Métodos de Resolución de Sistemas: y X y X y X y y X y X y X y

Unidad 7.
Sistemas de ecuaciones ESO

Matemáticas orientadas
a las Enseñanzas Académicas 3
5 Métodos de resolución de sistemas

Página 128
1. Resuelve por el método de sustitución los siguientes sistemas. ¿Cuál de ellos crees que es
más complicado de resolver por este método?
a) * *
x + 3y = 5 6x + 3y = 0
b)
5x + 7y = 13 3x – y = 3
c) * *
3x + 9y = 4 x – 4y = 11
d)
2x + 3y = 1 5x + 7y = 1
Z
]] 5x + 3y = 15 8 y = 5 – x
a) [ 3
] 5x + 7y = 13
\
Sustituyendo en la segunda ecuación:
5x + 7 · 5 – x = 13 → 5x + 35 – 7x = 13 → 15x + 35 – 7x = 39 → 8x = 4 →
3 3
5– 1 9
→ x= 1 → y= 2 = 2 =9=3
2 3 3 6 2
Solución: x = 1 , y = 3
2 2
b) *
6x + 3y = 0
3x – 3y = 3 8 y = 3x – 3
Sustituyendo:
6x + 3(3x – 3) = 0 →
6x + 9x – 9 = 0 → 15x = 9 →
→ x= 9 = 3 → y=3· 3 –3=–6
15 5 5 5
Solución: x = 3 , y = – 6
5 5
Z
]] 3x + 9y = 4 8 y = 4 – 3x
c) [ 9
] 2x + 3y = 1
\
Sustituyendo:
2x + 3 · 4 – 3x = 1 → 2x + 4 – 3x = 1 → 6x + 4 – 3x = 3 →
9 9
(–1)
4 – 3·
→ 3x = –1 → x = – 1 → y = 3 =5
3 9 9
Solución: x = – 1 , y = 5
3 9
8
Unidad 7. Sistemas de ecuaciones ESO
Z
]] 5x – 4y = 11 8 y = x – 11
d) [ 4
] 5x + 7y = 11
\
Sustituyendo:
5x + 7 · x – 11 = 1 → 5x + 7x – 77 = 1 → 20x + 7x – 77 = 4 →
4 4
→ 27x = 81 → x = 3 → y = 3 – 11 = –2
4
Solución: x = 3, y = –2
El más complicado es el apartado c).
9
Página 129
2. Resuelve por el método de igualación los siguientes sistemas:
a) * *
3x + 8y = 5 5x + 3y = 28
b)
2x – 2y = 7 7x + 2y = –7
c) * *
3x – 5y = –1 2x + 9y = –1
d)
7x + 10y = 2 3x + 15y = –1
5 – 8y 7 + 2y
a) x = , x=
3 2
5 – 8y 7 + 2y
= → 10 – 16y = 21 + 6y → –22y = 11 → y = –1
3 2 2
7 + 2 · –1
x= 2 = 7 –1 = 6 = 3
2 2 2
2
28 – 3y –7 – 2y
b) x = ; x=
5 7
28 – 3y –7 – 2y
= → 196 – 21y = –35 – 10y → 11y = 231 → y = 231 = 21
5 7 11
x = –7 – 2 · 21 = –7
7
Solución: x = –7, y = 21
–1 + 5y 2 – 10y
c) x = , x=
3 7
–1 + 5y 2 – 10y
= → –7 + 35y = 6 – 30y → 65y = 13 → y = 1
3 7 5
–1 + 5 · 1
x= 5 = 0 =0
3 3
Solución: x = 0, y = 1
5
–1 – 9y –1 – 15y
d) x = , x=
2 3
–3 – 27y = –2 – 30y → 3y = 1 → y = 1
3
–1 – 9 · 1
x= 3 = – 4 = –2
2 2
3
10
Página 130
3. Resuelve por el método de reducción los siguientes sistemas:
a) * *
3x + 5y = 11 x + 3y = 5
b)
4x – 5y = 38 5x + 7y = 13
c) * *
x – 4y = 11 6x + 3y = 0
d)
5x + 7y = 1 3x – y = 3
a) *
3x + 5y = 11 sumando
⎯⎯⎯→ 7x = 49 → x = 7 → 3 · 7 + 5y = 11 → 5y = –10 → y = –2
4x – 5y = 38
8 *
–5x – 15y = –25 sumando
b) *
x + 3y = 15
⎯⎯⎯→ –8y = –12 → y = –12 = 3 →
5x + 7y = 13 –5x + 17y = –13 –8 2
→ x+3· 3 =5 → x= 1
2 2
2 2
8 *
–5x + 20y = –55 sumando
c) *
x – 4y = 11
⎯⎯⎯→ 27y = –54 → y = –2 →
5x + 7y = 11 –5x + 27y = –51
→ x – 4 · (–2) = 11 → x = 3
8 *
6x + 3y = 0 sumando
d) *
6x + 3y = 0
⎯⎯⎯→ 15x = 9 → x = 9 = 3 →
3x – y = 3 9x – 3y = 3 15 5
3 9
→ 3 · – y = 3 → y = – 3 = –6
5 5 5
5 5
11
Página 131
4. Resuelve este sistema simplificando previamente:
5(x + 3) – 2( y – 1) = 3(5x – y) – 8x
* x +1 – y = 2
7 5
Z
]] 5(x + 3) – 2( y – 1) = 3(5x – y) – 8x
[ x +1 y →
] 7 – 5 =2
\
→ * → *
5x + 15 – 2y + 2 = 15x – 3y – 8x –2x + y = –17
5x + 5 – 7y = 70 –5x – 7y = 65
Por reducción:
*
–14x + 7y = –119
–15x – 7y = –165
–9x = –54 → x = 6 → y = –17 + 2 · 6 = –5
5. Resuelve este sistema aplicando dos veces el método de reducción:
*
7x + 5y = 11
35x – 12y = 129
*
7x + 5y = 11
35x – 12y = 129
Obtenemos la y:
*
–35x – 25y = –55
–35x – 12y = 129
–37y = 74 → y = –2
Obtenemos la x :
*
184x + 60y = 132
175x – 60y = 645
259x = 777 → x = 3
12
6 Sistemas de ecuaciones no lineales

