Desde hace unos meses el Departamento Académico de Estudios Generales realiza una

investigación sobre la historia de la formación humanística en el ITAM. Sin duda, resulta

fundamental describir y estudiar con detalle, las iniciativas que se ensayaron en ese
periodo para la formación de economistas y como se concretaron en lo que se llamaba
Instituto Tecnológico de México. Estas propuestas se fragmentaron y maduraron de
manera heterogénea, en algunos casos, se influyeron mutuamente. Por ejemplo, en Nuevo
León, la Srita. Consuelo Meyer y Víctor Urquidi hicieron esfuerzos por adaptar y traducir
del Curso de Historia de la Civilización Occidental que se impartía en la Universidad de
Columbia y Chicago, en el seno de lo que Robert Hutchins y Mortimer Adler definieron
como educación general, artes libres. Pensaban que la formación económica no podía
carecer de un enfoque multidisciplinar. La primera parte de esta investigación se ha
publicado en la revista Estudios. Filosofía. Historia. Letras, número 106, con el título <<José
Vasconcelos y los “grandes libros”>> En el artículo se exploran las fuentes remotas de los
estudios generales en México.

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