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ECBTI

TERMODINÁMICA 201015
Semestre I 2016

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

TRABAJO COLABORATIVO No. 2

PRESENTADO POR

KELLY ANDREA BELTRAN GIL

PRESENTADO A

Tutor

DAVID ORLANDO PAEZ

GRUPO

212065ª_2

FECHA DE ENTREGA

18 DE ABRIL DE 2016

Trabajo Colaborativo Unidad I


ECBTI
TERMODINÁMICA 201015
Semestre I 2016

Fase I

Estudiante Realiza aporte (si o no)

1. Definir presión de vapor, calor especifico, calor latente, capacidad


calorífica, entalpia, energía interna y calidad (en el contexto de tablas
de vapor)

Presión de Vapor.

La presión de vapor es la presión de un sistema cuando el sólido o líquido se


hallan en equilibrio con su vapor. Los vapores y los gases, tienden a ocupar el
mayor volumen posible y ejercen así sobre las paredes de los recintos que los
contienen, una presión también llamada, fuerza elástica o tensión. Para
determinar un valor sobre esta presión se divide la fuerza total por la superficie
en contacto.

Calor.

Se entiende el calor como la energía como la energía que se traspasa de un


sistema a otro o de un cuerpo a otro, una transferencia vinculada al movimiento
de moléculas, átomos y otras partículas.

Calor especifico

El calor específico es la cantidad de calor que se necesita por unidades de


masa para elevar la temperatura un grado Celsio. La relación entre calor y
cambio de temperatura, se expresa normalmente en la forma que se muestra
abajo, donde c es el calor especifico. Esta fórmula si se produce un cambio de
fase, porque el calor añadido o sustraído durante el cambio de fase no cambia
la temperatura:

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Q=cmΔT

Calor latente

Cuando un líquido pasa al estado gaseoso, toma calor latente; cuando un gas
se condensa y pasa al estado líquido, cede calor latente. Durante esos
procesos la temperatura no experimentará cambio alguno.

Capacidad calorífica

La capacidad calórica es la cantidad de calor que permite variar, en un grado,

la temperatura de un cuerpo. Expresada en fórmula: donde: =


capacidad calórica; = cantidad de calor; = variación de temperatura

Entalpia

Sirve para designar a un fenómeno mediante el cual la magnitud


termodinámica de un cuerpo o elemento es igual a la suma que resulta de su
propia energía interna más el resultado de su volumen por la presión exterior.
Es una formula muy común de la física y de la termodinámica que permite
conocer información sobre la reacción de diferentes elementos y fuerzas
naturales en diferentes condiciones.

Energía interna

La energía interna es el resultado de la contribución de la energía cinética de


las moléculas o átomos que lo constituyen de sus energías de rotación,
traslación y vibración, además de la energía potencial intermolecular debida a
las fuerzas de tipoi gravitorio electromagnético y nuclear.

La energía interna es una fusión de estado: su variación entre dos estados es


independiente de la transformación que los conecte, sólo depende del estado
inicial y del estado final.

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2. Qué dice la primera ley de la termodinámica.

La primera ley de la termodinámica relaciona el trabajo y el calor


transfiriendo intercambio en un sistema a través de una nueva variable
termodinámica, la energía interna. Dicha energía ni se crea n se destruye,
solo se transforma.

3. Qué es vapor saturado, liquido saturado, líquido subenfriado y vapor


sobrecalentado

Vapor Saturado

El "vapor saturado" es vapor a la temperatura de ebullición del líquido. Es el


vapor que se desprende cuando el líquido hierve. Se obtiene en calderas de
vapor.

Liquido saturado

Un líquido saturado es una disolución que no admite más cantidad de


disolvente, cuando echamos azúcar en agua por ejemplo, podemos ir
echando cucharadas, pero llega un momento en que el azúcar se precipita
y se va al fondo, a partir de ahí, deja de ser disolución, ni siquiera es una
mezcla homogénea.