Página 132
1. Resuelve estos sistemas dando su solución o señalando que no la tienen:
* 2 2
x 2 + y 2 = 41
a) *
x + y =6
2 2 b)
x + y = 20 x – y =9
c) * * 2
x + y = 16 x – y=4
2 2 d)
x + y = 64 x – y 2 = 64
a) x = 6 – y
(6 – y)2 + y 2 = 20 → 36 – 12y + y 2 + y 2 = 20 → 2y 2 – 12y + 16 = 0 → y 2 – 6y + 8 = 0
6 ± 36 – 4 · 8 6 ± 4 6 ± 2 y=4
y= = =
2 2 2 y=2
Si y = 4 → x = 6 – 4 = 2
Si y = 2 → x = 6 – 2 = 4
x 1 = 2, y 1 = 4
Solución: * x = 4, y = 2
2 2
b) Sumamos las dos ecuaciones, utilizando el método de reducción:

2x 2 = 50 → x 2 = 25 → x = 5, x = –5
Si x = 5 → y 2 = 41 – 52 = 41 – 25 = 16 → y = ± 16 = ± 4
Si x = –5 → y 2 = 41 – 52 = 41 – 25 = 16 → y = ± 16 = ± 4
Z
] x 1 = 5, y 1 = 4
]] x 2 = 5, y 2 = – 4
Solución: [ x = –5, y = 4
] 3 3
] x 4 = –5, y 4 = – 4
\
c) x = 16 – y
(16 – y)2 + y 2 = 64 → 256 – 32y + 2y 2 = 64 → 2y 2 – 32y + 192 = 0 → y 2 – 16y + 96 = 0
16 ± (–16) 2 – 4 · 96 16 ± –128
y= = No tiene solución.
2 2
d) x = 4 + y
(4 + y)2 – y 2 = 64 → 16 + 8y = 64 → y = 48 = 6
8
13
7 Resolución de problemas mediante sistemas

Página 133
1. Dos poblaciones A y B distan 25 km. Un peatón sale de A hacia B a una velocidad de

4 km/h. Simultáneamente, sale de B hacia A otro peatón a 6 km/h. Calcula el tiempo que
tardan en cruzarse y la distancia que ha recorrido cada uno hasta ese instante.
La ecuación del espacio recorrido por el peatón que sale de A es
x=4·t
Como la distancia entre A y B es 25 km, la ecuación para el otro peatón es:
25 – x = 6 · t
El momento del encuentro se expresa mediante un sistema de ecuaciones:
)
x = 4t
25 – x = 6t
25 = 10t → t = 2,5 → x = 4 · 2,5 = 10
Por tanto, el encuentro se produce a las 2 h 30 min y a 10 km de la ciudad A.
2. Dos poblaciones distan 120 km. En el mismo instante salen un peatón de A hacia B a
una velocidad de 6 km/h y un ciclista de B hacia A a 24 km/h. ¿Cuánto tardan en encon-
trarse? ¿Qué distancia recorre el peatón?
La ecuación para el peatón es:
x = 6t
La ecuación para el ciclista es:
120 – x = 24t
El encuentro se expresa mediante un sistema:
) 8 )
x = 26t –x – 26t = –120
120 – x = 24t –x – 24t = –120
–30t = –120 → t = 4 → x = 6 · 4 = 24
Por tanto, se cruzan a las 4 h de haber iniciado su viaje, cuando el peatón ha recorrido 24 km.
14
Página 134
3. Hemos mezclado aceite de oliva de 3,50 €/l con aceite de girasol de 2 €/l para obtener
50 l de mezcla a 3,08 €/l. Calcula la cantidad de aceite de oliva y de aceite de girasol que
hemos mezclado.
Cantidad Precio
oliva x 3,5
girasol y 2
mezcla 50 3,08
* → )
x + y = 50 y = 50 – x
→ 3,5x + 100 – 2x = 154 →
3, 5x + 2y = 50 · 3, 08 3, 5x + 2 (50 – x) = 154
→ 1,5x = 54 → x = 36 → y = 14
36 l de aceite de oliva y 14 l de girasol.
4. He pagado 90,50 € por una camisa y un jersey que costaban, entre los dos, 110 €. En la
camisa me han rebajado un 20 %, y en el jersey, un 15 %. ¿Cuál era el precio original de
cada artículo?
De la camisa que valía x, pagaré 0,8x debido a la rebaja; y del jersey, que valía y, pagaré
0,85y.
*
x + y = 110
0, 8x + 0, 85y = 90, 50
0,8(110 – y) + 0,85y = 90,50 → 88 – 0,8y + 0,85y = 90,50 → 0,05y = 2,5 → y = 50, x = 60
La camisa valía 60 €, y el jersey, 50 €.
5. El perímetro de un triángulo isósceles es de 36 cm. La altura relativa al lado desigual mide

