Características de la crisis psicosocial:

El creciente deterioro cognitivo

Fernando A. García – 30 de diciembre de 2017
En mi escrito “Brillante saeta que vuela hacia los cielos” mencioné al deterioro
cognitivo como funcional a la conservación del sistema. Desde hace un tiempo, en la
vida diaria advierto a mi alrededor su progresivo aumento. Aquí les dejo algunas
características que dejo enunciadas sin mayores pretensiones ni explicaciones.
Confío en que coincidirán con algunas de ellas y que podrían agregar otras que hayan
sido obviadas.
1) Dificultad para prestar atención (más de un minuto). O sea, de dirigir y aplicar
la atención intencionalmente, distinta de la atención atraída por el estímulo.
2) Consecuencia de lo anterior, una baja capacidad de evocación.
3) Oscilación entre conciencia vigílica alterada o ensimismada, distinta a una
vigilia calma y lúcida.
4) Dificultad de apercepción de los sentidos internos o externos.
5) Fijeza de imágenes (por ej. Ideas obsesivas) o poca movilidad.
6) Dificultad para advertir los puntos de vista propios o ajenos. Mucho menos
intentar ver las cosas desde el punto de vista de los demás.
7) Dificultad para hacer o seguir un razonamiento (no muy complejo). No se
toleran varias premisas. En los argumentos, se tiende a usar sólo una premisa
y pasar a la conclusión.
8) Dificultad para leer textos (más de 140 caracteres) y, según el caso, para
comprenderlos. Se prefieren las fotos o vídeos cortos, antes que leer libros. La
TV reemplaza al periódico. Se prefieren frases cortas y no se comprenden
frases largas.
9) Dificultad para experimentar empatía con otros. Disminuyen el amor, la
compasión, la solidaridad, la reciprocidad, la consideración, la cortesía, etc.
10) Dificultad para prever o advertir el impacto de la propia conducta en otros. Por
ejemplo, reírse a carcajadas en un velorio, etc.
11) Dificultad para imaginar o prever las consecuencias más o menos inmediatas
de la propia conducta. Hacia dónde va lo que hacemos o no hacemos.
12) Dificultad para establecer relaciones entre datos. Se los percibe aisladamente
sin advertir su patrón, su común denominador, etc.
13) Dificultad para apercibirse de los contextos situacionales (campo atencional
estrecho, co-presencia limitada).
14) Dificultad para advertir procesos o tendencias (considerar el pasado y el
posible futuro del presente).
15) Dificultad para expresarse más allá de monosílabos o frases cortas. Limitación
del vocabulario usado y de tiempos verbales.
16) Dificultad para expresarse por escrito, aun para casos simples. Se escribe
como se habla, frases cortas, errores gramaticales de todo tipo, uso de jerga,
etc.
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17) Dificultad para abstraer o conceptualizar información diversa y específica (por
ejemplo, la trama de una película, de qué se habló con una persona, etc.).
18) Dificultad para advertir y respetar el límite entre la libertad personal (o de
bando) y la de los demás.
19) Dificultad para soportar la frustración (sistema nervioso débil) o cualquier
obstáculo a las compulsiones. Se evita toda situación que haga quedar
expuestos a ella. Se responde con fuga o con violencia interna y/o externa.
20) Dificultad para imponer límites a la propia conducta. Creciente incapacidad de
evitar conductas compulsivas y catárticas.
21) Dificultad para advertir las proyecciones del propio “mundo interno” como tales
y admitir que pueden o no coincidir con el “mundo externo”.
22) Dificultad para advertir y evitar las generalizaciones excesivas a partir de casos
individuales (sobre todo si esos casos son los propios).
23) Dificultad para advertir los conjuntos/ámbitos en los que se encuentran los
individuos de tales conjuntos/ámbitos. (Pedrito hace caso omiso de encontrarse
en un hospital, comisaría, calle o su casa)
24) Dificultad para advertir la relación (vínculos) que guardan los individuos de un
conjunto/ámbito con dicho conjunto/ámbito. (Pedrito es siempre él mismo y no
reconoce restricciones, deberes, compromisos, etc.)
25) Dificultad para lograr una vigilia o semisueño distensos. La calma o el silencio
mental son desconocidos o evitados.
26) Dificultad para relajarse (mental, emocional, física, interna o externamente).
27) Dificultad para advertir la propia discapacidad cognitiva en aumento y para
intentar recuperarla. Se niega o se rechaza todo aquello que se encuentra más
allá de las propias limitaciones cognitivas (necedad, oscurantismo, cerrazón,
etc.).

Y la lista podría seguir…..