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INTRODUCCIÓN
CONCEPTO
Los datos demuestran que existe una relación estadística indudable entre un
comercio más libre y el crecimiento económico. La teoría económica señala
convincentes razones para esa relación. Todos los países, incluidos los más
pobres, tienen activos -humanos, industriales, naturales y financieros- que
pueden emplear para producir bienes y servicios para sus mercados internos o
para competir en el exterior. La economía nos enseña que podemos
beneficiarnos cuando esas mercancías y servicios se comercializan. Dicho
simplemente, el principio de la "ventaja comparativa" significa que los países
prosperan, en primer lugar, aprovechando sus activos para concentrarse en lo
que pueden producir mejor, y después intercambiando estos productos por los
productos que otros países producen mejor.
CAUSAS
Esta creencia, sin embargo, no ha sido ni compartida por todos los países ni,
sobre todo, aplicada. Por el contrario, el enfoque que más ha prevalecido en
la historia económica de los últimos tres siglos ha sido el de limitar y regular los
flujos de comercio en función de los diferentes intereses económicos, políticos y
sociales de los estados. El grado de intervención y limitación de los intercambios
comerciales ha ido variando a lo largo del tiempo, como después analizaremos,
pero alcanzó su punto álgido en los años treinta cuando
la economía internacional experimentó una de sus peores crisis. Precisamente,
para evitar que estos episodios de deterioro en las relaciones económicas
internacionales se repitieran, el diseño del orden económico internacional de la
posguerra apostó, claramente, por una liberalización del comercio
internacional como medio para que la producción y el bienestar de todos los
países aumentaran. A pesar de ello, este proceso de liberalización del comercio
no ha sido automático ni generalizado. Por el contrario, ha requerido de la
voluntad política de los países que, progresivamente, han ido aceptando que un
comercio libre reporta beneficios para la comunidad internacional.
Esa cueva es nada más y nada menos que la zona de confort, y en el comercio
internacional también tiene que ver con la zona geográfica. La estrategia es
posicionar tu negocio en el ámbito global asistiendo a ferias y encuentros
empresariales en otros países. Los eventos de comercio internacional son
encuentros de marketing donde las empresas de un sector específico presentan
productos, servicios e innovaciones a los compradores y otros participantes de
la industria.
Ya hablamos de ciencia y filosofía, ahora te voy dar 5 razones para participar en
eventos de comercio internacional:
Por más presente que estés en Internet, tu negocio necesita ser tangible en el
extranjero. Participar en las ferias de comercio internacional es una gran
oportunidad para presentarte a tus posibles clientes y generar confianza. Ellos
necesitan creer en ti.
Te darán una visión más amplia de la industria y el mercado
Además de ganar posibles clientes, en los eventos de comercio internacional
conectarás con otras empresas de tu industria y conocerás lo que ofrecen y cómo
lo ofrecen, así que tendrás la oportunidad de hacer un benchmarking directo al
conocer los precios y calidad de sus productos.
Aumentará tu lista de contactos
CORRIENTE GRIEGA:
Cuando el esclavismo se ha asentado y se desenvuelve en forma extraordinaria,
el pensamiento económico evoluciona y se empiezan a desarrollar ideas que
corresponden a este nuevo modo de producción, superando el pensamiento
hebreo. Aunque fue Platón uno de los primeros estudiosos de la sociedad y de
la ciudad Estado, fue Aristóteles el que más hizo avanzar el pensamiento
económico de la época. Las ideas económicas principales de ambos pensadores
se encuentran contenidas en La República y las leyes de Platón, en La política y
la ética Nico maquea de Aristóteles. Las principales ideas de ambos pensadores
fueron:
Platón piensa que la ciudad se da porque existe la división del trabajo. En este
sentido, justifica el sistema de castas y las diferentes clases sociales. Piensa en
un estado ideal aristocrático. En el Estado ideal de Platón existen dos clases: los
gobernantes y los gobernados. Los primeros se dividen en guardianes y
auxiliares; la segunda la forman los artesanos. Ninguno de estos últimos,
entregados como estaban a las faenas serviles de la producción y la circulación
de la riqueza, podían tener el talento necesario para gobernar.
Platón pensaba, por lo tanto, que había ocupaciones indignas o serviles, además
de que despreciaba el comercio exterior.
Aristóteles fue el primer economista analítico. Él fue quien puso los cimientos de
la ciencia y el primero que planteó los problemas económicos que han estudiado
todos los pensadores posteriores.
