Professional Documents
Culture Documents
DAVID ORELLANA
HECTOR COY
FERNANDA MORALES
PILAR PULIDO
PROGRAMA DE ECONOMIA
BOGOTA
2018
Actitudes que debe tener un investigador ético
La ética está arraigada a la antigua pregunta filosófica griega de la vida moral. Se refiere
a un sistema de principios que pueden cambiar críticamente consideraciones anteriores sobre
opciones y acciones. Se dice que la ética es la rama de la filosofía que trata con la dinámica de la
toma de decisiones acerca de lo que es correcto e incorrecto. El trabajo de investigación
científica, como todas las actividades humanas, es gobernado por individuos, comunidades y
valores sociales. La ética de investigación implica requisitos de la rutina diaria, la protección de
dignidad de sujetos y la publicación de la información en la investigación.
Cuando la Royal Society se fundó en 1660, adoptó el lema 'Nullius in verba', que diría
algo así como ‘Nada en palabras’. La idea consistía en que las comunicaciones deberían ser
básicamente observaciones numéricas, es decir medidas, las descripciones subjetivas no serían
tenidas en cuenta. Entonces las descripciones subjetivas de observaciones pueden variar según
quien los observa. Lo que la Sociedad quería era observaciones que eran reproductivas por
quienquiera que las hiciera. Esto obliga al observador a ser verídico. Esto es la Actitud Científica
básica.
Habiendo definido tanto la postura ética como la actitud científica del investigador, es
importante hablar de estas actitudes:
Conclusiones
Estos cortos apuntes están relacionados con la conducta, responsabilidades y los deberes
del investigador. Todos los investigadores deben ser totalmente conscientes de las
responsabilidades éticas de sus posiciones. Es importante aclarar que esto no restringe la
discreción de un investigador, pero en cambio define los principios en los cuales esa discreción
se debería ejercer.
Los investigadores se encargan del destape de la verdad sobre el mundo y cómo trabaja.
La gente confía en ellos para hacer ese trabajo y presentar sus conclusiones. Por lo tanto, es
sumamente importante que hagan su trabajo a conciencia.
Deben ser honestos sobre los datos y sus conclusiones. También deben ser objetivos
sobre cómo analizan datos.
Raguž. I, Matić. M. (2015). Business Students’ Attitudes towards business ethics: evidence from
croatian universities.