Unit 1 and 2 VCE Mathematical Methods 2019 

Study Design Link:   
Textbook: Essential Mathematical Methods 

Literacy focus and supports:  Numeracy focus and supports:  
   
 
 

Assessments: 
 

Lesson Outline: 

Week   Lesson Topic  Learning Intentions  Tasks/Assessmen

   

Headstart/  Ex 1ABCDEF  ‑ Defining/Constructing Linear Equations and Solving Linear   

Holiday  Equations (chapter 1A,B&E) 
Homework  ‑ Transposing Linear equations (Chapter 1F) 
‑ Simultaneous Equations (Chapter 1C,D) 

W1 31/01/19  Holiday Homework Review      
(from Thursday) 

W2 04/02/19  Ex 2ABCDE  ‑ The gradient of a straight line, Equation of a straight Line   

and graphing of a straight Line (Chapter 2B,C&D) 
● Get students to cover general Linear rule, revise 
how to work out x/y intercepts, go over the 
gradient and y‑intercept rule. 
● Students need to focus on how to sketch linear 
graphs and how to obtain a linear equation from 
and straight line using the following formulas 
mentioned above.  
● Make sure that students are also practicing on 
their CAS calculator to graph equations and use 
menu options to find intercepts and intersections 
for simultaneous equations. Students also need 
to know how to use the solve method in their 
 mode for algebraic components.  [textbook pg 
5,6,12,13,21,25, 51,52,65] 
‑ Distance between two points  and midpoints of line 
segments (chapter 2A) 
● Students need to know how find the distance of 
two points using pythagoras theorem with two 
set coordinates.  
 

● Finding the midpoint of Line segments can be 
covered by using the x and y midpoint rule.  
‑ Parallel and perpendicular Lines (Chapter 2E) 
● Explain separately the fundamentals of parallel 
and perpendicular lines. Demonstrating how the 
written form is projected in a graphical 
illustration. 
● Students must know how to find the line which is 
parallel and perpendicular to another line that 
passes through certain points.  
● Students should also be shown the algebraic and 
graphical way on the CAS calculator.   [textbook pg 
5,6,12,13,21,25, 51,52,65,121] 

W3  11/02/19  Ex 4AB  ‑ Graphing and relations of Hyperbolas (Chapter 4A)   

● Students need to be shown dilation, translation in 
the x axis and y‑axis, impacts of asymptotes and 
restrictions on the domain and range for 
hyperbolas function. And what type of relation it 
is.  
● Practice graphical fundamentals on CAS 
● Students need to focus on how to sketch 
hyperbola graphs and how to obtain a hyperbola 
equation from and graph using the following 
general rule mentioned above.  
‑ Graphing and relations of Truncas (Chapter 4B) 
● Students need to be shown dilation, translation in 
the x axis and y‑axis, impacts of asymptotes and 
restrictions on the domain and range for truncas 
function. And what type of relation it is.  
● Practice graphical fundamentals on CAS 
● Students need to focus on how to sketch truncas 
graphs and how to obtain a truncas equation 
from and graph using the following general rule 
mentioned above.  

W4  18/02/19  Ex 4CD  ‑ Graphing and relations of Circles (Chapter 4D)   

● Students to be shown the circle rule and how 
translations in the x and y axis are different. What 
the effect of the radius has on the function and 
what type of relation it is.  
 ● Students need to focus on how to sketch circles 
graphs and how to obtain a circle equation from 
and graph using the following general rule 
mentioned above.  
● Practice the graphical fundamentals on CAS 
‑ Graphing and relations of square roots (CHapter 4C) 
● Students need to be shown dilation, translation in 
 

the x axis and y‑axis and restrictions on the 
domain and range for square root  function. And 
what type of relation it is.  
● Practice graphical fundamentals on CAS 
● Students need to focus on how to sketch square 
roots graphs and how to obtain a square root 
equation from and graph using the following 
general rule mentioned above.  

W5  25/02/19  Ex 5ABC  ‑ Understand set notation (Chapter 5A)  {if components are   

covered thoroughly in previous chapter students should 
see this as a consolidating chapter before they do their 
first SAC} 
● Students will be introduced to set number 
notation and how they can use this notation of 
sets including symbols.  
‑ Restrictions of domains and Ranges (Chapter 5B) 
● Learn how to find the domain and range of any 
relation or function.  [textbook pg 183,185 ] 
‑ Definitions of Functions and Notations (Chapter 5C) 
● Students need to understand the concepts of 
relations and functions.   [textbook pg 183,185 ] 
● They need to know how to decide whether or not 
a given function is one‑to‑one 

W6  04/03/19  Ex 5DE  ‑ Restrictions of Domains within functions (Chapter 5D)   

● Understand how you can find the implied 
maximal domain of a function.  [textbook pg 197] 
‑ How to graph Hybrid Functions (CHapter 5E) 
● Students should focus on the skills of how to work 
out restrictions of a function and hybrid function 
 

W7  11/03/19  Ex 5FG  ‑ Applications of function notation (Chapter 5F)   

● Skill focus on how to apply their knowledge of 
functions to solve problems.  
‑ Inverse Functions (CHapter 5G) 
● Learn how to find the inverse of a one‑to‑one 
function. 

W8  18/03/19  Revision 5H, 4E  ‑ How to model Functions (CHapter 5H)   

 ‑ Determining rules from all learnt functions and relations. 
(Chapter 4E) 

W9  25/03/19    ‑ Assessment task  SAC 1 Part 1 

W10 1//04/19  Ex 3ABCDEFGH (holiday  ‑ Expanding and Factorising quadratic equations (Chapter   

homework)  3A & B) 
 

‑ Completing the square and turning points (CHapter 3E) 
‑ Graphing Quadratic equations (CHapter 3D &F) 
‑ Solving quadratic inequalities and using the general 
quadratic rule (Chapter 3G & H) 

Term 1 Holidays 

Holiday homework review     
W11 22/04/19 
Ex 3IJK 

W12  29/04/19  Ex 6ABCD     

W13  06/05/19  Ex 7ABC     

W14  13/05/19  Ex 7DEF     

W15  20/05/19  Ex 7GH     

Revision    SAC 1 Part 2 
W16  27/05/19 
Ex 3L 

W17  03/06/18  Revision Week     

W18  10/06/18  Unit 1 EXAMS     

W19  17/06/19  Ex 14ABCDEF     

W20  24/06/19  Ex 14GHIJKL (Holiday homework)     

Term 2 Holidays 

Holiday homework review     
W21  15/07/19 
Ex 17BC 

W22  22/07/19  Ex 17D 18AB     

W23  29/07/19  Ex 18CDE     

W24  05/08/19  Ex 18F 20AB     

W25  12/08/19  Ex 17E 20CD 18G     
W26  19/08/19  Ex 21AB     

Revision     
W27  26/08/19 
Ex 19ABC 14O 

W28  02/09/19      SAC 2 
 

W29  09/09/19  Ex 9ABC     

W30  16/09/19  Ex 9DEF     

Term 3 Holidays 

W31  07/10/19  Ex 9G 11A     

W32  14/10/19  Ex 11BC     

W33  21/10/19  Revision    SAC 3 

W34  29/10/18  Revision      

W35  05/11/18  Revision     

W36  12/11/18  Exams     

W37  19/11/18  Headstart Week     

Head Start camp and Year 12     
W38  26/11/18 
2019 conferencing 

       
 
 
22