Asentó las bases de la teoría del valor al distinguir entre valor de uso y valor de
cambio (aunque no en forma precisa). Habla de las funciones del dinero
explicando que su uso se debe al desarrollo del cambio y los hombres crean un
artículo que lo facilite (dinero). Distingue entre dinero y capital real, dependiendo
de la función que los bienes tengan. Reconoce que el cambio se basa en la
equivalencia entre los productos.
CORRIENTE ESCOLÁSTICO:
En primer lugar el pensamiento económico de la Edad Media se basa en los
preceptos aristotélicos y la doctrina de la Iglesia Católica contenida
principalmente en los Evangelios y en las obras de los primeros padres de la
Iglesia. Las ideas económicas formaban parte de las enseñanzas morales
del cristianismo.
Formulan principios del precio justo, el cual depende del valor inherente de las
mercancías y el que se apartara de él era inmoral.
Del precio justo se derivó el salario justo, que es: Aquel que permite vivir al
obrero y su familia con razonable decencia en el medio de vida en que se
encuentra.
Sólo justificaban al comercio cuando daba ventajas a las dos partes y era
necesario para el bienestar social.
Pensaban que la usura era injusta y condenaban, por lo tanto, el interés por el
dinero. Consideraban el préstamo como un cambio de propiedad y el interés
como impuesto sobre el trabajo del prestatario.
Podemos concluir afirmando que las ideas de los escolásticos caen en el terreno
de la ideología y no tienen fundamento científico, sobre todo porque eran una
representación idealista de la realidad.
CORRIENTE MERCANTILISTA:
Desde el feudalismo se van gestando las condiciones que serán predominantes
en los siglos posteriores; es decir, las premisas del desarrollo capitalista. Los
antecedentes que hicieron posible el desarrollo del mercantilismo son:
CORRIENTE FISIÓCRATAS:
La escuela fisiócrata surge en el siglo XVIII y es a juicio de algunos autores la
precursora de la economía moderna. Esta escuela considera a la agricultura
como la única actividad realmente productiva porque es la única que da un
producto neto, y a la industria, al comercio y a los servicios como
económicamente estériles, en vista de su concepción materialista de la riqueza;
que las sociedades humanas al igual que el mundo físico están sujetas a un
orden natural, al que frecuentemente atribuyen carácter providencial y que tiene
las notas de un ser universal e inmutable, por lo que el Estado debe limitar su
intervención, de manera que el individuo pueda desenvolverse libremente;
estima que la riqueza circula a través de las clases sociales por causes
preestablecidos y que el Estado es copartícipe de la propiedad por lo que debe
cubrir sus gastos a través de un impuesto único a cargo de los propietarios
territoriales.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
VENTAJAS:
- Poder exportar tus productos hacia otro lado.
DESVENTAJAS:
-Pueden aparecer durante las negociaciones y también se daría a la situación
económica, política y social de un país
- Elevación de los impuestos, con esto no puedes transferir muchos productos. -
Daño de mercancías.
- Menor interés en los productos nacionales.
- Mano de obra mal pagada y barata.
INTEGRACION ECONOMICA
León Lindberg define la integración como " los procesos por los cuáles las
naciones anteponen el deseo y la capacidad para conducir políticas exteriores e
internas clave de forma independiente entre sí, buscando por el contrario tomar
decisiones conjuntas o delegar su proceso de toma de decisiones a nuevos
órganos centrales".
Por su parte Jorge Mariño dice "se entiende por proceso de integración regional
el proceso convergente, deliberado (voluntario) –fundado en la solidaridad-,
gradual y progresivo, entre dos o más Estados, sobre un plan de acción común
en aspectos económicos, sociales, culturales, políticos, etcétera.
Tipologías de integración:
POLÍTICOS
Estos objetivos establecen un escenario de paz y seguridad entre los países
miembros, mediante el establecimiento de leyes que limitan y regulan los
posibles enfrentamientos, así como el aumento de peso político internacional
mediante la unión de países frente a políticas aisladas de países por separado.
¿Cuáles son los objetivos de la integración económica?
Estos son:
1. Acuerdo preferencial
2. Área de Libre Comercio
3. Unión Aduanera
4. Mercado Común
5. Unión Económica
6. Integración Económica Plena.
PROCESO DE INTEGRACIÓN.
https://prezi.com/hh_yj0f9ch3a/proceso-de-integracion-economica-
internacional/
http://economia.gob.do/mepyd/wp-
content/uploads/archivos/despacho/discursos-y-ponencias/conferencia-
ministro-integracion-economica.pdf