GUÍA DE LECTURA

Sociología Sistemática 2018

Unidad II

Tema: Poulantzas y la tópica marxista para el estudio de la estructura social. Los conceptos de modo de
producción, relaciones de producción y determinación en última instancia. Clases y lucha de clases: un
mismo movimiento. Las clases sociales en una formación social: determinación estructural y posición en la
coyuntura. La cuestión de la pequeña burguesía.
Texto de lectura previa:
Poultantzas, Nicos. “Introducción” y “La pequeña burguesía tradicional y la nueva pequeña burguesía. El
problema en su actualidad teórica y práctica”, en Las clases sociales en el capitalismo actual, Siglo XXI,
Bs. As., 1973, páginas 12 a 24 y 179 a 194.

1. Completen el siguiente cuadro.

Teoría marxista de las clases sociales

Definición
Relación clases/
lucha de clases
Determinación
estructural de clase
Posición de clase

2- Para el autor, en la determinación de las clases sociales resulta esencial el proceso de producción. Definan
los componentes de ese proceso, o sea: el proceso de trabajo (y sus fuerzas productivas) y las relaciones de
producción (con sus aspectos constitutivos). Luego, ¿qué relación mantienen entre sí el proceso de trabajo y
las relaciones de producción?
3- ¿Qué relación establece el autor entre el proceso de producción y las relaciones políticas e ideológicas?
¿Importan los criterios políticos e ideológicos a la hora de definir las clases y sus diferenciaciones internas?
Ejemplifiquen.
4- Para un estudio de las clases sociales es fundamental la distinción entre modo de producción y formación
social Explíquenla y establezcan qué implicancias tiene en relación a un análisis de las clases. Piensen en un
ejemplo (no hay ejemplos tontos!!!) que signifique una confusión de niveles de análisis.
5. En los análisis de formaciones sociales o coyunturas, toman relevancia conceptos especiales y
diferenciaciones más sutiles. Expliquen y ejemplifiquen los conceptos de capa, fracción, categorías sociales,
fuerzas sociales y alianzas de clase (bloque en el poder y pueblo).
6- Esencial: ¿qué dos aspectos identifica Poulantzas en la reproducción ampliada de las clases sociales?
¿Cuál de ellos es decisivo? ¿Qué papel les cabe a los aparatos de Estado en cada uno de ellos? ¿Qué crítica a
los enfoques de la movilidad social entraña esta conceptualización?
7- Respecto de la pequeña burguesía, identifiquen y definan con precisión:
- en qué nivel de análisis se sitúa el problema de la identificación de este conjunto de clase;
- qué conjuntos componen la vieja pequeña burguesía y qué criterio resulta crucial para identificarla;
- qué conjuntos forman la nueva pequeña burguesía y qué criterios emplea el autor para delimitarla;
- qué diferencia a cada una de esas fracciones de la burguesía y el proletariado;
- por qué esas dos fracciones (la pequeña burguesía tradicional y la nueva pequeña burguesía) tienden a
formar una clase a pesar de ocupar lugares diferentes en el proceso económico.