el precio de la deuda de la persona que decida ● El verdadero amor no consiste en que nosotros hayamos amado a Dios,
arrepentirse de su mala manera de vivir y comience a vivir de sino en que él nos amó y envió a su Hijo, para que nosotros fuéramos perdo-
acuerdo a la voluntad de Dios. nados por medio de su sacrificio. 1 Juan 4.10
El Señor le hará libre de la esclavitud del pecado le trasladará al
reino de las tinieblas al reino de su amado Hijo.
Verdad 4: Dios te quiere reconciliar consigo mismo ● «No hay otro Dios como tú. Somos pocos los que quedamos con vida. Tú
por medio de su Hijo Jesucristo. perdonas nuestra maldad y olvidas nuestro pecado. Tan grande es tu amor
Para que puedas disfrutar de vida eterna. Esa vida eterna inicia por nosotros que tu enojo no dura para siempre. ¡Vuelve a compadecerte de
cuando aceptas su amor, y decides poner tú confianza en Jesús nosotros, y arroja todos nuestros pecados a lo más profundo del mar!»
como tu Señor y Salvador. Si tú se lo permites Él puede cambiar Miqueas 7.18-19
y transformar tu vida.
Verdad 5: Reconozca con su boca a Jesús como su ● Sólo Jesús tiene poder para salvar. Sólo él fue enviado por Dios, y en este
Señor y Salvador. mundo sólo él tiene poder para salvarnos. Hechos 4.12
Necesitas pedir perdón a Dios por las ofensas cometidas; pedir- ● ...si ustedes reconocen con su propia boca que Jesús es el Señor, y si creen
le que te salve de la condenación eterna y comienza a vivir de de corazón que Dios lo resucitó, entonces se librarán del castigo que merecen.
acuerdo a los mandamientos del Señor. Pues si creemos de todo corazón, seremos aceptados por Dios; y si con nuestra
Podrás disfrutar de su maravilloso amor, su cuidado y protec- boca reconocemos que Jesús es el Señor, Dios nos salvará. Romanos 10.9-10
ción. Esto te ayudará a brindar amor a los tuyos.
Verdad 6: Clame a Él con todo su corazón. ● ...ya no vivan ni se conduzcan como antes, cuando los malos deseos diri-
Hable con Dios en un lugar a solas, pídale perdón por sus peca- gían su manera de vivir. Ustedes deben cambiar completamente su manera
dos. Agradézcale a Cristo Jesús el que haya muerto en su lugar de pensar, y ser honestos y santos de verdad, como corresponde a personas
para pagar la deuda que tenía con él y también agradézcale la que Dios ha vuelto a crear, para ser como él. Efesios 4.22-24
vida eterna que recibirá, gracias a que Cristo resucitó. ● Ningún hijo de Dios sigue pecando, porque los hijos de Dios viven como
Esté atento a los cambios que tendrá si verdaderamente se ha Dios vive. Así que no puede seguir pecando, porque es un hijo de Dios.
arrepentido: deseará leer la Biblia para conocer más de Jesús, 1 Juan 3.9
buscará reunirse con otros creyentes y anhelará ya no pecar más.
TALLER 4:
“Alto, no sigas”
Valor: Valentía
Objetivos:
✔ Identificar los diferentes tipos de violencia.
✔ Aprender a decir NO a situaciones de agresión.
✔ Localizar a personas e instituciones que les pueden brin-
dar ayuda.
Recuérdales que:
✔ Valentía es la determinación para enfrentar situaciones
arriesgadas o difíciles. Es la fuerza para vencer el miedo
cuando el pánico está presente.
✔ La violencia nunca es justificable.
✔ La corrección es necesaria y buena, cuando se hace de
forma adecuada.
✔ Pidan ayuda siempre que lo necesiten.
✔ Dios brinda su ayuda y fortaleza a quien se la pide.
Reto de la semana:
✔ Buscar ayuda, con un profesional o una institución, para
terminar con la violencia en el hogar.
✔✔ Al final de la sesión hagan una conclusión otra vez hasta que se reciba el apoyo que
general. necesitan.
