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是与小川未明、坪田让治等人齐名的童话作家。仅活了 30
岁, 他创作了很多儿童文学作品,但大多是在逝世后出版的。
他的作品非常强调故事性,起承转合,曲折有致。
主要作品有《毛毯和钵之子》(1941)、《爷爷和玻璃罩煤
油灯》(1942)、《新美南吉全集》(1965,八卷本)、
《校定新美南吉全集》(1980~1981,十二卷本)等。作品
《去年的树》选入人教版语文教材四年级上册。
蒲公英文学馆系列丛书包括日本作家新美南吉的《小狐狸买
手套》、《花木村和盗贼们》和《去年的树》,宫泽贤治的
《渡过雪原》和《风又三郎》以及小川未明的《千只鹤》,
均由周龙梅翻译,百花洲文艺出版社出版了三卷本的《宫泽
贤治童话集》。
《去年的树》是四年级上册第 11 课的课文。故事情节:一
只小鸟和一棵树是好朋友,鸟天天给树唱歌,树给鸟一个温
暖的家。冬天到了,小鸟要飞到南方过冬,它们约好明年春
天再见面。一年后,鸟儿飞回来了,它通过问树根、工厂的
大门、小女孩,得知树已被工人伐倒、做成火柴、点燃,在
煤油灯里烧着。小鸟对着煤油灯唱了去年给树唱的歌,目不
转睛地盯着火苗看了一会,伤心地飞走了。
第一意义 狐狸母子住在森林中。(第一自然段)
段
第二意义 一个下雪的早晨,小狐狸被刺眼的阳光照得以为是眼睛扎进什么
段 东西了。(第二至第三自然段)
第三意义 下狐狸在雪地中玩耍,回家时向妈妈伸出了冰冷冷的手,狐狸妈
段 妈打算给它买手套。(第四至第第七自然段)
第四意义 夜晚,在去城镇的途中,妈妈想起了上次去村子偷吃,被人类追
段 赶。就不敢往前走了。(第八至第十四自然段)
第五意义 狐狸妈妈把小狐狸的手变成了小孩手,这样就不会被人类发现了。
段 (第十五至第二十二自然段)
第六意义 小狐狸带着妈妈给的两个铜钱,自己走到城镇买手套。(第二十
段 三至第二十八自然段)
第七意义 小狐狸找到帽子店,敲了敲门,帽子店老板开门,小狐狸一时紧
段 张伸错了手,对老板说它要买手套。(第二十九至第三十一自然
段)
第八意义 老板知道来买手套的是狐狸,不过在确认了小狐狸给的是真的金
段 钱后就把手套卖给了小狐狸。(第三十二至第三十四自然段)
第九意义 在回家路上,小狐狸听到人类了摇篮曲,想到了妈妈,就赶紧回
段 到妈妈的身边。(第三十五至第四十一自然段)
小狐狸把冻得发紫的手伸到狐狸妈
妈面前,狐狸妈妈就用自己暖和的
手帮小狐狸取暖。文中洋溢着纯真
的亲情,令人感到温馨和感动。
文中用简洁、自然的文学形式来描
写狐狸妈妈的慈母形象。为了保护
小狐狸在柔软的雪地上兜着圈
小狐狸不被人类伤害,狐狸妈妈把
子,像小孩子一样快乐的在雪
小狐狸的手变成了人类的手。这种
地里玩耍,使故事洋溢着轻松
描述看似朴素平常,却真实的表现
和欢愉之美,
出一个母亲对孩子的爱。
小狐狸在雪地里快乐的玩耍;说镇上 狐狸妈妈握住小狐狸的一只手,它
的灯光像星星;因为一时的慌张,伸 的手就变成了人类的手。这是充满
错了手。故事里的小狐狸代表着的是 幻想性的,充分满足了儿童读者喜
稚拙淳朴的童年,显现出最自然,本 欢幻想、追求新鲜、的审美心理和
真的稚拙美。 阅读趣味,也充分展示了儿童文学
的变幻之美。