Liquido subenfriado

Un líquido esta subenfriado cuando está en estado líquido por debajo de su


punto de fusión a esa presión. No se trata de un líquido puro, sino del
líquido con sustancias disueltas en él. El agua salada del mar es un buen
ejemplo, en las zonas polares, hay zonas liquidas (otras que no) y el agua
líquida puede estar fácilmente a -3°C, eso es por la propia sal.

Vapor sobrecalentado

El "vapor sobrecalentado" es vapor de agua a una temperatura mayor que


la del punto de ebullición. Parte del vapor saturado y se le somete a un
recalentamiento con el que alcanza mayor temperatura. También se obtiene
en las calderas de vapor pero que tienen secciones de recalentamiento

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para el vapor haciendo pasar el vapor que se obtiene en la ebullición por


tubos expuestos a los gases calientes del proceso de combustión.

4. ¿Por qué al revisar la tabla termodinámica del agua, para el caso del vapor
sobrecalentado y liquido subenfriado se necesitan dos coordenadas (por
ejemplo T y P) y en el caso de agua saturada solo una coordenada?

5. Si un sistema tiene dos componente y están presente dos fases, Cuántas


propiedades son necesarias definir para determinar su estado
termodinámico y cuáles podrían ser (determine los grados de libertad del
sistema)?

6. Qué es un proceso termodinámico adiabático, isocórico, isotérmico e


isobárico?

Fase II

1.

Estudiante 1 400 Kpa

Estudiante 2 425 Kpa

Estudiante 3 450 Kpa

Estudiante 4 475 Kpa

Estudiante 5 500 Kpa

Emplear tablas de vapor para encontrar el volumen específico (en metros cúbicos sobre
kilogramo). Para ello ingresar a http://www.tlv.com/global/LA/calculator/steam-table-
pressure.html y especificar la presión en Kpa

Estudiante 2 P=425 Kpa

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Un recipiente que tiene un volumen de 0.4 m 3 contiene 2 Kg de una mezcla de agua


líquida y vapor de agua en equilibrio calcule:

a. La temperatura a la cual coexiste esta mezcla

b. La calidad

c. Masa y volumen del líquido

d. Masa y volumen de vapor

El volumen específico es:

V 0.4/2 =0.2m³/kg

Con el aplicativo

Vfg=Vfg + Vfg = 0.436-0.00108 = 0.43492

Para calcular la calidad:

0.2=0.00108 + X0.436

Se despeja X

0.2-0.00108=x0.436

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0.19892/0.436=X

Para calcular la masa del liquido:

2*5.5438= 11.0876kg

Para calcular la masa del vapor:

2*0.4562 = 0.9124 kg

Volumen del liquido:

Vliq = mliaVf=11.0876*0.00108=0.01197 m³

Volumen de la masa:

Vlia = mcapVg =0.9124*0.436=0.3978m³

2. Cada estudiante debe seleccionar una condición.

Determinar si el agua en ese estado es un líquido comprimido, un vapor sobrecalentado o


una mezcla de líquido saturado y vapor

Ver diagrama PT- PV en anexos al final de este documento

Condiciones Estado (líquido comprimido,


vapor sobrecalentado o una
mezcla de líquido saturado y
vapor)

Estudiante 1 190 bar, 1.54*10-3


m3/Kg

Estudiante 2 700 K, 2 bar

Estudiante 3 500K, 4.1 bar Vapor sobrecalentado

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Estudiante 4 340 K, 0.27 bar

Estudiante 5 150 bar, 6.27*10-3


m3/Kg

Para los ejercicio 3 a 6 indicar

Estudiante Realiza aporte (si o no)

3. ¿Qué calor se intercambia en un proceso cuando se realiza un trabajo de +850 J,


sabiendo que la diferencia de energía interna entre sus estados inicial y final es de 3
kJ? Suponiendo que el trabajo lo realiza un gas a una presión de 2 atm, ¿qué
variación de volumen tiene lugar en el proceso?

