UNIVERSIDAD NACIONAL

MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE INGENIERÍA GEOLÓGICA,
MINERA, METALÚRGICA Y GEOGRÁFICA

EAP INGENIERÍA AMBIENTAL

=======================================================

TRABAJO MONOGRÁFICO

CIENCIA Y MATERIA

CURSO : Física I
PROFESOR : Lic. Félix J. Acevedo Poma
PRESENTADO POR : José Luis López Simón (17160119 )

Lima, Perú 2018

Esta monografía está dedicada a todos aquellos que
deseen conocer sobre la ciencia y la materia, y al
público en general pues por medio de esta monografía
espero poder resolver alguna inquietud que tengan sobre
el tema.
Queremos expresar nuestro más sincero agradecimiento al

profesor Acevedo, ya que gracias a este trabajo monográfico

nos incentiva a la investigación y al reforzamiento de la

elaboración de una monografía basándonos en temas ligados

netamente a la física, pues estos son conceptos básicos muy

importantes.
 ÍNDICE
Dedicatoria…………………………………………………………………………………………………………..….……………….....2

Agradecimientos………………………………………………………………………………………………..….........................3

Introducción……………………………………………………………………………………………………………………………..….4

CAPÍTULO 1
CIENCIA
1.1. ¿Qué es ciencia?……………………………………………………………………………………..….…………..........7

1.2. Características de la ciencia…………………………………………………………………………..….…………....7

1.3. Clasificación de la ciencia……………………………………………………………………………………………..….7

1.3.1. Ideales……………………………………………..……………………………………...........................7

1.3.2 Reales……………………………………………………………………………………………………..……...8

1.4. Objetivo de la ciencia……………………………………………………………………………………………..……..…9

1.5. El método científico………………………………………………………………………………………………..…..….9

CAPITULO 2
MATERIA

2.1. ¿Qué es materia?……………………………………………………...........................................................11

2.2. Estados físicos de la materia……………………………………………………………...……………………….…..11

2.3. Cambios de estado físico de la materia……………………………………………………………………….……12

2.3.1. Fusión…………………………………………………………………………………………………….………12

2.3.2. Solidificación……………………………………………………………………………………………..…..12
 2.3.3. Vaporización y ebullición…………………………………………………………………………….…13

2.3.4. Condensación…………………………………………………………………………………….……….…13

2.3.5. Sublimación…………………………………………………………………………………………………...13

2.4. Propiedades de la materia…………………………………………………………………………………………….………13

2.4.1. Propiedades físicas…………………………………………………………………………………….…..14

2.4.2. Propiedades químicas……………………………………………………………………………….……14

2.5. Materia viva e inerte………………………………………………………………………………………………………….….14

Bibliografía………………………………………………………………………………………………………………………………...….15
CAPÍTULO 1

CIENCIA
1.1 ¿Qué es ciencia?

La ciencia es el estudio del mundo físico y natural a través de observaciones y

experimentos. La ciencia está a nuestro alrededor. En este momento, el hecho de que exista y

esté en el proceso de leer esta lección es ciencia. El proceso de crear el aire que respiramos,

también es ciencia. La comida que disfrutamos, el agua que bebemos y la ropa que usamos

están todos basados en la ciencia. Mirar hacia la atmósfera nos da una idea de la astronomía,

otra rama de la ciencia. No puedes evitarlo. La ciencia está en todas partes y es uno de los

temas de estudio más importantes en nuestro mundo.

1.2 Características de la ciencia

- Objetiva

- Emplea mediciones

- Especifica condiciones de observación

- Busca la generalización

- Estudio sistemático

- Se corrige a sí misma

1.3 Clasificación de las ciencias

Según el tipo de objeto:

1.3.1 Ideales

Son los objetos que no poseen el carácter espacio-tiempo o simplemente atemporal:

no son objetos de experiencia empírica. Sin embargo, son portadores de una

 consistencia tal, que nadie puede dudar que existan ya que son susceptibles de ser

pensados por todo sujeto.