12 cm. Calcula la medida de los lados iguales.
Si llamas x a la mitad de la base, se simplifican mucho los cálculos.
12 cm
* → * 2 8 *
2x + 2y = 36 x + y = 18 y = 18 – x
2 2 2 2 →
y – x = 12 y – x = 144 (18 – x) 2 – x 2 = 144
→ 324 – 36x + x 2 – x 2 = 144 → 36x = 180 → x = 5 → y = 18 – 5 = 13

Los lados iguales miden 13 cm.
15
Página 135
Hazlo tú
Queremos comprar un regalo entre un grupo de amigos. Si ponemos 4 € cada uno, so-
bran 2 €. Y si ponemos 3 €, faltan 6 €. ¿Cuántos amigos somos y cuánto cuesta el regalo?
Llamamos x al número de amigos e y al precio del regalo.
_
y+2 b
x=
4x = y + 2
4 → 4 b y+2 y –6
` → = → 3y + 6 = 4y – 24 → y = 30
3x = y – 6 y –6b 4 3
x=
3 ba
Sustituyendo el valor de la y en la 1.ª ecuación: x = 30 + 2 = 8
4
Somos 8 amigos y el regalo nos cuesta 30 €.
16
Ejercicios y problemas
Página 136
Practica
1. Resuelve gráficamente los siguientes sistemas de ecuaciones:
a) * * c) * *
3x – y = 1 3x – y = 0 x + 3y = –5 2x – 3y = – 4
b) d)
x + 2y = 5 3x + y = – 6 2x – y = 4 x + 8y = –2
a) *
3x – 2y = 1
3x + 2y = 5 Y
3
3x – y = 1 x + 2y = 5 2 P(1, 2)
x 0 1 x 1 –1
1 X
–1 2 2 3 –1
y y
Y
b) *
3x – y = 0
1
3x + y = – 6
1 X
3x – y = 0 3x + y = – 6
P(–1, –3)
x 0 1 x 0 –2
y 0 3 y – 6 0
Solución: x = –1, y = –3
c) *
2x + 3y = –5 Y
2x – 3y = 4 1
x + 3y = –5 2x – y = 4 1 X
–2 P(1, –2)
x 1 –2 x 0 1
y –2 –1 y – 4 –2
d) *
2x – 3y = – 4
2x + 8y = –2
Y
2
2x – 3y = – 4 x + 8y = –2
–2 2 4 6
x 1 –2 x 6 –2 X
2 0 –1 0 –2
y y
17
2. Resuelve por sustitución.
a) * * * *
x + 3y = 0 8x – 3y = –25 7x – y = – 6 2x + 16 = 2y
b) c) d)
2 x + y = –5 x – 5y = –17 4x + 3y = 3 2y – 3x = 16
4
2x + 3y = 0 x = –3y
a)
2x + 3y = –5 2 (–3y) + y = –5 8
→ – 6y + y = –5 → –5y = –5 → y = 1 → x = –3 · 1 = –3
4 →
8x – 3y = –25
b)
8x – 5y = –17
→ x = –17 + 5y → 8(–17 + 5y) – 3y = –25 → –136 + 40y – 3y = –25 →
→ 37y = 111 → y = 3 → x = –17 + 15 = –2
4
7x – 3y = – 6 7x + 6 = y
c)
4x + 3y = 3 4x + 3 (7x + 6) = 3 8 4x + 21x + 18 = 3 8
→ 25x = –15 → x = –15 = – 3 → y = 7c– 3 + 6m = 9