ΔU=W+Q

U3kj=850j+2

U3kj=852j

U=0.852kj/3kj

U=0.248kj

4. Se sitúan 15 L de gas ideal en un recipiente a 27 ºC. El recipiente cuenta con un


pistón móvil libre de rozamiento. La presión en el exterior se mantiene constante a 750
mmHg. Determina, si se eleva la temperatura a 190 ºC:

a. El trabajo realizado en el proceso

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W= -750mmHG*190°C*15L

W= -2137500J

b. El calor transferido en el proceso suponiendo V cte

Q=Mc(Tf-Ti)

Q=15L*5.831J/molK/2 (190°C-27°C)

Q=15L*20.775J/mol (190°C-27°C)

Q=311.625(163°C)

Q=50794.87

c. El cambio de energía interna total ∆u=Q+W

ΔU=Q+W

ΔU=50794.87-2137500J

ΔU=-2086705.2J

Datos : Cv = 5·R/2 ; R = 8.31 J/ mol·K

5. Estime el calor específico a presión constante del vapor de agua a 0.5 MPa y 375 °C

6. El flujo másico hacia una turbina de vapor es 1.5 Kg/s y la trasferencia de calor desde
la turbina es 8.5kW. Se conocen los siguientes datos para el vapor que entra y sale de
la turbina

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Condiciones de entrada Condiciones de salida

Presión 2.0 MPa 0.1 MPa

Temperatura 350 C T de Saturación


Agua líquida comprimida (liquido
subenfriado)

Calidad 100%

Velocidad 500 m/s 200 m/s

Elevación sobre el plano 6m 3m


de referencia

Para calcular las entalpias de entrada y salida consultar las tablas de vapor
http://webdelprofesor.ula.ve/ingenieria/villamar/MATERIAS
%20DICTADAS/TERMODINAMICA%201/Termo%201%20Presentaciones/Tablas
%20Termodinamica.pdf

Fase III (Actividad individual)

Se debe realizar el ejercicio de forma individual empleando Excel de acuerdo a las


indicaciones de la guía, ese archivo debe adjuntarse junto con la solución de este
documento.

REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

Se debe referenciar todas las páginas, libros, artículos que se consulten para el desarrollo
de la actividad, recuerden utilizar las normas APA para ello.

https://es.wikibooks.org/wiki/F%C3%ADsica/Calorimetr%C3%ADa/Capacidad_calor
%C3%ADfica

http://www.definicionabc.com/ciencia/entalpia.php

http://acer.forestales.upm.es/basicas/udfisica/asignaturas/fisica/termo1p/energiaint.html

https://www.fisicalab.com/apartado/primer-principio-termo#contenidos

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http://www.todoexpertos.com/categorias/ciencias-e-ingenieria/ingenieria-
industrial/respuestas/1723288/vapor-sobrecalentado-o-saturado

http://www.bidi.uam.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=62:citar-
recursos-electronicos-normas-apa&catid=38:como-citar-recursos&Itemid=65#2

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301127/Manual_de_Normas_APA.pdf

Para el desarrollo y la evaluación del trabajo colaborativo se tiene en cuenta lo


establecido en el Artículo 19 de la Resolución 6808 del 19 de agosto de 2014 "Por el
cual se emiten los referentes y lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo y el
acompañamiento docente y se dictan otras disposiciones", donde se establece:

Artículo 19. Evaluación del trabajo colaborativo. “Para aquellos estudiantes que
ingresan faltando dos o tres días para el cierre de la actividad, el docente no tendrá en
cuenta estas participaciones para la asignación de la calificación en respeto del
cumplimiento de aquellos estudiantes que sí lo han hecho” … “En aquellos grupos
colaborativos donde la participación de algunos estudiantes sea mínima o nula, el docente
realizará la calificación de su trabajo colaborativo de forma individual, binas o tríos sin que
la ausencia de los compañeros afecte su calificación final.”

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Anexos

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Diagrama PV para el AGUA para el ejercicio 2 fase 2. Grafica obtenida por: Termograf®

Diagrama PT para el AGUA para el ejercicio 2 fase 2. Grafica obtenida por: Termograf®

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