UNIVESIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

(UNAE)
Realizado por: Graciela Pulla Pulla
Octavo ciclo
Paralelo 2

Taller sobre tipología de textos

Lectura y escritura y composición de textos académicos
A partir de la lectura: “Tipología de textos y comprensión lectora en E/LE” (2010), de la
autora Angélica Alexopoulou, responda las siguientes preguntas:
1 De acuerdo a la autora, ¿cómo se define el concepto de texto?
Para la autora la definicion mas pertinente y precisa es la de Bernárdez( 1982: 85) quien
define al texto como:

Unidad lingüística comunicativa fundamental, producto de la actividad

verbal humana, que posee carácter social. Se caracteriza por su cierre
semántico y comunicativo y por su coherencia, debida a la intención
comunicativa del hablante de crear un texto íntegro, y a su
estructuración mediante dos conjuntos de reglas: las de nivel textual y
las del sistema de la lengua.

2 De acuerdo al texto, ¿cuáles son las dimensiones y regularidades que conforman un

texto?

Dimensiones que conforman el texto

Dimensión Descripción
Comunicativa El texto es el producto de una
actividad social y el resultado de la
interacción entre el hablante y el
oyente, con toda la información
explícita e implícita que incluye el acto
comunicativo.
Pragmática Todo texto se encuadra en una
situación de comunicación constituida
por los componentes extralingüísticos
siempre presentes en un acto de
habla. Se trata de los elementos que
atañen a los aspectos externos,
 situacionales o sociales, del uso de la
lengua
Estructural El texto tiene una organización interna
y se atiene a un conjunto de reglas
gramaticales y de coherencia que
garantizan su significado.

Es la organizacion global
del contenido del texto.

Garantiza la coherencia
Macroestructura textual al vincular las
(contenido textual) oraciones entre sí.

Pemite procesar la
información de texto y
reconocer los géneros.
Regularidades del texto ( Van Dijk citado

Es la estructura formal que

representa la distribución
de los contenidos según un
orden.
por )

Superestructura
(esquema textual global) Varía por cada tipo
textual.

Narrativo
Permite la construcción de Descriptivo
tipologías textuales
(Adam citado por ) Expositivo
Argumentativo

Es la estructura de los
elementos anivel
oracional.
Microestructura
(planos de organización
textual)
Corresponde a la
coherencia semántica entre
las oraciones.

3 De acuerdo a la siguiente definición:

 Los géneros son formas discursivas convencionales conformadas históricamente
en una cultura determinada. Se van constituyendo a lo largo de la historia de una
comunidad lingüística como prácticas sociales con valor funcional. Son, por lo
tanto, productos socioculturales y como tales se reconocen fácilmente entre los
miembros de una comunidad. Son hechos comunicativos que suceden en un
contexto social, de acuerdo con ciertas normas y convenciones, y con una clara
finalidad, por ejemplo, la de informar, persuadir, divertir, etc. Estas normas y
convenciones, que están definidas institucionalmente, determinan las elecciones
léxico-gramaticales y la organización del texto. Por ejemplo, una persona que
escribe una carta para solicitar trabajo, deberá producir un texto con una macro-
estructura (contenido textual) y una superestructura (esquema global) adecuadas,
según las normas del género “carta formal”. (Alexoupoulous, 2010).
¿Cuántos tipos de texto y género conoce? Describa con ejemplos los géneros y tipos de
texto.

Tipo de texto Género Ejemplo

Narrativo Relatos Reportaje

Descriptivo Descripción Catálogos

Expositivo Exposición Noticia

Argumentativo Defiende o refuta Ensayo