25 5 5 5
Solución: x = – 3 , y = 9
5 5
2x + 16 = 2y y = 2x + 16 = x + 8
d) 4 2
2y – 3x = 16 2 (x + 8) – 3x = 16 8
→ 2x + 16 – 3x = 16 → –x = 0 → x = 0 → y = 8
3. Resuelve por igualación.
a) * * * *
x =4 x + 3y = – 4 y = 6x 3x – 4y = – 4
b) c) d)
x – y =6 x – 2y = 6 7x = 2y – 5 2 x + y = –1
4 4 → 6 + y = 4 → y = –2
x – y=4 x=4
a)
x – y =6 x =6+ y
4 4 →
x + 3y = – 4 x = – 4 – 3y
b) – 4 – 3y = 6 + 2y → – 4 – 6 = 5y →
x – 2y = 6 x = 6 + 2y
→ y = –2 → x = – 4 – 3(–2) = 2
_
y = 6x bb
4
y = 6x
c) 6x = 7x + 5 → 12x = 7x + 5 → 5x = 5 →
` →
7x = 2y – 5 y = 7x + 5 b 2
2 a
→ x=1 → y=6·1=6
18
_
3 x + 4 bb
4
3x – 4y = – 4 y =
d) 4 ` → 3x + 4 = –1 – 2x → 3x + 4 = – 4 – 8x →
2x + 4y = –1 4
y = –1 – 2x b
a
→ 11x = –8 → x = –8 → y = –1 – 2c –8 m = 5
11 11 11
Solución: x = –8 , y = 5
11 11
4. Resuelve por reducción.
a) * * * *
4x – 3y = 2 x + 2y = 1 x – 3y = 1 3x + 2y = 3
b) c) d)
2x + y = – 4 3x – y = 7 3x + 6y = 2 x + y = 7/6
4 4
4x – 3y = 2 4x – 3y = –12
a)
2x + 3y = – 4 6x + 3y = –12
10x = –10 → x = –1 → 2(–1) + y = – 4 → y = –2
Solución: x = –1, y = –2
4 4
3x + 2y = 1 3x + 2y = 11
b)
3x – 2y = 7 6x – 2y = 14
7x = 15 → x = 15 → 15 + 2y = 1 → y = 1 – 15/7 = – 4
7 7 2 7
Solución: x = 15 , y = – 4
7 7
4 4
3x – 3y = 1 2x – 6y = 2
c)
3x + 6y = 2 3x + 6y = 2
5x = 4 → x = 4 → 4 – 3y = 1 → y = 4/5 – 1 = – 1
5 5 3 15
5 15
4 4
3x + 2y = 3 –3x + 2y = 3
d)
3x + 2y = 7/6 –2x – 2y = –14/6
x = 3 – 14 = 2 → 2 + y = 7 → y = 7 – 2 = 1
6 3 3 6 6 3 2
3 2
5. Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones aplicando dos veces el método de re-
ducción para despejar cada una de las incógnitas:
a) * *
13x – 8y = 15 9x – 13y = 54
b)
7x – 14y = 9 11x – 7y = 22
19
a) * 8 *
13x – 18y = 15 –91x – 156y = 105
→ 126y = –12 → y = –2
17x – 14y = 19 –91x + 182y = –117 21
*
182x – 112y = 210
→ 126x = 138 → x = 23
–56x + 112y = –72 21
Solución: x = 23 , y = –2
21 21
b) * 8 *
19x – 13y = 54 –99x – 143y = 594
→ –80y = 396 → y = – 99
11x – 17y = 22 –99x + 163y = –198 20
*
–163x – 91y = 378
→ –80x = 92 → x = – 23
–143x + 91y = –286 20
Solución: x = – 23 , y = – 99
20 20
6. Resuelve los siguientes sistemas. Indica si alguno de ellos es incompatible o indeter-
minado:
a) * *
2x – 5y = –2 0, 2x – 1, 7y = 6, 1
b)
3, 25x – 2, 5y = 8 1, 23x + 0, 8y = 3, 75
c) * *
3 ( x – 1) + y = 0 x + y=4 – y
d)
3 (x + 1) + y = –5 3x – 5 = 7 – 6y
a) * Por reducción: *
3, 22x – 2, 5y = –2 – 6, 2x – 5y = –2
→
3, 25x – 2, 5y = 8 – 6, 5x + 5y = –16
→ – 4,5x = –18 → x = 4 → 2 · 4 – 5y = –2 → 10 = 5y → y = 2
b) *
10, 2x – 1, 7y = 6, 1
Por sustitución: y = 6, 1 – 0, 2x
1, 23x + 0, 8y = 3, 75 1, 7
1,23x + 0,8e 6, 1 – 0, 2x o = 3,75 →

4, 88 – 0, 16x
1,23x + = 3,75 →
1, 7 1, 7
→ 2,091x + 4,88 – 0,16x = 6,375 →
→ 1,931x = 1,495 → x = 1, 495 = 0,77 →

1, 931
→ y = 6, 1 – 0, 2 · 0, 77 = 3,5
1, 7
Solución: x = 0,77, y = 3,5
c) * 8 * 8 *
3 (x – 1) + y = 0 3x – 3 + y = 0 3x + y = 3
3 (x + 1) + y = –5 3x + 3 + y = –5 3x + y = –8
No tiene solución. Es incompatible.
d) * 8 *
x+ y=4– y 3x + 2y = 4
→ Tiene infinitas soluciones. Es indeterminado.
3x – 5 = 7 – 6y 3x + 6y = 12
20
7. Observa las ecuaciones que forman los siguientes sistemas y di cuál de ellos tiene
una única solución, cuál no tiene solución y cuál tiene infinitas soluciones. Comprué-
balo representando las rectas que los forman:
a) * * * *
2x – y = 1 x – 2y = 5 5x + 2y = –1 x – 2y = 5
b) c) d)
4x – 2y = 8 2x – 4y = 10 4x – y = 7 2x – 4y = –3
4 No tiene solución.
2x – 2y = 1 Y
a)
4x – 2y = 8 1
2x – y = 1 4x – 2y = 8 → 2x – y = 4 –1
1 2 X
x 0 2 x 0 2
y –1 3 y – 4 0
4 Tiene infinitas soluciones.

2x – 2y = 5
b) Y
2x – 4y = 10
1
x – 2y = 5 2x – 4y = 10 → x – 2y = 5
1 3 X
x 1 3 –2
Es la misma recta
y –2 –1
4 Tiene una solución, x = 1, y = –3.