Es importante que puedan tener dos o tres ✔✔ Identifiquen y mencionen a las institucio-
sesiones para lograr abarcar todas las pregun- nes en su comunidad que pueden brin-
tas que tendrás que plantear o que surgirán a la darles ayuda en este tema.
hora de tener el foro y concluir el tema lo más
completo que te lo permitan.
Actividad 4: ”Yo me cuido”.
Materiales:
Actividad 2: “Lo que quiero ✔✔ Cuadernillo, tijeras, pegamento.
cambiar”. Instrucciones:
Materiales: ✔✔ Lee en voz alta las instrucciones de la ac-
✔✔ Cuadernillo página, plumas o lápices. tividad para que los(as) alumnos(as) com-
Instrucciones: prendan lo que van a hacer.
✔✔ Lee en voz alta las instrucciones de la ac- ✔✔ Da tiempo suficiente para que pue-
tividad para que todos(as) comprendan lo dan recortar y pegar las acciones de
que van hacer. auto-cuidado, sobre todo para los me-
✔✔ Da el tiempo suficiente para que puedan nores.
dibujar y completar la historieta. ✔✔ Enfatiza lo importante de observar accio-
✔✔ Ayuda a los(as) alumnos(as) dándoles nes de protección para evitar recibir al-
ejemplos de lo que se les está pidiendo gún tipo de agresión.
que hagan. ✔✔ Permite que mencionen a las personas de
✔✔ Pueden realizar una o dos historietas por su confianza con quienes pueden hablar
sección. de cualquier temor, inquietud, o situa-
✔✔ Platica con ellos(as) sobre situaciones si- ción que estén viviendo para pedir ayu-
milares que hayan conocido, reflexionen da.
sobre qué acciones se pueden realizar
para romper el ciclo de violencia en cada
Actividad 5: “El registro”
una de las historietas.
“Para tu vida diaria”.
Materiales:
Actividad 3: “Acciones de vida”. ✔✔ Cuadernillo página, pegamento, tijeras.
Materiales: Instrucciones:
✔✔ Cuadernillo página, dados. ✔✔ Lee en voz alta las instrucciones para que
Instrucciones: los(as) alumnos(as) comprendan lo que
✔✔ Lee en voz alta las instrucciones de la ac- van hacer.
tividad para que los(as) alumnos(as) com- ✔✔ Pide a los asistentes que hagan su regis-
prendan lo que van hacer. tro personal durante la semana, para que
✔✔ Da el tiempo suficiente para jugar con puedan realizarlo, menciona un ejemplo
ellos(as). para que se les facilite realizar su activi-
✔✔ Enfatiza que las personas que sufren vio- dad.
lencia, no están solas, que hay opciones ✔✔ En el caso de los menores es importante
de vida a las que pueden recurrir. Subra- realizar la actividad con sus tutores(as),
ya lo importante de pedir ayuda una y cuidadores(as), papá o mamá.
milia. Agrava este riesgo que el progenitor o de responder cabalmente a las necesida-
cuidador(a): des del niño(a) o de la familia.
✔✔ Tiene dificultad para establecer vínculos ✔✔ No es apto para ejercer la paternidad/ ma-
con un recién nacido, por ejemplo, como ternidad, por ser demasiado joven.
consecuencia de un embarazo difícil, de ✔✔ Atraviesa dificultades económicas.
complicaciones durante el parto o de su
c) Factores de riesgo en el niño(a).
desilusión con respecto al sexo del niño(a)
Afirmar que ciertos factores de riesgo están
o de su condición, color de piel.
relacionados con el niño(a) no implica que el
✔✔ No parece estar en condiciones de aten-
menor sea responsable del maltrato que padece,
der al niño(a).
sino que el papel del progenitor podría ser más
✔✔ Fue maltratado(a) en su infancia.
difícil, debido a las situaciones o circunstancias
✔✔ No es consciente de lo que significa el de-
inherentes al niño(a):
sarrollo de un niño(a), o abriga expectati-
✔✔ Ha sido un(a) hijo(a) no deseado(a) o no
vas irreales que le impiden comprender
respondía a las expectativas o deseos de
las necesidades y comportamientos del
su papá o mamá, debido a su sexo, aspec-
niño(a), por ejemplo, cuando interpreta
to, temperamento o alguna discapacidad.
su mal comportamiento como una acti-
tud intencional, y no como una etapa de
su desarrollo.
