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ACTITUDES ANTIDEPORTIVAS
Toda simulación en el terreno de juego que tenga por finalidad engañar al árbitro será
sancionando como conducta antideportiva.
Un jugador que emplee un truco para burlar la Regla mientras ejecuta un tiro libre, será
sancionado por conducta antideportiva y recibirá la tarjeta amarilla. Se volverá a lanzar el tiro
libre.
Un jugador podrá pasar el balón a su guardameta utilizado la cabeza, el pecho o la rodilla, entre
otros. No obstante, sin opinión del árbitro, un jugador emplea un truco deliberado para evadir la
regla, mientras el balón está en juego, será culpable de conducta antideportiva.
c) retrasar la ejecución de un saque del equipo contrario, bien sea por no respetar la distancia de 3
metros o de cualquier otra forma;
d) hacer "teatro", intentando confundir a los árbitros en relación con acciones del contrario o
exagerando el efecto de una acción con la intención de provocar un time-out o una sanción
inmerecida al contrario;
e) interceptar activamente un lanzamiento o un pase utilizando el pie o la pierna por debajo de la
rodilla; movimientos puramente reflejos tales como juntar las piernas, no deben ser sancionados
(ver también la Regla 7:8);
Una definición de violencia en el deporte es: «infligir voluntariamente daños físicos o de otro
orden a personas u objetos relacionados directamente con encuentros deportivos», constituyen
una serie de prácticas que implican violencia, no solo física, sino también psíquica y moral.
VALORES EN EL DEPORTE
1. Compromiso: El deporte te lleva a comprometerte con algo o alguien, los niños saben que los
martes y jueves no pueden hacer planes porque tienen que ir a fútbol o a basket o a gimnasia,
entre otros. Aprenden a que no pueden “fallar” a su equipo y tienen que asistir a los entrenos y
competiciones a pesar de que los otros planes que surjan sean tentadores.
3. Responsabilidad: Por ejemplo “preparar la mochila”, es un nuevo aprendizaje, nunca tiene que
ser visto como una carga, el niño tiene que tener responsabilidades desde pequeños, siempre
acorde a su edad.
4. Esfuerzo: Día a día en el entreno los niños aprenden que hay que esforzarse para conseguir
aquellos logros que quieren, este valor llamado esfuerzo se acaba generalizando a otros ámbitos
como puede ser el ámbito educativo.
5. Autoconocimiento: El deporte ayuda a aprender a conocerse mejor a uno mismo, conocer los
límites, conocer las habilidades y capacidades en general.
TIPOS DE TEXTO
Texto narrativo
El texto narrativo es aquel que relata eventos, historias, cuentos, hechos o mitos, por lo que
puede ser ficticio o no ficticio. Se caracteriza por una secuencia de eventos expresados por verbos
dinámicos y adverbios y conectores espaciales como: "y luego", "primero", "segundo", "tercero"...
Por ejemplo: “Primero llenamos nuestras maletas y luego subimos en un taxi y fuimos camino al
aeropuerto. Después de eso…”.
Texto descriptivo
Este tipo de texto, llamado texto descriptivo, tiene como finalidad definición de algo, ya sea un
objeto, una persona, un animal, una situación o una descripción de otro tipo de texto. También se
emplea para expresar sentimientos. El texto suele girar en torno a los atributos de una cosa y
suele emplear las formas del pronombre de la tercera persona.
Textos periodísticos
Los textos periodísticos son aquellos que pretender informar, aunque también pueden aportar
opinión. Su objetivo es la comunicación periodística, y pueden encontrarse tanto en diarios de
papel como en páginas web.
Textos literarios
Son textos con una gran estética literaria, por lo que se consideran obras de arte. Destaca el
lenguaje metafórico, rico en expresividad y emotividad. Las poesías, cuentos, relatos y algunos
ensayos son ejemplos de textos literarios.
Texto instructivo
Los textos instructivos tienen como propósito dirigir las acciones del lector. Generalmente se
aplican para resolver problemas de la vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella: cómo
utilizar un televisor, cómo cocinar algún alimento, cómo instalar una computadora, cómo pintar
un cuarto, etc.
Texto argumentativo
Los textos argumentativos parten de un supuesto, en el que se emplea un estilo de redacción que
pretende persuadir al lector, pues se exponen las razones a favor o en contra de determinada
"posición" o "tesis".
Para lograr esto, suele iniciarse el texto con una exposición que ayude a entender los argumentos
que se proponen. Es decir, es necesario poner al lector en contexto antes de pasar a exponer los
beneficios o las características del tema que se trata.
Texto científico
Un texto científico es una producción escrita que aborda teorías, conceptos o cualquier otro tema
con base en el conocimiento científico a través de un lenguaje técnico especializado.
Los textos científicos surgen como resultado de una investigación. En ellos, es presentado, de
manera ordenada y sistemática, el desarrollo del proceso de investigación, sus datos, pruebas,
resultados y conclusiones.
El objetivo de este tipo de texto es explicar. El texto expositivo se orienta a exponer tema pero en
que el autor no da su opinión personal, es decir, suele proporcionar hechos y cifras relevantes,
pero no incluye sus opiniones. Estos tipos de texto suelen encontrarse en muchos libros de texto
como los de una asignatura de la escuela o la universidad. Suelen incluir definiciones,
explicaciones, etc.
Texto publicitario
Como su nombre indica, el contenido de estos textos es publicitario, y pretende persuadir al lector
para que contrate un servicio o realice una compra de un producto. Los copys y los slogans son
ejemplos de este tipo de textos.
Texto digital
Las nuevas tecnologías han permitido que nuestra manera de relacionarnos y comunicarnos haya
cambiado. Este cambio también ha afectado a los textos, que tienen mucho poder en el mundo
digital.
Este tipo de texto, por ejemplo, es el que podemos encontrar en los blogs o en las revistas
digitales. La inmediatez de la información que caracteriza a este medio y la facilidad de acceso al
contenido que es posible encontrar, hace que el lector no lea muchos de estos textos en su
totalidad, sino que suele escanearlos para ir directamente a la información que le interesa.
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