Aquí encontramos a las ciencias formales, estas son las que estudian ideas, no son

objetivas lo cual significa que no se ocupan de cosas reales, sino de entes ideales que

solo existen en los seres humanos.

Por ejemplo:

- Matemática

- Lógica

- Ética

- Ciencia jurídica dogmática

1.3.2 Reales

Son aquellos objetos que existen en el tiempo y en el espacio.

Aquí encontramos a las ciencias fácticas que estudian hechos, su objeto es la realidad

con lo que se refiere en su mayoría a procesos y sucesos.

Por ejemplo tenemos a las:

- -Ciencias Naturales, su objeto de estudio es la naturaleza. Entre ellas tenemos

a la física, química, biología, psicología, etc.

- -Ciencias Sociales, su objeto de estudio es creado por el ser humano. Aquí

podemos encontrar a la sociología, historia, economía, ciencia política,

demografía, etc.
1.4 Objetivo de la ciencia

El objetivo de la ciencia es la búsqueda de la verdad de la manera más objetiva posible,

dejando a un lado sentimientos personales. La principal herramienta para considerar un

conocimiento verdadero o a un conocimiento ciencia es el método científico.

1.5 El método científico

Al realizar una investigación, los científicos utilizan el método científico para recopilar

evidencia empírica medible en un experimento relacionado con una hipótesis (a menudo en la

forma de un enunciado), los resultados apuntan a apoyar o contradecir una teoría.

Los pasos del método científico son más o menos así:

1. Haz una observación u observaciones.

2. Haga preguntas sobre las observaciones y recopile información.

3. Forme una hipótesis: una descripción tentativa de lo que se ha observado y haga

predicciones basadas en esa hipótesis.

4. Pruebe la hipótesis y las predicciones en un experimento que pueda reproducirse.

5. Analiza los datos y saca conclusiones; acepte o rechace la hipótesis o modifique la

hipótesis si es necesario.

6. Reproduzca el experimento hasta que no haya discrepancias entre las observaciones y la

teoría.
CAPÍTULO 2

MATERIA
2.1 ¿Qué es materia?

La materia es una sustancia que tiene inercia y ocupa espacio físico. De acuerdo con la

física moderna, la materia consiste en varios tipos de partículas, cada una con masa y tamaño.

Los ejemplos más familiares de partículas materiales son el electrón, el protón y

el neutrón. Las combinaciones de estas partículas forman átomos. Hay más de 100 clases

diferentes de átomos, cada clase constituye un elemento químico único. Una combinación de

átomos forma una molécula. Los átomos y / o moléculas se pueden unir para formar

un compuesto.

2.2 Estados físicos de la materia

La materia puede presentarse en diferentes estados físicos o estados de agregación; solido,

liquido, gaseoso, plasma El estado sólido está caracterizado por poseer forma y volumen

propios.

El estado líquido se caracteriza por tener un volumen propio pero no una forma propia, ya que

el líquido adapta su forma a la del recipiente que lo contiene.

Los gases no poseen volumen propio, llenan completamente el espacio que tengan a

disposición.

Diferentes tipos de materia pueden combinarse para formar sustancias que pueden no

parecerse a ninguno de los ingredientes originales. Por ejemplo, el hidrógeno (un elemento

gaseoso) y el oxígeno (otro elemento gaseoso) se combinan para formar agua (un compuesto

líquido a temperatura ambiente). El proceso de tal combinación se llama reacción

química. Una reacción química implica interacciones entre los electrones de los átomos, pero

no afecta los núcleos de los átomos.

2.3 Cambios de estado físico de la materia

Son los procesos en los que un estado de la materia cambia a otro manteniendo una

semejanza en su composición. A continuación se describen los diferentes cambios de estado o

transformaciones de fase de la materia:

2.3.1 Fusión

Es el paso de un sólido al estado líquido por medio del calor; durante este proceso

endotérmico (proceso que absorbe energía para llevarse a cabo este cambio) hay un

punto en que la temperatura permanece constante. El "punto de fusión" es la

temperatura a la cual el sólido se funde, por lo que su valor es particular para cada

sustancia. Dichas moléculas se moverán en una forma independiente, transformándose

en un líquido. Un ejemplo podría ser un hielo derritiéndose, pues pasa de estado sólido

al líquido.

