‘’AÑO DE LA UNION NACIONAL FRENTE A LA CRISIS EXTERNA’’

I-DATOS GENERALES
I.E.P. : “ REINA SOFIA “
AREA CURRICULAR : Ciencia, Tecnología y ambiente.
PROFESOR : Simón Alejandro Nolasco Caballero
GRADO : 1er año de secundaria
SECCION : Única
HORAS SEMANALES : 4

II-CONTENIDOS INICIALES DEL CURSO:

●El método científico y sistemas de unidades
●Niveles de organización de la materia
●La materia y sus propiedades
●Estados de la materia y cambios de estado
●El sistema solar y los movimientos de la tierra.
●El calor y la temperatura y su relación con los seres vivos.
●Organización de los seres vivos.
●Ser vivo autótrofo y heterótrofo.
●Fotosíntesis y respiración celular.
●El reino de las plantas y sus características
●El reino de los animales y sus características.
III-CONTENIDOS DESARROLLADOS:
1ra semana: ●Caracteres Generales y División del reino animal
●Caracteres generales de los mamíferos.
2da semana: ●La célula: partes fundamentales, tipos y diferencia entre célula animal y vegetal
●Estructura celular: Organelas citoplasmáticas y estructura del núcleo.
3ra semana: ●Los tejidos: Definición y tipos de tejidos. Tejidos vegetales: clases y funciones
● Tejidos animales: clases y funciones.
4ta semana: ●La ecología: factores abióticos y factores bióticos.
●Definición de: especie, población, habitat, comunidad, nicho ecológico y ecosistema.
5ta semana: ● Relaciones interespecificas y relaciones intraespecificas
●El ecosistema: Cadenas alimenticias, redes alimenticias y flujo de energía.
6ta semana: ●Ciclos de la materia: del carbono, nitrogeno, azufre, fosforo y del agua.
●Equilibrios y desequilibrios en los ecosistemas.
7ma semana: ●Ecorregiones.Factores que determinan una ecorregión.
●Las ecorregiones del Perú.
8va semana: ●Areas naturales protegidas. Origen y áreas naturales protegidas en el mundo.
●Importancia de las áreas protegidas.
9na semana: ●Parques nacionales y reservas nacionales.
●Los desastres naturales. Clases, causas y efectos.
10ma semana: ●Los biomas: Los biomas y el clima. Los grandes peligros para los biomas.
●Los biomas terrestres y acuáticos.
11va semana: ● Repaso general.
IV-PROCEDIMIENTO DE EVALUACION
Se tomaran en cuenta los siguientes criterios:
-La evaluación es continua y permanente: evaluación en clase (E.C.).
-Intervenciones orales (I.O.): Participación individual y grupal.
-La responsabilidad en la presentación de las tareas desarrolladas (T.D.).
-Responsabilidad en el desarrollo de los trabajos de investigación (T.I.).
-Actitudes de orden y responsabilidad (O.R.) en el desarrollo del curso.
-Presentación del cuaderno de trabajo (C.T.) al día con los avances del profesor.
-Examen mensual (E.M.) y examen bimestral (E.B.).