✔✔ Responde a lo que él o ella entiende como
mal comportamiento con castigos o medi-
Fortalece la seguridad del
das inapropiados, excesivos o violentos. menor enseñándole que su
✔✔ Aprueba el castigo físico como medio cuerpo es valioso y que tiene
para disciplinar a los niños(as) o cree en derecho a cuidarlo...
su eficacia
✔✔ Padece problemas de salud física o men-
tal, o deficiencias cognitivas que interfie-
✔✔ Requiere mucha atención en sus prime-
ren en su capacidad para ejercer la fun-
ros años, haber nacido prematuramente,
ción parental.
llorar constantemente sin que puedan
✔✔ No sabe controlarse cuando se irrita o en-
callarlo fácilmente, estar discapacitado
fada.
mental o físicamente o padecer una en-
✔✔ Practica un consumo inadecuado de al-
fermedad crónica.
cohol o estupefacientes, en particular du-
✔✔ Presenta rasgos de personalidad o de tem-
rante el embarazo, que afecta a su capaci-
peramento que constituyen un problema
dad para ocuparse del niño(a).
para el progenitor: Hiperactividad, o im-
✔✔ Participa en actividades delictivas que
pulsividad.
afectan negativamente la relación entre
✔✔ Nació de un parto múltiple, y su papá o
progenitor e hijo(a).
mamá tienen dificultades para atenderlo.
✔✔ Vive aislado de la sociedad.
✔✔ Tiene un(a) hermano(a) o hermanos(as)
✔✔ Está deprimido o abriga sentimientos de
que acaparan la atención de papá o
baja autoestima o de ineptitud, que pue-
mamá.
den agravarse si no está en condiciones
Si un adulto se percata de que están tratando ma de abuso sexual en las áreas médica, psico-
de forma inadecuada a un menor, sea su hijo(a), lógica, social y jurídica (al final de esta sección
alumno(a) o familiar, se sugiere busque ayuda encontrarás la lista de algunas organizaciones,
para que haya un cambio en sus acciones o reac- no son cristianas, gubernamentales y privadas a
ciones en el trato con el menor de edad. Se pue- las que pueden consultar).
de pedir ayuda profesional en todos los ámbitos Por otra parte, es muy importante en el tema
para educar y criar adecuadamente a los(as) de la prevención recordar y enfatizar a los me-
niños(as). nores y a sus familiares que:
Tú como docente debes considerar lo siguiente: a) El abusador(a) manipula de forma cruel a
✔✔ Da confianza y seguridad a quien decidió su víctima con la culpa, por lo que es importan-
hablar sobre lo que le sucedió, diciéndole te desmentir todas las frases que utilizan para
que le crees. someterlo(a).
✔✔ En el caso de un menor hay que buscar el b) La violencia en cualquiera de sus modali-
acercamiento con el adulto que le cuida y dades, es abuso de poder. Es ejecutado con ale-
protege: papá, mamá o un familiar, para vosía y ventaja, por un familiar que debieran
informarle sobre la situación. cuidar de la integridad del menor, por lo tanto,
deben tener presente que: los(as) niños(as) rara
vez mienten sobre el abuso. El abuso sexual se
da de forma sutil, pero es progresivo; los meno-
Da confianza y seguridad a res pueden negar o cambiar sus historias debido
quien decidió hablar sobre al miedo.
lo que le sucedió, diciéndole c) No se debe minimizar el abuso y es necesa-
rio buscar ayuda profesional.
que le crees. No darle importancia, porque se piensa que
solo ocurrió una vez, que ya no volverá a suce-
der, es dejar al menor expuesto, porque inde-
✔✔ En el caso que no haya un adulto de con- pendientemente que el agresor(a), ya no esté, es
fianza o familiar, reporta el hecho a las dejarlo en una situación vulnerable en todas las
autoridades correspondientes (se puede áreas de su vida, haciéndole susceptible de otros
reportar la situación de forma personal o abusos.
telefónicamente, si lo prefieres en forma ✔✔ Si no corre peligro la vida de alguien, con-
anónima). frontar al abusador(a), para que sepa que
✔✔ La responsabilidad de verificar y sancio- se tiene conocimiento de la situación.
nar los hechos le corresponde a los profe- ✔✔ No permitir que el abusador(a) vuelva a
sionales y equipos especializados. estar a solas o cerca del menor.