5x + 2y = –1
c) Y
4x – 2y = 7
1
5x + 2y = –1 4x – y = 7
1 2 X
x 1 –1 x 1 2
–3 P(1, –3)
y –3 –2 y –3 1
4 No tiene solución.
2x – 2y = 5 Y
d)
2x – 4y = –3
1
x – 2y = 5 2x – 4y = –3
1 2 X
–1
x 1 –1 x 1 3
y –2 –3 y 5/4 9/4
8. Resuelve los sistemas siguientes:

Z y
]] x – = 4
a) * *
2x + y = 0 2 (3x – 2) = y – 1 3 2
b) c) [
5x – 3 = 9y – 3 3 (x + y) + 2 (x – y) = 8 ] x + y =2
\2 4
Z Z Z
]] x + y – 2 = 1 ] 2 – x + 3+ y =2 ] x – 1 + y +1 =1
] 3 6 ] 2 4
d) [ 4 e) [ f ) [
3
]x – y = 5 ]] 8 – 3x – 2 + y
=2 ]] 2x – 1 – y + 1 = 1
2
2
\ \ 6 9 \ 2 6
21
4 Por sustitución: y = –2x → 5x – 3 = 9(–2x) – 3 →

2x + y = 0
a)
5x – 3 = 9y – 3
→ 5x – 3 = –18x – 3 → 23x = 0 → x = 0 → y = –2 · 0 = 0
4 4 4
2 (3x –2) = y – 1 6x – 4 = y – 1 6x – y = 3
b)
3 (x + y) + 2 (x – y) = 8 3x + 3y + 2x – 2y = 8 8 5x + y = 8 5x + y = 8
Por reducción: 11x = 11 → x = 1 → 6 · 1 – y = 3 → y = 3
_
x – y = 4b
b
4 4 →
3 2 2x – 3y = 24 –2x – 3y = 24
c) ` Por reducción:
y
x + =2b 2 x + 3y = 8 – 2x – 3y = – 8
2 4 b
a
→ – 4y = 16 → y = – 4 → 2x – 3(– 4) = 24 → 2x = 12 → x = 6
Solución: x = 6, y = – 4
_
y–2
x+ = 1 bb 4x + 3y – 2 = 4 4x + 3y = 6
d) 4 ` 4 4 Por reducción:
3 2 x – 3 y – 2 = 10 2 x – 3 y = 10
x – y = 5 bb
2 a
4 → 14x = 28 → x = 2 → 2 – 3 y = 5 → y = 2 – 5 = –2
12x + 3y = 18

12x – 3y = 10 2 3/2
Solución: x = 2, y = – 2
_
2 – x + 3+ y =2 b
b
` → *
3 6 2 (2 – x) + 3 + y = 12
e) →
8 – 3x – 2 + y = 2 b 3 (8 – 3x) – 2 (2 + y) = 36
6 9 b
a
→ * 8 *
4 – 2x + 3 + y = 12 –2x + 2y = 5
→
24 – 9x – 4 – 2y = 36 –9x – 2y = 16
→ *
– 4x + 2y = 10
→ –13x = 26 → x = –2 →
–9x – 2y = 16
2 – (–2) 3 + y 3+ y
→ + =2 → =2– 4 →
3 6 6 3
3+ y 2
→ = → y=1
6 3
22
_
x – 1 + y +1 =1 b
b
` → *
2 4 2 (x – 1) + y + 1 = 4
f ) →
2x – 1 – 2y + 1 = 1 b 3 (2x – 1) – (2y + 1) = 6
2 6 b
a
→ * 8 *
2x – 2 + 3y + 1 = 4 2x + 2y = 5
→
6x – 3 – 3y – 1 = 6 6x – 2y = 10
→ *
4x + 2y = 10
→ 10x = 20 → x = 2 →
6x – 2y = 10
y +1 y +1 1
→ 2 –1 + =1 → = → y=1
2 4 4 2
9. Resuelve los siguientes sistemas:

Z
x= y 2x = 3y ]] 7 x + 3 y = 41
a) * 7 5 b) * 3 4 c) [
3 4
3x – y = 24 x + 2y = 50 ] – x + 5 y = 11
3
\ 5 2
Z Z Z
]] 1 x – 0, 3y = 6 ] x + 15 + 3 ( y + 1) = 3 ] 3x + 11 – y + 1 = 23
] ] 4
d) [ 5 5 e)
[
8 16 f )
[
3 6
] 0, 4x + 7 y = –1, 6 ]] 7 – x – 1 + y = 3 ]] 2x – 1 – y + 3 = 1
\ 5 \ 2 12 \ 2 4 4
7y
a) Por sustitución: x =
5
3e
7y o
– y = 24 → 16y = 120 → y = 7,5 → x = 7 · 7, 5 = 10,5
5 5
Solución: x = 10,5; y = 7,5
9y
b) Por sustitución: x =
8
e o + 2y = 50 → 25y = 400 → y = 16 → x = 9 · 16 = 18
9y
8 8
c) Por igualación:
492 – 9y
1.ª ecuación [mín.c.m. (3, 4) = 12] → 28x + 9y = 492 → x =
28
110 – 25y
2.ª ecuación [mín.c.m. (5, 2) = 10] → – 6x + 25y = 110 → x =
–6
492 – 9y 110 – 25y
= → –2 952 + 54y = 3 080 – 700y → 754y = 6 032 → y = 8 →
28 –6
→ x = 492 – 9 · 8 = 15
28
23
d) Por reducción: multiplicamos por 5 ambas ecuaciones:
4 Multiplicamos por –2 la 1.ª ecuación y sumamos ambas

x – 1, 5y = 6

2x + 7y = –8
4 → 10y = –20 → y = –20 = –2 → x = –8 – 7 · (–2) = 6 = 3

–2x + 3y = –12

–2x + 7y = –18 10 2 2
e) Por reducción: en la 1.ª ecuación, mín.c.m. (8, 16) = 16; y en la 2.ª, mín.c.m. (2, 12) = 12.
4 8 4
2 (x + 15) + 3 (y + 1) = 48 – 2x + 3y = 15