2.3.2 Solidificación

Es el paso de un líquido a sólido por medio del enfriamiento; el proceso es

exotérmico. El "punto de solidificación" o de congelación es la temperatura a la cual el

líquido se solidifica y permanece constante durante el cambio, y coincide con el punto

de fusión si se realiza de forma lenta (reversible); su valor es también específico.

2.3.3 Vaporización y ebullición

 Son los procesos físicos en los que un líquido pasa a estado gaseoso. Si se realiza

cuando la temperatura de la totalidad del líquido iguala al punto de ebullición del

líquido a esa presión continuar calentándose el líquido, éste absorbe el calor, pero sin

aumentar la temperatura: el calor se emplea en la conversión del agua en estado

líquido en agua en estado gaseoso, hasta que la totalidad de la masa pasa al estado

gaseoso. En ese momento es posible aumentar la temperatura del gas.

2.3.4 Condensación

Se denomina condensación al cambio de estado de la materia que se pasa de forma

gaseosa a forma líquida. Es el proceso inverso a la vaporización. Si se produce un paso

de estado gaseoso a estado sólido de manera directa, el proceso es llamado

sublimación inversa. Si se produce un paso del estado líquido a sólido se denomina

solidificación.

2.3.5 Sublimación

Es el proceso que consiste en el cambio de estado de la materia sólida al estado

gaseoso sin pasar por el estado líquido. Al proceso inverso se le denomina

Sublimación inversa; es decir, el paso directo del estado gaseoso al estado sólido. Un

ejemplo clásico de sustancia capaz de sublimarse es el hielo seco.

2.4 Propiedades de la materia

La materia posee características particulares que distingue a las sustancias entre sí. Poder

clasificar dichas propiedades en dos grupos:

 2.4.1 Propiedades físicas: Dependen fundamentalmente de la sustancia en si (como por

ejemplo, el color, el olor, la textura o bien el sabor entre otras). A su vez, las propiedades

físicas se encuentran divididas en dos grupos:

 Propiedades físicas extensivas: Son aquellas que refieren a la cantidad de materia

presente (masa, volumen, longitud).

 Propiedades físicas intensivas: Son aquellas que dependen solo del material y no de la

cantidad que se tenga del mismo, o del volumen que éste ocupe (por ejemplo, un litro

de aceite tiene la misma densidad que cien litros de aceite).

2.4.2 Propiedades químicas: Son aquellas que dependen del comportamiento de la materia

frente a otras sustancias (como por ejemplo la oxidación de un clavo).

2.5 Materia viva e inerte

La Tierra alberga a muchos seres vivos, como son las plantas y animales. Una mariposa

parece algo muy distinto de una piedra; sin embargo, ambas están compuestas de átomos,

aunque éstos se combinan de manera diferente en uno y otro caso. La mayor parte de la

materia es inanimada; es decir, no crece, ni se reproduce, ni se mueve por sí misma. Un buen

ejemplo de materia inanimada lo constituyen las rocas que componen la Tierra.

 BIBLIOGRAFIA

- NAMAKFOROOSH, Mohammad Naghi. Metodología de la investigación. Editorial

Limusa. 2da. Ed. México. 2005

- BUNGE, Mario. La ciencia, su método y su filosofía. Editorial Siglo Veinte. 1da. Ed.

Argentina. 1985.

- POPPER, Karl. La lógica de la investigación científica. Editorial Tecnos. 1da. Ed.

España. 1980

- GARCIA, Pablo S. Objetivo de la ciencia, verdad y medidas de incertidumbre.

[Archivo pdf] Recuperado de

https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2469918.pdf

- -TORAN, Feliz. Más allá de la materia: Un salto cuántico en tu crecimiento espiritual.

Penguin Random House. España. 2017

- -GIL ORTIZ, José M. Universo y naturaleza. Equipo Sirius. España. 2007

- -MOYA CABRERA, Javier. La materia. Editorial Libros.com. 2016