✔✔ Da acompañamiento pastoral a las vícti- ✔✔ No culpar a otros miembros de la familia
mas para buscar su sanidad y restaura- de lo que sucedió, esto no logrará resarcir
ción. el daño hecho.
Es importante que se ubiquen en la Iglesia a ✔✔ Hablar sobre el abuso sexual, de acuerdo
profesionales de salud: médicos, psicólogos, psi- a la edad y condición, con otros menores
quiatras y a las instituciones especializadas de que son parte del núcleo familiar para
su comunidad que resulten de apoyo a la vícti- evitar otras posibles víctimas.
d) Hay que denunciar ante las autoridades o cualquier otro líder espiritual para dar
correspondientes las agresiones efectuadas continuidad a este proceso de denuncia,
contra el menor. sanidad y restauración del menor así
como de su familia.
✔✔ Los miembros de la familia deberán nor- Dios, en Cristo, ofrece al ser humano sanidad,
mar su vida de acuerdo a los valores y consuelo, paz y libertad (Isaías 57.18-19), par-
principios. Muchos de ellos tienen su ori- tes que conforman el proceso de restauración
gen en la Biblia; como el trato respetuoso de quienes han experimentado situaciones de
entre los cónyuges, la corrección sabia de maltrato; sin embargo, solo lo pueden recibir
papá y mamá hacia los hijos(as), el ha- aquellos(as) que lo pidan o que lo busquen. El
blar la verdad o el trato cariñoso entre los ser expuesto al conocimiento de la verdad, es el
miembros de la familia. inicio a la libertad, si se reconoce que se tiene un
La comunicación es un recurso básico para la problema y que se necesita ayuda para romper
solución y prevención de los problemas. el ciclo que existe entre un agresor(a) y la vícti-
Hablar con calma, sinceridad y respeto son ma.
elementos de suma importancia en este tema.
Cada persona necesita analizar, reconocer y
aprender a manejar los sentimientos de enojo
y frustración, para no generar en los(as) demás Dios, en Cristo, ofrece al ser
sentimientos rencor y odio, propulsores de la humano sanidad, consuelo,
violencia. paz y libertad.
8. ¿Cómo ser libre de la violencia?
Las personas viven de acuerdo a la época en
que nacieron; la nacionalidad, o etnias a la que
Cuando la luz brilla, todo queda al
pertenece, sin embargo, nadie debiera aceptar descubierto y puede verse cómo es en realidad.
la violencia como un modelo de vida en el hogar, Por eso alguien ha escrito: «¡Despiértate, tú
régimen que destruye y marca la vida de los in- que duermes! Levántate de entre los muertos, y
tegrantes de la familia con tristeza, odio, rencor, Cristo te alumbrará.» Tengan cuidado de cómo
amargura y resentimiento. se comportan. Vivan como gente que piensa lo
que hace, y no como tontos.
Efesios 5.13-15
Toma en cuenta a Dios en todas tus acciones,
Nadie debería aceptar la y él te ayudará en todo. No te creas muy
violencia en el hogar porque sabio; obedece a Dios y aléjate del mal; así te
destruye y marca la vida... mantendrás sano y fuerte.
Proverbios 3.6-8
nes le rodean. Mientras las personas justifiquen El hombre y la mujer fueron diseñados para
sus acciones, no habrá oportunidad de cambio. vivir en plenitud, para tener comunión íntima
Todo el mundo conoce la conducta de los con su Creador, para tener relaciones armonio-
que obedecen a sus malos deseos: No son fieles sas unos(as) con otros(as) y para cuidar de su
en el matrimonio... tienen muchos vicios y entorno, este es el estado original, sin embargo,
malos pensamientos... Se pelean unos con otros, el ser humano decidió desobedecer a Dios y este
son celosos y se enojan por todo. Son egoístas, hecho trajo a la humanidad el quebrantamiento
discuten y causan divisiones. Son envidiosos... que origina el pecado.
se emborrachan, y en sus fiestas hacen locuras Dios, en Cristo Jesús, vino a dar libertad a
y muchas cosas malas. Les advierto, como ya los(as) cautivos(as), a deshacer la obra de des-
lo había hecho antes, que los que hacen esto no trucción que el pecado causa y cambiar el la-
formarán parte del reino de Dios. mento, el sufrimiento en gozo y alegría de
Gálatas 5.19-21 todos(as) aquellas personas que decida caminar
Si se enojan, no permitan que eso los haga en obediencia a su voluntad. Juan 10.10.
pecar. El enojo no debe durarles todo el día, ni
deben darle al diablo oportunidad de tentarlos.