6 (7 – x) – (1 + y) = 36 – 6x – y = –5
Multiplicamos por 3 la segunda ecuación y sumamos ambas:
4 → –16x = 0 → x = 0 → y = – 6 · 0 + 5 = 5
–12x + 3y = –15

–18x – 3y = –15
f ) Por reducción: mín.c.m. (4, 3, 6) = 12, mín.c.m. (2, 4) = 4
4 8 4
3 (3x + 11) – 4 (y + 1) = 46 9x – 4y = 17

2 (2x – 1) – (y + 3) = 1 4x – 4y = 6
Multiplicamos por – 4 la segunda ecuación y sumamos ambas:
4 → –7x = –7 → x = 1 → y = 4 – 6 = –2
–19x – 4y = –17

–16x + 4y = –24
10. Resuelve por sustitución.
a) * * 2
x – y =2 x + y =1
2 2 b)
x – y = 16 2x – y 2 = 2
c) * * 2 2
x – y =5 x + y =9
2 2 d)
(x – 3) + 2y = 11 x + y = 41
a) x = 2 + y
(2 + y)2 – y 2 = 16 → 4 + 4y + y 2 – y 2 = 16 → 4y = 12 → y = 3
b) x = 1 – y
y =0
2(1 – y)2 – y 2 = 2 → 2 – 4y + 2y 2 – y 2 = 2 → y 2 – 4y = 0
y=4
Si y = 0 → x = 1 – 0 = 1
Si y = 4 → x = 1 – 4 = –3
x 1 = 1, y 1 = 0
Solución: * x = –3, y = 4
2 2
24
c) x = 5 + y
(5 + y – 3)2 + 2y 2 = 11 → 4 + 4y + y 2 + 2y 2 = 11 → 3y 2 + 4y – 7 = 0
y =1
– 4 ± 4 2 – 4 · 3 · (–7) – 4 ± 100 – 4 ± 10
y= = =
2·3 6 6 y=–7
3
Si y = 1 → x = 5 + 1 = 6
Si y = –7 → x = 5 – 7 = 15 – 7 = 8
3 3 3 3
Z
]] x 1 = 6, y 1 = 1
Solución: [ 8 7
] x2 = 3 , y2 = – 3
\
d) x = 9 – y
(9 – y)2 + y 2 = 41 → 81 – 18y + y 2 + y 2 = 41 → 2y 2 – 18y + 40 = 0 → y 2 – 9y + 20 = 0
18 ± 18 2 – 4 · 2 · 40 18 ± 4 18 ± 2 y =5
y= = =
2·2 4 4 y=4
Si y = 5 → x = 9 – 5 = 4
Si y = 4 → x = 9 – 4 = 5
x 1 = 4, y 1 = 5
Solución: * x = 5, y = 4
2 2
25
Página 137
Aplica lo aprendido
11. Aplica el método de sustitución para resolver estos sistemas:
a) * *
x + y =8 2x + y = 1
2 b)
xy + x = 24 xy = –3
c) * *
2x – 3y = 1 3x – 2y = 0
d)
2xy = 24 xy = 24
a) y = 8 – x
x(8 – x) + x 2 = 24 → 8x – x 2 + x 2 = 24 → 8x = 24 → x = 3 → y = 8 – 3 = 5
b) y = 1 – 2x
x (1 – 2x) = –3 → x – 2x 2 = –3 → –2x 2 + x + 3 = 0
–1 ± 1 – 4 · 3 · (–2) –1 ± 5 x= 3
x= = 2
2 · (–2) –4 x = –1
Si x = –1 → y = 1 – 2 · (–1) = 3
Si x = 3 → y = 1 – 2 · 3 = –2
2 2
Z
]] x 1 = –1, y 1 = 3
Solución: [ 3
] x 2 = 2 , y 2 = –2
\
1 + 3y
c) x =
2
2e
1 + 3y o
y = 24 → y + 3y 2 = 24 → 3y 2 + y – 24 = 0
2
–1 ± 1 – 4 · 3 · (–24) –1 ± 17 y= 8
y= = 3
2·3 6 y = –3
1+ 3 · 8
Si y = 8 → x = 3 =9
3 2 2
1 + 3 · (–3)
Si y = –3 → x = = – 4
2
Z
]] x = 9 , y = 8
1
Solución: [ 2 1 3
] x 2 = – 4, y 2 = –3
\
26
2y
d) x =
3
e oy = 24 →
2y 2y 2 y =6
= 24 → y 2 = 36 → y = ± 36
3 3 y = –6
Si y = 6 → x = 2 · 6 = 4
3
2 · (– 6)
Si y = – 6 → x = = – 4
3
x 1 = 4, y 1 = 6
Solución: * x = – 4, y = – 6
2 2
12. Aplica el método de reducción para resolver los siguientes sistemas de ecuaciones:
a) * *
2x 2 – y 2 = 2 x 2 + 3y 2 = 13
b)
x 2 + y 2 = 25 2 x 2 – y 2 = –2
c) * *
3x 2 – 2y 2 = –2 x 2 + y 2 = 17
d)
2x 2 + 3y 2 = 3 x 2 – y 2 = –25
a) Sumamos las dos ecuaciones: 3x 2 = 27 → x = ± 9 = ±3

