Nome da Equipa: ________________

Olá!

O grupo de professores de EMRC espera que te divirtas e, ao mesmo tempo, adquiras

algum conhecimento (olha que a brincar também se aprende). Certamente que já fizeste
um peddy paper (percurso a pé durante o qual deves responder a várias perguntas e
seguir as indicações fornecidas).

Tens 60 min (sec)/ 30min (básico) para cumprir o percurso. Na eventualidade de

chegares mais cedo terás um bónus de 2 pontos por cada 5 minutos; se ter atrasares,
serás penalizado em 1 ponto por cada minuto que chegues depois da hora. Esta
penalização não é nenhum castigo, mas apenas uma forma de tentar criar em ti hábitos
de pontualidade. ATENÇÃO que o tempo que conta é o do último aluno a chegar. As 2
últimas provas, que serão realizadas no polidesportivo ou campo de jogos, não contam
para o tempo apurado.

Por cada resposta certa tens direito a 10 pontos; por cada resposta errada serão
descontados 5 pontos e, sempre que não respondes, tens, obviamente, zero pontos. Por
isso, sempre que não tenhas a certeza nas respostas é melhor não responderes.

Há perguntas assinaladas com este símbolo onde terás, caso acertes, um

bónus de 10 pontos.

A equipa que não se apresente, no momento da partida, com a sua identifcação

(algo da mesma cor), será penalizada em 20 pontos.

Serão desclassificadas as equipas que:

- não terminem a prova com a totalidade dos seus elementos.
- não passem por todos os postos de controlo.

Em caso de empate, vencerá a equipa que tiver realizado as provas em menos

tempo.

A equipa vencedora é a que fizer o maior número de pontos.

Serão atribuídos prémios à primeira equipa de cada ano de escolaridade e um

diploma de participação às restantes. Boa Sorte!

1
Chega de conversa! Vais partir agora. São, neste momento ____H______m

1. Reúne a tua equipa e observem este símbolo e seu significado:

O peixe é um dos primeiros símbolos e

marcava lápides nas catacumbas romanas,
onde eles, perseguidos, se encontravam em
segredo para celebrar a sua fé. É baseado nas
primeiras letras gregas de Jesus Cristo de
Deus Filho Salvador, Ieosus Christos Theou
Yios Soter, que se soletra Icthus, a palavra
grega para peixe.

Estamos a falar do símbolo de quem? _________________________________

2. Após responderem à última questão devem dirigir-se ao ponto número 1. Este

ponto alimenta quem por ele passa pela hora do almoço, tem uma entrada onde
encontrarás a tua pista. Nota: deve ser o refeitório e aí na entrada estar escondido
um envelope para cada equipa, fechado, com a seguinte prova:

 Palavras cruzadas e provérbios trocados para organizar, como bom leitor que és
o erro irás identificar.

1. Quem não tem cão tudo perde.

2. Quem tudo quer, caça com gato.

3. Grão a grão, águas mil.

4. Em Abril colhe tempestades.

5. Mais vale um pássaro na mão sobre o leite derramado.

6. Quem canta, remediado está.

7. Quem semeia ventos, enche a galinha o papo.

8. Ladrão que rouba a ladrão seu mal espanta.

9. O bom filho tem cem anos de perdão.

10. O que não tem remédio, à casa torna.

11. Apressado no seu galho.

12. Cada macaco come cru.

2
 13. Não adianta chorar que dois a voar.

14. Da discussão trancas à porta.

15. Depois de casa roubada nasce a luz.

3. Agora que já estás no local por onde todos entram na escola, viras à tua
direita e procuras a tua próxima pista. Enquanto não chegas ao local, resolve
lá este pequeno problema:
- Seis amigos correram no corta mato escolar da escola. Adivinha a ordem
de chegada de cada um tendo em conta as pistas que te damos:

a) o Pedro chegou em 3º
lugar; b) o João ultrapassou o Francisco antes da chegada;
c) o Tiago classificou-se entre o Pedro e o Gonçalo;
d) o Rui chegou em 6º lugar, depois do Gonçalo.

1ºJoão 2ºFrancisco 3ºPedro 4ºTiago 5ºGonçalo 6ºRui

4.Problema resolvido!!! Então já podes dirigir-te ao bloco____ e numa das suas janelas
a tua pista vais encontrar… (novamente os envelopes por equipa com o seguinte texto)

“Como sabeis, há vários motivos que, ao escolher o meu nome, me levaram a

pensar em Francisco de Assis. Um dos primeiros é o amor que Francisco tinha
pelos pobres.
Mas, há ainda outra pobreza: é a pobreza espiritual dos nossos dias, que afeta
gravemente também os países considerados mais ricos. É aquilo que o meu
Predecessor, o amado e venerado Bento XVI, chama a «ditadura do
relativismo», que deixa cada um como medida de si mesmo, colocando em
perigo a convivência entre os homens. E assim chego à segunda razão do meu
nome. Francisco de Assis diz-nos: trabalhai por edificar a paz. Mas, sem a
verdade, não há verdadeira paz. Não pode haver verdadeira paz, se cada um é
a medida de si mesmo, se cada um pode reivindicar sempre e só os direitos
próprios, sem se importar ao mesmo tempo do bem dos outros, do bem de
todos, a começar da natureza comum a todos os seres humanos nesta terra.”

Quem fala?
E já que estás com a mão na massa, preenche as lacunas:

3
 5

3 7

Cálculos:

5. Ultrapassados estes obstáculos ao palco deves ir… (se não existir na escola, terá que
ser outro local) Chegados aí uma prova deves procurar… (mais envelopes por equipa.
Nestes a prova trata-se de identificar e organizar cronologicamente os 3 Papas: João
Paulo II, Bento XVI e Francisco, por exemplo, imprimindo estas 3 imagens)

Depois de superada a prova, um banco vamos procurar e enquanto descansamos vamos

pensar…

As Meias

Uma meia, meia feita, outra meia por fazer; diga lá, minha menina, Quantas meias
vêm a ser?

Resposta: Meia meia

4
Os Passarinhos

Um carvalho tem cem canos, cada cano tem cem ninhos; cada ninho
tem cem ovos: Quantos são os passarinhos?

Resposta: 100 x100 x100 = 1000000

GNR pode ser Guarda Nacional Republicana mas pode ser

também Grupo Novo de Rock ou abreviando GNR. Este grupo,
liderado por Rui Reininho tornou-se famoso com a canção Dunas
(Dunas; Rua do Carmo; Contentores)

6. E aproveitando que estás sentado e ao teu redor, certamente, tens mais colegas
que não são da tua equipa, põe em prática:

“Palavras-chave para viver em paz e alegria em família: com licença, obrigado,

desculpa”, o mesmo se aplica na tua relação com os teus colegas… assim sendo, deves
escolher três colegas diferentes e com eles usar as palavras-chave.

Neste momento são ____H____m

7. Depois desta bela prova, Bom atleta também deves ser! Vem prestar provas no
pavilhão( ou campo de jogos) diverte-te com uma série de jogos que te aguardam.

8. A liberdade não serve para fazer aquilo que nos apetece, nem ao jogar....
A medida da liberdade é o AMOR: quanto maior for a tua capacidade de amar o outro e
de o servir maior será a liberdade que experimentas no teu coração.

AMARÁS AO TEU PRÓXIMO COMO A TI MESMO!

Começa pela parte mais fácil: abraça a tua equipa! E se houver adversários por perto –
outras equipas, por exemplo – abraça-os também!

O AMOR gera a UNIDADE. Nada nem ninguém poderá quebrar essa união…