Efesios 4.26-27
Dios, en Cristo Jesús, vino
c) Que Dios aborrece al perverso.
El conocer la naturaleza y el carácter de Dios,
a dar libertad a los(as)
dan una mayor comprensión de por qué el Señor cautivos(as), a deshacer la
no soporta a los malhechores. Cuando hablamos obra de destrucción...
del carácter, hablamos de la personalidad, de la
manera de ser, de sus cualidades. Dios es tier-
no, compasivo, es clemente y justo, Él es amor,
El fiel servidor de Dios dijo: El espíritu de Dios
es bondadoso y paciente, entre otros atributos.
está sobre mí, porque Dios me eligió y me en-
Esta naturaleza se contrapone contra todo lo
vió para dar buenas noticias a los pobres, para
que sea injusticia, agresión, abuso, humillación
consolar a los afligidos, y para anunciarles a
y maltrato (Salmos 103; 119.37; 2 Pedro 3.9).
los prisioneros que pronto van a quedar en li-
Dios pone a prueba a los justos; él mismo
bertad. Dios también me envió para anunciar:
los examina, pero odia con toda su alma a los
“Éste es el tiempo que Dios eligió para darnos
malvados y a los violentos.
salvación, y para vengarse de nuestros enemi-
Salmos 11:5
gos” Dios también me envió para consolar a los
A ti, Dios mío, no te agrada la maldad.
tristes, para cambiar su derrota en victoria, y su
Por eso los malvados no pueden vivir contigo;
tristeza en un canto de alabanza.
no soportas a los orgullosos ni amas a los
Isaías 61.1-3
malhechores. ¡Tú destruyes a los mentirosos, y
rechazas a los tramposos y asesinos! e) Que la voluntad de Dios para sus
Salmos 5.4-6 hijos(as) es que vivan en libertad.
Escapar de una relación destructiva es esca-
d) Que la violencia no es el estilo de vida
par del lazo donde el diablo quiere mantener
que Dios diseñó para el ser humano.
cautiva a su victima. El Señor quiere librar del
dominio de las tinieblas y trasladarla(o) al reino g) Dios llama al ser humano a vivir en
de su Hijo amado, en donde puede recibir con- paz.
suelo, perdón, sanidad y restauración. Decida Dios ha elegido a cada persona para que por
vivir de acuerdo a su voluntad. Decida aceptar medio de Cristo Jesús sea parte de su maravi-
la libertad que Cristo le ofrece. Decida poner su lloso reino. Él ha prometido quitar todo sufri-
confianza en Jesús. miento, dar nuevas fuerzas y seguridad; hacer
«Ustedes viven siempre angustiados y que todo vuelva a estar bien y a devolver lo que
preocupados. Vengan a mí, y yo los haré les ha sido quitado a todos aquellos(as) que han
descansar. Obedezcan mis mandamientos y sido maltratados(as) Dios habrá de devolverles
aprendan de mí, pues yo soy paciente y humilde todo lo que perdieron estos años por culpa de
de verdad. Conmigo podrán descansar.» los agresores (as), transformará su sufrimiento
Mateo 11.28-29 en fortaleza, su temor en seguridad, su ignomi-
Todos los que viven en obediencia al Espíritu nia por dignidad, entre otras cosas, porque Él ha
de Dios, son hijos de Dios. Porque el Espíritu prometido estar con todos aquellos (as) que le
que Dios les ha dado no los esclaviza ni les hace busquen con todo su corazón.
tener miedo. Por el contrario, el Espíritu nos «Job, ponte en paz con Dios; y él te hará
convierte en hijos de Dios y nos permite llamar a prosperar de nuevo. Vuelve la mirada al
Dios: «¡Papá!» Todopoderoso; apréndete de memoria sus
Romanos 8.14-15 enseñanzas, y él te devolverá la felicidad.»
