Professional Documents
Culture Documents
周次 单元 课题 内容标准 学习标准 备注
一月 一 新学年,新希望 1.2 聆听和理解他人在各种场合的讲 话,能边听 1.2.5 聆听和理解各种形式的演讲座,能边听记
1 记想抓住其重点。 想抓住其重点。
2/1 每天四问 1.7 与人交谈时,能认真地倾听并根据不同的情 1.7.13 在日常交谈中提出问题 ,请对方针对事
~ 况,文明有礼地表达 意、与人沟通。 和物作出预测 ,要求能正确地应用 疑问代词
5/1 ,以适当的语气和调 ,有礼貌地发问。
2.7 阅读与理解应用文,了其内容、格式和功用。 2.7.3阅读与理解私函和讲稿,了解其内容、
格式和功用。
2 2.1 认识汉字 ,做到清形读准音,理解字义并能 2.1.11 认识所规定的汉字 ,做到清形,读准
7/1 应用所认识的汉音,理解字义并能应用所认识的 字音,理解字义。
~ 汉字构成词语。
11/1 5.3通过阅读,认识各类词语,辨析及理解词义, 5.3.10通过阅读,辨析词义,能正确地应用各类
并能准确地应用词语。 词语。
3.4 书写段落,做到内容具体条理清楚, 3.4.3 针对话题习写段落表达感想,做到内容具
语句正确通顺。 体,条理清楚语句通顺。
4.2背诵古诗,能初步理解诗歌的内容,感受语言 4.2.5背诵古诗十首,初步理解诗歌的内容, 《元日》
的优美。 感受语言的优美。 第7页
二月
6 * 农历新年假期 Cuti Am Tahun Baru Cina (04.02.16 & 08.02.16)
4/2
~
8/2
二月 五 生活小拼图 1.7 与人交谈时,能认真地倾听并根据不同的情 1.7.12 在日常交谈中 ,使用礼貌语言表示拒绝
况,文明有礼地表达 意、与人沟通。 和劝告他人,做到 态度有礼,措辞 得体 。
7 菜市街 1.4 讲述事情,能清楚交代时间、地 点、人物 1.4.5 讲述日常生活中所经历的事情,能清楚交
11/2 和情节,做到语言流畅。 代时间、地点人物和情节,并能说出感受,做到
~ 语言流畅。
15/2 2.6 阅读与理解记叙文、说明议论等各类体的篇 2.6.7 阅读与理解记叙文,主要注意写景的
章,能了解内容和文体特点,认识其表现手法。 记叙文。 要求了解其描写手法的记叙文。
2.1 认识汉字 ,做到清形读准音,理解字义并能 2.1.11 认识所规定的汉字 ,做到清形,读准
8 应用所认识的汉音,理解字义并能应用所认识的 字音,理解字义。
18/2 汉字构成词语。
~ 2.3 朗读教材,感悟其内容。注意各类 音变和 2.3.5 朗读教材,感悟其内容。要求正确、流
22/2 标点符号所表示的语气,要求正确、流利、有感情 利、有感情地朗读篇章。
地朗读。
2.2 阅读词句 ,能结合上下文理解词句的意思, 2.2.5 阅读词语和句子,能结合上下文理解词句
在阅读中积累词语和优美句子。 的意思,体会其表达效果。
5.5通过阅读,认识各种标点符号。能根据表达的 5.5.5通过阅读,认识各种标点符号并了解其用
需要正确使用标点符号。 法。注意省略号和破折号的使用。
4.1进行各类语文游戏。以有趣的形式,扩展词语 4.1.5应用各类词语进行游戏,以有趣的方式
,操练语音,加强基本功的掌握。 扩展词汇。
3.6 习写记叙文,做到语句通顺清楚,思想健康 3.6.2 习写以叙事为主的记叙文,做到语句通
感情真挚有创意。 顺,记叙清楚。