CARTEL DE COMPETENCIAS.

CAPACIDADES, ESTÁNDARES Y DESEMPEÑO – 2019

GRADO: 2DO CICLO: VI

COMPETENCIA 1. “CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA, AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y TRASCENDENTE,
COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN, ABIERTO AL DIÁLOGO CON LAS QUE LE SON CERCANAS”
CAPACIDADES DESCRIPCIÓN DEL NIVEL DE LA DESEMPEÑOS NACIONALES DESEMPEÑOS CAMPO TEMÁTICO
COMPETENCIA ESPERADO AL FINAL DEL
CICLO VI. (ESTÁNDAR)
PRECISADOS
1. Conoce a Dios y Argumenta la presencia de Dios en la  Argumenta que Dios se revela en
asume su creación y su manifestación en el Plan la Historia de la Salvación descrita
identidad de Salvación descritos en la Biblia, en la Biblia y en su historia
religiosa y como alguien cercano al ser humano, personal comprendiendo que la
espiritual como
que lo busca, interpela y acoge. dignidad de la persona humana
persona digna,
libre y
Comprende el cumplimiento de la reside en el conocimiento y amor
trascendente promesa de salvación y la plenitud de a Dios, a sí mismo, a los demás y
la revelación desde las enseñanzas del a la naturaleza.
Evangelio. Propone acciones que  Comprende que Jesucristo es la
favorecen el respeto por la vida plenitud de la revelación y el
humana y la práctica del bien común cumplimiento de las promesas de
en la sociedad. Participa en las salvación, a la luz del Evangelio.
diferentes manifestaciones de fe  Propone alternativas de solución a
propias de su comunidad en diálogo los diferentes problemas y
con otras creencias religiosas. necesidades que afectan la vida y
Demuestra sensibilidad ante las el bien común.
2. Cultiva y valora necesidades del prójimo desde las  Expresa su fe participando en las
las enseñanzas del Evangelio y de la celebraciones propias de su
manifestaciones Iglesia. comunidad con una actitud de
religiosas de su diálogo y respeto mutuo entre las
entorno
diversas creencias religiosas.
argumentando
su fe de manera
 Actúa de acuerdo con las
comprensible y enseñanzas del Evangelio y de la
respetuosa. Iglesia ante las necesidades del
prójimo y de su entorno.