Job 22.21-23
f) Es necesario informar a las
autoridades lo que sucede.
La víctima NO TIENE que soportar más una
vida de esclavitud, de humillación, desprecios,
Dios transformará el
golpes y abusos, donde se aprovechan de él/ella.
Dios ha establecido a las autoridades a fin de sufrimiento en fortaleza,
castigar a quienes delinquen, por lo que las per- el temor en seguridad, la
sonas necesitan denunciar a su agresor (a), por ignominia por dignidad...
más cercana que sea la persona que la violenta.
...obedezcan a todas las autoridades del
gobierno. Obedezcan al emperador romano, pues él
tiene la máxima autoridad en el imperio. Obedezcan h) Dios quiere que las personas vivan sin
también a los gobernantes. El emperador los ha temor.
puesto para castigar a los que hacen lo malo, y para El Señor estará con usted así que no tenga
premiar a los que hacen lo bueno. miedo, no lo abandonará, Él le fortalecerá y le
1 Pedro 2.13b-14 ayudará; le sostendrá con su diestra victoriosa.
Pero si el esposo o la esposa no cristianos Su perfecto amor derramado en su vida, si usted
insisten en separarse, que lo hagan. En tales ya ha puesto su confianza en Jesús como su Se-
casos, la esposa o el esposo cristianos no están ñor y Salvador, echará fuera el temor.
obligados a mantener ese matrimonio, pues Dios Dios mío, tú eres mi luz y mi salvación; ¿de
quiere que vivamos en paz. quién voy a tener miedo? Tú eres quien protege
1 Corintios 7.15 mi vida; ¡nadie me infunde temor! Cuando mis
malvados enemigos me atacan y amenazan con verán que a quienes lo adoran nunca les falta
destruirme, son ellos los que tropiezan, son ellos nada.
los que caen. Me puede atacar un ejército, pero Salmos 34.8
yo no siento miedo; me pueden hacer la guerra, Mis seguidores me conocen, y yo también
pero yo mantengo la calma. los conozco a ellos. Son como las ovejas, que
Salmos 27.1-3 reconocen la voz de su pastor, y él las conoce a
ellas. Mis seguidores me obedecen, y yo les doy
i) Necesita pedir apoyo moral y
vida eterna; nadie me los quitará. Dios mi Padre
espiritual para romper este ciclo de
me los ha dado; él es más poderoso que todos, y
violencia.
nadie puede quitárselos.
Poner la confianza en Jesús como Señor y Sal-
Juan 10.27-29
vador da a las personas la valentía que necesi-
tan a lo largo de todo su proceso de sanidad y k) El proceso de restauración lo debe
restauración. Tener miedo a las personas agre- hacer en compañía de otros creyentes.
soras resulta ser una trampa de la que tiene que Él le ha ordenado a su pueblo hacer el bien,
salir. Para ello necesitan caminar en compañía le ha pedido proteger a los que son maltrata-
de personas sabias que le brinden acompaña- dos, cuidar a los extranjeros, de los huérfanos,
miento personal y pastoral. así como de las viudas y de no matar a los ino-
Quien con sabios anda a pensar aprende; centes. Manténgase firme en su profesión de fe
quien con tontos se junta acaba en la ruina. sin fluctuar entre dos pensamientos. Reúnase
El bien te trae bendiciones; el mal sólo te trae con fidelidad con otras(os) creyentes para que
problemas. pueda ser animada(o) al amor y a las buenas
Proverbios 13.20-21 obras.
El que oye consejo y acepta que lo corrijan Nosotros somos creación de Dios. Por
acabara siendo sabio. nuestra unión con Jesucristo, nos creó para que
Proverbios 19.20 vivamos haciendo el bien, lo cual Dios ya había
Acepta mis enseñanzas; no las rechaces. planeado desde antes.
¡Piensa con la cabeza! Efesios 2.10
Proverbios 8.33
lo bueno. No dejemos de reunirnos, como hacen ya vemos que se acerca el día en que el Señor
algunos. Al contrario, animémonos cada vez más juzgará a todo el mundo.
a seguir confiando en Dios, y más aún cuando Hebreos 10.23-25
Bibliografía:
(1) Hunt June. (2010). La violencia y sus víctimas. Colombia: CLC.