Si x = 3 → 9 + y 2 = 2 → y 2 = 25 – 9 = 16 → y = ±4
Si x = –3 → 9 + y 2 = 25 → y 2 = 25 – 9 = 16 → y = ±4
Z
] x 1 = 3, y 1 = 4
]] x 2 = 3, y 2 = – 4
] 3 3
] x 4 = –3, y 4 = – 4
\
b) Multiplicamos por 3 la segunda ecuación y sumamos ambas:
4 → 7x 2 = 7 → x = ± 1 = ±1
6x 2 + 3y 2 = 13

6x 2 – 3y 2 = – 6
Z
] x 1 = 1, y 1 = 2
] x 2 = 1, y 2 = –2
] 3 3
] x 4 = –1, y 4 = –2
\
c) Multiplicamos la primera ecuación por 3, la segunda por 2 y las sumamos:
4 → 13x 2 = 0 → x = 0
9x 2 – 6y 2 = – 6

4x 2 + 6y 2 = – 6
x 1 = 0, y 1 = 1
Solución: * x = 0, y = –1
2 2
d) Sumamos ambas ecuaciones: 2x 2 = –8 → x = ± – 4 → No existe. No tiene solución.
27
13. Una cooperativa ha envasado 2 000 l de aceite en botellas de 1,5 l y de 2 l. Sabemos

que han utilizado 1 100 botellas en total. ¿Cuántas se han necesitado de cada clase?
x son las botellas de 1,5 l, e y, las de 2 l.
* 8 *
1, 5x + 2y = 1100 –2x – 2y = –2 200
→
1, 5x + 2y = 2 000 1, 5x + 2y = 2 000
→ –0,5x = –200 → x = 400 → y = 1 100 – 400 = 700
Se han utilizado 400 botellas de 1,5 l y 700 de 2 l.
14. Una botella llena de leche pesa 1 220 g. Cuando está por la mitad, pesa 854 g.
¿Cuánto pesa la botella vacía?
Llamamos x al peso de la leche, e y, al de la botella vacía.
x + y = 1220
x + y = 1 854 4 8 x + 2y = 1708 4 8 –x + 2y = –1708 4 → y = 488
x + 2y = 1220 –x – 2y = –1220
2
La botella vacía pesa 488 g.
15. Halla dos números naturales tales que su suma sea 154, y su cociente, 8/3.
Llamamos x e y a los números.
Z
]] x + y = 154
*
y = 154 – x
[x 8 → → 3x = 8(154 – x) → 3x = 1 232 – 8x →
]y =3 3x = 8y
\
→ 11x = 1 232 → x = 112 → y = 154 – 112 = 42
Los números son 112 y 42.
16. Un examen tipo test consta de 50 preguntas y hay que contestar a todas. Por cada
acierto se obtiene un punto y por cada fallo se restan 0,5 puntos. Si mi nota ha sido
24,5, ¿cuántos aciertos y cuántos fallos he tenido?
x es el número de aciertos, e y, el de fallos.
* 8 *
x + 0, 5y = 50 –x – 0, 5y = –50
→ –1,5y = –25,5 → y = 17 → x = 33
x – 0, 5y = 24, 5 –x – 0, 5y = 24, 5
He tenido 33 aciertos y 17 fallos.
17. Si la base mayor es la suma de los lados oblicuos y el perímetro es 38 m, ¿cuánto

mide cada lado de este trapecio isósceles?
6m
x x
*
y = 2x
6 + 2x + y = 38 8 6 + 2x + 2x = 38 8 4x = 32 8 x = 8 m 8 y = 16m
La base mayor mide 16 m, y los lados oblicuos, 8 m, respectivamente.
28
18. Los estudiantes de un centro escolar son 420 entre ESO y Bachillerato. El 42 % de
los alumnos de ESO y el 52 % de Bachillerato son chicas, lo que supone un total de 196
mujeres. Calcula cuántos estudiantes hay en ESO y cuántos en Bachillerato.
x es el número de alumnos de ESO e y los de Bachillerato.
* 8 *
0, 42x + 0, 52y = 420 y = 420 – x
0, 42x + 0, 52y = 196 0, 42x + 0, 52 (420 – x) = 196 8
→ 0,42x – 0,52x = 196 – 218,4 → 0,1x = 22,4 →

→ x = 224 → y = 420 – 224 = 196
Son 224 alumnos en la ESO y 196 en Bachillerato.
19. He pagado 55,72 € por una camiseta y un pantalón que costaban 70 € entre los
dos. La camiseta tenía un 18 % de descuento, y el pantalón, un 22 %. ¿Cuál era el precio
original de cada artículo?
La camiseta vale x; con la rebaja del 18 % pago 0,82x. El pantalón vale y; con la rebaja del
22 % pago 0,78y.
Por tanto:
* 8 )
0, 82x + 0, 78y = 70 y = 70 – x
0, 82x + 0, 78y = 55, 72 0, 82x + 0, 78 (70 – x) = 55, 72 8
→ 0,82x + 54,6 – 0,78x = 55,72 →

