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ALUMNO: _____________________________________________________
GRADO: _____GRUPO:______ACIERTOS:________CALIFICACION:______
1
Equilibrio Emocional
Intereses y Aptitudes que promuevan la violencia
Afecto de mi familia y personas que me rodean
El respeto hacia mis decisiones
Omisión de nuestros derechos
Asesoría de mis maestros y personas que me rodean en los momentos
de duda
8. Lee cada una de las oraciones y anota adelante de cada una de ellas la letra “F”
si consideras que la afirmación que expresa es falsa y la letra “V”si consideras
que dice la verdad.
La perspectiva personal es la idea acerca de lo que quisiéramos ser e ir
definiendo y construyendo las circunstancias en la que nos gustaría vivir
conforme pasa el tiempo
La perspectiva personal es tu punto de vista sobre un asunto, tema, una
circunstancia
La perspectiva personal es tu juicio personal, tu visión sobre algo concreto
Para conformar nuestra perspectiva personal no necesitamos metas,
objetivos ni rumbos.
Para construir nuestra perspectiva personal necesitamos un plan de vida
La perspectiva personal es el autoconocimiento de lo que somos, como
somos y que queremos así como de los recursos con los cuales vamos
contando a lo largo de la vida.
El ser humano construye una perspectiva personal tanto como
individuo(perspectiva individual) y como integrante de la
sociedad(Perspectiva social)
9. marca con una “x” las cosas que si es posible cambiar como parte de la
construcción de nuestra perspectiva personal
nuestras actitudes
forma de vestir
Hábitos
Conductas
Comportamientos
Forma de pensar
El uso del tiempo libre
10. Coloca el inciso o la letra de tal forma que relacione el concepto con su
definición correspondiente
a)Físico ( )Inestabilidad emocional, hipersensibilidad o cambios
repentinos en el estado de animo
b)Afectivos ( )Se experimentan cambios en el cuerpo en el peso,
estatura, en la forma del cuerpo, cambios en los órganos
sexuales, tono de voz,
c)Psicológicos ( )Etapa de la vida en que se presentan mayor cantidad de
cambios físicos, afectivos, psicológicos y sexuales
Sexual ( )Capacidad para decidir sobre cómo aplicar las reglas,
normas, valores que la sociedad nos enseña en la resolución
de los problemas que se nos presentan en nuestra vida
diaria, tomando en cuenta los beneficios y consecuencias
que conlleva tomar dicha decisión.
Adolescencia ( )Maduración de los órganos sexuales internos y la
aparición de las características sexuales secundarias
Cambios en la forma de concebir nuestra sexualidad
Moral ( )Conjunto de reglas, normas, valores que la sociedad
nos enseña como parte de la cultura sobre cómo
comportarnos en sociedad así como en la forma de resolver
nuestros problemas en la vida diaria
Ética ( )Cambios en nuestra perspectiva personal el paso de la
inteligencia concreta a la abstracta, desarrollo de nuevas
habilidades y fortalecimiento de capacidades, Modificación y
construcción de nuevos patrones de conducta