(2) Tracy R Steven (2011). Cómo comprender y sanar el abuso sexual. Estados Unidos: Vida
(3) Newheiser Jim. (2015). ¿Cómo tratar el abuso? Estados Unidos: Broadman & Holman.
Dios siempre estará a tu lado Dios mío, tú me das nuevas Pero el Señor Jesucristo les dará «Por tanto, no tengan miedo,
y nada te hará caer. fuerzas; me das la rapidez de un una firme confianza y los prote- pues yo soy su Dios y estoy con
Proverbios 3.26 venado, y me pones en lugares gerá del mal, porque él siempre ustedes. Mi mano victoriosa les
altos. Habacuc 3.19 cumple lo que dice. dará fuerza y ayuda; mi mano
2 Tesalonicenses 3.3 victoriosa siempre les dará su
apoyo.» Isaías 41.10
A TODA LA FAMILIA
Tú eres el Dios que me protege; Porque el Espíritu de Dios no Dios te cuida y te protege; Dios ¡Tú eres la roca que me protege!
tú eres el Dios que me ama. Por nos hace cobardes. Al contrario, está siempre a tu lado. Durante ¡Tú eres la muralla que me
eso te cantaré himnos, porque nos da poder para amar a los el día, el sol no te quemará; salva! Guíame y dirígeme, pues
eres mi fortaleza, porque has demás, y nos fortalece para que durante la noche, no te dañará así lo prometiste. No me dejes
sido mi refugio en momentos de podamos vivir una buena vida la luna. Dios te protegerá y te caer en la trampa que me han
angustia. Salmos 59.17 cristiana. 2 Timoteo 1.7 pondrá a salvo de todos los puesto mis enemigos; ¡tú eres
peligros. Dios te cuidará ahora mi protector! Tú eres un Dios
y siempre por dondequiera que fiel. ¡Sálvame! ¡Mi vida está en
vayas. Salmos 121.5-8 tus manos! Salmos 31.3-5
A TODA LA FAMILIA
«Yo te pido que seas fuerte y Si tienes miedo de la gente, tú Aunque se enojen mis enemigos, Estoy completamente seguro
valiente, que no te desanimes ni mismo te tiendes una trampa; tú me ofreces un banquete y me de que tu bondad y tu amor me
tengas miedo, porque yo soy tu pero si confías en Dios llenas de felicidad; ¡me das un acompañarán mientras yo viva,
Dios, y te ayudaré por donde- estarás fuera de peligro. trato especial! Salmos 23.5 y de que para siempre viviré
quiera que vayas.» Josué 1.9 Proverbios 29.25 donde tú vives. Salmos 23.6
A TODA LA FAMILIA
Me das nuevas fuerzas y me Cuando siento miedo, confío en Porque el Espíritu que Dios les Cuando me encuentro en
guías por el mejor camino, por- ti, mi Dios, y te alabo por tus ha dado no los esclaviza ni les problemas, tú me das nuevas
que así eres tú. Salmos 23.3 promesas; Confío en ti, mi Dios, hace tener miedo. Por el con- fuerzas. Muestras tu gran poder
y ya no siento miedo. ¡Nadie trario, el Espíritu nos convierte y me salvas de mis enemigos.
podrá hacerme daño jamás. en hijos de Dios y nos permite Salmos 138.7
Salmos 56.3-4 llamar a Dios: «¡Papá!»
Romanos 8.15
VERDADES
Verdad 1: El hombre y la mujer son pecadores por ● Todos hemos pecado, y por eso estamos lejos de Dios. Romanos 3.23
naturaleza y por elección personal. ● Todos se han alejado de él; todos se han vuelto malos. Nadie, absolutamen-
El ser humano fue creado para tener comunión con su Creador, te nadie, quiere hacer lo bueno. Romanos 3.12
pero debido a su voluntad egoísta, escogió su propio camino,
● Si ustedes obedecen todas las leyes, menos una de ellas, es lo mismo que si
desobedeció y su relación se interrumpió. Esta voluntad se ca-
desobedecieran todas. Santiago 2.10
racteriza por una actitud de rebelión activa o indiferencia pasiva
hacia Dios y su Palabra.