→ 0,04x = 1,12 → x = 28 → y = 70 – 28 = 42
La camiseta vale 28 €, y el pantalón, 42 €.
Comprobación: *
28 + 42 = 70
22, 96 + 32, 76 = 55, 72
20. Halla una fracción tal que si se le suma una unidad al numerador y se deja el mismo
denominador la fracción es igual a 1/2. Y si se mantiene el numerador inicial y se su-
man 3 unidades al denominador, la fracción es igual a 1/3.
Llamamos x al numerador de la fracción e y al denominador.
_
x +1 = 1 b
2b
4 8 4 8 4 →
y 2x + 2 = y 2 x – y = –2 –2x + y = 2
` →
x = 1b 3x = y + 3 3x – y = 3 –3x – y = 3
y+3 3b
a
→ x = 5 → y = 2 · 5 + 2 = 12
La fracción buscada es 5 .
12
29
21. Sabemos que dos números suman 34. Si al mayor lo dividimos entre 3 y al menor
entre 4, los resultados obtenidos se diferencian en 2 unidades. Halla dichos números.
Llamamos x e y a los números.
_
x + y = 34 b
b
4 4
4x + 3y = 34 3x + 3y = 102
x – y = 2 ` → 4x – 3y = 24 8 4x – 3y = 124 → 7x = 126 →
3 4 b
a
→ x = 18 → y = 34 – 18 = 16
El número mayor es 18, y el menor, 16.
Resuelve problemas
22. Halla dos números naturales que sumen 140 y tales que al dividir el mayor entre el
menor obtengamos 2 de cociente y 14 de resto.
Los números son x e y.
* 8 )
x + y = 140 2y + 14 + y = 140
→ 3y = 126 → y = 42
x = 2y + 14 x = 2 · 42 + 14 = 98
98 y 42 son los números buscados.
23. La suma de las edades de una madre y de su hijo son 56 años. Hace 10 años, la edad
de la madre era el quíntuple de la edad que tenía el hijo. ¿Cuál es la edad actual de cada
uno?
hoy hace 10 años
madre x x – 10
hijo y y – 10
56 x – 10 = 5(y – 10)
* 8 * 8 *
x + y = 56 x + y = 56 y = 56 – x
→
x – 10 = 5 (y – 10) x – 10 = 5y – 50 x – 10 = 5 (56 – x) – 50
→ x – 10 = 280 – 5x – 50 → 6x = 240 →
→ x = 40 → y = 56 – 40 = 16
La madre tiene 40 años, y el hijo 16 años.
24. La edad de Carmen es el triple de la de su hija Maite. Pero dentro de 15 años será el
doble de la que entonces tenga su hija. ¿Cuál es la edad de cada una?
Llamamos x a la edad de Maite e y a la de Carmen.
4 8 4 → 3y = 2y + 15 → y = 15
x = 3y x = 3y
x + 15 = 2 (y + 15) x = 2y + 15
Maite tiene 15 años y su madre, Carmen, tiene 45.
30

Métodos de Resolución de Sistemas: y X y X y X y y X y X y X y

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Métodos de Resolución de Sistemas: y X y X y X y y X y X y X y

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Unidad 7.

Sistemas de ecuaciones ESO

5 Métodos de resolución de sistemas

2. Resuelve por el método de igualación los siguientes sistemas:

3. Resuelve por el método de reducción los siguientes sistemas:

4. Resuelve este sistema simplificando previamente:

5. Resuelve este sistema aplicando dos veces el método de reducción:

6 Sistemas de ecuaciones no lineales

1. Resuelve estos sistemas dando su solución o señalando que no la tienen:

b) Sumamos las dos ecuaciones, utilizando el método de reducción:

7 Resolución de problemas mediante sistemas

1. Dos poblaciones A y B distan 25 km. Un peatón sale de A hacia B a una velocidad de

5. El perímetro de un triángulo isósceles es de 36 cm. La altura relativa al lado desigual mide

→ 324 – 36x + x 2 – x 2 = 144 → 36x = 180 → x = 5 → y = 18 – 5 = 13

2. Resuelve por sustitución.

→ 25x = –15 → x = –15 = – 3 → y = 7c– 3 + 6m = 9

3. Resuelve por igualación.

1,23x + 0,8e 6, 1 – 0, 2x o = 3,75 →

→ 1,931x = 1,495 → x = 1, 495 = 0,77 →

4 Tiene infinitas soluciones.

4 Tiene una solución, x = 1, y = –3.

8. Resuelve los sistemas siguientes:

4 Por sustitución: y = –2x → 5x – 3 = 9(–2x) – 3 →

9. Resuelve los siguientes sistemas:

d) Por reducción: multiplicamos por 5 ambas ecuaciones:

4 Multiplicamos por –2 la 1.ª ecuación y sumamos ambas

4 → 10y = –20 → y = –20 = –2 → x = –8 – 7 · (–2) = 6 = 3

10. Resuelve por sustitución.

a) Sumamos las dos ecuaciones: 3x 2 = 27 → x = ± 9 = ±3

d) Sumamos ambas ecuaciones: 2x 2 = –8 → x = ± – 4 → No existe. No tiene solución.

13. Una cooperativa ha envasado 2 000 l de aceite en botellas de 1,5 l y de 2 l. Sabemos

He tenido 33 aciertos y 17 fallos.

17. Si la base mayor es la suma de los lados oblicuos y el perímetro es 38 m, ¿cuánto

La base mayor mide 16 m, y los lados oblicuos, 8 m, respectivamente.

→ 0,42x – 0,52x = 196 – 218,4 → 0,1x = 22,4 →

→ 0,82x + 54,6 – 0,78x = 55,72 →

You might also like

→ 0,42x – 0,52x = 196 – 218,4 → 0,1x = 22,4 →

→ 0,82x + 54,6 – 0,78x = 55,72 →