Verdad 2: El pecado nos separa de Dios. ● Quien sólo vive para pecar, recibira como castigo la muerte...
El ser humano ha errado en el blanco, es decir ha pecado, al Romanos 6.23a
desobedecer a su Creador. Por esta razón está separado de Él, ● «Mi amor es siempre el mismo, y siempre estoy dispuesto a perdonar a
tiene una deuda que no puede pagar y está condenado a vivir quienes hacen lo malo. Pero también sé castigar al culpable...» Éxodo 34.7a
eternamente separado de Dios.
● A ti, Dios mío, no te agrada la maldad. Por eso los malvados no pueden
vivir contigo. Salmos 5.4
Verdad 3: Dios te quiere reconciliar consigo mismo. ● Porque Dios no nos ha llamado para castigarnos, sino para que recibamos
Por ello envió a su Hijo Jesucristo a morir en la cruz para pagar la salvación por medio de nuestro Señor Jesucristo. 1 Tesalonicenses 5.9
el precio de la deuda de la persona que renuncia a vivir en ● Si Dios nos declaró inocentes por medio de la muerte de Cristo, con mayor
desobediencia a sus mandamientos, para trasladarla del reino razón, gracias a Cristo, nos librará del castigo final. Romanos 5.9
de las tinieblas al reino de su amado Hijo.
Verdad 4: La esclavitud del pecado produce miedo, el ● «Esta vida eterna la reciben cuando creen en ti y en mí; en ti, porque eres
amor de Dios echa fuera el temor. el único Dios verdadero, y en mí, porque soy el Mesías que tú enviaste al
Dios en Cristo ofrece gratuitamente vida eterna y esa vida mundo.» Juan 17.3
eterna inicia cuando la persona decide poner su confianza en ● «...no tengan miedo, pues yo soy su Dios y estoy con ustedes. Mi mano
Jesús, como su Señor y Salvador. Para ello necesita confesar sus victoriosa les dará fuerza y ayuda; mi mano victoriosa siempre les dará su
pecados y arrepentirse de ellos para recibir el perdón. De esta apoyo.» Isaías 41.10
manera te puedes reconciliar con Dios. Él promete estar con us-
● «Enséñenles a obedecer todo lo que yo les he enseñado. Yo estaré siempre
ted todos los días de su vida y no dejarle solo, este hecho le per-
con ustedes, hasta el fin del mundo.» Mateo 28.20
mitirá afrontar las situaciones difíciles de la vida con valentía.
Verdad 5: Reconozca con su boca a Jesús como su ● Sólo Jesús tiene poder para salvar. Sólo él fue enviado por Dios, y en este
Señor y Salvador. mundo sólo él tiene poder para salvarnos. Hechos 4.12
Dios quiere que usted vaya al cielo. Jesucristo es el único cami- ● ...si ustedes reconocen con su propia boca que Jesús es el Señor, y si creen
no al cielo y Él fue a preparar morada para que donde Él esté, de corazón que Dios lo resucitó, entonces se librarán del castigo que merecen.
usted también esté. Jesucristo es el único mediador entre Dios y Pues si creemos de todo corazón, seremos aceptados por Dios; y si con nuestra
las personas. Pídale que lo perdone, que lo salve de la condena- boca reconocemos que Jesús es el Señor, Dios nos salvará. Romanos 10.9-10
ción eterna y comience a vivir de acuerdo a sus mandamientos.
Él le dará el consuelo y la fortaleza que necesita.
Verdad 6: Clame a Él con todo su corazón. ● ...ya no vivan ni se conduzcan como antes, cuando los malos deseos diri-
Hable con Dios en un lugar a solas, pídale perdón por sus peca- gían su manera de vivir. Ustedes deben cambiar completamente su manera de
dos. Agradézcale a Cristo Jesús el que haya muerto en su lugar pensar, y ser honestos y santos de verdad, como corresponde a personas que
para pagar la deuda que tenía con él y también agradézcale la Dios ha vuelto a crear, para ser como él. Efesios 4.22-24
vida eterna que recibirá, gracias a que Cristo resucitó.
Esté atento a los cambios que tendrá si verdaderamente se ha
arrepentido: Deseará leer la Biblia para conocer más de Jesús,
buscará reunirse con otros creyentes y anhelará ya no pecar más.